【熱門(mén)】護理培訓心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠培養人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編幫大家整理的護理培訓心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
護理培訓心得體會(huì )1
這次我們從20xx年7月24日至31日,在衛生系統開(kāi)展的干部管理培訓班上,接近300余人次參加了由解晨教授所講的《開(kāi)發(fā)人力資源,拓展管理新思路》,李加寧教授的《護理記錄常見(jiàn)問(wèn)題與應對方法》、《從護理質(zhì)量安全現狀看護理系統管理的必要性》和劉鑫教授的《護理執業(yè)風(fēng)險防范與案例分析》這些課程對所有學(xué)員都受益匪淺,特別將對提高我院護理質(zhì)量,減少護理風(fēng)險等的發(fā)展目標起到十分關(guān)鍵的作用。
現將上述各教授對醫院人力資源管理、護理風(fēng)險防范等提出的常見(jiàn)問(wèn)題并結合我院的工作現狀及存在的問(wèn)題作以下總結:
一、人力資源問(wèn)題
1、醫護人員配備比例倒置,醫護比為1:0.87。
2、人員結構差:主任及副主任護師為0,主管護師2人約占7%,護師4人占15%,護士10人占37%,未獲的護士資格證11人占40%。
3、護理人員數量少,,影響護理質(zhì)量。工作負荷過(guò)重,暴露問(wèn)題較多,病員易發(fā)生院內感染的比率增加,易發(fā)生褥瘡、跌倒等事件和家屬報怨率增加。
4、醫院用于護理教育投資不夠,教育培訓形式簡(jiǎn)單化,片面化。5人力資源使用中未很好按工作年限,學(xué)歷水平、工作經(jīng)驗等來(lái) 分層次使用,未能達到最大效能的發(fā)揮。
6、由于人力、時(shí)間等原因,對新進(jìn)護理人員缺乏規范培訓及考核。
7、普通護理人員對護理管理者的角色及管理工作理解不到位,給護理管理工作帶來(lái)一定的壓力與阻力。
二、護理質(zhì)量安全現狀問(wèn)題
1、“遵醫囑”習慣的思維和方式,導致護理行為主動(dòng)性差;“護理常規”的定勢思維,不考慮病人的真正需要。
2、一般護理人員忙于常規治療和護理,外出進(jìn)修學(xué)習機會(huì )少,無(wú)法更新觀(guān)念、更新知識,較低的專(zhuān)業(yè)文化水平,使得解決病人的問(wèn)題及技術(shù)手段有待進(jìn)一步提高。
3、病人的維權意識提高,而護理人員的安全防范意識淡漠;病員的“專(zhuān)業(yè)化”問(wèn)題增多,護理人員專(zhuān)業(yè)知識卻未見(jiàn)明顯提高。
4、護理質(zhì)量管理中的各種制度,操作流程、護理常規等建立健全,但檢查、監督執行力不足,對護理缺陷原因分析不徹底,改進(jìn)措施也不夠全面。比如:可能在某些制度的執行過(guò)程中,只有在形式上的,而未能注重改造人的思想和心態(tài)。一些護理人員在個(gè)性上不追求完美,對工作執行的偏差沒(méi)有感覺(jué),也不覺(jué)得重要,最終導致護理質(zhì)量得不到保障。
5、分級護理醫囑定界不夠明確規范,一些醫生為規避醫療風(fēng)險過(guò)于提高護理級別,給護理工作增加工作量。
6、護理人員對錯誤的醫療行為認識不足,特別是對“不作為”的護理行為的后果無(wú)意識。
7、對護理人員從法律角度識別護理記錄的問(wèn)題的培訓知識較缺乏,以致于對護理記錄的功能擴展不了解,如:護理記錄可以作為醫療鑒定及醫療損害培償的依據,也可以成為醫保付費憑據,甚至是刑事或民事傷害中的證據等等功能。若記錄不規范,將舉證無(wú)力。
8、護理人員待遇低,隊伍不穩定,隨著(zhù)醫改制度,醫療市場(chǎng)競爭更加激烈,護士主動(dòng)開(kāi)拓市場(chǎng)的能力有限,醫院重醫輕護,護士地位低收入比醫生少,造成心理不平衡,不能安心本職工作,隨時(shí)都想離職。
三、護理執業(yè)風(fēng)險問(wèn)題
1、基層醫院的一些病員因文化素質(zhì)有限,再加護理工作人力、時(shí)間等的缺乏,導致護患溝通少。常因缺乏信任或告知不徹底,而發(fā)生一些醫療糾紛,如大量病員未經(jīng)允許擅自離院,潛在風(fēng)險較多。
2、護士長(cháng)過(guò)于參加臨床一線(xiàn)護理操作,對病區的重點(diǎn)病人,重要管理工作無(wú)法一一過(guò)問(wèn),反而易發(fā)生醫療風(fēng)險。
3、多數護理人員對依法執業(yè)的含意理解不到位,只表面認為只須具有獨立的護士執業(yè)資格,而忽略了重要的是還要遵守法律法規,規章及技術(shù)規范來(lái)指導護理操作環(huán)節。
4、對護理風(fēng)險的認識可能只注重于病人,也忽略了停水、停電、火災、病人的財物被盜等而引起的糾紛、風(fēng)險問(wèn)題。
針對以上我院存在的問(wèn)題現將下一步的工作計劃和建議確立為下:
1、積極主動(dòng)地向院領(lǐng)導匯報此次學(xué)習的內容,讓其了解當前我院的護理人力資源狀況及護理存在的風(fēng)險問(wèn)題,給予灌輸“醫院吸引病人靠醫生,但留住病人靠護士”。護士與醫生一樣是醫院非常重要
的資產(chǎn),他們是值得信任、需要被尊重對待和能夠參與工作決策,并且他們每個(gè)人都有自我成長(cháng)和發(fā)揮全部潛力的內在動(dòng)力。
2、提高護士地位,增加護士收入,穩定護理隊伍,加強護士職業(yè)道德和素質(zhì)培養。醫院可根據具體情況由院部或護理部針對性對樹(shù)立護理人員愛(ài)崗、敬業(yè)的精神開(kāi)展培訓工作。同時(shí)建議提高護士獎金比例,重視護士勞動(dòng)強度和風(fēng)險,使護士待遇真正得到提高。充分調動(dòng)護士的主觀(guān)能動(dòng)性,要以護理質(zhì)量來(lái)提高護士地位,使護理工作可以成為支撐醫院戰略成長(cháng)的有效部分,真正彰顯護理的價(jià)值。
3、適當的增加護理人員,盡量減少床、護比例的差距。主要目的在于使各項護理工作得到落實(shí),護理質(zhì)量得到保障,減少護理差錯。
4、鼓勵護理人員采用多途徑的學(xué)習,以取得更高的學(xué)歷,鉆研更多、更新的業(yè)務(wù)知識,并對“三基”“三嚴”常抓不懈,嚴格執行護理部和各科室執定的在職培訓計劃。低年資護士完成量化指標:每月寫(xiě)讀書(shū)筆記一篇,每日進(jìn)行提問(wèn)式查房,通過(guò)不斷的理論、技術(shù),操作訓練和評價(jià),調動(dòng)大家的學(xué)習熱情。通過(guò)專(zhuān)題講坐、典型個(gè)案分析等明確護理記錄法律問(wèn)題,掌握糾紛發(fā)生的一些內在規律,也可提高護理觀(guān)察判斷及客觀(guān)及時(shí)記錄的功能和提高對突發(fā)事件的應急能力,為病員提供安全、有序、有效的服務(wù)。
5、要重視護士長(cháng)解決問(wèn)題的能力。
一、要加強護士長(cháng)的管理知識,所以我們要對護士長(cháng)采取經(jīng)常進(jìn)修、參觀(guān)、短期培訓等培養方式。
二、要督促護士長(cháng)要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,熟悉新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新知識,解決疑難問(wèn)題。
6、護士長(cháng)要充分發(fā)揮管理職能,一、要重視科室內的規范化管理。二、護士長(cháng)要定期或不定期用質(zhì)量控質(zhì)標準來(lái)檢查、督促、指導、使規范化護理質(zhì)量標準落到實(shí)處,滲透、慣穿到每個(gè)護士的全程工作中去,使護理質(zhì)量管理有章可循,形成一個(gè)良性循環(huán)。三、做好協(xié)調工作:護士長(cháng)只有協(xié)調好本人和上級、下級、同事、患者的關(guān)系;協(xié)調好本部門(mén)和其它部門(mén)的關(guān)系才能順利的開(kāi)展工作,提高管理工作的效率。
7、加強護理人員對《護士條例》《醫療事故處理條例》《處方管理條例》等相關(guān)條例的學(xué)習,并作為下半年重點(diǎn)學(xué)習培訓內容之一,提高護士的自我保護法律意識。
8、當前我院醫療護患糾紛發(fā)生的主要原因是護患之間缺乏信任,因此加強護患勾通,建立互信的醫療模式及履行護理風(fēng)險告知義務(wù),及嚴格執行護理文件書(shū)寫(xiě)規范是我們減少護患糾紛的重要措施。
9、重視細節管理:一、細節來(lái)自制度,結果要靠過(guò)程來(lái)保證,“要想時(shí)間走得準,必須控制好秒針的運行。二、細節來(lái)自于習慣,任何一項工作都要以分成無(wú)數個(gè)細節,若無(wú)數個(gè)細節都嚴格執行形成一種潛意識,使其成為一種好習慣就有好的結果;細節管理應滲透到每一項護理工作質(zhì)量標準中。要想把細節做好:第一是認識,第二是訓練,第三甚至是以制度為導向的獎懲方法。所謂“于細微之處見(jiàn)精神”,而品牌體現在細節,細節是保證質(zhì)量的必然因素。
10、加強護理團隊建設;充分調動(dòng)每位護士的積極性的創(chuàng )造性,“以人為本”關(guān)心、尊重、理解護士,在對工作中嚴格要求的同時(shí),要充分尊重每一位護士的人格,堅持按照“對事不對人”的單獨批評和優(yōu)良表現而公開(kāi)表?yè)P的原則。實(shí)行年終先進(jìn)護理工作評比,使護士感受到被尊重,更感受到自己的責任和義務(wù),讓護士身心愉快的投入到工作中去,互相激勵,發(fā)揮最大的效能。在我院護理隊伍相對年輕化和工作經(jīng)驗相對不足的實(shí)際情況下,認真做好管理者自身檢查及時(shí)做好規范性示范是提高護理人員整體素質(zhì)的有效方法。要善于幫助低水平、低年資的護士,而不是一位的鄙視和批評,自身的模范作用比批評更具有影響力。
實(shí)踐證明:隨著(zhù)現代醫學(xué)護理模式的發(fā)展,患者的要求及期望值越來(lái)越高,這就對我們護理工作提出的更高的要求。因此不斷改善和提高護理質(zhì)量是每個(gè)護理管理者工作的重點(diǎn)和核心,而作為醫院院長(cháng)在尋找護理工作價(jià)值的過(guò)程,在某種程度上就是醫院管理創(chuàng )新的過(guò)程。
護理培訓心得體會(huì )2
9月14至18日,我有幸到廣州參加由省護理學(xué)會(huì )舉辦的老年專(zhuān)科護理培訓班學(xué)習,受益匪淺。
學(xué)習內容包括:老年病人的需求與服務(wù) 、20xx年老年專(zhuān)科護理十大安全目標解析、老年護理評估進(jìn)展、老年尿失禁的評估實(shí)施、健康教育與臨床護理案例分析、尿失禁老年人留置尿管護理介紹、老年人吞咽障礙的護理、健康教育等。
通過(guò)這次學(xué)習使我明白到老年社會(huì )的到來(lái)及老年社會(huì )產(chǎn)生的問(wèn)題并不可怕,老年病人的真正需求、護理服務(wù)、護理技巧與方法,護理不僅是一種職業(yè),更是一門(mén)學(xué)科,一門(mén)藝術(shù)。通過(guò)這次學(xué)習使我的感受更加清晰、深刻,它的內涵豐富且富有靈性,一個(gè)溫暖的眼神,一抹鼓勵的微笑,一個(gè)關(guān)愛(ài)的舉動(dòng),這都是護理。面對競爭日趨激烈的醫療市場(chǎng)和人們對健康的需求和渴望,我們每一個(gè)醫護人員都應以主人翁的態(tài)度參與病房管理,以積極處世的態(tài)度快樂(lè )工作,進(jìn)行有效的健康宣教,人人學(xué)會(huì )交流,參與交流,關(guān)愛(ài)患者。
護理培訓心得體會(huì )3
迎著(zhù)春的復蘇和活力,懷著(zhù)滿(mǎn)心喜悅的心情和即將上崗的緊張,我很榮幸地加入到了綿陽(yáng)市中心醫院20xx屆護士規范化培訓班這個(gè)大集體中。踏出學(xué)校,告別了大半年的實(shí)習生活,我們來(lái)到了這里,崗前培訓后,即迎來(lái)上崗工作。雖然這次培訓的時(shí)間不長(cháng),但從這短短兩周中學(xué)到的知識卻是終生受益。
通過(guò)這次培訓學(xué)習,我了解到了醫院的發(fā)展史、醫院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。同時(shí),護理核心制度、護理禮儀也是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識課前的必須掌握。接著(zhù),在每日理論學(xué)習加實(shí)踐鍛煉的課程中,穩扎穩打了我們的基礎知識。說(shuō)來(lái)慚愧,即使是最最基礎的知識點(diǎn),我的掌握也還不夠,通過(guò)培訓學(xué)習的加深,我才牢記其要領(lǐng)。理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的方式是學(xué)習的最佳方式。從前,受考試需要,我們也在不斷學(xué)習著(zhù),然而由于只為考試而學(xué)習和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以學(xué)到的知識很快就成為過(guò)眼云煙,隨考試的通過(guò)而丟棄。這次規范化培訓的學(xué)習方式給了我們全新的感覺(jué)。一是課程安排合理,所學(xué)即是所需,每天上午理論學(xué)習,下午實(shí)踐操作;二是臨床實(shí)踐讓我們有了足夠的動(dòng)手機會(huì )消化所學(xué)。從課程安排到班級管理,看得出,護理部為我們的培訓花費了很大心血,其重視度不言而喻。從小模擬到培訓結束后的理論加操作考試,小組與小組間 “捆綁”式抽考,在提高個(gè)人的同時(shí)更增添了我們的團隊意識、協(xié)作能力。要有擰成一股繩的勁兒和一只筷子易斷,一把筷子不折的精神。
繁重的課業(yè)之余,晨間提問(wèn)與每日分享則是枯燥之外的潤滑。晨間提問(wèn)是每日課前對于前一天所學(xué)的提問(wèn)及解答,既鞏固了知識,又輕松了氣氛。每日分享往往是大家的最?lèi)?ài),哲理小故事、腦筋急轉彎、笑話(huà)、美文、視頻···都可以成為分享的內容。講臺就是舞臺,任我展現,任你多彩!這樣的培訓,這樣的班級,既是學(xué)習的平臺,更是多姿生活的平臺,我們在這里學(xué)習著(zhù),也快樂(lè )著(zhù)。
靜水流深,滄笙踏歌。轉身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開(kāi)一天堂!其實(shí)還有很多沒(méi)有記錄下來(lái)。雖然這只是一次崗前培訓,但我所學(xué)到的知識、經(jīng)驗與感悟,卻是一生的寶貴財富。護理,是個(gè)需要不斷學(xué)習和樂(lè )于付出的專(zhuān)業(yè),選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力!相信明天會(huì )更好,沒(méi)有什么困難不可克服,既然選擇了,就該義無(wú)反顧!讓我們一起,以一襲高貴而神圣的白衣,守護時(shí)間最純凈的靈魂!
護理培訓心得體會(huì )4
20__年6月20日我真正坐在教室里接受著(zhù)某某大學(xué)第二附屬醫院護理規培學(xué)員的崗前培訓,回想起一個(gè)月前我通過(guò)了報名審核、筆試和面試、體檢的場(chǎng)景,覺(jué)得有些許不真實(shí)。時(shí)間再往前推,回到大學(xué),想起了在二附院十個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,依然清晰記得剛下實(shí)習時(shí)對臨床的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇與懵懂。十個(gè)月以來(lái),不僅收獲了知識技能,更切實(shí)感受到這個(gè)護理團隊為護理事業(yè),奉獻的精神,感受到這個(gè)團隊真正像一個(gè)大家庭,一支好團隊,為守護患者安全而不懈努力。大概從那時(shí)起就決心要加入這支隊伍了。
歷時(shí)近兩周的規范化培訓,讓我更進(jìn)一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到未來(lái),每走一步都值得每一位二附院人所銘記;接著(zhù)張主任介紹了培訓計劃及相關(guān)制度,讓我們明確了在未來(lái)兩年的培訓學(xué)習中如何履行職學(xué)員的職責,如何為真正走上工作崗位打好基礎。梅總則上了一堂關(guān)于職業(yè)道德與護士禮儀及溝通技巧的課堂,了解到學(xué)醫首先職業(yè)道德是基石,而有效的溝通技巧則是我們日常工作的潤滑劑,得體的禮儀則是我們護理人的精神面貌。胡總為我們講解的應急預案,楊總講解的職業(yè)暴露,醫院感相關(guān)知識及李欣護長(cháng)關(guān)于護理不良事件案例分析則從多方面、多角度教會(huì )我們如何預防、解決可能發(fā)生的各類(lèi)安全問(wèn)題以及發(fā)生問(wèn)題如何及時(shí)止損,如何最大限度的保證病人及自身安全。此外,郭梅清護士長(cháng)及涂惠護士長(cháng)分別講授了臨床標本采集與心電圖的基本專(zhuān)業(yè)知識,為我們理論聯(lián)系實(shí)際。讓人精神振奮的是方亮護士長(cháng)、晏園生老師和朱劍老師的講課更是讓我感到努力做好自己,抓住機會(huì ),發(fā)揮特長(cháng),踏實(shí)求進(jìn)也能像他們一樣優(yōu)秀。李偉老師關(guān)于消防知識的培訓,讓大家增強了消防意識,發(fā)人深思。
技能培訓的四位老師更是以專(zhuān)業(yè)嫻熟的技能為我們示范講授了入院護理及生命體征的測量,給氧,靜脈輸液和心肺復蘇等四項操作更加精進(jìn)了我們的操作,理論聯(lián)系實(shí)際,也更向我們展示了二附院護理人員的精神面貌及鎮靜,自信的氣場(chǎng)。
此次培訓我收獲頗多,受益匪淺,收獲了知識也更加感受到醫院強大的凝聚力和蓬勃的發(fā)展力。更加堅定目標,更加明確了關(guān)于護理這份職業(yè)的認識。正如梅總分享冰心老人所說(shuō)的一樣:“隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!边@樣的樂(lè )于奉獻精神即是護理事業(yè)的意義。愿我們在護理這條道路上都能不忘初心佑民前進(jìn)。
護理培訓心得體會(huì )5
離開(kāi)了校園,走入了社會(huì ),一切都在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。為了能更好的適應護士這一角色,護理部特意為我們安排了為期兩天的'額外培訓。
從安全護理到護理制度,從護士形象到如何成為一名合格的護士以及之后的護士形體訓練,都讓我感受頗深。
各位前輩們從身邊的小事實(shí)事講起,處處都體現出醫護工作者嚴謹優(yōu)良的工作作風(fēng)與為病人服務(wù)的護理理念,讓我深深的體會(huì )到自己的不足,也讓我對護理工作有了更深刻的了解與認識。姚護士長(cháng)還為我們帶來(lái)了優(yōu)雅的護士禮儀形體展示,雖然在學(xué)習中感到很累,但是卻覺(jué)得很充實(shí),感覺(jué)自己的精神風(fēng)貌有了很大提升,我想這也護理部保留這一傳統培訓的目的所在吧。
護理培訓心得體會(huì )6
為貫徹落實(shí)衛生部護理事業(yè)發(fā)展綱要,提高我省護理管理人員的整體素質(zhì),在護理部的關(guān)心支持下,我于20xx年6月25日至7月9日參加了江西省護理學(xué)會(huì )主辦的第一期護理管理班培訓,這次培訓班共有學(xué)員130余人,地點(diǎn)在江西教育學(xué)院,共有九江、贛州、新余、鷹潭、景德鎮、萍鄉6個(gè)地區的護理管理人員參加,學(xué)習期間每天的課程都安排的很滿(mǎn),我們每天早早的來(lái)到教室找個(gè)前排的位置,以便更好的聽(tīng)課。開(kāi)課第一天省護理學(xué)會(huì )理事長(cháng)毛美琪就培訓班提出了具體要求。培訓期間見(jiàn)到很多護理接專(zhuān)家為我們講解了很多護理方面的新知識,其中有來(lái)自北京協(xié)和醫院的護理副院長(cháng)、護理部主任吳欣講了《實(shí)施崗位管理,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)深入開(kāi)展》,江西省衛生廳醫政處處長(cháng)龔小敏講了《依法管理,確保診療活動(dòng)的安全有效》,毛美琪理事長(cháng)講了《建立強化責任護士服務(wù)能力培訓模式》,印象最深的是省中醫院胡燕主任講的《護理安全管理》,從她講的課中我學(xué)到了在以后工作中要重視以下幾點(diǎn):
一、健全和落實(shí)護理安全管理的相關(guān)制度,加強護理安全管理的重點(diǎn)在于發(fā)現體制的缺陷和漏洞,健全和不斷的完善規章制度,明確職責,加強監控。加強重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)人物、重點(diǎn)環(huán)節的管理,督查,及時(shí)發(fā)現隱患,做出防患措施。
二、圍繞質(zhì)量抓落實(shí)護士長(cháng)通過(guò)檢查、督導、評價(jià)等方式確保各項規章制度落到實(shí)處。
三、嚴格護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),做到客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、做所記錄的,記錄所做的。并做到與醫生記錄一致。
四、加強護理安全標識的使用和病區安全用藥的管理。
五、講究科學(xué)管理,做到細節管理,使護理質(zhì)量持續改進(jìn)。
六、安全教育防患于未然。
通過(guò)對科室護理人員進(jìn)行護理安全、衛生法規的宣傳教育,不斷強化護理人員的安全意識,使其主動(dòng)的遵守護理規章制度,在實(shí)施護理行為的過(guò)程中減少不必要的差錯和糾紛。
護理管理通過(guò)培訓班通過(guò)15天的系統理論學(xué)習,我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關(guān)的邊緣學(xué)科的理論知識;培養了科學(xué)思維的能力;提升了觀(guān)察、分析的能力以及與他人溝通、協(xié)調、構建和諧團隊的能力。合理彈性排班、分層次使用護士、培養護士積極性、創(chuàng )造性的等,都在老師們所講的課程中。這次培訓使我增長(cháng)了見(jiàn)識,拓寬了眼界,為以后的工作奠定了良好的基礎。通過(guò)此次學(xué)習使我從內心認識到作為一個(gè)護理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養,較強的事業(yè)心和責任感,要不斷的增強創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識,提高心理承受能力和情緒控制力,學(xué)會(huì )應用現代管理學(xué)理論知識和方法解決護理管理工作中的實(shí)際問(wèn)題。
護理培訓心得體會(huì )7
這次在院領(lǐng)導、護理部及科室領(lǐng)導的大力支持下,有幸得到這次參加護理管理培訓班學(xué)習的機會(huì ),作為一名年輕的護士長(cháng),剛剛走上護理管理崗位才一年多的時(shí)間,以前也從未學(xué)習過(guò)關(guān)于管理方面的知識,在管理方面處于一片空白,在過(guò)去的一年里,是在摸著(zhù)石頭過(guò)河——邊干邊學(xué),對如何正確的管理,帶領(lǐng)好自己的團隊,如何做好科室護理工作計劃,如何做好時(shí)間管理等等,沒(méi)有系統的概念,所有一直感覺(jué)到盲目、忙碌、茫然,這次的學(xué)習就好比雪中送炭,久旱逢甘霖,受益匪淺。各位老師的講課,讓我深刻領(lǐng)悟到:護士長(cháng)必須以科學(xué)的理念、發(fā)展的思路、創(chuàng )新的管理,正確分析護理服務(wù)工作面臨的新形勢、新任務(wù),不斷改進(jìn)和完善服務(wù)流程,運用綜合管理方式,提高服務(wù)質(zhì)量,提升醫院核心競爭力;實(shí)施柔性管理、績(jì)效管理、護理崗位管理,激發(fā)護士工作熱情,提高護理工作滿(mǎn)意度;持續流程改進(jìn),運用精細化管理,實(shí)施有效監控,提高服務(wù)質(zhì)量。尤其對護士長(cháng)的核心競爭力和創(chuàng )新能力培養有了一定的認識,F將學(xué)習心得總結如下:
1、 作為一名護理管理者,要努力提升自己的核心競爭力,就要善用非權力影響,自己要有自信的人格,別人不能做的自己會(huì )做,別人會(huì )做的自己做得更好;要具備良好的個(gè)人品質(zhì)和情趣修養;要有孜孜不倦的學(xué)習精神,掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,能解決本專(zhuān)業(yè)的疑難問(wèn)題,這是核心競爭力的基礎,他決定你走的穩當、持久。
2、作為一名護士長(cháng),應具備對工作的高度熱情,高度的責任心,這樣才能感染圍在您身邊的人;還應具備甘愿犧牲的奉獻精神,這樣才能在隊伍中樹(shù)立威信與典范;更要自覺(jué)自律、以身作則、有堅定的理想信念,用自己的智慧將大家的意念集合到一起;榜樣的力量是無(wú)窮的,要努力做到讓護士從心理上信服、尊敬、順從和依賴(lài),并逐步改變她們的不良行為。
3、護士長(cháng)的工作是瑣碎而繁雜的,在這繁雜的工作中,護士長(cháng)要有清醒的頭腦、果斷的決策能力,切忌優(yōu)柔寡斷,有失威信。決策前注重調查、決策中注意民主、決策后狠抓落實(shí),控制方向、把握全局,確保工作質(zhì)量和安全。
4、護士長(cháng)要有敏銳的觀(guān)察力和前瞻性,預知風(fēng)險,發(fā)現隱患,及早干預,杜絕不良事件發(fā)生。
應運而生,在今后的工作中也可以運用創(chuàng )新的管理理念和護理用具,更好的為患者服務(wù)。
5、護士長(cháng)要有卓越的溝通能力,正確處理好上下級、同級、醫護、護護、護患、護工間的人際關(guān)系,起到上傳下達的橋梁作用。良好的溝通可以提高工作效率、解決矛盾糾紛、營(yíng)造和諧的氣氛。
6、護士長(cháng)要建立良好的人際關(guān)系,增加整體凝聚力,平等的尊重團隊里的每個(gè)成員,把他們當成是家庭成員的一部分,要有豁達的心胸,要包容周?chē)腥,既要制度嚴明,又要有人情味。多多激勵每位員工的閃光點(diǎn),使用贊美的語(yǔ)言和眼神,給員工信心,使每位員工的工作積極性最大化發(fā)揮。要懂得善用人才,有發(fā)現人才的慧眼,更要有賞識和善用人才的胸襟與膽識,為她們提供才能發(fā)揮的舞臺,像磁鐵一樣,吸引、帶動(dòng)科室人員在共同的目標下工作,并取得成績(jì),就如指揮家指揮不同的樂(lè )器演奏,奏出美妙的交響樂(lè )一樣。
通過(guò)這次培訓,讓我深深的體會(huì )到,自己在學(xué)習上、工作上的不足和差距,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng )新意識、科研能力、科學(xué)的管理能力都有待提高。俗話(huà)說(shuō)“打鐵還需自身硬”,作為一名管理上的新人,在今后的工作中,我要用“學(xué)習”做杠桿,用“堅持不懈”做支點(diǎn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力、創(chuàng )新及科研能力,創(chuàng )建和諧上進(jìn)的護理團隊,為患者提供優(yōu)質(zhì)滿(mǎn)意的服務(wù),做一名優(yōu)秀的護理管理者。
護理培訓心得體會(huì )8
我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理人員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的認識,更新了觀(guān)念、拓寬了思路,進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過(guò)這次培訓,我懂得了,身為一名護士長(cháng),不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過(guò)不斷的學(xué)習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發(fā)展的現代護理工作需要。
護士長(cháng)必須具備較強的溝通協(xié)調能力,運用自身的人格魅力來(lái)團結并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來(lái),心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并按照各人所長(cháng)進(jìn)行科學(xué)分工,做到人人參與管理。
社會(huì )在發(fā)展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者對我們的滿(mǎn)意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處入手,開(kāi)展護理工作。同樣,精細化管理勢在必行。細節決定護理質(zhì)量;細節確保護理安全;細節融洽護患關(guān)系;細節增進(jìn)醫護友誼;細節決定成!
“無(wú)危為安,無(wú)損為全!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識,醫療糾紛就會(huì )不斷出現。護士長(cháng)作為科室的領(lǐng)頭人,應該組織全科人員認真學(xué)習相關(guān)法律法規,加強護士責任心,提高安全意識,嚴防差錯事故的發(fā)生。護士長(cháng)應做好護理質(zhì)量控制,特別是現場(chǎng)質(zhì)量控制。
每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實(shí)施、查對制度的落實(shí)等項目進(jìn)行檢查,發(fā)現隱患和問(wèn)題,及時(shí)討論分析,查找原因,持續改進(jìn)、追蹤檢查,不斷提高護理質(zhì)量。
對科內護士進(jìn)行分層次培訓,并進(jìn)行理論及操作考核,協(xié)助護士做好職業(yè)規劃,樹(shù)立其敬業(yè)奉獻的精神。
接受培訓的這些日子,我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專(zhuān)注、投入、執著(zhù)及無(wú)私奉獻。我感動(dòng)的同時(shí),也感受到肩負的責任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學(xué)習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
護理培訓心得體會(huì )9
十月,漫步在醫院的小道上,隨著(zhù)季節的風(fēng)吹來(lái),桂花香氣隨風(fēng)飄散,空氣中彌漫著(zhù)甜美的清香。在這個(gè)桂花飄香的季節,為大力弘揚中醫藥文化,全面提升我院護理人員中醫操作技能,在院領(lǐng)導的全力支持和護理部的精心組織下,舉行了中醫護理操作培訓及考核。
為了在考試中取得較好的成績(jì),我科彭護士長(cháng)高度重視,認真組織安排,利用休息時(shí)間,陪同全科護士加強訓練,處處把關(guān)。
同事們犧牲了自己大量休息時(shí)間,早來(lái)晚走,主動(dòng)查找差距,高標準,嚴要求;在家人朋友的理解支持下,有的同事在外購買(mǎi)了操作器具,下班后回到家中在家人的身體上練習。由不熟練到熟練;由手法不準,不優(yōu)美到動(dòng)作標準流暢?上驳氖,由于大家的不斷努力,在考試中,都取得了不錯的成績(jì),小唐,小吳兩位同事更是獲得了雙項優(yōu)異的好成績(jì)!
本次考試,拔火罐,刮痧的對象不是模型,而是各科室的職工,兩人為一組,在操作中,更貼近臨床,同時(shí)從對方的體會(huì )中可以發(fā)現不足。
操作考試中,不僅是操作的熟練,手法的漂亮,更重要的也有流程的熟悉,規范。因此,護士和藹可親的解釋用語(yǔ),輕巧熟練的操作程序,充分體現了人性化的護理理念。
通過(guò)這次考試,最大的提高了全體護理人員的中醫理論操作水平,而全科同事表現了前所未有的榮譽(yù)感責任心,集體主義精神,讓我感受到了蘊藏在大家身上的巨大潛力已經(jīng)被激活醫學(xué),更看到了醫院更加美好的明天。
護理培訓心得體會(huì )10
我有幸能和梅姐、阿歡、阿麗等六人于9月14號參加了為期四天的《老年專(zhuān)科護理實(shí)踐培訓班》。這個(gè)培訓班內容豐富、觀(guān)點(diǎn)新穎獨特,讓我開(kāi)闊思路,增加臨床護理理論,拓寬了知識面。同時(shí)對老年護理發(fā)展充滿(mǎn)信心。
讓我記憶深刻和倍受鼓舞的是xx老年醫學(xué)研究所黎明主任護師講的《老年病人的需要與護理服務(wù)》。她用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講述了老年病人的需要、老年病人護理服務(wù)的技巧和方法,展望將來(lái)老年人需要的服務(wù)發(fā)展方向使我對老年護理事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限的希望和憧憬。她把老年醫學(xué)比作是夕陽(yáng)工程、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),而老年護理和康復則是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)中最需要、最實(shí)惠的陽(yáng)光。她說(shuō)我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì ),只要我們給自己定好位,那我們的老年護理事業(yè)將是無(wú)限光明的。聽(tīng)她這話(huà)讓我振奮人心,讓我看到了我院今后發(fā)展的前景和方向。她給我們詳細地闡述了老年病人護理的五大原則:加強情感溝通原則、細心觀(guān)察老年病人日常生活規律變化原則、避免過(guò)度呵護的原則、身心整體護理的原則、安全預見(jiàn)性護理的原則。讓我第一次系統地掌握老年護理的重心,讓我在今后工作中以這幾個(gè)原則作為中心,把這幾個(gè)護理原則貫穿于每一個(gè)老年病人護理上。
作為三大重點(diǎn)課題之一的老年人的尿失禁護理,由四位返港老年護理專(zhuān)家系統介紹尿失禁的評估實(shí)施、健康教育、臨床護理案例分析、尿管護理。其中以魏娟老師講的留置尿管的護理新觀(guān)點(diǎn)最為獨特,尿管的選擇就一改常態(tài),她認為老年病人在第一次留置尿管應選擇12—14號尿管,不建議用18號或以上的尿管,她認為大號尿管舒適度差,導尿困難易造成尿道損害,拉伸尿道的彈性組織使其不能回縮、干擾尿道旁腺的適當分泌、引起漏尿。而我們一慣的觀(guān)念就是一般男病人選擇16—18號,女病人用18—20號尿管,只是考慮到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿,她還詳細講氣囊的處理、導尿管的更換頻率、漏尿的原因、漏尿的處理等等。聽(tīng)完她的課我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理,但是在現實(shí)護理中沒(méi)有運用過(guò),所以在今后工作將兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)統計看那個(gè)的臨床應用效果顯著(zhù)。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗真理。
老年人吞咽障礙的護理和老年人跌倒預防及護理,幾位老年護理專(zhuān)家都從各方面給我們講解,讓我懂得在護理吞咽障礙的患者更加注重喂食的方法,讓我在今后工作更加注重對老年人跌倒預見(jiàn)性護理的提高。從細節做起,作好每一件事。
這個(gè)學(xué)習班讓我收獲很大,黎明主任護師在最后總結時(shí)說(shuō):“我們在這里拋磚引玉,你們在工作中多動(dòng)點(diǎn)腦筋就會(huì )發(fā)現老年護理不單純是基礎護理,很多發(fā)明和科研項目都是從老年護理出來(lái)的,希望今后能在護理書(shū)刊看到我們學(xué)員的文章!彼膭钗以诠ぷ髦幸朴谒伎,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,勤于總結。
護理培訓心得體會(huì )11
又是一年豐收季,20xx已接近尾聲,我院護理事業(yè)這棵大樹(shù)在各級領(lǐng)導關(guān)心和愛(ài)好下收獲累累碩果,作為這棵大樹(shù)的其中一個(gè)枝干,護理人員的培訓也在順應專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢和順應臨床需要摸索中不斷進(jìn)取,開(kāi)枝散葉。今年我院對護理人員的培訓有了幾個(gè)新的突破,例如全新模擬病房培訓模式的探索以及根據衛生部崗位管理相關(guān)文件對不同崗位的護理人員進(jìn)行崗位培訓的突破。此外,今年的培訓還有以下特點(diǎn):突出了重點(diǎn)亮點(diǎn),做到全院普及;貼近臨床、貼近護士,做到護士缺什么我們就補什么;注重掌握知識全面性和多樣性;側重培訓方法的多樣化及科學(xué)化等。
一、總體情況
經(jīng)過(guò)一年的努力,圓滿(mǎn)完成了年初培訓計劃,全院護理人員繼續教育學(xué)分、學(xué)時(shí)到達規定要求。本年度共組織護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習五十余次,參與培訓的人次達8600多人次,培訓覆蓋率為100%,20xx年我院護理人員總外出培訓的人次是179人次,外出培訓率是26。05%。
二、領(lǐng)導全力支持
能取得如此豐富的培訓成果離不開(kāi)醫院各級領(lǐng)導的支持,每次培訓開(kāi)幕式,不管有多忙,劉景詩(shī)院長(cháng)和諶永毅副院長(cháng)總會(huì )親自到達會(huì )場(chǎng)致開(kāi)幕詞,為培訓者予以勉勵和鼓勵。從培訓資料的準備、會(huì )場(chǎng)的提供、各種聯(lián)系和協(xié)調工作都得到相關(guān)領(lǐng)導的強有力的支持,而確保
每次培訓的成功并且收獲良好的培訓效果。
三、新的突破
(一)全新模擬病房培訓模式的探索20xx年度新入職護士的護理操作技能培訓采用了全新的培訓模式:護理模擬病房培訓模式。培訓帶教的方式也發(fā)生了根本的轉變,由以前的針對疾病的護理,改變成為入出院流程一體,對患者進(jìn)行全程全人的護理過(guò)程的帶教。將常用護理操作融入到臨床護理路徑中,讓護理人員在更系統、更加貼近臨床的教學(xué)中學(xué)習。通過(guò)模擬病房培訓后,獲得學(xué)員和各帶教老師極高的評價(jià),紛紛認為這種模式的培訓才是培養臨床護理人員的最佳方法。
(二)分層級按崗培訓根據衛生部護理崗位管理的相關(guān)文件,我院對護理人員的崗位重新分層定義,針對不同層級的護理崗位制定相應的培訓計劃并已落實(shí)。目前我院臨床護理人員分四個(gè)層級:即N1(全科護士)、N2(經(jīng)驗護士)、N3(專(zhuān)業(yè)護士)、N4(臨床護理專(zhuān)家)。除了按要求分層級培訓外,我們培訓做得更細化,將全科護士又分為三各不同層次,即新入職護士、轉正前護士和晉升護師前護士,并分別進(jìn)行培訓。
四、突出培訓重點(diǎn)
(一)重點(diǎn)一:創(chuàng )優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)培訓全年不間斷的進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)意識的強化,定期組織召開(kāi)創(chuàng )優(yōu)動(dòng)員大會(huì ),學(xué)習創(chuàng )優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標準,組織出版、發(fā)放、并學(xué)習創(chuàng )優(yōu)小冊子。為了更加強化護理人員提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的意識,進(jìn)一步深化服務(wù)內涵,我院于20xx年一月組織第一、二批示范科室擂臺賽,通過(guò)此次擂臺賽,全面調動(dòng)臨床護理人員和護理管理人員創(chuàng )優(yōu)的積極性和信心,堅定為病人提供全程、全人的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的信心;同時(shí),于20xx年1月組織全院各科室學(xué)習創(chuàng )優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標準并進(jìn)行考核,考核合格率達100%,對取得優(yōu)異成績(jì)的單位予以頒發(fā)獎?wù)虏⒂枰赃m當的獎勵;另外還組織護士長(cháng)創(chuàng )優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)知識有獎問(wèn)答。
(二)重點(diǎn)二:護士長(cháng)等護理管理人員培訓全年組織護士長(cháng)學(xué)習培訓共十余次,加大外出培訓力度及維度,于20xx年5月-6月,分兩批選派了28名護士長(cháng)到新加坡進(jìn)行為期一周的參觀(guān)學(xué)習;20xx年5月組織全院護士長(cháng)和護理管理者45人到野外進(jìn)行了拓展訓練;20xx年9月選派護士長(cháng)和護理骨干共8人參加衛生廳護理管理干部培訓班;另于9月選派了19名護士長(cháng)赴臺灣學(xué)習。全年護士長(cháng)外出培訓培訓覆蓋率也達到100%。
(三)重點(diǎn)三:化療藥物相關(guān)知識培訓為提高護理人員對化療相關(guān)知識的掌握度,規范臨床化療給藥操作。我院出版了化療藥物培訓手冊,并予11月對全院護士再次進(jìn)行了抗腫瘤藥物管理的培訓。對臨床上常用的化療藥物作用、副作用、臨床用途、注意事項等進(jìn)行了梳理,講解了規范化化療給藥護理操作的流程、化療防護知識、化學(xué)藥物治療時(shí)常出現的毒副反應的預防和處理以及藥物外滲、外溢的預防和處理等方面的知識。
(四)重點(diǎn)四:護理人員創(chuàng )新意識培養組織舉辦我與護理小改革的競賽活動(dòng),共有45項作品參展。充分挖掘了護理人員的創(chuàng )新能力,拓展了專(zhuān)業(yè)眼界。在培養護士專(zhuān)業(yè)發(fā)展的臨床思維同時(shí),提醒護理人員要養成改革護理的慣性思維,在執行每一個(gè)治療、護理、做每一次健康教育時(shí)都應進(jìn)行反思"這樣做是最好的嗎?還有沒(méi)有其他的做法或途徑能取得更好的護理效果?",這樣不僅活躍了臨床氣氛,而且通過(guò)創(chuàng )新改革也減輕護理工作量,同時(shí)提高了護理人員和患者的滿(mǎn)意度。
(五)重點(diǎn)五:法律法規知識培訓組織多次法律法規培訓,同時(shí)以科室為單位定期學(xué)習。以護士條例、醫療事故條例及其他相關(guān)法律法規為藍本,通過(guò)多媒體講解、案例分析等方法對護理人員進(jìn)行培訓,尤其是新入職護士。讓護理人員意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現在護理理念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護醫師,使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。
(六)重點(diǎn)六:制度、預案、疾病護理常規培訓對全院護理人員加強制度、預案、疾病護理常規的培訓,通過(guò)對往年護理經(jīng)驗的總結,結合本年度我院實(shí)際情況,重新完善修訂了護理工作制度20項,重新修訂了各層級護理崗位說(shuō)明書(shū),明確各級各類(lèi)護理人員職責;規范護理操作12項,修訂了各科室各班工作流程。進(jìn)一步使護理工作制度化、標準化、科學(xué)化。
(七)重點(diǎn)七:教學(xué)能力的培養
從N1層級護士開(kāi)始,我們即著(zhù)手對培養護理人員教學(xué)能力的培養,尤其是護士長(cháng)和護理骨干的培養。我院繼續教育項目多,教育任務(wù)繁重,大多數教學(xué)均由臨床護士長(cháng)承擔,在準備課件和精心備課的同時(shí),他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。
(八)重點(diǎn)八:注重院外培訓任務(wù)和基層護士教育20xx年我院承擔并圓滿(mǎn)完成了多項國家級、省級繼續教育項目,如于3月和8月分別開(kāi)辦兩期國家級繼續教育項目全國PICC資質(zhì)培訓班;4月開(kāi)班的第二批國際造口治療師培訓班;首屆及第二屆湖南省縣級醫院骨干護士培訓班;湖南省第六屆腫瘤專(zhuān)科護士培訓班;我院護理管理培訓班;湖南省護理學(xué)會(huì )主辦的第一、二屆護理管理干部培訓班學(xué)員的跟班實(shí)習工作;安全輸液新概念培訓班等共10余個(gè)。共招收學(xué)員共550余名。除第二屆骨干護士培訓班學(xué)員正處在臨床實(shí)踐階段外,其他培訓班學(xué)員均已學(xué)成畢業(yè),培訓后對學(xué)員的調查問(wèn)卷,他們普遍反應對我院所做的培訓工作相當滿(mǎn)意,學(xué)到很多實(shí)用的知識。我們還對學(xué)員進(jìn)行回訪(fǎng)調查,學(xué)員當地單位對我院的培訓工作和培訓效果也予以了高度評價(jià)。
(九)重點(diǎn)九:開(kāi)展專(zhuān)科小組培訓
十二大專(zhuān)科小組每月開(kāi)展小組活動(dòng),每季度有小組成員討論,提供多樣的培訓課程,滿(mǎn)足了臨床護理人員對專(zhuān)科知識的需求。
(十)重點(diǎn)十:院外及國外人才交流培訓
一方面,鼓勵護理人員積極參與院外培訓班及學(xué)術(shù)講座、出國參觀(guān)學(xué)習和進(jìn)修培訓、參與國際學(xué)術(shù)交流會(huì )。除了派送護士長(cháng)等護理管理人員出國參觀(guān)學(xué)習和交流外,我院還派除了不少護理骨干前往北京、上海、廣州、杭州等地參與學(xué)習交流。并且我院于前年派往新加坡進(jìn)行為期兩年學(xué)習和培訓的一名護師今年已學(xué)成歸國,回院后受到院領(lǐng)導的高度重視并重點(diǎn)栽培,為他搭建良好的平臺來(lái)學(xué)以致用。另一方面,邀請各地專(zhuān)家及不少?lài)鈱?zhuān)家前來(lái)我院參觀(guān)指導工作,20xx年我院共接待了來(lái)自全國各地的專(zhuān)家和領(lǐng)導及來(lái)訪(fǎng)者約50余次,另外還邀請了來(lái)自美國加利福尼亞大學(xué)的護理專(zhuān)家DrSallyMaliski及PICC護理專(zhuān)家sharon女士來(lái)我院指導工作,在與他們的交流中,我們學(xué)習到許多國際前沿的新理念,不僅如此,他們還對我院的護理工作予以高度評價(jià),說(shuō)很難相信能在這里看到這樣高水平的護理。
在來(lái)年,我們將一如既往,再接再厲,以創(chuàng )新為標向,以提高護理服務(wù)治療為目標,來(lái)開(kāi)展今后的護理人員培訓。以求培訓出更為出色的護理人員和團隊,為醫院的發(fā)展添磚加瓦。
護理培訓心得體會(huì )12
1培訓對象
為全軍各聯(lián)勤醫院特勤科護士長(cháng)17人,均為女性,其中副主任護師1人、主管護師10人、護師5人、護士1人。17人中有3人在我院空勤科進(jìn)行過(guò)為期2周~6個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習,其余14人均未接受過(guò)臨床航空醫學(xué)護理知識培訓。
2培訓時(shí)間與方法
培訓為期3周,以集中授課為主,約80學(xué)時(shí),臨床實(shí)踐為輔,約20學(xué)時(shí)。授課教師均由主治醫師或主管護師以上職稱(chēng)的人員擔任,臨床帶教主要由護士長(cháng)或科主任負責。
3培訓內容
有空勤科建設標準,航衛保障制度,航空生理知識,各專(zhuān)科疾病的診治與醫學(xué)鑒定,飛行員心理健康的維護與治療,航空性疾病的診治、鑒定及護理,空勤科的工作特點(diǎn)與管理,特殊檢查(離心機、低壓氧艙、前庭功能、立位耐力等)的試驗方法與健康教育和空勤科護理工作制度與工作模式等內容。
4結果與體會(huì )
4.1提高了認識,轉變了觀(guān)念來(lái)自全軍各聯(lián)勤醫院的護理管理骨干此前均從事普通醫學(xué)護理工作,對航空醫學(xué)護理工作的認識比較空泛,甚至認為飛行員所患疾病與一般病人的重癥程度無(wú)法比擬,護理工作的難度會(huì )更小。培訓后,當她們了解了飛行員的工作環(huán)境、作戰任務(wù)、生理負荷、心理負荷及所承擔的航空衛生保障任務(wù)時(shí),充分認識到航空護理工作者肩負的責任重大。飛行員是未來(lái)高科技戰爭的主要戰斗力,他們的身心素質(zhì)能否適應、符合各型戰斗機的飛行訓練及作戰要求,衛生保障是重要環(huán)節。因此,航空護理工作者不僅要為住院飛行員提供專(zhuān)業(yè)化的護理服務(wù),還要為飛行員的預防保健及康復訓練提供針對性的指導。思想認識的提高是護理工作角色轉變的前提,也是做好航衛保障工作的基礎。
4.2為聯(lián)勤醫院空勤科開(kāi)展護理工作奠定了理論基礎航空醫學(xué)是一門(mén)交叉性很強的邊緣性學(xué)科[2],由此而衍生的護理學(xué)也同樣具有多樣性的特點(diǎn)?涨诳频娜蝿(wù)是對住院飛行員進(jìn)行體格檢查、疾病診治、醫學(xué)鑒定和改裝體檢[3]。因此,護理工作內容也是圍繞醫療任務(wù)而獨具特點(diǎn)。受訓對象雖然都有一定的護理工作經(jīng)驗和管理能力,但對如何做好飛行人員的護理工作感到迷茫,經(jīng)過(guò)3周的理論學(xué)習,使她們在短期內迅速了解了飛行因素對健康的影響、健康狀況對飛行工作的影響、飛行員的健康標準、不同機種對飛行員身心素質(zhì)的要求、飛行員的心理特點(diǎn)與需求及航空性疾病的發(fā)病機理與診療護理方法等航空醫學(xué)基礎理論與臨床知識,為她們開(kāi)展和帶動(dòng)所在醫院的航空護理工作奠定扎實(shí)的理論基礎。
4.3臨床實(shí)踐促進(jìn)了航空醫學(xué)理論知識的轉化此次培訓班的課程設置采取集中理論授課與臨床實(shí)踐相結合的形式,使受訓者將所學(xué)理論知識迅速在實(shí)踐中得以應用,如參加科主任查房、醫學(xué)鑒定討論會(huì )及護理查房后,了解了飛行員的疾病特點(diǎn)以及診療護理工作要點(diǎn)和程序。參觀(guān)特殊檢查的試驗過(guò)程后,掌握了試驗原理、試驗目的和健康教育的內容。護士長(cháng)為其講解空勤科護理工作模式、護理工作要求、各班工作程序及護理管理辦法與技巧后,使其對科室基本建設要求、護理工作特點(diǎn)和策略有了清晰的思路。
聯(lián)勤醫院做好特勤人員的衛生保障工作面臨著(zhù)艱巨的任務(wù),不僅硬件設施要按標準配置,醫務(wù)人員的知識結構、專(zhuān)業(yè)技能更要達到航衛保障的標準要求。此次“全軍醫院海潛空勤科管理骨干培訓班”的舉辦,為促進(jìn)航空醫學(xué)護理知識的普及和提高,構建了快捷有效的學(xué)習交流平臺,也為各聯(lián)勤醫院空勤科的建設提供了技術(shù)支持。
護理培訓心得體會(huì )13
這次《老年專(zhuān)科護理實(shí)踐》培訓班有來(lái)自五湖四海幾十個(gè)單位,老師耐心講課。而且理論結合臨床,整個(gè)會(huì )議廳只聽(tīng)到老師講課的聲音,學(xué)員們采用不同方式記錄知識。那怕錯過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)精髓,在課堂上老師與來(lái)自五湖四海的學(xué)員交流,學(xué)員把自己的疑問(wèn)及經(jīng)驗與老師交流,老年專(zhuān)科護士的老師把國際性的知識帶到課堂上,使我們開(kāi)闊視野。更新知識。轉變觀(guān)念。
讓我把幾天所學(xué)知識與大家一起分享。
吳老師所講的《20xx年老年專(zhuān)科護理十大安全目標解析》那一節,是本年度《老年專(zhuān)科中期評估考核》其中一項,結合本院的老年科大多數是老年癡呆病人,病者服完藥后,一下就忘記了,老師在課中重點(diǎn)提到對認知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時(shí)需笫三者在場(chǎng),落實(shí)雙人核對制度,避免不必要糾紛。
魏老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護理》尿管的氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5——10ml的無(wú)菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因為生理鹽水會(huì )生成結晶。造成堵塞。拔尿管時(shí)氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過(guò)這堂課使我受益非淺,結合我院老年科多數用無(wú)菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物。經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導尿,不但增加患者痛苦。還給患者帶來(lái)經(jīng)濟負擔,增加護士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強拔尿管增加患者痛苦。損傷度增大,造成再導尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的誤區凡是漏尿只有一個(gè)原因。是老年性患者彈性差反復導尿造成尿道口松弛,部分護士使用大一號尿管。氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。
香港方面的處理不主張大號尿管。大氣囊,因為舒適度差。導尿困難。大號尿管不一定就有大的開(kāi)口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對膀胱的刺激,反復的牽拉更易對膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機率和漏尿,一般選用尿管在12/14號,氣囊5—10ml無(wú)菌水,尿中有沉淀物如碎片,顆粒用14/16號,血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次。有沉淀物2—3天一次。血尿每天一次。
短短幾天,老師們把我們帶到香港老年專(zhuān)科護理,讓我們分享香港先進(jìn)的專(zhuān)科護理知識。風(fēng)雨雖大,但阻擋不了我們學(xué)習的熱情,為了能把握更多的學(xué)習時(shí)間和與老師有更多接觸機會(huì ),我們早早就去排隊等候開(kāi)門(mén)搶占座位。最后感謝醫院領(lǐng)導給予我這次學(xué)習機會(huì ),我會(huì )把所學(xué)到的知識靈活運用在臨床上,更好為患者服務(wù),為創(chuàng )三甲醫院出一分力量。
護理培訓心得體會(huì )14
20xx年x月xx日我有幸參加了中華醫學(xué)會(huì )心血管病學(xué)分會(huì )和中國心血管健康聯(lián)盟的指導支持下,心血管病護理及技術(shù)培訓中心組織舉辦的第一期心血管病介入護理技能進(jìn)階培訓班學(xué)習。并通過(guò)理論和實(shí)操考核,于20xx年x月xx日取得了由心血管病護理及技術(shù)培訓中心專(zhuān)家委員會(huì )頒發(fā)的第一期心血管病護理及技術(shù)專(zhuān)業(yè)技能培訓結業(yè)證書(shū)。
20xx年x月xx日—20xx年x月xx日期間,心血管病護理及技術(shù)培訓中心邀請了18位具有豐富臨床經(jīng)驗的國內知名醫療和護理專(zhuān)家,通過(guò)遠程教育平臺,歷時(shí)六周的時(shí)間,為我們40家心血管病護理及介入培訓基地的125名帶教老師進(jìn)行培訓。心血管病護理及技術(shù)培訓課程分為三個(gè)部分:第一部分為心血管介入診療理論課程。這一場(chǎng)場(chǎng)學(xué)術(shù)盛宴精彩紛呈,使我們領(lǐng)略到各位名師風(fēng)采,同時(shí)又學(xué)習到了心血管專(zhuān)業(yè)理論知識。他們以豐富的醫療臨床經(jīng)驗和獨特的教學(xué)風(fēng)格,運用通俗易懂結合實(shí)際案例的授課方式,為我們呈現了專(zhuān)業(yè)性強,清晰、易懂的理論知識,為我們精準護理急、危重癥介入患者貯備了堅實(shí)的理論基礎。我們受益匪淺,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。導管室的工作既緊張又快節奏,護士除了掌握臨床基礎護理技術(shù)外,還要嫻熟地掌握多項儀器設備的使用,進(jìn)行術(shù)中患者心電圖的改變、壓力波形的變化以及各項生命體征監測,做好病人的病情觀(guān)察,如有變化配合醫生進(jìn)行搶救。只有堅實(shí)的心血管疾病的基礎理論知識學(xué)習作保障,才能夠了解疾病的發(fā)生、發(fā)展規律,對疾病的轉歸有清楚的認知,在出現緊急情況下,處置得當,化險為夷,為搶救生命爭取寶貴的時(shí)間。
第二部分為專(zhuān)業(yè)護理/技術(shù)課程。每一位護理專(zhuān)家的授課既專(zhuān)業(yè)又具有實(shí)用性,譬如改善治療的基礎條件,建立完善規范管理、嚴格執行管理制度、密切配合縮短介入治療時(shí)間及減少術(shù)中、術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生、醫護技的團隊協(xié)調溝通合作,急、危重病人的搶救、加強人文關(guān)懷,改善病人與醫務(wù)人員的關(guān)系,從而更有利于病人配合治療和康復。隨著(zhù)醫院信息化建設的不斷深入使醫院實(shí)現了醫療質(zhì)量持續改進(jìn),保證醫療安全有據可循,科學(xué)規范,改善了醫療服務(wù)質(zhì)量,對醫療資源進(jìn)行精細化管理,降低成本,加強和改善內部控制,為醫院管理決策提供有力的依據。通過(guò)學(xué)習,使我們對急、危重癥患者介入搶救治療、護理和儀器設備使用有了深一步的了解,對臨床護理工作有很好的指導作用,彌補了我們在工作中的不足,真正做到胸中有數遇事不慌,真正做到“未雨綢繆防患于未然”。這些在導管室對急、危重癥患者精良護理技術(shù)上,在高度的工作責任心和準確預見(jiàn)性上得到了充分體現。緊急狀況下護士能運用自身掌握的專(zhuān)業(yè)知識“早發(fā)現、早說(shuō)出”,快速有效地配合施救,從死神手中挽救生命,是我們的職責所在。在導管室有一個(gè)口號“時(shí)間就是心肌,時(shí)間就是生命”。
第三部分是專(zhuān)業(yè)護理/技術(shù)操作培訓課程。教授及護理專(zhuān)家們運用“醫療界最懂護理,護理界最懂醫療”的理念進(jìn)行授課,將我們學(xué)習到的理論專(zhuān)業(yè)知識運用實(shí)踐中去,做到理論與實(shí)際相結合,既提高了我們心血管領(lǐng)域的基礎技能和基本理論知識,又學(xué)習了最前沿的技術(shù),同時(shí),通過(guò)同步的實(shí)操技能培訓實(shí)現了個(gè)性化培訓,同質(zhì)化追求的宗旨,從而為提高護理質(zhì)量,保證患者安全保駕護航。
為期42天的學(xué)習順利結束,在培訓中心的精心地統籌安排下,應用新穎的遠程授課模式,足不出戶(hù)就可以享受到國內一流專(zhuān)家的工作指導。專(zhuān)家們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)員們聽(tīng)課的效果反饋,衷心感謝培訓中心專(zhuān)家老師們精彩講授和辛勤付出。
在心血管病護理及技術(shù)培訓中心提供的培訓期間,科室里的同事們百忙之中紛紛參與學(xué)習探討,掀起了學(xué)習熱潮,并將學(xué)到的知識運用在工作中,深深體會(huì )到了培訓內容的實(shí)用性。雖然首期只有我和王艷慧同志參加培訓,但在大家共同學(xué)習參與下使科室整體工作水平邁上新的臺階,對導管室護理工作起到了規范引領(lǐng)、安全創(chuàng )新,推動(dòng)導管室護理工作緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,為保障醫院導管室護理安全起到積極的作用。
護理培訓心得體會(huì )15
5月31日-6月2日,我有幸參加了衛生部醫政司在北京舉辦的第一期全國護理管理培訓班,僅僅三天的學(xué)習,使我增長(cháng)了知識、拓寬了眼界,感觸頗深。
一、通過(guò)這次學(xué)習,我對衛生部開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的實(shí)質(zhì)、背景、原因及意義等有了深刻的認識和理解,使我對以往在工作中存在的很多疑惑得以釋然,明白了今天的我們處在一個(gè)多么好的年代--有中央政策、財政和各醫院院長(cháng)的大力支持。舊的護理模式使我們比臺灣、香港落后了二、三十年,護理工作的改革勢在必行。新的護理模式——“優(yōu)質(zhì)護理”應運而生,這讓我們認識到了護理專(zhuān)業(yè)的存在價(jià)值和發(fā)展潛力。不管是護理管理者還是護士都面臨著(zhù)全新的機遇和挑戰。在新的護理模式下,護士不再只是醫生的從屬者;不再只是機械性執行醫囑者,我們會(huì )在患者開(kāi)口需要前提供他所需要的一切;在患者尋求幫助前給予力所能及的幫助;在醫生下達醫囑前已做好必要的護理措施!氨馄椒止、包干病人”的工作模式使護士的自主性與主動(dòng)性增加了,護士之間沒(méi)有高低之分,每個(gè)護士都能在負責病人的全過(guò)程中發(fā)揮自己的才能并體現護士的專(zhuān)業(yè)價(jià)值。
二、通過(guò)培訓,我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關(guān)的理論知識。從臺灣、香港的專(zhuān)家們的授課中我找到了我們之間的差距并也得到了很多啟發(fā),回來(lái)后我也準備在我科開(kāi)展“感動(dòng)服務(wù)”、“今天我是病人”的活動(dòng)和“如何體現護士的專(zhuān)業(yè)價(jià)值”的演講比賽!皟(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)要求我們在工作的同時(shí)還要不斷去加強學(xué)習、精益求精,不斷去充實(shí)完善自我、發(fā)展自我。
三、通過(guò)此次學(xué)習,我們一定要學(xué)以致用,要借鑒海內外醫院科學(xué)的管理模式、先進(jìn)的護理模式和把“以人為本”的服務(wù)理念應用于臨床中,努力營(yíng)造高品質(zhì)的服務(wù)和人文關(guān)懷的醫院文化氛圍,立足病人切身利益,為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的、超期望值的服務(wù)。
三天的培訓雖然短暫,但收獲頗豐。我想“冰凍三尺,非一日之寒”,創(chuàng )優(yōu)質(zhì)護理勢在必行,但也不能急于躁進(jìn),它與中國的國情特色醫療改革、醫保的廣覆蓋、醫院床護比的合理配置等等都息息相關(guān)。創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不僅僅是為了提高服務(wù)質(zhì)量、提升患者滿(mǎn)意度、構建和諧醫患關(guān)系,更重要的是通過(guò)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng),我們自身的專(zhuān)業(yè)價(jià)值得到體現,專(zhuān)業(yè)內涵得到深化與提升。
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