大學(xué)生認知實(shí)習心得體會(huì )
馬上即將迎來(lái)在大學(xué)的第四個(gè)年頭，當年大一邁進(jìn)學(xué)校的興奮還恍如昨日，卻止不住歲月的腳步，轉眼間我就要踏上社會(huì )。
猶記得年初的新聞“史上最難就業(yè)年”引發(fā)關(guān)注，我們這群即將面臨就業(yè)的大學(xué)生們的壓力可想而知。我到底能做什么?我們專(zhuān)業(yè)在就業(yè)上面的優(yōu)勢在哪?我們專(zhuān)業(yè)如今的現狀又是什么樣的呢?馬克思主義哲學(xué)告訴我們，“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。我在學(xué)校里學(xué)習到的許多知識，能給這個(gè)社會(huì )貢獻什么，能創(chuàng )造出什么樣的價(jià)值，這個(gè)不是書(shū)本能告訴我們的，需要通過(guò)我們親自去體驗，去認知，去實(shí)踐，才能得到答案。
懷著(zhù)很多的疑問(wèn)，很多的好奇，這個(gè)暑假七月，我來(lái)到××××有限公司進(jìn)行我的認知實(shí)習。
實(shí)習內容大概為了解以前做過(guò)的一些項目，如金融行業(yè)的信用評分、信用卡催收評分;保險電銷(xiāo)行業(yè)的應用;電信行業(yè)應用;商品零售行業(yè)應用等等。學(xué)生可以結合項目，熟悉數據挖掘的前期數據準備工作，學(xué)習數據挖掘工具的運用。若有機會(huì )，也可參與正在進(jìn)行的項目，完成其中的一些工作。
由于公司數據挖掘的平臺是基于SAS，我們需要一定的SAS基礎和有數據庫方面的基礎。所以，SAS BASE 軟件的使用是最基本的技能，來(lái)到這個(gè)公司最初我們就被要求對這個(gè)軟件進(jìn)行學(xué)習。
負責我們的陳經(jīng)理為了幫助我們對這個(gè)軟件進(jìn)行學(xué)習，給我們出了一道他們過(guò)去所實(shí)際解決過(guò)的問(wèn)題，不過(guò)考慮到商業(yè)機密和我們初學(xué)的水平，是一個(gè)簡(jiǎn)化版。一同實(shí)習的幾位同學(xué)中間只有我對于SAS這個(gè)軟件有過(guò)一定的學(xué)習，思索著(zhù)自己在該門(mén)課程上取得了還算不錯的成績(jì)，本想自己是不是可以輕松拿下這道題，結果卻證明我們所學(xué)習的理論知識和實(shí)際應用果然有一定的差別。
我想，大概在學(xué)校學(xué)習的課程中間，教學(xué)計劃可能更加側重于SAS這個(gè)軟件之于我們所學(xué)習過(guò)的課程上的應用，把我們三年來(lái)所學(xué)習過(guò)的各種分布，算法，模型，在這個(gè)軟件中得以通過(guò)電腦進(jìn)行快速計算。而在公司里，則更加側重于實(shí)際的應用，我印象中最深的，就是對于時(shí)間這個(gè)變量的處理，在學(xué)校完全不會(huì )遇到關(guān)于時(shí)間變量這樣的問(wèn)題�？墒窃诠具@個(gè)變量是最普遍的也是最常用的。
這道題的背景是關(guān)于電信行業(yè)的，在原始數據中，要求我們對所給的交易時(shí)間，注冊時(shí)間，用戶(hù)編號，交易金額，交易倍數這幾個(gè)變量進(jìn)行處理，根據這幾個(gè)變量看出用戶(hù)交易時(shí)間上集中于每個(gè)月的哪幾天，每天的那幾個(gè)時(shí)間，根據他給我們的相關(guān)定義標記出活躍用戶(hù)和非活躍用戶(hù)，
第一周，“折磨”了我們一個(gè)多星期，大家絞盡腦汁，相互討論，從一開(kāi)始編寫(xiě)程序的語(yǔ)法問(wèn)題，到后來(lái)對一個(gè)問(wèn)題有不同的解法，在彼此的磨練中我們學(xué)習了SAS的知識，也增進(jìn)了彼此的友情。
每一周，負責我們的陳經(jīng)理都會(huì )給我們開(kāi)會(huì )，給我們交流的機會(huì )，也是對我們進(jìn)行指導。第二周快結束的時(shí)候，他了解了我們關(guān)于這道題的解法，并且從這道題目出發(fā)，引申出很多很多相關(guān)知識，對數據的關(guān)注，不僅僅是去解出題目更多的是去思考為什么。還有數據的敏感度，得到的數據是否合理，若不合理的原因是為什么。如何呈現，不同軟件工具的使用，可能不同的軟件在不同的部分都各有所長(cháng)，SAS在處理大批量的數據的優(yōu)勢，而MS辦公軟件在畫(huà)圖上的便捷和美觀(guān)，在呈現上的直接和明了。還有對于結論的可執行性，不僅僅是得出數據上的結論，更要進(jìn)一步去溝通過(guò)數據，和業(yè)務(wù)討論其可以采取的方法來(lái)促進(jìn)利潤的擴大。
到了第三周，陳經(jīng)理給我們講了這個(gè)行業(yè)如何去操作。
來(lái)到了這里去了解這個(gè)行業(yè)之后才發(fā)現本來(lái)對于這個(gè)行業(yè)的了解是存在誤區的。本以為這個(gè)行業(yè)的重點(diǎn)在于去制定各種各樣的商業(yè)模型去分析，但是實(shí)際上，在模型前面的數據清洗，數據整理還有數據的調整是需要花大把的時(shí)間，一個(gè)數據分析的總流程里面，前期對于數據的準備工作是占相對而言較大的.時(shí)間的。
每個(gè)行業(yè)都不一樣，所以每一次制定的規則都不一樣，每一次都需要和客戶(hù)公司的業(yè)務(wù)部門(mén)去進(jìn)行一些規則上面的制定，當出現異常值，缺省值的情況，還需要和客戶(hù)公司的IT部門(mén)去作數據上的溝通，了解其中的原因，才能在最終制定策略的時(shí)候有所參考，考慮全面細致有所針對。這一點(diǎn)告訴我們，溝通能力很重要。對于已經(jīng)做出來(lái)的數據，需要進(jìn)行進(jìn)一步的驗證。
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的逐步發(fā)達和信息行業(yè)的漸漸發(fā)展，“大數據”，讓我看到了我們專(zhuān)業(yè)在就業(yè)上的希望，通過(guò)努力和自己在專(zhuān)業(yè)方面的進(jìn)一步學(xué)習相信未來(lái)等著(zhù)我去創(chuàng )造。
大數據，一詞越來(lái)越多地被提及，人們用它來(lái)描述和定義信息爆炸時(shí)代產(chǎn)生的海量數據，并命名與之相關(guān)的技術(shù)發(fā)展與創(chuàng )新。
全球知名咨詢(xún)公司麥肯錫，麥肯錫稱(chēng)：“數據，已經(jīng)滲透到當今每一個(gè)行業(yè)和業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域，成為重要的生產(chǎn)因素。人們對于海量數據的挖掘和運用，預示著(zhù)新一波生產(chǎn)率增長(cháng)和消費者盈余浪潮的到來(lái)。”
第四周，我們自己根據書(shū)上的實(shí)例自己去運行去理解。雖然書(shū)上的一些程序編寫(xiě)的有些超出我們的理解，但是根據結果我們也能大致了解到這個(gè)過(guò)程是怎么樣去運作和實(shí)現的。
最后大家總結這一個(gè)月以來(lái)的收獲，陳經(jīng)理拿出他們公司的實(shí)例給我們進(jìn)行展示。我們在其中發(fā)現了很多我們想的不周到的地方。
陳經(jīng)理還給我們講了一個(gè)業(yè)界知名的故事：一個(gè)關(guān)于“啤酒與尿布”的故事。這個(gè)故事產(chǎn)生于20世紀90年代的美國沃爾瑪超市中，沃爾瑪的超市管理人員分析銷(xiāo)售數據時(shí)發(fā)現了一個(gè)令人難于理解的現象：在某些特定的情況下，“啤酒”與“尿布”兩件看上去毫無(wú)關(guān)系的商品會(huì )經(jīng)常出現在同一個(gè)購物籃中，這種獨特的銷(xiāo)售現象引起了管理人員的注意，經(jīng)過(guò)后續調查發(fā)現，這種現象出現在年輕的父親身上。
在美國有嬰兒的家庭中，一般是母親在家中照看嬰兒，年輕的父親前去超市購買(mǎi)尿布。父親在購買(mǎi)尿布的同時(shí)，往往會(huì )順便為自己購買(mǎi)啤酒，這樣就會(huì )出現啤酒與尿布這兩件看上去不相干的商品經(jīng)常會(huì )出現在同一個(gè)購物籃的現象。如果這個(gè)年輕的父親在賣(mài)場(chǎng)只能買(mǎi)到兩件商品之一，則他很有可能會(huì )放棄購物而到另一家商店，直到可以一次同時(shí)買(mǎi)到啤酒與尿布為止。沃爾瑪發(fā)現了這一獨特的現象，開(kāi)始在賣(mài)場(chǎng)嘗試將啤酒與尿布擺放在相同的區域，讓年輕的父親可以同時(shí)找到這兩件商品，并很快地完成購物;而沃爾瑪超市也可以讓這些客戶(hù)一次購買(mǎi)兩件商品、而不是一件，從而獲得了很好的商品銷(xiāo)售收入。
“啤酒”和“尿布”兩個(gè)看上去沒(méi)有關(guān)系的商品擺放在一起進(jìn)行銷(xiāo)售、并獲得了很好的銷(xiāo)售收益，這種現象就是賣(mài)場(chǎng)中商品之間的關(guān)聯(lián)性，研究“啤酒與尿布”關(guān)聯(lián)的方法就是
購物籃分析，購物籃分析曾經(jīng)是沃爾瑪秘而不宣的獨門(mén)武器，購物籃分析可以幫助我們在門(mén)店的銷(xiāo)售過(guò)程中找到具有關(guān)聯(lián)關(guān)系的商品，并以此獲得銷(xiāo)售收益的增長(cháng)!
在我們實(shí)習期間，發(fā)現這家公司和我們學(xué)校的十分有緣分，有一位數學(xué)的研究生畢業(yè)學(xué)姐在這里工作，還有一位統計學(xué)的本科畢業(yè)學(xué)長(cháng)在這里實(shí)習。兩位一個(gè)系的學(xué)長(cháng)學(xué)姐頓時(shí)和我們親近不少，大家一起聊學(xué)校的事情。
一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但是這一個(gè)月著(zhù)實(shí)令人難忘，無(wú)論是上海7月創(chuàng )紀錄的高溫，還是每天上下班早高峰期間的地鐵擁擠車(chē)廂，都讓我親身體會(huì )了上班的辛苦。
在這次的認知實(shí)習過(guò)程中，我們都把課堂所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際業(yè)務(wù)中，并且學(xué)習到了課堂不能給予我們的知識。這無(wú)疑對于我來(lái)說(shuō)意義重大，了解了相關(guān)行業(yè)的情況，對于自己將來(lái)的就業(yè)有著(zhù)不小的幫助。雖然是短暫的一個(gè)月的認知實(shí)習，卻為我畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎，與此同時(shí)，此次認知實(shí)習還讓我深刻感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí)，SAS的操作還不夠熟練�？偟膩�(lái)說(shuō)，在此次認知實(shí)習中，我無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識、還是個(gè)人方面都上得到了很多的磨練。
通過(guò)這次的上機進(jìn)行貿易模擬訓練使我們對數據分析這個(gè)行業(yè)有了一次較為系統的概念，對我們未來(lái)的工作在思想上做了充分的準備。本次實(shí)習，可以說(shuō)是一筆珍貴的財富，它給我帶來(lái)了許多深刻感觸。我總結了SAS使用的方法，加強實(shí)例分析能力并加強訓練，增加感性認識，努力提高業(yè)務(wù)責任和商務(wù)運作能力，真正做到學(xué)以致用。
在以后的日子里，我會(huì )更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習!相信，有了這一次實(shí)訓經(jīng)歷，無(wú)論是今后的學(xué)習還是日后的工作，甚至是未來(lái)的生活，我都會(huì )更加清楚，自己想要做什么，該做什么，該如何做，怎樣才能做好。此次實(shí)訓將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端，它使我學(xué)到了很多東西，為今后的學(xué)習做了引導，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好的天空。
雖然已經(jīng)學(xué)習了許多SAS編程方法，當時(shí)在這短短的一個(gè)月中，方才讓我意識到自己以前是多么的無(wú)知，盲目的以為自己學(xué)得夠好了，可是一看別人作的賬才發(fā)現自己能看懂的很少，到那時(shí)才悔恨書(shū)到用時(shí)方知少。不同行業(yè)的公司經(jīng)營(yíng)的項目不同，自然要使用不同的會(huì )計科目。我們到目前為止所接觸的會(huì )計行業(yè)還只是很小的一部份，要戒驕戒燥，慢慢的積累我們的理論知識，厚積而薄發(fā)，這樣才能在滾滾的經(jīng)濟潮流中獨占一角。
在為期五天的專(zhuān)業(yè)認知中、。我學(xué)到了很多書(shū)本上我學(xué)不到東西，通過(guò)這次的認知給我們提供了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )。在認知過(guò)程中所學(xué)到的讓我受益匪淺。為我在以后的學(xué)習中打下了基礎�？吹搅瞬煌髽I(yè)之間的會(huì )計核算，不同性質(zhì)企業(yè)自己的會(huì )計有著(zhù)不同的記賬方法。在認知中我學(xué)到的知識不僅只局限在工業(yè)，我們接觸的有農業(yè)，非營(yíng)利組織，制造業(yè)，讓我們耳目一新。
總的來(lái)說(shuō)，在此次認知實(shí)習中，我無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是工作處世上得到了很多的進(jìn)步。其實(shí)，四個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現我的未來(lái)、我的希望、我得曙光„„我要努力學(xué)習，畢業(yè)前的一年內，我要大補，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!
【大學(xué)生認知實(shí)習心得體會(huì )】相關(guān)文章：
認知實(shí)習實(shí)習目的09-30
電廠(chǎng)認知實(shí)習心得體會(huì )5篇02-09
工程認知實(shí)習心得體會(huì )（通用5篇）12-29
小學(xué)認知實(shí)習自我總結06-22
水工認知實(shí)習目的范本09-04
認知實(shí)習的目的范文11-13