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湖南青馬培訓心得體會(huì )范文（通用9篇）
我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。經(jīng)過(guò)這次培訓，我得以重新的認識自己，定位自己，也深刻的認識自己的重擔。下面是yjbys整理的關(guān)于湖南青馬培訓心得體會(huì )范文，歡迎借鑒!
湖南青馬培訓心得體會(huì ) 1
時(shí)光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。昔日，陽(yáng)光下可愛(ài)調皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細理智。不敢回顧那小時(shí)代的種種，但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。想當初滿(mǎn)懷著(zhù)熱愛(ài)祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團，現在想來(lái)還是一個(gè)笑話(huà)，也還想問(wèn)以往的我一個(gè)為什么，直到今天聽(tīng)了老師講解，才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，也才知道什么是共青團，知道我們作為共青團員該做些什么，不該做些什么。
作為一位共青團員，一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團支書(shū)，我很榮欣被選來(lái)青馬工程培訓，而且本次培訓內容也讓我深深了解到什么是共青團，怎樣做才是一位合格的共青團員，并讓我認識到以前從來(lái)不曾知道的一些關(guān)于共青團的知識，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國共青團。
中國共青團在我認識中，它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年群眾，也是建設中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設中國特色社會(huì )主義社會(huì )更好更快的發(fā)展。中國共青團從建設以來(lái)，一致實(shí)施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設成立中國共青團，履行自己的'職能，為黨做好后備軍，為建設國家政權作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶，為中國的一切發(fā)展做好充分準備，所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著(zhù)不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團員更應該履行自己的義務(wù)和責任，為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量，為此，根據共青團的要求，每一所學(xué)校都應有自己的機構設制。據老師講解，我校也為發(fā)展團學(xué)精神，成立了校團委、團總支、團支部等重要機構設置，而且我校團委干部也為校團發(fā)展開(kāi)展了一系列的工作。我校執行本著(zhù)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服難點(diǎn)，找準支點(diǎn)，做實(shí)基點(diǎn)，突出重點(diǎn)，爭創(chuàng )亮點(diǎn)的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發(fā)揮團學(xué)組織第二課堂主陣作用，并開(kāi)展思想引領(lǐng)，校園文化，科技創(chuàng )新，社會(huì )實(shí)踐，志愿服務(wù)，困難幫扶等工作，圍繞青年學(xué)生成長(cháng)成才的一個(gè)中心，夯實(shí)組織、制度兩項建設，凝聚社團干部、共青團干部、學(xué)生會(huì )干部三支隊伍，為我校建設發(fā)展校里團組織奠定基石，凝聚力量。校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員，不僅要有良好的世界觀(guān)，思想觀(guān)，道德觀(guān)，更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀(guān)。讓我們在對待每件事情時(shí)都表現出冷靜、沉著(zhù)、積極、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應該做的事，為自己，為校園，為國家的建設突顯自己的能力，在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性，為社會(huì )的良好發(fā)展再創(chuàng )輝煌。
總而言之，老師的講解，讓我對共青團的認識更深，也讓我對今后共青團的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠熱愛(ài)共青團的心，為今后建設黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。
湖南青馬培訓心得體會(huì ) 2
在青馬培訓的見(jiàn)面會(huì )和第一堂課，我認識了很多新的朋友，也明白了團支書(shū)的地位以及我們要成為網(wǎng)絡(luò )文明宣傳志愿者的原因。
首先，通過(guò)培訓我意識到了團支書(shū)真的是一個(gè)很重要的職務(wù)，我們不僅僅需要幫助班長(cháng)，協(xié)調班級事物，更重要的是需要在思想發(fā)展上幫助同學(xué)們。我們需要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，幫助同學(xué)們調整自己的思想狀態(tài)，并且和同學(xué)們更好地認識思考問(wèn)題。
另外，我懂得了不要總是把自己想象的很厲害。人外有人天外有天，只有虛心下來(lái)，從最簡(jiǎn)單的小事干起，才能把事情做的更加完美。而總是把自己放在一直居高臨下的地位終會(huì )害了自己。因為一顆最謙遜平和、保持本真的心，才能讓我們在這個(gè)浮華煩雜的世界中安靜下來(lái)，看到事情的本質(zhì)。在這個(gè)流言紛擾的社會(huì )里，我們不能總是聽(tīng)從他人的意見(jiàn)，被他人引領(lǐng)著(zhù)方向前行，我們需要擦亮自己的眼睛，明辨事物的本質(zhì)，去思考，去探索，理智地分析他人的.話(huà)語(yǔ)和眼前的事物，取其精華，去其糟粕，辯證地看待各種問(wèn)題。并且在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，身為大學(xué)生，我們有責任站出來(lái)，指出事情的原貌，糾正非正義的言論，為凈化網(wǎng)絡(luò )，宣揚正能量貢獻自己的一份力量。
我們是祖國的未來(lái)，我們需要掌握自己的明天，而身為團支書(shū)，我們更需要肩負起這份責任，明辨是非，擦亮雙眼，凈化混沌的社會(huì )，幫助同學(xué)們更好地發(fā)展并走向明天!
湖南青馬培訓心得體會(huì ) 3
今年的暑假挺特別的。不單單是因為這是我人生中，大學(xué)生涯以來(lái)的第一個(gè)暑假，更是因為，我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養工程”20xx年暑期團學(xué)骨干培訓班。自開(kāi)班以來(lái)的7天來(lái)，我真的收獲了很多，成長(cháng)了很多。能以總結的方式和老師，同學(xué)們分享我的心得體會(huì )，我感到很榮幸。這一周，我感到很充實(shí)，很快樂(lè )，很感動(dòng)。
下面，我就來(lái)說(shuō)一下，這一周所想所感所得。
理論培訓
13.14兩日我們先后聽(tīng)了四個(gè)報告。
首先是厲老師在開(kāi)班典禮上的重要講話(huà)，接下來(lái)就是陳一峰副書(shū)記的重要報告。這兩次連續的講話(huà)讓我對團學(xué)的認識上升到了一個(gè)新的高度。厲老師對我們提出五點(diǎn)要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標、把我五個(gè)結合以及處理好兩個(gè)關(guān)系，精辟的論述了當今團學(xué)骨干應該具備，必須具備的素質(zhì)。接下來(lái)陳一峰副書(shū)記又重點(diǎn)談?wù)摿藘蓚�(gè)問(wèn)題，更是站在了歷史與現實(shí)的高度，分析闡述了團學(xué)骨干應該深入思考的兩個(gè)問(wèn)題。
心里話(huà)是，以前我根本沒(méi)有如此深入的思考團學(xué)骨干這個(gè)詞匯，也從未深仔細思量過(guò)，團學(xué)骨干應該具備哪些素質(zhì)，承擔哪些責任。而那個(gè)上午，帶給我的，不僅僅是灌頂醍醐，更是一個(gè)深入思考的警鐘。
然后，余麗教授做《國際形勢——中美關(guān)系》報告。簡(jiǎn)單，平實(shí)的語(yǔ)言分析當下中美之間微妙的關(guān)系。我認為，這是在緊緊的承接了陳一峰副書(shū)記的報告中，在國際形勢下團學(xué)骨干應該正視和面對的問(wèn)題，又一種更為具體和形象的激勵。整個(gè)余教授的報告的精髓，我想用五個(gè)字來(lái)概括，我想這也是校團委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠。毫不客氣的說(shuō)，青年，是祖國的未來(lái)。而我們團學(xué)骨干，不僅僅是黨的接班人，更是未來(lái)，帶領(lǐng)中國屹立于世界民族之林的中堅力量。所以說(shuō)，我們，任重而道遠。
不得不承認，本次青馬培訓的理論部分，安排的極為合理。緊接著(zhù)上面的團學(xué)骨干需要面對的嚴峻的形式，辛世俊教授的《弘揚感恩文化，構建和諧社會(huì )》繼踵而至。感恩文化，是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華，歷久不衰。青年團干，需要傳承與發(fā)揚這種精神文明，至少我們需要具備一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩。
理論培訓的最后，是葛坤英教授的《構建高校團學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強化精神支撐以及堅固社會(huì )支撐三個(gè)大方面，深入細致的討論了團學(xué)骨干需要達到的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結與延伸。
整個(gè)理論培訓，帶給我的，并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是，老師們的報告，告訴了我，要深入思考團學(xué)骨干這個(gè)詞，如何做好這個(gè)角色等等更多需要我們自己去體會(huì )的東西。
實(shí)地調研
15~17日，我們來(lái)到了鶴壁市進(jìn)行為期三天的調研。
大學(xué)生村官座談中，我懂得了，只要堅持不懈，不韙艱苦，努力奮斗，就有成功的一天。更重要的是，深刻的體會(huì )到了，廣大大學(xué)生投身農村，響應黨的農村經(jīng)濟建設的大潮中去的思緒，還有黨的工作重點(diǎn)在基層的基本思路。但是我還想說(shuō)的是，其實(shí)投身農村產(chǎn)業(yè)建設是一條需要考慮自身專(zhuān)業(yè)的道路。因為我發(fā)現大學(xué)生村官所作為的人都是農畜類(lèi)專(zhuān)業(yè)的。當然，凡是無(wú)絕對，只要肯努力，什么都可以做到，但是浪費的時(shí)間，卻是不可衡量的損失。所以建議有非農畜類(lèi)專(zhuān)業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農村的同學(xué)們，現在就開(kāi)始學(xué)習這方面的知識，以便發(fā)展。
對產(chǎn)業(yè)集聚區調查，我只想說(shuō)：熟能生巧。因為企業(yè)展出給我們參觀(guān)的都是外圍的生產(chǎn)線(xiàn)，我只能從工人的做工速度中，體會(huì )到：凡事，熟能生巧。
新農村社區調查和看望留守兒童，我最深的體會(huì )就是，任何時(shí)候，黨和國家都沒(méi)有忘記最基層的`農村和受苦受難的人民。只有中國共產(chǎn)黨，才最最實(shí)際的關(guān)心著(zhù)老百姓的生活，乃至于柴米油鹽醬醋茶。
拓展培訓
18.19日，我們來(lái)到上八里鎮回龍村，還八千米的高山上的訓練基地。
經(jīng)過(guò)一系列的項目：潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線(xiàn)，我確確實(shí)實(shí)學(xué)會(huì )了很多。
信任，自信，責任，領(lǐng)導才能，領(lǐng)袖，承擔，感恩，合作，統籌，耐心……
這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動(dòng)。給我的印象也特別深刻。大家一起努力，一起揮灑汗水。一起集中智慧，攻克難關(guān)。盡管我們失敗了，但是在我們的教員眼中有愛(ài)的總結引領(lǐng)下，我們認識自己的不足。
“潮起潮落”，讓我們信任自己的伙伴，讓我們在合作的時(shí)候，由這種信任產(chǎn)生自信。一個(gè)沒(méi)有信任與自信的團隊，不是團隊，是散沙。
“月球行走”，告訴我們的是不要自己把自己套在規矩里面，腦子要靈活。而且不僅僅是團隊內部，團隊之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個(gè)人利益的犧牲與團隊達到的成績(jì)做出選擇。
“領(lǐng)袖風(fēng)采”，這一環(huán)節，我，落淚了。我很少感動(dòng)，但是這一次，我發(fā)現我的內心深處最軟弱的那根弦。真的很感動(dòng)，不禁想感謝父母和老師，感恩這個(gè)社會(huì )，更要感謝教員對我們的循循善誘。
“謀貴重，慮貴詳，斷貴獨，行貴力”。這十二個(gè)字是我在“諸葛布陣”之后記下來(lái)的。這就是團隊領(lǐng)導者應牢記和熟練把握的十二個(gè)字。
“穿越生死線(xiàn)”，更注重的是團隊對相對薄弱的成員的耐心幫助。
作為團學(xué)骨干，我們必須要將自己培養成為一個(gè)合格的領(lǐng)導者，在短時(shí)間內起到榜樣的作用;在不久的明天，起到中流砥柱的作用!是的，今年的情馬結束了，但是我，不會(huì )忘記，這次青馬，帶給我的是如何的震撼。
湖南青馬培訓心得體會(huì ) 4
新時(shí)代的大學(xué)生，是中國承前啟后的一代，是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是肩負歷史和時(shí)代重托的一代。因此，加強大學(xué)生的理論武裝建設至關(guān)重要。在學(xué)院的組織下，我有幸參加此次青年馬克思主義培訓，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的提高自我、充實(shí)自我、完善自我的良好機會(huì )。我很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，開(kāi)課前我就暗下決心，“學(xué)就要學(xué)好，絕不浪費寶貴的時(shí)光”。
青年是時(shí)代的主人，作為青年的我們是科院學(xué)子的代表，是責任與緣分，讓來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的我們走到一起，共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子，就是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。一場(chǎng)場(chǎng)報告中，老師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應具備的各種素質(zhì)，令參加培訓的每位同學(xué)都受益匪淺；一次次討論會(huì )上，同學(xué)們有感慨、有共鳴，友誼就在這各抒己見(jiàn)的融洽中慢慢滋生；在提升心靈的素質(zhì)拓展中，成員們心往一處想、勁往一處使，共同攻克難關(guān)，真正理解了團結的價(jià)值；有青馬培訓的日子，就有我們的風(fēng)雨不誤，一路相隨，就有我們溫暖而躍動(dòng)的心。我們將用青春的金線(xiàn)和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起，讓它們在記憶中永存。
此次培訓活動(dòng)帶給了我很多益處，同時(shí)也使我清楚的認識到了自己的不足，使我明確了今后的努力方向。首先，堅定的學(xué)習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的`學(xué)習書(shū)本上的枯燥理論，而是學(xué)會(huì )學(xué)以致用。用自己的理解與實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一理論，使更多的青年學(xué)生一起加入到成為馬克思主義者的隊伍中來(lái)。其次，學(xué)習、工作要注意方式、方法，協(xié)調好二者的關(guān)系。要培養比較寬闊的視野，善于學(xué)習，靈活工作。多方面的掌握知識技能，為今后的生活、工作打下堅實(shí)基礎。第三，有大局意識，廣泛聯(lián)系群眾，培養與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對自己的培養絕對不是盲目的，而自己要努力成為的不僅是一個(gè)合格的大學(xué)生，還應當是一名合格的學(xué)生干部，以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會(huì )責任感、使命感的黨員干部。只有堅定這樣的意識，才不負組織對自己的培養。而自己也應該以嚴格的標準來(lái)要求自己。我相信，只有個(gè)人覺(jué)悟提高了，其行動(dòng)才會(huì )更有目的性，才能取得預期的效果。
通過(guò)這次學(xué)習，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線(xiàn)的自覺(jué)性；在學(xué)習上，以“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會(huì )主義過(guò)程中建功立業(yè)。
總之，這次“青年馬克思主義者培養工程”讓我們在深入學(xué)習的同時(shí)，全面了解了社會(huì )、學(xué)校及自身的情況，提升了學(xué)員們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。給我們今后的學(xué)習、工作、生活帶來(lái)了寶貴的啟示，是一筆不可多得的財富。它鼓舞著(zhù)我們共同去播種馬克思主義的偉大理想，用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開(kāi)創(chuàng )美好航程，共同向著(zhù)報效祖國的目標而不懈奮斗。
湖南青馬培訓心得體會(huì ) 5
首先，能參加這次青年馬克思主義者暨團學(xué)干部培訓班，我感到十分的榮幸。聽(tīng)了老師們的講座，我深刻認識到了自身上的許多問(wèn)題，我要積極的改正自身這些不正確的觀(guān)點(diǎn)和做法，以免在以后的工作中犯錯誤。
聽(tīng)了老師的講座，心中對黨的敬重更多了一份，先輩們?yōu)榱宋覀冎腥A民族的富強和崛起，做出了巨大的貢獻，我們要繼承他們的.精神，為祖國的富興獻出自己的一份力量。
最后，我會(huì )反思自己，對如何做一個(gè)合格的青年馬克思主義者及團學(xué)干部。因此，成為一個(gè)合格的青年馬克思主義者及團學(xué)干部，還需我付出更多的努力，我一定會(huì )堅持不懈，努力提高和改進(jìn)自己。
湖南青馬培訓心得體會(huì ) 6
此次青年馬克思主義者培養工程大學(xué)生先鋒班培訓，蔣處長(cháng)以讓青春在團學(xué)中閃光為主題，結合了曾經(jīng)在團學(xué)之中的經(jīng)歷，為我們講授了如何做新時(shí)代學(xué)生干部。使我對學(xué)生干部的定位，更加的全面，對今后的工作，也更加的清晰明了。
擔任學(xué)生干部有很多優(yōu)勢：展現才能，體現自我價(jià)值，能夠更好地約束、鞭策自己，能使大學(xué)生活更加充實(shí)，有意義。能夠認識一群志同道合的朋友，收獲友誼。能提升自身的綜合素質(zhì)，為未來(lái)邁入職場(chǎng)打下堅實(shí)基礎。同時(shí)，學(xué)生干部要找好自身的定位，當下容易出現的問(wèn)題，就是學(xué)生干部的角色沖突，有些學(xué)生干部不僅擔任了班級的干部，同時(shí)也是團學(xué)的干部，身兼數職，要分清兩邊的角色定位，處理好兩邊的工作關(guān)系。明白六點(diǎn)作用定位：服務(wù)協(xié)助、橋梁紐帶、榜樣示范、骨干帶頭、團結凝聚、組織領(lǐng)導。一名合格的學(xué)生干部，要有五會(huì )和五有。五會(huì )是：會(huì )學(xué)習、會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )規劃、會(huì )管理。五有是：有情懷、有大格局、有思想、有擔當、有強本領(lǐng)。堅持一個(gè)宗旨：全心全心意為師生服務(wù)。樹(shù)立三種意識：大局意思、責任意識、團隊意識。日常的工作，要做到四個(gè)流程，首先是計劃，要去調查研究，確定目標，集思廣益，提出草案，最后再確定計劃。第二點(diǎn)是組織，要明確分類(lèi)好各項工作，進(jìn)行合理分工，合理安排人員，保證各有所長(cháng)。第三是控制，工作的時(shí)候，要預先控制，過(guò)程控制，時(shí)候控制，確立好標準，找出偏差，最后分析原因。第四是反饋，要吸取同學(xué)、老師、和其他學(xué)生干部的意見(jiàn)，將反饋意見(jiàn)匯總分類(lèi)，對意見(jiàn)進(jìn)行分析，對實(shí)際工作進(jìn)行調節。學(xué)生干部要處理五種關(guān)系：
一、正確處理學(xué)習和工作之間的'關(guān)系。把學(xué)習放在首位，科學(xué)的安排好時(shí)間，提高工作的效率。
二、把握好工作的主次關(guān)系。分清主次抓住重點(diǎn)。
三、善于協(xié)調人際關(guān)系。與同學(xué)、與老師、與領(lǐng)導。
四、處理好個(gè)人利益和服務(wù)他人的關(guān)系。把服務(wù)奉獻放到首位，合理的追求個(gè)人發(fā)展，正確看待社會(huì )、學(xué)校和老師對學(xué)生干部的評價(jià)和認可。
五、處理好工作群體和班集體的關(guān)系。要始終把自己置于班集體之中，積極參與活動(dòng)，主動(dòng)與同學(xué)交往。處理好與班級干部之間的關(guān)系，身兼數職，要分清工作的重心。最后，學(xué)生干部要把握六個(gè)方面：思路決定出路、定位決定地位、角度決定高度、心態(tài)決定狀態(tài)、過(guò)程決定前程、行為決定作為。保持七巧玲瓏心：有愛(ài)心、正初心、守本心、強責任心、提信心、懷包容心、敬畏心。
蔣處長(cháng)從多個(gè)方面講述了怎么做好新時(shí)代學(xué)生干部，此處培訓內容訊息大，方向廣。需要我們每一個(gè)學(xué)生干部深入消化，學(xué)以致用。我們學(xué)生干部要善于把握當前我們學(xué)校青年學(xué)生的新特征，善于分析學(xué)生的需求，找準工作目標和定位，從問(wèn)題入手，依托我�！懊鞯�、致遠、博雅、健康”四大工程，結合專(zhuān)業(yè)，設計課題，創(chuàng )新載體，豐富職業(yè)素養訓練內容，解題破題，最后結題，形成一套成熟的工作體系，以愛(ài)校之心、強校之志、報校之行，引導每一名學(xué)生都有出彩的機會(huì )。
湖南青馬培訓心得體會(huì ) 7
現在想想還是感到我非常的幸運，我非常榮幸地參加了學(xué)校組織的第八期“青年馬克思主義者培訓工程“，在今日的短暫時(shí)間內，通過(guò)青馬班的培訓，我懂得了很多，給我帶來(lái)的感觸也是收獲頗豐。對于如何做好一名稱(chēng)職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習工作中會(huì )思考的更加成熟。
通過(guò)青馬班的.學(xué)習我有了如下心得：
1、作為一名學(xué)生干部應該具有的品質(zhì)，從優(yōu)秀團支書(shū)和班長(cháng)進(jìn)行的經(jīng)驗分享中，我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應具備怎樣的基本素質(zhì)，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應怎樣成為一名合格的學(xué)生干部，對于今后工作的開(kāi)展有了更明確的規劃對必然開(kāi)展好團日活動(dòng)有了更堅定的信念。
2、我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(cháng)的一段路要走。青年干部的優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。
湖南青馬培訓心得體會(huì ) 8
非常有幸能夠參加這次“青馬工程培訓”，通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓學(xué)習，我獲益匪淺。
在干部培訓學(xué)習中，記我們懂得了學(xué)生干部的角色與責任，同時(shí)也學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)具有領(lǐng)導能力和人格魅力的學(xué)生干部。
通過(guò)角色的定位，承擔角色的責任，做到“協(xié)助老師，上情下達，服務(wù)同學(xué)，下情上報�！睍r(shí)刻注意自己的一言一行，做好表率工作。
但通過(guò)此次培訓學(xué)習后，讓我們知道作為當代大學(xué)生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領(lǐng)導分配下來(lái)的工作和任務(wù)，通過(guò)學(xué)習讓我們明白了：應該如何使自己充滿(mǎn)自信心，去迎接一切困難。
在學(xué)習過(guò)程中，讓我們全面的認識了角色，全方位了解了學(xué)生干部的職能，深刻理解學(xué)生干部的工作任務(wù)，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個(gè)合格的學(xué)生干部，在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。
學(xué)生干部是老師與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁，所以學(xué)生干部扮演著(zhù)重要的角色。
通過(guò)學(xué)習也使我進(jìn)一步的`了解了團組織和黨組織的關(guān)系，使我明白要在實(shí)踐中不斷探索總結，理論聯(lián)系實(shí)際，用所獲得的理論指導工作，才能成為一名合格的學(xué)生干部及一名合格的學(xué)生干部發(fā)展對象。
只有樹(shù)立了正確的角色動(dòng)機，才能具有持久不衰的動(dòng)力，去刻苦學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并將其作為自己的行動(dòng)指南。
通過(guò)此次學(xué)習，我感覺(jué)到在大學(xué)生活里要正確的認識自我，了解自我，發(fā)現差距，努力縮小差距。
湖南青馬培訓心得體會(huì ) 9
歷時(shí)一個(gè)半月的青馬培訓結束了，我非常榮幸參加了這次培訓，并且在這次培訓中我受益匪淺。
這一學(xué)年對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰和機遇的年頭。學(xué)年伊始，我放棄了班長(cháng)這一職務(wù)，選擇了留在學(xué)生會(huì )，去嘗試自己完全陌生的崗位，并在工作中和干事們一起在工作中學(xué)習。記得培訓的第一講是都老師給我們進(jìn)行的講座——“勇?lián)鷼v史使命，讓青春在歷練中綻放”。記得在講座中都老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“現在的學(xué)生工作做成這樣，你們學(xué)生干部是要負責任的”。事實(shí)確實(shí)如此，在學(xué)生工作中，我們很多干部的方式是不對的，包括我自己。在工作中，有的干部只為完成任務(wù)，不顧效率；有的干部拖拖拉拉，不考慮整體工作的進(jìn)程，甚至有的干部帶著(zhù)嚴重的功利心去完成工作，這些都讓我們學(xué)生工作的效果大打折扣。通過(guò)這次培訓，我更加明確了自己作為一名學(xué)生干部的目的。作為一名學(xué)生干部，我們要擺正自己的心態(tài)，我們的職責是服務(wù)同學(xué)，架起老師與同學(xué)之間的橋梁。與此同時(shí)，我們還要不斷的提高自身修養，提高自己服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì )的能力，培養自立自強的社會(huì )責任感，只有這樣，我們才能肩負歷史和時(shí)代的重托。在這次講座之后，我深深的反思了過(guò)去一學(xué)年自己學(xué)生干部的經(jīng)歷。通過(guò)這次反思，我深刻的認識到自己過(guò)去一年的工作可以談得上是失敗的。在過(guò)多的追求問(wèn)心無(wú)愧的前提下，我忽視了同學(xué)們的感受，很多事情站在自己的角度看會(huì )認為很好，但是我們更應該站在同學(xué)們的角度去看事情，用大家更容易接受的方式去表達，這樣做事取得的效果會(huì )更顯著(zhù)。
在第二講中，法政與經(jīng)貿學(xué)院的彭老師給我們講解了中國夢(mèng)�！爸袊鴫�(mèng)”是當前非常熱門(mén)的詞。這個(gè)詞是在20xx年11月29日提出來(lái)的。定義的“中國夢(mèng)”——實(shí)現偉大復興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，而且滿(mǎn)懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現”。 “中國夢(mèng)”是我們整個(gè)中華民族的夢(mèng)，并且我們每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的夢(mèng)。而我的夢(mèng)就是通過(guò)自己的不斷探索，尋求真我、愛(ài)和內心的和平。在這一期的學(xué)員中，幾乎全是90后。
90后，是敢于做夢(mèng)的一代人，但是，我們不能只會(huì )做夢(mèng)，我們得向哈佛女校長(cháng)在演講中說(shuō)的那樣，我們得在醒著(zhù)的時(shí)候去追逐你認為最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西，但它一定是堅韌的。
在這次青馬培訓中，讓我收獲最大同時(shí)感觸最深的就是素質(zhì)拓展。這次素質(zhì)拓展的老師都是經(jīng)驗很豐富的老師，我不僅從各種游戲中學(xué)到了很多東西，也從他們身上領(lǐng)悟了很多道理。在這一天的素質(zhì)拓展中，老師們用各種游戲多次給我們詮釋了團隊活動(dòng)和工作方法的重要性。在上午的拓展中，我們先組隊，建立隊制（選隊長(cháng)、取隊名、口號、編隊歌等），在整個(gè)過(guò)程中，隊員們都十分積極，為團隊奉獻著(zhù)自己的力量。我相信這是一種緣分，讓來(lái)自不同學(xué)院的我們走在一起，共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。在下午的拓展活動(dòng)中，老師用繩子編織了一張網(wǎng)，網(wǎng)上有形狀大小不一的多個(gè)網(wǎng)洞，我們的隊員得在30分鐘內，在不觸碰網(wǎng)的前提下全部通過(guò)這張網(wǎng)，一個(gè)網(wǎng)洞只能過(guò)一個(gè)人，并且當剩下的網(wǎng)洞超過(guò)剩下隊員的人數（本隊一共有16名隊員，有18個(gè)可用網(wǎng)洞，網(wǎng)有三層，每層6個(gè)可用網(wǎng)洞）時(shí)，挑戰失敗。在整個(gè)活動(dòng)中，大家都在積極的想辦法，積極的參與。我們熱火隊采取的戰略是先讓力氣比較大的兩名男生從最底層比較大的兩個(gè)網(wǎng)洞通過(guò)，并負責接住被抬著(zhù)通過(guò)網(wǎng)洞的同學(xué)。在這次挑戰中，我們一共用了3次機會(huì )，最多的一次過(guò)了7名隊友。在整個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們都非常認真、努力，一直堅持。一次挑戰失敗了，就爭分奪秒的開(kāi)始第二次，第二次失敗了又馬上開(kāi)始第三次，大家都爭分奪秒。不過(guò)在到底選誰(shuí)過(guò)去，過(guò)哪個(gè)洞之間我們有太多的猶豫，浪費了太多的時(shí)間。并且在整個(gè)過(guò)程中我們完全不敢觸及那些很多看上去很小，形狀不規整的網(wǎng)洞。但是，在挑戰結束后，老師指著(zhù)其中最小的網(wǎng)洞說(shuō)，這個(gè)網(wǎng)洞，你們當中至少有2個(gè)人能過(guò)的去，并且讓我們去嘗試了一下。隊友們分成兩邊，一面的同學(xué)負責把我（因為我比較瘦�。┨饋�(lái)送過(guò)洞口，另一面的同學(xué)則負責接住我的頭讓我順利通過(guò)。最后不出老師所料我們真的成功了。老師在最后總結時(shí)說(shuō)，我能斷定至少有兩位隊友能通過(guò)，那是因為我比你們多了一份經(jīng)驗，你們現在需要慢慢歷練的還有膽識。
有人說(shuō)90后缺少信仰，功利私欲心太強，也有人說(shuō)90后過(guò)分追求自我和個(gè)性，給身邊的人帶來(lái)不少傷害。的確我承認，在如今這個(gè)形形色色的大社會(huì )當中，90后已成為社會(huì )公眾的聚焦點(diǎn)，我們這個(gè)時(shí)間段的青少年正處在社會(huì )風(fēng)尚急劇變革，思想道德觀(guān)念嚴重滑坡的轉型期，社會(huì )，文化，思想正經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變革，我們的成長(cháng)過(guò)
程經(jīng)歷著(zhù)前人從未經(jīng)歷過(guò)的際遇，這也將暗示著(zhù)我們這一代人的確在諸多方面存在著(zhù)或多或少與前人觀(guān)念、與正統道德相沖突的東西。身處在社會(huì )轉型期的我們，應當更加深刻對自身的認識，從學(xué)習、生活、工作等各方面考量自己，辯證的對待別人對自己看法，結合自身實(shí)際，做出切合自我現實(shí)的'培養計劃，努力將自己打造成為無(wú)愧于自我，無(wú)愧于社會(huì )的人才，基于此，在大學(xué)期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者，我們應著(zhù)重提高自身以下幾方面能力：
第一在思想上，要培養自身的創(chuàng )新思維模式，我們是新時(shí)代的年輕人，是富有朝氣與活力的一代人，我們應當發(fā)揚我們這一點(diǎn)非常重要的優(yōu)勢，用于打破常規，不受傳統因素的約束，不斷尋求對問(wèn)題的全新獨特的解答。在生活學(xué)習和工作中，我們不能局限于自己的思維定式，不鉆牛角尖，不能、盲目從眾，不迷信權威，理性對待問(wèn)題，敢于打破傳統的思維慣性。
第二要有一定的科學(xué)決策能力，決策貫穿于生活的方方面面，面對現實(shí)中錯綜復雜的局面和瞬息萬(wàn)變的局勢，我們要有能力及時(shí)做出正確的抉擇，不貽誤時(shí)機，不影響全局，在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力，通過(guò)科學(xué)比較，全面分析，權衡利弊最終做出正確的決策。
第三要培養自身的屯對合作能力，組織和協(xié)調能力，在如今這個(gè)知識爆炸的年代，團隊的強大作用和生命力不言而喻，這其中，要想真正發(fā)揮一個(gè)團隊應有的實(shí)力，真正達到1+1>2的效果，我們應當結合實(shí)際，統籌兼顧處理好團隊內部的各種關(guān)系，合理組織各方力量，
做到人盡其能，人盡其才，同時(shí)還要培養自身良好的協(xié)調能力，與自己的隊友精誠團結，甚于激發(fā)隊友的熱情，為共同的目標團結奮斗，塑造團隊強大的戰斗力，此外，還要與隊友們加強交流，打造融洽的團隊氛圍。
第四要培養識別人才的能力，一個(gè)團隊的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在人，用人的當則事業(yè)興，一方面要鯊魚(yú)發(fā)現別人的優(yōu)勢和長(cháng)處，同時(shí)還要推薦有能力的人做關(guān)鍵的事情，這樣才能調動(dòng)隊員的主觀(guān)能動(dòng)性促進(jìn)團隊整體的發(fā)展。
第五要培養自己的學(xué)習能力，這也是作為我們大學(xué)生應具備的最基本的也是最重要的能力。素質(zhì)的培養和提高，主要還在于自身的學(xué)習、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，如果不通過(guò)加強學(xué)習提高自己的政治修養和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書(shū)本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。還一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對理論知識的理解，在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
這是我通過(guò)參加本期青年馬克思主義培訓之后的所想所悟。通過(guò)這次培訓，讓我更加清楚的認識到作為一名學(xué)生應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到團隊協(xié)作所迸發(fā)的強大生命力，因此，在以后的工作學(xué)習中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)生。
此外，通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現自己仍然有許多需要改進(jìn)的方面。例如，我要需要自覺(jué)加強思想政治教育，堅定理想信念，樹(shù)立遠大理想，正確把握成長(cháng)成才方向。提升自我教育和自我管理能力，進(jìn)一步培養責任感，進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調能力，培養綜合素質(zhì)；進(jìn)一步開(kāi)闊視野，增進(jìn)交流，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
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