班主任軍訓心得體會(huì )常用[15篇]
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養我們思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的班主任軍訓心得體會(huì )，歡迎大家分享。
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班主任軍訓心得體會(huì )1
8月，孩子們已經(jīng)開(kāi)始了初中學(xué)習的第一課，便是軍訓。
初一五班的孩子們，一天緊張而充實(shí)的軍訓生活結束了，昨天上午的你們還在不停抱怨下雨，還在舍不得爸爸媽媽離開(kāi)，但是晚上卻看到看著(zhù)到你們統一的軍裝，整齊的隊列，響亮的口號，老師的內心感到欣慰�？吹侥銈兡軌蚓\團結、互助合作，老師在心中由衷地贊嘆：美哉，我石室少年；壯哉，我少年石室！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的英雄！孩子們，在今后的六天乃至以后的歲月中，老師希望你們都能像今天那樣不怕困難、刻苦訓練。勇于奮斗，敢于拼搏，我相信，在不久的將來(lái)你們都能成為搏擊長(cháng)空的雄鷹，讓我們一起吶喊：“今天我因石室而驕傲，明天石室因我而精彩！
第一次接受這樣嚴酷訓練的你們，雖然在站軍姿的過(guò)程中，汗水滴下來(lái)，你們顧不上去擦，一動(dòng)不動(dòng)，你們因為身體無(wú)法適應，而倒在地上，去醫務(wù)室休息片刻之后，又立刻要求重新回到隊列中繼續訓練，這一切的一切讓高老師甚是感動(dòng)，孩子們軍訓是一個(gè)新的舞臺，只有辛勤的付出，才能收獲人生的精彩。你們的汗水不僅能證明你們的'努力，更能澆灌一棵堅強挺拔的參天大樹(shù)。
第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)约阂粋�(gè)人獨自在外生活的，在家里從未做過(guò)家務(wù)的你們，在寢室里還是有模有樣的洗著(zhù)自己的衣服，在寢室里，第一次離開(kāi)家的你們難免會(huì )想家，想爸爸媽媽?zhuān)銈兿嗷グ参�，互相打氣，彼此鼓勵，像一家人一樣，這一切的一切讓高老師感到很窩心，我們的五班就是一個(gè)家，你們每一個(gè)人都會(huì )在這里找到家的溫暖。
孩子們，要成才，先要成人。要養成良好的禮貌禮儀，形成良好的行為習慣，培養自己的軍人氣質(zhì)。我們要把軍訓中不怕苦，不怕累，刻苦訓練，奮發(fā)向上，拼搏無(wú)懼的精神遷移到以后的學(xué)習當中。讓我們團結奮進(jìn)，共創(chuàng )輝煌的五班上！
班主任軍訓心得體會(huì )2
×月×號，開(kāi)學(xué)的日子，也是軍訓的第一天，當我懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情走進(jìn)高一四班，見(jiàn)到我那55名可愛(ài)純真的孩子的時(shí)候，瞬間覺(jué)得肩上多了一份沉甸甸的責任！作為新手班主任的我切身體驗到了班主任工作的繁雜苦累，但是，雖然苦，雖然累，雖然繁雜，我卻時(shí)刻提醒自己：每一個(gè)學(xué)生對你而言，只不過(guò)是眾多學(xué)生中的一個(gè)。然而，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，你卻是他生命中遇到的有限的`老師。你將是開(kāi)啟他萬(wàn)千世界的人。若教，請全力以赴！
高一新生，剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校對什么都是陌生與好奇的，很多生活上的瑣事需要幫他們解決，更要撫慰他們剛離家的傷感以及軍訓期間的各種不適應，值得欣慰的是，四班的孩子們比我想象中的要堅強，站軍姿時(shí)幾個(gè)女生身體不適，在調整片刻后，她們沒(méi)有停留，而是毅然再次走向訓練場(chǎng)，成為團隊的一員，刻苦地進(jìn)行訓練。漫長(cháng)的軍姿，來(lái)回變換方向的轉體，挨不完的訓斥，使學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)變得堅強，我也在這個(gè)過(guò)程當中一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習與進(jìn)步。
班主任的工作讓我嘗到了苦與累，但更多的是充實(shí)與滿(mǎn)足，詩(shī)人汪國真說(shuō)：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了班主任這個(gè)崗位，那么我的目標就是做一個(gè)心中有愛(ài)，眼中有光的班主任。接下來(lái)的軍訓，我和高一四班一起努力，加油！
班主任軍訓心得體會(huì )3
在軍訓過(guò)程中，我深刻體會(huì )到學(xué)生們在嚴格的軍事訓練中，不僅鍛煉了身體，更培養了他們堅韌不拔的精神和自我約束的能力。而作為班主任，我需要做好對學(xué)生們的關(guān)心和照顧，以及處理各種突發(fā)狀況和問(wèn)題。
軍訓中的團隊合作訓練，讓學(xué)生們更加深入地理解了團隊協(xié)作的重要性。同時(shí)，軍訓中的紀律要求，也讓學(xué)生們明白了遵守規則和尊重他人的重要性。這些素質(zhì)不僅在軍訓中，在日常生活中也十分重要。
回顧這次軍訓，我認為收獲頗豐。我不僅更深入地了解了學(xué)生，也提升了自己的組織和領(lǐng)導能力。在未來(lái)的教學(xué)工作中，我將把軍訓中的`體會(huì )融入其中，努力提升學(xué)生們的學(xué)習效果和綜合素質(zhì)。
總結我的軍訓心得，那就是要在培養學(xué)生的同時(shí)，也注重自身的成長(cháng)和提升。只有不斷學(xué)習和進(jìn)步，才能更好地為學(xué)生服務(wù)，培養出更優(yōu)秀的人才。
班主任軍訓心得體會(huì )4
四天的代理班主任軍訓生活已圓滿(mǎn)結束，四天的軍訓生活也已成為美好的回憶。軍訓是同學(xué)們一個(gè)成長(cháng)的階梯，軍訓是一個(gè)人生難忘的階段。在軍訓中，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。雖然只跟學(xué)生們相處四天，但是我很為學(xué)生們的表現感到驕傲！
訓練場(chǎng)上，驕陽(yáng)烈日；隊伍集合，動(dòng)作敏捷；站立軍姿，滿(mǎn)身大汗；隊列操練，步伐規范；訓練場(chǎng)外，互相幫助，關(guān)心照顧，團結友愛(ài)；隊伍雄壯，口號聲，聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓是一個(gè)嶄新的課堂。通過(guò)軍訓，同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀(guān)念，學(xué)會(huì )了用紀律來(lái)約束自己，用修養來(lái)規范自己。
由于訓練的辛苦，學(xué)生有時(shí)會(huì )出現一些違紀現象，教官會(huì )以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰，有時(shí)批評言語(yǔ)較重，有些學(xué)生會(huì )難以接受，甚至有些情緒。此時(shí)，就需要輔導員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴肅認真，嚴格要求學(xué)生；另一方面對那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫，交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法，我也會(huì )及時(shí)與教官們協(xié)商，做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。
軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說(shuō)，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天，讓這四天成為我們成長(cháng)歷程中光輝的一頁(yè)，照亮我們以后的人生道路。
四天的軍訓日子是短暫的。這中間，我與教官們結下了濃濃的'朋友情，與學(xué)生們結下了真摯的師生情。當我望著(zhù)連隊方陣邁著(zhù)整齊而有力的步伐走過(guò)檢閱臺時(shí)，我內心升起強烈的自豪感。每每回首這不平凡的四天，我總會(huì )有種說(shuō)不出的興奮與喜悅。因為它不僅僅是對學(xué)生毅力的考驗，也是對我教育管理能力的一次測試，我很感謝學(xué)校能給我這樣的機會(huì )，讓我不斷的挑戰自我，勇往直前！
班主任軍訓心得體會(huì )5
軍訓對剛剛踏入大學(xué)校園的新生而言是一門(mén)重要的課程。它在規范新生入學(xué)后的行為、提高新生國防意識和集體主義精神方面具有關(guān)鍵意義，幫助他們更好地適應大學(xué)生活。20xx級新生軍訓工作將于20xx年9月1日開(kāi)始，并在院領(lǐng)導的指導和關(guān)注下，在前期充分準備的基礎上圓滿(mǎn)結束。雖然為期17天的軍訓工作已經(jīng)成功落幕，但我認為我們必須總結和借鑒軍訓過(guò)程中的經(jīng)驗和教訓，為以后更好地開(kāi)展學(xué)生軍訓工作奠定良好基礎。
一、兩委會(huì )成員在新生軍訓中所做的主要工作
在軍訓期間，各個(gè)部門(mén)的協(xié)調尤為關(guān)鍵。實(shí)際上，兩委會(huì )成員在軍訓中的重要任務(wù)之一就是協(xié)調各方面的`關(guān)系，發(fā)揮不同力量來(lái)服務(wù)學(xué)生的軍訓工作。同時(shí)，我們需要加強與部隊教官的合作，確保目標一致，并且彼此情感融洽。在軍訓過(guò)程中，我們不僅注重培訓軍事技能，而且會(huì )穿插人生教育內容，共同教導學(xué)生如何養成良好習慣、做人的道理以及怎樣成為優(yōu)秀的人。整個(gè)軍訓期間，各部門(mén)之間的和諧配合為順利開(kāi)展軍訓工作打下了堅實(shí)的基礎。從思想上對他們進(jìn)行動(dòng)員。軍訓的目的是為了培養他們吃苦耐勞的思想品質(zhì)。在當前的社會(huì )環(huán)境下，家長(cháng)對于自己的子女總是寵愛(ài)有加，他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓當作走走過(guò)場(chǎng)、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況，我們一方面通過(guò)教官及時(shí)做好訓練期間的思想工作，不斷的教育、感染學(xué)生。為榜樣，通過(guò)對比發(fā)現不足，完成每天的訓練任務(wù)。另一方面，對于個(gè)別同學(xué)，可以采用單獨談話(huà)、溝通思想和認識等方式，及時(shí)解決他們的思想問(wèn)題，使他們重新樹(shù)立起完成軍訓任務(wù)的信心和決心。除了日常的訓練，我們還積極利用晚上時(shí)間到宿舍了解學(xué)生軍訓期間的感受，鼓勵他們堅持到底。
二、存在的不足
20xx級新生軍訓工作已圓滿(mǎn)結束，其中。我們的工作存在一些不足之處。首先是訓練場(chǎng)地不足，并且有一個(gè)混合連隊，影響了訓練效果，也給管理帶來(lái)了很大的困難。其次是時(shí)間較短，有的學(xué)生在短時(shí)間內難以樹(shù)立組織紀律觀(guān)念和養成良好的內務(wù)衛生習慣；因為時(shí)間較短，難以增加更多的訓練內容，某些已經(jīng)開(kāi)展的訓練內容也因為時(shí)間短，效果不佳。再次，沒(méi)有充分利用晚自習時(shí)間開(kāi)展一些教育活動(dòng)或文體活動(dòng)。
最后，不管是20xx級學(xué)生還是我們兩委會(huì )成員，大家到軍訓結束前幾天都有點(diǎn)懈怠。
以上就是我對20xx級新生軍訓工作的總結思考，還有好多方面我沒(méi)有談到，希望對以后的工作能有幫助�？傮w來(lái)講我們的軍訓工作做的比較不錯，但也有一些不足之處，希望明年的軍訓我們能取得好成績(jì)。
班主任軍訓心得體會(huì )6
伴著(zhù)似火的驕陽(yáng)，伴著(zhù)學(xué)生們臉上流淌的汗水，為期5天的軍訓生活到此已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，回顧這5天的軍訓生活，學(xué)生有如下收獲：
一、收獲了堅強的意志，并培養了吃苦耐勞的精神。
軍訓生活教會(huì )了學(xué)生們很多東西，不僅學(xué)會(huì )了怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，還學(xué)會(huì )了怎樣面對困難，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強? 后來(lái)，在他們的軍訓日記中，我也看到這樣的文字：“我不會(huì )倒下的”、“我要堅持下去”、“我會(huì )堅持到最后的”、“我不會(huì )給媽媽打電話(huà)讓媽媽擔心的”。這些同學(xué)堅強的意志鼓舞著(zhù)全班同學(xué)。
二、培養了集體榮譽(yù)感。
耕耘的好，收獲就會(huì )好，在全班同學(xué)的共同動(dòng)力下，我班獲得了精神文明獎，同學(xué)們都非常高興，
我曾經(jīng)跟同學(xué)說(shuō)過(guò)，自從你踏進(jìn)5班的第一步開(kāi)始，你就是一名5班的學(xué)生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我說(shuō)的一樣，在匯報演出的時(shí)候擰成一股繩，同心協(xié)力。
除此之外，軍訓的第4天晚上有個(gè)軍訓文藝匯演，第3天晚上是班級自己的才藝比拼，雖然班級自己的才藝不夠好，出現一些無(wú)厘頭搞笑劇，但是到年級表演的時(shí)候有5位同學(xué)非常出色，主動(dòng)表演，利用午休時(shí)間抓緊時(shí)間排練，為班級爭得了榮譽(yù)。其中有2位同學(xué)下臺了覺(jué)得自己表現不好傷心地流下了淚水，我安慰這兩名同學(xué)說(shuō)，你們敢為班級站到科迪中學(xué)最大的舞臺上就是勝利，為了班集體的榮譽(yù)在努力著(zhù)，你就是最棒的，班里面沒(méi)有人會(huì )嫌你表現的不好的。經(jīng)過(guò)安慰，這兩名同學(xué)均下定決心，下次還要為班級爭光。
雖然軍訓對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件苦事，但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用，班級的概念也初步形成了。 三、養成了終身受益的良好習慣
通過(guò)軍事化的管理，學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺(jué)等習慣。細節決定成敗，讓學(xué)生有條理的學(xué)習生活。
男生從剛進(jìn)宿舍的“沒(méi)地下腳”變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。除此以外，學(xué)生初步適應了科迪的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺(jué)。 5天的軍訓生活，我和學(xué)生們一起共同上了一節人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的.學(xué)習、生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發(fā)揚下去，用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作：
1，認真觀(guān)察學(xué)生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持，并對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。
2，注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)
3，注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解學(xué)生的情況，并對有問(wèn)題的(不認真，想家等)學(xué)生進(jìn)行談心。
4，注意學(xué)生軍訓日記中的心理感受，對其進(jìn)行認真的批改和點(diǎn)評。
5，利用談心、表?yè)P等方式激勵學(xué)生要繼續努力，為班爭光
開(kāi)學(xué)繼續鞏固：
1，生活作息時(shí)間：養成學(xué)生早起的習慣，晨煉的習慣，午睡的習慣，晚熄燈后安靜入睡的習慣等。鞏固學(xué)生在軍訓中養成的站姿、坐姿、吃飯不浪費、不說(shuō)話(huà)的習慣。
2，開(kāi)學(xué)教師強調的班級紀律：不亂說(shuō)話(huà)、不插話(huà)、不接下茬、排隊安靜等習慣。 教師不足：
1，要和學(xué)生同甘共苦，讓學(xué)生知道老師和學(xué)生在共同奮斗。(擋太陽(yáng)問(wèn)題，聊天問(wèn)題) 2，并沒(méi)有做到在軍訓中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通，要讓學(xué)生感覺(jué)老師在關(guān)注著(zhù)關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數學(xué)生交流過(guò))
3，軍訓中，應對學(xué)生訓練要求再?lài)栏裥�，才�?huì )更好的起到軍訓的目的。
班主任軍訓心得體會(huì )7
在軍訓開(kāi)始之前，我特意開(kāi)了一個(gè)班會(huì )，跟他們講了軍訓的一些注意事項。我告訴他們，在軍訓期間，一定要聽(tīng)從教官的指揮和命令，不要做違反紀律的事；要齊心協(xié)力的，把集體的利益放在第一位，完成每一個(gè)訓練任務(wù)；要堅持，不要中途放棄，但如果發(fā)現自己的身體有不舒服的情況，也不要堅持，在訓練的時(shí)候，多注意身邊隊友的情況，發(fā)現不對的地方立刻報告教官。
根據他們這星期的表現來(lái)看，他們有把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，在軍訓期間沒(méi)有出現過(guò)違反紀律的情況。在這期間，也有同學(xué)有中暑的'跡象，但他也沒(méi)有隱瞞著(zhù)自己的情況，堅持訓練，而是聽(tīng)從了我的話(huà)，去了醫務(wù)室休息，沒(méi)有對身體造成太大的影響。我也配備了一些藥品，每天放在訓練的場(chǎng)地，有備不時(shí)之需。讓我高興的是，這些孩子都很懂得保護自己，我準備的藥品都沒(méi)有用上。
在訓練期間，我也經(jīng)常找到負責我們班的教官，詢(xún)問(wèn)他們訓練的情況，和他們的表現。教官每次都跟我表?yè)P了他們，我其實(shí)是有一點(diǎn)不信的。我覺(jué)得現在的孩子是越來(lái)越吃不了苦了，我擔心他們會(huì )受不了軍訓的苦，但是他們都做的很好。在軍訓期間，他們逐漸形成了很強的凝聚力，齊心協(xié)力的想要把動(dòng)作練的更標準，在匯演上為班級爭得第一個(gè)集體榮譽(yù)。我不能一直陪在他們身邊，我怕我會(huì )影響到他們訓練。但我會(huì )經(jīng)常去看看他們訓練的情況，關(guān)注他們的情緒和身體情況，對他們進(jìn)行鼓勵。
最后在匯演上，他們通過(guò)自己的努力取得了一個(gè)好的成績(jì)。不止他們心里高興，身為班主任，我也為他們感到非常的驕傲。在軍訓之后，他們更加的團結，我相信以后他們會(huì )為班級爭取更多的榮譽(yù)。軍訓雖苦，但堅持完成了之后，我想他們都成長(cháng)了不少。未來(lái)三年的學(xué)習，他們一定會(huì )全力以赴的，既是不辜負他人，也是不辜負自己。
班主任軍訓心得體會(huì )8
從軍訓一開(kāi)始我在思想上就十分重視這項工作，并在實(shí)踐中不斷探索總結。下面我就談幾點(diǎn)作為軍訓帶隊班主任的一些感悟和體會(huì )。
一、責任重于一切
學(xué)校領(lǐng)導再三強調，要確保安全第一。每個(gè)帶隊老師一定要有強
烈的責任感。的確，面對體能上的強訓練量，學(xué)生出現了種。種不適應，尤其是頭一天，有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì )突然感覺(jué)要昏倒下來(lái)，這時(shí)我們就必須站在隊伍邊上，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的臉色，及時(shí)處理偶發(fā)事件，絲毫不能松懈。整個(gè)軍訓的五天時(shí)間里，對我而言，在安全方面的壓力是的。
二、關(guān)愛(ài)勝于一切
現在的.學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn)：吃苦精神差，遇到困難就會(huì )退縮。面對高強度的訓練，許多學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時(shí)，作為輔導員的我，不是去批評指責他們，而是充分鼓勵肯定他們，贊揚他們是學(xué)習上的佼佼者，相信他們也能成為訓練場(chǎng)上的勝利者。同時(shí)，學(xué)生訓練時(shí)我會(huì )陪伴著(zhù)他們，讓他們有幾許心理上的依靠；午休時(shí)，我會(huì )深入到每一個(gè)宿舍，去感知他們的酸甜苦辣，給他們堅持下去的勇氣；晚上就寢后，我就一張張床鋪去檢查，幫他們蓋被子，下蚊帳：面對學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓日記，我認真批讀，真誠地與他們交流心得……軍訓的經(jīng)歷告訴我，困難中的人，最需要的是關(guān)愛(ài)。
三、配合工作至關(guān)重要
軍訓中的輔導員，應該是教官的好幫手。由于訓練的辛苦，學(xué)生有時(shí)會(huì )出現一些違紀現象，教官會(huì )以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰，有時(shí)批評言語(yǔ)較重，有些學(xué)生會(huì )難以接受，甚至有些情緒。此時(shí)，就需要輔導員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴肅認真，嚴格要求學(xué)生；另一方面對那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫，交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法，我也會(huì )及時(shí)與教官們協(xié)商，做好學(xué)生與教官之間
的橋梁和紐帶。
五天的軍訓日子是短暫的。這中間，我與教官們結下了濃濃的朋友情，與學(xué)生們結下了真摯的師生情。當我望著(zhù)連隊方陣邁著(zhù)整齊而有力的步伐走過(guò)檢閱臺時(shí)，我內心升起強烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天，我總會(huì )有種說(shuō)不出的興奮與喜悅。因為它不僅僅是對學(xué)生毅力的考驗，也是對我教育管理能力的一次測試。我努力了，我成功了。我將再接再厲，一如既往。
班主任軍訓心得體會(huì )9
五天的軍訓結束了，雖然時(shí)間不長(cháng)，但仍然感覺(jué)收獲很大。
一、提供了一個(gè)可以多角度了解學(xué)生的機會(huì )，拉近師生感情，為開(kāi)學(xué)班級管理工作打好基礎。
二、同學(xué)教官建立起的感情就更深厚，特別是遠離家長(cháng)，內宿的同學(xué)來(lái)說(shuō)，軍訓真的給了他們一個(gè)很好的適應過(guò)程。
三、在軍訓過(guò)程中，勞累緊張的訓練不僅減輕了學(xué)生想家情緒，消除了新同學(xué)之間的'陌生感，更鍛煉了他們吃苦以及獨立生活的能力。
四、通過(guò)學(xué)習軍事理論也讓學(xué)生懂得了軍訓的意義，增強了愛(ài)國意識，多了一份責任感，感覺(jué)成熟了許多。
五、軍訓進(jìn)行內務(wù)整理，內務(wù)整理還算井井有條，減輕老師對內宿生的管理壓力。
六、培養了學(xué)生嚴明的紀律性，和說(shuō)一不二的作風(fēng)。把一群十五六歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓他們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè )，以及讓學(xué)會(huì )怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任，克服初中留下的不良品行和習慣。
總之，經(jīng)過(guò)軍訓，學(xué)生變得懂事、有禮貌、服從管教。
班主任軍訓心得體會(huì )10
根據國防相關(guān)法規和文件的要求，我市武裝部在羅部長(cháng)的領(lǐng)導下，得到了教育局和學(xué)校的大力支持，順利完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。這次軍訓活動(dòng)使學(xué)生們掌握了實(shí)用的軍事技能，加強了國防意識，并且成功地實(shí)現了“安全、高質(zhì)、高效”的培訓目標。以下是我們對這項工作的四個(gè)方面的匯報：
一、軍訓工作的“四個(gè)基本情況”
1、基本確保了培訓時(shí)間的充足
20xx年高中軍事訓練，時(shí)間前后12天。期中四天用于開(kāi)訓動(dòng)員和展示表演，實(shí)際軍事技能訓練共計64個(gè)課時(shí)，軍事理論學(xué)習、國防教育、軍訓娛樂(lè )活動(dòng)共計16個(gè)課時(shí)，教官每天在校的訓練和管理時(shí)間超過(guò)10個(gè)小時(shí)。
2、基本確保了培訓教官的高質(zhì)
根據往年學(xué)校軍訓的慣例，軍訓通常安排在暑假期間進(jìn)行。為了確保20xx年的軍訓工作順利進(jìn)行，我們特別對的軍訓教官進(jìn)行了全面培訓。從五月開(kāi)始，我們對教官進(jìn)行摸底考核和專(zhuān)業(yè)培訓，經(jīng)過(guò)層層篩選，最終選拔出27名合格的軍訓教官，并配備了3名后勤保障人員和1名軍訓文書(shū)。這樣的配置能夠確保軍訓期間各項工作有序進(jìn)行，為同學(xué)們提供良好的軍事訓練環(huán)境。
3、基本確保了培訓內容的高優(yōu)
這次學(xué)生軍訓，重點(diǎn)練好了《單個(gè)軍人隊列動(dòng)作》；組織學(xué)生學(xué)習了《國防法》、《國防教育法》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》、《學(xué)生軍事訓練工作規定》等內容。在軍訓娛樂(lè )上，組織學(xué)生唱軍歌，國慶閱兵教育片”
4、基本確保了培訓規范的高效
為了確保學(xué)生軍訓的順利開(kāi)展，我們認真制定了《學(xué)生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計劃》和《軍訓歌曲》。同時(shí)，我們還制定了軍訓教官紀律“十不準”以及學(xué)生軍訓紀律和學(xué)生軍訓教官責任狀，以規范教官的行為。此外，我們還建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯(lián)絡(luò )手冊”，以便管理和聯(lián)系教官。在軍訓期間，我們進(jìn)行了單個(gè)軍人隊列動(dòng)作、摔擒和升國旗等示范表演，以提高學(xué)生們的軍事素養。通過(guò)這些努力，我們確保了軍訓期間各項工作的'順利進(jìn)行。
二、軍訓工作的“四個(gè)做法”
近年來(lái)，針對不同學(xué)校受訓學(xué)生人數眾多、獨生子女較多、訓練時(shí)間有限以及氣候條件較炎熱等特點(diǎn)，我們積極主動(dòng)地制定了一套訓練計劃，并采取了多種方法，充分發(fā)揮教官的專(zhuān)長(cháng)，從而取得了顯著(zhù)成效�，F將其中幾個(gè)實(shí)施措施進(jìn)行總結如下：
1、個(gè)性化訓練：根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，量身定制個(gè)人訓練計劃�？紤]到他們是獨生子女，可能缺乏團隊合作經(jīng)驗，我們更注重培養他們的獨立思考能力和自主學(xué)習能力。
2、靈活調整訓練時(shí)間：針對訓練時(shí)間有限的情況，我們合理安排每天的訓練進(jìn)度，盡量利用碎片化時(shí)間進(jìn)行訓練，例如在午休或課間空閑時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)單的體能鍛煉，增加學(xué)生的運動(dòng)量。
3、針對炎熱的氣候條件：我們設立了嚴格的防暑措施，確保學(xué)生在高溫環(huán)境下的安全。在訓練過(guò)程中，我們合理安排休息時(shí)間，提供充足的水和防曬用品，及時(shí)疏導學(xué)生體內的熱量。
4、利用教官特長(cháng)：我們充分發(fā)揮教官的專(zhuān)業(yè)知識和技能，通過(guò)豐富多彩的訓練方式，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。例如，我們組織了一些趣味性的團隊建設活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生之間的情感交流和友誼，提高他們的團隊協(xié)作能力。通過(guò)以上幾點(diǎn)做法的積極實(shí)施，我們取得了良好的訓練效果。希望這些經(jīng)驗總結能夠為其他類(lèi)似情況下的訓練工作提供一定的借鑒和參考。
班主任軍訓心得體會(huì )11
在這個(gè)依舊炎熱的九月，經(jīng)過(guò)了x天的軍訓，此時(shí)的操場(chǎng)再次恢復往日的平靜，短短幾天的時(shí)間，同學(xué)們都得到了一定的成長(cháng)，作為班主任的我，將這一切也看在眼里，看著(zhù)他們在這炎熱的天氣中揮灑汗水，我的內心也產(chǎn)生頗多的感受。
這些同學(xué)們都是今年的初一新生，剛剛結束了小學(xué)生活，看著(zhù)他們一雙雙清澈的眼睛，我也感受到他們身上滿(mǎn)滿(mǎn)的'活力，初見(jiàn)他們時(shí)，一個(gè)個(gè)小腦袋東張西望，對這個(gè)新校園充滿(mǎn)了好奇，而他們的初中生活也即將開(kāi)始，那么等待他們的第一課就是軍訓。
第一天軍訓的時(shí)候，大家都處于很茫然的狀態(tài)，因為對于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是他們人生中的第一次軍訓生活，難免有一些不知所措，因此教官也對大家進(jìn)行了細心的引導，同學(xué)們也很快進(jìn)入狀態(tài)，這確實(shí)是在我意料之外的，本以為大家會(huì )很難適應一個(gè)全新的環(huán)境，而且可能要花費很長(cháng)的時(shí)間，但是看到大家僅用了半天不到的時(shí)間就基本進(jìn)入狀態(tài)，我在心中也默默地為大家點(diǎn)了個(gè)贊，不過(guò)就算是大家真的出現什么問(wèn)題，我作為班主任也會(huì )及時(shí)為大家解決的，因為這是我的職責。
在進(jìn)入軍訓生活的第三天，明顯看出來(lái)有一些同學(xué)出現了體力不支的情況，一個(gè)上午的時(shí)間，先后有x名同學(xué)從隊伍中出來(lái)，進(jìn)行短暫的休息，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)泛白的臉，我的內心也不免擔心了起來(lái)，還好事先準備了一些物品，剛好給他們應急使用，但是在訓練過(guò)后我也仔細地詢(xún)問(wèn)大家的相關(guān)情況，發(fā)現他們早上經(jīng)常不吃早飯，就算到了食堂也只是喝一杯牛奶就走了，他們說(shuō)是因為早上吃不下飯，當我了解到情況后，給大家緊急開(kāi)了班會(huì )，因為這關(guān)系到大家身體健康，絕對不能忽視，那么為了能夠讓他們認真吃飯，我每天早上都去陪著(zhù)孩子們，和他們一起，也是希望能用自己的行動(dòng)影響大同學(xué)們。
對于新初一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，第一次離開(kāi)家，因此在日常的起居上我也多留意了些，同時(shí)，看到他們在訓練場(chǎng)上一個(gè)個(gè)挺拔的身姿，聽(tīng)到他們一聲聲嘹亮的口號，也逐漸看到了大家的成長(cháng)，即使是在炎熱的天氣中，他們也能夠始終堅持，這是我作為班主任感到很欣慰的事情。同學(xué)們開(kāi)始了新的學(xué)習生活，這一刻大家不再是小學(xué)生，身份的轉變，也希望同學(xué)們能夠盡快適應。
最后想對我的同學(xué)們說(shuō)，歡迎你們來(lái)到新的學(xué)校、新的班級，從這里開(kāi)始你們新的學(xué)習生活吧!
班主任軍訓心得體會(huì )12
本學(xué)期我擔任新生高一xx班的班主任，學(xué)生們開(kāi)學(xué)要接受的第一個(gè)挑戰便是新生的軍訓。時(shí)間真就一眨眼過(guò)去了，8天的軍訓圓滿(mǎn)結束，值得慶幸的是，我班的每一位學(xué)生都堅持下來(lái)了，相信每一位同學(xué)在這次的軍訓生活中收獲了很多的成果，這8天的軍訓生活也一定成為了他們難忘而又美好的回憶。
這8天，學(xué)校的各位領(lǐng)導還有每位教官都早起貪黑，就是為了讓每一位學(xué)生能更好地參加這次的`軍訓。我也一直在默默地陪伴著(zhù)自己的學(xué)生，軍訓確實(shí)很辛苦，看著(zhù)每一位同學(xué)臉上滴落的汗水，軍衣也被汗水給打濕了，我真的又心疼同時(shí)又感到很欣慰，因為他們每一個(gè)人都在堅持著(zhù)，我能從他們的身上體會(huì )到軍訓的艱辛，他們的堅持也讓我用很大的動(dòng)力和信心能將這個(gè)班帶領(lǐng)好。
還有每一位教官對學(xué)生們軍訓的操勞，教練們都在言傳身教，親身示范每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，認真細致地教學(xué)生蹲下起立，站軍姿，踢正步。每一個(gè)動(dòng)作都能一絲不茍地一遍一遍示范給學(xué)生們看，讓同學(xué)們能學(xué)習到每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。教官們這次認真負責的態(tài)度和精神，得到了學(xué)校全體老師和領(lǐng)導的認可和贊賞。我真的很感謝他們，讓我校高一新生能在軍訓中得以快速的成長(cháng)。
8天的軍訓，其實(shí)并不長(cháng)，但是對于每一位參加軍訓的學(xué)生來(lái)說(shuō)，肯定是最煎熬的8天生活。同學(xué)們都很吃苦耐勞，一直在堅持，沒(méi)有出現違反軍訓紀律的事情。在訓練場(chǎng)上，有很多學(xué)生在烈日的暴曬下，昏倒了，但是，在稍微休息片刻后，他們有歸隊繼續參加訓練。這也讓我對這一屆的高一新生刮目相看，我也感到非常的自豪能成為他們的班主任。
相信經(jīng)過(guò)這8天的軍訓訓練，學(xué)生們可以將在軍訓中學(xué)習到的軍人作風(fēng)，繼續發(fā)揚在今后的高中三年的學(xué)生生活中。在高中，無(wú)論在生活上或是在學(xué)習上遇到什么樣的壓力和艱難，同學(xué)們都能堅持。在學(xué)校里，他們也能遵守學(xué)校的各項規定，也不會(huì )違背《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規范》。
看到同學(xué)們軍訓的成果，我很有信心可以讓我帶領(lǐng)的班級走向勝利，因為我已經(jīng)看到前方勝利的曙光在等待這我們。我一定會(huì )盡我的職責，將自己分內的工作用心盡力的做到極致，是同學(xué)們給了我這樣的信心。
班主任軍訓心得體會(huì )13
為期12天的軍訓已經(jīng)結束很多天，但在軍訓中涌現的許許多多感人的事情，至今還在我的腦海里浮現，像放電影似的一幕一幕在我眼前閃過(guò)，作為一名班主任，深深地感受到新一代學(xué)子的激情，奮發(fā)向上的精神。
回想起同學(xué)生們參加軍訓的前一天，我考慮到這些孩子多為獨生子女，再加上生活條件較好，在家頗受寵愛(ài)，都是父母心中的寶，從小沒(méi)有受過(guò)苦。因此，在報到的第二天下午，做好宣傳鼓動(dòng)工作，激發(fā)學(xué)生參與軍訓的激情是重中之重，我告誡同學(xué)們大家來(lái)自全國各地，是共同的目標，使大家走到一起來(lái)，是上天的眷顧、是緣分，使大家成為同學(xué)，要求同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助，彼此成為親兄弟。領(lǐng)會(huì )“同學(xué)”這個(gè)詞的真正含義。同學(xué)們聽(tīng)了我的動(dòng)員，各個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，紛紛表示，請班主任看他們在軍訓中的表現。在同學(xué)們漸漸熟悉的過(guò)程中，同學(xué)們活躍性也日漸高漲，并且互相鼓勵，就如我們班的代理班長(cháng)代子豪，在同學(xué)將要倒下或想退出時(shí)，及時(shí)對個(gè)別同學(xué)關(guān)心、支持和鼓勵，使很多同學(xué)打消了退堂鼓，并形成了一個(gè)團結的班集體。在軍訓中，涌現出許多感人的事跡，吳帆同學(xué)把自己多余的鞋子給其他同學(xué)，自己穿著(zhù)被雨水打濕的鞋子軍訓，代子豪同學(xué)寧愿自己受涼，穿短袖衣服而把自己的長(cháng)袖衣服給身體差的同學(xué)穿，邱先晉同學(xué)脖子被門(mén)上掉下的玻璃劃傷，非常勇敢，仍然堅持軍訓，使我很受感動(dòng)。我們班人多，床位不夠，同學(xué)們幾個(gè)人擠一張床，大家相互謙讓?zhuān)l(shuí)的褲子壞了，大家幫忙找針線(xiàn)縫補，讓我感到他們真的長(cháng)大了，看著(zhù)他們在訓練列隊走時(shí)，地上是濕濕漉漉的雨水，同學(xué)們?yōu)榱瞬挥绊懻w隊形，照常從水坑走過(guò)時(shí)，我的心里特別心疼，眼里常常噙著(zhù)淚水，看著(zhù)那些稚嫩的孩子在雨中淋著(zhù)，有時(shí)真想讓他們避一避繞道走，向教官請求多休息，可是軍訓是磨練他們意志的大好時(shí)機，我就停止了這種念頭。讓我欣慰的是，我們班的學(xué)生們在這次軍訓中表現得特別堅強，一點(diǎn)沒(méi)讓我失望。他們主動(dòng)把這次的訓練作為對自己人生的一次歷練，在各項活動(dòng)中，表現很積極，并獲得了優(yōu)良的成績(jì)，成為全校中最優(yōu)秀的連隊，在這次緊張艱苦的軍訓中，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有的精神財富，最重要的一點(diǎn)是：我看到了他們每個(gè)人的閃光點(diǎn)，同時(shí)也增進(jìn)了我與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通，增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級凝聚力的形成。
學(xué)生一開(kāi)始對軍訓可能有新鮮感，隨訓練強度的加大、時(shí)間的推移和天氣的影響，便會(huì )由新鮮轉為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動(dòng)性的語(yǔ)言，鼓舞學(xué)生的斗志，讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的勝利。每當學(xué)生們休息時(shí)，我總會(huì )不停地來(lái)往于宿舍之間，詢(xún)問(wèn)一下哪位同學(xué)身體不適，哪些同學(xué)又出現了新?tīng)顩r，對于他們出現的問(wèn)題，及時(shí)總結和解決，讓學(xué)生時(shí)刻感受到我和他們是一體的，榮辱與共。
此外，班主任在軍訓中還應帶頭作好遵規守紀的`表率。正人先正己，明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn)，因此我各方面都給學(xué)生樹(shù)立榜樣，凡事不要落在學(xué)生后面。每當黎明時(shí)分軍營(yíng)的哨聲吹響時(shí)，我也是伴隨著(zhù)學(xué)生急促的節奏而開(kāi)始洗刷。沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì )查一查他們的內務(wù)整理的怎樣，雖然教官也教了他們，但有些同學(xué)還是做的不到位，我會(huì )手把手再重新的去教他們怎樣擺放洗漱用具，怎樣疊軍被，直到檢查合格為止。他們訓練的時(shí)候，我也總會(huì )出現在訓練場(chǎng)上，從他們的目光，我能讀到他們的相信和贊許。同時(shí)還要不斷的去關(guān)心和愛(ài)護他們，記得有一天有個(gè)同學(xué)的脖子被玻璃劃傷，我帶著(zhù)他走十幾分鐘的路程帶他去看醫生，還給其他同學(xué)買(mǎi)回外傷噴霧藥，把自己的含片給同學(xué)吃，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他的腳痛，我用手摸摸他的腳，仔細觀(guān)察，沒(méi)有發(fā)現什么大問(wèn)題，在我的關(guān)心、鼓勵下，他堅持訓練。能盡自己的微薄之力去關(guān)愛(ài)學(xué)生，我覺(jué)得是快樂(lè )的。
我相信，他們在這次的軍訓中學(xué)到的吃苦耐勞、遵紀守規、互幫互助、團結友愛(ài)的精神對他們將是終身受益的。我相信，他們能吃苦中苦，定能成為人上人。
在這次軍訓中，我們班是全校出勤率最高的班，除一個(gè)人心內臟有問(wèn)題，一個(gè)人家中有事請假之外，全部參加軍訓匯報表演。
一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作，一幅幅壯麗的畫(huà)面，觸動(dòng)了所有人的心弦，班主任老師被學(xué)員們不怕苦不怕累的精神所感動(dòng)，學(xué)生處副處長(cháng)郎小媛老師說(shuō)，十連學(xué)員以自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了軍訓新篇章。希望學(xué)生們能將這種精神帶到學(xué)習和生活中去，實(shí)現學(xué)校軍訓工作的真正目的。學(xué)校黨總支書(shū)記張何在參觀(guān)完同學(xué)們結業(yè)匯報表演會(huì )上指出，同學(xué)們堅持軍訓中的堅韌不拔的品格，在今后的人生道路上時(shí)刻銘記著(zhù)此刻的記憶，嚴格要求自己，努力學(xué)習，努力工作，勉勵大家要以軍人的紀律和意志，一步一個(gè)腳印，在建筑行業(yè)這個(gè)寬廣的舞臺上開(kāi)拓自己豐富的人生。
班主任軍訓心得體會(huì )14
作為班主任，參與軍訓不僅是培養學(xué)生的紀律性和團隊協(xié)作精神的良好機會(huì )，也是我自己提升管理和教學(xué)能力的寶貴經(jīng)歷。
在軍訓中，我見(jiàn)證了學(xué)生們的成長(cháng)與進(jìn)步。他們從一開(kāi)始的生疏和不適應，逐漸變得步伐一致、紀律嚴明。軍訓的嚴格要求，讓學(xué)生們體驗到軍人的.堅毅品質(zhì)，也讓他們學(xué)會(huì )了如何面對困難和挑戰。
同時(shí)，軍訓也是一次極好的集體活動(dòng)。在訓練中，學(xué)生們互相鼓勵、互相幫助，增進(jìn)了彼此之間的友誼。這不僅增強了班級的凝聚力，也培養了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
通過(guò)這次軍訓，我更深地認識到教育不僅僅是知識的傳授，更是人格的培養。我會(huì )把軍訓中的收獲運用到日常教學(xué)中，努力培養出更多具有紀律性、責任心和團隊精神的學(xué)生。
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二零xx年的高一新生軍訓已漸漸淡出了師生們的視線(xiàn)，作為這屆新生的班主任，我親歷了這次活動(dòng)，其中有一些小事總也無(wú)法忘懷，在國慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來(lái)，且記且思吧。
【一】標兵事件
淅淅瀝瀝的小雨，讓本該驕陽(yáng)當空的九月變得秋意綿綿，但操場(chǎng)上的高一新生卻熱情十足。
軍訓已經(jīng)進(jìn)行了三天，孩子們已經(jīng)在教官的訓練下變得有板有眼，“啪！啪！”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領(lǐng)走兩名標兵——黃燕和劉彤，走得非常標準到位。我和教官在交流的'時(shí)候提到她們倆，教官的欣賞之色也溢于言表。
然而，下午課間休息的時(shí)候，一件我意料不到的事情發(fā)生了。班上的另一名女生余華主動(dòng)找到教官和我，要求當標兵！當時(shí)，我對余華的積極性感到很欣慰，同時(shí)也很犯難——所有的班都是兩名標兵，我們總不能破壞規矩安排三名吧！
迅速而慎重地思考后，我有了決定：一名同學(xué)的積極性我不能打擊，其他的同學(xué)的積極性更不能打擊，我應該以此事為契機調動(dòng)全班的積極性，那就讓全班同學(xué)都自薦并競爭兩個(gè)標兵崗位！結果，在我和教官的動(dòng)員下，果然有四名女生四名男生主動(dòng)自薦，并舉行了班內的標兵競選比賽，然后全班一起做評委投票，選出了在競選比賽中大家認為姿勢、氣質(zhì)、基本功都最好的兩名同學(xué)——劉彤和鄧娟。同學(xué)們的的熱情被這個(gè)活動(dòng)再次點(diǎn)燃，也看到了在訓練中自己和別人的差距，很多同學(xué)都比前兩天更認真了。
但是，黃x落選了，我觀(guān)察她很沮喪。我把她叫到一邊談話(huà)，她對我說(shuō)：“……我都已經(jīng)把自己成為標兵的事兒給父母講了，現在落選，好丟人！”我對她很平和地講：“沒(méi)人可以輕松地獲得榮譽(yù)和認可，有時(shí)積極進(jìn)取的人也不可否認——別人也許比你更優(yōu)秀，你很優(yōu)秀，但我們還得加油！而且我認為你一定可以獲得你想要的榮譽(yù)！”
……三天后的評比中，黃燕獲得了“內務(wù)標兵”的榮譽(yù)！鄧娟獲得了“軍訓先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號！余華成功競選班長(cháng)！劉彤成功競選班宣傳委員！
【感想反思】
一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的，班主任必須保持敏感性和警惕性，時(shí)刻重視小事件的大影響，真正用愛(ài)心去引導孩子們走上正軌；否則一個(gè)小小疏忽，就讓我們在不經(jīng)意中失去了正面引導孩子們的絕佳時(shí)機，也可能會(huì )增加以后管理班級的難度。
二、在處理班級突發(fā)事件或矛盾時(shí)，最基本的原則是公平，最好的辦法是讓學(xué)生集體參與和民主決定，從而培養學(xué)生的班級集體意識和班級事務(wù)參與意識；只有這樣才不會(huì )像有一些班主任那樣班級事務(wù)一言堂，最后又怪學(xué)生集體意識和參與意識不強，這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。
事實(shí)證明，這幾個(gè)積極競選標兵的孩子也是班級活動(dòng)和學(xué)習上的積極分子，為班級的其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣，他（她）們在軍訓中的自我肯定和老師的肯定會(huì )讓他（她）們在高中生活中、甚至以后的人生中帶來(lái)不可估量的正面影響。
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