學(xué)習培訓心得體會(huì )范文匯編七篇
有了一些收獲以后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1
普通高中教育的任務(wù)是在九年義務(wù)教育的基礎上，進(jìn)一步提高國民素質(zhì)，并使學(xué)生在全面發(fā)展的基礎上實(shí)現有個(gè)性的發(fā)展，做為一名教師面對新課程我認為應該做到以下幾點(diǎn)：
一、新課程的特點(diǎn)
高中化學(xué)新課程分為2個(gè)必修模塊和6個(gè)選修模塊。其中必修模塊是選修模塊的基礎，選修模塊是在必修模塊的基礎上進(jìn)行拓展與深化。根據課程標準的設計，6個(gè)選修模塊之間是平行關(guān)系。從內容上來(lái)看，必修模塊幾乎包括了以往高中化學(xué)三年所涉及的所有內容，但由于必修模塊中具體的知識點(diǎn)作了精簡(jiǎn)，教學(xué)要求作了調整，大多數只是形成一般的概念，了解基本的`研究方法，相關(guān)內容在選修模塊中都將進(jìn)一步深化。高中化學(xué)課程結構圖課程內容力求體現基礎時(shí)代性和人文性，通過(guò)多樣化的學(xué)習方式培養學(xué)生的探究能力，倡導多樣化的教學(xué)評價(jià)方式積極開(kāi)發(fā)和利用課程資源，采用學(xué)分管理模式，兼顧各類(lèi)學(xué)生的需要。
二、學(xué)習新課程教師要認真學(xué)習新課程的教育理念和內容。
我們目前還沒(méi)有仔細研究過(guò)高中的新教材，但是通過(guò)這次學(xué)習我已經(jīng)知道高中化學(xué)新課程是在初中化學(xué)新課程基礎上，為全體高中生開(kāi)設的課程，具有雙重功能和雙重基礎性，即一方面要促進(jìn)全體學(xué)生在知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生未來(lái)所需的科學(xué)素養；另一方面也為學(xué)生學(xué)習相關(guān)學(xué)科課程和其他化學(xué)課程模塊提供基礎。所以我們教師首先要學(xué)習好新課程、創(chuàng )造性地使用新教材，要求教師對教科書(shū)知識結構內容作適當調整，合理開(kāi)發(fā)利用課程資源。教材處理是教師教學(xué)的前提，首先要求教師了解各模塊教材的基本結構，深刻分析各模塊教材的編寫(xiě)思路，明確重點(diǎn)知識的化學(xué)內涵，揭示不同教材中化學(xué)核心知識的形成和發(fā)展的規律；其次，要求教師能夠根據社會(huì )的發(fā)展、學(xué)生的實(shí)際收集有關(guān)的教學(xué)資源，對教材的單元內容進(jìn)行適當地調整，刪除教科書(shū)中某些不適應學(xué)生的知識內容，并適當增加新的化學(xué)學(xué)習素材，改進(jìn)演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗，充分利用信息技術(shù)等多種途徑進(jìn)行教學(xué)，以更好地符合學(xué)生的認知特點(diǎn)和發(fā)展需要。
三、教好新課程
1.在教學(xué)過(guò)程中要聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，尤其是學(xué)生能夠感受到的生活實(shí)際，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
2.化學(xué)教學(xué)中必須加強實(shí)驗教學(xué)，要充分開(kāi)發(fā)化學(xué)實(shí)驗的各種教學(xué)功能。實(shí)驗既是教學(xué)手段，又是化學(xué)學(xué)習的重要內容。教學(xué)中不但要重視實(shí)驗的認識論功能，而且要從方法論的角度審視實(shí)驗教學(xué)，讓學(xué)生體會(huì )到實(shí)驗是人類(lèi)認識自然世界的有利工具和方法，并初步學(xué)習使用這種方法。
3.在教學(xué)過(guò)程中要體現以學(xué)生為主體，教師要引導學(xué)生主動(dòng)的學(xué)，要想盡一切辦法提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
4.充分準備，精心設計每一節課。
總之，我通過(guò)這次遠程教育了解了新課程，為學(xué)好新課程，教好新課程，新課程的實(shí)施打下良好的基礎。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2
加油站安全管理必須堅持“硬件與軟件同時(shí)抓，人防與技防相結合，重點(diǎn)與細節不放松”的方針，抓住加油站火災發(fā)生、發(fā)展的規律和特點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展消防工作。消除加油站產(chǎn)生火災爆炸事故的基礎條件和觸發(fā)條件，切實(shí)有效地做好消防工作。
一、提高員工素質(zhì)，增強安全意識
加油站消防安全管理應以人為本，首先要提高加油站經(jīng)營(yíng)管理人員自身的素質(zhì)。定期開(kāi)展安全教育和消防演練，對所有員工進(jìn)行安全培訓，定期考核，使其了解油品燃燒、流動(dòng)、揮發(fā)、有毒等基本理化性質(zhì)和火災產(chǎn)生的基本條件，熟練掌握各種消防器材的使用方法和基本滅火技能，牢固樹(shù)立安全意識，自覺(jué)地遵守規章制度，經(jīng)考核后持證上崗。
二、控制加油站設施安全間距
要把好建設審查關(guān)。要根據規范，控制各種設施的安全距離，特別是散發(fā)油蒸氣的區域與可能出現火源場(chǎng)所的間距。要控制好油罐操作井、卸油口、加油機、呼吸管口與站內站房、鍋爐房、配電間、其它配套營(yíng)業(yè)間的.距離，與圍墻、站外明火或散發(fā)火花地點(diǎn)、道路或公共建筑、電力和通訊架空線(xiàn)的間距，避免火種接近爆炸燃燒危險區域。
三、控制油氣散發(fā)和集聚
控制油氣散發(fā)和集聚是加油站防火工作最重要和最有效的措施之一，應從以下方面入手，抓好這項工作。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3
主管晉級培訓學(xué)習心得 這次我有幸被公司派去外出學(xué)習，非常感激。以為只有走出去，才知道人外有人天外有天。通過(guò)和外單位精英主管交流才能感覺(jué)到自己工作中的不足�？纯此麄�，尋找自己的差距。平常在工作中，我們常常愛(ài)抱怨單位這樣那樣不足，可看看他們，就會(huì )知道自己有沒(méi)有資格去說(shuō)。他們有的人比我們做的優(yōu)秀得多�？蓮膩�(lái)不抱怨。所以我們要常懷一顆感恩的心，感恩公司，感恩領(lǐng)導，感恩每一個(gè)幫助過(guò)自己的人。只有心態(tài)好了，才能愉快的工作。
通過(guò)培訓，讓我學(xué)到了許多知識，無(wú)論是在做人上還是工作上都有很大的幫助。如今的社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，如果你不學(xué)習就會(huì )落后。知識要不斷的更新，只有這樣才能跟上時(shí)代的步伐。平時(shí)我們總覺(jué)得自己什么都懂，可真的讓我們把那東西完整的做出來(lái)，可大部分人還是不行。所以通過(guò)學(xué)習，讓我們對以前的知識更加清晰，更加準確，更加專(zhuān)業(yè)。通過(guò)對自動(dòng)自發(fā)的`學(xué)習，使我深深懂得如何去做一個(gè)自動(dòng)自發(fā)的主管，如何去管好自己的屬員，如何去管好自己的團隊。首先要做好自己的業(yè)務(wù)，以身作則，給屬員一個(gè)榜樣，然后再管好自己的屬員。對公司，對領(lǐng)導不要有任何的抱怨，做好自己的事。因為你做的好別人都會(huì )看見(jiàn)�；蛟S有些時(shí)候你會(huì )覺(jué)得有些事情對你不公平，但你要站在別人的角度去想，換位思考，多理解別人，或許他是一時(shí)疏忽，或許他也有難處。多原諒別人，他會(huì )感激你的。對待屬員要多鼓勵，多說(shuō)積極上進(jìn)的話(huà)，要營(yíng)造一個(gè)積極上進(jìn)，團結互助的氛圍，讓他們感覺(jué)到在你的團隊干，心情舒暢。
在這次學(xué)習中，我通過(guò)自己的努力，順利的通過(guò)了各項考核，并得到了上級領(lǐng)導的好評。這次培訓設了兩項獎勵，我都榮幸的拿到。
成績(jì)只屬于過(guò)去，未來(lái)的形勢還更加嚴峻。在今后的工作中，我一定要積極主動(dòng)，把學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中，并傳達給我的屬員，讓大家一起進(jìn)步。做一個(gè)讓領(lǐng)導和屬員都滿(mǎn)意的好主管。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4
一個(gè)人一生都在走一條路，這就是學(xué)習之路；一個(gè)人一生都在做一件事，這就是學(xué)習力的開(kāi)發(fā)。作為華創(chuàng )證券的員工，在營(yíng)銷(xiāo)中心盈潤投顧小組的精心組織下，我有幸成為投資分析中級培訓班的學(xué)員，這對我來(lái)說(shuō)既是一次難得的學(xué)習機會(huì )，又是一次鍛煉提升自我的過(guò)程。
為提高營(yíng)銷(xiāo)中心員工投資分析水平，拓寬員工投資知識體系，提高服務(wù)客戶(hù)能力，華創(chuàng )證券貴陽(yáng)營(yíng)銷(xiāo)中心盈潤投顧小組于20xx年5月17日在華創(chuàng )證券都司路營(yíng)業(yè)部組織開(kāi)辦投資分析中級培訓班，此次投資分析中級培訓內容豐富，實(shí)用性強，為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習提高的平臺。培訓中以鮮活的案例、豐富的知識及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。距離培訓結束已有數日，兩周的學(xué)習培訓使我感受頗深，現將個(gè)人之學(xué)習心得列下，供各位同事分享。
學(xué)習內容簡(jiǎn)述：
5月17日下午15：40分，開(kāi)班典禮一結束，便開(kāi)始了我們這次培訓的第一課，第一堂課是由郭遠興老師給我們講解上市公司財務(wù)分析方法與技巧，這次課主要講解了如何從公開(kāi)信息中的財務(wù)報告來(lái)分析上市公司經(jīng)營(yíng)狀況，郭老師從資產(chǎn)，負債，所有者權益，收入，成本，利潤六大會(huì )計要素分析企業(yè)的財務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)成果，會(huì )計報告分析的四張重要報表，即資產(chǎn)負債表，現金流量表，利潤表，少數股東權益變動(dòng)表，其中資產(chǎn)負債表中資產(chǎn)科目下的無(wú)形資產(chǎn)注意問(wèn)題，較大的無(wú)形資產(chǎn)占比說(shuō)明什么問(wèn)題，如何看待資產(chǎn)中的應收賬款，在此企業(yè)是否計提壞賬準備，為此老師對蘇州固锝，華陽(yáng)科技和華北制藥進(jìn)行了舉例說(shuō)明，負債科目下得注意有息負債與無(wú)息負債的區別對待，利潤表中歸屬母公司所有者凈資產(chǎn)收益率（股東權益報酬率），銷(xiāo)售毛利率及主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤率（%），分析引起高低毛利率原因（主營(yíng)收入，成本費用），相比用權責發(fā)生制編制的利潤表所表現出的“透資”入賬所引起的投資者“誤會(huì )”，用收付實(shí)現制編制的現金流表則一目了然地表示企業(yè)經(jīng)營(yíng)期間的“保障經(jīng)營(yíng)”，如何結合利潤表與現金流量表來(lái)分析企業(yè)期間經(jīng)營(yíng)狀況問(wèn)題。
5月18日，王利老師與我們分享了“操作系統的建立”，主要分享如何形成自己的操作思路，這包括操作思路確立好后的初步論證，不斷總結創(chuàng )新思路，適應市場(chǎng)宏觀(guān)政策方向思維更新，各個(gè)思路所適應的市場(chǎng)環(huán)境，加深對于趨勢的把握，技術(shù)分析一大假設前提—價(jià)格沿趨勢波動(dòng)，這對于趨勢的把握更加重要，如何建立自己的的交易系統，一個(gè)可用的適用的操作系統包括哪些要素等，在資本市場(chǎng)，資本的本質(zhì)是逐利的，資本無(wú)道德永遠朝向可逐利的一端傾斜，這也要求我們適應大勢的變化改變我們的操作思路、操作系統，設立嚴格的止盈止跌價(jià)位（對于短線(xiàn)投資更為重要），在買(mǎi)賣(mài)股票千可以問(wèn)自己買(mǎi)入的原因是什么，是長(cháng)期價(jià)值的增長(cháng)還是技術(shù)上的短期可獲利性。在這節課上，王老師還講到心態(tài)的問(wèn)題，在一定程度上心態(tài)確實(shí)決定命運，良好的心態(tài)決定的承受能力，決定你對于多變的市場(chǎng)的適應能力，在股市里更為重要。
5月19日，這是一個(gè)特別的日子，上一個(gè)兔年誕生了著(zhù)名的5。19行情由網(wǎng)絡(luò )科技股引領(lǐng)的大盤(pán)在短短一個(gè)多月走出來(lái)了一波幅度達64%的凜冽大漲行情，從此5月19這個(gè)日子也被投資者深深印在腦海里，這天大盤(pán)并未按照人們所期望的'走出5。19行情，而是高開(kāi)低走，收跌了13點(diǎn)，時(shí)隔十二年，今天的5。19或者只是一個(gè)符號，一種精神，老股民的一種期盼與寄托，千萬(wàn)條理由暫時(shí)也不去管了。感慨中我們迎來(lái)鄧強老師“短線(xiàn)操作的幾種實(shí)戰模式”的精彩分享，鄧老師重點(diǎn)講了嚴重超跌，反彈在即模式、突破盤(pán)局，建立頭寸模式、交叉之日，勁升之日模式，每一種模式有其特定的假設前提，大勢環(huán)境，當然也得分析股票本身的特性，三種模式中暗含了常見(jiàn)的一些哲學(xué)思維，講課中鄧老師也重點(diǎn)講到短線(xiàn)操作模式系統的建立，在尊重市場(chǎng)前提的下，價(jià)格所表現出來(lái)的股票漲跌運行本質(zhì)，其中精準快的操作思維備受學(xué)員贊賞，從中學(xué)習感悟很多，謝謝鄧老師的分享。
5月20日，李聰老師和我們分享了“周期理論的實(shí)戰運用”，按照同事們說(shuō)的講得很玄乎，神奇數字理論，月滿(mǎn)月虧時(shí)間點(diǎn)，潮起潮落等時(shí)間點(diǎn)，《易經(jīng)》云：“萬(wàn)物皆因果”，因果循環(huán)卻有其理，股市里本來(lái)就是大周期決定小周期，年線(xiàn)季度線(xiàn)月線(xiàn)周線(xiàn)日線(xiàn)漲跌起伏，久漲必跌久跌必漲，空間與時(shí)間的平衡對稱(chēng)性不僅適應百態(tài)事物也同樣適和股市規律，05—07年的大牛市中大盤(pán)從20xx年7月22日—20xx年5月19日，這一浪經(jīng)歷41個(gè)周線(xiàn)級別周期，從20xx年5月26日—20xx年3月16日，這一浪經(jīng)歷41個(gè)周線(xiàn)級別周期；08年熊市中，大盤(pán)從20xx年1月18日—20xx年10月31日，這一浪同樣經(jīng)歷41個(gè)周線(xiàn)級別周期，同樣李老師舉例了日線(xiàn)級別，月線(xiàn)級別的時(shí)間對應，用時(shí)間空間對等平衡理論解釋了為什么我們看到平衡市中出現的大陰線(xiàn)暴跌后市場(chǎng)出現的橫盤(pán)走勢，空間夠了，時(shí)間不對等不平衡，用時(shí)間來(lái)?yè)Q空間，用時(shí)間來(lái)適合空間的對等平衡。
21日，常學(xué)韜老師和我們分享了“如何借助宏觀(guān)經(jīng)濟分析指導投資決策”，運用GDP，CPI，PPI，PMI，M1，M2等宏觀(guān)經(jīng)濟指標分析整體經(jīng)濟的運行狀況，產(chǎn)業(yè)政策動(dòng)向以及財政政策貨幣政策為經(jīng)濟平衡的調整驅動(dòng)力，央行票據市場(chǎng)短長(cháng)期的利率決定機制問(wèn)題，過(guò)往大盤(pán)走勢與M1，M2增長(cháng)形成的剪刀叉的關(guān)系并作科學(xué)解釋?zhuān)＠蠋熯�和我們分析了全球經(jīng)濟，尤其是歐美發(fā)達國家經(jīng)濟狀況對于市場(chǎng)的影響，美元指數，IMF，原油期貨，黃金期貨等國際性經(jīng)濟指標標識的解讀把握。
5月22日這天，董政豪老師和我們分享了“證券分析實(shí)例——基本面和技術(shù)面的綜合分析”，董老師舉例說(shuō)明了買(mǎi)賣(mài)股票基本面與技術(shù)面的綜合運用技巧，兩者不可或缺，在葛洲壩（600068）例子中，董老師舉例說(shuō)明了對于公司基本面對掌握，公司行業(yè)相關(guān)事件的追蹤分析，公司重組進(jìn)展，利潤分配方案，定增方案，股權激勵的條件準則，利比亞局勢對公司在外建筑工程的施工影響，有了基本的利好驅動(dòng)，在集合技術(shù)面分析找到合適買(mǎi)入賣(mài)出點(diǎn)，股價(jià)處于什么階段，是吸籌，拉升，洗盤(pán)還是出貨？近期行業(yè)政策，行業(yè)股票的運行狀況，公司股票近期運行成交量，換手率等進(jìn)行投資！
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5
幾經(jīng)波折，又回到公司，終于開(kāi)始了第一批應屆生小班培訓。公司的小班培訓制度非常鮮明，效果相當好。而我，非常榮幸分在一班，這六十多人組成的一個(gè)集體，有管理能力非凡的領(lǐng)導，有活躍班級氣氛的積極分子，還有多才多藝的兄弟姐妹;整個(gè)一集體里，要什么有什么，沒(méi)有不開(kāi)心，沒(méi)有煩惱。在班級的班規下，將所有人的潛力挖掘出來(lái)，在培訓交流中都能坦誠相見(jiàn)，在班級團隊活動(dòng)中都非常有默契!氛圍也很好!氣勢很高!才人甚多!深受公司領(lǐng)導的夸獎。我們的班歌《奔跑》，隨風(fēng)追逐夢(mèng)想，永不言棄!我們的口號是“一直被模仿，從未被超越”!作為一班的人，我們決不做“一般”的人!蘋(píng)果最輝煌的時(shí)刻就是砸到牛頓的頭上，而我們最輝煌的時(shí)刻就是來(lái)到比亞迪這個(gè)大家庭!
超越自己，挑戰極限!人的潛力是無(wú)限的!
分小班培訓，我們是很幸運的，搶先一步，形勢優(yōu)先，什么事都由我們來(lái)開(kāi)先例。組織了幾個(gè)活躍的人，我們坐在一起，時(shí)時(shí)為班級帶來(lái)歡笑，久而久之，我們便得到了更多的掌聲、更多的支持!也有越來(lái)越多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，一起交流，更大膽的走上講臺展現自我!積極參與班級各項活動(dòng)。在課外拓展活動(dòng)中，我們都去挑戰自己的極限，那些游戲意義深遠，終身受用。我們都知道，這不僅是一個(gè)游戲，也是一種考驗，更是一種機會(huì )!累不算，熱不管;曬黑無(wú)謂弄臟也罷!汗水灑進(jìn)我們的腳印，勝利的歡呼聲久久回蕩在蔚藍的天空。再苦再累我們堅持過(guò)來(lái)了，因為我們是一個(gè)整體，都需要其他人的支持和信任。我們不是一個(gè)人在努力!我們不是一個(gè)人在奮斗!
造物先造人，以傲然的姿態(tài)，立于不敗之地!
有實(shí)力的人總會(huì )同時(shí)具備相應的運氣，因為沸騰的熱血，可以召喚成功的'力量!炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，大地也為之顫抖。而我們依然傲立于火熱的太陽(yáng)下，任汗水浸透衣背，任手腳發(fā)麻變僵，臉上流下的已不知道是汗水還是淚水。烈日依然，我們亦然!嘹亮的歌聲響徹四方，整齊的步伐鏗鏘有力，高昂的頭不屈的心。不知道是我們征服了太陽(yáng)還是它敗給了我們，它一次又一次的叫囂都最終落入西山!拉歌、對才;人數、后臺;身高、體重······我們都立于不敗之地!見(jiàn)妖除妖，遇鬼收鬼。誰(shuí)與我們一班叫板，他將變成一個(gè)“一般”的人!
精彩人生，成就夢(mèng)想!
從校園人到社會(huì )人的華麗轉身、精彩轉型，通過(guò)一個(gè)個(gè)前輩領(lǐng)導的教導，有時(shí)我們欣喜若狂，有時(shí)又波瀾起伏;有時(shí)熱血沸騰，有時(shí)又糾結郁悶。人生哪有不散的宴席，海闊天高又怎能憑你我雨躍!培訓畢業(yè)之際，我們都依依不舍，一起歡笑一起尖叫，一起流汗一起奮斗;千言萬(wàn)語(yǔ)，用歌聲難以表達，用舞姿難以釋?xiě)?唯有我們共同的心跳告訴我們：我們永遠是一班的人，決不做“一般”的人!短短的幾個(gè)月，我們學(xué)了很多，也做了很多;從校園人到社會(huì )人的轉身并逐步轉型，但轉身是否華麗?轉型是否精彩?上有天，下有地，還有我們這群姐妹兄弟，他們自有定論!聚甚歡，散無(wú)悔!來(lái)到十七部，緣分就是我們的福分。我們是一班的人，而決非“一般”的人!
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇6
現在想想還是感到我非常的幸運，我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養工程”，這一期培訓即將結束，在短暫的時(shí)間內，通過(guò)青馬班的培訓，我懂得了很多，給我帶來(lái)的感觸也很多很多。對于如何做好一名稱(chēng)職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習工作中會(huì )思考的更加成熟。
通過(guò)青馬班的學(xué)習我有了如下心得：
作為一名學(xué)生干部應該具有的品質(zhì)，從青馬班老師進(jìn)行的講座中，我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應具備怎樣的基本素質(zhì)，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。
首先我們必須要學(xué)會(huì )做人、做事，因為人格才是人生的最高學(xué)位，而且我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩是人生的最高基石，作為一個(gè)大學(xué)生，我們的大學(xué)生活應該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識，不能做到意志品質(zhì)高尚，陶冶自己的情操，健康的心態(tài)，那依然不是一個(gè)健全的`社會(huì )人。我們應該追求一個(gè)高尚的人格，感恩幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
通過(guò)老師給我們進(jìn)行的講座，我明白了我們應該學(xué)會(huì )總結自己，做好短期和長(cháng)期規劃，不要沉溺于一種事物，學(xué)會(huì )提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。
其次，在做事方面，我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置，提高自己的能力，要鍛煉出自己的管理能力、觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達能力、創(chuàng )新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
我們應該更好的協(xié)調和管理自己的時(shí)間，有效率的利用自己的時(shí)間，因為只有這樣才會(huì )使得自己在工作和學(xué)習兩方面都游刃有余。我們更應該學(xué)會(huì )表達自己，因為只有更好的表達自己的觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn)，才會(huì )及時(shí)有效的解決問(wèn)題。
第三，從青馬班的學(xué)習中，讓我更好的理解到了團隊這個(gè)詞的深刻含義，其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)團隊就是一些人對一個(gè)共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團隊的理解，應該是從4月23號董雪生學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行的游戲中所深刻感受到的，因為在游戲的時(shí)候團隊中的每一個(gè)人都為這個(gè)圖愛(ài)對照想，發(fā)揮自己的才能，就像無(wú)敵烽火輪的那個(gè)游戲，比賽大家都非常的認真，擺報紙的擺報紙，撕膠帶的撕膠帶，粘報紙的粘報紙，檢查的檢查，大家都十分的認真、為自己的團隊照想，生怕因為自己的失誤而導致團隊的失敗。在訓練的時(shí)候大家也是非常的齊心，當活動(dòng)結束的時(shí)候，董雪生學(xué)長(cháng)讓我們發(fā)言，當時(shí)我說(shuō)的一句話(huà)現在還記得“團結就是力量，我感受到了！”
確實(shí)，這次的青馬班培訓給我帶來(lái)了很多很多，我也感到十分恩的幸運能參加這次的青馬班培訓，通過(guò)青馬班的培訓，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應該怎樣更好的進(jìn)行工作，怎幺處理好自己在學(xué)習和工作方面上發(fā)生的矛盾，怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊，現在青馬班結束了，但是我們的學(xué)習不能結束，我將繼續努力，不斷充實(shí)自己，完善自己。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇7
說(shuō)文明話(huà)，做文明人!普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話(huà)水平，順利通過(guò)省語(yǔ)言文字的驗收工作，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，3月14--15日有幸參加了縣教育局在一小舉辦的為期兩天的普通話(huà)提高培訓班，感覺(jué)受益匪淺。
第一、培訓班上市語(yǔ)言文字辦公室張主任為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話(huà)的概念及其有關(guān)的'理論知識，她的課親切自然、耐人尋味，她的學(xué)識及成長(cháng)經(jīng)歷更是讓我佩服，所以在學(xué)習時(shí)我學(xué)的非常專(zhuān)心，通過(guò)學(xué)習不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話(huà)專(zhuān)業(yè)知識，找到了自己學(xué)習和發(fā)音中的不足，而且對普通話(huà)又產(chǎn)生了一些新的認識，從而也提高了自己說(shuō)好普通話(huà)的信心。
第二、我感覺(jué)要想說(shuō)好普通話(huà)首先要端正態(tài)度，通過(guò)多種方式培養良好的說(shuō)話(huà)習慣。
第三、要想說(shuō)好普通話(huà)，還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽(tīng)、�？偨Y、多練習。多學(xué)就是要多學(xué)普通話(huà)中漢語(yǔ)拼音的基本理論知識;多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規律，掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現代漢語(yǔ)詞典等，鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關(guān)系，爭取舉一反三，觸類(lèi)旁通。多聽(tīng)就是多聽(tīng)電視節目主持人專(zhuān)業(yè)的播音;�？偨Y就是把遇到的好方法和難把握的聲調及時(shí)整理下來(lái)，以便在日常的練習中靈活運用。多練就是多堅持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì )話(huà)交流，爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。
總之，這次活動(dòng)的舉辦開(kāi)闊了視野，對我們一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)是一次難得的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的良好機會(huì )。我將以此為契機，進(jìn)一步加強對語(yǔ)言文字的學(xué)習，為創(chuàng )建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。同時(shí)也希望大家一齊。
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