畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )(精選6篇)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
首先、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習能力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,(舉例說(shuō)明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。
畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
長(cháng)達三周的實(shí)習到今天結束了三周時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,但是,三周的實(shí)習讓我學(xué)到很多。
首先,這次生產(chǎn)實(shí)習是我人生以來(lái)第一次進(jìn)入化工廠(chǎng)進(jìn)行近距離的學(xué)習。學(xué)校對面就是化工園區,每天面對對面的各種塔設備、各種煙囪、以及燃燒廢物的火炬,但這是第一次這么近距離的接觸。醋酸車(chē)間馬上就要拆除了,這才給了我們對化工生產(chǎn)設備的近距離接觸的機會(huì )。
其次,進(jìn)入工廠(chǎng)之前的安全教育,讓我們更切實(shí)的體會(huì )到化工行業(yè)的危險性。醋酸車(chē)間還好,接觸的易燃易爆物質(zhì)危險性遠不如其他車(chē)間高,而且,腐蝕性也沒(méi)有那么強。但是前幾天進(jìn)入包裝車(chē)間的時(shí)候,著(zhù)實(shí)讓我了解到了呼吸道受到刺激是什么滋味;どa(chǎn)過(guò)程中,接觸到的很多物質(zhì)都是易燃易爆的(尤其是有機物),而且,濃硫酸、濃硝酸等強烈腐蝕性物質(zhì)也免不了要接觸。危險品對未接觸過(guò)化工生產(chǎn)的人來(lái)說(shuō),聽(tīng)起來(lái)可怕,但是對已經(jīng)熟練掌握了那些物質(zhì)的工程師來(lái)說(shuō),沒(méi)什么。
第三,化工生產(chǎn)實(shí)習,讓我們把一些學(xué)到的知識,充分對應到生產(chǎn)中去。例如各種塔,像反應塔、吸收塔、精餾塔等等。在化工廠(chǎng)內,這些塔根據其用途,往往都有其自己的名字(如氧化塔等等),但是這些塔的原理自己是學(xué)過(guò)的,需要做的就是把這些塔的原理與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。我們學(xué)過(guò)的知識,只不過(guò)是紙上談兵,但是在化工廠(chǎng)內,尤其是在車(chē)間近距離接觸的時(shí)候,盡管我們是不能操作設備的,但是由于是近距離接觸,我們足以把學(xué)過(guò)的知識實(shí)際化,加深對知識的理解,溫故而知新。
技術(shù)員耐心的講解了車(chē)間的情況,使我對此車(chē)間產(chǎn)品生產(chǎn)的生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程都有了一定的了解。明白了在實(shí)際生產(chǎn)中還存在許多的問(wèn)題,許多的技術(shù)問(wèn)題還有待改進(jìn),這些問(wèn)題應該存在于所有的工廠(chǎng)企業(yè)中,所以也就激勵我們更加努力的去學(xué)習基礎理論知識,為以后涉及到實(shí)際工作打下良好的基礎。
通過(guò)實(shí)習使我認識到理論知識與實(shí)際生產(chǎn)的差距,學(xué)校生活與社會(huì )工作的距離,讓我將這種距離做以思考,很好的去把握接下來(lái)的學(xué)校生活。盡管將來(lái)或許依然有下廠(chǎng)實(shí)習的機會(huì ),無(wú)論是畢業(yè)設計環(huán)節,還是自己聯(lián)系的實(shí)習,但是這第一次實(shí)習給了我們很多很重要的知識。這次實(shí)習給我們的經(jīng)驗,將會(huì )給我們未來(lái)的學(xué)習、實(shí)習、以及工作,起到很大的作用。
畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主,生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,旨在開(kāi)拓我們的視野,增強專(zhuān)業(yè)意識,鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容;同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān),向企業(yè)的現場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式,加深鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實(shí)習安排及相關(guān)準備知識
實(shí)習安排:實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日—9月18日),實(shí)習安排如下:
8月30日—9月3日許昌煙草機械公司。
9月6日—9月10日鄭州紡織機械有限責任公司。
9月13日—9月18日同學(xué)分組討論、交流實(shí)習體會(huì )、完成實(shí)習報告。
相關(guān)準備知識:
工業(yè)工程(ie)的目標:是使生產(chǎn)系統投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的.集成系統,進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。
設施規劃與設計:對系統(工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統。涉及se、or、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制:研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃。
畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
雖然我并非第一次踏入社會(huì )工作領(lǐng)域,但以一名實(shí)習生的身份來(lái)到社會(huì )鍛煉和學(xué)習卻依然讓我收獲了豐富的經(jīng)驗的體會(huì )。
作為一名社會(huì )的“新人”,在這次的實(shí)習中,我來(lái)到并加入了xxx公司的xx生產(chǎn)車(chē)間。作為一名基礎的頂崗實(shí)習員工,我周轉在各個(gè)崗位上,學(xué)習了很多的經(jīng)驗和技巧,更了解了工作以及社會(huì )方面的情況。
回顧整場(chǎng)實(shí)習的經(jīng)歷,雖然工作算不上困難,但我從一名學(xué)生在這個(gè)崗位和環(huán)境中一步步蛻變。如今,已經(jīng)算的上是一名真正的工作者了!這份改變,這份收獲,讓我不僅僅在工作中取得了進(jìn)步,更讓我了解了社會(huì ),有了自己今后發(fā)展努力的方向和目標!
還記得剛剛邁出離開(kāi)校門(mén)的第一步的時(shí)候,作為一名初出茅廬的學(xué)生,雖然頂著(zhù)應屆實(shí)習生的稱(chēng)號,但對于這個(gè)社會(huì )的生活和工作的環(huán)境幾乎沒(méi)有明確的方向感和計劃。
但好在,在我的身邊還有各種朋友、同學(xué),我們一起努力,并加入了xxx車(chē)間。起初,我們也是不少人一起來(lái)的。但也許是工作的不適合,不少的人都受不了車(chē)間的辛苦選擇了退出?粗(zhù)身邊同學(xué)一個(gè)個(gè)的減少,我甚至也開(kāi)始打“退堂鼓”。但仔細的反思自己過(guò)去的努力和堅持,我又重新堅定了自己的決心。通過(guò)一段時(shí)間的適應后,我已經(jīng)知道社會(huì )并非學(xué)校,并沒(méi)有那么多輕松又簡(jiǎn)單的工作。既然選擇了這里,那我就要在這個(gè)崗位上堅持下來(lái)!
社會(huì )上的工作真的很辛苦,在xx車(chē)間的工作中,我遇到過(guò)許多的挫折,許多不順心的事情。一開(kāi)始的時(shí)候,每一次受挫我都忍不住想退出,但回國神來(lái)一想,這么簡(jiǎn)單的任務(wù)我都沒(méi)有做好,僅僅被批評一次就退出,又怎么去面對其他的更加困難的工作呢?就這樣,我一次次的堅持了下來(lái),鍛煉了自己的技術(shù),更堅定了自己的思想和抗壓能力。如今的我已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)隨便就會(huì )退縮的大學(xué)生了,我已經(jīng)能在社會(huì )中堅持自己的目標,反思自己的不足,不斷的提高自我的能力,能自己適應身邊的環(huán)境和要求。
如今,實(shí)習已經(jīng)在不知不覺(jué)中結束了。作為一名應屆大學(xué)生,我也即將面對畢業(yè),正式的走向社會(huì )的道路!但如今的我已經(jīng)不再緊張,不再迷茫!我在實(shí)習中找到了自己的方向,找到了自己的目標!今后我一定會(huì )在自己的道路上繼續努力,創(chuàng )造出優(yōu)秀的成績(jì)!
畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
于xx年xx月離開(kāi)學(xué)校,在公司設備部簡(jiǎn)單的實(shí)習后,擔任機械技術(shù)員。主要負責現場(chǎng)部分設備的管理,現場(chǎng)主要有電動(dòng)單梁起重機、xx、蒸汽鍋爐、高頻振動(dòng)器等大小型設備,盡管在學(xué)校學(xué)的是機械專(zhuān)業(yè),但是對于現場(chǎng)的機械設備還是所知甚少,因此一切還需要從頭開(kāi)始學(xué)。
現場(chǎng)機械設備起著(zhù)舉足輕重的作用,機械設備運轉良好情況不僅直接影響現場(chǎng)的生產(chǎn)進(jìn)度,大型設備還存在著(zhù)一定的安全風(fēng)險,因此機械設備的管理也甚為重要。讓我這剛畢業(yè)的女生來(lái)講感覺(jué)到肩上的擔子很重,壓力很大,還有就是艱苦的工作環(huán)境,一度讓我有退縮的心理,為了磨練自己和多學(xué)點(diǎn)東西,最終選擇了堅持下來(lái)。
我每天的工作是到現場(chǎng),將所有設備巡視一遍,檢查有沒(méi)有故障或者隱患存在,如果存在故障,趕緊電話(huà)聯(lián)系當場(chǎng)的維修工,立即處理,在最短的時(shí)間保證設備正常運轉,這看似很輕松的活,但事實(shí)上并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,因為設備的運轉是否良好密切影響著(zhù)生產(chǎn),甚至會(huì )帶來(lái)很大的經(jīng)濟損失。在眾多設備中最讓我提心吊膽的是電動(dòng)單梁、xx和蒸汽鍋爐這三種大型設備,我每天神經(jīng)都緊繃著(zhù),為了減少故障和及早發(fā)現隱患,對這大型設備每天檢查,組織人員定時(shí)進(jìn)行潤滑保養,每月進(jìn)行安全檢查,并做好相關(guān)的記錄,在同事和工友的幫助下,由剛開(kāi)始很陌生逐漸熟悉,再加上現場(chǎng)有許多經(jīng)驗豐富的老工人把手,我緊繃的旋終于稍微放松,但是現場(chǎng)的設備還是會(huì )經(jīng)常故障,特備是電動(dòng)單梁,電動(dòng)單梁在運行過(guò)程中經(jīng)常脫軌,一部分是由于軌道安裝不平的原因,還有一部分在于操作手操作時(shí)注意力不集中,根據故障原因,逐一進(jìn)行處理,并加強檢查和保養力度,后來(lái)工作逐漸上手,電動(dòng)單梁等設備發(fā)生故障的次數也慢慢減少,確保了現場(chǎng)設備的正常運轉。
xx的冬天來(lái)得特別早,因此在xx月份我就得頂著(zhù)寒風(fēng)踏著(zhù)白雪,從辦公室到生產(chǎn)地,雖然距離不遠,但是還是不想離開(kāi)暖和和的辦公室,但是想到身上的責任,我必須要去現場(chǎng),不情愿的穿著(zhù)很厚的衣服,踏著(zhù)厚厚的積雪,艱難的向現場(chǎng)邁去。記憶很深的是有一次xx由于工人違規操作,將xx脫軌滑出好幾米,xx鋼架都被拉出裂痕,已接到xx故障的電話(huà),趕緊往現場(chǎng)跑去,到了現場(chǎng)才發(fā)現事情比我想象的嚴重,頓時(shí)手足無(wú)措,不知道咋辦才好,還好修理工經(jīng)驗豐富很鎮定的指揮著(zhù)現場(chǎng)的工人忙這忙那,我跑前跑后幫他們取需要的工具,忙到下午很晚,才將xx恢復正常,終于舒了一口氣,在往辦公室走的路上突然感覺(jué)到腳好疼,原來(lái)是長(cháng)時(shí)間站在雪地里腳凍疼了,這時(shí)眼淚不爭氣的嘩嘩地流……
這半年時(shí)間雖然過(guò)得辛苦,但是感覺(jué)很值得,首先讓我們這一直生活在溫室的花朵得到了一定的鍛煉,知道了生活的艱辛,磨練了我吃苦的意志,這是我畢業(yè)后收獲的第一筆很大的財富,這也會(huì )成為我人生旅程中又一轉折點(diǎn)。
由于氣候原因,冬休了xx個(gè)月,到xx年xx月份才又開(kāi)始上班,我轉為設備部的內業(yè)員,主要負責現場(chǎng)機械設備運轉臺班資料的收集整理、整理機械設備臺帳合同等,在辦公室呆著(zhù)不用風(fēng)吹日曬了,剛開(kāi)始長(cháng)時(shí)間呆在辦公室,我還很不適應,老感覺(jué)在辦公室沒(méi)有在現場(chǎng)學(xué)到的東西多,心里還失落了一陣子,但是在后來(lái)慢慢習慣了這種生活,才知道做內業(yè)員也有很多東西需要學(xué)習,一樣能了解到現場(chǎng)設備的使用情況,F在在辦公室呆著(zhù)干完手里的工作后還有很多空閑時(shí)間,可以學(xué)學(xué)其他自己感興趣的東西,慢慢喜歡上了這種懶散自由的生活。但是去年的那段工作磨練一直藏在心底,激勵我要不斷學(xué)習。
時(shí)間飛逝,去年的一切還歷歷在目,但是距現在已有一年的間隔,我已由剛踏出校門(mén)無(wú)知無(wú)畏的黃毛丫頭轉變?yōu)榉重踏實(shí)的丫頭,回想這一年的旅程,途中有酸甜苦辣,有哭有笑,似乎很平坦,但是也充滿(mǎn)著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)荊棘,不過(guò)也是順順利利的,這只是一個(gè)開(kāi)始,以后的路還很長(cháng),也有很多未知在等待著(zhù)我,以后不管是生活中,還是在工作上,我都還需不斷學(xué)習,不懈努力,不斷完善自我,在人生旅程中體現我的人生價(jià)值!
畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇6
大學(xué)兩年即將結束,學(xué)院為了使我們了解產(chǎn)品、設備,提高對數控制造技術(shù)的認識,加深數控在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數控機床設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習。為以后的工作打下基礎,在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習。為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,我們來(lái)到了太原第一機床廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習。
在這短短的幾個(gè)星期內,大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在很短的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實(shí)習內容,并且基本上都達到了老師預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。在實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習是對我們的一個(gè)很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
來(lái)到工廠(chǎng),首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等,還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方。
接下來(lái)幾天實(shí)習老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下車(chē)工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,我們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨,了解了車(chē)刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專(zhuān)用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動(dòng)著(zhù)的砂輪及工件,開(kāi)機前必須檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周?chē)袩o(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必須停車(chē)。更換銑刀時(shí),要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時(shí),必須等銑刀完全離開(kāi)工件后,方可轉動(dòng)分度頭手柄。
車(chē)工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車(chē)刀的組成和主要幾何角度,車(chē)床的功能和構造,老師最后給我們示范了車(chē)床的操作方法,并示范加工了一個(gè)木模,然后就讓我們開(kāi)始自己獨立實(shí)習,雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過(guò)幾天的車(chē)工實(shí)習,最后還是各自獨立的完成了實(shí)習。車(chē)床運轉時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉動(dòng)的卡盤(pán)。當用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí),不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
四、實(shí)習收獲
通過(guò)車(chē)工實(shí)習,我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì )初步正確使用和操作車(chē)床,而且還增強我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
數控車(chē)床的操作,就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見(jiàn)的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作,通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程,深深地感受到了數化控制的方便、準確、快捷。通過(guò)數控實(shí)習,我們了解了數控機床及數控加工概念,掌握了數控機床程序編制內容,數控實(shí)習使我們具備了一定的數控加工基礎知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數控操作加工程序,初步掌握了數控機床的操作與維護。
車(chē)工、鍛工、磨工,銑工實(shí)習是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,可以培養我們的觀(guān)察能力、個(gè)人簡(jiǎn)歷動(dòng)手能力,開(kāi)拓我們的視野,使我們平時(shí)學(xué)習的理論知識和操作實(shí)踐得到有效的結合。
在觀(guān)察的時(shí)候,我們在不懂的地方向工人師父請教,明白了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。在聽(tīng)了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程
胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面
齒輪零件加工工藝
粗車(chē)--熱處理--精車(chē)--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工
最后我們在師父的指導下,親自加工了一個(gè)零件,使我們大家都興奮不易。
在自己親手加工的時(shí)候,很多問(wèn)題都出現在我們的面前,使我們更加加深了各種知識的了解,在自己加工十時(shí),使我對對刀,參數的設置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的了解。
在實(shí)習的期間,我們還學(xué)習了數控車(chē)床、銑床等。數控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業(yè)的未來(lái)。
實(shí)習結束了,但學(xué)習卻是永無(wú)止境,通過(guò)我實(shí)習,我學(xué)到許多知識與技術(shù)。在這次實(shí)習中我也學(xué)會(huì )了怎樣去面對失敗。實(shí)習的生活使我難以忘懷。
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