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醫務(wù)工作者禮儀培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-05-07 08:24:12 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

醫務(wù)工作者禮儀培訓心得體會(huì )(通用7篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的醫務(wù)工作者禮儀培訓心得體會(huì )(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

醫務(wù)工作者禮儀培訓心得體會(huì )(通用7篇)

  醫務(wù)工作者禮儀培訓心得體會(huì )1

  為提升醫護人員的服務(wù)水平,改善服務(wù)形象,提高病人及家屬的滿(mǎn)意率。20xx年4月7日,我院領(lǐng)導班子特邀xx大學(xué)醫學(xué)院附屬邵逸夫醫院人事部主任、副研究員、工商管理碩士xxx來(lái)我院講授《醫護人員服務(wù)禮儀培訓》。培訓以授課方式,xxx主任運用大量翔實(shí)生動(dòng)的案例和通俗易懂、富感染力的語(yǔ)言并圍繞微笑、聆聽(tīng)、贊美等方面對醫護人員服務(wù)禮儀方面進(jìn)行闡述,經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)精彩的講課贏(yíng)得了培訓人員陣陣熱烈的掌聲。通過(guò)此次醫護人員服務(wù)禮儀培訓,改變觀(guān)念和行為,把所學(xué)內容運用到實(shí)際工作中去,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,遵守職業(yè)禮儀,力求做到內強個(gè)人素質(zhì)、外塑單位形象,提高醫院競爭力。

  通過(guò)這次醫護人員服務(wù)禮儀培訓之后,我獲益良多。作為一名醫護人員,我們不但要用嫻熟的技術(shù)來(lái)幫助病人消除病痛,更應該用溫暖的微笑感染他們。自古以來(lái),我國便有“禮儀之邦”之稱(chēng)。國家因為有外交禮儀,所以在世界上建立了良好的國家形象,并與其他國家建立了良好的合作關(guān)系;賓館飯店因為有了迎賓禮儀,所以在商業(yè)界建立了良好的企業(yè)形象,才有了門(mén)庭若市的賓客;個(gè)人交往因為有了社交禮儀,所以在社會(huì )上建立了許多人脈關(guān)系,才能對其事業(yè)推波助瀾。同樣的,因為有了醫護禮儀,我們才能在診治病人的過(guò)程中與病人建立起良好的醫患關(guān)系,才能體現出我們醫護人員的個(gè)人修養與氣質(zhì)。

  醫護禮儀是一種職業(yè)禮儀,是醫護人員在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標準,也是素質(zhì)、修養、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括儀表,使用語(yǔ)言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及行為規范。醫護工作是一種極具藝術(shù)性的美,是通過(guò)個(gè)人的言行、舉止、儀容儀表來(lái)體現的。良好的禮儀可以體現出個(gè)人的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個(gè)人自尊自愛(ài)的表現。在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對崗位工作的高度責任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng )造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說(shuō),醫護人員的形象提高了,同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。

  醫護禮儀不僅僅表現在外觀(guān)形象上,還表現在內在心態(tài)中。我們所服務(wù)的對象是一個(gè)特殊的群體,他們的心理狀態(tài)比健康人群更為敏感與脆弱。我們的一舉一動(dòng)都有可能引起他們不同的.情緒反應。在醫患交往關(guān)系中我們是處于主導地位,所以我們應該主動(dòng)調整好自己的情緒,融入到對他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。這樣,將有利于服務(wù)對象的良好心態(tài)。在語(yǔ)言的使用中,只有做到思想性和情感性的完美結合,才能真正起到最為有效的溝通作用。在醫護活動(dòng)中,正確地運用非語(yǔ)言性行為包括對自身外部?jì)x表、儀容的修飾,以及姿勢動(dòng)作等,能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效;颊呷朐簳r(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢(xún)問(wèn)病情、耐心回答問(wèn)題、細致講解注意事項,幫助患者盡早完成角色轉換;一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話(huà)講出來(lái),便于醫護發(fā)現患者存在和潛在的心理問(wèn)題,使患者在與醫者的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復而積極地配合各項治療與護理。

  良好的服務(wù)禮儀所表達的是尊重,無(wú)論是對患者、對家屬、還是對醫生,熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的服務(wù)禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習慣,在給病人治理身體上的疾病的同時(shí),也能給予他們心靈上的溫暖。

  醫務(wù)工作者禮儀培訓心得體會(huì )2

  年復一年,日復一日,周而復始。我們醫院作為服務(wù)行業(yè),技術(shù)是根本,服務(wù)是保障。我們醫院今年春天學(xué)習了余世維管理講座和金正昆服務(wù)禮儀講座是我業(yè)務(wù)提高,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)去;我在今后的崗位上努力工作,奉獻自我,實(shí)現自我,發(fā)揮我的螺絲釘精神;為科室醫院發(fā)展貢獻我的力量。

  我學(xué)習金正昆現代服務(wù)禮儀是我感受頗深寫(xiě)幾句心得體會(huì )如下:我們醫院作為服務(wù)窗口,我們科室是醫院的重要組成部分,我們應該外樹(shù)形象,內抓管理,提升服務(wù),醫療技術(shù)不斷提高,康復評定與治療水平提高,住院患者穩中有升,床位周轉率翻倍。是我們大家有目共睹的,我的業(yè)務(wù)技術(shù)水平提升,服務(wù)意識積極轉變;運用到自己的工作中去,為人民服務(wù)。

  金正昆講座中說(shuō):服務(wù)禮儀是規范化。服務(wù)就是為別人工作,為社會(huì )工作,為人類(lèi)工作。服務(wù)禮儀既是物質(zhì)上的滿(mǎn)足,又是精神上的滿(mǎn)足和心理上的滿(mǎn)足。我在今后的工作中不斷學(xué)習康復知識和技術(shù)提高自我,服裝保持干凈,佩戴胸卡,修飾儀表莊重大方,簡(jiǎn)潔;學(xué)習科室制度,醫療安全第一;我們要有團隊精神自主性,團隊性,協(xié)作性;正如我們醫院的宣言:尊重,關(guān)愛(ài),責任,敬業(yè)。我應該努力學(xué)習,充實(shí)自己。不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人。豪無(wú)怨言的接受任務(wù)。接受批評,不犯二次過(guò)錯。

  我在服務(wù)崗位上發(fā)揮主人翁精神,感動(dòng)服務(wù),金正昆服務(wù)禮儀理念等等;我熱情服務(wù),人性化服務(wù),做到:眼倒,口到,身到,意到;即所謂四個(gè)到。工作中講普通話(huà),醫患溝通,醫患一家親。

  綜上所述,我學(xué)習金正昆心得體會(huì ),感受頗深用屈原的一句話(huà);路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索。

  醫務(wù)工作者禮儀培訓心得體會(huì )3

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現代社會(huì )中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習禮儀知識,運用禮儀規范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現實(shí)意義。

  前段時(shí)間由質(zhì)監系統倡導的“學(xué)禮儀、講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)中,本人通過(guò)聽(tīng)了禮儀知識講座,并觀(guān)看了相關(guān)的禮儀錄象,覺(jué)得我們在禮儀方面還存在許多不足,覺(jué)得我局組織的學(xué)禮儀活動(dòng)非常必要,非常及時(shí),對我深有感觸,受益非淺。

  文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來(lái),中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨著(zhù)改革開(kāi)放和現代化建設步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬(wàn)象,無(wú)處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養,一個(gè)單位的整體形象。因此,在平時(shí)工作與生活中,著(zhù)重注重四個(gè)方面提高:

  一是強化自律意識,提高自身服務(wù)能力;

  二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養;

  三是講究學(xué)習方法,提高自身禮儀水平;

  四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。

  文明禮儀培訓學(xué)習心得文明禮儀培訓學(xué)習心得在這次文明禮儀學(xué)習后,我們恍然大悟,原來(lái)在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ),似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標準、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情等常見(jiàn)問(wèn)題我們好象都沒(méi)有多加注意。

  通過(guò)這次文明禮儀學(xué)習,使我們意識到原來(lái)平時(shí)忽略的這些小問(wèn)題其實(shí)帶給車(chē)方的負面影響是十分大的,試想當車(chē)輛駛到我們收費窗口,看見(jiàn)一個(gè)精神不振、吐詞不清、面無(wú)表情的收費員時(shí)會(huì )是什么的感覺(jué),相信他們也不會(huì )有愉快的心情,甚至會(huì )產(chǎn)生厭惡感。而我們公司的服務(wù)宗旨是什么呢?—“享受高速,感受真誠”,可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給車(chē)方的是一種疲倦、無(wú)奈的感覺(jué),這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎?如果我們自己是車(chē)方,誰(shuí)又愿意見(jiàn)到這樣一位收費人員呢?

  所以,我覺(jué)得我們在平時(shí)的工作中應真正地做到“注重細節、追求完美”,力求做好每一件事。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應在提供文明服務(wù)的前提下認真學(xué)習和掌握各種文件,真正為車(chē)方營(yíng)造一種良好的收費氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠!

  當然,我作為一名鄉鎮機關(guān)干部,一名公務(wù)員,在每時(shí)每刻,每事每處,每個(gè)環(huán)節都應該講禮儀、用禮儀,把所學(xué)禮儀用得恰到好處,“注重細節,追求完美”,力求做好每件事。相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現在做起,樹(shù)好自身形象,樹(shù)好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì )將更加溫馨和諧。

  醫務(wù)工作者禮儀培訓心得體會(huì )4

  為加強醫院內涵建設,規范醫務(wù)人員服務(wù)禮儀,提高服務(wù)水平,提升醫院形象,8月2日,縣中醫院邀請北京同合至誠管理咨詢(xún)有限公司陳麗娟老師為全院醫務(wù)人員上了一堂精彩的醫務(wù)禮儀培訓課。

  培訓中,陳老師結合醫務(wù)人員醫療工作實(shí)際,運用翔實(shí)生動(dòng)的案例和極富感染力的語(yǔ)言從禮儀概述、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、儀容禮儀、語(yǔ)言禮儀、電話(huà)禮儀以及禮儀對醫患矛盾化解的作用等方面進(jìn)行了生動(dòng)、細致的講解。同時(shí),又以情景摸擬演示、現場(chǎng)互動(dòng)、觀(guān)看視頻等多種形式,進(jìn)一步指導大家正確把握服務(wù)禮儀的規范。陳老師強調:禮儀的核心就是對他人的尊重,比如醫務(wù)人員的著(zhù)裝、坐立行的姿勢、如何接待病人、如何與病人交流、怎樣為病人帶路等等。作為醫務(wù)人員,每天面對的是身有疾患的病人,要學(xué)會(huì )換位思考,用心服務(wù),要以親切的語(yǔ)言、得體和優(yōu)雅的舉止緩解患者的不安情緒及痛苦,營(yíng)造良好的就醫環(huán)境,構建和諧的醫患關(guān)系。本次培訓使參訓人員在輕松的氣氛中領(lǐng)悟到了禮儀的真諦,在快樂(lè )的互動(dòng)中掌握了禮儀的標準。

  沈永照院長(cháng)對陳老師的精彩授課表示高度的肯定和深深的'感謝,并要求全體醫務(wù)人員一定要“說(shuō)文明話(huà),干文明事,做文明人”,要以醫務(wù)禮儀來(lái)規范自己的一言一行,提升個(gè)人素質(zhì)和修養,更好地為病人服務(wù)。

  醫務(wù)工作者禮儀培訓心得體會(huì )5

  古人說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”,醫院是一個(gè)保障人民健康的醫療服務(wù)機構,醫務(wù)人員職業(yè)禮儀修養和服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。8月18日至21日,興國縣人民醫院接連開(kāi)展四場(chǎng)服務(wù)禮儀及溝通藝術(shù)培訓。一場(chǎng)場(chǎng)精彩的授課,讓每一位醫務(wù)人員得到了心靈的洗禮,思想的升華。即日起,我院將開(kāi)設“醫德醫風(fēng)整頓月”專(zhuān)欄,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的心得體會(huì ),看看各科的服務(wù)成效。

  禮儀是人際交往的“潤滑劑”,更是單位形象的“名片”。荀子說(shuō):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不守!庇小岸Y”走遍天下,無(wú)“禮”寸步難行。在經(jīng)濟社會(huì )高速發(fā)展的今天,作為一名醫務(wù)人員,禮儀不是單穿衣戴帽,而涉及為人處事的大學(xué)問(wèn)。如今各大醫院的競爭越來(lái)越激烈,選擇越來(lái)越多元化,“工作人員的態(tài)度、隨之相關(guān)的服務(wù)”是現在患者選擇的新標準,在這樣的背景下,強化個(gè)人素養,塑造單位形象,提高醫院競爭力,構建和諧醫患關(guān)系是醫院文化和制度建設的重要內容。

  古語(yǔ)有云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。為提高全院干部職工服務(wù)能力與溝通技巧,在我院領(lǐng)導的大力安排和重視下,我院特聘培訓師胡瑾紅對全院醫護人員進(jìn)行了為期4天的禮儀培訓。在此次培訓過(guò)程中,胡老師幽默輕松的授課風(fēng)格,見(jiàn)微知著(zhù)的典型案例,談吐優(yōu)雅的溝通藝術(shù),以小見(jiàn)大的人生智慧,通過(guò)對服務(wù)禮儀、操作規范、溝通技巧、文明用語(yǔ)以及服務(wù)態(tài)度等方面的學(xué)習,使我真正認識到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓令人受益匪淺。

  一、理解并秉承“厚德、精醫、仁愛(ài)、和諧”精神。

  請大家談一談對“厚德、精醫、仁愛(ài)、和諧”八字箴言的理解,胡老師的開(kāi)講發(fā)問(wèn),讓我對院訓有了更深刻的見(jiàn)解,言簡(jiǎn)意賅,這是對全體醫院干部職工道德修養、職業(yè)操守的高度概括!昂竦隆闭Z(yǔ)出《周易。坤卦》:“地勢坤,君子以厚德載物!币馑际轻t務(wù)人員為人處世,救死扶傷要有深厚的醫德,勇于承擔責任,嚴于律己,規范落實(shí)各項醫療制度!熬t”即精湛的醫術(shù),醫務(wù)人員要樹(shù)立事業(yè)意識、進(jìn)取意識,形成一個(gè)志存高遠、精益求精、與時(shí)俱進(jìn)的高素質(zhì)醫療團隊!叭蕫(ài)”,正所謂“夫醫者,非仁愛(ài)之士,不可托也”,仁愛(ài)精神是醫務(wù)工作者素質(zhì)的核心,仁愛(ài)既博愛(ài),也就是我們常說(shuō)的換位思考、將心比心、推己及人,發(fā)揚人道主義思想,視患者為親人,發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)患者。家和萬(wàn)事興是我們的優(yōu)良傳統,“和諧”則是我們的奮斗的最終目標,醫院是一個(gè)大家庭,內部人員團結一心,形成合力,從本質(zhì)上促進(jìn)醫患和諧關(guān)系的構建。

  二、注重細節,提升素質(zhì),養成習慣。

  大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗。細節是一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一種習慣,也是一種眼光,一種智慧。注意細節是一種心理品性,它是靠日積月累培養出來(lái)的,可以說(shuō)習慣成自然,醫院良好形象的維護需要每一位員工做好每一個(gè)細節,并且能夠持之以恒的做下去,使其成為常態(tài)化。

  微笑服務(wù),禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,用好肢體語(yǔ)言。微笑,是服務(wù)的靈魂。良好的面部表情及肢體語(yǔ)言作為無(wú)言交流,對患者、同事及我們自身會(huì )起到積極情緒的誘導作用,可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給我們身邊所有人,為成功的服務(wù)及良好的人際關(guān)系打下良好的基礎。雖然我們每天要面對形形色色的病人,但是對病人而言,他是病人他不舒服,他需要服務(wù),不管我們有多么疲勞,給病人一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一種共鳴,他會(huì )有一種溫暖如家、賓至如歸的感覺(jué),微笑不需要付出代價(jià),卻能產(chǎn)生許多;它使得到它的人獲益,而給與它的人分毫不損。

  “請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”等等,這些簡(jiǎn)單明了的禮貌用語(yǔ)不僅讓病人感到親切友善,還向病人展現了我們服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化和規范化。當電話(huà)鈴響較長(cháng)時(shí),接起來(lái)說(shuō)聲“對不起,讓您久等了!辈榉康臅r(shí)候,說(shuō)話(huà)之前加上一句“叔叔、阿姨、大伯、大嬸”等稱(chēng)謂;當早上做治療時(shí)你說(shuō)一句:“您今天看起來(lái)氣色真好”這些不超過(guò)10個(gè)字的話(huà),拉近了與病人之間的距離,讓病人感到溫馨,增進(jìn)醫患護患信任度。

  三、提升從業(yè)素質(zhì),培養主人翁意識,主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)。

  如果說(shuō)態(tài)度是服務(wù)的靈魂,那么嫻熟的業(yè)務(wù)、積極營(yíng)銷(xiāo)、熱情服務(wù)則是服務(wù)的軀干。我們推崇優(yōu)質(zhì)服務(wù),不僅要有責任感、愛(ài)崗敬業(yè),又要有純熟的業(yè)務(wù)技能。所以作為一名醫務(wù)人員,要扎扎實(shí)實(shí)的苦練基本功,始終對工作保持熱忱,對患者耐心、熱心、貼心。

  從業(yè)素質(zhì)主要體現在三個(gè)方面:一是把麻煩留給自己,把方便留給病人。我們在做好本職工作的同時(shí),多了解醫學(xué)知識、病種信息,病人來(lái)的時(shí)候,主動(dòng)為他們提供咨詢(xún)、建議。二是養成主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的行為習慣、思維習慣。主動(dòng)去思考病人的真正需求,積極告知科室醫療水平、可供選擇方案及預期服務(wù)效果,而不是簡(jiǎn)單、機械地完成每天的工作。在行業(yè)競爭激烈的今天,我們不僅僅局限在讓病人滿(mǎn)意,而是讓病人感動(dòng)。所以我們要培養主人翁意識,積極從每一個(gè)細節中、每一個(gè)病人身上、每一天的工作中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。三是團結、協(xié)作、創(chuàng )新。要想在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地,就要在團結中積極協(xié)作,在協(xié)作中鼓勵創(chuàng )新。我們要加強內部、外部信息交流,提供多元化服務(wù)。

  此次培訓令我感觸頗深,糾正了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀(guān)念,使我從真正意義上明白醫務(wù)工作者在工作崗位上,應牢記并踐行院訓,通過(guò)言談、舉止、行為、能力等多方面提升服務(wù)能力,才能更好的開(kāi)展各項工作。每位員工都是醫院形象代言人,醫院形象影響決定醫院的發(fā)展和生存,提升每位員工的個(gè)人素養,才能提升醫院的競爭力。從我做起,從小事做起,從身邊做起,樹(shù)立主人翁意識,相信在醫院領(lǐng)導班子的英明帶領(lǐng)及全體干部職工的辛勤努力下,假以時(shí)日,我們醫院一定能成為老百姓滿(mǎn)意、信賴(lài)的一流醫院。

  醫務(wù)工作者禮儀培訓心得體會(huì )6

  為規范護理人員的行為,提升自我形象,打造一支高素質(zhì)、好形象的護理隊伍,更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),9月2日下午,慶安博安醫院護理部組織開(kāi)展了護士禮儀培訓。此次培訓由李院長(cháng)主講,全院幾十名護理人員積極參加學(xué)習。

  培訓開(kāi)始,李院長(cháng)從患者的角度出發(fā),結合自己的工作經(jīng)驗,分享了自己在醫療工作中的心得體會(huì ),強調了醫護人員在工作中需要注意的一些細節問(wèn)題,尤其是在創(chuàng )新服務(wù)模式、優(yōu)化就診流程方面做了重點(diǎn)闡述。

  培訓過(guò)程中,李院長(cháng)從護士服務(wù)重要性、護士服務(wù)心態(tài)培養、護士服務(wù)形象標準、護士服務(wù)行為標準、護士服務(wù)語(yǔ)言標準及護士操作標準進(jìn)行講解。讓護理人員意識到職業(yè)形象的塑造對于病人就醫體驗的影響。通過(guò)對行為儀表、護患日常交流溝通、微笑服務(wù)、耐心細心、標準站姿、走姿、坐姿、蹲姿、等規范禮儀講解,讓全體護理人員深刻感悟到護士舉手投足的儀態(tài)所呈現的職業(yè)美感,意識到護士?jì)?yōu)美的禮儀舉止對服務(wù)品質(zhì)的提升。

  講課結束后,護理團隊代表做了護士禮儀展示,她們個(gè)個(gè)面帶微笑,將我院護士的風(fēng)采淋漓盡致地展現出來(lái)。

  本次培訓對于進(jìn)一步提高我院護理人員的服務(wù)質(zhì)量,提升護士整體素養和精神風(fēng)貌具有重要意義。全院護士要將禮儀滲透到自己的一言一行中,讓禮儀變成工作和生活的習慣,不斷提升整體服務(wù)水平和患者滿(mǎn)意度。

  醫務(wù)工作者禮儀培訓心得體會(huì )7

  護理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是21世紀護理人員應具備的職業(yè)素質(zhì),是護士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標準,是護士素質(zhì)、修養、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護士?jì)x表,使用語(yǔ)言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護士行為規范。良好的禮儀可以體現出護士的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個(gè)人自尊自愛(ài)的表現。護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對崗位工作的高度責任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng )造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說(shuō),護理人員的形象提高了,同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。

  通過(guò)護理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養、文明程度和精神面貌。每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)醫院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì )的精神文明。

  護理禮儀絕對不是單純地僅表現在護士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護理禮儀的本質(zhì)是做人的問(wèn)題。護理服務(wù)對象是一個(gè)特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對于護理人員的一舉一動(dòng),護理工作中的每個(gè)細節問(wèn)題,都可能引起他們不同的情緒反應。護士在護患交往關(guān)系中處于主導地位,應主動(dòng)調整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對象的良好的心態(tài),融入到對他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護士語(yǔ)言的使用只有做到思想性與情感性的完美結合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語(yǔ)言性行為包括對自身外部?jì)x表、儀容的修飾,以及姿勢動(dòng)作等行為。在護理活動(dòng)中,正確地運用非語(yǔ)言性行為,能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效;颊呷朐簳r(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢(xún)問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉換;一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話(huà)講出來(lái),便于護理人員發(fā)現患者存在和潛在的心理問(wèn)題,使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復而積極地配合各項治療與護理。避免了長(cháng)期以來(lái),護患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機械地執行醫囑,完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護理上,護患之間缺乏應有的溝通和交流。

  護士?jì)x表和風(fēng)度是護士?jì)刃氖澜绲耐庠诒憩F,是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類(lèi)交往中的第一語(yǔ)言,優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結合和高度統一。良好的護理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著(zhù)完美的醫療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心、自尊心、責任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng )造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩定,同時(shí)對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。

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