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新教師工作心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的新教師工作心得體會(huì ),歡迎大家分享。
新教師工作心得體會(huì )1
我參加了“幼兒教師教學(xué)優(yōu)化素養精修遠程培訓”秋季班的遠程培訓學(xué)習。在此次學(xué)習中,共分以下幾個(gè)內容:
1、政策解讀——《3—6歲兒童發(fā)展指南》解讀。
2、政策解讀——幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準解讀。
3、幼兒常見(jiàn)社會(huì )性發(fā)展問(wèn)題與對策。
4、幼兒園一日生活中社會(huì )教育的滲透。
5、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。
6、幼兒園教育科研。
并分別以專(zhuān)家授課、學(xué)員參與討論,完成課程作業(yè)等方式,完成培訓學(xué)習。加深了學(xué)員對各個(gè)專(zhuān)題內容的學(xué)習和理解。
幼兒老師承擔的責任有很多種,每一個(gè)幼兒高興的來(lái)到幼兒園,而我們的責任則要保護他們的安全,教導他們提高安全意識,學(xué)會(huì )自我保護,從一日常規開(kāi)始,從各方面加強幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個(gè)健康,快樂(lè )的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會(huì )適應良好外,還要加上道德健康,只有這四個(gè)方面的健康才算是完全的健康。在幼兒教育中,我們發(fā)現,孩子們提的問(wèn)題越來(lái)越多了,孩子們的視野越來(lái)越寬闊了,家長(cháng)們的要求與期望更高了。作為一名幼兒教師,要想給孩子一杯水,教師必須具備長(cháng)流水。的確,社會(huì )是在發(fā)展變化的,教師應樹(shù)立終身學(xué)習的理念。與幼兒朝夕相處,他們能在工作中帶給我們快樂(lè ),那么,我們就要和幼兒一起享受這種幸福。
在培訓中無(wú)論是每一次的學(xué)習,還是看專(zhuān)家的'課堂教學(xué)展示,都讓我感受著(zhù)新理念的和風(fēng),沐浴著(zhù)新改革的陽(yáng)光。在培訓學(xué)習中,我認真地吸收課程專(zhuān)家的精彩講述和智慧點(diǎn)撥,并從自身出發(fā)尋找差距,反復的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結。不論從理論還是教學(xué)上,都是一個(gè)讓我鍛煉和進(jìn)步的有效良機。在討論學(xué)習過(guò)程中,我積極參與交流討論,聆聽(tīng)感言,交流自己的心得。通過(guò)學(xué)習,解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題,使自己在師德修養、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升。從每一次的學(xué)習中,我的教學(xué)理念和教學(xué)技藝都能有一次革新和飛躍,讓我對教學(xué)充滿(mǎn)了信心和希望。
希望在以后的遠程學(xué)習中,能更加直觀(guān)的看到一些教育教學(xué)實(shí)例,這樣的學(xué)習會(huì )更深刻,更通俗易懂。
新教師工作心得體會(huì )2
疫情突如其來(lái),突然改變了每個(gè)人的生活方式。對于教師而言,居家工作成為了新的挑戰。在這個(gè)特殊階段,我從教師居家工作中得到了許多感悟和體會(huì )。以下將從三個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì )。
教師固然習慣于在教室里授課,但在居家工作中,我們需要靈活適應新的工作環(huán)境。首先,我發(fā)現網(wǎng)絡(luò )技術(shù)成為了我們的得力助手。通過(guò)在線(xiàn)教學(xué)平臺,我們可以進(jìn)行遠程教學(xué),與學(xué)生保持良好的互動(dòng)。其次,我們需要調整自己的工作節奏。居家辦公可能受到家庭環(huán)境的干擾,因此,合理安排自己的工作時(shí)間非常重要。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了更好地管理時(shí)間,提高效率。
盡管遠程教學(xué)提供了許多便利,但也帶來(lái)了一些困境。其中之一是學(xué)生參與度下降。因為遠程教學(xué)無(wú)法像線(xiàn)下教學(xué)那樣及時(shí)糾正學(xué)生的問(wèn)題,學(xué)生可能會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生厭倦感。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我嘗試采用更多互動(dòng)的教學(xué)方法,例如小組討論和問(wèn)題解答。另外,為了確保學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度,我每周都會(huì )與學(xué)生進(jìn)行在線(xiàn)溝通,了解他們的學(xué)習情況,并提供必要的幫助和指導。
疫情給孩子們帶來(lái)了不小的壓力,而家庭和學(xué)校的封閉對于他們來(lái)說(shuō)可能是一種沖擊。因此,作為教師,我們需要關(guān)注學(xué)生的心理健康。我會(huì )定期與學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上交流,關(guān)心他們的`感受和情緒變化。同時(shí),我也會(huì )引導他們建立健康的作息習慣,保持積極的心態(tài)。除此之外,我還向學(xué)生家長(cháng)提供了一些心理健康指導,讓他們能夠更好地支持孩子的成長(cháng)。
通過(guò)這段時(shí)間的居家工作,我感受到了教師職業(yè)的重要性和責任感。我們需要適應新的工作環(huán)境,并通過(guò)創(chuàng )新的教學(xué)方法解決問(wèn)題。同時(shí),我們也應關(guān)注學(xué)生的心理健康,為他們提供必要的支持和指導。這段經(jīng)歷讓我更加深刻地明白了教師的使命,也讓我在教育教學(xué)中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。展望未來(lái),我希望能夠更加積極主動(dòng)地適應新的教學(xué)模式,提高自己的教學(xué)能力,為學(xué)生的成長(cháng)貢獻更多。
以上是關(guān)于教師居家工作感悟心得體會(huì )的連貫的五段式文章,通過(guò)簡(jiǎn)要介紹居家工作的背景,提出了居家工作中的挑戰和困境,并給出了相應的解決方案,再通過(guò)關(guān)注學(xué)生的心理健康,總結了教師的職業(yè)使命和責任感,并對未來(lái)做出了展望。這樣的文章結構清晰,條理清楚,能夠完整而有條理地呈現出教師居家工作的感悟和體會(huì )。
新教師工作心得體會(huì )3
教師是社會(huì )中一群非常特殊的職業(yè),教育事業(yè)的光榮與偉大使教師們肩負著(zhù)重要的責任。然而,由于各種原因,很多教師面臨著(zhù)工作壓力大、心理負擔重的問(wèn)題,甚至出現了教師失業(yè)和辭職的現象。面對這一現狀,我深入思考,總結出了一種能夠讓教師快樂(lè )工作的理念。
作為教師,首先要樹(shù)立一種正確的工作理念,即堅定信念。教育事業(yè)是一項長(cháng)期而艱辛的工作,需要教師充分認識到自己在學(xué)生中的重要性,相信自己的付出能夠帶來(lái)回報。教師要有熱愛(ài)教育的信仰,并將這種信仰轉化為動(dòng)力,持之以恒地為學(xué)生的成長(cháng)而努力。
教師要關(guān)注學(xué)生的情感需求,重視情感教育。只有與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系,才能在教學(xué)中更好地發(fā)揮教育的`作用。教師應該關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,積極引導學(xué)生,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。而培養良好的情感,不僅可以拉近師生之間的距離,也能夠讓教師在教育過(guò)程中獲得更多的快樂(lè )。
教師要不斷學(xué)習,保持專(zhuān)業(yè)素養和教育觀(guān)念的更新。教育事業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展變化的領(lǐng)域,只有不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代的潮流和學(xué)生的需求。教師要關(guān)注教育前沿知識的更新,積極參加各種培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與同行教師互相學(xué)習,以提升自己的教育能力。當教師不斷獲取新知識、適應新環(huán)境的同時(shí),也會(huì )感受到不斷進(jìn)步的快樂(lè )。
教師要培養自己的興趣愛(ài)好,找到工作之外的快樂(lè )源泉。工作是教師的主要任務(wù),但是只有將生活與工作平衡好,才能更好地投入到教育事業(yè)中。教師可以選擇一項自己喜歡的愛(ài)好,比如讀書(shū)、看電影、健身等等,通過(guò)這些愛(ài)好來(lái)放松自己,減輕工作壓力,讓自己的生活更豐富多彩。當教師能夠在工作之外找到快樂(lè ),也會(huì )讓工作本身變得更加愉悅。
教師快樂(lè )工作理念是一種能夠讓教師在教育事業(yè)中獲得快樂(lè )的思維方式。堅定信念、重視情感、持續學(xué)習和培養興趣是實(shí)現教師快樂(lè )工作的關(guān)鍵要素。只有從內心深處感受到快樂(lè ),教師才能夠全心全意地投入到教育事業(yè)中,為學(xué)生成長(cháng)貢獻自己的力量。我相信,只要教師們積極擁抱這一理念,我們的課堂將會(huì )更加充滿(mǎn)活力,學(xué)生們的未來(lái)將會(huì )更加美好。
新教師工作心得體會(huì )4
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又迎來(lái)新的一年。在即將過(guò)去的XX年里,我在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心助下,順利完成了相應的工作,現對20xx年的工作做一個(gè)總結。
一、前臺接待方面
xx年1月至7月,我從事前臺接待工作,接待人員是展現公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來(lái)客戶(hù),并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導提供了方便,也為客戶(hù)提供了方便。一年來(lái),共計接待用戶(hù)達1000人次左右。
二、會(huì )議接待方面
1、外部會(huì )議接待
參與接待了xx全省財務(wù)會(huì )議、運維部工作會(huì )議、人力監察培訓會(huì )議、全省g網(wǎng)經(jīng)營(yíng)部工作會(huì )議、神族分公司與神族分公司共同召開(kāi)的經(jīng)營(yíng)分析會(huì )等型會(huì )議,在這種外部會(huì )議中,嚴格按照會(huì )議需求高標準布置會(huì )場(chǎng),積極協(xié)調酒店相關(guān)事宜,并做好會(huì )議過(guò)程中的服務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識,積累了很多的經(jīng)驗。
2、內部會(huì )議管理
按照各部門(mén)的需求合理安排會(huì )議室,以免造成會(huì )議,并注意做好相關(guān)登記,以及會(huì )議室的衛生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。一年來(lái),共安排內部會(huì )議500次以上。
3、視訊會(huì )議管理
在召開(kāi)總部或省分視訊會(huì )議的時(shí)候,按照通知要求,提前半小時(shí)準時(shí)打開(kāi)視訊系統,確保會(huì )議按時(shí)接入,本年度無(wú)一例會(huì )議延時(shí)情況出現;在召開(kāi)對縣區會(huì )議時(shí),提前進(jìn)行會(huì )議預約,呼叫各終端,確保每個(gè)縣區都能正常參會(huì )。
三、費用報銷(xiāo)、合同錄入工作
在這方面,嚴格按照公司要求,周一匯總收集報銷(xiāo)單據,周二找領(lǐng)導簽字后錄入erp系統,并做好登激作。一年來(lái),錄入報銷(xiāo)單據1000余份。合同錄入20余份。
四、綜合事務(wù)工作
xx年7月,因部門(mén)人員變動(dòng),我被調至辦公室,從事查詢(xún)、外部文件簽收、工會(huì )、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會(huì )議記錄、聯(lián)通之窗、行政庫管理等工作。
至11月底,共接待查詢(xún)300次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴格按照公司規定辦理。收發(fā)外來(lái)文件90份左右,做到及時(shí)上傳下達,不延時(shí),不誤事。報送信息20篇,采編聯(lián)通之窗2期。
對筆記本、臺式機等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫工作,及時(shí)聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行電腦維護與維修,與其加強溝通,并要求為我們提供備用機,以免耽誤正常工作。
五、其他工作
在完成本職工作的'同時(shí),認真完成領(lǐng)導交辦的隨機工作,并積極參加公司組織的各項活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導同事籌備了首屆職工運動(dòng)會(huì );在xx誠信演講活動(dòng)中獲得第一名;xx誠信演講比賽獲三等獎,目前正在積極籌備XX年文藝匯演的節目匯總、選拔、演出等工作。
六、工作中的不足
在工作中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細致。文字功底欠缺,在信息報送環(huán)節沒(méi)有做到及時(shí)抓住公司信息亮點(diǎn),導致信息數量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。
七、下一年工作計劃
1、加強自身學(xué)習,結合綜合部實(shí)際,多從細節考慮,緊跟領(lǐng)導意圖,協(xié)調好內外部關(guān)系,多為領(lǐng)導分憂(yōu)解難。
2、積極學(xué)習其他單位、酒店等會(huì )議接待經(jīng)驗,提高接待水平,提升公司形象。
3、做好工會(huì )工作,推出有意義的活動(dòng),加強溝通交流,并將“工會(huì )送溫暖”活動(dòng)繼續開(kāi)展下去。
4、加強食堂管理工作,進(jìn)行市場(chǎng)調查,加費用管控力度,營(yíng)造溫馨舒適、價(jià)格低廉的就餐環(huán)境。
20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)挑戰和機遇的20xx年即將來(lái)臨,在新的一年里,我將總結經(jīng)驗,克服不足,加強學(xué)習,為公司的發(fā)展壯貢獻自己的綿薄之力。
新教師工作心得體會(huì )5
經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長(cháng)了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺(jué)得作為一名教師的快樂(lè )。
作為一名新教師,踏上工作崗位后第一個(gè)任務(wù)就是帶三個(gè)理科班和一個(gè)文科班,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。由于剛開(kāi)始毫無(wú)任何教學(xué)經(jīng)驗,能做的只有多做題,多聽(tīng)老教師的課,可以說(shuō)是在摸索中前進(jìn)。這里我要感謝我身邊的老師,他們都很熱心,很照顧我,這在我前進(jìn)的道路上起了很大的作用。
雖然這一年的時(shí)間并不長(cháng),可我的心得體會(huì )頗深,以下是我在一年中總結的五點(diǎn)心得。
1、認真備課對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節。備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開(kāi)始我經(jīng)?鄲涝鯓硬拍茉45分鐘內把重點(diǎn)內容滲透給學(xué)生。面對這么多知識點(diǎn),我該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿(mǎn)呢,這是我備課中遇到的最大問(wèn)題。于是,每天我都花費大量的時(shí)間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)知識點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi)。
2、提高課堂效率。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我留心注意學(xué)生的反應,及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、對成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導。每次月考后,我會(huì )抽幾名成績(jì)靠后的學(xué)生進(jìn)行交流,對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的'自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題,增強他們的自信心,提高他們的學(xué)習積極性。
4、多聽(tīng)組內老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西。
5、進(jìn)行及時(shí)的課后反思。到目前為止,我都會(huì )在上完一節課后,記上幾筆自己的課后反思,把自己上課中的閃光點(diǎn)及存在的問(wèn)題記錄下來(lái),我相信這是一筆價(jià)值不菲的財富,并且會(huì )在我今后的教學(xué)生涯中添磚添瓦。
總之,作為一名新教師,我應該勤于學(xué)習,樂(lè )于教學(xué),不斷提高自身素質(zhì),用心面對每一天的工作。
新教師工作心得體會(huì )6
第一年工作,最大的感受就是“忙且充實(shí)著(zhù)”,由于自己是新老師在許多方面都要向其他老教師多多學(xué)習,特殊是作為班主任不僅要學(xué)會(huì )教好自己的語(yǔ)文課更要做一個(gè)合格的班主任搞好班級的管理工作,組織和培育好班集體,把自己的班帶出自己的獨特和特色。這些都是在今后的工作中需要加強和提高的,同時(shí)也是為自己定下的奮斗目標。
這里我想簡(jiǎn)潔談?wù)勛约哼@大半年工作的心得體會(huì ):
一、任教以來(lái)取得的成果
說(shuō)到成果,自己這大半年來(lái)還是以學(xué)習為主,感覺(jué)自己作為一名合格教師的各方面素養都需要加強。自己對自己工作的評價(jià)感覺(jué)還算盡職盡責,對一年級孩子的學(xué)習習慣培育也比較注重,在教學(xué)以及班級管理中許多工作做的比較細,所以相對于剛入學(xué)時(shí)孩子們的學(xué)習以及習慣等方面都有了很大的提高,在上學(xué)期的期末考試中班級優(yōu)秀率到達96%,班級平均分為97分,在上學(xué)期舉辦的全國小學(xué)生學(xué)問(wèn)競賽中,年級前三名都是我們班的學(xué)生。由于我教的是低年級的學(xué)生,依據低年級孩子的感知能力,他們對具體形象的事物更簡(jiǎn)單理解,所以我始終堅持用課件幫助教學(xué),課件也都是自己做的,感覺(jué)自己在電腦方面的技能也有了很大的提高。
二、工作中點(diǎn)滴感悟與體會(huì )
剛接手這個(gè)班的時(shí)候,由于是一年級的孩子,孩子們和我對學(xué)校的這一切都是生疏的,孩子們要適應學(xué)校這個(gè)新的環(huán)境以及我這個(gè)新老師,我自己不僅要適應這一切,還要引導孩子更好的融入學(xué)校這個(gè)新環(huán)境中,加上家長(cháng)對我這個(gè)新老師的種種質(zhì)疑,多少覺(jué)的自己有些手足無(wú)措。
幸好同辦公室的老師給我提供了很多無(wú)私的關(guān)心,學(xué)校也為我們新老師找了師父,從那以后,有不懂的不會(huì )的,自己解決不了的'問(wèn)題,多向有閱歷的老師請教,自己做到腦勤、手勤、嘴勤,遇事多思索,多請教,多提問(wèn)。剛開(kāi)始,我對班級紀律的管理毫無(wú)閱歷,我的師父劉老師告知我,不要吝色表?yè)P,我自己覺(jué)的這話(huà)很對,可一旦置身其中,卻發(fā)覺(jué)并不那么簡(jiǎn)單。有時(shí)候觀(guān)察大家紀律亂了,心里一惱,脫口而出:“誰(shuí)沒(méi)有遵守紀律?我看是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”這樣的話(huà)有時(shí)一點(diǎn)效果也沒(méi)有。
其實(shí),每個(gè)人都喜愛(ài)聽(tīng)好話(huà),小孩子更不例外。特殊對一年級的孩子來(lái)說(shuō),老師一個(gè)欣賞的眼神,一個(gè)贊揚的手勢,就可以讓他們品嘗到勝利的喜悅。為此,在課堂上,我盡可能多的表?yè)P每一位學(xué)生,為他們的勝利而快樂(lè )。對一些膽小和學(xué)習差的學(xué)生,給他們更多的鼓舞和微笑,只要發(fā)覺(jué)他們舉手,我總會(huì )把機會(huì )留給他們。除此之外,我還收集了一些有用的表?yè)P語(yǔ),如:“老師喜愛(ài)舉手發(fā)言的孩子!薄叭缃裾l(shuí)的表現很好!薄翱,誰(shuí)的學(xué)習習慣真好!”“女生的聲音像小黃鶯一樣悅耳”等等。這些表?yè)P的話(huà)對孩子們很有用,既表?yè)P了守紀律的孩子,也同時(shí)提示那些沒(méi)守紀律的孩子,讓他們自己體會(huì )自己做錯了,從而改正過(guò)來(lái)。
三、教育教學(xué)中的巧計妙招
妙招一:游戲教學(xué)法。一年級的孩子愛(ài)動(dòng)愛(ài)玩,玩是兒童的天性,讓孩子們在玩中學(xué),既能調動(dòng)孩子學(xué)習的主動(dòng)性也能引起孩子們深厚的學(xué)習興趣,游戲的形式可以多種多樣,可以設計生字搭積木、摘蘋(píng)果、走迷宮、找伴侶、猜字謎,編兒歌等游戲,讓學(xué)生在輕松、活潑的氣氛里進(jìn)行好玩、有效的識字。同時(shí)也進(jìn)展了孩子的思維。
妙招二:直觀(guān)圖像,豐富想象。對于一年級孩子來(lái)說(shuō),多彩的圖畫(huà),生動(dòng)形象的課件以及動(dòng)畫(huà)更能吸引孩子們的留意力,也更有助于孩子理解課文內容到達事半功倍的效果,有了這些課件幫助教學(xué)比單純的說(shuō)教效果更好。
妙招三:識字教學(xué)小妙招。
1、形象識字。把生字變成學(xué)生較感興趣、熟識的事物加以形象化。如教學(xué)“飛”一邊指導書(shū)寫(xiě)一邊引導學(xué)生想象成一只翱翔的小鳥(niǎo),橫折斜勾想象成小鳥(niǎo)的身體,撇、點(diǎn)想象成小鳥(niǎo)兩個(gè)翅膀。
2、比較識字!巴谩迸c“免”學(xué)生易混淆,我讓學(xué)生加以比較,然后引導聯(lián)系實(shí)際認識到兔子是有尾巴的,這樣學(xué)生就簡(jiǎn)單分開(kāi)這兩個(gè)字了。
3、猜字謎識字。
一年中,還有很多工作做得不夠細致,今后,要更加努力工作,爭取各項工作有更大進(jìn)步。
新教師工作心得體會(huì )7
作為一名大學(xué)新教師,我對于教學(xué)工作充滿(mǎn)了熱情和期待。在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺上,我遇到了來(lái)自五湖四海的學(xué)生,他們的多樣性讓我更加珍惜這份職業(yè)。
在教學(xué)上,我注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐精神。我嘗試用新穎的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情。同時(shí),我也注重與學(xué)生的互動(dòng)和反饋,及時(shí)調整教學(xué)策略,確保教學(xué)效果。
除了教學(xué),我也積極參與學(xué)校的學(xué)術(shù)活動(dòng)和科研工作。這些活動(dòng)不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗,也提升了我的`學(xué)術(shù)水平。在與同事和學(xué)生的交流中,我學(xué)習到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
我深知作為一名大學(xué)教師的責任重大,我將繼續努力,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。
新教師工作心得體會(huì )8
幼兒園的老師們,整都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作,靜下心來(lái)時(shí),有時(shí)還牽掛著(zhù),白天圍繞著(zhù)自己的那群可愛(ài)的孩子,雖然有幾個(gè)調皮的小朋友偶爾會(huì )抱怨說(shuō):怎么那么煩人!一點(diǎn)也不乖。但是回過(guò)神來(lái)想想,她們畢竟是孩子,調皮乃是他們的天性,我不可以失去教育他們的信心,應該把自己也當做小孩,把事情簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地解決了,因為原本天真的孩子們就不存在復雜的問(wèn)題。
最近工作之余,我也總是在琢磨,怎樣才能讓小朋友在非;靵y的情況下,能快速安靜下來(lái)聽(tīng)老師講話(huà),也經(jīng)常地試過(guò)幾種,例如讓他們排隊搭成長(cháng)長(cháng)的.小火車(chē),毛毛蟲(chóng),在班級里面小朋友也很喜歡玩教具,甚至有的時(shí)候老師在說(shuō)上廁所,也有的小朋友無(wú)動(dòng)于衷,幼兒心理學(xué)書(shū)上有講過(guò),小朋友在專(zhuān)注一件事情的時(shí)候,他是不會(huì )去聽(tīng)你在講什么的,但是我還是會(huì )盡量讓他們有團體意識,反正關(guān)于紀律方面的管理我做的不到位,還是覺(jué)得馮繁老師比較有權威,那些調皮的小朋友到了她的面前,似乎總有辦法制服,也怪我自己對小朋友不夠的了解吧,對于“紀律”這個(gè)方面,我真的要好好學(xué)習一下。
在班上也有在上課,上國學(xué)識字主題美勞這些課程,作為一個(gè)新的老師,課程交到我手里,我一定會(huì )全力以赴,講能讓小朋友容易接受的方式。不管我能不能上很好,但至少我不會(huì )退縮,也許我犯了很多很多的錯,但是那些錯也是為鋪路的一個(gè)過(guò)程謝謝各位領(lǐng)導的包容,謝謝馮繁老師的細心教導。在家里,什么不想做,不愿做的,解決不了的事情,總是丟給家人處理。不管不顧,現在出來(lái)了,才懂得他們的辛酸,才明白自己的無(wú)知,才后悔那句書(shū)到用時(shí)方恨少!
我很喜歡這里,一下子認識了這么多的人,每天忙忙碌碌的工作也不就是求一個(gè)結果,在我們都在為結果努力奮斗的時(shí)候,付出的過(guò)程也是幸福的,它包含著(zhù)太多的含義,汗水體會(huì )感觸歡樂(lè )。。。每一天打卡的時(shí)候,我總是看看墻壁掛著(zhù)的名人名言,我真的覺(jué)得那些名人說(shuō)的話(huà)一針見(jiàn)血,記憶猶新我想也正是因為那些話(huà)才激勵著(zhù)我向前奔跑,似乎那種感覺(jué),比你說(shuō)一百遍我要努力,來(lái)的更有意義!
新教師工作心得體會(huì )9
時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)到xx也已經(jīng)有x月了。作為學(xué)校的一名新老師,我還有很多需要學(xué)習的地方。在我工作的這段時(shí)間,我真正的意識到了“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的深刻含義。要想成為一名好老師,更好的傳授給學(xué)生知識,我也還有很多需要學(xué)習的地方。這段時(shí)間也很感謝x老師,作為我的帶教老師,她教會(huì )了我很多東西,也讓我的教學(xué)水平得到了提高。
作為大學(xué)老師,我肩負的責任是更重的,因為我的學(xué)生是大學(xué)生。這同時(shí)也意味著(zhù)我必須要不斷的提高自己,豐富自己的知識,才能夠成為大學(xué)生的老師。只有比他們更多的知識儲備量,才有資格成為他們的老師。但我也具備著(zhù)一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我的年紀跟我的學(xué)生是比較的接近的,我和他們有更多的話(huà)題。平時(shí)我會(huì )找他們聊聊天,聽(tīng)取他們對我的講課方式的意見(jiàn),這樣能夠讓我更快的提升自己。我覺(jué)得自己的工作壓力是很大的,但也正是這樣的壓力一直推著(zhù)我前進(jìn)。
我在工作的這段時(shí)間,也遇到了幾個(gè)挑戰,一是上課不知道講什么,二是不知道上課怎么講,三是沒(méi)有人聽(tīng)課。前兩個(gè)問(wèn)題還是比較好解決的',我經(jīng)常去聽(tīng)我的帶教老師的課,也會(huì )經(jīng)常請教她一些授課方面的問(wèn)題,這兩個(gè)問(wèn)題在我的努力之下很快就解決掉了。最不好解決的就是第三個(gè)問(wèn)題了,大學(xué)生上課不像高中生那樣,大學(xué)的課基本上一個(gè)班就沒(méi)幾個(gè)認真聽(tīng)課的人,都是在低頭玩手機。有些偶爾還會(huì )做一些筆記,一些甚至一節課下來(lái)都沒(méi)有抬過(guò)頭,可能連是什么課都不清楚吧。
對于這一個(gè)問(wèn)題,只有一個(gè)解決辦法,就是嚴厲一點(diǎn),讓他們上課的時(shí)候不敢玩手機。我的帶教老師就是這樣的一位老師,在她的課上,同學(xué)們不僅會(huì )認真的聽(tīng),還會(huì )做筆記。同學(xué)一旦發(fā)現你不是那么的嚴厲,或者好說(shuō)話(huà)了之后,就會(huì )開(kāi)始做其他的事情。但也不能光嚴厲,上課還是要有趣,要吸引他們聽(tīng),要讓他們有聽(tīng)課的欲望。不然一味的嚴厲不僅不會(huì )讓他們認真的聽(tīng),還會(huì )起到逆反的效果,讓他們對我的課產(chǎn)生厭惡感和抗拒感,不想上我的課?傊,一定要把握好嚴厲的度。
我還是有很多進(jìn)步的空間的,也還有很多要學(xué)的東西。為了我的學(xué)生,也為了我自己的教育事業(yè),我會(huì )一直努力的。以后我要多聽(tīng)學(xué)院里面優(yōu)秀的老師的課,多向他們學(xué)習,讓自己的課堂變得更加的豐富、吸引人。
新教師工作心得體會(huì )10
離開(kāi)了大學(xué)校園,懷揣著(zhù)對教師行業(yè)的喜愛(ài)和對教育事業(yè)的無(wú)限崇尚,過(guò)五關(guān)斬六將,再通過(guò)層層篩選和考驗后,我終于走進(jìn)了xx小學(xué),走上了我夢(mèng)寐以求的三尺講臺。作為一名新教師,我自知對我來(lái)說(shuō),即將到來(lái)的就是無(wú)盡的研究和學(xué)習的漫漫長(cháng)路?粗(zhù)一位位經(jīng)驗豐富,成熟老練的老教師,我忽然覺(jué)得自己身上擔子很重。我們學(xué)校的教師團隊每一位老師都兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)方面始終不斷更新,精益求精。所以,我只有用更高的標準嚴格要求自己,才能變得像他們一樣優(yōu)秀。
教師行業(yè)不同其他。對于新教師而言,想要迅速擁有屬于自己的教學(xué)模式并能夠熟能生巧仿佛需要太多的時(shí)間。然而,能夠通過(guò)聽(tīng)課這樣的方法,直接取己所需并為己所用,應該是更加具有時(shí)效性的捷徑。在聽(tīng)課過(guò)程中,可以學(xué)習借鑒其他教師們的.教學(xué)方法,感受他們對課堂的駕馭手段以及教師們和學(xué)生溝通互動(dòng)的形式。在聽(tīng)課后再評課,又可以?xún)A聽(tīng)更多教師的不同意見(jiàn),并進(jìn)一步更新自己的認識,取他人之長(cháng),為自己補短?傊,在聽(tīng)課過(guò)程中,我真的學(xué)到很多,并有很多已經(jīng)為我所用。
令我印象最深的一次,要數在普育學(xué)校聽(tīng)吳主任的那節《平行四邊形的面積》那一課。只記得當時(shí)我的第一個(gè)想法就是,有經(jīng)驗的教師,氣場(chǎng)都是不一樣的。在上課過(guò)程中,那種有條不紊,思維清晰和恰到好處的教育機智及迅速的反應能力,是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的錘煉才能具備的能力。在課堂上,學(xué)生不僅動(dòng)手操作還能夠合作討論,真正實(shí)現了把課堂還給學(xué)生,充分的體現了學(xué)生的主體地位。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐得出自己的想法,再由教師一步步鋪墊引導,指引學(xué)生證明自己的想法,并學(xué)習相應的知識。在課堂中,教師充分尊重學(xué)生,鼓勵學(xué)生各抒己見(jiàn),對于有錯誤的學(xué)生也不會(huì )立即批評,而是通過(guò)幫一幫的形式,請其他同學(xué)協(xié)助解決,通過(guò)這樣的過(guò)程,學(xué)生不僅能夠認識并糾正的自己的錯誤,也給學(xué)生留有余地,同時(shí)也拉近了學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師的距離。在之后的專(zhuān)家評課時(shí),我也是受益匪淺。他從很多細微的方面切入,講了很多十分實(shí)用的教學(xué)方法,其中他說(shuō)的一句話(huà)讓我記憶猶新“教師站上講臺就要對學(xué)生負責,所以首先就要做好課前準備,準備最精良的課件,最準確的語(yǔ)言和最嚴謹的教學(xué)方法及態(tài)度”。在課堂上可以實(shí)行先考后教,讓學(xué)生體會(huì )到通過(guò)自己努力一步步解決困難的成就感。這樣,學(xué)生的學(xué)習意識就會(huì )變被動(dòng)為主動(dòng)。鼓勵學(xué)生提出多樣的猜想,通過(guò)相應的引導讓學(xué)生自己證明和驗證,要比教師直接傳授的知識更容易信服。
通過(guò)多次的聽(tīng)課,我學(xué)到了很多教學(xué)過(guò)程中的技巧和技能,并按照自己的實(shí)際以及學(xué)生的實(shí)際加以應用,可以說(shuō),假如沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,我現在可能都還在沒(méi)頭沒(méi)腦的摸索,這樣的經(jīng)歷真的對我有百利而無(wú)一害。感謝蒼小這個(gè)團隊,給了我許多學(xué)習的機會(huì ),使我更加深刻地認識到只有不斷的學(xué)習和更新自己的意識,學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),摒除缺點(diǎn)和不足,青年教師的成長(cháng)才能少走彎路,才能真正的快速融入到教師隊伍中去,努力提升自己,不斷學(xué)習,為教育獻一份力!
新教師工作心得體會(huì )11
今年寒假培訓與往年不同,沒(méi)有上級領(lǐng)導的報告,只有我校校長(cháng)和老師的切身體會(huì ),通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
一、師德師風(fēng)學(xué)習
教師作為一種職業(yè),在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)橋梁和紐帶作用,承擔著(zhù)人的思想文化傳播,新生一代的培養,各種社會(huì )所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們, 由于社會(huì )在飛速發(fā)展,生活節奏加快,工作壓力大,使一切靜的東西都動(dòng)了起來(lái),如果教師動(dòng)了起來(lái),那會(huì )傳染給學(xué)生。因此,作為教師,我們要具有古人那種寧靜,淡泊的心境,拋棄浮躁,只有不斷提高自身的道德素養,才能培養出誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。
從幾位有經(jīng)驗的老師身上,我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問(wèn)題解決都對我有很大的幫助。我會(huì )虛心向他們學(xué)習,也會(huì )努力總結自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課,做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛(ài)感染學(xué)生
桑主任說(shuō)"愛(ài)是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛(ài)便有一切。"要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛(ài)學(xué)生我們每天面對的是一個(gè)個(gè)有著(zhù)鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(cháng)的孩子,我們要把他當作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
三、認真學(xué)習并遵守學(xué)校的教學(xué)常規
本次培訓,教務(wù)處張主任領(lǐng)著(zhù)我們認真學(xué)習了學(xué)校的教學(xué)常規,俗話(huà)說(shuō),無(wú)規矩不成方圓,通過(guò)本次培訓,我們對學(xué)校的教學(xué)常規進(jìn)行了深一步的認識和學(xué)習。
四、徐校長(cháng)圍繞這聽(tīng)評課進(jìn)行了精彩發(fā)言:
(1)評教學(xué)理念。依據課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例,評議課堂教學(xué)中的.體現了哪些現代教育思想與理念。包括:以人為本的思想,面向全體的思想,樹(shù)立學(xué)生主體地位的思想,以體現新課改的精神和教育新理念。
(2)評教材處理。評議執教者對教材把握是否準確、教學(xué)重點(diǎn)是否突出、教學(xué)難點(diǎn)是否突破、內容確定是否妥當等。是否全面規劃教學(xué)任務(wù),培養學(xué)生思維能力。是否關(guān)注學(xué)科知識基礎性的同時(shí),強調與現實(shí)生活、學(xué)生經(jīng)驗的聯(lián)系,強調實(shí)際應用,是否重視學(xué)生自主探究、合作交流、動(dòng)手操作、應用知識等方面的內容以及學(xué)科間的整合。是否創(chuàng )設問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
(3)評教法運用。評議教師在課堂教學(xué)中所運用的教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣、是否創(chuàng )設問(wèn)題情境,引導學(xué)生積極思考、是否有利于培養學(xué)生的能力、是否調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性等。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標是否處于他們各自的最近發(fā)展區內,并為學(xué)生提供必要的認識前提,安排好新舊知識的連結,讓學(xué)生跳一跳摘果子,這樣才能最大限度地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。教師對來(lái)自課堂中的各種信息,如何收集、篩選與評判,形成何種的反饋信息,又是如何處理反饋的信息,以及采取何種的偏差糾正方案與應對措施等。
(4)評學(xué)法指導。評議教師在課堂教學(xué)中對學(xué)生學(xué)法指導的情況。如能否從學(xué)科內容與特點(diǎn)著(zhù)眼,針對學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習基礎、學(xué)習方法、學(xué)習能力、思維特點(diǎn)等進(jìn)行相應的指導。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性,采用多樣化的學(xué)習方式,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性化地學(xué)習,培養學(xué)生學(xué)習潛能。
(5)評教學(xué)過(guò)程。評議教師在教學(xué)組織活動(dòng)中,教學(xué)環(huán)節安排是否合理、教學(xué)的組織形式是否有交、教學(xué)的結構是否嚴謹、教學(xué)節奏是否緊湊、教師點(diǎn)撥是否適時(shí)適當、現代教學(xué)手段使用是否合理科學(xué)等。從新課改精神來(lái)看,更關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與,讓學(xué)生在觀(guān)察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中,在情感的體驗中學(xué)習知識,完善人格。
(6)評教學(xué)效果。評議教學(xué)內容的完成程度、學(xué)生對知識的掌握程度、學(xué)生能力的形成程度、學(xué)生思維的發(fā)展程度等。教學(xué)是否注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,從而使學(xué)習變成學(xué)生的內在需求。是否注意挖掘教學(xué)內容中的情意因素,做到知、情、意結合,課堂上師生民主平等,互相尊重,教師給學(xué)生以成功機會(huì ),使學(xué)生情感的需要,自我實(shí)現的需要得到滿(mǎn)足,從而使學(xué)習變成學(xué)生的內在需求。是否堅持因材施教,讓每一個(gè)學(xué)生裝得到其原有基礎上的最好發(fā)展。本節課在教學(xué)上是否面向全體學(xué)生,是否關(guān)注學(xué)生的和諧發(fā)展,是否關(guān)注學(xué)生的可持續發(fā)展。
五、莊主任提出"數學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習必不可少的工具"
"對數學(xué)的認識不僅要從數學(xué)本質(zhì)的觀(guān)點(diǎn)去領(lǐng)悟,更要從數學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗"。這充分說(shuō)明了數學(xué)來(lái)源于生活,又運用于生活,數學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗存在著(zhù)密切的聯(lián)系。在數學(xué)教學(xué)中教師應該在課題研究中應充分挖掘數學(xué)知識本身所蘊含的生活性、趣味性,調動(dòng)學(xué)生善于質(zhì)疑、自主研究,主動(dòng)尋覓數學(xué)與生活之間的密切關(guān)系,探索生活材料數學(xué)化、數學(xué)課堂生活化的教法,使學(xué)生輕松愉快地掌握數學(xué)。
六、教務(wù)處黃主任,王主任就數學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)的批改設計、學(xué)科特點(diǎn)做了細致的講解。
最后辦公室趙主任、總務(wù)處李主任、醫務(wù)室安老師講解了學(xué)生的安全及注意事項。
總之,這次寒假學(xué)習培訓,大大激發(fā)了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學(xué)習了許多寶貴的經(jīng)驗,我也不例外,我會(huì )更加努力學(xué)習,提高自己的教學(xué)水平,向經(jīng)驗豐富的老師不斷學(xué)習。
新教師工作心得體會(huì )12
20xx年xx月11日中午,我們振太鄉中完小的師生在學(xué)校中院集合,排著(zhù)整齊的隊伍,踏著(zhù)鼓號隊的韻律,興高采烈的走到鄉政府歡送新兵。
盼望著(zhù),期待著(zhù)。大家你看看我,我看看你,極目看清每一個(gè)參加歡送儀式的面孔,都是那樣親切,都是那樣陽(yáng)光,仿佛都在為即將目睹到的新戰士喝彩。
七位英姿颯爽的帥伙子,終于穿過(guò)水泄不通的.人群,邁著(zhù)雄健的步伐,走到政府大院的石級前,在主持人吳部長(cháng)的面前站定,接受武裝部長(cháng)的諄諄教導。
而后是陳副鄉長(cháng)的精彩講話(huà)。在一次次熱烈的掌聲中,我懂得了參軍是一種神圣義務(wù),是一種光榮的使命。我們都為新兵感到驕傲,也衷心希望明天能聽(tīng)到新兵傳來(lái)佳音!
當七位少先隊員為新兵戴上大紅花時(shí),全場(chǎng)的掌聲與中小學(xué)的兩隊鼓號聲交織成一片,響徹大院上空。
伴著(zhù)各單位點(diǎn)燃的鞭炮聲,跟著(zhù)新兵的步伐,我們一直送到客車(chē)前,目送新兵漸漸離開(kāi)。
一個(gè)小時(shí)的歡送新兵儀式結束了,我們才返回學(xué)校。心里有說(shuō)不出的高興,我真想當兵去,去當一名好兵!
作為一名語(yǔ)文教師,當兵其實(shí)只能寄托于我的學(xué)生,啟迪他們拿起筆,寫(xiě)下自己的感觸,一是了卻為師的心愿,而是習寫(xiě)一片童年的“當兵愿”,為此,我在當天第六節課即以《歡送新兵》為題,寫(xiě)出一文。從批閱學(xué)生已經(jīng)交來(lái)的習作來(lái)看,效果真的不賴(lài),我們?yōu)閹煹暮螛?lè )而不為呢?
新教師工作心得體會(huì )13
不經(jīng)意間自己已經(jīng)擔負幼兒園大班教師將近兩個(gè)月的時(shí)間了,雖然時(shí)間不長(cháng)卻也足以讓身為新教師的自己獲得不錯的成長(cháng),也許是自身能夠與孩子相處得不錯的原因導致目前的教學(xué)成效還算不錯,也正是由于這段時(shí)間的幼兒園大班教師工作讓我學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的體會(huì )。對我來(lái)說(shuō)能夠教誨幼兒園大班的孩子也是值得自己慶幸的事情,這部分孩子經(jīng)過(guò)了過(guò)去兩年的學(xué)習導致自己進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候都十分懂事,這也意味著(zhù)身為教師的自己在孩子們眼前需要時(shí)刻重視形象才不會(huì )造成惡意的仿照,畢竟對于孩子來(lái)說(shuō)不管哪個(gè)年齡階段都有著(zhù)比較濃厚的好奇心,盡管對于學(xué)習有著(zhù)增進(jìn)作用卻難免存在著(zhù)仿照壞習慣的做法,因此我在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候需要糾正孩子們的毛病習慣并告知他們應當如何去做,特別是大班畢業(yè)以后需要面臨小學(xué)生活則意味著(zhù)孩子們需要盡快掌控獨立生活的技能,比如說(shuō)熟悉家中到幼兒園之間的路線(xiàn)并且不隨便和陌生人進(jìn)行談話(huà),這些生活中的`實(shí)用技能將能夠幫助這批孩子有著(zhù)更好的成長(cháng)。
由于自己是新教師的原因需要遵照好幼兒園的相干規定并為孩子們建立榜樣,而且對我來(lái)說(shuō)建立一定的人脈也有助于提升自己的教學(xué)水平,因此在工作早期自己便虛心向幼兒園的老教師進(jìn)行請教并掌控了部分實(shí)用體會(huì ),這也導致自己從初次教學(xué)的懼怕逐漸熟悉了和孩子們在一起的生活,只不過(guò)對于目前的自己來(lái)說(shuō)仍存在著(zhù)不敢與孩子家上進(jìn)行溝通的弊端,這種底氣不足的感覺(jué)也讓自己在前不久的親子活動(dòng)中顯現了比較嚴重的失誤。
對我而言盡快熟悉當前的教學(xué)生活才是教師工作中比較重要的,特別是沒(méi)法公道安排作息時(shí)間導致自己在教學(xué)常常常暴露出一些問(wèn)題,盡管經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的努力有所改進(jìn)卻也沒(méi)能將其徹底解決掉,我得明白自己成為老師以后需要在身上培養出值得學(xué)習的閃光點(diǎn),而且在接下來(lái)的教學(xué)工作中還要想辦法獲得更多家長(cháng)的認可才行,雖然大班的學(xué)生基本都很懂事卻也需要在教學(xué)工作中投入大量的精力,而且對于現階段的自己而言還需要在幼兒園的教學(xué)工作中設立目標并為之奮斗。
盡管自己通過(guò)這段的教學(xué)已經(jīng)積存了一些工作體會(huì ),但仍需要認真對待教學(xué)工作才能獲得園領(lǐng)導對自己的認可,而且我也相信隨著(zhù)教學(xué)體會(huì )的積存應當能夠很好地適應當前的幼兒園教師工作。
新教師工作心得體會(huì )14
作為一名小學(xué)新教師,我深感教育工作的責任與挑戰。踏入這個(gè)崗位,我接觸到了活潑可愛(ài)、充滿(mǎn)好奇心的孩子們,他們的每一個(gè)眼神、每一個(gè)問(wèn)題都讓我感受到了教育的意義。
在教學(xué)過(guò)程中,我不斷嘗試新的教學(xué)方法和手段,努力讓孩子們在輕松愉快的.氛圍中學(xué)習。我認識到,每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,需要我們去了解他們、關(guān)心他們,引導他們找到適合自己的學(xué)習方式。
同時(shí),我也感受到了團隊合作的重要性。在與其他教師的交流中,我學(xué)習到了許多寶貴的經(jīng)驗和方法,這讓我更加有信心面對未來(lái)的教學(xué)工作。
我堅信,只要我們用心去做,用愛(ài)去教,就一定能夠讓孩子們在知識的海洋中快樂(lè )成長(cháng)。
新教師工作心得體會(huì )15
今年以來(lái),鄒城鹽業(yè)公司按照市局的安排部署,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局,緊緊圍繞鹽業(yè)發(fā)展局和年初提出的工作目標,理清思路,加措施,強化管理,創(chuàng )新機制,扎實(shí)工作,有力地推動(dòng)了各項工作的順利開(kāi)展。1-6月份公司共購進(jìn)各類(lèi)鹽5318噸,比去年同期減少213噸,完成全年計劃的57%;銷(xiāo)售各類(lèi)鹽5022噸,比去年同期減少273噸,完成全年計劃的54%,其中銷(xiāo)售小包裝食鹽1665噸,比去年同期減少410噸,完成全年計劃的43%。1-6月份實(shí)現主營(yíng)業(yè)務(wù)收入665萬(wàn)元,同比減少30萬(wàn)元,上繳各項稅金38萬(wàn)元,實(shí)現報表利潤1萬(wàn)元。截止6月底,公司資產(chǎn)總額1802萬(wàn)元,所有者權益525萬(wàn)元,費用比去年同期增加9萬(wàn)元。
一、今年以來(lái)的主要工作措施
(一)創(chuàng )新思維、創(chuàng )新方法、扎實(shí)工作、鹽政管理水平進(jìn)一步提高。今年初,我們結合行業(yè)當前面臨的新形式,切實(shí)轉變執法模式,以宣傳服務(wù)促進(jìn)鹽政執法、推動(dòng)食鹽專(zhuān)營(yíng)。在日常工作中,堅持宣傳服務(wù)與行政執法相結合,逐步建立起市場(chǎng)管理長(cháng)效機制,最終實(shí)現標本兼治的目的。同時(shí),堅持抓市場(chǎng)監管一刻不放松的原則,力整頓和規范食鹽市場(chǎng)秩序,突出重點(diǎn)區域的整治,切實(shí)把城鄉農貿市場(chǎng)、運輸沿線(xiàn)、轄區邊界、城鄉結合部、養殖場(chǎng)、食品加工戶(hù)、腌制用鹽戶(hù)作為整治重點(diǎn),突出農村市場(chǎng)整治,落實(shí)食鹽零售許可證制度,依法取締無(wú)證經(jīng)營(yíng),規范鹽業(yè)市場(chǎng)秩序,維護良好的食鹽市場(chǎng)秩序和來(lái)之不易的食鹽安全。1-6月份我貌出動(dòng)鹽政稽查人員1574人次,局經(jīng)偵隊配合出警33人次,共查處鹽業(yè)違法案件10起,查獲私鹽0.32噸,上繳財政罰沒(méi)款4100元,有力地打擊了涉鹽違法犯罪行為。
(二)鞏固食鹽專(zhuān)營(yíng)工作,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )服務(wù),主營(yíng)業(yè)務(wù)盈利能力不斷拓展。一是認真執行五統一管理規定,克服資金困難,1-6月份共結算鹽款總額466萬(wàn)元,結算率達到
100%,維護了全省鹽業(yè)上下一盤(pán)棋的局。二是全面加強食鹽營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )規范化管理,進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò )的整體功能,充分發(fā)揮全市1520個(gè)食鹽零售網(wǎng)點(diǎn)的優(yōu)勢作用,鞏固網(wǎng)絡(luò )基礎,加監管力度,強化供應保障機制,保證了食鹽專(zhuān)營(yíng)工作順利開(kāi)展。三是全面提升食鹽送銷(xiāo)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。按照市局的要求,完善健全客戶(hù)經(jīng)理負責制,全市共設立片區經(jīng)理3名,客戶(hù)經(jīng)理12名。同時(shí),加送銷(xiāo)服務(wù)力度,1-6月份僅送銷(xiāo)小包裝食鹽就達1494噸,確保了全市食鹽市場(chǎng)供應和安全高效。四是實(shí)行親情化服務(wù)。在食鹽配送服務(wù)過(guò)程中,注重做好與零售網(wǎng)點(diǎn)的溝通工作,認真傾聽(tīng)零售網(wǎng)點(diǎn)和用鹽業(yè)戶(hù)的利益訴求,積極尋找與他們的利益共同點(diǎn),切實(shí)維護零售網(wǎng)點(diǎn)和用鹽業(yè)戶(hù)的合法權益,推進(jìn)了全市零售網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)化升級和市場(chǎng)供應保障能力。
(三)以轉方式、調結構為工作重點(diǎn),進(jìn)一步挖掘新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。今年以來(lái),我們重點(diǎn)加多品種鹽特別是綠色食品鹽的宣傳和銷(xiāo)售工作,借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗,進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)營(yíng)品種結構,狠抓小包裝食鹽尤其是高檔食鹽的銷(xiāo)售,增加食鹽品種,滿(mǎn)足不同消費群體需求,提高多品種鹽銷(xiāo)量,提高產(chǎn)品附加值,實(shí)現效益最化。1-6月份銷(xiāo)售多品種營(yíng)養鹽7噸,綠色食品鹽711噸,海晶鹽28噸。
(四)不斷調整經(jīng)營(yíng)結構,力發(fā)展非鹽產(chǎn)業(yè),實(shí)現經(jīng)濟增長(cháng)新突破。按照市局堅持主營(yíng)業(yè)務(wù)與非鹽業(yè)務(wù)兩手抓兩手都要硬的工作要求,為適應鹽業(yè)發(fā)展的新形勢,我們在鞏固食鹽專(zhuān)營(yíng)工作的基礎上,積極探索新的經(jīng)營(yíng)發(fā)展渠道。利用資產(chǎn)優(yōu)勢,做做強房屋租賃業(yè)務(wù),并進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)權結構,合理運用現有資產(chǎn)。目前,公司年收房屋租賃費149.73萬(wàn)元。其次,合理運用食鹽配送網(wǎng)絡(luò )在非鹽經(jīng)濟中的作用,力發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),截止6月底,雷劍系列殺蟲(chóng)劑銷(xiāo)售23.4萬(wàn)元,瀘州老鄉酒、添福酒銷(xiāo)售5萬(wàn)元,奇強系列洗滌用品銷(xiāo)售2.2萬(wàn)元,茶葉等銷(xiāo)售41.6萬(wàn)元,1-6月份非鹽產(chǎn)業(yè)實(shí)現銷(xiāo)售收入總計72.2萬(wàn)元,創(chuàng )造利潤9.2萬(wàn)元,完成全年銷(xiāo)售計劃的27.8%。初步實(shí)現了企業(yè)增加新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)和增加職工工資收入的工作目標,企業(yè)發(fā)展后勁不斷增強。
(五)強化內部管理,扎實(shí)開(kāi)展基層建設年活動(dòng)。一是進(jìn)一步加強財務(wù)管理,完善預算管理體系,認真落實(shí)全面預算管理,規范各項開(kāi)支行為。二是堅持勤儉辦企業(yè),不講排場(chǎng)擺闊氣,不以各種名義用公款吃喝和參與高消費娛樂(lè )健身活動(dòng)。水電費、業(yè)務(wù)招待費、車(chē)輛維修和燃油費等實(shí)行專(zhuān)人管理,并與責任人簽訂了責任書(shū),明確責任,嚴格內控制度。三是打造陽(yáng)光財務(wù),認真落實(shí)省局制定的資金收支兩條線(xiàn)管理制度,嚴格執行費用支出實(shí)行事前審批和事后會(huì )簽制,定期對財務(wù)管理費用公開(kāi),真正達到支出有計劃,成本有控制的目的。四是細化全員考核,強化績(jì)效管理。年初公司分別與鹽政稽查隊、非鹽業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)部、工業(yè)鹽供應站和3個(gè)食鹽經(jīng)營(yíng)片區負責人簽訂了經(jīng)營(yíng)承包責任書(shū),非鹽業(yè)務(wù)銷(xiāo)售指標分配到在崗所有干部職工,堅持做到人人肩上有指標,為完成全年任務(wù)指標打好基礎,提供保障。
(六)積極圍繞當地政府的工作部署,搞好機關(guān)效能建設,切實(shí)抓好各項工作的貫徹落實(shí)。今年以來(lái),我們在做好本職業(yè)務(wù)工作的同時(shí),按照鄒城市、市政府的`安排部署,積極開(kāi)展了創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)和黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)活動(dòng),以開(kāi)展活動(dòng)為契機,建立健全了學(xué)習制度,完善了規章管理制度。此外,我們還按照當地政府要求,積極開(kāi)展綠化包村、駐村調研、扶企業(yè)和聯(lián)創(chuàng )村等工作,堅持做到讓政府滿(mǎn)意,讓群眾滿(mǎn)意,取得較好效果。
二、存在的主要問(wèn)題
(一)思想還不夠解放,有些干部職工的認識水平還有待于提高。
(二)經(jīng)營(yíng)目標責任制還需要進(jìn)一步健全完善,獎懲機制有待進(jìn)一步落實(shí)。
(三)的力度還不夠強,存在人浮于事,吃鍋飯現象,企業(yè)還存在管理上的漏洞,規章制度還有待進(jìn)一步健全。
因此,在今后的工作中,我們要正視存在的差距和問(wèn)題,找出解決辦法和措施,在管理上下功夫,樹(shù)立克服困難的勇氣,堅定必勝的信心。
三、下步工作措施
(一)強化制度建設,規范工作行為。注重加強完善制度建設,提高工作效率。做到用制度來(lái)管理人,用制度來(lái)約束人,進(jìn)一步提高干部職工的工作效率。
(二)認真落實(shí)崗位目標責任制,明確崗位職責,細化考核措施,嚴格考核獎懲。年底完不成任務(wù)指標的,部門(mén)負責人堅決予以誡勉;對非鹽工作消極被動(dòng),任務(wù)指標一點(diǎn)不開(kāi)展的,包括班子成員在內年底扣發(fā)全年獎金;對車(chē)輛維修、用油、費用支出等實(shí)行目標管理有令不行,有禁不止,不服從管理的,不評先進(jìn)、不吸收入黨、不提拔。
(三)認真抓好包鹽的管理工作,嚴禁銷(xiāo)售人情鹽,包食鹽一律憑證供應,核定用戶(hù)用量,按照需求合理供應,銷(xiāo)售實(shí)行審批制和售后跟蹤制,嚴格控制包食鹽投放市場(chǎng),在主營(yíng)業(yè)務(wù)上挖潛,在提高入口食鹽率上做文章,確保全年小包裝任務(wù)指標的完成。
(四)做好增收節支工作,堅持貫徹落實(shí)省局制定的資金收支兩條線(xiàn)管理制度,嚴格執行費用支出實(shí)行事前審批和事后會(huì )簽制,真正達到支出有計劃,成本有控制的目的。不斷完善內控管理制度,認真落實(shí)全面預算管理和責任制管理,年底要堅決實(shí)現費用支出在20xx年的可控費用基礎上下降3個(gè)百分點(diǎn)的工作目標。
(五)在鞏固食鹽專(zhuān)營(yíng)工作的基礎上,積極探索新的經(jīng)營(yíng)發(fā)展渠道。利用鄒城資產(chǎn)優(yōu)勢,做做強房屋租賃業(yè)務(wù),并再進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)權結構,合理運用現有資產(chǎn)。借鑒兄弟單位先進(jìn)非鹽業(yè)務(wù)經(jīng)驗,因地制宜開(kāi)展適銷(xiāo)對路商品的總代理、總經(jīng)銷(xiāo),力開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),不斷提高經(jīng)濟效益。
(六)加強隊伍建設,進(jìn)一步增強干部職工的事業(yè)心和責任感、使命感。我們要按照市局的要求,實(shí)行工作重心下移,領(lǐng)導成員深入經(jīng)營(yíng)管理第一線(xiàn),了解實(shí)際情況,積極發(fā)揮好模范帶頭作用。在工作中團結協(xié)作,實(shí)行集中制,形成工作合力。充分發(fā)揮黨組織的核心作用,積極開(kāi)展企業(yè)黨建主題活動(dòng),豐富活動(dòng)載體。進(jìn)一步改進(jìn)干部職工的工作作風(fēng),進(jìn)一步提升干部職工的執行力、創(chuàng )新力,為進(jìn)一步推進(jìn)鹽業(yè)管理創(chuàng )新,推動(dòng)行業(yè)轉型升級提供堅強保障。全面推進(jìn)社會(huì )治安綜合治理、計劃生育、安全、等項工作,同鹽業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理工作同布置、同檢查、同落實(shí),有力地推動(dòng)各項事業(yè)的全面協(xié)調發(fā)展。
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