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大一團校培訓心得體會(huì )
大一團校培訓心得體會(huì )1
在過(guò)去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習，同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習機會(huì )�，F在，這個(gè)短期的團校培訓結束了，雖然學(xué)習時(shí)間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓的心得 體會(huì )。
這次團校培訓課程的主要內容是指導學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，正確規劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習的正確態(tài)度，以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應有的公文 寫(xiě)作技巧的相關(guān)培訓。每一場(chǎng)講座都是從大學(xué)生自身現狀出發(fā)，既親民又充滿(mǎn)智慧，讓我深刻地學(xué)習到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習的收獲以及一些感想。
一、知己知彼，百戰不殆
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”，在講課中她沒(méi)有直接教訓我們什么該做什么不該做，而是通過(guò)讓我們去分析認識自己，調查了解市場(chǎng)，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個(gè)人獨立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場(chǎng)以后再去做生活規劃?我認為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚長(cháng)避短，選擇適合自己的學(xué)習方法和工作，在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場(chǎng)也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個(gè)對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會(huì )了我正確規劃人生的方法，但更多的，她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰不殆�！�
二、樹(shù)立品牌，提升魅力
曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬(wàn)》，這本書(shū)在開(kāi)篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。
潘以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營(yíng)構造個(gè)人品牌方法和提高執行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘讓我明白要樹(shù)立一個(gè)良好的個(gè)人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學(xué)習之間的關(guān)系、要嚴格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點(diǎn)是潘提出的提升個(gè)人素養的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現的，它需要我投入行動(dòng)并堅持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念，我將永遠嚴格要求自己使自己變成一個(gè)像潘說(shuō)的那樣樂(lè )于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
大一團校培訓心得體會(huì )2
團在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織。從寫(xiě)入團的申請書(shū)、拿到團員證、到上團課，看似一步步向團組織靠攏了，可事實(shí)上它還是離我那么遠，于我而言，它就像是一個(gè)被放在書(shū)架頂端的水晶球，每一次看到都會(huì )贊嘆一番，可是無(wú)可辯駁：我的生活與它有的只是偶爾的交集，彼此可有可無(wú)，它，遠遠的，僅此
第一節團課，我感觸頗深�；腥幻靼自瓉�(lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽(tīng)老師細細數過(guò)團干所需具備的各種素養，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著(zhù)自我反思。剛上大一的我對于未來(lái)是抱著(zhù)美好憧憬的，我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會(huì )有些暈眩，但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了團支書(shū)一職。我清楚的知道這對我來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)是個(gè)挑戰。最初，上臺講話(huà)前都會(huì )寫(xiě)好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書(shū)。直到我的語(yǔ)音成績(jì)拿了,直到我的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)滿(mǎn)圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最長(cháng)了我們便會(huì )發(fā)現，當生活沒(méi)有了規律，當學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習。因此，個(gè)人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
團課讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應該做什么，可是從現在開(kāi)始我們必須學(xué)習怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個(gè)母親對孩子那樣的責任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此，便沒(méi)有什么目標是不能達到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應該虛心聽(tīng)取他人的批評和意見(jiàn)。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾.蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說(shuō)過(guò)："客戶(hù)的批評比賺錢(qián)更重要。從客戶(hù)的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓，將它轉化為成功的動(dòng)力。"除了虛心接受別人的批評，我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人，這樣的人更能客觀(guān)地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問(wèn)題的眼光，應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長(cháng)的速度一定會(huì )比別人更快一些。同時(shí)，要想把握住轉瞬即逝的機會(huì )，一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì )說(shuō)服他人，向別人推銷(xiāo)自己或自己的觀(guān)點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前，要先說(shuō)服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
團課著(zhù)實(shí)讓我成長(cháng)了很多，我也真正試著(zhù)將團與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現，團課與我的生活是相互滲透的，我想我會(huì )更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。
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