會(huì )計從業(yè)資格培訓心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的會(huì )計從業(yè)資格培訓心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
會(huì )計從業(yè)資格培訓心得體會(huì )1
去年我經(jīng)過(guò)鄭州會(huì )計培訓后，成功的通過(guò)了會(huì )計資格證考試，下面簡(jiǎn)單談一談我自己學(xué)習中的小小心得，希望對大家有所幫助。
第一，一旦決定了要參加考試，那就要有必勝的決心，不要抱著(zhù)試試看的態(tài)度來(lái)對待考試，我覺(jué)得不光是考試，對待任何事情，都不能有這樣的態(tài)度，一旦做了決定，就要想辦法做的最好，當然，我所說(shuō)的最好是指盡自己最大努力而得到的結果。
第二，一定要制定學(xué)習計劃，包括整個(gè)備考期間的總體計劃，每月計劃，再細化到每周計劃、每天計劃以及每個(gè)時(shí)間段的計劃，沒(méi)有計劃就缺少了行動(dòng)的指南，要按照計劃一步一步的走，即使計劃被打亂了，也要努力的追上。
第三，要自己對書(shū)本知識進(jìn)行總結，這點(diǎn)很重要，在上面我也提到過(guò)，老師的總結是按照他們的思維模式來(lái)的，而每個(gè)人的思維方式都是不同的，老師的總結只能給我們提供一個(gè)參考，一定要結合自己的特點(diǎn)總結出適合自己記憶和掌握的內容框架。最后，一定要堅持，堅持堅持再堅持，學(xué)習過(guò)程中總會(huì )遇到這樣那樣的困難，不要一遇到不理解的知識點(diǎn)就想放棄了，既然選擇了就要義無(wú)反顧，要相信，只要自己靜下心來(lái)去理解去思考，一切困難都只是紙老虎。
鄭州會(huì )計培訓中我認識了很多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的同學(xué)，大家一同努力，共同歡笑，那段歲月至今仍歷歷在目，謝謝你們陪我走過(guò)這段難忘的歲月！
會(huì )計從業(yè)資格證培訓心得體會(huì )范文3：
會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，本人于XX年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，以下是此次實(shí)習中的一些心得和體會(huì )。通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則，掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。
我將來(lái)步入工作打下堅實(shí)的`基礎，這是本次實(shí)習的目的！以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習，我是做會(huì )計，剛開(kāi)始還真不習慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯誤百出�。�！幸好有老會(huì )計楊姐的指導和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過(guò)后我在速度和準確度上都提高了不少，對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習更加有意義。此次的實(shí)習為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律，法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！
會(huì )計從業(yè)資格培訓心得體會(huì )2
一、堅定信心，一次過(guò)關(guān)
古語(yǔ)說(shuō)：一而再再而衰衰而竭。既然我們選擇了學(xué)習，那就要堅定信心，一鼓作氣，排除萬(wàn)難，努力做到一次通關(guān)。如果我們有了“這次不過(guò)還有下次”的思想，甚至有的同學(xué)還有“這次體驗下次努力”的思想，這勢必會(huì )影響我們的學(xué)習興趣，進(jìn)而使學(xué)習的動(dòng)力下降。要知道，當下的變革時(shí)時(shí)處處都會(huì )有，我們的精力也會(huì )一天不如一天的，很可能就面臨“過(guò)了這個(gè)村沒(méi)了那個(gè)店”的窘境，所以，一定要激發(fā)自己的學(xué)習興趣，一刻都不要放松。另外，我們的時(shí)間都很緊湊，平時(shí)還有好多的事情，好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)參加培訓，何苦要浪費呢?明日復明日，明日何其多啊!再來(lái)一次的煎熬誰(shuí)人能受!
二、環(huán)環(huán)緊扣，溫故知新
老師經(jīng)常會(huì )對我們說(shuō)“書(shū)讀百遍其義自現”。那么，我們應該怎么來(lái)讀書(shū)呢?換句話(huà)說(shuō)，我們應該怎樣來(lái)復習呢?相信剛開(kāi)始學(xué)習的同學(xué)會(huì )有和我一樣的感覺(jué)，那就是每科的第一章學(xué)得還好，但隨著(zhù)內容的增多，就會(huì )覺(jué)得知識點(diǎn)越來(lái)越多，記憶越來(lái)越不深刻，覺(jué)得頭腦越來(lái)越不夠用，甚至都懷疑自己是不是這塊料?那么，這個(gè)時(shí)候就是考驗我們對理想的堅持程度了，其實(shí)剛開(kāi)始就是這樣，畢竟我們是一點(diǎn)基礎都沒(méi)有，但隨著(zhù)后面知識的學(xué)習慢慢就會(huì )覺(jué)得前面知識很簡(jiǎn)單了，就像上初中時(shí)你就會(huì )覺(jué)得小學(xué)知識很小兒科一樣。我的做法是：第一章第二節上完后從第一節看至第二節，重點(diǎn)是第二節，第三節上完從第二節看至第三節，重點(diǎn)是第三節……;第二章第一節上完先看此節再從第一章看至第二章第一節，重點(diǎn)是第一節，第二章第二節上完從第一節看至第二節，重點(diǎn)是第二節……;第三章第一節上完從第二章看過(guò)來(lái)……以此類(lèi)推，環(huán)環(huán)緊扣，相信效果一定不同凡響。另外，在課余的時(shí)間一定要趕緊復習自己認為不熟練的章節和剛上過(guò)的新課。在這里，要感謝老師排課節奏的科學(xué)性，三科相間，讓我們有時(shí)間“回頭看”，鞏固學(xué)習成果。
三、抓住重點(diǎn)，投機取巧
“理解記憶、歸納總結”，這是老師經(jīng)常要求我們要做到的，這也是學(xué)習的真諦啊!這點(diǎn)算是我借花獻佛了。概念性的、條條款款的內容，絕大部分是避免不了要死記硬背的，但一定要理解，另外有些內容也是可以采用投機取巧方法來(lái)幫助記憶和簡(jiǎn)化學(xué)習的
四、發(fā)揮想象，邏輯學(xué)習
想象可以加深理解，而理解便于找到邏輯。無(wú)論是法規，還是基礎、電算化，它們都有可以讓我們設身處地的去想象的地方，從而從中找到邏輯。比如基礎一科，我覺(jué)得它最需要掌握的就是會(huì )計科目了，而此時(shí)如果是單單拿出會(huì )計科目讓我們去學(xué)習的話(huà)，我們一定會(huì )感到吃力，因為，我們很難知道哪些東西才能歸屬到該會(huì )計科目之中、會(huì )計科目之間的關(guān)系又是這樣的?所以，該書(shū)從頭至尾，化整為零、漸入主題，從會(huì )計對象到會(huì )計要素再到會(huì )計科目、記賬、形成報告，一層層深入，讓我們不斷理解每一個(gè)會(huì )計科目所包含的內容及其所起到的作用，讓我們充分發(fā)揮想象空間，把一堆零件組合成一臺完整的機器，然后，讓它自由運轉。這恐怕就是邏輯了吧!
五、勤于練習，精益求精
練為戰、不為看。只有勤于練習才能做到熟能生巧乃至將來(lái)的百戰百勝。每一章學(xué)完必須反復做題，做完新學(xué)章節練習，還必須時(shí)常做做前面章節的練習，以鞏固學(xué)習成果。平時(shí)做題不能只為看分數，那是留在最后一哆嗦的時(shí)候用的。相反，我們要通過(guò)題目練習做到精益求精、觸類(lèi)旁通。特別表現在基礎上，簡(jiǎn)單的題目要做到旁征博引，復雜的題目要做到求真務(wù)實(shí)。老師講過(guò)，題目類(lèi)型千變萬(wàn)化，但萬(wàn)變不離其蹤!我們只有通過(guò)平時(shí)的用心總結，才能真正做到“兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩”!
會(huì )計從業(yè)資格培訓心得體會(huì )3
為做好xx年會(huì )計人員繼續教育工作，增強繼續教育培訓班的針對性和有效性，xx電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓中心于xx年7月開(kāi)辦了xx年會(huì )計人員繼續教育培訓班。培訓對象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財會(huì )人員。學(xué)習期間，學(xué)員們認真聽(tīng)講，相互交流，學(xué)員意見(jiàn)反饋較好，達到了預期的效果�，F對本次培訓做以下總結：
一、領(lǐng)導重視，組織工作到位，會(huì )計繼續教育培訓任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定，xx電力培訓中心舉辦培訓班8期，每期學(xué)習6天。從xx年7月19日開(kāi)始到xx年9月10日培訓工作圓滿(mǎn)結束，歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會(huì )計管理基礎》這一門(mén)課程，參加培訓的人員達704人。由于培訓中心領(lǐng)導重視，學(xué)習抓得及時(shí)，組織工作到位，教學(xué)內容緊密聯(lián)系工作實(shí)際，學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習時(shí)間短，但學(xué)習收獲比較大，學(xué)以致用，對省電網(wǎng)公司直屬單位會(huì )計隊伍思想建設和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
二、堅持“三嚴”，突出重點(diǎn)、結合實(shí)際是確保學(xué)習效果的關(guān)鍵。
第一，堅持嚴格挑選授課教師，請理論水平高、會(huì )計實(shí)務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。
第二，堅持嚴格的學(xué)習紀律，不允許無(wú)故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。
第三，堅持嚴格的考試制度，凡參加培訓的學(xué)員都必須參加考試，考試成績(jì)記入學(xué)習檔案。今年會(huì )計人員的培訓強調以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會(huì )計管理基礎》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認真參加考試，從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用，在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
三、嚴格教學(xué)紀律，制定管理流程，促進(jìn)培訓工作規范化運作。
會(huì )計人員繼續教育培訓工作責任重大，要認真負責，嚴肅對待，表現在嚴格教學(xué)紀律等措施上。同時(shí)，圍繞培訓內容這個(gè)中心，抓好教師、紀律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節，嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。
長(cháng)期以來(lái)，會(huì )計人員繼續教育培訓在有些社會(huì )培訓單位流于形式，對會(huì )計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本著(zhù)為省電網(wǎng)公司負責，積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法，確保在本培訓中心進(jìn)行的會(huì )計人員繼續教育工作扎實(shí)有效、規范操作。為此，在整個(gè)培訓班的運行過(guò)程中，本培訓中心工作人員嚴格紀律，規范繼續教育報名、授課、考試等工作流程，使xx年度會(huì )計人員繼續教育培訓工作圓滿(mǎn)結束。
四、認真組織，周到服務(wù)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習積極性。
本培訓中心的老師都以高度負責的態(tài)度參與培訓的組織和管理工作，熱情為學(xué)員學(xué)習生活服務(wù)。例如，為了讓學(xué)員們能安心參加培訓，培訓中心提供相應的住宿和餐飲服務(wù)，竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨體貼，無(wú)微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表?yè)P鼓勵。由于培訓中心的認真組織、嚴格管理，這樣大大促進(jìn)了會(huì )計人員參加繼續教育學(xué)習的積極性。
五、原則性與靈活性相結合，創(chuàng )造性地開(kāi)展繼續教育工作。
所聘請的授課教師認真備課，征求各方面的意見(jiàn)，合理安排授課內容，克服統一教材內容針對性不強的局限，探索財政部統一法律法規與企業(yè)會(huì )計實(shí)際工作的銜接。尤其是，結合本省供電行業(yè)的特點(diǎn)，講授的內容也傾向于將現有財經(jīng)法規與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結合，用案例教學(xué)法，深入淺出，達到很好的授課效果。
會(huì )計從業(yè)資格培訓心得體會(huì )4
有幸能學(xué)到銀行會(huì )計學(xué)，原以為只是一門(mén)普通的課程，想不到在學(xué)習的過(guò)程中學(xué)了許多東西，也有許多的感觸。
銀行是社會(huì )資金活動(dòng)的樞紐，是調控社會(huì )資本周轉過(guò)程和運行方向的基本機構。具體來(lái)說(shuō)，中央銀行執行國家的貨幣政策，商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)、負債和中間業(yè)務(wù)。
會(huì )計工作是銀行的一項基礎工作，是實(shí)現銀行上述職能的重要工具，銀行會(huì )計是我國市場(chǎng)經(jīng)濟會(huì )計體系的重要組成部分，它通過(guò)核算、反映和監督實(shí)現對國民經(jīng)濟進(jìn)行組織、控制、調節的管理職能.
銀行會(huì )計的職能主要包括:
1、組織辦理銀行業(yè)務(wù)，反映資產(chǎn)、負債的變化;
2、反映銀行資金運作狀況，考核經(jīng)營(yíng)效益;
3、反映貨幣政策執行和信貸資金活動(dòng)變化;
4、提供企業(yè)經(jīng)濟信息，為銀行拓展業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng)決策提供依據。
通過(guò)對銀行會(huì )計學(xué)的學(xué)習,我才慢慢的了解了銀行以及銀行會(huì )計學(xué)的重要性.
銀行會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的課程，同時(shí)也有一定的難度，它要求學(xué)員具備會(huì )計學(xué)、貨幣銀行學(xué)及國際金融學(xué)的有關(guān)知識。但是在學(xué)習的過(guò)程中也不是一味的將書(shū)本中各項內容都學(xué)個(gè)精通.后來(lái)學(xué)員不妨參考一下我的意見(jiàn):在學(xué)習本課程時(shí)應著(zhù)重把握基本的核算方法，對于教材中有關(guān)內部控制及實(shí)務(wù)操作方面的介紹，作一般了解即可。
因為銀行會(huì )計與其他部門(mén)會(huì )計相比，具有較突出的特點(diǎn)：
1、銀行會(huì )計和業(yè)務(wù)緊密相連
2、銀行會(huì )計具有廣泛的社會(huì )性
3、銀行會(huì )計具有高度的原則性
4、銀行會(huì )計具有較強的政策性.
所以,學(xué)員在學(xué)習銀行會(huì )計學(xué)的時(shí)候應當樹(shù)立一個(gè)高尚的思想之墻.始終保持科學(xué)嚴謹的態(tài)度和事實(shí)求是的精神,以為國為民的高尚節操指導的行動(dòng),防止行為腐化和犯罪.
在學(xué)習的過(guò)程中我一直在拷問(wèn)自己,鞭策自己,我自己在將來(lái)的工作中能始終以為人民服務(wù)的心態(tài)辦事嗎?
個(gè)人認為:學(xué)習一門(mén)功課,關(guān)鍵不在功課用出的大小,而在于自身的行為節操能否得到提高.試想，一個(gè)道德敗壞的人，掌握的國計民生的命脈，那么后果渴想而知。許許多多的事實(shí)告訴我們禍國殃民的禍害往往只是因為一念之差。所以，樹(shù)立強烈的道德法律意識是十分必要的。
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