教官軍訓心得體會(huì )（精選20篇）
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編整理的教官軍訓心得體會(huì )，歡迎大家分享。
教官軍訓心得體會(huì ) 1
今年的九月，秋風(fēng)送爽，舍不得一絲烈日灑大地。而就是在這特殊的月份，迎來(lái)了20xx級的新生。我是一名現役軍人，軍校大學(xué)生，同時(shí)也是軍訓教官，訓練場(chǎng)上、生活中，我要以何種姿態(tài)展現自己，無(wú)疑成了我這十幾天最大的挑戰。
嚴格說(shuō)來(lái)，我的教官生活有14天，之前半個(gè)月的教官團訓練中我已將自己當做一名教官，認真地對待每一次訓練，不斷向其他教官交流經(jīng)驗、求取建議。已不記得我們講授了多少遍四會(huì )教學(xué)法，已不記得我們在寬敞的籃球場(chǎng)上來(lái)回進(jìn)行了多少遍齊步、正步、跑步，已不記得我們將每一個(gè)隊列的動(dòng)作要領(lǐng)復述了多少遍，只知道這半個(gè)月的所有付出是為了提高自己、完成使命！人只有在苦難中才能真正認識自我，軍訓給了我這樣的機會(huì )。僅這幾天的訓練，我認識到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處。軍訓也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理，如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的；當這個(gè)人面對挑戰時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
9月9日當我來(lái)到訓練場(chǎng)地時(shí)，我意識到我面對的不再是日夜相伴、同甘共苦兩年的戰友，而是一群剛結束暑假、對大學(xué)充滿(mǎn)好奇的新生。此時(shí)此刻，我已成為一名真正意義上的教官。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們便開(kāi)始了為期14天的軍訓生活。
“軍姿，讓男生變成男子漢，讓女生更加堅強”，這是第一天領(lǐng)導給所有中國藥科大學(xué)新生的軍訓目標。在帶訓過(guò)程中，每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，他們都努力做到位--從腳到頭，最后落實(shí)到堅定的眼神！軍姿是一切動(dòng)作要領(lǐng)的'基礎，是做好其他動(dòng)作的前提，所以第一天的軍姿訓練一點(diǎn)要嚴、認真糾正每一個(gè)人的錯誤甚至是孤僻的動(dòng)作。同時(shí)也要嚴肅紀律，不允許有任何其他多余的動(dòng)作，時(shí)刻抽查是否有偷懶的學(xué)生，讓他們時(shí)時(shí)繃緊紀律、軍姿這兩根弦。作為教官，切忌讓訓練場(chǎng)上的氣氛沉悶起來(lái)，特別是練軍姿的時(shí)候。我必須總是給他們強調動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)說(shuō)一些其他能夠跳動(dòng)訓練熱情的事，如介紹我們的學(xué)校，講述一下自己的軍訓故事，當兵歷史。當然，從第一天開(kāi)訓時(shí)，我就必須教會(huì )他們團結、互助、懂禮貌，先教會(huì )他們唱《團結就是力量》，然后便采用一些具體的措施讓他們主動(dòng)去團結，如有人衣著(zhù)不整直接懲罰全排人員。
士氣是隊伍的靈魂，不管是訓練時(shí)還是休息的時(shí)候，這直接影響著(zhù)整個(gè)方陣的訓練效率。訓練休息之余，我盡自己最大努力帶領(lǐng)他們一起唱歌、拉歌，也做了很多有趣的游戲，其中大部分可以并作素質(zhì)拓展活動(dòng)，這不僅讓他們暫時(shí)忘卻了疲憊，增進(jìn)了大家的友誼，同時(shí)也使我們彼此的心能夠很好的融合到一起，共同為我們的青春而努力！
因為分列式的需要，我們期間調整了一下方陣，教官也有所調整，雖然我們這時(shí)也有很多不舍，但現在最要緊的是安撫同學(xué)們，做他們的思想工作，讓他們繼續保持訓練熱情，而另一方面，作為教官的我們也得視方陣整體動(dòng)作水平而適當改變訓練方式。當訓練進(jìn)行到連貫分列式的時(shí)候，大家身心都已比較疲憊，差不多是整個(gè)軍訓期間的瓶頸階段，這時(shí)應思想工作和訓練同時(shí)進(jìn)行，必要時(shí)還可以和他們一起討論如何將排面走整齊，如何統一好節奏，畢竟一個(gè)方陣還是有很多有集體榮譽(yù)感的人想走好分列式的，而不是一味來(lái)回地走踢踏樂(lè )，這樣反而會(huì )使他們產(chǎn)生厭煩情緒降低訓練效果。
時(shí)間過(guò)得很快，特殊的14天就這樣消逝，回想每天和新生們在一起，和他們一起在訓練場(chǎng)上度過(guò)，心中不免有些傷感。很感謝學(xué)校和選培辦給予我這樣一次鍛煉的機會(huì )讓我在各方面得到很大提高。第一，完成了角色的轉變，即由一名軍校大學(xué)生到軍訓教官的轉變，由被管理者到管理者的轉變，由被指揮到指揮的轉變；第二，以教學(xué)的身份，給學(xué)生講解，做示范，去發(fā)現和糾正學(xué)生在訓練中出現的問(wèn)題，提高了我發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，語(yǔ)言表達，軍事素質(zhì)，管理能力，工作方法，組織指揮和謀劃能力；第三，鍛煉了我的交際能力，一個(gè)方陣里，什么樣性格的人都有，要怎樣才能和他們很好的交流，這都需要我認真去考慮；第四，從他們身上，我也學(xué)到了很多東西，像那不甘落后、為榮譽(yù)而戰的精神！
烈日下，學(xué)生，教官一起從白到黑，同甘共苦已經(jīng)結下了深厚的友誼，通過(guò)一次次的彩排到最終的演出，同學(xué)們用最高昂的熱情，把自己曾經(jīng)留下的汗水，辛酸，盡情揮灑，主席臺前一句句："精業(yè)濟群，心要為民，揚我國威，鑄就軍魂"，響徹天地。教官臉上洋溢著(zhù)笑容。當天下午，最后的晚餐是我們給藥大留下的最后身影，登車(chē)時(shí)有學(xué)生不惜逃課來(lái)歡送教官，離別之情使教官與學(xué)生淚眼相望。
我相信這次的當教官的所獲所得將會(huì )一直激勵著(zhù)我的前行，給予我學(xué)習的激情和動(dòng)力！
教官軍訓心得體會(huì ) 2
有人說(shuō)軍訓是枯燥的、乏味的、艱苦的，但這些都是淺層次上的，我認為，軍訓不僅可以培養人們吃苦耐勞的精神，而且能夠磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)說(shuō)得好：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！庇纱丝梢�(jiàn)，成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)著(zhù)。
九天的軍訓已經(jīng)落下帷幕，感謝學(xué)院、武裝部、職教中心各位領(lǐng)導老師和各位同學(xué)的支持，九天來(lái)有苦也有樂(lè )，嚴肅活潑著(zhù)，更展現出許多好人好事。同時(shí)也離不開(kāi)教官組的.辛勤付出，為圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)打下堅實(shí)的基礎。
軍訓，也許真的是很苦很累，但這也是一種人生體驗，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，但是在烈日酷暑下與逆境斗爭，去戰勝自我，這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣呢！
軍訓，是提高自己技能的一種方式，也是一種增強魄力的考驗，在軍訓中可以體會(huì )到什么是紀律，什么是合作，什么是苦，什么是甜，什么是收獲，什么是感情。收獲到的是榮譽(yù)感和奮斗的精神和激勵……
軍訓的時(shí)光總是那么的短暫，從一開(kāi)始一張張陌生的面孔到現在一張張熟悉的臉龐，從一開(kāi)始自由散漫的狀態(tài)到現在集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)、團結互助，軍訓也是慢慢成長(cháng)和認識的一個(gè)過(guò)程，在以后的日子大家也要共同成長(cháng)、共同面對未來(lái)。
所謂堅持就是勝利，在這幾天的軍訓教官生活中，同學(xué)們堅持不懈，努力展示自我的樣子我都看得到。我只是一個(gè)組織者，而同學(xué)們是執行者。第一次作為一名教官參加軍訓，心里有很多的忐忑，但每天都能看到他們陽(yáng)光的樣子，我的心也有所寄托。第一個(gè)學(xué)期，我就有做教官的打算，慢慢的，每天都不停重復的提醒自己，多加練習，自己可以，一定可以競選上教官。時(shí)間很快，我不僅競選上教官，還成功的帶他們度過(guò)了10天的軍訓生活，這個(gè)體驗會(huì )是我永生難忘的事。
通過(guò)帶軍訓，讓我感受到了付出的努力永遠不會(huì )白費，也能看到中專(zhuān)學(xué)生的努力和成長(cháng)，從一開(kāi)始懶懶散散的到現在能獨當一面，能夠看出有很大的進(jìn)步和變化，特別是他們在奔赴前程的時(shí)候，讓我看到了他們的團結和努力，讓我覺(jué)得能夠做他們的教官很榮幸，雖然平時(shí)也罵他們，也打他們，但是總得來(lái)說(shuō)他們在我心里是最優(yōu)秀的。
教官軍訓心得體會(huì ) 3
九月，是秋天的前奏，卻還殘留著(zhù)夏日的驕陽(yáng)。我們就在這樣烈日當頭的天氣里，開(kāi)始了七天的軍訓旅途。
剛開(kāi)始聽(tīng)別人說(shuō)，高中的軍訓是很累很辛苦的�？墒墙�(jīng)過(guò)這七天下來(lái)，我覺(jué)得高中的軍訓比初中的軍訓要輕松多了，或許是因為有這樣兩個(gè)可愛(ài)的教官吧。
帶我們訓練的是陳教官和吉教官，陳教官帶我們女生訓練，而吉教官則是帶男生訓練。第一天的時(shí)候覺(jué)得他們都很兇，可是慢慢接觸熟悉后，才知道他們只比我們大三四歲而已，也才發(fā)現他們其實(shí)很好。還記得第一天的晚上，他們教我們唱的那三首歌：《團結就是力量》、《我是一個(gè)兵》，還有《軍紀歌》，我們都學(xué)得很起勁，他們也教得很開(kāi)心。我的耳畔仿佛還縈繞著(zhù)當時(shí)的歌聲，嘴角都有了一絲的微笑，感覺(jué)很溫暖。
在這次軍訓中，我印象最深刻的就是其他教官說(shuō)吉教官唱歌很好聽(tīng)，而我們就一直讓他唱給我們聽(tīng)。只要休息時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，他就會(huì )坐在我們的前面，問(wèn)我們想要聽(tīng)什么歌，他會(huì )的話(huà)就唱給我們聽(tīng)，我們還跟著(zhù)他一起唱呢。記得有一次，我們一直叫他唱《軍中綠花》給我們聽(tīng)，他本來(lái)不太愿意唱的，不過(guò)后來(lái)在我們又催又煩的情況下，他終于唱了。他的聲音很沙啞，又有點(diǎn)顫抖：“寒風(fēng)飄飄落葉/軍隊是一朵綠花/親愛(ài)的戰友你不要想家/不要想媽媽�！彪S著(zhù)一聲“嗶�！�，“靴哥”(因為他總是穿著(zhù)一雙帥帥的皮靴，又好像是教官們中的組長(cháng)，所以我們就給他起了一個(gè)這樣的外號。)吹了他的銀哨，意味著(zhù)我們又要繼續訓練了。我們還意猶未盡的聽(tīng)著(zhù)吉教官給我們唱歌呢，這時(shí)，就看到吉教官從地上站了起來(lái)，拍了拍手，裝作很輕松似地說(shuō)：“以后不要叫士兵給你們唱《軍中綠花》哦，會(huì )哭的呢�！闭f(shuō)完他還笑了一下，可是我卻看見(jiàn)他的`眼睛里泛有淚光。我一直記得他說(shuō)的這句話(huà)，因為士兵們?yōu)榱俗鎳�，獻上了自己的一切，真的很感動(dòng)。
我總是會(huì )不經(jīng)意的哼起這么一首旋律：“我們一起走過(guò)/那些最難忘的路程/是風(fēng)和雨的洗禮教我們成長(cháng)�！比缓缶烷_(kāi)始在腦海里搜尋這是什么歌曲，為什么我總會(huì )記起它呢?原來(lái)這是陳教官教我們唱的一首歌，他說(shuō)這是他們其中一個(gè)教官寫(xiě)的歌，我們學(xué)唱了一部分前奏，都覺(jué)得很好聽(tīng)。
這次的軍訓可以說(shuō)是獲益良多，我知道了團結的重要性，我看到了教官們表演時(shí)的那種堅定，我感受到了教官們其實(shí)都很好，我學(xué)會(huì )了四首歌曲，雖然我只聽(tīng)過(guò)其中的《團結就是力量》和《我是一個(gè)兵》。這七天，雖然還是很累很辛苦，但看到教官比我們更累更辛苦，我們也都堅持下來(lái)了。很感謝教官這七天的教導，讓我們學(xué)會(huì )太多太多的東西了。分離的時(shí)候我們還拿帽子給他們簽名，現在拿出來(lái)看看，還是覺(jué)得很開(kāi)心。
這次的軍訓真的很令人難忘。
教官軍訓心得體會(huì ) 4
20xx年xx月xx日，對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嶄新的舞臺，面對一群稚氣未脫的面孔，時(shí)代的新寵——九零后，如何去管理，怎樣去訓練……未知的難題接踵而至，是麻煩更是一個(gè)挑戰、一種鍛煉，像是一道坎，跨過(guò)去那就是勝利，倒下來(lái)便是失敗。對于在部隊接觸的種種情況，平日里我還是有所留意，所以雖然我經(jīng)驗有限，但是我依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。軍訓前，我認真的準備教案，不斷的練習隊列動(dòng)作，提高自身的組訓能力，同時(shí)也向以前帶過(guò)軍訓的同學(xué)汲取經(jīng)驗教訓，爭取在軍訓中使同學(xué)們能在一定程度上增強體質(zhì)，磨練意志，鍛煉抗挫品質(zhì)，培養團結協(xié)作精神，形成良好的紀律觀(guān)念，學(xué)會(huì )用紀律來(lái)約束自己，用修養來(lái)規范自己。無(wú)論是對于教官還是學(xué)生而言，軍訓的過(guò)程都是充滿(mǎn)艱辛但是伴隨歡樂(lè )的。面對烈日炎炎，頂著(zhù)秋風(fēng)涼雨，我對新生依然嚴格要求，他們也一樣的認真訓練。作為一名教官，不光要會(huì )教動(dòng)作、嚴明紀律，更是要在學(xué)生堅持不下的時(shí)候做好思想工作，提高學(xué)生參訓的積極性，端正學(xué)生對于軍訓的態(tài)度。真正達到國防教育的目的，提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì)，同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎。
回想整個(gè)軍訓的始末，我從中總結出了以下幾個(gè)方面：
一、自身能力的提高
�。ㄒ唬┧臅�(huì )教學(xué)方面的鍛煉
帶軍訓，最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì )講、會(huì )做、會(huì )教、會(huì )做思想工作”的素質(zhì)。通過(guò)一系列的隊列教學(xué)，不僅僅提高了自身的隊列素養，更是培養的自己的組訓實(shí)訓能力。在有限的軍訓時(shí)間里，如何高效的施訓，是一個(gè)值得深思熟慮的問(wèn)題，需要每天合理的計劃，以及每次訓練結束之后詳細的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法；面對一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚、積極、自尊……自然而然會(huì )出現很多問(wèn)題，諸如訓練中的冒泡青年、消極訓練、自我要求松散、集體觀(guān)念淡薄……作為一名教官，必然要合理的利用時(shí)間，或是訓練過(guò)程中，或是訓練的間隙，對整個(gè)連隊經(jīng)常性的做好思想工作，對于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導。只有這樣才能在訓練中進(jìn)步、成長(cháng)，提高整個(gè)連隊的集體素質(zhì)。
軍訓半個(gè)月下來(lái)，四會(huì )的能力得到了很大的提高，強化了自身的語(yǔ)言組織能力，提升了自身的隊列素質(zhì)水平，大大改善了做思想工作的能力。
�。ǘ┙M織管理方面的加強
軍訓的匯報表演還穿插了手語(yǔ)操以及軍體拳的節目，軍訓的間隙，配合學(xué)校組織了新生的合唱比賽。如何組織人員
編隊分組，以及做好軍歌嘹亮晚會(huì )的`人員安排和主持工作，對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰，因為都是初次接觸，不太熟悉流程。但是通過(guò)請教教員，并且與其他教官協(xié)調，最后合理的分配人員，為最后的匯報表演高效的配置人力資源，還是在結束的那天展示出來(lái)了各個(gè)方陣的訓練成果。對于軍歌嘹亮合唱比賽，我主動(dòng)承擔了合唱比賽的主持工作，并且協(xié)同校學(xué)生會(huì )完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓練結束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫(xiě)主持稿，并積極地多次與搭檔練習臺詞，最后迎來(lái)了校方對于主持工作的肯定，并合理組織方隊人員的抽調配置參加合唱比賽。對于合唱比賽的圓滿(mǎn)結束，大家都是有目共睹的。
通過(guò)這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對于近兩千人的人員管理配置，組織能力方面收獲甚多；第一次面對這么多人的主持，臨場(chǎng)應變和語(yǔ)言組織能力方面也加強很多。
二、自身存在的不足
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軍訓過(guò)程中，管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”，就要去應對他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”……這些方面所帶來(lái)的問(wèn)題雖然之前有所準備，但是在現實(shí)的訓練中，仍然有很多始料未及的麻煩，由于女生比例較大，很多事情接踵而至。有些女生臨場(chǎng)暈倒，甚至還有心理因素導致的“被暈倒”；有些學(xué)生消極訓練，因為一些身體的小毛病就不愿意參加訓練，甚至謊稱(chēng)病情缺訓；還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡，訓練結束后發(fā)生肢體摩擦，甚至群毆�！幚磉@些突發(fā)事件，第一次的時(shí)候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要，作為教官，需要自身沉著(zhù)之后才能更加合理的解決問(wèn)題。
在處理這些小麻煩方面，我個(gè)人暴露出來(lái)不少問(wèn)題：1.遇到事情不夠沉著(zhù)；2.處理問(wèn)題不夠盡善盡美；3.面對九零后的個(gè)性，換位思考不足。
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軍訓中期，挑選隊列素質(zhì)較好的同學(xué)，進(jìn)行明確分工，可以加快訓練進(jìn)度，提高訓練效果。但是在訓練中，對于人員挑選，我只是以隊列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干，并未考慮骨干自身的教學(xué)能力，所以中間出現個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現象；在班排的人員數量分配上，各單位的人數與骨干實(shí)際的組訓能力不太符合，使得個(gè)別骨干出現力不從心的現象。每天回去我都會(huì )總結一天的工作，所以這些問(wèn)題還是得到了很好的解決，使得總體進(jìn)度在計劃之內。
骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問(wèn)題，反映了我個(gè)人對于合理配置人力資源的把握不夠完善。
三、下一步的打算
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在今后的隊列訓練中，摒棄固步自封的陋習，認真對待每一次的訓練，端正自身態(tài)度，最大化的利用好短暫的操課
時(shí)間，規范隊列標準，糾正孤僻動(dòng)作，在隊列組訓施訓方面不斷提高指揮能力水平。
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“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也”。面對學(xué)習、工作、生活中的問(wèn)題，我會(huì )三思而行，多向其他同志學(xué)習出色的方面，改變自身的缺點(diǎn)，特別是在突發(fā)事件面前，培養自己的沉著(zhù)度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。
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人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅持以下幾個(gè)原則：1.能級對應原則，使人員能力與(感謝訪(fǎng)問(wèn)本站：)擔任的角色相匹配；2.優(yōu)勢定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢的崗位上；3.動(dòng)態(tài)調節原則，使得能級對應與優(yōu)勢定位實(shí)現動(dòng)態(tài)平衡。
天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓后，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉，我將把當教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力，激勵自己在未來(lái)的人生道路上——直掛云帆濟滄海！
教官軍訓心得體會(huì ) 5
那一排的隊伍猶如大樹(shù)般佇立在林蔭道上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)學(xué)子心中，“稍息，立正，齊步走，正步走，跑步走……”口令變了，各排隊型也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓，是一種考驗，磨礪，成熟性的活動(dòng)。
雖然赤日炎炎，可訓練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都濕了，但是同學(xué)們都堅持了下來(lái)，堅決服從命令。許多同學(xué)站的都麻木了，手腳不再聽(tīng)使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓累不累？軍訓苦不苦？軍訓甜不甜？有累！有苦！也有甜！因為軍訓讓我們看到軍人的風(fēng)采，體會(huì )到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)，軍訓也魔力的我們的意志。
一分耕耘一分收獲，的確如此呀！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。經(jīng)過(guò)一天的訓練，我們也深刻地體會(huì )到“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”
軍訓了6天，人長(cháng)大了點(diǎn)，吃苦的能力也強了些。我感覺(jué)到軍訓的時(shí)間越長(cháng)，同學(xué)們建立起的感情就更深厚，更鍛煉了我的能力。
軍訓，相信經(jīng)歷過(guò)或沒(méi)經(jīng)歷的人，對他的反應都是累，苦。的確，嚴格的作息時(shí)間，長(cháng)時(shí)間的訓練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們一向嬌生慣養的人來(lái)說(shuō)還真是有點(diǎn)耐不住，但是軍訓的人除了反應苦累之外，相信還會(huì )有另一番感悟，我們四排就是這樣！
最后，向我們敬愛(ài)的中國人民解放軍致以誠摯的問(wèn)候，向這我們親愛(ài)的教官致以誠摯的感謝。
教官，您辛苦了！
炎熱的九月，面對半個(gè)月的軍訓，心中充滿(mǎn)了心酸，苦辣，當然，也有我們在藍天下面開(kāi)懷大笑，一起伴著(zhù)的燥熱的天氣呼喊著(zhù)口號，回蕩在這我一直向往的大學(xué)。
教官的一聲聲洪亮的嗓音，伴隨著(zhù)各種軍姿要領(lǐng)，一遍遍的踏實(shí)教我們，每一個(gè)軍姿都有它的難易程度，所以需要自己的慢慢領(lǐng)悟，努力調整自己的動(dòng)作要領(lǐng)。
一個(gè)隊伍都有她的嚴謹與威信，其中，在隊伍中最需要的是一種團隊精神，只要人人懷有這一顆團結之心，關(guān)注我們的每一個(gè)成員，協(xié)調自己與他人的'動(dòng)作，認真對自己負責，更是對他人的一種幫助與彼此的合作感。記住，我們永遠都在一個(gè)集體中，記住，我們永遠都在一個(gè)集體之中，我們需要這種團結的精神！
軍訓再苦再累，我們也絕不低頭，也許，堅持與毅力是大學(xué)軍訓的第一課，我們應該懷有吃苦耐勞的精神，為軍訓的明天做好更近一步，更是為大學(xué)四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程。
迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，同學(xué)們邁著(zhù)激昂的腳步排成方隊開(kāi)始跑操，“一，二，三，四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園里。我們斗志昂揚，我們目標明確，我們是一支奇銳！
臨近中午，陽(yáng)光已不似早晨那么溫柔，汗水開(kāi)始在每個(gè)人臉上肆虐，每一絲的風(fēng)，每一寸的蔭涼都成為奢望�？墒�，我們并沒(méi)有絲毫松懈。正步走，停止間轉法，齊步走還有站軍姿，我們樣樣努力！還有我們可愛(ài)的教官們身肩重任仍不茍誨訓，軍魂精神，感人至深！
聲聲慰問(wèn)聲深入心田，原來(lái)是學(xué)院書(shū)記頂著(zhù)炎炎烈日來(lái)慰問(wèn)同學(xué)們，關(guān)切的言語(yǔ)、親切的笑容如一陣清風(fēng)般拂過(guò)，各排各連，大家都倍感關(guān)懷。在下午的訓練中，大家依舊沒(méi)有絲毫怨言，以過(guò)硬的素質(zhì)完成了訓練任務(wù)，展現了新一代大學(xué)生的能力風(fēng)采！
教官軍訓心得體會(huì ) 6
只有真正體會(huì )過(guò)的人，才知道教官不是別人心中的那么的光鮮亮麗。
“教官不是所謂的教教而已，不是所謂的喊喊口令而已，教官不是所謂的陪伴，不是所謂的……”
當學(xué)員的時(shí)候，我覺(jué)得教官只不過(guò)是示范一下動(dòng)作，然后就不用做動(dòng)作了，只是看看罷了。當教官的時(shí)候，示范每個(gè)動(dòng)作之前，我都要做好充分的準備，拿出自己最好的狀態(tài)，做出自己最好的動(dòng)作。在學(xué)員做動(dòng)作的時(shí)候，我不僅僅要看著(zhù)她們規范動(dòng)作，還要回想自己是否有漏掉什么重要的動(dòng)作要領(lǐng)沒(méi)講到。一次又一次的糾正，一遍又一遍的示范，在不知不覺(jué)中我的耐心提高了不少。
當學(xué)員的時(shí)候，我覺(jué)得訓練好累，好不容易休息一下，教官還要求我們唱歌，教官真的是不解人意。當了教官以后我才發(fā)現，學(xué)員訓練的時(shí)候，我要盯著(zhù)。學(xué)員休息的時(shí)候，我要去集合，要開(kāi)會(huì )。有時(shí)候甚至連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。其實(shí)不是教官不心疼自己的學(xué)員，而是我們要對她們負責任，不是教官不想讓自己的學(xué)員好好休息，而是教會(huì )她們要再痛苦中尋找快樂(lè )。
……
教官給了我很多�！皶�(huì )教，會(huì )講，會(huì )做思想工作”也許我沒(méi)有真正的學(xué)到，但是我看到了自己的進(jìn)步。以前我會(huì )對自己說(shuō)不行，但是現在我不會(huì )那么輕易的說(shuō)了，因為我發(fā)現其實(shí)我沒(méi)自己想象中那么脆
弱，至少要拿出自己最堅定的信念去嘗試。沒(méi)有嘗試之前，我沒(méi)有任何理由說(shuō)自己不行。
是教官教會(huì )了我什么叫堅持�！皥猿帧辈皇强陬^上說(shuō)說(shuō)而已，更多的是不放棄，不退縮。以前腳受過(guò)傷，訓練的時(shí)候就算痛也得忍著(zhù)，后來(lái)去做了檢查，結果是左踝活動(dòng)受限。雖然很累，很痛，可是我自己知道在教官隊，我想要的還沒(méi)有得到，我要把自己的`身體素質(zhì)和心理素質(zhì)一起提高，所以不管怎樣，我都不會(huì )放棄。
雖然訓練已經(jīng)結束了，但是教官隊的經(jīng)歷將是我永遠的記憶，她給我的收獲更是無(wú)群的，老師和排長(cháng)得教誨，和戰友們的友誼更是一生要珍藏的。
其實(shí)我很感謝學(xué)校能給我們，這個(gè)機會(huì )讓我們實(shí)現自己的夢(mèng)想。謝謝學(xué)校！
教官軍訓心得體會(huì ) 7
我于20xx年8月30日，接到命令我們要去學(xué)校給他們的高一新生軍訓，我當時(shí)是一萬(wàn)個(gè)不愿意啊，總覺(jué)得一群小孩子們有什么可訓練的，等下訓壞了還要被他們的父母找麻煩，沒(méi)辦法軍人以服從命令為天職，就權當去玩了，我是抱著(zhù)這樣的心態(tài)來(lái)的，可當軍訓結束要離別時(shí)候，卻那么的不舍，我甚至有點(diǎn)喜歡上給他們軍訓了，甚至想再多給他們加訓兩天，短短5天軍訓生活，卻在我的記憶中留下了深深的印記。
我帶的是這個(gè)班，全是男生每一個(gè)女孩子都沒(méi)有，這點(diǎn)讓我還是挺開(kāi)心的，畢竟男孩子好訓，不用顧慮太多，第一天的集合我就告訴他們，軍人就要有血性，男子漢大丈夫就不要喊苦叫累，誰(shuí)要是比隔壁班的幼師班還差勁（幼師班全是女生），那么對不起，你別讓我帶你，我覺(jué)得丟人，你直接去幼師班報道，我帶的人，要是狼崽子，我就是你們的狼王，狼都是怎么叫的都知道吧，來(lái)都給我叫一聲我聽(tīng)聽(tīng)，當時(shí)他們還不好意思，后面大家在我的指示下，齊聲的叫了一聲：嗷嗚x每次當別的教官路過(guò)我這里的時(shí)候，我就相當自豪的演示給他們看，“xx班”“到！”“我是什么？”“狼王！”“你們是我的什么？”“狼崽！狼崽！狼崽！”“來(lái)，叫一聲”“嗷嗚x”“收，好了好了別把嗓子喊啞了�！比缓笪揖鸵粋�(gè)一個(gè)的給他們喂金嗓子薄荷糖，這時(shí)候整個(gè)訓練場(chǎng)目光都會(huì )聚集到我們班這邊來(lái)，一個(gè)個(gè)的軍姿站的筆直，一個(gè)個(gè)眼中都是堅定的眼光，他們一點(diǎn)都沒(méi)有我原來(lái)想的那么懶散嬌弱，他們讓我知道了，他們是有魂的，集體的軍魂，我從那刻開(kāi)始我從來(lái)沒(méi)小看他們，我知道我也已經(jīng)融入這個(gè)集體了。
每次休息后，他們也會(huì )主動(dòng)給我買(mǎi)水喝，跟我聊天，不讓我一個(gè)人在旁邊顯得尷尬，他們真的挺暖心的我有時(shí)候去上廁所了，隔壁班的`女教官也會(huì )來(lái)訓下他們，讓他們原地休息，說(shuō)要他們別當狼崽子了，當小兔子吧，這群小兔崽子，顯得那個(gè)興奮勁啊，比我訓的時(shí)候還叫的大聲，還認真，這我可就吃醋了，然后我就跟他們說(shuō)，只能聽(tīng)我一個(gè)人的口號還有命令，他們后面就真的聽(tīng)進(jìn)去了，連休息的哨聲都不聽(tīng)，我讓他們休息了才休息，我想我真的小看他們了，他們雖然是一群孩子，但是他們服從命令，不懼辛苦，我最開(kāi)心的事，軍訓結束都沒(méi)有一個(gè)人跟我請過(guò)假，喊過(guò)苦叫過(guò)累。
這次的軍訓我真的沒(méi)白來(lái)，我收獲太多，也被他們這群狼崽子教會(huì )很多東西，原來(lái)教官跟學(xué)生能在這么幾天里建立這么深的感情，原來(lái)他們能這么聽(tīng)話(huà)，原來(lái)一群高中生的集體榮譽(yù)感也能這么強烈，我真的有點(diǎn)舍不得他們了，再見(jiàn)吧狼崽子們，日后有緣再見(jiàn)，謝謝你們。
教官軍訓心得體會(huì ) 8
經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)“愛(ài)兵如愛(ài)子”，開(kāi)始本以為是一句空話(huà)，通過(guò)本次軍訓，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì )很?chē)栏竦囊�，我�?huì )經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì )恨我，但是離開(kāi)后才會(huì )發(fā)現，這是一種親情，我想說(shuō)：“你們是我的兄弟姐妹!”
軍訓是辛苦的，對于新生、對于教官都一樣，一樣地頂著(zhù)烈日不斷地練習，確實(shí)苦、確實(shí)累，但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達到極限的時(shí)候，他們會(huì )提不起精神，會(huì )叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì )教動(dòng)作，嚴明紀律，還要會(huì )做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰斗力的部隊。
在訓練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的，軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見(jiàn)方的區域活動(dòng)，幾天如一日，他們的心情隨著(zhù)體力的不支而煩躁，開(kāi)始一些抵觸心理，在隊伍里亂動(dòng)、講話(huà)、訓練不認真。都是90后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認為很厲害的學(xué)長(cháng)的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對大學(xué)美好生活的'憧憬，同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長(cháng)、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自?xún)刃牡叵Ｍ麄冞^(guò)好大學(xué)生活。
大學(xué)生活是美好的，有形式多樣的晚會(huì )，有形形色色的人物，有莊重威嚴的建筑，有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好，但是來(lái)到大學(xué)，也就意味著(zhù)他們離開(kāi)了父母，離開(kāi)了家人，投入了大學(xué)的懷抱。
大學(xué)是一個(gè)大家庭，這里有嚴厲負責的輔導員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，有同甘苦共患難的同班同學(xué)，作為一名教官，開(kāi)始我還很迷茫，應該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案，在訓練場(chǎng)上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊列動(dòng)作，規范他們的生活規律，訓練他們的隊列意識;在他們思想產(chǎn)生波動(dòng)，看到他們迷茫的眼神得時(shí)候，教官就是一名學(xué)長(cháng)，與他們談心，傳授他們經(jīng)驗，把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們，希望他們能在大學(xué)的學(xué)習、生活之路上順利地度過(guò);在訓練之余，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個(gè)兄長(cháng)，帶著(zhù)他們玩游戲，教他們唱軍歌、拉歌，帶著(zhù)他們去別的方隊去挑戰，關(guān)心他們的身體情況，完全沒(méi)了教官的架子，和他們打成一片。訓練時(shí)嚴肅，休息時(shí)玩得開(kāi)，這就是我心中完美的教官形象。
軍訓作為大學(xué)的第一課，教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)新生，用心的付出總能換來(lái)回報，很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后，時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓心得，不禁落淚，很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對教官的崇拜，對“老師”的尊敬，對“學(xué)長(cháng)”的敬佩，對“兄長(cháng)”的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后，拖著(zhù)疲憊的身體寫(xiě)得，每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字，基本上都得寫(xiě)到后半夜，但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這么多!對于我來(lái)說(shuō)，這是一份無(wú)比厚重的禮物，這份禮物我會(huì )一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔，每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里，因為你們是我的兄弟姐妹。
教官軍訓心得體會(huì ) 9
作為一名軍訓教官選拔的心得體會(huì )，我十分清楚選拔的過(guò)程中需要考慮到哪些方面，以及如何更好地準備和實(shí)施選拔過(guò)程，能夠讓最終的教官人選更加合適、更加優(yōu)秀。
首先，在軍訓教官的選拔過(guò)程中，我們需要考察每位候選人的軍事素質(zhì)。這包括體能、耐力、紀律性、專(zhuān)業(yè)技能等各方面的表現。只有具備了這些基本素質(zhì)，才有可能成為一名優(yōu)秀的軍訓教官，更好地指導和培養學(xué)員的軍事訓練能力。在選拔過(guò)程中，我們需要注重觀(guān)察每位候選人的狀態(tài)和表現，對可能存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改和輔導，以確保每位候選人都能盡善盡美地完成自己的選拔任務(wù)。
其次，作為一名軍訓教官選拔所需具備的素質(zhì)之一，領(lǐng)導能力也是我們需要考察的方面之一。一名優(yōu)秀的軍訓教官，不僅需要掌握軍事技能，還需要有很強的領(lǐng)導能力和工作能力，才能更好地協(xié)調各種資源，制定出適合不同年齡段、不同訓練水平的學(xué)員的訓練計劃，并在訓練中克服種種困難，提高學(xué)員們的訓練效果。在選拔過(guò)程中，我們需要特別關(guān)注每位候選人在組織、協(xié)調、決策等方面的能力表現，借此進(jìn)行評估和篩選，以盡量確保最終的教官人選能夠更好地勝任教育和管理工作。
此外，教育能力也是軍訓教官選拔過(guò)程中重要的考核內容之一。我們需要關(guān)注每位候選人是否具備扎實(shí)的教育基礎和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以及是否能夠在講解、演示、引導等方面有很好的'表現。這不僅包括理論教學(xué)的能力，也包括實(shí)際操作的能力，在訓練中能夠深度揭示各項技術(shù)、科學(xué)，并能將其運用到實(shí)戰生活中，讓學(xué)員更好地體驗和掌握這些技術(shù)。
最后，作為一個(gè)軍訓教官選拔者，我們還需要具備清晰、明確的思路和計劃，能夠靈活應對各種復雜情況和挑戰，同時(shí)也能夠注重每個(gè)人的個(gè)性和特點(diǎn)，更好地為學(xué)員們提供服務(wù)。在實(shí)踐中，我們會(huì )遇到各種與預期不同的情況，這時(shí)候最重要的是靈活應變，找到新的解決方法和方案，與各種困難和挑戰戰斗到底。
總之，軍訓教官選拔工作不僅需要具備一定的管理工作經(jīng)驗和領(lǐng)導能力，還需要有很強的軍事素質(zhì)、教育能力和更好的個(gè)性魅力等能力。只有在這樣全面、多元的考察之后，我們才能挑選出更加優(yōu)秀、更加合適的軍訓教官人選，來(lái)指導和培養那些軍事訓練需要的新生、青年學(xué)員，從而同時(shí)提高國家人民的國防素質(zhì)和保衛祖國的能力。
教官軍訓心得體會(huì ) 10
作為一名合格的教官，我在軍訓前就反復的把領(lǐng)導教給我們如何帶訓的知識認真的復習和仔細的嘗試了，讓我能在學(xué)生們面前是一名專(zhuān)業(yè)的值得信任的教官。無(wú)論是命令的下達，口號的喊出，軍歌的教學(xué)，動(dòng)作的講解，我都做好表率的作用，讓他們能正確的作出動(dòng)作，領(lǐng)悟我講解的東西。而這樣做也是讓他們信服，讓我們聽(tīng)從我的命令。雖然軍訓是嚴格的，但是他們還是處于青春的叛逆期，即使我們教官能夠懲罰他們，但是懲罰并不是最終的目的，最終的目的還是讓他們能在這次的軍訓中能鍛煉出一些軍人般的意志，體會(huì )軍人軍營(yíng)的生活和訓練。
而我帶的這個(gè)班卻是很聽(tīng)話(huà)，每次我命令的下達，他們都是很認真的完成，讓我很是感動(dòng)，和戰友們聊天，知道有些班級的'學(xué)生并不是那么的好帶，他們都是特別的羨慕我，可以帶一個(gè)那么好的班級，而聽(tīng)話(huà)的學(xué)生們也是激發(fā)了我工作的熱情，我仔細認真的教他們動(dòng)作，反復的講解，認真的指導他們的錯誤，最后的會(huì )操時(shí)候，也是拿到了第一的好成績(jì)，也是對我工作的肯定對他們認真的最好肯定。
而我在帶訓中也是認識到我自己的不足，雖然動(dòng)作都教了，也講解了不錯，但是我回想下，要是我遇到戰友們遇到的調皮學(xué)生，我會(huì )如何應對呢，我發(fā)現我沒(méi)有很好的方法，這次的帶訓可以說(shuō)我很幸運，也是很不幸運，因為我發(fā)現了我的問(wèn)題，但是我卻沒(méi)有機會(huì )去看看我是否能解決這個(gè)問(wèn)題。
不過(guò)我還是感到驕傲，我帶的班級是很棒的，而且也是讓?xiě)鹩褌兞w慕，而這次的帶訓也是讓我明白之前教我們的教官是如何想的，如何讓我們能在軍營(yíng)里訓練好的，這付出的心力真的很多，也是感謝曾經(jīng)帶我們訓練的教官們。帶訓讓我成長(cháng)了，也感到這次的帶訓是非常有意義的，看著(zhù)他們雖然稚嫩的面龐，但是有了那么一絲軍人的氣息，短短的七天，我覺(jué)得這成果真的值得我自豪。
教官軍訓心得體會(huì ) 11
同學(xué)們，x個(gè)星期過(guò)去了，今天雖然我走了，但卻是最開(kāi)心的一天!因為我從中看到了我們的感情。眨眼間xx天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著(zhù)句號，而是漫長(cháng)的高中生活中的一個(gè)逗號。是第一步需要你們努力的日子還很長(cháng)，你們能邁出這踏實(shí)的第一步，就說(shuō)明以后的困難你們有能力去克服。
灼熱的足球場(chǎng)，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的你們，構成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線(xiàn)”，我們不能僅僅去在乎軍訓的結果，重要的是在乎我們在軍訓中學(xué)到了什么，學(xué)會(huì )了什么。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，其實(shí)吃苦能給你們留下無(wú)盡的財富，和敢于戰勝困難的勇氣!
我希望軍訓能把你們這一群十六歲左右的人鍛煉成了真正的高中生，讓你們知道什么是團結，什么是榮辱，以及讓你們學(xué)會(huì )怎樣堅強，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去爭當先進(jìn)個(gè)人，創(chuàng )建優(yōu)秀班級。沒(méi)有你們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完美的'班級，還記得我總讓你們蹲下和起立嗎?其實(shí)是希望你們能深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。記得那天晚上去班級看你們的時(shí)候，我心里也是有點(diǎn)緊張，語(yǔ)言不太暢通，但是我知道這也是給我一次鍛煉的機會(huì )，所以我要勇敢面對。剛學(xué)立正的時(shí)候，你們東倒西歪，各種動(dòng)作，各種姿勢的都有。其實(shí)立正看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是想要動(dòng)作標準，長(cháng)時(shí)間保持對于你們來(lái)說(shuō)真的很不容易，站軍姿的時(shí)候我也講過(guò)，外表動(dòng)作要標準，心里想些事情進(jìn)行放松，當你們能按照標準把軍姿訓練堅持下來(lái)，那就說(shuō)明你們已經(jīng)在軍訓中成功了一小步。
這次軍訓同時(shí)也鍛煉我的指揮能力，也許指揮的不夠好，我確實(shí)盡力了，但這里也要跟同學(xué)們道歉。你們的軍訓日記早上收上來(lái)的時(shí)候我會(huì )看，有一個(gè)共同點(diǎn)就是在激勵自己，你們要在激勵自己的時(shí)候確實(shí)做好，否則激勵是沒(méi)有意義的。
建班育人，爭先創(chuàng )優(yōu)!最后祝福同學(xué)們，高中3年里考試取得好成績(jì)，最終考上理想大學(xué)。
教官軍訓心得體會(huì ) 12
為了確保軍訓工作的順利進(jìn)行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。
熱心：當學(xué)員情緒低落需要安慰，生病需要關(guān)心，生活困難需要幫助時(shí)，教官都會(huì )熱心地出現在他們面前。
耐心：訓練中教官們耐心地為學(xué)員們示范，一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內務(wù)時(shí)，教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當有學(xué)員情緒波動(dòng)，或由于思鄉之情而落淚時(shí)，教官則耐心開(kāi)導，使之情緒穩定，心情舒暢。
細心：訓練過(guò)程中，教官們總能及時(shí)發(fā)現生病的學(xué)員，使他們得到及時(shí)的`治療，教官都會(huì )無(wú)微不至地呵護，陪伴前后，幫打飯、送開(kāi)水。
真心：訓練時(shí)，教官們毫無(wú)保留地教會(huì )學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項技能;休息時(shí)，教官與學(xué)員們傾心交談，彼此之間真誠交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。
愛(ài)心：每一位教官都將學(xué)生當作自己的親人對待，用愛(ài)心鋪就軍訓的星光大道。
三營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使受訓同學(xué)倍受鼓舞，目前，學(xué)員士氣高昂，訓練緊張有序。
作為教官，統帥這群“新兵”對我來(lái)說(shuō)是一次挑戰。起初，我還認為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅定地望著(zhù)前方。
他們是一群熱情似火的兵，面對軍訓，他們并沒(méi)有表現出反感，不耐煩，而是用微笑來(lái)迎接;面對軍訓，他們并沒(méi)有畏懼退縮，而是用有力的步伐來(lái)證實(shí)意志堅定。
他們是一群責任心、團結心極強的兵。訓練時(shí)，有時(shí)步伐不統一，他們一次又一次地糾正;訓練時(shí)，他們喊出的口號震破天際，在籃球場(chǎng)上空久久不散。
雖然軍訓很苦、很累、很枯燥無(wú)味，但是我的兵，他們總是用自己的熱情和笑容來(lái)面對。
我的“兵”，我的驕傲!我的“兵”，我相信他們是最棒的!
教官軍訓心得體會(huì ) 13
烈日炎炎，校園已人影稀疏，一群空軍藍仍在訓練場(chǎng)訓練隊列，雖已汗流浹背，但是那種即將帶軍訓的熱情卻更為火熱。時(shí)至暑假，我們加訓半月，為的就是20xx級新生的軍訓任務(wù)，為的就是提高我們國防生指揮帶隊水平，為的就是提高在校培養軍官缺失的軍政素質(zhì)。選培辦給了我們這一次歷練與展現自我的機會(huì )，我們由衷的感激與興奮，同時(shí)我們也深感自己指揮領(lǐng)導能力不足的壓力。長(cháng)空礪劍，伴隨新生的歡聲笑語(yǔ)今刻已來(lái)臨，我們早已蓄勢待發(fā)，昂首挺胸，用自信挑戰我們的缺點(diǎn)。
雖然去年已經(jīng)當過(guò)教官，但是我是以一名土建系連長(cháng)身份面對那由334個(gè)不同表情怪異眼神的新生方陣，心理委實(shí)有點(diǎn)緊張，人數之多實(shí)在讓我有點(diǎn)震撼。在訓練他們與和他們相處的這些日子，我覺(jué)得最深刻的就是以下幾點(diǎn)：
注重觀(guān)察，行動(dòng)感染。剛開(kāi)始就是練軍姿，他們的站姿真是讓我很是頭疼，各種歪腦袋，各種含胸，各種駝背，各種聳肩。其實(shí)在去年的帶訓中我就看到了新生尤其是90后們的身板與身姿的怪異，但是真正看到這么多人要去糾正，心理卻是有點(diǎn)涼，真是不簡(jiǎn)單。但是我沒(méi)有放棄，也不會(huì )應付了事，我是教官。在每個(gè)人的面前我會(huì )指出他們的錯誤并細心糾正，嘴上還不停的以很親切的口吻講說(shuō)駝背等錯誤對以后身體與形象的影響，當然每糾正一位新生都會(huì )夸夸，他們也就很努力的糾正，“好，就這樣，保持住，每天改變一點(diǎn)點(diǎn)``````”聲音不斷，行動(dòng)繼續，每一次糾正時(shí)間都將近十幾分鐘，但是他們那努力到發(fā)抖的身體，滿(mǎn)臉的汗水我真的很欣慰，每一位同學(xué)的表情都印在我的腦海，身體實(shí)在不舒服我就主動(dòng)就叫他休息，相信只要我們一開(kāi)始就用心去關(guān)注他們，用耐心與行動(dòng)去感染他們，后期的訓練將會(huì )事半功倍。
調整心態(tài)，改變思想。剛開(kāi)始的軍資與停止間動(dòng)作，兩天下來(lái)他們都覺(jué)的自己啥動(dòng)都懂了，心理有點(diǎn)厭煩。然而他們的整體動(dòng)作確實(shí)亂七八糟。這時(shí)我們如果不做好思想工作，那么下面的訓練將毫無(wú)效率。首先我想到的就是競爭，唯有競爭意識才能激發(fā)他們的斗志，90后的特點(diǎn)就是特別的倔強，不服輸。首先是時(shí)不時(shí)內部挑“刺頭”與“精英”單獨“展現”隊列動(dòng)作（或是在女生面前），抑揚結合挑起內部的競爭意識。當他們齊步確實(shí)走的不錯，心也就高傲起來(lái)，又一次遇到小矛盾了。這時(shí)首先還是那般很不滿(mǎn)意的表情與訓斥的話(huà)語(yǔ)，同時(shí)當他們疲憊時(shí)，讓他們看看其他更好的方陣，看看更好的齊步。這時(shí)那股不服的勁兒又再一次爆發(fā)，動(dòng)作從個(gè)別人的擺彎臂，低頭，八字腳慢慢轉變改正，進(jìn)而排面才整齊，走路才更大方。也許前面的都太過(guò)于簡(jiǎn)單，到了正步端腿是那才叫累呀。累了，砸地無(wú)力了，身體搖晃了，難道他們不想嗎？其實(shí)很多人都在努力，就是每排有那么幾個(gè)人偷懶，整體的效果就大打折扣，偷懶的'心情也在無(wú)形中滋長(cháng)。還好有國防生在旁邊訓練，也許是因為我經(jīng)常拿國防生新生的訓練來(lái)挑逗他們，讓他們超越國防新生，所以當看到國防生的不懈努力后，心理就會(huì )拔涼拔涼的。打擊并不是目的，關(guān)鍵就是他們從心里就想超越（超越基本上是我講的最多的辭了）。經(jīng)過(guò)又一輪心理大整頓，效果又一次提升。到了后期要分方陣時(shí)，我就會(huì )以“優(yōu)勝劣汰”來(lái)激勵大家，雖然很是絕情，但是確實(shí)行之有效。其實(shí)要想帶好軍訓，首先就是從心態(tài)上，思想上改變，正如連長(cháng)說(shuō)的：練素質(zhì)第一，隊列次之。
鼓舞士氣，非我莫屬。分完方陣后，就會(huì )有“飛虎隊”的出現，他們的心情很是沮喪，走路垂頭喪氣，說(shuō)話(huà)語(yǔ)不搭調，隊列懶懶散散，因為他們有一種被拋棄的感覺(jué)，有一種被人無(wú)視的感覺(jué)，有一種無(wú)盡的辛酸。同時(shí)訓練那么多天，他們的努力大家都看在眼里，但是卻是那般的無(wú)情分割，一條鴻溝隔閡，讓他們的等次下了一等，對于好強，倔強的他們，對于初來(lái)自由開(kāi)放的大學(xué)的他們，確實(shí)很是不愉快。我們能理解，所以我們不會(huì )放棄，這時(shí)首先就是讓他們重拾信心，永不放棄，經(jīng)過(guò)很久的心理交流才把大家的心收了回來(lái)，他們的斗志就更旺盛，尤其是當其他方陣都踏不上樂(lè )，而他們又有點(diǎn)踏上樂(lè )時(shí)，小小的鼓勵那都是無(wú)盡的能量。他們的超越心理那是更不用說(shuō)，確實(shí)他們的隊列有了很大的進(jìn)步，可以說(shuō)差點(diǎn)超越了普通方陣。
軍訓的日子已經(jīng)遠去，但是那一幕幕訓練的場(chǎng)景，那一幅幅歡快笑語(yǔ)的畫(huà)面，我真的難以忘懷，難以忘懷那帶訓的考驗；難以忘懷那不懈努力的倔強；難以忘懷那知恥后勇的擔當；難以忘懷那蛻變的歡聲笑語(yǔ)。無(wú)論何時(shí)，記憶相隨，放飛自我。
教官軍訓心得體會(huì ) 14
在大學(xué)生活的四年里，參加軍訓是一種特別的經(jīng)歷。無(wú)論是對于身體鍛煉還是對于培養紀律意識，都有著(zhù)非常重要的作用。作為教官，我在這次軍訓中收獲頗多，下面我將就這次軍訓心得體會(huì )進(jìn)行分享。
首先，作為教官，我深刻體會(huì )到了軍訓對于學(xué)生個(gè)人成長(cháng)的促進(jìn)作用。在軍訓中，我見(jiàn)證了許多同學(xué)從一個(gè)羞澀膽小的少年變成一個(gè)自信勇敢的青年。通過(guò)一段時(shí)間的訓練，同學(xué)們更加懂得了團隊合作的重要性，學(xué)會(huì )了相互扶持、相互幫助。他們的團結協(xié)作和頑強拼搏的精神無(wú)疑為他們的未來(lái)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
其次，在這次軍訓中，我明顯感受到了良好紀律的重要性。作為教官，我一直強調紀律的重要性，并鼓勵同學(xué)們嚴格遵守紀律。通過(guò)訓練，同學(xué)們逐漸養成了良好的作息習慣，遵守規章制度。紀律嚴明的訓練鍛煉了同學(xué)們的自我約束能力，使他們明白了只有遵守規則，才能保證整個(gè)集體的正常運轉。
第三，在這次軍訓中，我還感受到了團隊合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人一起合作，才能達到更好的效果。在訓練中，我們設置了許多跑團的任務(wù)，要求同學(xué)們分組完成。通過(guò)這些團隊協(xié)作的活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì )了相互溝通和協(xié)商，還培養了團隊精神和合作能力。團隊的力量無(wú)疑是強大的.，只有團結一致，才能共同取得成功。
第四，軍訓還培養了同學(xué)們的堅持不懈精神。在軍訓中，我們設置了很多高強度的訓練項目，如長(cháng)跑、俯臥撐等。同學(xué)們在面對艱苦的訓練時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都要保持堅持不懈的精神。通過(guò)不斷挑戰自我，他們逐漸養成了不怕困難、不言放棄的品質(zhì)。這種堅持不懈的精神無(wú)疑會(huì )對他們今后的學(xué)業(yè)和人生道路產(chǎn)生積極的影響。
最后，我還通過(guò)這次軍訓切身感受到了實(shí)戰演練的重要性。作為教官，我帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了許多實(shí)戰演練，如排兵布陣、操縱武器等。這些實(shí)戰演練不僅增強了同學(xué)們的實(shí)際操作技能，更培養了他們對于突發(fā)事件的應變能力。只有在實(shí)戰訓練中，同學(xué)們才能真正感受到軍事理論的實(shí)用性，并能夠將所學(xué)知識應用到實(shí)際中去。
總之，作為教官，這次軍訓讓我深刻感受到了軍訓對學(xué)生個(gè)人成長(cháng)的重要影響。紀律、團隊合作、堅持與實(shí)戰演練等方面，都對同學(xué)們的成長(cháng)起到了積極的引導作用。希望同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習和生活中，將這次軍訓的體驗和收獲運用到實(shí)際中去，并成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
教官軍訓心得體會(huì ) 15
開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一課--軍訓，軍訓對我來(lái)說(shuō)是神秘的，是陌生的，同時(shí)我對它充滿(mǎn)好奇。就在快要軍訓的頭一天晚上，我躺在床上輾轉反側久久不能入眠，一直在想軍訓到底是什么樣的呢?訓練會(huì )不會(huì )很可怕?
記得軍訓的第一天，我們來(lái)到了軍訓的地點(diǎn)是二月二農場(chǎng)，我們吃完飯，看見(jiàn)了我們班的教官，他站得筆挺，在太陽(yáng)曬得黑黑的臉上，有一對炯炯有神的眼睛，腰間扎著(zhù)寬大的皮帶，真有中國軍人的'風(fēng)采啊“我內心情不自禁的感嘆道!讓我體會(huì )最深的是站軍姿”教官?lài)烂C的對我們說(shuō)。站軍姿要做到抬頭，挺胸：收腹“雙眼平視前方，大拇指靠在食指的第二關(guān)節，中指緊貼褲縫線(xiàn)，雙手夾緊，腳跟靠攏，腳尖分開(kāi)約60°，身體前傾，現在站20分鐘軍姿，話(huà)音剛落，我們便趕緊按照教官說(shuō)的。一動(dòng)也不動(dòng)地站在操場(chǎng)上”我暗暗高興的想著(zhù)�？磥�(lái)不是我想象中的那么可怕啊，平時(shí)過(guò)得飛快的20分鐘在今日似乎長(cháng)如20天：我的雙手都已經(jīng)累極了“腿腳也站麻了，灌了鉛似的難受極了。我很想放松一下自己的身體”也會(huì )覺(jué)得舒服和享受，想到這里我的雙手慢慢的就放松了，忽然耳邊傳來(lái)一聲大吼，手夾緊了。把我嚇了一跳“
軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動(dòng)。結束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤過(guò)的小草般，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過(guò)來(lái)，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著(zhù)。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每個(gè)動(dòng)作，這一切都激勵著(zhù)我們努力鍛煉。炎炎烈日下，我們揮灑著(zhù)汗水，無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
軍訓，軍訓生活給予我們許多寶貴的教導，教會(huì )我們如何成為更好的人，如何勤勞耐勞，如何積極迎接挑戰，如何平衡自由和紀律。這是一次提升自己能力的機遇，也是對我們的考驗。為了充分融入其中并從中學(xué)習，我們需要全心全意地去投入、去鍛煉、去磨練。通過(guò)兩天半的軍訓經(jīng)歷，我深刻地認識到：無(wú)論做什么事情，都要對自己嚴格要求，不能松懈，必須有始有終，堅持不懈，決不能半途而廢。
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在軍訓的旅程中，我品味過(guò)歡聲笑語(yǔ)，流下過(guò)感動(dòng)的淚滴。今天，我經(jīng)受住了風(fēng)雨洗禮，承受了磨練的磨刀石。明天，我將迎接絢麗多彩的彩虹。辛勞，我珍愛(ài)著(zhù)此刻的甜美。疲憊，我嘗到了超越體力極限的快樂(lè )。
暑假終于過(guò)去了，盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來(lái)，在開(kāi)始大學(xué)生活的同時(shí)，首先要迎來(lái)軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了我無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量。
在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅持總有一天會(huì )隨時(shí)間消逝。我經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅韌的心能將明天看的'更清晰。生活中有許多困難是我想出來(lái)的。
軍訓，讓我學(xué)會(huì )了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強，走出自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng )一片自己的天空來(lái)。
軍訓已經(jīng)結束了，但我們的大學(xué)生活才剛開(kāi)始，今后，還有許多挫折在等著(zhù)我們，我將牢記這十天的課，并將所學(xué)應用到生活的每個(gè)細節，義無(wú)反顧！
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當得知你明天可能要離開(kāi)一連時(shí)，我的心情十分復雜。就像是一只受驚的鳥(niǎo)，我下意識地問(wèn)自己，如果你走了，我們該怎么辦呢？然后，你說(shuō)了一番話(huà)，強調要我們好好休息。畢竟一天的訓練肯定讓我們很疲憊了。在告別的那一刻，我們隨著(zhù)分列式進(jìn)行曲回到寢室。那陣陣鼓點(diǎn)敲擊在我心上，仿佛預示著(zhù)我越是擔心，你就越有可能離開(kāi)。但是，如果我不讓自己擔心，心中卻充滿(mǎn)了不安和恐懼。
在回顧近幾天的意義時(shí)，我仍然清晰地記得我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景。你笑容滿(mǎn)面，像花朵綻放般美麗，兩旁的虎牙露出來(lái)，讓我忍不住想起了我親切的舅舅。當時(shí)我心中涌起一股親切感。在接下來(lái)的每次訓練中，你總是身體力行，一遍又一遍地示范，一個(gè)又一個(gè)地教導，一聲又一聲地吶喊�，F在回想起來(lái)，這些時(shí)刻顯得格外珍貴，就像天際劃過(guò)的流星，那時(shí)的我們是多么幸福。而現在，我們只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和深深的傷感。紅色的落葉雖然并非無(wú)情之物，但它給人們帶來(lái)的'茫然又有多少人能經(jīng)受得起呢？我覺(jué)得你是我今生中遇到的第一個(gè)軍人，你擁有軍人的威嚴，也有軍人的溫情，更有軍人的豪爽。你曾說(shuō)過(guò)我們都是祖國光輝的太陽(yáng)和未來(lái)的希望，希望我們能在以后的人生道路上不忘初心，繼續前行。而我更覺(jué)得你們才是那火熱的紅色，有了你們，太陽(yáng)才更驕傲；有了你們，太陽(yáng)才更熱情；有了你們，太陽(yáng)才能成為祖國的驕陽(yáng)。以上是我對近日經(jīng)歷的回顧和感悟，希望我的原創(chuàng )內容符合要求。
白色真心希望今天的語(yǔ)言都是多余的，今天的心情也是茫然的，但是明天是一個(gè)怎樣的明天呢？
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經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)“愛(ài)兵如愛(ài)子”，開(kāi)始本以為是一句空話(huà)，通過(guò)本次軍訓，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì )很?chē)栏竦囊�，我�?huì )經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì )恨我，但是離開(kāi)后才會(huì )發(fā)現，這是一種親情，我想說(shuō)：“你們是我的兄弟姐妹!”
軍訓是辛苦的，對于新生、對于教官都一樣，一樣地頂著(zhù)烈日不斷地練習，確實(shí)苦、確實(shí)累，但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達到極限的時(shí)候，他們會(huì )提不起精神，會(huì )叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì )教動(dòng)作，嚴明紀律，還要會(huì )做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰斗力的部隊。
在訓練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的，軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見(jiàn)方的區域活動(dòng)，幾天如一日，他們的心情隨著(zhù)體力的不支而煩躁，開(kāi)始一些抵觸心理，在隊伍里亂動(dòng)、講話(huà)、訓練不認真。都是90后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認為很厲害的學(xué)長(cháng)的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬，同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長(cháng)、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自?xún)刃牡叵Ｍ麄冞^(guò)好大學(xué)生活。
大學(xué)生活是美好的，有形式多樣的晚會(huì )，有形形色色的人物，有莊重威嚴的建筑，有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好，但是來(lái)到大學(xué)，也就意味著(zhù)他們離開(kāi)了父母，離開(kāi)了家人，投入了大學(xué)的懷抱。
大學(xué)是一個(gè)大家庭，這里有嚴厲負責的輔導員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，有同甘苦共患難的同班同學(xué)，作為一名教官，開(kāi)始我還很迷茫，應該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案，在訓練場(chǎng)上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊列動(dòng)作，規范他們的生活規律，訓練他們的隊列意識;在他們思想產(chǎn)生波動(dòng)，看到他們迷茫的眼神得時(shí)候，教官就是一名學(xué)長(cháng)，與他們談心，傳授他們經(jīng)驗，把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們，希望他們能在大學(xué)的學(xué)習、生活之路上順利地度過(guò);在訓練之余，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個(gè)兄長(cháng)，帶著(zhù)他們玩游戲，教他們唱軍歌、拉歌，帶著(zhù)他們去別的方隊去挑戰，關(guān)心他們的身體情況，完全沒(méi)了教官的架子，和他們打成一片。訓練時(shí)嚴肅，休息時(shí)玩得開(kāi)，這就是我心中完美的'教官形象。
軍訓作為大學(xué)的第一課，教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)新生，用心的付出總能換來(lái)回報，很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后，時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓心得，不禁落淚，很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對教官的崇拜，對“老師”的尊敬，對“學(xué)長(cháng)”的敬佩，對“兄長(cháng)”的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后，拖著(zhù)疲憊的身體寫(xiě)得，每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字，基本上都得寫(xiě)到后半夜，但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這么多!對于我來(lái)說(shuō)，這是一份無(wú)比厚重的禮物，這份禮物我會(huì )一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔，每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里，因為你們是我的兄弟姐妹。
教官軍訓心得體會(huì ) 19
經(jīng)過(guò)連續帶完兩個(gè)班的培訓后，我花了一整天的時(shí)間進(jìn)行了一些調查工作。每天都非常忙碌，沒(méi)有時(shí)間好好照顧自己。退役回來(lái)后，我感覺(jué)好像重新找到了當兵時(shí)的那種充實(shí)感，雖然累了，但是卻很開(kāi)心。接下來(lái)，我馬不停蹄地趕去茂職院繼續教學(xué)。
剛踏入xx職院的校園，我就能感受到這所大學(xué)與其他普通學(xué)校的不同之處。因為是大學(xué)，我們的軍訓時(shí)間延長(cháng)至15天。一開(kāi)始我還擔心班級里出現調皮搗蛋的同學(xué)會(huì )給我們帶來(lái)麻煩。畢竟，與中專(zhuān)只有5天的軍訓時(shí)間相比，即使有些同學(xué)調皮搗蛋也只是幾天而已。而且那時(shí)候只要把隊列動(dòng)作教完并確保大家都掌握了，時(shí)間剛剛好。而現在，軍訓時(shí)間延長(cháng)至15天，可能前幾天還好，因為前幾天主要是教新的動(dòng)作，大家肯定都會(huì )積極配合。但是等大家都學(xué)會(huì )了，就有可能慢慢開(kāi)始放松對自己的要求，導致最后無(wú)法整齊收尾。我到達xx職院后立即感受到它與常規學(xué)校的區別。由于是一所大學(xué)，我們的軍訓時(shí)間被安排為15天。初時(shí)我就想，這么長(cháng)的時(shí)間，要是班上有幾個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)，那可就麻煩了。與中專(zhuān)不同，中專(zhuān)只有5天的軍訓時(shí)間，即便有幾個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)，也只是幾天而已。而且只需確保隊列動(dòng)作教授并學(xué)會(huì )，時(shí)間就剛好夠用。如今，我們有15天的時(shí)間，或許最初幾天還好，因為那時(shí)候主要是教授新的動(dòng)作，大家肯定都會(huì )積極配合。但是一旦學(xué)會(huì )了，漸漸地對自己的要求就可能開(kāi)始放松，以至于最后無(wú)法整齊收尾。
我們教官一早就到學(xué)校里集合，隨機安排分班，我被分到的班是電氣自動(dòng)化一班，隨后參加學(xué)校的軍訓動(dòng)員大會(huì )，動(dòng)員完畢后，教官開(kāi)始按分好的`班找到自己的連，我剛找到班的時(shí)候，出來(lái)接我的是班助理，我剛開(kāi)始以為跟別的學(xué)校一樣，應該是班主任接的，我心里就想，這么年輕就當了大學(xué)的班主任，確實(shí)是厲害！所以隨口就說(shuō)了一聲老師好，問(wèn)他是不是班主任，他說(shuō)，當時(shí)一聽(tīng)，感覺(jué)就有點(diǎn)懵了，就把學(xué)生帶開(kāi)找場(chǎng)地！軍訓就開(kāi)始正式拉開(kāi)帷幕了！
看到同學(xué)們第一天的精神面貌個(gè)個(gè)都不錯，而且還非常的配合，動(dòng)作都要比較緊張，可能是大學(xué)生的緣故，已經(jīng)軍訓過(guò)幾次，從第一天的軍訓來(lái)看，自我感覺(jué)非常好，偶爾讓他們放松的次數就多了一點(diǎn)！在接下來(lái)的幾天里，基本上都是搞原地動(dòng)作，可能經(jīng)過(guò)幾天的訓練，大家感覺(jué)有點(diǎn)疲了，而且大部分的動(dòng)作也都會(huì )了，再加上可能是我的緣故，平時(shí)對他們太過(guò)于放松，經(jīng)常對他們嬉皮笑臉的，大家混得熟了，自然給人家的形象就是很散，（曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說(shuō)起過(guò)我們讀書(shū)時(shí)的教官，說(shuō)當教官是不是都不會(huì )笑的，而我就經(jīng)常跟他們笑），這幾個(gè)動(dòng)作搞了幾天，不但一點(diǎn)效果也沒(méi)有，反而越來(lái)越差了，簡(jiǎn)直是連我自己都看不過(guò)去了，但一時(shí)想收回來(lái)，連叫個(gè)口號也是有氣無(wú)力的了，只能苦口婆心地跟他們做思想教育，一說(shuō)動(dòng)作稍微好了一點(diǎn)，又是老模樣了，當時(shí)真是氣死人了，拿他們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，經(jīng)過(guò)那么長(cháng)的訓練沒(méi)有休息，沒(méi)有時(shí)間去調整，感覺(jué)自己也很累了，這可能就是我們平時(shí)所說(shuō)的惰性吧，一個(gè)人在長(cháng)期的時(shí)間里形成的。雖說(shuō)軍訓原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力，提升紀律意識，達到服從命令，聽(tīng)從指揮的一個(gè)目的，但我感覺(jué)我自身對他們沒(méi)有那么的嚴格的，自己感覺(jué)也愧疚不如！因為軍訓是一個(gè)令人很難忘的回憶，你對他們越嚴格，要求越高，條件越艱苦，他們就會(huì )越記住你，因為印象會(huì )比較深刻，這也是我在部隊里得出來(lái)的經(jīng)驗，因為平時(shí)讓人過(guò)得太平淡的話(huà)，過(guò)一段時(shí)間就會(huì )忘記了，我回來(lái)這么時(shí)間了，那時(shí)對我越苛刻的班長(cháng)。
唱軍歌也是一樣，跟七十多個(gè)人比，也不見(jiàn)得比別人差，所以，只要大家心在一塊，勁往一處出，團結在一塊，是沒(méi)什么做不到的！大家要記住這首歌《團結就是力量》！
穿插了打靶，不用再搞那枯燥無(wú)味的動(dòng)作，說(shuō)起這個(gè)打靶，剛開(kāi)始時(shí)，領(lǐng)導叫我們教官動(dòng)員學(xué)生盡量不要去，免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒(méi)有這樣做，反而回去動(dòng)員大家都去打，因為我當時(shí)想的是他們是大學(xué)生了，意味著(zhù)這可能是他們的最后一次軍訓，也是最后一次的打靶，不要白白的浪費掉了，以后即便想打也沒(méi)有那個(gè)機會(huì )，所以想讓他們能把握這個(gè)機會(huì )，以后也能有個(gè)回憶，我感覺(jué)我們教官累一點(diǎn)也沒(méi)所謂了，最后全班47個(gè)人，我報上去的時(shí)候，你們班沒(méi)動(dòng)員嗎，全班人數那么少，我當時(shí)就說(shuō)了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)想保釣，打靶讓我最想不到的就是，全班同學(xué)交上來(lái)的打靶心得，不是打槍有多爽，而是坐軍車(chē)最爽的，普遍都是第次坐軍車(chē)，而且感覺(jué)比較好，都說(shuō)軍車(chē)比較牛，一路上狂奔，都說(shuō)別的車(chē)見(jiàn)了都靠邊躲，聽(tīng)了他們這樣一說(shuō)，可能他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，我反而沒(méi)感覺(jué)出來(lái)，我坐得都有點(diǎn)怕了，在部隊一坐就是大半天或一天的，坐得腰酸背痛的！當時(shí)我看到學(xué)生們上軍車(chē)的時(shí)候，我心里面就默想，你們班的運氣不太好啊，校巴坐得舒服，又不用曬，這下子倒好，要你們坐軍車(chē)，到時(shí)回來(lái)不向我倒苦水就怪了，誰(shuí)知道他們回來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)坐軍車(chē)有多苦多累，有多么的不舒服，反而跟我說(shuō)坐軍車(chē)有多好，完全出乎我的意料！問(wèn)及他們打靶的感覺(jué)時(shí)，個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)感覺(jué)，5發(fā)子彈一下就打完了，而且旁邊的教官也不停的吹，完全沒(méi)有體會(huì )到三點(diǎn)一線(xiàn)就打完了，你們說(shuō)的確實(shí)是一樣！一上去就下來(lái)了，根本就是亂打的。
打靶回來(lái)下午基本上讓大家調整半天的時(shí)間，第二天又開(kāi)始正常的隊列動(dòng)作了，主要是以三大步法各分列式為主了，剛開(kāi)始走的時(shí)候，都很認真，而且你們的協(xié)調配合比較好，特別是每一列分開(kāi)練的時(shí)候，大家都能用心認真地把動(dòng)作做好，都動(dòng)腦去想怎么樣才能配合一塊去。
教官軍訓心得體會(huì ) 20
20xx年的9月對我來(lái)說(shuō)格外特殊。作為一名新生軍訓的教官，我在人生旅途中譜寫(xiě)了一曲激情四溢的樂(lè )章。7月底，上級發(fā)布通知，今年我將擔任長(cháng)沙理工大學(xué)國防生的新生軍訓指導任務(wù)。這個(gè)通知讓我既興奮又憂(yōu)慮，興奮的是有機會(huì )磨礪自己，但內心也難免對這個(gè)未曾有過(guò)的經(jīng)歷感到些許不安。
在暑假即將開(kāi)始和結束之前，我們進(jìn)行了為期半個(gè)月的教官團訓練。這短暫的時(shí)間里，我不僅鞏固了自己隊列動(dòng)作的技能，還提高了組訓能力，并從戰友們那里學(xué)到了帶軍訓的經(jīng)驗教訓。經(jīng)過(guò)教官團的培訓，我突然充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力，對擔任帶軍訓任務(wù)充滿(mǎn)向往，對即將迎來(lái)的新生們充滿(mǎn)期望，更渴望與他們共同努力、奮斗，爭取榮譽(yù)。
訓練的時(shí)間很快過(guò)去，新生們入校了，這意味著(zhù)我們馬上就要走向自己新的崗位，承擔起光榮而艱巨的任務(wù)。新生軍訓開(kāi)始。我們在學(xué)院指導員帶領(lǐng)下，來(lái)到了新生們的面前。我與另一名教官，負責隧道專(zhuān)業(yè)將近70人方陣的訓練任務(wù)。作為土建學(xué)院唯一的一名女教官，我深感責任之巨大，任務(wù)之艱巨。從小所受的教育讓我認真嚴肅的對待自己的任務(wù)，不辜負選培辦和校領(lǐng)導的厚望。
面對一張張稚氣的面孔，我看到了這群新生們對軍訓的'無(wú)比渴望，以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個(gè)愛(ài)笑的人，想著(zhù)將要和這群孩子們相處半個(gè)月，我不自覺(jué)的就想把表情軟化下來(lái)�？墒俏腋嬖V自己不可以，只有對他們嚴格要求，才能達到訓練的目的，才能磨練他們的意志，整頓他們的作風(fēng)，才能夠讓這半個(gè)月的訓練不會(huì )白費。人生第一次的，我刻意板著(zhù)臉，大聲地說(shuō)每一句話(huà)，糾正他們每一個(gè)錯誤。
朋友看到我，偷偷地對我說(shuō)“你好兇啊......”也有人說(shuō)“這是在‘立威’�！笨晌覅s不這么想。軍訓的第一天，我要他們記住紀律的重要性，擺正對軍訓的態(tài)度。所以，我希望我所說(shuō)的每一句話(huà)都像一顆釘子，時(shí)時(shí)地釘在他們的心頭，讓他們牢牢記住，嚴格遵守，堅決服從命令。
然而，第一天上午，我反復講解軍姿的要領(lǐng)，同時(shí)一遍又一遍地糾正學(xué)生們的動(dòng)作。盡管只有短短十幾分鐘的軍姿訓練，卻已經(jīng)有幾名學(xué)生因為過(guò)度勞累而臉色蒼白，甚至暈倒。我有些泄氣，擔心他們的身體素質(zhì)是否能夠應對這艱苦又辛苦的軍事訓練。但是，這僅僅是開(kāi)始，我不能退縮。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！避娪柕哪康氖菫榱颂岣邔W(xué)生的思想政治覺(jué)悟，激發(fā)他們的愛(ài)國熱情同時(shí)進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學(xué)生的組織紀律觀(guān)念，培養學(xué)生們艱苦奮斗的作風(fēng)。因此，我要力求讓新生軍訓達到這樣的目的，同時(shí)也通過(guò)軍訓強健他們的體魄。
隧道的孩子們沒(méi)讓我失望，在蹲姿的訓練中，除了兩名腿受過(guò)傷的學(xué)生打了報告外，其他人都一直堅持著(zhù)，即使額頭布滿(mǎn)了汗珠，腿部酸痛難忍，腳跟支撐不住，他們仍堅持著(zhù)。更有一名腿受過(guò)傷的學(xué)生，幾次我看他真難受的緊咬牙關(guān)對他說(shuō)“你站起來(lái)吧”，得到的回答卻是“沒(méi)事教官，我還能堅持一會(huì )兒”，“我想再堅持一會(huì )兒”。
我仿佛看到了當初的我們，出于對理想的追求，毅然決然地加入了國防生的隊伍；為了提升自己，再苦再累也從不退縮；為了集體的榮譽(yù)，勇往直前絕不退縮。有人說(shuō)90后的孩子嬌氣，但我想說(shuō)，“90后同樣懷揣著(zhù)理想和信仰，他們熱愛(ài)祖國、肩負國家責任，更有著(zhù)堅韌不拔、勇往直前的精神�！�
起步的訓練很快開(kāi)始了�？闯鏊麄冇兄�(zhù)不服輸的上進(jìn)心，我讓大家分列組織訓練，而我和李教官則奔波于各列之間及時(shí)地指出錯誤和問(wèn)題。訓練的成果體現了出來(lái)。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線(xiàn)，并和其他兩個(gè)方陣被要求出來(lái)表演，大大的增強了學(xué)生們的自信心和積極性。在他們的軍訓感想里，有人對我說(shuō)：我恨死你了，但也愛(ài)死你了，讓我頓時(shí)覺(jué)得。
當大家都已融入到軍訓的氣氛中時(shí)，我卻不得不暫別帶了一周多的學(xué)生們。軍訓快要進(jìn)入尾聲，我們要進(jìn)行分連，帶領(lǐng)新的學(xué)生們開(kāi)始正步的訓練，為分列式做準備了。正步和分列式比之前的訓練難度大的多，有些細節我已強調不下十次，卻仍有人做錯。
無(wú)論我們如何加細講解，多加訓練，卻總也達不到理想的效果。我有些不耐煩�？衫碇歉嬖V我，我必須冷靜下來(lái)，穩住心思，和另一名教官配合，加細動(dòng)作的講解，強調要點(diǎn)，一排一排的訓練，終于取得了成效。
訓練的后期，大家都充滿(mǎn)了斗志，我與我的搭檔教官一起工作，他總是講述著(zhù)幽默的笑話(huà)。休息時(shí)間，我們營(yíng)造了輕松愉快的氛圍。每一次訓練和挑戰，我看到他們不斷進(jìn)步，我的心里也洋溢著(zhù)喜悅。
當看著(zhù)我所帶領(lǐng)的方陣的學(xué)生們昂首挺胸的從主席臺前走過(guò)，我激動(dòng)得不能自已，比曾經(jīng)自己受訓時(shí)還要緊張激動(dòng)�？粗�(zhù)那一張張曬得黝黑的臉龐上堅毅的表情，閃亮的雙眸，我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸，脫皮的胳膊。
帶訓的時(shí)間很快就過(guò)去了，我要感謝學(xué)校和選培辦給了我這樣一次機會(huì )，讓我由一名普通的空軍國防生轉變?yōu)橐幻坦�，體會(huì )到了作為一名教官的辛苦和不易，更增強了我心中的責任感。我也要感謝其他的教官們。
身肩重任，意識到提升個(gè)人能力的重要性是一種寶貴的體驗。在參與培訓過(guò)程中，我深刻認識到了思想工作的重要性，如何調動(dòng)大家的積極性以便更好地開(kāi)展工作和訓練，并且通過(guò)這次經(jīng)歷，我也鍛煉了口才和表達能力，為將來(lái)進(jìn)入部隊后的工作奠定了堅實(shí)基礎。
這次帶訓的經(jīng)歷，將成為我人生中難以忘懷的一份記憶，珍藏在我的人生路上，為我提供寶貴的財富。同時(shí)，我將把當教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力，激勵自己在未來(lái)的道路上勇往直前。
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