關(guān)于農技人員培訓的心得體會(huì )
關(guān)于農技人員培訓的心得體會(huì )1
為進(jìn)一步提高技術(shù)指導員的科技水平，全面做好基層農技推廣補助項目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學(xué)習，通過(guò)聆聽(tīng)各位專(zhuān)家老師們深入淺出、系統地講解，讓我受益匪淺。 七天的培訓再一次給了我們基層農技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習交流的平臺，讓我們互取長(cháng)處，跟上時(shí)代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開(kāi)班，所學(xué)內容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè)，學(xué)員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區共180名學(xué)員，有蔬菜、果樹(shù)、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè)，有利于學(xué)員互相探討農業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習交流，開(kāi)闊了眼界。
通過(guò)本次學(xué)習，我學(xué)到了很多新的知識，使我的綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農業(yè)科學(xué)院、曲靖市農業(yè)局、曲靖農校的各位專(zhuān)家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數字農業(yè)與農業(yè)信息技術(shù)、高效農業(yè)節水技術(shù)、農產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農業(yè)、現代農業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開(kāi)創(chuàng )現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹(shù)方面，使我在農業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來(lái)在生產(chǎn)中遇到過(guò)的困難和問(wèn)題茅塞頓開(kāi)，以后可以迎刃而解，農技推廣水平大大長(cháng)進(jìn)。
通過(guò)參觀(guān)考察學(xué)習，看了曲靖市麒麟區茨營(yíng)鄉高原特色現代農業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠(chǎng)、冷庫、日光溫室無(wú)土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經(jīng)濟效益等超前模式，開(kāi)擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務(wù)理念，我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我將用飽滿(mǎn)的熱情不斷加強自身建設，提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，用強烈工作責任心、過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農技服務(wù)工作，耐心細致地培養好科技示范戶(hù)，提高示范戶(hù)的學(xué)習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶(hù)的輻射帶動(dòng)能力，支持和引導農民走農業(yè)生產(chǎn)規范化和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，不斷提高我鎮農業(yè)綜合效益，提升農業(yè)市場(chǎng)競爭能力。
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我有幸參加了為期5天的四川省基層農技人員培訓班學(xué)習。5天的培訓讓我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代的校園生活，每一天都很充實(shí)，很快樂(lè )，并受益匪淺。幾天來(lái)，從教學(xué)培訓內容的精心編排，到農技專(zhuān)家和老師們的言傳身教和悉心輔導，無(wú)不體現了學(xué)校對本期基層農技人員培訓的高度重視和親切栽培，使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓，端正態(tài)度，自覺(jué)學(xué)習，上課認真做好筆記，下課相互交流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓機會(huì )，千方百計增加農業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平和能力，形成了學(xué)習培訓的良好氛圍。通過(guò)這次學(xué)習培訓，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、知識面不斷拓展，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步增強了我對現代農業(yè)信息化技術(shù)推廣應用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現代農業(yè)知識和科普文章寫(xiě)作等方面的理解和認識，學(xué)習儲備了一定的農業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現代農業(yè)知識，掌握了科普文章寫(xiě)作的標準和技巧，為下一步的工作與學(xué)習打下了良好基礎。
二、培訓意義重大，及時(shí)有效地查漏補缺。通過(guò)學(xué)習，我發(fā)現平時(shí)知識儲備甚少，經(jīng)驗積累不夠，從而深切地認識到這次學(xué)習培訓的意義重大，責任重大。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代，新知識、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識還有很多很多。因此，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉——樂(lè )山市犍為縣是丘陵地貌的農業(yè)大縣，農業(yè)科技推廣和應用對于維護農村穩定、加快農業(yè)發(fā)展、增加農民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農技推廣人員，我深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀(guān)念，通過(guò)試驗、示范、培訓、交流、引導、咨詢(xún)等方法傳播給農民朋友，使命重大，責任重大。必須加強自身學(xué)習，及時(shí)有效地查漏補缺，不斷更新知識庫。從某種意義上說(shuō)，基層農技推廣任重道遠，學(xué)習是勢在必行之事。
三、群策群力，信息互通共享形成合力。雖然這次培訓學(xué)習的時(shí)間很短，但是學(xué)員們團結奮進(jìn)，互相幫助，齊心協(xié)力，使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心，知識上互補，能力上增值，性
格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰斗力�，F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代，改變著(zhù)人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個(gè)競爭激烈社會(huì )大環(huán)境下，大量的工作都需要團隊共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圓滿(mǎn)完成任務(wù)。因此，在今后的學(xué)習中，我要不斷向老師們請教，向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，借助團隊的力量把工作做得更好。
這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農業(yè)科技知識進(jìn)一步豐富和充實(shí)，理論水平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了努力的方向，更教會(huì )了我要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，立足于本職工作，勤奮學(xué)習，把學(xué)到的知識和本領(lǐng)運用到今后的工作和學(xué)習中，為犍為縣現代農業(yè)發(fā)展和新農村建設、加強“三農”工作等發(fā)揮自己應有的作用。
一、學(xué)習感受
一是收獲大。經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，涉獵了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀(guān)點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養了大局眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習過(guò)程中，本人始終以積極飽滿(mǎn)的熱情，嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)眼于解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認真做好讀書(shū)筆記，收到了很好的效果。
二、主要收獲
1、是改善了理論知識結構。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣較深、在農業(yè)系統有一定影響的專(zhuān)家學(xué)者，他們全面系統地講解了我省現代農藥管理研究與思考、國內外玉米發(fā)展動(dòng)態(tài)、榆林特色小雜糧簡(jiǎn)要講義、馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)、榆林山地蘋(píng)果關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)、快樂(lè )工作幸福生活、我市蔬菜病蟲(chóng)害的發(fā)生種類(lèi)及綠色防控措施、蔬菜發(fā)展現狀及育苗技術(shù)等，使我們開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高，并增強了我們對學(xué)習重要性和迫切性的認識，提高了個(gè)人素質(zhì)。
2、是加強了學(xué)習的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓，使我認識到21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。
這次培訓班雖然時(shí)間短，但是大家團結奮進(jìn)，學(xué)習上能夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰斗力�，F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
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20xx年6月29日至7月2日，我有幸參加了為期5天的湖北省基層農技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內容上的精心編排，領(lǐng)導、老師們的言傳身教，無(wú)一不體現出學(xué)校對我們這些學(xué)員的高度重視和培養。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次培訓班的學(xué)習，我又一次感受到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和遺憾。感到快樂(lè )，是因為學(xué)習讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高；感到遺憾，是因為學(xué)習的時(shí)間有限，而要學(xué)的東西太多。
21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。培訓，是一種學(xué)習的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓，省局領(lǐng)導以及華農大專(zhuān)家教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話(huà)、講課，不僅體現了省局對培訓班的高度重視，而且更反映了各級領(lǐng)導對培訓班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。專(zhuān)家們的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，分析了我省的當前農機化形勢，傳授了農技推廣的理論基礎和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓班的學(xué)習、討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到要加強學(xué)習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
此次學(xué)習還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導、教授們通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的農機化現狀及農機化發(fā)展前景、信息化服務(wù)等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng )新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創(chuàng )新思維方法創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。 這次培訓中，領(lǐng)導、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對農機化當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的.希望，使我深深地被感染著(zhù)，原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的，短短5天學(xué)習，讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地認識到，必須堅持學(xué)習，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，靈活運用所學(xué)的知識和實(shí)踐積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng )新。同時(shí)，在學(xué)習的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習、交流，接受、學(xué)習新事物，培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。作為一名農機工作者不僅要充滿(mǎn)激情、思維活躍，更重要的是要發(fā)揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì)，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題，才會(huì )有多彩的人生，才會(huì )彰顯高尚的人格，才會(huì )有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我農機化事業(yè)要實(shí)現跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
這次培訓不僅讓我們學(xué)習了業(yè)務(wù)理論知識，還強化了我們的團隊精神，鍛煉了個(gè)人意志。這次培訓是難得的溝通和交流的機會(huì )，學(xué)員們團結奮進(jìn)，學(xué)習上互相幫助，齊心協(xié)力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰斗力�，F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
在今后的工作當中，我一定以此次學(xué)習為契機，嚴格要求自己，深入基層、學(xué)以致用、踏踏實(shí)實(shí)工作，積極把這次學(xué)到知識和技術(shù)認真消化吸收，并積極運用到自己的本職工作中，用工作成績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
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20xx年11月2日至8日，我有幸參加了為期7天的湖北省基層農技人員培訓班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內容上的精心編排，領(lǐng)導、老師們的言傳身教，無(wú)一不體現出學(xué)校對我們這批學(xué)員的高度重視和培養。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次培訓班的學(xué)習，我又一次感受到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和遺憾。感到快樂(lè )，是因為學(xué)習讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高;感到遺憾，學(xué)習的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多。此次培訓總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識
培訓，是一種學(xué)習的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。此次培訓，省畜牧局黃惆慎處長(cháng)以及華農大專(zhuān)家教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話(huà)、講課，不僅體現了省畜牧局對培訓班的高度重視，而且更反映了各級領(lǐng)導對培訓班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。黃處長(cháng)的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，分析了我省的當前畜牧業(yè)形勢，傳授了農技推廣的理論基礎和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓班的學(xué)習、討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到要加強學(xué)習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結合本職工作，我談一談在加強學(xué)習方面的心得體會(huì )：
1、從被動(dòng)學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜，自己總是覺(jué)得忙而放松學(xué)習，即使學(xué)習了，也為了應付當前工作突擊進(jìn)行的學(xué)習，這實(shí)際上是學(xué)習上懶惰的表現，是學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
2、從零碎學(xué)習向系統學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的隨意性
當今社會(huì )發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習當今社會(huì )發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結果。因此，必須在學(xué)習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統學(xué)習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學(xué)習和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結構
此次學(xué)習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導、教授們通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的畜牧業(yè)現狀及疫病防治、信息化服務(wù)等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng )新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創(chuàng )新思維方法創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓，使我感到了責任重大
這次培訓中，領(lǐng)導、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對畜牧業(yè)當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著(zhù)，原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的，短短7天學(xué)習，讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地認識到，必須堅持學(xué)習，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據客觀(guān)實(shí)際，在認真學(xué)習、借鑒的基礎上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng )新。同時(shí)，在學(xué)習的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習、交流，接受、學(xué)習新事物，培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
青年畜牧工作者的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏頑強拼搏的精神。我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì);只有頑強拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻，我們才會(huì )有多彩的人生，才會(huì )彰顯高尚的人格，才會(huì )有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)
做出更大的貢獻。我市畜牧業(yè)要實(shí)現跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
三、修身立德，廉潔自律
作為畜牧工作者，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。要盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題。做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗。
四、強化團隊精神，鍛煉個(gè)人意志
這次培訓班雖然時(shí)間短，但是大家團結奮進(jìn)，學(xué)習上能夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰斗力�，F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
通過(guò)此次培訓，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì )我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習、扎實(shí)工作，用工ch作成績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
關(guān)于農技人員培訓的心得體會(huì )5
20xx年2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農校繼續教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習，首先感謝臨翔區農業(yè)局給我這次充電學(xué)習的機會(huì )，作為長(cháng)期在基層從事農技推廣的一員，我十分珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。
此次培訓，聘請了大理園藝站、下關(guān)茶廠(chǎng)高級農藝師、植保專(zhuān)家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會(huì )神的聽(tīng)講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問(wèn)題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng)，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實(shí)是重溫了在校學(xué)習時(shí)的理論知識，同時(shí)又容入了當今社會(huì )發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益非淺，深受啟發(fā)�？偨Y起來(lái)，一是專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，二是公共課的學(xué)習。
在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習中，趙老師在講述茶樹(shù)栽培時(shí)，所講的茶樹(shù)良種和茶樹(shù)的修剪部分，學(xué)員們都很感興趣，根據各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時(shí)間等，在講述茶葉的初加工時(shí)，又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問(wèn)題，在講到當今茶葉生產(chǎn)向著(zhù)健康、衛生、綠色、無(wú)公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí)，所提到的無(wú)公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農藥、化肥等的具體要求時(shí)，尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng)，最后，趙老師還學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動(dòng)、活潑的課堂，給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導員注足了活力，充滿(mǎn)了希望。
在公共課的學(xué)習中，通過(guò)植保專(zhuān)家對“農作物病蟲(chóng)害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解，使我進(jìn)一步了解綠色防控的內涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹(shù)立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實(shí)綠色防控，為整個(gè)大農業(yè)病蟲(chóng)害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺階。
總之，學(xué)習無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)這次培訓，使多年從事在農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)的我，更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應用到生產(chǎn)實(shí)踐中，再在實(shí)踐中不斷地總結經(jīng)驗，查找不足，指導農業(yè)生產(chǎn)，使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍，與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。
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