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團干培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-03-21 12:52:04 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

團干培訓心得體會(huì )(精選28篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編整理的團干培訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

團干培訓心得體會(huì )(精選28篇)

  團干培訓心得體會(huì ) 1

  今天是團干培訓第二天,我們開(kāi)展了第一次晨誦活動(dòng)。陰雨綿綿,我們與小伙伴們共同坐在小禮堂中誦讀大學(xué)生之道,彼此相伴讓冬至的寒意也消散了不少。晨誦過(guò)后,我們共同練習團歌,在團歌聲中,我們的笑意彼此傳達,相信我們將相處得越來(lái)越融洽。

  九點(diǎn)半我們迎來(lái)了親切的書(shū)記的講座,書(shū)記教導了我們應該如何成為一位優(yōu)秀團干,從中我受益匪淺。

  那么。高素質(zhì)的好干部應該具備哪些素質(zhì)呢?

  我認為,該具備的基本素質(zhì)有三點(diǎn):第一點(diǎn)是:思想道德素質(zhì)。良好的思想道德素質(zhì)是團干部必須具備的。因為道德效果對我們的影響非常大,所以我們要以身立校,行為規范,做一位品德兼優(yōu)的好團干。第二點(diǎn)是:知識素質(zhì)。知識是團干必不可少的精神支柱。因此,要積極學(xué)習自然、社會(huì )、藝術(shù)科學(xué)等知識,活到老學(xué)到老。但首要的.前提是學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)的知識,如果本專(zhuān)業(yè)的知識都沒(méi)學(xué)好又何談其它知識呢?第三點(diǎn)是:心理素質(zhì)。心理素質(zhì)包括很多方面,如:堅定的信念、寬廣的胸懷、頑強的意志力、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、合作精神等等。具備好的心理素質(zhì)才可以辦事運籌帷幄,事事順利。

  通過(guò)此培訓,讓我知道了如何做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團干以及認清了自己的不足。在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,不斷提高思想理論素養和生活實(shí)踐修養,不斷開(kāi)拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng )新,爭取做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團干。我相信,我一定行!

  團干培訓心得體會(huì ) 2

  學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介,起著(zhù)橋梁和紐帶作用。所以,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌的好壞,學(xué)生工作能否順利的開(kāi)展,均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相關(guān)。參加本次大學(xué)生骨干培訓班,我覺(jué)得很榮幸,畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓,通過(guò)這次培訓使我受益匪淺,下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓的心得體會(huì )和我在今后工作當中的打算。

  (一)學(xué)生干部應具備和政治素養

  學(xué)生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感,這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會(huì )主義現代化建設,要求學(xué)生干部要有一定的文化修養和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件;學(xué)生干部要不斷提高思想覺(jué)悟,加強綜合素質(zhì)的全面提升,注重理論與實(shí)踐相結合,堅持自我良好形象的塑造與學(xué)生會(huì )整體形象塑造的統一;學(xué)生干部應有強烈的激情,敢于為了校園和社會(huì )的發(fā)展積極地出謀劃策,貢獻自己的力量,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩;學(xué)生干部必須有奉獻精神,敢于犧牲自己的利益,以大局為重,敢于為同學(xué)們服務(wù)。

  (二)學(xué)生干部應明確自己的身份,擺正自己的位置

  做學(xué)生干部的在任何時(shí)候都要把自己看成同學(xué)中的普通一員,不能因為自己是學(xué)生干部就自以為高人一等,那樣只會(huì )讓自己脫離集體;學(xué)生干部更要敢于正視自己的錯誤,當你做出某個(gè)決定或提議考慮欠妥甚至是錯誤的時(shí)候,要及時(shí)反省自己,正視自己的錯誤,有必要時(shí)要敢于在同學(xué)面前做自我批評;要有博大的胸懷。不是我們做學(xué)生干部作出的每一個(gè)正確決定或者提議都能為大家所理解和接受,當聽(tīng)到一些疑惑甚至指責的話(huà)語(yǔ)時(shí),切記要保持冷靜的頭腦,用一顆博大寬容的心去包容這一切。

  (三)學(xué)生干部應明確自己的職責,正確處理好學(xué)習與工作的關(guān)系。

  作為一名合格的學(xué)生干部,工作的績(jì)效固然重要,但是這并不就是意味著(zhù)我們可以去放松自己的學(xué)習,畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系,爭取學(xué)習工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  (四)學(xué)生干部應有的能力

  第一、我們要做的是了解人性。了解所領(lǐng)導的團體中每個(gè)個(gè)體的性格及優(yōu)缺點(diǎn),然后找到引導他們找到自己適合的工作,使每個(gè)人的潛能都得到發(fā)揮,在這之中就要堅持以人為本,以團體內個(gè)體出發(fā)了解被領(lǐng)導的每一個(gè)人。還有要在團體中有一個(gè)共同的目標,這個(gè)目標不僅可以使團體向前發(fā)展使團體的利益最大化還可以是每個(gè)個(gè)體的自我價(jià)值得到實(shí)現。

  第二、科學(xué)決策能力。由于人與人之間的信仰或人生觀(guān)的不同,面對各種復雜的問(wèn)題,學(xué)生干部要善于及時(shí)做出正確抉擇,否則就可能會(huì )影響班級發(fā)展和集體的凝聚力。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權衡利弊得失,作出正確的`決策。

  第三、綜合協(xié)調能力。作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調能力是不可或缺的。一方面要善于團結班級中各種性格的同學(xué),與其合作共事,為著(zhù)共同的目標團結奮斗,塑造班級最強大的戰斗力。另一方面要善于社會(huì )交往,使各種外在因素都能為班集體的發(fā)展服務(wù),創(chuàng )造良好的外部條件。

  通過(guò)這次的學(xué)習培訓,我也深刻的體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美,在今后的工作學(xué)習當中,我將時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學(xué)習的高峰。我會(huì )以雁過(guò)無(wú)痕的心態(tài)繼續在自己的崗位上振翅飛翔,求真、務(wù)實(shí)地為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校的建設和班級的建設貢獻自己綿薄之力!

  團干培訓心得體會(huì ) 3

  流火七月,我有幸與全廠(chǎng)有關(guān)團組織的部分團干一同參加了總廠(chǎng)團委舉辦的團干短訓班。培訓學(xué)習時(shí)間不長(cháng),為期一天半時(shí)間,但課程安排緊湊,有總廠(chǎng)團委李書(shū)記的《做一個(gè)無(wú)愧于青春的優(yōu)秀團干部》,有貴鋁報社王總編主講的新聞稿件的撰寫(xiě)方法講解,還有總廠(chǎng)團委領(lǐng)導講解的基層團支部的組織基礎工作,兄弟單位團組織負責人主講的青年文明號如何發(fā)揮先進(jìn)集體作用等課程。原以為理論的學(xué)習多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習中,通過(guò)幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深地被感染著(zhù),原來(lái)理論培訓學(xué)習的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。下面,我就參加本次培訓學(xué)習談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。

  一、通過(guò)學(xué)習,豐富和增長(cháng)了知識,把握了青年工作的方向通過(guò)學(xué)習,我充分認識到,新時(shí)期、新形勢下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng )新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì ),研究變化中的青年。貴鋁分流改制后,共青團工作格局發(fā)生了很大變化,我們要把握存在著(zhù)的共青團青年群體的變化、個(gè)體意識顯著(zhù)增強的狀況和實(shí)際,以研究帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開(kāi)放地開(kāi)展青年工作。特別是在工作方面要加強與時(shí)俱進(jìn)的精神,工作理念要創(chuàng )新、工作內容要創(chuàng )新、工作的方法要創(chuàng )新,不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動(dòng)應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹(shù)立人生信念的平臺。為青年服務(wù)是共青團的立團之本,我們的共青團工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì )。

  二、要堅持學(xué)習,不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代,必須要堅持學(xué)習,不斷學(xué)習多方面的知識,不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿(mǎn)溢無(wú)法再充實(shí),不懂運用。要像篩子一樣,在學(xué)習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習,不斷地篩選和積累思想的黃金。同時(shí)要學(xué)以致用,根據我們的.具體實(shí)際,在認真學(xué)習、借鑒的基礎上,靈活運用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng )新,運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質(zhì)到自覺(jué)再實(shí)踐層面的素質(zhì),并努力將之轉化為自己的素質(zhì),即深層素質(zhì),才能學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書(shū)的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學(xué)習、交流,長(cháng)期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習新事物,培養自己有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的頭腦。

  在這次培訓學(xué)習期間,上課時(shí),各位都認真地聽(tīng)講,主動(dòng)做好課堂筆記,也許是老師們準備充分、精彩生動(dòng)的講解調動(dòng)了學(xué)員們的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,但這同時(shí)也與學(xué)員們非常端正的學(xué)習態(tài)度是分不開(kāi)的。此次活動(dòng)總體上是十分成功的。作為第一次系統參加這樣的團干學(xué)習班的我來(lái)說(shuō),在共青團工作的基礎知識上得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)。在今后的工作和生活中,我將努力認真學(xué)習共青團工作的各項管理知識,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養和生活實(shí)踐修養,注重錘煉道德品質(zhì),不斷開(kāi)拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng )新,為我公司各項工作任務(wù)目標的實(shí)現和中鋁貴州存續企業(yè)的發(fā)展作出自己應有的貢獻。工貿實(shí)業(yè)總公司團委龔鳳凌

  團干培訓心得體會(huì ) 4

  首先,我很榮幸能夠參加本次團干培訓,雖然只有短短一上午的時(shí)間,但它卻讓我接受了一次身心的洗禮,使我對今后的工作與生活有了一些新的認識。通過(guò)這次培訓,我明白了學(xué)生干部不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號、一種名譽(yù),它更多的代表了一種態(tài)度、一種責任。一名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)都要牢記自己所代表的是學(xué)校,自己所擔負的是老師同學(xué)共同賦予的.信任,一舉一動(dòng)不再是自己一個(gè)人的事。要時(shí)刻以學(xué)校為榮,為學(xué)生謀福利,更要嚴于律己,以身作則。

  因此,作為一個(gè)學(xué)生干部,我們更要有比別人明確自己工作和學(xué)習的方向,正確處理兩者的關(guān)系。學(xué)生干部平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,很多時(shí)候都在崗位中默默地工作與付出,如果沒(méi)有一種方向和信仰的支撐,將很容易在忙碌的工作中迷失自我價(jià)值。

  除此之外,良好的溝通能力對于一名合格的學(xué)生干部來(lái)說(shuō)是不可或缺的素質(zhì),要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系。應該要以飽滿(mǎn)的工作熱情,良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作學(xué)習中,做好本職工作。在平時(shí)的工作中,要深入同學(xué)實(shí)際的學(xué)習和生活中,而非做一些表面文章,這樣才能發(fā)現問(wèn)題的本質(zhì)所在,積極開(kāi)展活動(dòng),解決問(wèn)題。同時(shí),亦要謹言慎行,為老師分憂(yōu),而不是一味的尋求老師的幫助。

  在日常的學(xué)習和工作中,我們要保持年輕的干勁,能較快掌握新理論、接受新事物。我們要把新知識運用到實(shí)際中去。此外,無(wú)論是個(gè)人的學(xué)習還是工作的進(jìn)步都需要創(chuàng )新,善于捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的發(fā)現力,捕捉問(wèn)題,及時(shí)提出方案外。

  開(kāi)展工作要從小事做起,從實(shí)際出發(fā),,在理性思考的基礎上開(kāi)展一些具有學(xué)生活動(dòng)特點(diǎn)的集思想性、知識性、趣味性、實(shí)踐性于一體的活動(dòng),敢于想象,才能吸引廣泛的學(xué)生加入我們,融入我們,認可我們,支持我們。

  團干培訓心得體會(huì ) 5

  為期五天的團干培訓已告一段落,但培訓中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還歷歷在目。培訓帶給我的震撼與感觸,讓我對于團干、團隊、自身有了更加深刻的認識。

  不得不說(shuō),這不像是一次傳統意義上的培訓?吹秸n程表的那一刻,我想大多數人心里都樂(lè )了,課程表上赫然印著(zhù)寥寥無(wú)幾的理論課,取而代之的是豐富多彩的課外活動(dòng)。但這份好心情,卻在組隊后遭遇了滑鐵盧,因為所有活動(dòng)只有主題,沒(méi)有內容。這就意味著(zhù),我們,這樣一群才剛剛組隊完畢,連隊友名字都記不太清的陌生人,要在短短的三、四天內迅速融合,并參與所有活動(dòng)的競爭,以及完成一項活動(dòng)的策劃、組織。這幾天,并沒(méi)有想象的那么輕松。

  果然,接下來(lái)的一幕幕就這樣自然而然的發(fā)生了,晚上很晚還在商討活動(dòng)方案,午間不休息挑選活動(dòng)禮物,堅持熬夜修改幻燈片內容……這是我們隊所經(jīng)歷的`,我想其他幾支隊伍也有相似的經(jīng)歷。鑒于時(shí)間緊迫,場(chǎng)地有限,經(jīng)費不足等客觀(guān)條件,一開(kāi)始,我們隊并沒(méi)有為自己定下什么目標,更不敢設想活動(dòng)效果,但全隊達成了一個(gè)共識是盡最大的努力去完成好。于是,在一次次頭腦風(fēng)暴中,每個(gè)人腦海中零零碎碎的小想法,就被慢慢激發(fā)出來(lái),并匯聚成了一個(gè)有血有肉的聯(lián)誼會(huì )方案。從始至終,沒(méi)有一個(gè)人推諉和退縮,每個(gè)人都有明確的分工,每個(gè)人都積極擔當起自己的角色,并且竭盡所能做到極致。最終,這樣做的結果超過(guò)了所有人的預期。

  把所有的不可能,通過(guò)集體的努力,變?yōu)榭赡,也許這就是團隊的意義所在。

  于我個(gè)人而言,這次培訓更像是一場(chǎng)心靈的洗禮,鼓勵自己從內心中那個(gè)渺小的“我”走出來(lái),去勇敢地認知和感受那個(gè)更大的世界。而給我內心帶來(lái)如此沖撞的“始作俑者”是我身邊的這一群可愛(ài)又“可怕”的小伙伴。說(shuō)他們可愛(ài),因為他們自信、陽(yáng)光又有點(diǎn)“逗”,總是能“苦中作樂(lè )”,常常在疲憊不堪的時(shí)候制造點(diǎn)兒令人捧腹大笑的橋段,像一劑良藥瞬間調動(dòng)大家的積極性。說(shuō)他們可怕,是因為在他們身上我看到了差距。不論是團干大討論上的侃侃而談,辯論賽上的針?shù)h相對,密室逃脫中的腦洞大開(kāi),團隊活動(dòng)中的團結友愛(ài),還是聯(lián)誼會(huì )上的多才多藝,都讓我看到了一群有思想,有信念,有才干,有擔當的新時(shí)期團干,他們身上具備太多優(yōu)秀的品質(zhì),值得我認真學(xué)習。

  我想,作為一名新時(shí)代的青年人,既要志存高遠,又要腳踏實(shí)地。我會(huì )把培訓中的所學(xué)所悟,轉化為工作中前進(jìn)的動(dòng)力,生活中奮斗的勇氣,立足崗位,服務(wù)發(fā)展,用實(shí)際行動(dòng)擔負起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責任和使命。

  團干培訓心得體會(huì ) 6

  五月的北京生機昂然,在這充滿(mǎn)激情的日子里,非常高興來(lái)到中央團校參加中央團校央企優(yōu)秀基層團干部第249期培訓班。在為期五天的學(xué)習生活中,我被中央企業(yè)團工委的領(lǐng)導魅力所征服,被中央團校講師的優(yōu)秀授課內容所吸引,被基層優(yōu)秀團員的先進(jìn)事跡所感動(dòng),為央企團干部的學(xué)習力、凝聚力、創(chuàng )造力、活力而感到震驚……五天的學(xué)習雖然短暫,但在許高峰書(shū)記、中央團校教師隊伍、各位優(yōu)秀團干部的身上涉及了豐富的知識和營(yíng)養,這將是我今天開(kāi)展共青團工作乃至其他工作的精精神源泉和助推器,是讓我為之一生受用的知識積淀。

  在培訓班的開(kāi)班儀式上,xxx的講話(huà)深入淺出,較精辟地概括了當今基層團組織在開(kāi)展共青團工作方面存在的問(wèn)題及對團干部的殷切希望,使我備受鼓舞。在書(shū)記所做的培訓課上,他毫無(wú)保留地將自己在從事共青團工作方面的研究成果和豐富工作經(jīng)驗傳授給我們,這必將是我們基層團干部今后開(kāi)展工作的制勝法寶。

  xxx教授的“青年干部的自我成長(cháng)”的培訓課,用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言講述了通過(guò)心理學(xué)角度工展好共青團工作的較深的學(xué)問(wèn),以及青年干部自我成長(cháng)的要求;央視名嘴xxx的到場(chǎng)授課,使我感到欣喜萬(wàn)分,他教會(huì )了團干部在做人、做事、成才方面的成功秘訣,解答了團干部在工作、學(xué)習、生活上的困惑;xxx處長(cháng)、xxx教授、xxx教授、xxx教授的授課,使我們對共青團的工作有了更加清晰認識和思考,讓我們對開(kāi)展共青團工作更加有方法、有技巧、有自信……

  最后忠心的感謝各位領(lǐng)導、各位老師的精心授課和辛苦勞動(dòng);感謝班委員成員,你們辛苦了。希望我們所有團干部都能以此次培訓為契機,在團的工作上、在各個(gè)崗位上都能做出新的成績(jì)、取得更大的輝煌。

  雖然此次培訓時(shí)間不長(cháng),但是培訓內容安排緊湊。通過(guò)這次培訓,讓我們基層團干部受益匪淺:

  1. 是對新時(shí)期共青團以及團的工作有了更為深刻的認識。

  2. 是更深入地認識到科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要意義。

  在團委鄭書(shū)記給我們作總結的講話(huà)中,我深深地感到我們青年一代肩上的'責任,也引發(fā)了我做為一名團干部自身與建設基層團組織工作的一些思考,為了今后能夠更好的為廣大團員服務(wù),現將個(gè)人培訓學(xué)習心得體會(huì )匯報如下:

 。ㄒ唬﹫F干部要堅持學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)

  青年興則國家興,青年強則國家強。青年是國家的未來(lái),是國家的希望。作為基層團干部中的一員,在自身加強理念學(xué)習的同時(shí),更要不斷引導和帶領(lǐng)團員青年加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習。對于過(guò)去我們所掌握的知識,所熟悉的經(jīng)驗教訓,要不斷的審視、沉淀,在此基礎上不斷接收新知識,學(xué)習新業(yè)務(wù)!靶腥f(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”,不局限單一的專(zhuān)業(yè)知識,還要注意學(xué)習政治、經(jīng)濟、社會(huì )、信息等諸多的相關(guān)知識,并以此來(lái)豐富自己專(zhuān)業(yè)知識的內涵,拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域,努力做一名復合型人才。

 。ǘ﹫F干部要堅持實(shí)踐,注重增強工作能力

  通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習,的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認識到,在這個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代,必須要堅持持學(xué)習,不斷學(xué)習多方面的知識,不斷充實(shí)自己,而且要注重實(shí)踐,注重能力的提升與鍛煉。作為一名基層團干部,就要帶動(dòng)身邊的青年團員們,不停吸收新知識,懂得運用新知識。要在學(xué)習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習,不斷地篩選和積累思想的黃金。同時(shí)要學(xué)以致用,根據我們的具體情況,在認真學(xué)習、借鑒的基礎上,靈活運用,敢于大膽地創(chuàng )新,運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質(zhì)到自覺(jué)再實(shí)踐層面的素質(zhì),并努力將之轉化為自己的素質(zhì),才能學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書(shū)的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學(xué)習、交流,不能做井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習新事物,培養自己有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的頭腦。

  團干培訓心得體會(huì ) 7

  這幾天,我們隨著(zhù)“主動(dòng)適應新常態(tài),青春踐行新征程”——20xx年呼倫貝爾市團干部春季培訓班,來(lái)到上海青年管理干部學(xué)院,將在這里度過(guò)為期五天的學(xué)習之旅。

  雖然此次培訓時(shí)間不長(cháng),但是培訓內容安排緊湊,老師的授課內容豐富多彩,涉及廣泛,案例鮮明,內容詳實(shí),實(shí)用性特別強,課堂氣氛和諧寬松,使我們學(xué)有所見(jiàn)、學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所益;現場(chǎng)教學(xué)中,充分感受到了上海市北高新技術(shù)服務(wù)園區如何成為推動(dòng)城市現代化發(fā)展的巨大“引擎”和高科技下的城市數字化發(fā)展成果,充分領(lǐng)會(huì )到了上?煽诳蓸(lè )瓶裝投資集團百年品牌的獨特神韻和先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念、管理模式,拓寬了自己諸多方面的相關(guān)知識,豐富了自己今后專(zhuān)業(yè)工作的技能和經(jīng)驗。

  總的來(lái)說(shuō),在培訓過(guò)程中,我特別珍惜這次機會(huì ),認真學(xué)習,用心體會(huì )。作為基層團干部隊伍中的一員,一要對過(guò)去我所掌握的知識,所熟悉的.經(jīng)驗教訓,不斷的審視和沉淀,在此基礎上融會(huì )貫通新知識、新技能,回去之后,更要不斷引導和帶領(lǐng)鄂溫克旗團員青年加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習;二要學(xué)以致用、學(xué)用相長(cháng),在認真學(xué)習、借鑒的基礎上,靈活運用,大膽創(chuàng )新,不斷提高自己從認識層面到實(shí)踐層面的素質(zhì)。同時(shí),加快我旗廣大團干部和優(yōu)秀青年工作者走出去步伐,向兄弟旗縣多學(xué)習、交流,不能做井底之蛙;三要不斷增強自身工作使命感,不斷增強自己作為團員青年帶頭人的意識,不斷關(guān)注最新信息,關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn),經(jīng)常與團員青年交流思想,交流工作,交流學(xué)習。更主動(dòng)地關(guān)心弱勢青年群體,在加強服務(wù)解決困難的同時(shí),主動(dòng)為他們提供發(fā)展機會(huì )。

  豐收的果實(shí)總在艱辛后!這段難忘的記憶我將永遠珍藏,不斷在共青團干部這個(gè)崗位上踏實(shí)奉獻、努力進(jìn)取,為團的各項事業(yè)發(fā)展奉獻自己的青春和力量。

  團干培訓心得體會(huì ) 8

  上個(gè)星期開(kāi)始我們系開(kāi)始了團干培訓了,在老師的講解中,我看到了原來(lái)很多我看到的和想到得。認識到了怎樣才可以做一個(gè)好的學(xué)生干部,學(xué)生干部的本質(zhì)工作是什么樣的,在第一節課的培訓中我得到了很多很多。

  我想我們只有充分地理解這兩個(gè)原則,在平時(shí)的工作中理論聯(lián)系實(shí)際,事必躬親,時(shí)刻牢記自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我們才能做好我們的本職工作,才能樹(shù)立好我們的干部形象。通過(guò)他的演講,我想我們只有努力學(xué)習,認真工作,時(shí)刻做好準備,我們才能夠贏(yíng)得機會(huì )參加像這樣高層次的會(huì )議。

  因此,作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法,明確自己的工作和學(xué)習的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì )到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒(méi)有嘉獎和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實(shí),這只是他們沒(méi)有認真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗每一個(gè)學(xué)生干部,都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現,在我看來(lái),不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個(gè)人去開(kāi)展一件工作,首當其沖的是自己的心理,問(wèn)自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時(shí),你的口才、交際、威信的樹(shù)立如何體現,這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍,能否做好一件工作,只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點(diǎn),你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì),也很大影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開(kāi)展,辟如沒(méi)有道德或道德素質(zhì)不高的人,他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎?沒(méi)有健壯的體魄,能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合,往往也在很大程度上體現著(zhù)我們的能力,是做好工作的關(guān)鍵。

  如何才能做好一個(gè)學(xué)生干部,我牢記這個(gè)公式:“能力+實(shí)踐+創(chuàng )新=優(yōu)秀學(xué)生干部”,我相信這個(gè)公式的正確性和實(shí)用性。我想只有這三者的綜合,才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。這也許就是在這次培訓中我的心得體會(huì )吧!

  經(jīng)過(guò)學(xué)校的師德培訓,以及對《教學(xué)綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實(shí)際,適時(shí)而為是我們當前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。

  高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實(shí)際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國,自古以來(lái)對教師的職業(yè)道德都有很高的`要求,強調為人師表、以身立教,以及對學(xué)生的人格感化。西方則一貫強調通過(guò)教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出:“教學(xué)如果沒(méi)有進(jìn)行道德教育,只是一種沒(méi)有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”,F代教育的培養目標發(fā)生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過(guò)傳授知識去實(shí)現學(xué)生“人格的建設性變化”,這就意味著(zhù)教師對學(xué)生的發(fā)展負有更全面的責任。因此,對教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展,還要提高教師內在的專(zhuān)業(yè)品質(zhì),即實(shí)現教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)技能與專(zhuān)業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統一?梢(jiàn),做教師難,做一個(gè)符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱(chēng)號是“人類(lèi)靈魂的工程師”、“園丁”,已經(jīng)到了神的境界,其實(shí)我們壓根兒就是人。

  師德建設作為提高教師道德的系統工程,對促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來(lái)看,實(shí)現師德建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一體化是必要的,F在,教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢,加以社會(huì )競爭如此激烈,現實(shí)如此殘酷,如何使師德建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結合,是我們一直探討的話(huà)題。

  教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù),其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以,我覺(jué)得教師專(zhuān)業(yè)道德的發(fā)展與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段特征也應該是有階段性的,同時(shí)也受到教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與整體專(zhuān)業(yè)水平所制約。比如,新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)能力不足引起的。因此,師德建設要適應教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設的目標,在內容、方法上也要有所側重。

  因此,師德教育作為師德建設的一個(gè)重要組成部分,應與教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐相結合。盡管教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場(chǎng)景中的日常專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。師德主要表現在教師的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐當中,專(zhuān)業(yè)實(shí)踐也是教師師德建設的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中形成與發(fā)展的,專(zhuān)業(yè)道德規范只有在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中才能內化為教師的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)。道德具有實(shí)踐性與情境性的特征,不同的教育教學(xué)情境會(huì )呈現出不同的道德現象與道德問(wèn)題,教師在實(shí)際工作中究竟會(huì )如何做,在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中能不能主動(dòng)按照教師專(zhuān)業(yè)道德規范履行自己的職責,這與他本人的實(shí)踐經(jīng)驗有著(zhù)極大的關(guān)系。因此,師德教育要與教師日常的專(zhuān)業(yè)發(fā)展緊密結合,讓教師在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)對道德現象、道德問(wèn)題,甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來(lái)提高師德修養與能力。脫離教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內在的道德需要。所以師德培訓不能這樣的說(shuō)教,更不能一刀切,一培訓就一哄上,其實(shí)現實(shí)已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓是沒(méi)有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。

  目前的師德教育還沒(méi)有從根本上改變內容片面、方法單一的弊端,主要表現為偏重宣傳說(shuō)教,與教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展一體化的目標難以實(shí)現。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實(shí)際情況,尊重教師的個(gè)性化要求,使教師成為師德建設的主體,而非僅僅作為工具性的建設對象。其次,要建構開(kāi)放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專(zhuān)業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據,更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎。因此要提倡教師間的合作討論與教師個(gè)體的實(shí)踐反思,特別是教師個(gè)體的實(shí)踐反思對教師專(zhuān)業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐過(guò)程作為反思的對象,思索復雜的教學(xué)背景和教學(xué)過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,通過(guò)自我觀(guān)察、自我體驗、自我反思,以達到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。

  團干培訓心得體會(huì ) 9

  團干培訓結束了,雖然只有短短的幾節課,但是我從這幾節課中學(xué)到了很多關(guān)于團內的知識,讓我深深的感受到作為一個(gè)團干的責任,此次的培訓讓我受益匪淺,在今后的工作中,我會(huì )更加成熟的思考和解決問(wèn)題。

  現在我才真正的認識到:以前,我對于團員的認識真的不夠深刻,對于團干的職責也真的不夠了解,對于怎樣做好一個(gè)真正的有開(kāi)創(chuàng )意識的優(yōu)秀團員干部,也真的還缺乏好多的能力與素質(zhì)。我現在真的好激動(dòng),也好高興,我真的沒(méi)想到這一次全校團員干部培訓會(huì )讓我學(xué)習到這么多平時(shí)根本就學(xué)不到的知識,特別是關(guān)于黨團的,以及做人的知識。

  我一直都認為自己是一位實(shí)干者,也一直認為理論的學(xué)習不光只是枯燥乏味,而且理論往往與實(shí)際存在著(zhù)一定的差距,理論的學(xué)習往往即費精力又費時(shí)間,沒(méi)什么實(shí)際作用,但這一次的學(xué)習讓我改變了以往的不成熟的想法,讓我對學(xué)習和工作又有了重新的認識。下面,我就參加本次培訓談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì ) 。

  做事先做人

  我現在才真正的認識到:其實(shí),要做好一名優(yōu)秀的團員干部,首先應該是做好什么呢?是做人,要做事先做人。做人,做好人,做大家都尊敬的信服的人,做有益于他人,有益于國家與社會(huì )的人。這一次團員干部培訓,讓我深知到做人的重要性。那要怎樣才能做一個(gè)有魅力的人了?我現在認為:首先,你要有耐性,有耐性是做好人,做好一個(gè)優(yōu)秀團干的基本素質(zhì)。有耐性的人就會(huì )無(wú)任在什么時(shí)候,在什么情況下都會(huì )將自己牢牢的克制,他會(huì )讓自己始終保持在冷靜的狀態(tài)下,處事不驚,見(jiàn)奇不奇。擁有了耐性,擁有了冷靜的頭腦,你就會(huì )讓人感覺(jué)到你的睿智與隨和,別人不只是喜歡來(lái)與你交你交往。你的耐心,你的隨和,你的冷靜,你的智慧,會(huì )讓你不短的散發(fā)魅力光彩。

  其次,你要有寬大的胸懷,非凡的氣度。有胸懷和氣度,不光會(huì )使你得到良好的人際關(guān)系,會(huì )讓你更加得到別人的認可,而且也會(huì )有助于你個(gè)人的身體健康。古今中外,成大事者往往具有寬大的胸懷和非凡的氣度,當然,往往因為小肚雞腸,嫉妒多疑而身敗名裂,成為歷史的一聲嘆息的也不在少數。有胸懷,有氣度,對于一個(gè)基層的團員干部,特別是對于一個(gè)負責任,有上進(jìn)心的團員干部那就特別的重要了。

  再次,要有豐富的知識,睿智并有果斷的判斷力。凡要做成一件事情,沒(méi)有知識做基礎那是不可能成功的,擁有了知識是不是就一定會(huì )把事辦成了?答案也是否定的。要有知識,還要有智慧,辦好團組織基層的事,沒(méi)有一定的做事智慧那也是不可能辦得很好的。在擁有了知識與智慧之后還要有果斷的判斷力和決策力,這些能力要求都是因為我們的工作具有它的獨特性。因為我們做的是基層工作,而且是基層團員工作。團員——大多數的青年,特別是在大學(xué),在充滿(mǎn)著(zhù)自由開(kāi)放思想的地方,要做好他們的工作,那是相當需要有藝術(shù)與技巧的。

  另外,還要具有幽默感和上進(jìn)心。為什么要把幽默感和上進(jìn)心放在一起了?因為我認為,幽默感和上進(jìn)心的對立性和統一性都比較強。說(shuō)它們對立,因為幽默如果陷入俗套,它就會(huì )成為一種相當庸俗和墮落的表現,而與上進(jìn)心進(jìn)行對峙,腐化人們的`思想。說(shuō)它們統一,因為一旦你是在上進(jìn)心的驅使下,正確的發(fā)揮你的幽默感,你就會(huì )得到很多人的青睞,就會(huì )在不知不覺(jué)中解決很多的事情,特別是在基層,在平等的同學(xué)之中。

  當然,還有好多的品質(zhì)也是做人的必須,但我認為,要做好一名優(yōu)秀的團組織基層干部,這些是相當重要的。

  加強學(xué)習,豐富知識,把握團員工作方向

  加強學(xué)習,豐富知識,這是我們大學(xué)生的本質(zhì)工作。特別是在現在這知識高度繁榮的時(shí)代,我們尤其要有這樣的認識,我們也尤其要把學(xué)習當作我們生存和發(fā)展的資本。加強學(xué)習,豐富知識,提高自我,應該成為我們的一種基本認識。

  進(jìn)行團干培訓,掌握團組織工作,無(wú)疑是我們做好團員工作的重要活動(dòng)。在這次培訓中我深刻的感受到把握團員工作方向的重要性。通過(guò)學(xué)習,我充分認識到,新時(shí)期、新形勢下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng )新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì ),研究變化中的青年。一切從實(shí)際出發(fā),把握存在著(zhù)的共青團青年群體的變化、個(gè)體意識顯著(zhù)增強的狀況和實(shí)際,以研究帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開(kāi)放地開(kāi)展青年工作。特別是在工作方面要加強與時(shí)俱進(jìn)的精神,工作理念要創(chuàng )新、工作內容要創(chuàng )新、工作的方法要創(chuàng )新,不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動(dòng)應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹(shù)立人生信念的平臺。為青年服務(wù)是共青團的立團之本,我們的共青團工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì )。團員工作并不是一件簡(jiǎn)單的工作,它要我們不斷的去思考和實(shí)踐。

  學(xué)會(huì )放松心情,積極面對生活

  為什么我要談這一點(diǎn)體會(huì )?因為我實(shí)在是認為要做好一名優(yōu)秀的團干,積極的心態(tài)太重要了。團干面臨的是基層工作,如果工作中

  沒(méi)有良好的學(xué)習和工作心態(tài),那是不可能做好工作的。在工作中,難免會(huì )有各式各樣的困難與障礙,面對這些攔路虎時(shí),我們即不能逃避,也不能妥協(xié),那我們怎么辦了?不要苦惱,擁有良好的心態(tài),你就會(huì )減少不少的麻煩,你就會(huì )積極的去面對和解決。努力工作,快樂(lè )生活。

  積極面對社會(huì ),擴展人際交往

  人,具有自然性,但我認為更重要的還是人具有社會(huì )性,人的一生不可能脫離社會(huì )。人,從出生到長(cháng)大的過(guò)程,就是一個(gè)不斷的由自然人轉變成社會(huì )人的過(guò)程。人會(huì )長(cháng)大是必然的,人要面對社會(huì )也是必然的,在我們沒(méi)得選擇的情況下,我們除了積極的去面對我們別無(wú)它法。面對社會(huì ),也就是面對人,面對人我們就必然會(huì )有人際關(guān)系,積極的擴展我們的人際關(guān)系,是我們做好一切工作的基礎,畢竟,我們工作的對象是人。

  這一次的培訓,我感觸很深,而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識,上課時(shí),我做了詳細的學(xué)習筆記,我也認真的思考了許多的問(wèn)題,我深深地感覺(jué)到要做好一項工作,特別是在我們讀書(shū)期間,既要搞好學(xué)習,又要搞好工作,真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。但這也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應我們即將面對的繁忙的,快節奏的社會(huì )。在今后的學(xué)習和工作中,我會(huì )不斷的勉勵自己,提高自己,讓自己不斷的進(jìn)取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個(gè)思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團干,為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習工作打好基礎。

  團干培訓心得體會(huì ) 10

  20xx年4月10日,作為勤工部部長(cháng),我有幸參加了法律系組織的團干培訓。通過(guò)這次培訓,讓我的思想覺(jué)悟有了更一步的提高,認識到了自身的缺點(diǎn)和不足,能讓我在今后的學(xué)習和工作中有了改造的機會(huì ),作為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會(huì ),也讓我認識到了要做一名好團干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養表達能力,創(chuàng )造能力,還需培養對突發(fā)事件的處理能力。

  原以為理論的學(xué)習多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習中,通過(guò)在許多優(yōu)秀學(xué)習團干學(xué)長(cháng)和學(xué)姐,老師同學(xué)深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動(dòng)的例子,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深的被感染著(zhù),原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡。

  一、學(xué)習對團干部的重要性

  參加此次培訓之前,我覺(jué)得自己從高中畢業(yè)不久,缺乏的是實(shí)踐知識和一些社會(huì )知識,還有一些關(guān)于為人處事方面的不足。但參加了此次學(xué)習班之后,我真正意識到自己的知識實(shí)在太少,需要學(xué)習的東西太多。在當今這個(gè)時(shí)代,僅憑現有的理論知識已經(jīng)遠遠跟不上形勢發(fā)展的需求了,特別是老師所講的課程內容與我們的學(xué)習工作是息息相關(guān)的。從學(xué)生干部所應具備的學(xué)習成績(jì),工作能力,態(tài)度,和輔導員之間的溝通及和同學(xué)之間關(guān)系的處理這些方面展開(kāi)論述,學(xué)習是作為一名學(xué)生必須做到的,是我們作為學(xué)生的責任,作為學(xué)生干部就必須身先士卒,率先搞好學(xué)習成績(jì)。與同學(xué)們處理好關(guān)系那是打好群眾基礎所必須做到的,也是我們想繼續工作的前提,只有有人支持你,你才能完成上傳下達的任務(wù)。通過(guò)這次培訓,我深深的感悟到:生命有限、學(xué)習無(wú)限,學(xué)習永無(wú)止境。今后一定要加強學(xué)習,拓寬視野,提升能力,充實(shí)自己。

  對團干的能力要求有了新的認識

  共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度很大,它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、團員青年信得過(guò)。因此,作為團總支公關(guān)部的干部壓力也很大。要在工作和學(xué)習各方面經(jīng)常照鏡子,創(chuàng )新思維模式,做到活學(xué)活用。

  三、對今后的工作和學(xué)習的目標更明確

  團總支的.角色是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶;鶎訄F干的言行舉止對青年學(xué)生而言,是帶有榜樣性質(zhì)的。所以我們要帶頭勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐,把學(xué)到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實(shí)際學(xué)習工作中去,努力培養應對各種事務(wù)的處理和應變能力,發(fā)揮我們團干的帶頭模范作用,在團員青年中形成誠信、友愛(ài)、團結、和諧的學(xué)習工作氛圍。

  在開(kāi)展團的工作方面,要切實(shí)把團員青年的利益放在首位,有針對性的開(kāi)展各項有意義的活動(dòng)。敢于并經(jīng)常進(jìn)行批評與自我批評,堅決抵制不利于青年健康成長(cháng)的非主流文化。在開(kāi)展工作中積極主動(dòng)向團委多請示、勤匯報,讓院團委、系團委了解我們部門(mén)的工作思路并爭取黨支部的支持和關(guān)心。確保我們團支部將在院團委和系團委的引領(lǐng)和關(guān)懷下,健康成長(cháng),扎實(shí)做好20xx年各項班團工作。

  我認為作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地方都應時(shí)刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校,要時(shí)刻以學(xué)校為榮;注重細節、艱苦奮斗,關(guān)注時(shí)事、與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高。在現實(shí)生活中,我們有個(gè)別學(xué)生干部不嚴格要求自己,敷衍了事,在寢室、教室等公共場(chǎng)合不注重自己的形象、隨心所欲,為同學(xué)們樹(shù)立了極不好的榜樣。所以我認為我應該用心想事、用心謀事,用心干事,在平時(shí)的工作中理論聯(lián)系實(shí)際,事必躬親,時(shí)刻牢記自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我才能做好我的本職工作,才能樹(shù)立好我的干部形象。

  因此,作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法,明確自己的工作和學(xué)習的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì )到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒(méi)有嘉獎和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實(shí),這只是他們沒(méi)有認真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗每一個(gè)學(xué)生干部,都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。

  如何才能做好一個(gè)學(xué)生干部,我牢記這個(gè)公式:“能力+實(shí)踐+創(chuàng )新+形象素養=優(yōu)秀學(xué)生干部”,我相信這個(gè)公式的正確性和實(shí)用性。我想只有這四者的綜合,才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。這也許就是在這次培訓中我的心得體會(huì )吧!

  團干培訓心得體會(huì ) 11

  前不久,我作為一名基層團干部參加了集團公司團委組織的團干部培訓班,精心安排的項目使我充分沉浸其中,緊張的工作后精神上得到了充分的緩解,并且在培訓中收獲頗多。

  本次培訓,雖然只有短短幾天,但是課程安排十分緊湊,從基本政治理論到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展形勢,從青工心理健康到團務(wù)基礎知識等,培訓內容豐富多彩,且生動(dòng)靈活,培訓形式多樣化,不單單有講座,還有外出學(xué)習考察活動(dòng)。不但讓參與本次培訓的基層團干廣交了朋友,增進(jìn)了友誼,同時(shí)也學(xué)到了知識,開(kāi)拓了視野,讓我們對自身意識的更新、知識體系的完善、工作思路的拓展及實(shí)踐能力的提高等方面,都有了非常大的幫助及提高。

  在本次培訓中,我深刻認識到:

  一、通過(guò)培訓,豐富和增長(cháng)了知識

  通過(guò)學(xué)習,我充分認識到,新時(shí)期、新形勢下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng )新,要研究青年的需求,作為一名共青團干部,不僅僅是干好青年團員工作,更應在強化思想意識,提高責任意識,鞏固思想防線(xiàn),提升自身素質(zhì)的同時(shí),不斷引導及帶領(lǐng)團員青年加強理論知識學(xué)習。對于所掌握的知識,所熟悉的經(jīng)驗教訓,要不斷審視、沉淀,真正理解科學(xué)發(fā)展貴與青年成長(cháng)的`關(guān)系,并在此基礎上不斷接收新知識,學(xué)習新業(yè)務(wù),不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識內涵,拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域,并在工作中體現兩者關(guān)系,使之發(fā)揮最大效益。

  二、通過(guò)培訓,提高了理性思考能力

  通過(guò)學(xué)習,讓我深刻地認識到,自身工作水平的差距。在這個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代,必須要堅持學(xué)習,不斷學(xué)習多方面的知識,不斷充實(shí)自己。要勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習,同時(shí)要學(xué)以致用,根據我們的具體實(shí)際,在認真學(xué)習、借鑒的基礎上,靈活運用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng )新,運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己的素質(zhì)。

  這次團干部培訓我感覺(jué)非常的好,培訓的時(shí)間里,大家暫時(shí)放下工作的繁雜,用充分的時(shí)間和輕松的心態(tài)交流經(jīng)驗,互相了解,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,不僅增進(jìn)了彼此感情,也為日后可能的工作聯(lián)系打下了良好的基礎。我熱愛(ài)共青團工作,熱愛(ài)這個(gè)快樂(lè )的組織,我會(huì )努力從中不斷汲取營(yíng)養,完善自我,在共青團干部這個(gè)工作崗位上踏實(shí)奉獻、努力進(jìn)取,刻苦學(xué)習、勇于創(chuàng )新,為共青團及石油事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的青春熱血。

  團干培訓心得體會(huì ) 12

  23日下午,局團委對來(lái)自各站段的青年團干部進(jìn)行了開(kāi)班動(dòng)員,并對全局共青團重點(diǎn)工作進(jìn)行了解析,讓我們對局團委的工作思路和工作重點(diǎn)有了更進(jìn)一步的認識。

  第二天課上,幾位先進(jìn)青年做了事跡分享,讓我深刻地認識到,在這個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代,必須要堅持學(xué)習,不斷學(xué)習多方面的知識,不斷充實(shí)自己。正如劉文濤書(shū)記所說(shuō):"團干部要想真正在團員青年中樹(shù)立起榜樣,首先要練就自身較高的綜合素質(zhì)。"這些榜樣,并不是高高在上,他們也是普通的年輕人,做著(zhù)與我們相同的工作。身為基層的職工,面對每日重復的枯燥工作,年輕的我們難免會(huì )浮躁,會(huì )迷茫,花大把時(shí)間來(lái)感傷理想與現實(shí)的落差。而他們用"想"的時(shí)間來(lái)踏實(shí)的做好自己的工作,把想的.時(shí)間用在學(xué)習上,不停吸收新知識,運用新知識。不僅僅是拘泥于看幾本書(shū),背幾條規章,而是而是主動(dòng)出擊,尋找新的突破點(diǎn),一門(mén)新外語(yǔ),一個(gè)小的技術(shù)改良讓工作錦上添花。我想,這大概就是我與他們最大的差距了。

  讓我感觸比較深的是最后的小組節目環(huán)節。整個(gè)培訓課程相當緊張,而且戶(hù)外訓練之后體力消耗非常大。最后一天晚上我們才擠出來(lái)兩個(gè)小時(shí)排練。參加過(guò)文藝活動(dòng)的小伙伴都明白,一臺節目需要反復上臺彩排,這么短的時(shí)間連創(chuàng )作帶表演更是難上加難。尤其大家舞臺經(jīng)驗較少,上臺對白能不能記住,會(huì )不會(huì )忘詞,都是問(wèn)題。而事實(shí)卻打消了我的顧慮,小編組的成員都是多才多藝的,一臺節目被拆分為三個(gè)板塊,大家各自加入合適的場(chǎng)景,各盡所長(cháng),很快就編出一臺精彩的話(huà)劇。工作合理分解,讓每一個(gè)人都變得更加有戰斗力,我們每個(gè)人要做的就是扮演好自己的角色,其他大膽讓他人去干。不要擔心會(huì )出問(wèn)題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,我們的工作才會(huì )是高效的、創(chuàng )新的。

  此外,最大的收獲就是能與一起合作了半年的京鐵青年小編們,面對面交流京鐵青年公眾號建設、完善的方法。作為一名任職不滿(mǎn)半年的"新編",有些工作編輯做起來(lái)確實(shí)非常吃力。通過(guò)與大家的交流我發(fā)現,我之前的編輯工作一直是在閉門(mén)造車(chē),遇到問(wèn)題除了度娘,沒(méi)有想過(guò)向其他人請教也是可以解決的。一個(gè)人的能力和精力非常有限,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳。如果想更好的完成工作,就需要組員之間互相聽(tīng)取意見(jiàn),不斷交流。

  三天的培訓時(shí)間緊張而有序,通過(guò)此次培訓學(xué)習,使我更進(jìn)一步理清了工作思路,開(kāi)拓了工作方法,同時(shí)也更加深刻體會(huì )到了團干部這份崇高的使命與責任,讓我對今后的工作更有信心!

  團干培訓心得體會(huì ) 13

  1月8-12日,我有幸參加了中交集團團委在中央團校組織的團干部培訓班。培訓期間,6位知名專(zhuān)家教授從共青團干部的自我成長(cháng)、團隊建設理論與實(shí)踐、當代青年的思想新特點(diǎn)及教育新方法、共青團活動(dòng)策劃的方法技巧、如何做好新時(shí)期青年工作等方面進(jìn)行了精彩講授。我受益匪淺、收獲頗豐:拓寬了視野、增長(cháng)了知識、結識了朋友、增強了責任、激發(fā)了干勁,現將學(xué)習體會(huì )總結如下:

  一、進(jìn)一步拓寬了理論視野。

  以前一直認為理論學(xué)習枯燥乏味,還與實(shí)際存在一定差距,理論學(xué)習不僅浪費時(shí)間與精力,還達不到實(shí)際作用。通過(guò)此次培訓我徹底改變了這種偏激的看法,對學(xué)習有了全新的認識。

  從社會(huì )現象的新變化、社會(huì )內在機制的變化對青年思想的影響到探求思想政治教育的新方法;從心里學(xué)角度探究共青團干部的自我成長(cháng)到用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導青年工作;從新時(shí)期政治經(jīng)濟方向對企業(yè)基層共青團工作的影響到共青團工作的創(chuàng )新。各位教授的精彩講解,拓寬了我的理論視野。

  二、增強了與青年團員溝通交流意識。

  當代青年思想活躍、價(jià)值取向多元化、崇尚自我、發(fā)展方式日趨個(gè)性化、多樣化。面對這樣的青年群體,共青團工作遇到了新難題,在一定程度上造成了團組織吸引力、凝聚力的下降。通過(guò)學(xué)習專(zhuān)家教授多年總結的經(jīng)驗,我清楚的認識到要想真正走進(jìn)青年團員的內心世界、讓青年團員認同并接受團組織,必須融入到青年團員中,互相交流,積極幫助,使青年團員真正體會(huì )到團組織這個(gè)大家庭的溫暖。

  團干部應該走進(jìn)青年團員中,要讓廣大青年團員認知、認可、認同自己的觀(guān)點(diǎn)看法等,這樣才能和他們打成一片,才能達到知無(wú)不言、言無(wú)不盡的溝通效果,才能更全面的了解青年團員的所思所想。由此,對于他們正確的想法加以引導、偏頗的想法給以疏通,這樣青年團員的思想才能逐步向著(zhù)團組織所期望的方向不斷優(yōu)化。

  三、提高了共青團工作業(yè)務(wù)水平。

  通過(guò)長(cháng)期研究共青團工作的專(zhuān)家教授的講解,提高了我的團工作業(yè)務(wù)水平。一是,團活動(dòng)策劃有了新提高。團組織活動(dòng)成功與否、作用發(fā)揮好壞,策劃是關(guān)鍵。只有主題定位準確,內容設計鮮活,形式設計新穎,方案具體可行,才能切實(shí)發(fā)揮團組織活動(dòng)教育、引導和服務(wù)青年的作用。二是,工作方式方法有了新改進(jìn)。中央團校吳慶副教授提出了共青團工作的“公轉、自轉”二元論,他提出了企業(yè)基層共青團工作創(chuàng )新七法,即活動(dòng)品牌定位法、活動(dòng)資源整合法、活動(dòng)有效推進(jìn)法、活動(dòng)設計時(shí)尚法、基層團干魅力法、組織結構創(chuàng )新法、組織文化固化法。通過(guò)結合單位工作特點(diǎn),自編自導、自?shī)首詷?lè ),調動(dòng)青年團員的參與、激發(fā)青年團員的`熱情,最終融合到企業(yè)的中心工作,為企業(yè)更好的服務(wù)。

  四、放松心情,快樂(lè )的工作,健康的生活。

  “快樂(lè )的工作、健康的生活”是薩仁高娃主任給我們工作生活的理念。面對當前快節奏、競爭激烈的社會(huì )生活,我們必須正確應對心理壓力,再加上團干部面對的是基層工作,如果工作中沒(méi)有良好的心態(tài),不能及時(shí)化解不良情緒,在工作中難免會(huì )遇到許多困難與障礙,因此永葆陽(yáng)光心態(tài),實(shí)現健康成長(cháng)尤為重要。

  為期三天的培訓,眨眼間變成了永恒的青春回憶。當踏入中央團校那一刻,心情激動(dòng);當手捧結業(yè)證書(shū)時(shí),榮耀無(wú)比;當短暫的培訓結束后,師生情誼難舍難分。帶著(zhù)責任、帶著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)追求投入到實(shí)際工作中,為青年工作努力著(zhù)。

  團干培訓心得體會(huì ) 14

  現代人才濟濟的大學(xué)校園里,要想成為一名有影響力、合格的學(xué)生干部不是件很容易的事,更何況是一名社團干部,一名同學(xué)喜歡、老師認可的學(xué)生社團干部,首先的感謝蘭州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )為我們社團骨干提供本次培訓課機會(huì ),讓我懂的了在以后的日子里如何帶領(lǐng)、管理社團必要的素質(zhì)和能力

  我作為蘭州大學(xué)眾多學(xué)生社團負責人之一,有幸和眾多社聯(lián)社團的同學(xué)們一起參加了學(xué)生社團骨干培訓班的培訓并聆聽(tīng)了一些優(yōu)秀社團負責人的經(jīng)驗介紹。雖然談不上大徹大悟,但至少對社聯(lián)、社團的現狀及未來(lái)發(fā)展方向和自我的提升目標較以前有了更進(jìn)一步的明確。 學(xué)生社團骨干培訓班旨在提升學(xué)生社團骨干綜合能力,協(xié)助學(xué)生社團人才梯隊搭建;增進(jìn)學(xué)生社團間的溝通交流;提升社團整體形象,打造品牌活動(dòng)。分為理論授課、經(jīng)驗交流兩大版塊。

  在此我總結了成功的.協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)所必須具有的條件:1了解學(xué)校的相關(guān)政策。2學(xué)會(huì )利用、整合、開(kāi)發(fā)資源。3切實(shí)可行、嚴格的管理。4有效的激勵機制。5志同道合的中層骨干。本人的個(gè)人魅力及對他人的影響力。7總結經(jīng)驗。8準確定位。

  對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),保證基本的學(xué)習質(zhì)量是應該放在首位的。開(kāi)學(xué)以來(lái),松散的教學(xué)管理給了大學(xué)新生大量可以用來(lái)參加活動(dòng)的時(shí)間,但同時(shí)也對同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性和計劃性提出了近乎嚴酷的考驗。我自己對此深有體會(huì ),一個(gè)真正優(yōu)秀的社團骨干,必須是能協(xié)調好學(xué)習和工作的人,偏顧一邊一定是做不好的。我作為蘭州大學(xué)眾多學(xué)生社團負責人之一,深感工作的負擔,同時(shí)也感受到了來(lái)自社聯(lián)、社團內部成員的殷切鼓勵和支持。我堅信,在大家的共同努力下,我一定能得到鍛煉,能將社團帶的更好。在本次活動(dòng)中成長(cháng)起來(lái)的社團骨干,將撐起蘭州大學(xué)校園文化的天空。

  團干培訓心得體會(huì ) 15

  20xx年xx月在社團總會(huì )的組織下我參加了團干培訓。通過(guò)多次培訓,我的思想覺(jué)悟有了更進(jìn)一步的提高,認識到了自己的不足,讓我在今后的學(xué)習工作中找到改進(jìn)的方向。作為一名學(xué)生干部我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會(huì )。也讓我認識到了,要做一個(gè)好的學(xué)生干部并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養表達能力、創(chuàng )新能力、管理能力、組織能力等,還需培養對社團中突發(fā)事件的處理能力。這些能力對我的以后工作和學(xué)習都起了很好的促進(jìn)作用,相信我今后做各種事都會(huì )事半功倍。

  在培訓中我明白要當好的學(xué)生干部不僅需要聽(tīng)從指揮和組織創(chuàng )新,而且還需嚴格要求自己,自己如果不能對自己嚴厲的話(huà)又怎能約束別人?雖說(shuō)組織對我們的要求是嚴厲的,但我們有著(zhù)更多的優(yōu)勢;上臺機會(huì )多,練口語(yǔ)交際能力,并且我們還可以積累經(jīng)驗,我們相信經(jīng)過(guò)培訓,我們的水平均會(huì )大幅度提高,我們工作也會(huì )越來(lái)越完善,這樣可以說(shuō)對我是百利無(wú)一害的。

  團干培訓還教導我怎樣做事做人。要嚴格要求自己,己所不欲,勿施于人,不僅要把工作做好,而且要用心,用心體驗,用心去做。我們需要不斷創(chuàng )新、不斷思考的能力,而創(chuàng )新不一定是標新立異,積累也是創(chuàng )新。因為當上了干部,事情一定比同學(xué)多了很多,所以當上團干部后我要花更多的心思去做這些事,但是,我可以將目標量化,將很多事分解到每月,每周和每天,這就是一種創(chuàng )新。這樣每次比別人多走一小步,到最后我就比對手多走了一段路程了。

  我國是“禮儀之邦”,作為國家的中堅力量——大學(xué)生,更需要注重禮儀,既要讓大家認識到我們大學(xué)生的知識深度,又要讓大家感受到大學(xué)生的文化修養。作為一位學(xué)生干部,我更要榜樣示范作用。在與老師和同學(xué)們的交流中,我們更得注重各個(gè)方面的禮節問(wèn)題。如尊重老師、同學(xué)的休息時(shí)間,做到無(wú)事不要打擾等。

  正如老師所說(shuō),作為學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次才是干部,學(xué)習才是我的重中之重,來(lái)大學(xué)不是為了當上干部,而是為了學(xué)習深造的,我不能因為工作而把學(xué)習給丟了,這樣,就得不償失了,我現在擔任團干部主要是為了鍛煉自己的能力,但是如果為了鍛煉自己的能力而耽誤自己的學(xué)習,那是沒(méi)有任何的遠見(jiàn)的.表現。最重要的是這完全和我們進(jìn)入大學(xué)的初衷相違背,學(xué)生干部是為服務(wù)同學(xué)和提高自己,忽視學(xué)習是得不償失的短淺行為。作為一名團干部要有刻苦鉆研,作好學(xué)習的表率的目標和決心。不僅要學(xué)習好課本的知識,還要進(jìn)一步了解時(shí)事,把學(xué)習作為終身目標。這需要我們調整好心態(tài),端正態(tài)度,真心實(shí)意地為社團服務(wù),為同學(xué)服務(wù),同時(shí)在學(xué)習上嚴格要求自己,統籌全局,做到學(xué)習工作兩不誤,使自己真正優(yōu)秀起來(lái),更好地引導其他同學(xué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。這樣我們才能更好地服務(wù)同學(xué),做好表率。

  身為一名團干,并不是為了滿(mǎn)足那自己的虛榮心,也不是為了一己私利,而是選擇委同學(xué)和老師的聯(lián)系、交流服務(wù)。我們要清楚的認識到,團干并沒(méi)有高人一等,我們應該以平等的地位,去對待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在人才濟濟的大學(xué),老師,同學(xué)選擇了我們,我們要珍惜這一寶貴的機會(huì )。做為團干,我們比別人擁有更多犯錯的機會(huì ),但我們不必害怕,也沒(méi)必要逃避這種機會(huì ),因為只有犯了錯,認識到自身的不足,才能夠改正并不斷的發(fā)展,完善自己。在實(shí)際工作中,我們應求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,努力把工作做到位,力圖做得更好。只要我們不懈堅持,嚴格要求自己,真心誠意為同學(xué)服務(wù),定能在不平凡的崗位創(chuàng )造出不平凡。

  作為學(xué)生干部,解決問(wèn)題要態(tài)度堅決,防止優(yōu)柔寡斷;善于從同學(xué)的不滿(mǎn)與抱怨中發(fā)現問(wèn)題和不足,多做事少說(shuō)話(huà);活動(dòng)時(shí)要讓同學(xué)了解活動(dòng)意義并認真宣傳;制度思路要有理有據,防止隨心所欲;工作任務(wù)要善始善終,防止虎頭蛇尾這都是從這次團干培訓的心得。

  當然這一次團干培訓結束并不是對團干知識了解的止步而是一個(gè)新的開(kāi)始,靜下心來(lái)細細回顧這次的團干部培訓,老師教給我們的留給我更多的不僅是課堂上的知識內容,而是更多更多課堂之外需要我們去細細咀嚼、用心體會(huì )的東西。任何事情做過(guò)之后你都得做一下總結,盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進(jìn)步。在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮努力、扎實(shí)肯干、銳意進(jìn)取,以更高的熱情對待工作,對待學(xué)習對待生活,爭取做到?jīng)]有最好,只有更好。

  團干培訓心得體會(huì ) 16

  xx月22日,我有幸參加了大學(xué)校團委在慎思樓報告廳舉行的第七期團干培訓;蛟S有人認為團干培訓是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認為,通過(guò)這次團干培訓,讓我的思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高,認識到啦自身的缺點(diǎn)和不足,能讓我在今后的學(xué)習和工作中有了改進(jìn)的機會(huì ),作為一名組織委員我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會(huì ),也讓我認識到了要做一名好團干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養表達,創(chuàng )造能力,還需要培養對突發(fā)事件的處理能力。團干培訓從20xx年xx月22日開(kāi)始,共進(jìn)行了兩天,在這兩天中,我知道了原來(lái)學(xué)校干部工作時(shí)這么辛苦,但他們任勞任怨,無(wú)論做什么事情都是吃苦在前享樂(lè )在后,但是受到許多同學(xué)在背后的冷言冷語(yǔ),然而他們并沒(méi)有因此抱怨,而是默默的承受這一切,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明他們的能力,以此來(lái)獲得同學(xué)們的肯定和認可。

  第一天開(kāi)班典禮,團省委學(xué)校部部長(cháng)燕楠和校黨委副書(shū)記馮鋒作了重要的講話(huà)。晚上我們還一起觀(guān)看了《辛亥革命》這部紅色主題電影。本課堂后,我意識到學(xué)生干部是領(lǐng)導與同學(xué)、教師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)的橋梁。我深深的體會(huì )到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,在處理好各種工作關(guān)系的同時(shí),還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力。學(xué)生會(huì )不是官場(chǎng),學(xué)生干部不是官,而是一個(gè)群體的組織者和帶頭人,在平時(shí)開(kāi)展各種工作中,必須認識到既要做好各項具體工作的同時(shí),也要把學(xué)習搞好,學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)習,學(xué)習態(tài)度的好與壞,正確與否,在另一方面也體現著(zhù)一個(gè)學(xué)生干部的.綜合素質(zhì)和能力。只有把本質(zhì)認清,把基礎打好的干部才是一個(gè)好干部。試想,如果學(xué)習都搞不好,連基礎也不能鞏固的人,怎么能有其他能力去做好一件事?在工作中說(shuō)做什么,干什么,那豈不等于泛泛其談!

  第二天我們進(jìn)行了新老團干面對面講座,第四屆學(xué)生會(huì )主席胡慧鑫和第六屆學(xué)生會(huì )主席高瑞寶和我們一起參加了這次活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始后兩位學(xué)長(cháng)與我們分享了他們自己大學(xué)四年的工作,學(xué)習經(jīng)驗,并對我們在工作、生活以及成長(cháng)道路上的許多問(wèn)題提出了他們的指導性建議。其中胡慧鑫學(xué)長(cháng)重點(diǎn)就團干應如何謀劃,推進(jìn)學(xué)生工作作了細致的講解。高瑞寶學(xué)長(cháng)主要從成長(cháng)、成才方面分享了他個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷。并對我們提出的問(wèn)題作出了耐心的解答。使我知道了作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地方都應時(shí)刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校,要時(shí)刻以學(xué)校為榮;注重細節、艱苦奮斗,關(guān)注時(shí)事、與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高。學(xué)會(huì )做人、以身作則、學(xué)會(huì )做學(xué)問(wèn);用心想事、用心謀事,用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個(gè)原則,在平時(shí)的工作中理論聯(lián)系實(shí)際,事必躬親,時(shí)刻牢記自己的身份,并不以“官位”自居,從小事做起,從自己的身邊做起,我們才能做好我們的本職工作,才能樹(shù)立好我們的干部形象。

  以上就是我通過(guò)參加本期培訓之后的所想所悟。雖然這一期的培訓加起來(lái)只有短短的兩天,但就是因為參加了這樣的一個(gè)培訓,才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應當具備怎樣的素質(zhì)和能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。

  團干培訓心得體會(huì ) 17

  20XX年8月7日至10日,我有幸參加了團市委舉辦的“全市鄉鎮(街道)團委書(shū)記培訓班”的培訓,與來(lái)自市屬各鄉鎮(街道)的200余名學(xué)員在技師學(xué)院一同度過(guò)了為期三天半的學(xué)習之旅。短短三天半時(shí)間里,不僅使我認識了許多新朋友,更學(xué)到了許多有益于自身工作、生活的知識。

  雖然此次培訓時(shí)間不長(cháng),但是培訓內容安排緊湊,培訓課程涵蓋了團的基本知識、如何做一名優(yōu)秀的共青團干部、團的十七大報告解讀,網(wǎng)絡(luò )風(fēng)險等內容。老師的授課內容豐富多彩,涉及廣泛,他們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,課程內容嚴謹詳實(shí)、實(shí)用性強,課堂氣氛和諧寬松,使我們聽(tīng)得有味、學(xué)得輕松。

  在培訓班開(kāi)班儀式上,團市委王書(shū)記在講話(huà)中指出:對團干部的培訓是黨建帶團建的重要內容,是培養青年干部、后備干部、領(lǐng)導干部的重要內容,希望我們能自覺(jué)珍惜學(xué)習機會(huì ),爭取讓青春在學(xué)習中成長(cháng),讓青春在實(shí)踐中量力,這些都充分說(shuō)明了團市委是對我們基層團干部工作極大的鼓舞。

  通過(guò)此次培訓,讓我們基層團干部受益匪淺,為了使今后團隊工作做得更好,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)一下此次學(xué)習培訓的心得體會(huì ):

  一、團干部要堅持學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)

  青年興則國家興,青年強則國家強。青年是國家的未來(lái),是國家的希望。作為基層團干部中的一員,在自身加強理念學(xué)習的同時(shí),更要不斷引導和帶領(lǐng)團員青年加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習。對于過(guò)去我們所掌握的知識,所熟悉的經(jīng)驗教訓,要不斷的審視、沉淀,在此基礎上不斷接收新知識,學(xué)習新業(yè)務(wù)!靶腥f(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”,不能局限單一的專(zhuān)業(yè)知識,還要注重學(xué)習政治、經(jīng)濟、社會(huì )、信息等諸多方面的相關(guān)知識,并以此來(lái)豐富自己專(zhuān)業(yè)知識的內涵,拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域,努力做一名復合型人才。

  二、團干部要堅持實(shí)踐,注重增強工作能力

  在這個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代,一方面要堅持學(xué)習,不斷充實(shí)自己,另一方面要更要注重實(shí)踐,注重能力的提升與鍛煉。作為一名共產(chǎn)黨員,一名基層團干部,就要帶動(dòng)身邊的青年團員們,不斷吸收新知識,懂得運用新知識。同時(shí)要學(xué)以致用,在認真學(xué)習、借鑒的基礎上,靈活運用,敢于大膽地創(chuàng )新,運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認識層面到自覺(jué)再實(shí)踐層面的素質(zhì)。我們要走出去,向兄弟鄉鎮多學(xué)習、交流,不能做井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習新事物,培養自己有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的頭腦。

  三、團干部要創(chuàng )新團隊工作,切實(shí)增強團隊凝聚力

  作為一名基層共青團干部,我們要時(shí)刻將“服務(wù)青年、服務(wù)事業(yè)”的意識牢記于心,凡事都以團員、青年對我們工作滿(mǎn)意不滿(mǎn)意的.標準來(lái)衡量自己作為團干部是否稱(chēng)職的標準,不斷地檢測自己。要更主動(dòng)地關(guān)心弱勢青年群體、外來(lái)務(wù)工青年等,在加強服務(wù)解決困難的同時(shí),主動(dòng)為他們提供發(fā)展機會(huì ),要提高他們自身的素質(zhì)。與此同時(shí),更要發(fā)揮團員的主觀(guān)能動(dòng)性,經(jīng)常組織和開(kāi)展豐富多彩的團內活動(dòng),使更多團員參與到活動(dòng)中來(lái)。在此基礎上,要不斷關(guān)注最新信息,關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn),經(jīng)常與團員青年交流思想,交流工作,交流學(xué)習。

  四、團干部要提高自身認識,認真踐行共青團理念

  在今后的工作學(xué)習生活中,基層團干部應更加努力的學(xué)習共青團工作的各項知識,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,盡心盡責地干好自己的本職工作。我們要以更高的標準和更遠的目標來(lái)要求自己,增強自己作為團員青年帶頭人的意識,從工作中、生活中的每件小事做起,做周?chē)嗄甑谋砺屎桶駱。牢固?shù)立“以青年為本”的理念和以“服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì )、服務(wù)青年”的宗旨。

  培訓的機會(huì )是難得的,時(shí)間轉瞬既逝,留下的卻是永遠的財富。通過(guò)這次培訓學(xué)習,我深深感覺(jué)到我們還有很多工作要努力去學(xué)習、去實(shí)踐,我們一定要在共青團干部這個(gè)崗位上踏實(shí)奉獻、努力進(jìn)取,為黨的各項事業(yè)發(fā)展奉獻自己的青春和力量。

  團干培訓心得體會(huì ) 18

  不知不覺(jué)間,一大批新生,來(lái)了這夢(mèng)寐以求的蘭州交通大學(xué),而材料科學(xué)與工程學(xué)院也也擁有了它的第一批孩子。

  沒(méi)錯,新的學(xué)院,新的氣象,當然也有了對我們及好的學(xué)長(cháng),老師,他們,就短短的這幾個(gè)月來(lái)說(shuō),給了我們以前從來(lái)都沒(méi)有的一筆財富,尤其是加入學(xué)生會(huì )后,學(xué)長(cháng)們,老師們,給我們舉辦的團干培訓。我不知道其他人有沒(méi)有一種感覺(jué),反正對我來(lái)說(shuō),在我心里,自從上了幾節團干培訓,感覺(jué)很充實(shí)。每周周四,許多大一新生下午沒(méi)課,他們打球,玩手機,而我們材料科學(xué)與工程學(xué)院,學(xué)長(cháng)們?yōu)槲覀冃∶刃聦?zhuān)門(mén)舉辦團干培訓,我們從中獲得的不僅僅是知識,不僅僅是經(jīng)驗,而是一種享受,享受劉欣老師給我們的精彩演講,腹有詩(shī)書(shū)的劉老師,兩點(diǎn)多本應是午睡的好時(shí)間,可劉老師,寧愿放棄午睡,也要給我們講講大學(xué)里的為人處事,別的不說(shuō),就劉老師的這種精神,我覺(jué)得,真的很值得讓我們學(xué)習,老師如此,學(xué)生也會(huì )如此,劉老師的演講,讓坐在下面的學(xué)生聽(tīng)的入了迷,當聽(tīng)到劉老師講他的個(gè)人經(jīng)歷時(shí),我感覺(jué),他的大學(xué)生活才是我想要的,讓人真的有些羨慕啊。除此之外,這第一次培訓,收獲到的東西還不僅僅只是這些,還有學(xué)長(cháng)們的組織能力,我在初中,高中,還從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么團結的學(xué)長(cháng)們,他們有專(zhuān)門(mén)負責簽到的,有專(zhuān)門(mén)拍照的,還有專(zhuān)門(mén)做板報的,分工是那么明確,就好像大自然中的'蜜蜂似的,在他們身上體現出的是團結,是負責,更是對我們的一種關(guān)心。

  緊接著(zhù),是第二次團干培訓,這次的演講人是勾劉曉慧老師,不得不說(shuō),勾劉曉慧老師真的是一位既有才,又有藝的老師,她和藹,給我們的腦子里輸入了很多正能量,比如說(shuō),如何學(xué)習,我覺(jué)得,我們現在在大學(xué)里最欠缺的就是這個(gè)了吧,有的人只知道參加活動(dòng),而忘記了學(xué)習,幸好,勾劉曉慧老師給我們講了幾個(gè)激動(dòng)人心的例子,而且她的親身經(jīng)歷,更是在我們每個(gè)人的心里種下了一顆學(xué)習的種子,除了給我們講學(xué)習上的事,她還給我們講了她是如何地關(guān)愛(ài)自己的老師的,她說(shuō)她不會(huì )放棄任何一個(gè)學(xué)生,而且還給我們說(shuō),要是以后大學(xué)生活里遇到困難了,可以隨時(shí)隨地找她談心,我覺(jué)得,這樣一個(gè)好老師,真的是我們每個(gè)人學(xué)習的棒樣,團干培訓,不僅是教我們以后怎么在學(xué)生會(huì )里工作,而且,我認為,我學(xué)到了一種這個(gè)世界上獨一無(wú)二的東西,那便是充滿(mǎn)愛(ài),勾劉曉慧老師心里充滿(mǎn)了一種對學(xué)生的愛(ài),所以,她在學(xué)生們的眼里都是一個(gè)好老師,那天培訓之后,我曾經(jīng)問(wèn)學(xué)長(cháng),那個(gè)老師是誰(shuí)啊,學(xué)長(cháng)給我講了好多勾劉曉慧老師的事跡,我真的很感動(dòng),也正是因為這樣,所以以前的那些老學(xué)長(cháng)學(xué)姐到現在都還在聯(lián)系她,這也許就是一位老師心里最驕傲的事了吧。

  第三次培訓,是鄭曼學(xué)姐,那個(gè)漂亮的學(xué)姐站在講臺上,我還以為又是哪個(gè)老師呢,天生長(cháng)著(zhù)一張和藹可親的臉,她的講話(huà),對我們這些初入者來(lái)說(shuō),真的是很吃驚,因為她講的她大一的事情,和我們現的真的很相似,聽(tīng)到她的講話(huà),我仿佛在聽(tīng)自己的大一,但是,鄭曼學(xué)姐最強的一點(diǎn)就是遇到困難,她自己都可以通過(guò)自己的努力解決,而現在的我們呢,只是在等著(zhù),等著(zhù)救星來(lái)救我,而且她對自己工作,生活中的認真,也是讓我們這些人羨慕啊,以后,有什么不懂的地方,我覺(jué)得可以去請教鄭曼學(xué)姐。

  最后一次團干培訓,在講臺上講話(huà)的事耿艷華老師,她是我們今年材料科學(xué)與工程學(xué)院新生的班主任,很奇怪,耿老師的講話(huà),我都喜歡聽(tīng),因為她說(shuō)的事都是事實(shí),而且每一件事都體現著(zhù)她對我們的關(guān)心,這一次也不例外,許多學(xué)生知道這是最后一次團干培訓,所以學(xué)生們聽(tīng)的都很認真,有的手上還拿著(zhù)筆匆匆忙忙的在寫(xiě),只害怕遺露了什么似的,看到這,真的很感動(dòng),有這樣的老師,有這樣的學(xué)生,我相信,我們材料科學(xué)與工程學(xué)院將會(huì )變的越來(lái)越好。

  這次的團干培訓,我覺(jué)得有一些問(wèn)題,值得一提,那就是,有個(gè)別學(xué)生,在下面,無(wú)視老師的存在,老師在上面辛辛苦苦地講,而他們,卻在下面打游戲,有時(shí)還會(huì )發(fā)出聲音,我真的不知道這些學(xué)生是怎么想的,他們的世界就只有游戲,除了游戲,也許就只有睡覺(jué)了吧,看到這真的讓人很生氣,有幾個(gè)學(xué)長(cháng)警告了,但他們不聽(tīng),依舊如此,真的搞不懂他們這些人是怎么想的,希望以后的活動(dòng)中可以加強這方面的管理。謝謝!

  團干培訓心得體會(huì ) 19

  通過(guò)這三次的培訓,我對團干又有了一個(gè)全新的認識和定位。在思想上,我們在擔任團干的時(shí)候要有一種勇于承擔責任的意識。從大的方面來(lái)說(shuō),服務(wù)社會(huì )、服務(wù)大局、服務(wù)青年是共青團工作的最基本的使命,也是共青團工作的最終歸宿;從我們自身的角度出發(fā),應當通過(guò)實(shí)際工作所賦予我們的一切可能來(lái)不斷完善自身的認識,探求我們周?chē)拇笄澜,從而促進(jìn)我們的工作不斷的進(jìn)步。同時(shí),在心理上,我們更應該加強全心全意為人民服務(wù)的意識。所以說(shuō),我們團干應該通過(guò)對共青團工作主題的理解分析,對本院系同學(xué)的特點(diǎn)的把握,形成一種組織策劃的新角度、新視覺(jué),從而實(shí)現共青團工作的創(chuàng )新與突破,推動(dòng)團工作的全面進(jìn)步。

  第一次的培訓講座,讓我深切的感悟到許多人生真諦和工作技巧,高高在上的領(lǐng)導,其成功是由許許多多的青年團員的支持鋪墊而成的;團隊的建立、磨合,更需要團隊精神的樹(shù)立和發(fā)揮,只有齊心協(xié)力,不言放棄,才是真正有績(jì)效的團隊。在團隊中,我們要擺正自己的心態(tài)——這個(gè)團隊對你來(lái)說(shuō)是非常重要的,用心投入,做好團隊的一份子。還要不斷利用角色置換的思維方式來(lái)自我反省——認為自己是一切的根源,而不是一味的去指責別人,推卸責任。其中兩個(gè)秀才的故事更是讓我受益匪淺,從而我知道了事物的本身并不影響人,人們只受對事物看法的影響。不要被一貫的事物蒙蔽了雙眼,有時(shí)候換位思考也未必不是一件好事。

  第二次培訓是新老干部學(xué)習交流會(huì )。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們向我們傳授了許多寶貴的經(jīng)驗,也讓我懂得了如何讓通過(guò)工作中的歷練不斷全面提高自身素質(zhì)。而過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)就是高質(zhì)量的團工作的有效保障。主動(dòng)參與,全情投入,積極的`心態(tài),堅定的信念,全面的總結分析,善于利用角色置換的思維方式是自我反省,自我提高的一種非常有效的方式。從茹茹學(xué)姐的演講中我知道無(wú)論做什么事,我們都要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做好,絕不半途而廢。張鵬學(xué)長(cháng)的話(huà)讓我明白工作的同時(shí)一定要把學(xué)習跟上去,不然就會(huì )得不償失,后悔莫及。蓓娜學(xué)姐的切身體會(huì )讓我明白了有時(shí)候挫折會(huì )讓人成長(cháng),只要你愿意等著(zhù),那么風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )是彩虹。蓓娜學(xué)姐還讓我知道了如何寫(xiě)好一份策劃,一份總結。如何寫(xiě)好總結決定這你下次是否會(huì )做的更好,也可以給自己一個(gè)檢討的機會(huì ),從中得知自己的不足,使自己在實(shí)踐中成長(cháng)!學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的演講讓我明白了“結果并不重要,重要的是在參與過(guò)程中我們學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到什么!币粋(gè)團干在成長(cháng)的過(guò)程中必然會(huì )遇到許許多多的困難與挫折,但我們如果懂得如何解決突發(fā)的問(wèn)題,勇于面對總結經(jīng)驗教訓,我們的團隊就能不斷地邁向成功。

  最后一次培訓是老師教我們怎么寫(xiě)策劃書(shū),新聞及通訊稿從而我知道了策劃書(shū)的精髓不在于多,而在于簡(jiǎn)。所謂的簡(jiǎn)并非內容簡(jiǎn)單,而是簡(jiǎn)單明了,通俗易懂,并且層次清晰,重點(diǎn)突出。重要的是我們寫(xiě)策劃的時(shí)候還要寫(xiě)備案,以便防范于未然。就比如說(shuō),我們做什么事之前都要想好結果,說(shuō)什么話(huà)之前都要想一想該不該說(shuō)。除此之外,我們還應該擬定一份時(shí)間表,以便事情有條不紊的進(jìn)行。經(jīng)過(guò)這次講座,我覺(jué)得自己學(xué)到了許多在平時(shí)專(zhuān)業(yè)課中學(xué)不到的許多東西,這些對我以后的工作生活都能起到非常大的幫助作用。

  所以我懂得了作為一名學(xué)生團干,我們都應該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿(mǎn)足無(wú)聊和無(wú)用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法,明確自己的工作和學(xué)習的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì )到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。同時(shí)我牢記這個(gè)公式:“能力+實(shí)踐+創(chuàng )新=優(yōu)秀學(xué)生干部”,我相信這個(gè)公式的正確性和實(shí)用性。我想只有這三者的綜合,才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。這也許就是在這次培訓中我的心得體會(huì )吧!

  團干培訓心得體會(huì ) 20

  校團委組織的第三屆團干培訓結束了,我相信大多數學(xué)生干部還在意猶未盡的回味著(zhù)。通過(guò)這次培訓,我在思想覺(jué)悟上有了進(jìn)一步的提高,認識到了自身的缺點(diǎn)和不足,能讓我在今后的學(xué)習和工作中有了改造的機會(huì ),作為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會(huì ),也讓我認識到了要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養表達能力,創(chuàng )造能力,還需培養對突發(fā)事件的處理能力。在這次培訓后我有太多的感觸,“博學(xué)深思、篤志報國”,或許不止這些。從第一講的禮儀,到最后一講的英語(yǔ)學(xué)習與人生規劃我都在認真的聽(tīng)著(zhù)、認真的做著(zhù)筆記。從禮儀、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、學(xué)生干部的職責、作用,以及團隊合作意識,開(kāi)展到科技創(chuàng )新。我對這次的培訓感悟頗多,并學(xué)到了許多原來(lái)聞所未聞的事兒,我如饑似渴的聽(tīng)著(zhù)老師所講接的一字一句,我覺(jué)得這些從根本上提高了我的素質(zhì)。

  樊老師的第一講講得很具體,從平時(shí)的一舉一動(dòng),到與人的溝通,都是那天的主題,老師用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從基本的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀,我沉醉在老師那充滿(mǎn)智慧的思維里,禮僅僅是一種形式,表達出你的態(tài)度,雖然禮多人不怪但是仍然要有一個(gè)限度,不能無(wú)窮無(wú)盡得下去。然后從著(zhù)裝,到儀容,儀態(tài),都做了比較詳盡的描述,甚至具體到了與人交流時(shí)的眼神。不論站姿,坐姿都要符合禮儀,從言談舉止上作出一個(gè)彬彬有禮的人,這些不僅僅是提高自身修養,同時(shí)作為學(xué)生干部,不論從那方面來(lái)說(shuō)都要做到同學(xué)們的表率,起到模范帶頭作用,這樣加入學(xué)生會(huì )才能顯得更有意義,同時(shí)在與人交流的過(guò)程中要從內心中流露出熱情,真誠,友好,善意,表情要自然大方,有親和力和面帶微笑。與別人交流的同時(shí),還要注重眼神交流,這些都是我平時(shí)未曾注意過(guò)的,要學(xué)習起來(lái)還正要下一番苦功夫,與別人講話(huà)時(shí)要注意聽(tīng)眾是誰(shuí),講真心話(huà)不論何時(shí)何地都要表現出你的誠肯心與心的交流會(huì )是談話(huà)變得更好更順利。然而要涉及到批評的內容時(shí),要先對正確的予以肯定,對積極處予以贊揚然后再委婉的說(shuō)出批評的話(huà),讓犯錯的人感覺(jué)到他還是有正確的地方的。其實(shí)我的脾氣很壞,遇事總是不拘小節,但是學(xué)過(guò)了這堂課之后,我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣,直到現在老師的一字一句還記載我的'腦海之中,我會(huì )借這個(gè)機會(huì )增強我的溝通能力,與人協(xié)調能力,努力做好同學(xué)們的朋友,和他們做一次心與心的溝通。

  有時(shí)候我就想作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法,明確自己的工作和學(xué)習的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì )到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒(méi)有嘉獎和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實(shí),這只是他們沒(méi)有認真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗每一個(gè)學(xué)生干部,都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現,在我看來(lái),不外乎又是繁瑣的工作的表現。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì),也很大影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開(kāi)展,辟如沒(méi)有道德或道德素質(zhì)不高的人,他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎?沒(méi)有健壯的體魄,能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合,往往也在很大程度上體現著(zhù)我們的能力,是做好工作的關(guān)鍵。閆合作老師講的“做一名華信人”正迎合了我以上的想法,讓我真的是受益匪淺、或許多我來(lái)說(shuō)更多的是一次對中國古代文化的大洗禮。

  本來(lái)我原以為理論的學(xué)習多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習中,通過(guò)老師同學(xué)深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動(dòng)的例子,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深的被感染著(zhù),原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡。

  團干培訓從20xx年3月24日開(kāi)始,總共五節理論課,在這五節課中,我學(xué)到了原來(lái)學(xué)校團學(xué)干部工作從來(lái)都是這么辛苦,但他們任勞任怨,無(wú)論做什么事情都是吃苦在前享樂(lè )在后,但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點(diǎn)點(diǎn),然而他們病沒(méi)有因此而抱怨,而是默默的承受這一切,再次用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了他們的能力,以此來(lái)獲得同學(xué)們的肯定和認可。

  這次理論課培訓最讓我記憶猶新的莫過(guò)于管理學(xué)院的吳少偉院長(cháng)講的從“團伙”到團隊這堂課。我深深的理解了“同一個(gè)團隊、同一個(gè)信念”的力量,也讓我知道了“無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論我們經(jīng)歷了什么坎坷,我們心中一定要懷揣著(zhù)夢(mèng)想,一定要有我能行的信念!”吳老師的課程詼諧幽默,講解的十分精彩贏(yíng)得同學(xué)們熱烈歡呼和掌聲。而張峰老師講的“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”卻讓我更加堅定我的感悟“博學(xué)深思、篤志報國”。他從多個(gè)角度分析炮轟利比亞事件,分析國際形勢,或許還是他那句“落后就要挨打”提醒了我們青年學(xué)生要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,防止西方國家的和平演練。

  雖然團干培訓的理論課很少,但是堂堂都是精華,都是我們作為學(xué)生干部的向往。也讓我們看到了我們華信學(xué)院團委老師對學(xué)生干部的重視。以及引導我們學(xué)生干部對待生活和工作應提高認識、端正態(tài)度,提高組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應變能力。這次培訓講的最多的也是關(guān)于能力的培養,在以后的學(xué)習和工作中,如何塑造一個(gè)領(lǐng)袖的角色也尤為重要,要想成為一個(gè)好的領(lǐng)袖,就必須要有足夠的能力,讓別人來(lái)認同你肯定你。所以通過(guò)這次培訓我充分的認識到:能力從來(lái)都不是與生俱來(lái)的,它必須在學(xué)生干部的自我教育,自我管理,自我服務(wù)中得以培養和建立,使自己的各種能力得以升華,然后把能力運用到實(shí)際生活中去。

  最后我想說(shuō)從現在開(kāi)始只要我們大家心往一處想勁往一處使,遇到困難不放棄,失敗了及時(shí)總結教訓,成功了及時(shí)總結經(jīng)驗。我們這個(gè)組織會(huì )越來(lái)越成熟,組織的活動(dòng)一點(diǎn)會(huì )越來(lái)越精彩。而我以后會(huì )在自己的工作中更加的努力,積極和勤奮。我對自己充滿(mǎn)信心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望!

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  古人說(shuō):“一年之計在于春”,很榮幸在萬(wàn)物復蘇充滿(mǎn)希望的春天參加了集團的團干培訓,機會(huì )不易,我也努力想從這次的培訓中總結、獲得更多。

  一、初見(jiàn)

  報道的上午,不安是最多的,和新的同事相處,小心翼翼的言行,這是我不擅長(cháng)的部分。下午,既是開(kāi)班儀式,也是第一堂課,第一次走進(jìn)電子科技大學(xué)清水河校區?吹街?chē)贻p的同學(xué)們,心里的羨慕真是抑制不住,他們還那么年輕,在最美好的年紀,再轉念一想,自己不也是嗎?正是應該為理想奮斗的大好年紀。

  重新坐在教室里,找回了學(xué)生時(shí)代的感覺(jué),認真的聽(tīng),努力記下來(lái)每一個(gè)字,因為難得,也是因為值得學(xué)習。每個(gè)人都有各種各樣、或多或少的心理問(wèn)題,我也嘗試了解自己,沒(méi)有任何一個(gè)人的人生是輕松的,是我最大的感慨。但最重要的'是,保證自己心理健康并且心態(tài)積極的情況下,盡可能關(guān)注身邊人的心理狀況。

  一天結束時(shí),只知道好久沒(méi)有這樣高強度的學(xué)習了。剛參加工作時(shí),每天忙于工作,是另一種學(xué)習,而現在,沒(méi)有那么多的工作之后,學(xué)習似乎也離我遠去。

  二、深入

  精神信仰可以帶給我們的好處遠超想象,實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),也是個(gè)人價(jià)值實(shí)現的契機,我們有幸處在國家如此強盛的時(shí)代,就應該要努力做到實(shí)現自己的價(jià)值,可能是一個(gè)湖泊里的一滴水,甚至引不起一絲漣漪,可積少成多是我們都懂的道理。

  與陌生人的溝通也是我的短板,不得不說(shuō)這次的課程安排真是很了解我,不自信,不能堅持自己的想法,都只會(huì )讓溝通失敗,良好的外部形象,優(yōu)秀的語(yǔ)言系統,有效的溝通技巧,讓任何溝通都能事半功倍,只要多加練習,任何人都可以做到。

  三、團隊

  獨樹(shù)不成林,無(wú)論個(gè)人多么優(yōu)秀,沒(méi)有團隊合作,都不能完美的完成任務(wù)。不論是第三天的沙漠掘金還是第四天上午的主題團日活動(dòng),團隊都是我們完成任務(wù)的前提,在每個(gè)人的發(fā)光發(fā)熱中,我們才能完成任務(wù)。

  各司其職,是團隊最大化個(gè)人能力的方式,每個(gè)人在適合自己的崗位,并且與其他隊員配合,就能做到一個(gè)人無(wú)法做到的事情。

  四、終章

  四天的時(shí)間,對比四年的工作,微不足道的時(shí)間長(cháng)度,但它的重要性卻毋庸置疑。每個(gè)人都渴望看清自己,正確了解自己,也一直在找尋自己的目標,我也是。當然,四天不可能讓我得到所有的答案,但是,它給了我變得更好的條件:積極向上的心態(tài),永遠堅持的信仰。如果還沒(méi)有目標,那么就踏實(shí)做好目前的工作,不停止對自己的充電,一直向前,總有一天,可以找到。

  團干培訓心得體會(huì ) 22

  為期天十的團學(xué)組織學(xué)生干部培訓圓滿(mǎn)結束了,作為一名學(xué)生干部并且有機會(huì )參加這個(gè)培訓班真的是非常榮幸。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習培訓,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。

  首先書(shū)記就如何做好一名學(xué)生干部這一話(huà)題給我們做了詳細的解答。告誡我們說(shuō):“學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。所以,學(xué)生干部應該會(huì )學(xué)習”;他還給了我們要加強自身修養的建議。引導我們要從主觀(guān)思想上把工作做好,從小事做起,勿以善小而不為、勿以惡小而為之。更指出不應為了增加就業(yè)時(shí)的砝碼,或為了滿(mǎn)足自己的權利欲,更不能盲目的加入學(xué)生會(huì )!

  接下來(lái),何老師就自立自強,團結向上這一話(huà)題也給我們做了詳細的講解。犀利的指出作為一名學(xué)生干部要加強思想素質(zhì)培養。做到自律、有責任心、寬容、能吃苦耐勞,敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。要甘為人梯,甘于奉獻;要"捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。",這一點(diǎn)我沒(méi)有做到,甚至我還會(huì )經(jīng)常抱怨工作累,煩瑣!通過(guò)這次的學(xué)習培訓,我也深刻的體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,我將反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風(fēng),認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,追求完美。

  另外,張老師提出作為一名學(xué)生干部要有心勁,我所理解的'心勁就是工作中要用心思考,工作要有創(chuàng )新意識!而創(chuàng )新是當今談得最多的一個(gè)話(huà)題,策劃活動(dòng)更是應該自主創(chuàng )新,在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)時(shí)要注重整體氣氛的營(yíng)造。在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中不能只憑一腔熱血,而且還要自主、創(chuàng )新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精、做好,更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。張健老師還提醒我們學(xué)生干部,活動(dòng)在選題上可以小題大做,大題小做,不能再老題目、老做法,而要老題目、新做法,甚至是新題目、新做法。并且在創(chuàng )新中要注意方法,不能搞一刀切,更不能大鍋飯,應體現想得好與做得好的重要性,因為態(tài)度決定一切。

  最后,吳老師指出,作為一名學(xué)生干部,應注意行政辦公能力,因為細致決定成功。當然作為學(xué)生干部更要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級甚至一個(gè)學(xué)院的正常運行都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細心,當工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿(mǎn)完成;當工作比較煩瑣時(shí),我們學(xué)生干部就要十分細心;打好工作提前量,每一次都作到會(huì )前作好充分準備,會(huì )議有記錄,會(huì )后有總結;每一項活動(dòng)都要做到事先有策劃,事后有總結。同時(shí),還要正確處理與輔導員老師的師生關(guān)系,與同學(xué)溝通工作,正確的對待自己的位置。

  以上五位老師都不約而同的強調了學(xué)習的重要性,指出作為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識,還要多讀書(shū)以拓寬知識面,掌握些非技能知識以提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養,才不會(huì )“有知識沒(méi)文化,有學(xué)識沒(méi)修養”。更可以通過(guò)學(xué)生干部自主的學(xué)習帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同學(xué)習進(jìn)步。

  俗話(huà)說(shuō)“天道酬勤”,做好學(xué)生工作一定會(huì )有所收獲,收獲的不一定是果實(shí),但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨有的快樂(lè )。學(xué)生會(huì )是不能為我們提供實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)回報,卻能為我們提供展示自我的舞臺,當從舞臺上走下時(shí)會(huì )有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。

  學(xué)生干部是最鍛煉人、培養人的職務(wù),能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學(xué)生干部,就會(huì )全身心的投入,本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),挑戰自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。我會(huì )繼續輔助部長(cháng)的工作,協(xié)助部長(cháng)管理好本部,發(fā)揮部?jì)雀鞒蓡T的力量一起建設好我們部,使學(xué)習部有一個(gè)更好的發(fā)展,學(xué)生會(huì )有一個(gè)更好的未來(lái)。學(xué)生會(huì )是一方熱土,只要我們辛勤勞動(dòng),定會(huì )在這一方熱土上培育出美麗的花朵。

  通過(guò)這次培訓,讓我對自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對以后的大學(xué)生活有了明確的規劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時(shí),也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)!

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  去參加培訓的這天,我從早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)集合,坐四十分鐘的車(chē)到校報告廳。聽(tīng)了一上午,一下午,一晚上的講座心中油然而生了許多感想。

  首先,當一個(gè)干部就得有奉獻精神。當別人還在呼呼大睡時(shí),你可能得早起去參加活動(dòng)或會(huì )議;當別人吃著(zhù)香噴噴的飯時(shí)你可你可能在落實(shí)材料做好了沒(méi),當別人熄燈休息時(shí),你可能還在趕一份文件?傊嗽趰徫簧,哪能不犧牲,既然都是注定的劇情,與其痛苦的喊累,還不如痛快的去演繹。

  有時(shí)聽(tīng)一次講座,一堂演講,看一場(chǎng)表演,你會(huì )覺(jué)得有些陳詞濫調,枯燥乏味,然后昏昏欲睡。我想說(shuō)這是必然的。每一個(gè)人都不能完美無(wú)缺,每一件事都不能天衣無(wú)縫,每一堂講座并不是所有的內容都讓人感興趣,尤其是像我們這樣有為人民服務(wù)的熱心,但思想又不成熟而導致思想覺(jué)悟不高,套用學(xué)長(cháng)的話(huà)是“我們有代溝”。但是我個(gè)人認為每堂講座都有它的閃光點(diǎn)像兩位書(shū)記就我們團干的實(shí)質(zhì)性的工作做了系統的講解以及學(xué)術(shù)上的,生活上的例子。例如大學(xué)生挑戰杯和社會(huì )公益活動(dòng)都做了形象的詮釋?zhuān)矣X(jué)得聽(tīng)了這些就是亮點(diǎn)就有收獲了。

  上午和下午兩位優(yōu)秀書(shū)記的講話(huà)讓我知道了團干的責任、職責和要求。也學(xué)到了許多為人處事和工作的技巧,它已成為我開(kāi)展工作的一個(gè)好的開(kāi)始。

  晚上學(xué)長(cháng)和學(xué)姐的交流會(huì )也讓我大開(kāi)眼界,他們幽默的談吐和認真懇切的態(tài)度,給我的感覺(jué)就是干過(guò)幾年事的人就是有種風(fēng)范。

  xx學(xué)長(cháng)提出了三個(gè)問(wèn)題一是做了一年團支書(shū)到底能為團支部做什么?二是做了一年團支書(shū)到底想收獲什么?三是為什么要做團支書(shū)?

  我的回答是:一、我能說(shuō),說(shuō)出我的.經(jīng)驗,我的故事,我的感動(dòng)用激情去感染我的團隊;我能做,做記錄,把支部的一點(diǎn)一滴成長(cháng)起來(lái)的過(guò)程記下來(lái),也把我們的精彩展示給所有人看;我能接受批評和建議,團結好人干好事,團結能人干大事。以及在支部面臨各種挑戰時(shí)我會(huì )帶頭,不只盡心盡力更要全力以赴的去做好。

  二、人在得失之間,想有收獲,必須付出,懂得付出也是種幸福,累也是種充實(shí),享受工作的過(guò)程本身就是種收獲。

  三、用學(xué)姐的話(huà)不當團支書(shū)的女人是不完美的女人!其實(shí)有時(shí)候就是一種義無(wú)反顧的沖動(dòng),就像戀愛(ài)一樣瘋狂的想做一件事。所以我就做了團支書(shū)。

  我要做一朵牽;,把支部團員都牽在一起。讓支部所有人一起攜手見(jiàn)證我們成功之花的開(kāi)放!

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  5月4日至6日,我參加了總公司團委舉辦的基層團干培訓班,通過(guò)本次學(xué)習使我加強了對共青團基礎知識的掌握,對在現階段團員青年如何成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),構建和諧企業(yè)的生力軍以及新時(shí)期企業(yè)共青團工作如何開(kāi)展有了進(jìn)一步的認識?偨Y起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  一、以人為本,務(wù)實(shí)創(chuàng )新。

  共青團工作就是做人的工作,服務(wù)的工作。首先要明確服務(wù)的對象,對自己的工作有一個(gè)明確的定位。正確對待我們的服務(wù)對象,積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。在工作和生活上多關(guān)心他們,要讓廣大團員青年有一種組織歸屬感。要積極了解他們的思想動(dòng)態(tài),要深入青年員工,傾聽(tīng)呼聲,了解意愿,把握青年員工較為普遍的利益訴求,知道他們需要什么、想學(xué)什么,幫助和引導他們共同提高、共同進(jìn)步,把工作做到實(shí)處,做到廣大團員青年的心坎上,只有讓他們的工作順心了,利益得到了維護,他們的思想才能穩定,信心才能得到增強。這樣才能為企業(yè)在快速發(fā)展的過(guò)程中增加有利因素,只能這樣才能使共青團的工作真正做到有為有位。企業(yè)求發(fā)展需要創(chuàng )新,新時(shí)期企業(yè)共青團的工作也需要創(chuàng )新,值此公司快速擴張,加速發(fā)展之際,更應帶領(lǐng)廣大團員青年積極發(fā)揚創(chuàng )新精神,當前我國水泥行業(yè)競爭日趨激烈,可以說(shuō)公司最后的勝利很大一部分就取決于創(chuàng )新的`勝利,創(chuàng )新力就是競爭力。因此,我們共青團的工作更應緊跟公司發(fā)展快節奏,帶領(lǐng)本公司廣大團員青年在不斷的學(xué)習過(guò)程中,勤于思考、大膽創(chuàng )新,以同時(shí)將我們的工作積極融到公司機制中去。以公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,為公司發(fā)展和綜合競爭力的提升不斷注入新的活力。

  二、加強學(xué)習,明確方向。

  首先要加強團務(wù)知識學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì )團中央在新 時(shí)期對團的工作思路和精神,在黨組織和上級團委的領(lǐng)導下廣泛深入的開(kāi)展學(xué)習。只有不斷的加強學(xué)習才能保證工作方向的正確,才能對團員青年進(jìn)行正確的引導。只有不斷的加強團務(wù)理論知識的學(xué)習才能不斷提高自身的政治素質(zhì),才能真正成為新時(shí)期廣大團員青年的領(lǐng)頭羊。其次要不斷加強崗位專(zhuān)業(yè)技能知識的學(xué)習。當今社會(huì )飛速發(fā)展,作為一名企業(yè)共青團組織負責人更應該加強所屬專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,并在此基礎上不斷的學(xué)習新知識,廣泛涉獵經(jīng)濟,金融,法律,管理,現代科技,文化,信息網(wǎng)絡(luò )及涉外等方面的知識,全方位提升自身綜合素質(zhì)。學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能是做好本職工作的前提,在公司日常工作中團干應時(shí)時(shí)注意自身形象和精神面貌,以積極的行動(dòng)和良好的精神狀態(tài)去影響和帶領(lǐng)青年,為他們作出表率,樹(shù)立標桿。在日常工作中發(fā)揚傳統,勤奮工作,團結廣大團員青年愛(ài)崗敬業(yè),大力培養大家的團隊精神,促使大家相互學(xué)習,共同提高,緊跟時(shí)代步伐,努力使自己成為一名一專(zhuān)多能的新型復合型人才,以適應當前公司快速發(fā)展的需求,為公司增添活力。

  三,加強隊伍建設,為企業(yè)和諧發(fā)展作出貢獻。

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真思考和把握推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)和諧對團組織自身工作的新要求。積極謀劃推進(jìn)工作,采取切實(shí)有效的措施,團結帶領(lǐng)廣大團員青年員工在企業(yè)科學(xué)發(fā)展中大顯身手,發(fā)揮作用。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在變化,不同時(shí)期對我們的工作有著(zhù)不同的要求,我們要以科學(xué),發(fā)展的眼光指導實(shí)踐,推動(dòng)工作,要隨時(shí)注意認真分析青少年的思想意識,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近青年員工,把思想認識和具體實(shí)踐結合起來(lái),把解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)。加強思想道德建設,深刻認識和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),引導青年確立正確的價(jià)值取向,保持積極的人生態(tài)度,良好的道德品質(zhì),健康的生活情趣,適應時(shí)代要求,促進(jìn)自身發(fā)展。積極倡導學(xué)習風(fēng)氣,加強青年文化建設,推進(jìn)企業(yè)精神文明創(chuàng )建活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。

  四,以公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心積極配合,協(xié)調做好工作。

  團組織的各項工作,活動(dòng)都要緊緊圍繞公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心來(lái)開(kāi)展,為公司的發(fā)展服務(wù)。公司發(fā)展好了員工才有幸福生活的基礎。各項活動(dòng)的開(kāi)展要多考慮對本公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的積極有利因素,著(zhù)重培養廣大團青員工對企業(yè)的忠誠度,根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要及時(shí)引導廣大團員青年員工學(xué)習本崗位急需的知識,以使他們能隨時(shí)滿(mǎn)足公司需求,充分發(fā)揮他們在公司發(fā)展中的生力軍作用。另外在公司的各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中積極與公司各部門(mén)各單位配合好協(xié)調好,善于運用機制,組織力量,廣泛動(dòng)員各種資源為青年員工服務(wù),增強服務(wù)能力,使廣大團員青年積極深入的參與,最大程度的為公司各項工作的開(kāi)展作出貢獻。同時(shí)也只有配合好了協(xié)調好了,團組織工作也才能順利開(kāi)展,工作開(kāi)展起來(lái)了才能談得上為公司服務(wù)。團組織在開(kāi)展各項活動(dòng)之前要充分考慮其實(shí)效性,只有真正將工作落到實(shí)處,體現出其實(shí)際意義,才能真正調動(dòng)起廣大團員青年員工的積極性,也才能真正讓他們享受到公司發(fā)展的成果。

  總之,黨的要求和青年的使命決定著(zhù)共青團的光榮職責。在新時(shí)期公司加速發(fā)展的歷史條件下,我們的工作要從增強團組織在青年員工的吸引力和凝聚力入手,加強自身建設,切實(shí)做好組織青年員工,引導青年員工,服務(wù)和維護青年員工的工作。堅持以公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,幫助青年員工立足崗位,提高職業(yè)技能,為維護公司發(fā)展穩定,取得最終勝利作出應有的貢獻。

  團干培訓心得體會(huì ) 25

  3月12-13日,我們機電學(xué)院舉辦了第六期團學(xué)干部培訓班,作為副班長(cháng)的我很榮幸的參加了這次培訓。通過(guò)這次培訓班的學(xué)習,我收獲頗豐,從老師精彩的講課中學(xué)到很多對自己有用的東西,受益匪淺。

  此次培訓共有三次課。第一天上午是校學(xué)生處杜處長(cháng)的講課,杜處長(cháng)首先充分肯定了我們團學(xué)干部的成績(jì),也指出了我們讓存在的不足之處,如:政治覺(jué)悟和理論水平還不夠高,政治敏感度不足……然后杜處長(cháng)又給我們分析總結了高校學(xué)生干部應具備的五項基本素質(zhì):思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)。最后,杜處長(cháng)著(zhù)重分析了學(xué)生干部提高自身素質(zhì)的方法。第一天下午給我們上課的是校心理輔導中心主任吳老師。吳主任的課題是:自助助人——學(xué)生干部心理素質(zhì)培養,吳主任互動(dòng)性的教學(xué),重點(diǎn)介紹了高校學(xué)生干部應具備的心理素質(zhì)及如何調節自己的不良情緒,以一種積極的情緒對待學(xué)習、工作和生活。最后一次課是校團委許書(shū)記給我們上的,許書(shū)記分析了學(xué)生干部的工作思想和工作方法,教我們如何正確對待我們的工作及怎樣完成各項工作。幾位老師生動(dòng)的語(yǔ)言,激情的講課都給我留下了深刻的'印象。

  培訓結束以后反思了自己以前的工作,覺(jué)得自己身上還有許多的缺點(diǎn)和不足,如自身政治理論水平不夠高、工作與學(xué)習的關(guān)系處理的不夠完善、對待工作還有一定情緒等。通過(guò)此次培訓,我對學(xué)生干部的認識又加強了一些,我認為在以后的工作中我們學(xué)生干部應當逐步完善自身各種能力,積極對待工作,多與同學(xué)們溝通,為同學(xué)們排憂(yōu)解難,做一名合格的學(xué)生干部。

  在以后的工作的我要努力做到以下幾點(diǎn):

  一、思想積極要求上進(jìn),提高政治素養

  平時(shí)要求自己能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,提高自身政治修養,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,堅定社會(huì )主義信念,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),

  二、認真學(xué)習,努力工作

  在工作上,做到一絲不茍,認真踏實(shí),從不假公濟私,積極負責的完成好班級的日常工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。身為班干在工作和學(xué)習上難免會(huì )產(chǎn)生一些時(shí)間沖突,要很好的解決這些問(wèn)題,做到學(xué)習、工作兩不誤。

  三、樹(shù)立榜樣,團結集體

  在班級里,做為一名班干,和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法,積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)。平時(shí),養成自我批評的優(yōu)良作風(fēng),要正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn),處處起帶頭作用,樹(shù)立同學(xué)們學(xué)習的榜樣。團結所有同學(xué),共同努力為我們班集體建設貢獻力量。

  總而言之,要想當好一個(gè)好的班干我還有很多東西需要學(xué)習,當然我也會(huì )認真的去實(shí)踐,去努力,我相信通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生部。

  團干培訓心得體會(huì ) 26

  xx年5月17日,我有幸參加了商貿學(xué)院系部組織的團干培訓。通過(guò)這次培訓,讓我的思想覺(jué)悟有了更一步的提高,認識到了自身的缺點(diǎn)和不足,能讓我在今后的學(xué)習和工作中有了改造的機會(huì ),作為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會(huì ),也讓我認識到了要做一名好哦團干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養表達能力,創(chuàng )造能力,還需培養對突發(fā)事件的處理能力。

  原以為理論的學(xué)習多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習中,通過(guò)在許多優(yōu)秀學(xué)習團干學(xué)長(cháng)和學(xué)姐,老師同學(xué)深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動(dòng)的例子,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深的被感染著(zhù),原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡。

  團干培訓從xx年5月17日開(kāi)始,工進(jìn)行了五天,在這五天中,我學(xué)到了原來(lái)學(xué)校團學(xué)干部工作從來(lái)都是這么辛苦,但他們任勞任怨,無(wú)論做什么事情都是吃苦在前享樂(lè )在后,但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點(diǎn)點(diǎn),然而他們病沒(méi)有因此而抱怨,而是默默的承受這一切,再次用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了他們的能力,以此來(lái)獲得同學(xué)們的肯定和認可。

  團干培訓第一天,是由商貿學(xué)院分團委副會(huì )長(cháng)呂美娥學(xué)姐進(jìn)行的一系列開(kāi)幕式活動(dòng),然后由張xx學(xué)長(cháng)進(jìn)行的一系列團干培訓準備活動(dòng)。第二天首先是由商貿學(xué)院辦公室主任袁芳學(xué)姐為我們講解的應用文寫(xiě)作的五個(gè)內容,分別為如何寫(xiě)好應用文,會(huì )議記錄,工作計劃,總結,簡(jiǎn)報和策劃書(shū),講解透徹明了,采取邊講邊提問(wèn)的方式,把應用文這種乏味無(wú)趣的課程帶入到了一種生動(dòng)活波的氣氛,沿江大約進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),但也達到了一種應有的'效果,講解人講的樂(lè )意,同學(xué)們也聽(tīng)的高興。接下來(lái)商貿學(xué)院特研會(huì )會(huì )長(cháng)鄒瑾為我們講解了一些關(guān)于團的知識課程詼諧幽默,講解也贏(yíng)得同學(xué)們熱烈歡呼和掌聲。第三天,是由我們對商貿學(xué)院一些團學(xué)干部提問(wèn)作答的程序過(guò)程,他們的回答也非常令我們滿(mǎn)意,整個(gè)過(guò)程中,教室都充滿(mǎn)了笑聲和掌聲,讓我們不得不承認他們確實(shí)是用實(shí)踐證明了他們的能力。第四天,活動(dòng)更是精彩,由商貿學(xué)院學(xué)長(cháng)張xx學(xué)長(cháng)主持了一場(chǎng)系列游戲比賽活動(dòng),整個(gè)游戲過(guò)程中,我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的,同時(shí)我們也積極參與各個(gè)游戲中去,保證了整個(gè)晚上游戲活動(dòng)的順利進(jìn)行,最后以團體小組第一組第一名,第五小組第二名,我們第三小組榮獲第三名而結束,活動(dòng)進(jìn)行到大約九點(diǎn)半左右,但我們卻沒(méi)有感動(dòng)一絲乏味和疲倦,反而是整個(gè)活動(dòng)讓我們意猶未盡,耐人尋味。第五天,也是團干培訓的最后一天,由我們各位團學(xué)干部為我們優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人頒予榮譽(yù)證書(shū),并作出了五天團干培訓的總結,言辭中我們都有許多的不舍,但是最終我們小組還是以手拉手的方式退出了會(huì )場(chǎng),并要下了各自的手機號碼和qq號碼。

  雖然五天的團干培訓時(shí)間是短暫的,但是卻讓我們看到了我們商貿學(xué)院團學(xué)干部對待生活和工作的認真態(tài)度,以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應變能力,讓我們不得不為之嘆服。這次培訓講的最多的也是關(guān)于能力的培養,在胃里的學(xué)習和工作中,如何塑造一個(gè)領(lǐng)袖的角色也尤為重要,要想成為一個(gè)好的領(lǐng)袖,就必須要有足夠的能力,讓別人來(lái)認同你肯定你,作為80位團干中的一員,我不得不相信能力這一詞的重要性。所以通過(guò)這次培訓我充分的認識到:能力從來(lái)都不是與生俱來(lái)的,它必須在學(xué)生團干的自我教育,自我管理,自我服務(wù)中得以培養和建立,使自己的各種能力得以升華,然后把能力運用到實(shí)際生活中去。

  團干培訓心得體會(huì ) 27

  XX年“培養優(yōu)秀干部,打造精品社團”社團干部培訓活動(dòng),為期兩周,似乎漫長(cháng),卻也只是我教育實(shí)習的一段插曲。這段插曲播放完了,也就意味著(zhù)這個(gè)活動(dòng)被劃上了句號?墒俏蚁,關(guān)于培訓,有些東西其實(shí)并沒(méi)有結束的,也不能結束,需要我們大家共同堅守,這樣才不至于背離了我們辦這個(gè)活動(dòng)的初衷。

  ——題記

  當我要寫(xiě)這篇日志時(shí),不免回首了一下,發(fā)現自己已經(jīng)參與過(guò)四屆的社團干部培訓活動(dòng)。大學(xué)也就才四年,或許看到這個(gè)數字,很多人會(huì )認為我會(huì )很討厭這樣的活動(dòng)?刹⒎侨绱!大一,我本著(zhù)好奇和學(xué)習的心,盡可能多地參與到此次活動(dòng)中,當時(shí)的我,想通過(guò)活動(dòng)多點(diǎn)來(lái)了解這個(gè)我新加入的組織——學(xué)生社團聯(lián)合會(huì ),同時(shí)我也想多學(xué)點(diǎn)東西,充實(shí)自己,所以即便是簡(jiǎn)單的事情,我都能以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入其中,期待取得不簡(jiǎn)單的結果;大二,我成為了社聯(lián)的副部長(cháng),在社團干部培訓活動(dòng)中,我的角色又轉換了,既是學(xué)員,也是社聯(lián)的工作人員,也就意味著(zhù)“學(xué)習”、“工作”兩者都必須兼顧。這對于我來(lái)說(shuō),又是不一樣的體會(huì )。我想正因為在上一屆活動(dòng)中用心參與、用心觀(guān)察、用心積累,才為我這次的活動(dòng)能成功拉到贊助,奠定了基矗在一次贊助活動(dòng)中,成功的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,確實(shí)讓我獲益匪淺,我享受這個(gè)過(guò)程,也就享受這次社干培訓;大三,當我作為外聯(lián)部部長(cháng),卻有機會(huì )學(xué)習、體會(huì )自己來(lái)策劃、籌備其中的兩場(chǎng)活動(dòng)時(shí),我真的覺(jué)得好開(kāi)心。在學(xué)生干部工作中我漸漸地喜歡上策劃,興趣越來(lái)越濃厚。因為我知道一份好策劃的效果是立竿見(jiàn)影的,我可以充分享受我的策劃被成功執行時(shí)的價(jià)值感。在社團干部培訓為我提供這樣的平臺時(shí),我感恩、珍惜都來(lái)不及,又怎么會(huì )討厭呢?大四,在題記中我已經(jīng)提到了,而以新的身份參加完此次的社團干部培訓,我陷入了沉思,寫(xiě)下了下面的反思感想。我想,當我能找到問(wèn)題的答案時(shí),定會(huì )是新的成熟、新的收獲,也就更不會(huì )計較這是第幾次參加“一樣”的活動(dòng)了。

  其實(shí),說(shuō)了這么多的感想,我想說(shuō),學(xué)習貴在堅持,貴在思考。參加的是同一個(gè)社聯(lián)的品牌活動(dòng),可是我并不在乎這是第幾次,因為每一次活動(dòng)開(kāi)展時(shí),我都以不同的身份參與進(jìn)去,每次都以不一樣的視角,學(xué)習我想要的知識,每次都以不同的思維去思考,也就收獲了屬于自己的東西。

  下面我想先簡(jiǎn)單介紹下此次社團干部培訓活動(dòng)的開(kāi)展情況,然后再談?wù)勛约旱姆此几邢耄?/p>

  本屆“培養優(yōu)秀干部,打造精品社團”社團干部培訓的時(shí)間是XX年11月13、14,20、21日,為期兩周。培訓的對象是各社團代表、各系社團部部委和第五屆社聯(lián)副部長(cháng),共166人參加了此次培訓。培訓內容分兩個(gè)方面進(jìn)行,分別為理論培訓和素質(zhì)拓展。在理論培訓方面開(kāi)展了四個(gè)講座和一個(gè)沙龍,分別是團委鄭文鋒書(shū)記開(kāi)展的“社團的理念和社團發(fā)展”講座、化學(xué)系黨總支書(shū)記馬玉敏老師開(kāi)展的關(guān)于“應用文寫(xiě)作”的講座、旅游管理系的`楊佩群老師開(kāi)展的關(guān)于“禮儀培訓”的講座、以及關(guān)于“社團活動(dòng)基本流程”的講座、還有邀請經(jīng)驗豐富的社團負責人開(kāi)展的沙龍——與社團負責人有約。素質(zhì)拓展方面有室外團隊素質(zhì)拓展、室內心理趣味游戲以及閉幕式聯(lián)歡晚會(huì )。

  內容豐富多彩,不僅注重理論的學(xué)習,也注重學(xué)員間的溝通交流。從活動(dòng)舉辦的角度,似乎是成功的。我也曾理所當然地認為這次的社團干部培訓活動(dòng)是完滿(mǎn)地結束了,是取得成功的。

  可是,后來(lái)在與學(xué)員的交流中,再次仔細回想活動(dòng)過(guò)程,我發(fā)現,犯了個(gè)錯誤。此次活動(dòng)是一場(chǎng)培訓,其是否成功,評價(jià)的標準并不能等同于活動(dòng)舉辦成功的標準。而應該要看,我們的學(xué)員們,是否從此次培訓中收獲了他們應該學(xué)習的東西?成功與否該由學(xué)員們說(shuō)了算。

  在回想中,我想起了很多學(xué)員在聽(tīng)講座時(shí)的睡覺(jué)、走神、甚至有些還無(wú)故缺勤,其實(shí)細問(wèn)下,原因都大同小異——講座枯燥無(wú)味。殊不知,每一場(chǎng)講座,都是每位主講老師精心準備的精華,為的是“拋磚引玉”,讓大家在短暫的兩三個(gè)鐘頭中重視這方面的知識,甚至于牽引大家走入某方面的鉆研。所以,當你用心去聽(tīng),認真去思考,是能收獲很多的。每個(gè)人學(xué)習的時(shí)間和經(jīng)歷是很有限,通過(guò)用心聽(tīng)一場(chǎng)講座,或許你就能收獲自己的一方天地,花最少的時(shí)間,卻能學(xué)習到精華,我想這就是一場(chǎng)講座的魅力吧!應用文講座,我想,這是此次社團干部培訓活動(dòng)大部分學(xué)員反對最強烈的一場(chǎng)講座,而我認為,這是學(xué)生干部培訓活動(dòng)必不可少的內容,也是每屆舉辦社團干部培訓活動(dòng)的社聯(lián)人必須堅守,絕對不能刪掉這方面的培訓內容。很多學(xué)員都在說(shuō),枯燥的內容,只要我有個(gè)模板,自自然然就能完成,再說(shuō),在工作中也并不常用。其實(shí),大家對應用文書(shū)寫(xiě)法并不太了解,時(shí)而出現錯誤,計劃、總結、活動(dòng)請示、情況說(shuō)明、請假證明、策劃書(shū)、申請書(shū)和借條等,都是大家日常工作中經(jīng)常遇到的應用文,又怎么能說(shuō)它不實(shí)用呢?在學(xué)生工作中,能夠熟練地運用書(shū)面材料對工作進(jìn)行系統總結、向下反愧向上匯報,是學(xué)生干部在工作中必備的能力之一。應該有些人還會(huì )這么說(shuō),那即便我能意識到其重要性,可是在聽(tīng)講座的時(shí)候,我就是控制不住自己!那么我想說(shuō),用你的責任“逼”你自己!此時(shí)你的身份是負責人,肩上有承擔管理、服務(wù)好社團的重任,還有師弟師妹們在等著(zhù)你來(lái)傳授這些方面的知識呢。我覺(jué)得是能克服的問(wèn)題的,大家一定要相信自己。為了實(shí)現你肩上的重任,一路上辛苦,一路上孤獨,一路上枯燥無(wú)味,你都要學(xué)著(zhù)克服,而不能讓惰性戰勝自己。

  另外,我特別想提的是, 楊老師在開(kāi)展禮儀講座后跟我說(shuō)的一件事:禮儀并沒(méi)有理論,它是互動(dòng)性很強的知識,需要大家的互動(dòng)和配合,可是每每我提問(wèn),各位干部就低下了頭,回避,不積極主動(dòng),表現得太“沉穩”了。作為社團骨干,應該敢說(shuō)敢做,有魄力,善于表現,爭取在各個(gè)場(chǎng)合發(fā)表自己的看法。是的,我很贊同老師的看法。真的,要學(xué)著(zhù)做“敢敢的人”,為了實(shí)現你的管理、服務(wù)好社團的目的,為了承擔起你身上的責任,不要總是沉默,需要的時(shí)候,請大聲說(shuō)出來(lái)吧!人與人之間,如若只是單向的交流,就不是“互動(dòng)”,而是“灌輸”,我想,也就失去了交流的真正意義了。我相信每位干部,都是有實(shí)力的,口語(yǔ)表達能力絕對是沒(méi)有問(wèn)題,所以,大家請記住,要做個(gè)“敢敢的人”。

  社團干部培訓活動(dòng)結束了,但是,對于學(xué)員們來(lái)說(shuō),學(xué)習并沒(méi)有結束,你們依舊有這樣的任務(wù):重視培訓、堅持學(xué)習。記得看過(guò)這樣一句話(huà),送給大家,“世界上最能幫助你的只有你自己,如果你自己不愿邁開(kāi)步子勇敢地朝前走,而是靠別人拖著(zhù)你、拽著(zhù)你,甚至哄著(zhù)你、騙著(zhù)你往前走,那樣走不了多遠,你就會(huì )感覺(jué)乏力,你會(huì )在失敗中轟然倒下!彼,各位學(xué)員,請讓你的學(xué)習成為一種習慣吧!

  同樣地,對于活動(dòng)的承辦者——社聯(lián)人,依舊任重而道遠。有了前輩的開(kāi)拓,培訓活動(dòng)早已成立了模型。作為傳承的一代,需要創(chuàng )新的,要與時(shí)俱進(jìn),而需要堅守的東西,不能放棄,就如培訓。杜甫的詩(shī)“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!痹(shī)人夸贊這雨是“好雨”,說(shuō)它“知時(shí)節”,懂得客觀(guān)需要。這道理同樣適用于社團干部隊伍建設和培養方面。社團負責人對本社團發(fā)展有著(zhù)重要影響,起著(zhù)關(guān)鍵的作用。社團活動(dòng)能否正常開(kāi)展、發(fā)展是否健康、社團的核心凝聚力如何,都與社團負責人的綜合素質(zhì)、管理水平等方面有很大聯(lián)系。明白這點(diǎn),我想社團骨干才能懂得自己身上挑著(zhù)的擔子,自己的責任感如何體現。社團干部培訓是否是一場(chǎng)好雨,還有待學(xué)員的反饋,但是我們一定要本著(zhù)這是一場(chǎng)好雨的心態(tài)來(lái)辦,真正做到我們的主題說(shuō)的:培養優(yōu)秀干部,打造精品社團。另外,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!币睬∏√嵝蚜宋覀,社聯(lián)在社團干部培養上還要做到從細節入手,在工作中隨時(shí)隨地進(jìn)行培養,做到無(wú)微不至;顒(dòng)結束,但是培訓、學(xué)習永不能止步。

  我想以上就是我的培訓心得吧!

  團干培訓心得體會(huì ) 28

  在20XX年5月24日我校校團委舉行“學(xué)黨史知黨情跟黨走”團干部培訓,而作為學(xué)生干部的我很榮幸參加這次團干培訓,也正是通過(guò)這次培訓,讓我的思想覺(jué)悟有了更一步的提高,認識到了自身的缺點(diǎn)和不足,能讓我在今后的學(xué)習和工作中有了改造的機會(huì ),作為一名團干,我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會(huì ),也讓我認識到了要做一名好團干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養表達能力,創(chuàng )造能力,還需培養對突發(fā)事件的處理能力,當然正如楊書(shū)記所說(shuō),我們的學(xué)習一定也不能落下,團干的我更加的努力學(xué)習,爭做更好的優(yōu)秀團干。

  原本以為煩枯燥無(wú)味的理論課會(huì )讓我提高不了多少的思想覺(jué)悟,但聽(tīng)著(zhù)課感覺(jué)我的那個(gè)想法是錯誤的,恰恰相反在這次學(xué)習中,通過(guò)優(yōu)秀指導老師深入淺出的精彩講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動(dòng)的例子,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深的被感染著(zhù),原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡。

  團干培訓僅有五天時(shí)間,但是我深深感覺(jué)到“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”這句諺語(yǔ)的深層意思。在“學(xué)黨史知黨情跟黨走”團干部培訓開(kāi)班儀式上團委副書(shū)記楊洋講解學(xué)生干部素質(zhì),有政治品德,政治覺(jué)悟,還講解了作為一個(gè)學(xué)生會(huì )干部應有的能力行動(dòng)能力(策劃能力、組織能力、積極行動(dòng)能力、臨時(shí)處斷能力及學(xué)生能力),作為團干還應有親和力,要自我的調節、自我控制,這使我深有感觸,特別是楊洋書(shū)記說(shuō)的“當別人給你一杯水,你要當一桶水;當你給別人一桶水,你就想著(zhù)給了一杯水,”就是說(shuō)給別人東西你要把它向一個(gè)的范圍縮小,當別人給你時(shí)候你都要無(wú)限的放大,這對我們以后工作都有很好的借鑒,為人處世之道。她還說(shuō)做人不能時(shí)時(shí)刻刻保持清醒,要會(huì )裝糊涂,小事糊涂,大事清醒,我們在做的學(xué)生干部無(wú)不為之稱(chēng)好,講座進(jìn)行到大約八點(diǎn)半左右,但我們卻沒(méi)有感動(dòng)一絲乏味和疲倦,反而是整個(gè)講座讓我們意猶未盡,耐人尋味。

  第二天我們很有幸的聽(tīng)時(shí)老師的“學(xué)黨史,知黨情”講座,他介紹了很多的相關(guān)內容和我們干部應有的黨的素質(zhì),應要樂(lè )觀(guān)助人,品德高尚,讓我們更深的了解到黨的歷史艱難,使我們有更大的動(dòng)力為之而奮斗。第三天我們請到計算機系團支書(shū)冷老師關(guān)于“紅網(wǎng)工程”講座,他講了很多和網(wǎng)絡(luò )相關(guān)的信息,比如講了公安部門(mén)破案好多現在都是利用網(wǎng)絡(luò )破案,還有可以利用網(wǎng)絡(luò )監督,讓我們感覺(jué)到網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的發(fā)展是適應時(shí)代的要求。網(wǎng)絡(luò )的利與弊,不同的看待問(wèn)題,領(lǐng)悟做人的道德所在,我們更應該加強網(wǎng)絡(luò )教育,使我們都能利用網(wǎng)絡(luò )利用它的給我們提供便利,做一個(gè)真正的21世紀的高素質(zhì)人才,做一個(gè)適合這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生。第四天我們下午參觀(guān)校內展館,讓我們了解到我們學(xué)校的歷史文化及人文風(fēng)情,這也是我們這次活動(dòng)的高潮所在,我們盡情領(lǐng)會(huì )著(zhù)校園歷史,不僅豐富我們知識更加的使我們感覺(jué)到師院美的所在。等到第五天也就是最后一天了,我們不依不舍的再次聚集,不過(guò)這次是小組形式,我們在那美麗的西區田徑場(chǎng),各小組分組討論并回應了這次培訓主題,大家在一塊很融洽,積極的.發(fā)言和歡笑聲,我們就像一個(gè)大家庭在一塊談?wù)撝?zhù)培訓主題,讓我們原來(lái)不相識通過(guò)這次培訓成為好朋友。相信這次培訓會(huì )讓我們在思想上有所覺(jué)悟,政治觀(guān)念的提升,更好的做好本職工作。

  雖然五天的團干培訓時(shí)間是短暫的,但是卻讓我們看到了我們師院團學(xué)干部對待生活和工作的認真態(tài)度,以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應變能力,讓我們不得不為之嘆服。這次培訓講的最多的也是關(guān)于能力的培養,在五天的學(xué)習和工作中,如何塑造一個(gè)領(lǐng)袖的角色也尤為重要,要想成為一個(gè)好的領(lǐng)袖,就必須要有足夠的能力,讓別人來(lái)認同你肯定你,作為這么多團干中的一員,我不得不相信“能力”這一詞的重要性。所以通過(guò)這次培訓我充分的認識到:能力從來(lái)都不是與生俱來(lái)的,它必須在學(xué)生團干的自我教育,自我管理,自我服務(wù)中得以培養和建立,使自己的各種能力得以升華,然后把能力運用到實(shí)際生活中去,可以說(shuō)是在大學(xué)生活中的一堂非常精彩且有意義的課。這是在其他課堂都沒(méi)法學(xué)習到的,在今后的工作學(xué)習中,我會(huì )更加嚴格要求自己,全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),樹(shù)立個(gè)人的良好形象,努力完成各項任務(wù),做一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生干部。

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