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學(xué)生干部培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-09-06 16:38:35 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生干部培訓心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )1

  所謂心得,只不過(guò)是我們比普通學(xué)生多來(lái)幾天而已。其實(shí)心得不是來(lái)自培訓的,而是來(lái)自具體的工作和生活之中。

  至始至終,授課的老師們都會(huì )強調兩個(gè)字:創(chuàng )新。我不憚在這個(gè)把創(chuàng )新放在嘴邊,口頭禪化的東西再次說(shuō)第n+1遍;蛟S這個(gè)話(huà)題只能在學(xué)生干部群里自己說(shuō)說(shuō),而不該說(shuō)給目光遠大力求發(fā)展的leader們。我想講的是——繼承。

  我在社聯(lián)工作,社聯(lián)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )部的檔案,前輩也沒(méi)有留下給我任何東西,一切的一切都是自己摸索和發(fā)展;我在校會(huì )工作,雖然網(wǎng)絡(luò )部是有檔案了,可是極其亂,而且幾乎沒(méi)有有價(jià)值的檔案。我不是在問(wèn)前人能給我們留下什么,只是在想,我們能給后人留下什么。前車(chē)之鑒,這話(huà)不僅僅是指錯誤的經(jīng)驗吧。孰不知,我們簡(jiǎn)單的整理和收錄,會(huì )讓后人少走多少彎路!

  我不否認創(chuàng )新,我只是悲哀于“繼承”二字的淪喪。

  一個(gè)市長(cháng)上臺,修路造房子,下臺;另一個(gè)市長(cháng)上臺,修路造房子,下臺……這或許不該是個(gè)輪回。新官上任三把火,誰(shuí)都想在自己的任期里做出點(diǎn)什么轟轟隆隆出人頭地的事情,就是不敢去碰碰老的東西,因為,即便你搞好了,那些榮譽(yù)或許不歸屬于你,或許你作為一個(gè)“繼承者”,并不會(huì )收到多少人的關(guān)注和贊揚。你搞不好,反而對自己的“業(yè)績(jì)”不利。我們總算在抱怨后人無(wú)法將活動(dòng)傳承,卻忘卻了自己為了傳承做過(guò)些什么。華夏講壇,已經(jīng)沒(méi)有當年的風(fēng)華,亂七八糟;跳蚤市場(chǎng),從當年的熱鬧場(chǎng)面,到今年的僅有兩個(gè)攤位,沒(méi)有任何人管理,南審bbs罵聲一片。這就是我們的“招牌”活動(dòng)?創(chuàng )立起這些活動(dòng)的前人看到這些,他們會(huì )怎么想?

  我不知道自己糾結于這個(gè)看似讓leader惱怒的話(huà)題,會(huì )真正有什么效果。不說(shuō)也罷,說(shuō)下一個(gè)——團隊精神。

  我在任何競選的時(shí)候,都會(huì )強調一個(gè)團隊精神的問(wèn)題。劉備智不比諸葛亮,武不及關(guān)羽,為何能建立三國鼎立之一,我看還是在其強大的領(lǐng)導才能和注重團隊精神上。一個(gè)leader或許不需要事必躬親,不需要什么都懂,畢竟“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。一個(gè)好的`領(lǐng)導者是會(huì )懂得將有才能的人聚集到一起,發(fā)揮所有人的最大作用。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)部長(cháng)們辛苦工作(其實(shí)我也是其中之一,可憐我以前沒(méi)有副部),整個(gè)部門(mén)組織松散。無(wú)奈,真的很無(wú)奈。這些大家都明白。其實(shí)很多東西只要主席團,只要團委的老師們發(fā)個(gè)話(huà),就有人明白了。人家總說(shuō),校會(huì )團委很官僚,我保留這句話(huà)。只是說(shuō),我們在做一個(gè)很復雜很困難工作量很大急需別人幫助的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)這個(gè)團隊的人來(lái)幫忙,你做好了也就罷了,做不好,也只有吃不了兜著(zhù)走的份?尚,這是廝殺還是團隊,只是感慨于我們過(guò)早的世俗了,學(xué)校,這個(gè)看似純潔之地,終究逃不過(guò),只是社會(huì )的縮影。

  最后,四個(gè)字,剛剛看到bbs一個(gè)帖子之后的體會(huì ):樹(shù)大招風(fēng)。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )2

  通過(guò)這次的干部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問(wèn)題絕大多數也得到解決,同時(shí)使我的視野更加開(kāi)闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強了我的信心和我對團支書(shū)這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話(huà):想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

  但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實(shí)際行動(dòng),所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!

  然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢?在這次的培訓中我也找到了答案。

  1、我們要知道“我是誰(shuí)”,即給自己一個(gè)角色定位。在現實(shí)生活中,我們學(xué)生干部扮演著(zhù)很多角色:我們是中人民,所以要愛(ài)國,時(shí)時(shí)刻刻維護祖國的.合法權益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任;我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團結互助,共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發(fā)我們潛在的責任感,更好地去學(xué)習,工作,向圓滿(mǎn)完成任務(wù)的目標去奮斗!

  2、我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個(gè)合理、正確的判斷,才能在學(xué)習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學(xué)生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn),避免在以后的學(xué)習和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!

  3、學(xué)生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會(huì )是多么地無(wú)助、迷茫,沒(méi)有了前進(jìn)的腳步,更別說(shuō)去達到目的地了,而這時(shí),給他一個(gè)指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標?梢(jiàn),目標在我們生活中扮演著(zhù)不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔,在我以后的工作中,我會(huì )制定詳實(shí)的工作目標,在我茫然失措的時(shí)候,我會(huì )想想它,從而明確我的前進(jìn)方向,去指引我走向勝利的彼岸!

  4、也是最重要的,就是我們學(xué)生干部要了解“我應當如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺(jué)得那位學(xué)姐說(shuō)得很對,作為一個(gè)學(xué)生干部,對待工作要熱情、認真,同時(shí)還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛(ài)這份工作,對它保持著(zhù)高昂的熱情,一切你都愿意;有了認真,在以后的工作中你會(huì )一絲不茍,腳踏實(shí)地,圓滿(mǎn)得完成各項工作,同時(shí)也肯定會(huì )取得驕人的成績(jì),獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺(jué)得能,所以無(wú)限可能!這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的,通過(guò)這幾他的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學(xué)會(huì )的就是團結,團結班干、同學(xué),以及一切可以團結的人或物,發(fā)揮集體效應,給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng )新意識,創(chuàng )新出人才,這也是現在所缺少的,因為這樣,所以我覺(jué)得更值得我們去尋求擁有,還有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強!

  這就是我想說(shuō)的,也是要成為一個(gè)合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個(gè)螞蟻的距離還很遠,但我希望我能將想法付諸行動(dòng),做一個(gè)受歡迎的螞蟻,和全班同學(xué)一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )3

  為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的個(gè)人素質(zhì),學(xué)院于今天上午舉辦了學(xué)生干部培訓講座。通過(guò)這次講座,我學(xué)到了許多東西,兩位老師精彩的演講,亦使我受益匪淺,使我在思想上對學(xué)生干部這一身份有了嶄新的認知和理解。同時(shí)也為我在以后的學(xué)習和工作中指明了方向。

  01學(xué)生干部又具有其獨特的一面,因此做一名學(xué)生干部很難,做一名合格而優(yōu)秀的學(xué)生干部難上加難。

  然而現在學(xué)生干部中還存在一些問(wèn)題,這些問(wèn)題需要我們去解決。

  1、學(xué)生政治素質(zhì)不強

  2、榜樣示范不夠

  3、過(guò)分關(guān)注名利

  4、不能獨當一面

  5、個(gè)別學(xué)習表現差

  6、官味官腔足

  … …

  學(xué)生干部,顧名思義,就是學(xué)生的干部。所以,得緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習這個(gè)中心,牢牢抓住培養學(xué)生成才這條主線(xiàn),協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩定、發(fā)展做出自己的貢獻;同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調能力,而且要培養自己認真工作、樂(lè )于奉獻的精神,也就是要在工作過(guò)程中,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做干部。

  02學(xué)生干部應具備的素質(zhì)

  1、思想政治素質(zhì)的道德素質(zhì)。其中包括忠誠、求真、正直等。

  2、文化素質(zhì),作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部要具備良好的文化素養。

  3、能力素質(zhì),其中包括學(xué)習能力、社會(huì )工作能力、情緒管理能力、分析能力。

  4、創(chuàng )新素質(zhì)。

  5、身體素質(zhì)。

  那么我們要如何做好一名好干部呢?我總結了如下幾點(diǎn):

  01首先:

  一、我們要有為同學(xué)服務(wù)的服務(wù)意識,奉獻精神;

  二、要有高度的工作責任感

  1、強烈的集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感;

  2、要注重反饋信息;

  3、貼近同學(xué),做貼心人

  02其次:

  一、妥善處理學(xué)習于工作的關(guān)系:

  二、注重學(xué)習,總結,講究工作的方式方法;

  三、嚴于律己

  03最后:

  一、樹(shù)立全局觀(guān)念;

  二、積極開(kāi)展批評和自我批評;

  三、建立并維護和諧的人際關(guān)系。

  一名合格的.學(xué)生干部應具備

  1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  2、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。

  3、要有責任心和領(lǐng)導能力。

  4、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。

  5、要高標準的要求自己。

  參加了這次培訓班學(xué)習,使我更加受益。我們應該抓住這次機會(huì ),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,開(kāi)拓視野,通過(guò)自己的勞動(dòng)給周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)快樂(lè ),同事提高自己的綜合素質(zhì)。以后,我會(huì )更加嚴格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現了一名當代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )4

  xx年11月10~11日,化工系舉辦了首屆學(xué)生干部培訓班。為我們新的學(xué)生干部提供了很好的機會(huì ),引導我們正確的認識其學(xué)生干部得以所在。負責舉辦這次培訓班的主要領(lǐng)導有:化工系書(shū)記蔣麗芬、主任顧艷霞、副主任楊小燕等人。

  在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí),黃華老師曾提到這樣一句話(huà):作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學(xué)會(huì )通過(guò)改變自我來(lái)適應環(huán)境,不要想著(zhù)讓環(huán)境來(lái)適應我們,那樣的話(huà)你可能會(huì )產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力,然而我們在遇到問(wèn)題時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性,以恰當的方式處理問(wèn)題,在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

  作為一名學(xué)生干部當然健康和獨立的人格魅力是必不可少的。人格具有兩重性,‘佛羅伊德’認為人格是由本我、自我和超我三個(gè)方面組成,然而在當今奴性人格則成為了現代中國的理想人格。人格魅力包括,性格、氣質(zhì)、能力、道德、品質(zhì)等幾方面,我們又如何更好地塑造健康的人格魅力呢?沈國良副院長(cháng)這樣講到:我們必須有敏銳的洞察力,睿智的.頭腦、學(xué)識、愛(ài)心、肚量、心態(tài)、氣質(zhì)、形象、語(yǔ)言藝術(shù)的感染力,辦事的效率這幾個(gè)方面體現。要在班級同學(xué)中長(cháng)期開(kāi)展‘五心’教育。體現一個(gè)人的生命價(jià)值應從仁愛(ài)、親和力、坦誠、樂(lè )觀(guān)、勤勞、謹慎等多方面,自律則是人所應具備的基本素質(zhì)之一。

  學(xué)生干部再布置任務(wù)中應注意以下幾點(diǎn):思路清晰、領(lǐng)會(huì )全面、目標明確、任務(wù)具體、措施到位、指導及時(shí)、考核嚴格,在管理重要嚴格要求自己,這是實(shí)現有致管理的基礎,在此特別得注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感,要妥善處理學(xué)習與工作的關(guān)系,集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感要強。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習、總結、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹(shù)立全局觀(guān)念。

  高效共青團對大學(xué)生拓展素質(zhì)的作用:大學(xué)生素質(zhì)拓展推動(dòng)了高效素質(zhì)教育的發(fā)展、德育的提高;大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃有助于高校素質(zhì)教育的提高;大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準社會(huì )化的環(huán)境下,要提高審美觀(guān)念,精心組織團日活動(dòng)。

  xxx老師在如何做好班委工作中提到:班委要有團體及服務(wù)意識,有服從能力,班委是個(gè)‘雙重’身份的人,要在學(xué)習上有很大的表率作用,要嚴格要求自己。在別人玩的時(shí)候我們要用來(lái)學(xué)習和工作,要有組織有計劃,要能調動(dòng)同學(xué)們的積極性,在同學(xué)中要建立威信,協(xié)助老師做好班級工作。關(guān)系到同學(xué)的事要讓同學(xué)知情。作為學(xué)生干部要和同學(xué)多交流、溝通、討論,分配任務(wù)時(shí)要有規劃有目標,責任到人。因為一件小事就能夠現出大人格,另外作為學(xué)生干部還要有很強的保守能理解及吃苦精神。 通過(guò)這次的班干部培訓班地學(xué)習,我懂得了很多,感受很深。在以后的工作與學(xué)習中,我會(huì )更加的努力做好我所能做到的,會(huì )將工作做得更好以及處理好同學(xué)之間的關(guān)系。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身的素質(zhì)和綜合能力,爭取做一名合格的班委,因為我知道沒(méi)有最好只有更好。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )5

  這次持續2天的培訓,使我這樣一個(gè)學(xué)生干部,有了更多的信心和希望,少了一些急躁和無(wú)聊;有了更多的經(jīng)驗和見(jiàn)識,少了一些無(wú)助和狹隘?梢哉f(shuō)受益匪淺。大學(xué)中的班委和高中的班委截然不同,這一點(diǎn)在經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的工作和學(xué)習中得到了很好的驗證,我雖然積累了一些工作方法和經(jīng)驗,但是這些方法還遠遠不能幫助我成為一名合格的學(xué)習委員。

  無(wú)論是班長(cháng),團支書(shū)還是其它的班委,其首要責任是為同學(xué)們效勞。這是對一名班委的根本要求,如果沒(méi)有這種樂(lè )于奉獻、敢于風(fēng)險的精神,一切都是“水中月,鏡中花”,絲毫沒(méi)有意義。

  我們知道大學(xué)中的'活動(dòng)都是自愿參加的,不再有老師監督,強制參加,因此班委應盡量多地掌握班機中每個(gè)同學(xué)的資料,了解其性格,班委應積累和運用一些實(shí)之有效的工作方法,活動(dòng)面向大家,考慮到大家。

  任何一件事,都可能僅憑一個(gè)人做的很好,但這往往被人們所淡忘,權力最怕的就是出現真空,當一個(gè)人頭熱的時(shí)候,個(gè)人英雄主義就會(huì )泛濫,最后只會(huì )搞得自己疲憊不堪,工作還沒(méi)有顯著(zhù)的成效,這種現象的根源,還在于個(gè)人對團隊精神的理解不到位,只有一個(gè)團隊真正有效地運作起來(lái),才會(huì )有巨大的威力,以最小的本錢(qián)換取最大的收益。所以,今后班級工作要團隊化,一定要以團隊精神帶動(dòng)凝聚力的開(kāi)展。提高班級凝聚力是班級工作中的重中之重,眾志成城。班級每一個(gè)成員心中總有共同的目標,這個(gè)班級才會(huì )是一個(gè)優(yōu)秀的班級,一個(gè)充滿(mǎn)生機、活力和溫馨的集體。話(huà)好說(shuō),事卻難做!我想,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),是一種很好的增強班級凝聚力方法。

  班委不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做好的。班級是個(gè)集體,需要有管理理念,首先是要以人為本,班級建設的目標是每個(gè)人的開(kāi)展而不是班委或班委會(huì )的開(kāi)展,班委所有事情的出發(fā)點(diǎn)都是班里的同學(xué);其次做一個(gè)班委需要用心去做,不能靠敷衍了事解決問(wèn)題;再次作為一個(gè)班委要學(xué)會(huì )將制度管理與柔性管理結合起來(lái),不能一味的按規章辦事,也不能因為人情原因導致班級管理松懈;第四我們要有班級本位思想,在社團或其它事情與班級事務(wù)沖突的時(shí)候我們應該果斷以班級事務(wù)優(yōu)先;第五作為一個(gè)班委需要勤思考,思考如何去更好更快的解決班級事務(wù),思考如何和班里同學(xué)處好關(guān)系;第六班委工作要積極主動(dòng),發(fā)現同學(xué)們有事情就去主動(dòng)解決;最后,雖然班委一年換一屆,但是,一個(gè)班級需要有一個(gè)四年的整體規劃,這樣才能保證班委的換屆有連續性,更有利于班級的長(cháng)遠開(kāi)展。

  班級建設的總體思路是增強班級凝聚力、打造高效率高質(zhì)量班委會(huì )、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)并重,制定班級目標與規劃的實(shí)現步驟。這些事情都需要班委之間的配合、交流、溝通、協(xié)調;也要調動(dòng)大家的積極性,讓大家提意見(jiàn)看法,打一場(chǎng)人民戰爭;還需要利用好學(xué)長(cháng)學(xué)姐,向他們學(xué)習經(jīng)驗,建設好班級內部,和其他班處好關(guān)系,內外兼顧;班委們的思路也不能一沉不變,需要創(chuàng )新,找到最適合本班的工作方法;最后還有一點(diǎn)因時(shí)而變,在不同的時(shí)間我們需要用不同的方法和態(tài)度去解決問(wèn)題。

  最后,希望作為一名學(xué)習委員的我能夠為20xx級中英班起到帶頭和表率作用,使中英班更加健康快樂(lè )的學(xué)習和生活。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )6

  20xx年10月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓,這次的培訓內容豐富多彩,富有啟發(fā)性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺(jué)。通過(guò)這次的干部培訓,能夠和來(lái)自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會(huì )到了知識與智慧碰撞的火花是無(wú)比的奇妙,每個(gè)同學(xué)都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸更多,學(xué)到了更多,下面我就詳細介紹一下我的體會(huì ):

  首先從培訓內容的安排上來(lái)說(shuō),有開(kāi)學(xué)式:領(lǐng)導講話(huà)、宣布課程、宣布紀律講座,校團委書(shū)記的講座,有關(guān)勵志人生的講座,高雅藝術(shù)欣賞,案例分析、分組討論交流,關(guān)于如何打造一流的團隊的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。這樣的內容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級,比如通過(guò)分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過(guò)校團委書(shū)記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養成優(yōu)秀的學(xué)生干部;通過(guò)高雅藝術(shù)的欣賞,又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對我們理工科專(zhuān)業(yè)的同學(xué)有很大的視覺(jué)沖擊和思維響應,在一定程度上培養了我們的審美意識和情操;通過(guò)講座我們也清楚的認識到一個(gè)優(yōu)秀的團隊在當今社會(huì )競爭激烈的環(huán)境下,它所取到的至關(guān)重要的作用,讓我們明白了要有“teamwork”的精神,以便我們能夠在自己的道路上走的更遠,走的更久;通過(guò)素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓我們學(xué)會(huì )了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股“團結就是力量”的暖流……因此,這次的培訓確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺。

  其次我想就涂榮書(shū)記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開(kāi)學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來(lái)第一次近距離的看到了涂書(shū)記,果不其然涂書(shū)記的`講座給我帶來(lái)了很大的震撼,他很全面客觀(guān)的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問(wèn)題和不良的工作作風(fēng),同時(shí)也對學(xué)生干部提出了新的要求。 學(xué)生干部要善于堅持在黨團領(lǐng)導下開(kāi)展工作,要堅持面向廣大同學(xué)設計工作內容,要努力在同學(xué)們中贏(yíng)得支持與信任,要注重設計尊重同學(xué)主體地位的工作,要充分運用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò ),短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開(kāi)展工作時(shí)的工作方法和工作原則,簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系,我結合自身感受跟大家分享一下:一是學(xué)習與工作的關(guān)系,這個(gè)是老生常談的問(wèn)題,我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候,學(xué)習成績(jì)卻一落千丈,我認為我們學(xué)生干部要協(xié)調好二者的時(shí)間分配,然后要提高自己的學(xué)習效率和科學(xué)性,在別人睡覺(jué)的時(shí)候我們要在學(xué)習,在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習,要充分利用各種空余時(shí)間,因為時(shí)間是靠我們擠出來(lái)的。

  二是繼承與創(chuàng )新的關(guān)系,對于這方面,我覺(jué)得我們要推廣自己的工作品牌,拿一個(gè)活動(dòng)方案來(lái)說(shuō),它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn)的,然后我們進(jìn)行包裝美化,形成我們特有的一個(gè)創(chuàng )新活動(dòng);三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí),一回到學(xué)院里就擺官架子,不配合學(xué)院、年級或班級的工作,對于這樣的同學(xué),我認為是很不符合干部的基本素質(zhì)的,干部是要用來(lái)服務(wù)同學(xué)的,服務(wù)服務(wù)在服務(wù);四是學(xué)生與老師的關(guān)系,這點(diǎn)毋庸置疑,有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì )有人情分的,所以做好這點(diǎn)很重要,當然自身實(shí)力才是王道;五是自己與他人的關(guān)系,在家靠父母,出門(mén)要靠朋友,在學(xué)校里要靠同學(xué),所以我們要加強和同學(xué)間的聯(lián)系,多一份關(guān)心同學(xué)的心,這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的;六是現在與未來(lái)的關(guān)系,我們同學(xué)應該把目光放的更長(cháng)遠一些,要敢于多承擔一些責任,多干些活哪怕是臟活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊著(zhù)助學(xué)金,思政加分之類(lèi)的,作為大學(xué)生,應該敢于擔當。

  再者,通過(guò)這次培訓我也認識到自身存在的一些不足,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,最起碼的是坐下來(lái)要能夠寫(xiě),筆頭功夫要鍛煉到足夠硬,這個(gè)是很多同學(xué)的“硬傷”,站起來(lái)也要能說(shuō),這點(diǎn)我們不應該學(xué)習陳景潤,要說(shuō)出來(lái)才能讓大家明白你所要表達的意思,這兩點(diǎn)我覺(jué)得自己還有很大的提升空間,我應該制定相關(guān)的計劃,提升自己的說(shuō)寫(xiě)能力。

  最后是關(guān)于小組討論,部分干部提出來(lái)的問(wèn)題:同學(xué)參加活動(dòng)積極性較低(自身發(fā)展VS班級發(fā)展),我覺(jué)得可以有這幾種渠道來(lái)解決①先硬性解決通過(guò)做幾次活動(dòng)讓大家熟悉;②活動(dòng)要吸引人 且有意義;③考慮同學(xué)情況,組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué);④不能操之過(guò)急,要給大家營(yíng)造一個(gè)“家”的感覺(jué),珍惜集體,樹(shù)立主人翁意識;⑤小部分帶動(dòng)小型活動(dòng),再有大型活動(dòng),不能操之過(guò)急。同學(xué)們結合自己遇到的問(wèn)題展開(kāi)了詳細的交流。

  我覺(jué)得擁有參加這樣培訓的機會(huì )確實(shí)很珍貴,我們是來(lái)自四個(gè)不同的學(xué)院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學(xué)到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多,引用涂書(shū)記的話(huà)與大家共勉:時(shí)刻保持忠誠,激情。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )7

  時(shí)光荏苒,轉眼間,已是步入大學(xué)的第二個(gè)年頭。有幸成為學(xué)生干部大集體中一員的我,也經(jīng)歷了不少次工作上的喜悅與挫折,每一步都是一次成長(cháng)。在這個(gè)周末,通過(guò)校團委組織的學(xué)生干部培訓,我更是受益匪淺,并學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,比如與人的溝通交往,團隊的合作觀(guān)念,日常工作的細節和學(xué)生干部的形象等,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì )了如何在社會(huì )上立足,更好的展現自我。這是一次讓人難忘的培訓,讓我們對如何做好一名學(xué)生干部有了更進(jìn)一步的了解。

  在這次培訓中,老師與學(xué)長(cháng)學(xué)姐們談了很多問(wèn)題。其中我覺(jué)得最讓我有所感觸的是如何更好的表達自己的觀(guān)點(diǎn),在管理部門(mén)成員的同時(shí)妥善協(xié)調好人際關(guān)系這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這次學(xué)習,我對這個(gè)問(wèn)題有了更深入的了解。作為一名學(xué)生干部,要想更完滿(mǎn)的完成工作,就得學(xué)會(huì )與時(shí)俱進(jìn)。要有預見(jiàn)力,能察于未萌,見(jiàn)微知著(zhù);有應變能力,能隨之應變;有創(chuàng )新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們不僅必須具有扎實(shí)的基礎與專(zhuān)業(yè)知識,有基本的學(xué)習能力,能應用學(xué)過(guò)的'知識來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題;而且必須具有自我調控能力,能夠適應社會(huì )發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這兩天,根據各位老師和各位優(yōu)秀的學(xué)生干部前輩們的講述,我們深切體味到了身為一個(gè)學(xué)生干部身上所肩負的使命與責任。

  首先,作為一名學(xué)生干部,我們要有起碼的政治素質(zhì),即要有堅定的政治立場(chǎng),堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動(dòng)積極地學(xué)習各項方針政策,關(guān)心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。社會(huì )知識的了解,是終身都有裨益的我將在以后的工作學(xué)習中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質(zhì)培養,拓寬知識面。

  加強思想素質(zhì)培養也同樣至關(guān)重要。做到誠實(shí)、正直、公正、無(wú)私,能吃苦耐勞;做到言行一致,敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習培訓,我也深刻的體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風(fēng),認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì )牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠的對待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

  同時(shí)我也要注重自身能力素質(zhì)的培養。包括分析問(wèn)題的能力、調研能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力,要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng )新。對于各項工作,我會(huì )盡量的安排好時(shí)間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

  我們還要加強關(guān)于部門(mén)特色的素質(zhì)建設。不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識,還要多讀書(shū)以拓寬知識面,并不斷發(fā)揮部門(mén)特長(cháng),提高自己的書(shū)畫(huà)水平。學(xué)習是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì )干部在工作之余仍不能放松學(xué)習,要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息,學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力,調整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  最后,學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。作為學(xué)生干部,我們還需要有較好的領(lǐng)導能力和責任心。具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),以人為鑒可以知得失;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情!然而責任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  初步的培訓結束了,可是遠方依舊長(cháng)路漫漫。只有將這次從老師前輩們的發(fā)言中所獲得經(jīng)驗運用于實(shí)際的工作中去,我們才能真正有所收獲有所成長(cháng)。以后的日子,我會(huì )努力做得越來(lái)越出色,不辜負肩上所背負的責任與使命…

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )8

  讓我了解到學(xué)生干部的工作任務(wù),角色定位,具備的能力。除此之外,我對學(xué)生干部的基本素質(zhì),團體精神及獨立創(chuàng )新的能力等重要因素也有了進(jìn)一步思考和理解。

  一、角色定位

  1、學(xué)生干部是一座橋梁,一頭連著(zhù)領(lǐng)導和老師,另一頭連著(zhù)廣大學(xué)生們。

  2、學(xué)生干部是一面旗幟,永遠走在最前面,不斷尋找為同學(xué)們服務(wù)的陣地,保護同學(xué)們利益。

  3、學(xué)生干部須樹(shù)立思想,全心全意為同學(xué)們服務(wù),樹(shù)立無(wú)私奉獻精神,隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù),樹(shù)立勤勞奮斗的毅力,準備為同學(xué)們服務(wù)。在這次培訓中我體會(huì )到更接近于現實(shí),印象也最深刻,它就像一個(gè)打禪鐘,隨時(shí)敲響我的角色定位。

  二、工作任務(wù)

  學(xué)習是根本,工作是其次。我要再工作和學(xué)習里統籌兼顧,還要提高自己效率,珍惜時(shí)間就是金錢(qián)。作為學(xué)生干部要自主學(xué)習,還要引導同學(xué)們去主動(dòng)學(xué)習。因此,我常常警告自己要自學(xué),要積極思考,創(chuàng )新自我,提高自己綜合素質(zhì),這樣我才能更好為廣大同學(xué)們服務(wù)。

  三、具備的能力

  學(xué)生干部必有成真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我是一名會(huì )計,在我工作與學(xué)習必有嚴謹干練,公平公正,恪守信用得精神,也要有組織設劃協(xié)調的能力,較強語(yǔ)言的表達能力和自信能力,更要有承受和克服困難的能力?芍,我了解了雖然學(xué)生干部不可能做到十全十美,但學(xué)生干部是同學(xué)們優(yōu)秀代表,是同學(xué)們的楷模。在這方面上,我要加強再加強努力達到一名優(yōu)秀學(xué)生干部。

  四、基本素質(zhì)觀(guān)

  素質(zhì)是人所具有的良好風(fēng)氣,是靈魂和方向的信念。俗話(huà)說(shuō):心中的觀(guān)念是最好餓體現,你的心態(tài)是你真正的主人。在價(jià)值觀(guān),世界觀(guān),戀愛(ài)觀(guān)這三大觀(guān)中,戀愛(ài)是人必經(jīng)之路。而愛(ài)情是美好純潔的感情,是無(wú)私奉獻的精神,是忠貞不移的信念,是使人向善向上的力量。但我是一名學(xué)生,是祖國其中一個(gè)的棟梁,須有事業(yè)高于愛(ài)情,但更要保持愛(ài)情的純潔性。因此,不管什么樣的愛(ài),我一定要做到心中藏著(zhù)愛(ài),常懷感恩之心。正如:送人玫瑰,手有余香。

  五、團結賦予的新概念

  在培訓中,我體會(huì )到團體已不是單一的組織概念,應該說(shuō)是組織性,連貫性,合作性20xx年11月8日,學(xué)院舉行了第十一屆團委學(xué)生干部培訓,參加培訓的是本學(xué)年新一屆團委、學(xué)生會(huì )的各系學(xué)生代表。通過(guò)汪院長(cháng)關(guān)于學(xué)生干部的定位與培養的講座,使大家受益匪淺。我系學(xué)生干部通過(guò)對這次講座的認真學(xué)習與研究,帶領(lǐng)全系學(xué)生干部進(jìn)行了認真的學(xué)習與總結,下面我就此次講座談一談自己的心得體會(huì )。

  學(xué)生干部的三重身份

  講座的'開(kāi)始,汪院長(cháng)先說(shuō)起了關(guān)于學(xué)生干部定位的內容。在講座之中汪院長(cháng)深入淺出的講解了我們學(xué)生干部應該明確的自身的三重身份,也就是學(xué)生的榜樣,學(xué)院和老師的助手以及學(xué)生的服務(wù)者。

  他教導我們學(xué)生干部首先應該意識到的是自己是一名學(xué)生,而不是職業(yè)活動(dòng)家,學(xué)生干部不是一份職業(yè),而是一種角色,一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。之后汪院長(cháng)又提到了我院“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”三自教育的模式,并告誡我們,身份帶來(lái)職責,我們一定要有無(wú)私的奉獻精神。并強調:作為一名學(xué)生干部,應當牢固樹(shù)立全心全意地為同學(xué)服務(wù)的觀(guān)念,無(wú)論何時(shí)何地,始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位,不計較個(gè)人得失,正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,有奉獻精神。

  學(xué)生干部的工作心態(tài)

  第二部分,汪院長(cháng)講到了學(xué)生干部的工作心態(tài)的問(wèn)題,即要有學(xué)校管理者的心態(tài),要有師生間溝通者的心態(tài),要有學(xué)生服務(wù)者的心態(tài)。

  在講座之中汪院長(cháng)結合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易出現的心態(tài)上的偏差,并且特別提到,我們學(xué)生干部為了達到工作目的一定要敢于用權,同時(shí)要積極主動(dòng)的去發(fā)掘學(xué)生的意見(jiàn),進(jìn)一步做好學(xué)生與學(xué)校之間的交流溝通的工作。這部分內容對我們以后的工作很有指導性,從細節上指導、要求了我們的工作。汪院長(cháng)教導我們說(shuō):“要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué),設身處地地為他們著(zhù)想,做他們的貼心人,深入了解同學(xué)們的學(xué)習生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習生活中的困難,盡可能地減輕他們的負擔,幫助他們進(jìn)步,急同學(xué)之所急,需同學(xué)之所需。

  學(xué)生干部的工作能力

  第三部分的內容主要是一些具體的工作能力的講解。這些能力都是我們作為一名合格的學(xué)生干部所必須具備的。

  汪院長(cháng)首先跟我們分析了兩個(gè)類(lèi)型的學(xué)生干部——執行性干部與決策性干部,他仔細剖析了兩類(lèi)干部的具體工作體現,然后針對我院學(xué)生干部工作的特點(diǎn),逐一為我們講解了領(lǐng)悟能力、思維能力、口才、協(xié)調能力、組織能力和創(chuàng )新能力的具體要求,并結合往屆學(xué)生干部的工作實(shí)例分析了我們在工作中需要注意的具體事項,尤其強調了我們一定要有激情,有條理,有重點(diǎn),有始有終。此部分內容讓我們充分的了解到了自己在工作能力上的不足之處,汪院長(cháng)用各種案例給我們進(jìn)行的生動(dòng)的演講使我們將這些內容深深地記印到了自己腦海之中,更讓我們了解到了想成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們還需付出更多的努力。

  最后,汪院長(cháng)對我們提出了殷勤期望,我們一定要努力將自己培養成一個(gè)綜合性的學(xué)生干部,不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)。

  學(xué)生干部的能力培養

  最后一部分,汪院長(cháng)給我們講解了我們學(xué)生干部如何對自身能力進(jìn)行自我培養。而這也是我們新一屆的學(xué)生干部最迷茫的問(wèn)題。我從汪院長(cháng)的講話(huà)中懂得了很多的道理,并把它總結為四點(diǎn):

  第一,良好的心理素質(zhì)是基礎。心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)的學(xué)生干部很容易被挫折和困難壓倒,抗擊打能力非常差,并且普遍紀律感較差。我們平日要多加強自我教育,多聽(tīng)一聽(tīng)講座,營(yíng)造這樣一種氣氛。

  第二,工作程序的安排與掌控能力至關(guān)重要。它決定了我們的工作效率和工作成果的質(zhì)量,包含了溝通協(xié)調能力與組織能力的培養。我們要學(xué)會(huì )要樹(shù)立全局觀(guān)念,協(xié)調好彼此之間的工作關(guān)系,合理的進(jìn)行工作安排,并銜接好各個(gè)部分,在具體工作環(huán)節中步步推進(jìn),完成好工作任務(wù)。

  第三,口才的培養需要日積月累。汪院長(cháng)要求我們多觀(guān)察、多參與,關(guān)于發(fā)言,做一個(gè)善于鼓動(dòng)學(xué)生的學(xué)生干部,靈活運用好批評、表?yè)P等獎懲手段,并仔細說(shuō)明了這些手段對于管理、調動(dòng)學(xué)生的工作積極性等方面可以起到的巨大的作用。

  第四,創(chuàng )新意識的培養要從小事做起。作為一名接受高等教育的學(xué)生干部,我們應在工作中具有高瞻遠矚的創(chuàng )新意識,平時(shí)要多關(guān)心國家大事,了解政府的大眾方針,學(xué)院的中心工作,要結合學(xué)生的實(shí)際情況,激發(fā)學(xué)生的熱情,并且隨時(shí)做好突發(fā)事件的處理準備。

  總之,這次的學(xué)生干部培訓讓我懂得了很多。但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!蔽疫要將它們運用于以后的工作當中去,我會(huì )逐一去實(shí)踐以上的總結,使自己能夠更好的成長(cháng),成才。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )9

  能有機會(huì )參加學(xué)長(cháng)們組織的校學(xué)生會(huì )培訓大會(huì ),四天的培訓,聽(tīng)取了四位領(lǐng)導老師推心置腹的交換報告,我從中學(xué)到了很多東西,我更深入的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具有的各方面的素質(zhì)和管理組織能力,人際交換和溝通的方法等,從中收獲頗豐。結合自己這一年半的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)歷,深有感慨。同時(shí)也發(fā)現了自己在學(xué)生會(huì )工作中存在很多不足的地方。通過(guò)反思給自己重新定位,以便以后能更好的工作,寫(xiě)下了以下培訓心得體會(huì ):思想的轉折,在之前的工作中,只知道服從老師和依托學(xué)長(cháng),干工作是缺少積極主動(dòng)性,缺少自己的`想法和思想,對待工作抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài),自己有想法也不去說(shuō),只知道眉頭苦干,沒(méi)一點(diǎn)創(chuàng )新意識,通過(guò)培訓我知道:作為一位合格的學(xué)生干部在干工作時(shí)應具有強有力的責任感,不管干甚么事一個(gè)有責任心的人沒(méi)有他干不好的事。其次,作為一位學(xué)生干部要有良好的調和能力,調和好與老師、學(xué)生干部、同學(xué)的關(guān)系及自己學(xué)習工作生活之間的關(guān)系,做到干任何事有頭有序。上學(xué)期在干工作的時(shí)就是缺少不能很好的調和各種關(guān)系,以致在班級工作中很被動(dòng),自己的一些工作思路也沒(méi)能很好的展現出來(lái),同時(shí)自己干工作感覺(jué)很累,也沒(méi)能干出成績(jì),乃至我還會(huì )經(jīng)常抱怨工作累,煩瑣!通過(guò)這次的學(xué)習培訓,我也深入的體會(huì )、檢討,熟悉到了自己思想上的題目,我將不斷檢討自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作鐘老師說(shuō)的那樣學(xué)生干部首先是一位學(xué)生,其次是干部,只有在做好學(xué)生的同時(shí)才去做干部。一個(gè)人干部在任甚么時(shí)候侯首先要給自己一個(gè)好的定位,只有選定好合適自己的位置才能干的得心應手,能很好的處理好學(xué)習、工作,之間的關(guān)系,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí),通過(guò)培訓我意想到,要學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,始終把學(xué)習放在首位然后去工作,只有具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作,也就保證工作豪情的基礎所在和動(dòng)力所在。真正做到德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。我深知做任何事首先要學(xué)會(huì )做人,要具有良好的個(gè)人品德。學(xué)生干部也如此,如何作為一位優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先學(xué)生干部應具有做人基本素質(zhì),這主要是要有務(wù)實(shí)、公平、公正、講理、講原則,善于熟悉自己,進(jìn)步自己意識,應當以理服人、以德服人。善于總結,勤于發(fā)現本身存在的題目,并予和時(shí)改正,建立良好的形象同時(shí)具有博大的胸懷和大局意識。只有以身作則,在同學(xué)心中建立良好的形象才能有序展開(kāi)管理工作,才能得到同學(xué)和老師的認可。通過(guò)培訓,深知當學(xué)生干部最重視的是自生能力的鍛煉。包括分析題目的能力、調研能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力和創(chuàng )新能力,要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析,迅速反應,工作周密,大膽創(chuàng )新。對各項工作,盡可能的安排好時(shí)間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新,開(kāi)辟思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。一個(gè)人的想事情,干工作從在一定的局限性,這就要求我們學(xué)生干部在展開(kāi)工作時(shí)要建立相互協(xié)作,群策群力,聚多人的思想和氣力,所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作,做好每件事,干好每件事。我們現在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過(guò)學(xué)習我學(xué)會(huì )了如何去策劃,去承辦一件事。做到謹慎周到,固然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )10

  很慶幸自己能夠進(jìn)入公共衛生學(xué)院青年志愿者分隊,成為青年志愿者的一份子,成為學(xué)生會(huì )的一份子,也很榮幸自己能參加20xx年公共衛生學(xué)院團委學(xué)生干部的培訓。此次培訓主要是針對剛剛邁入大學(xué)門(mén)檻的我們,其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會(huì )委員的素質(zhì),加強各方面的鍛煉,增強個(gè)人及集體責任感,

  我們現在在鍛煉的正是做事,做人的能力。在金老師的精彩演講中,我學(xué)會(huì )了如何去策劃,去承辦一件事。其實(shí),不是我們小而會(huì )完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。從各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐的每一次精彩演講中,學(xué)會(huì )了“嚴于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格,要作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時(shí)也會(huì )有失敗,這時(shí)我們要有堅強的信念,甚至要學(xué)會(huì )享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì )感恩父母,尊敬師長(cháng),珍惜朋友,珍惜自己所愛(ài)的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  來(lái)到大學(xué),我們的任務(wù)與目標就變了。作為一名大學(xué)生,更作為一名學(xué)生干部,我們需要多種素質(zhì)。金書(shū)記告訴我們,要樹(shù)立大局意識,集體觀(guān)念,要有服務(wù)意識,有創(chuàng )新意識,競爭意識,更要有責任意識。雖然很多時(shí)候,學(xué)生會(huì )工作與學(xué)習或者是自己的事情有沖突,但作為一名合格的學(xué)生干部,如果連這個(gè)都處理不好,一點(diǎn)大局意識都沒(méi)有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認為,責任意識是最重要的。只有內心責任心強,才能把事情做好,成為一名合格的`,優(yōu)秀的學(xué)生干部。下面是我在此次培訓中的一些心得體會(huì ):

  第一,學(xué)會(huì )做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經(jīng)驗遠不及各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,在這次培訓中,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們的發(fā)言,我體會(huì )到了,經(jīng)驗是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己,一個(gè)人的意志力量是無(wú)窮的,是人們無(wú)法想象的,它代表的是人的意志力量能創(chuàng )造出生命中的奇跡。俗話(huà)說(shuō)“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說(shuō)明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

  第二,學(xué)會(huì )做人,做好人。生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學(xué)長(cháng)的講話(huà)中,我們學(xué)會(huì )了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認識自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。

  人與人之間更應該懷著(zhù)感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現在在班上擔任宣傳委員,更應該關(guān)心同學(xué)們,記下班上同學(xué)的生日,用小小的短信說(shuō)上一句“生日快樂(lè )”。也許,偶爾會(huì )有遺忘,但我會(huì )努力做到這點(diǎn),雖然只是短短的四個(gè)字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長(cháng)的我,更應常懷一顆感恩的心對待我的每一個(gè)室友,其實(shí)在我心里,的是把她們當作我的姐妹、我的親人……

  通過(guò)此次培訓,我對學(xué)生工作和團體意識都有了新的感悟和收獲。怎樣組織好學(xué)生活動(dòng),怎樣高效地完成工作任務(wù),在這次的培訓中,我得到了匪淺的收益。相信在日后的學(xué)生會(huì )工作中,我一定會(huì )吸取經(jīng)驗增進(jìn)彼此的交流與合作,促進(jìn)新一屆的學(xué)生會(huì )委員良好成長(cháng),以更好地開(kāi)展學(xué)生工作。

  和教訓,在團隊意識和協(xié)作精神的指引下,用自己的實(shí)際行動(dòng)為材料學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增光添彩!

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )11

  參加了院里組織的干部培訓之后,我又對自己的崗位有了更進(jìn)一步的認識。以前認為當一個(gè)學(xué)生干部只要干好自己的本職工作,把領(lǐng)導和老師分配的任務(wù)完成好就萬(wàn)事大吉了?墒窃诼(tīng)完培訓后,我才知道,事實(shí)上根本不是這么回事。做好自己的工作實(shí)際上只完成了自己本職工作的一小部分,學(xué)生干部的職能還有很大一部分等待我們去開(kāi)發(fā)。

  我們首先是一個(gè)學(xué)生。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應該做到的,我們學(xué)生干部都必須做到。我們的首要任務(wù)還是學(xué)習。然后,我們才是一名干部,一名學(xué)生干部。我們身為干部的職能要求我們要學(xué)會(huì )做事,這包括:用心做事,把小事做大,把虛事做實(shí),把易事做精,把難事做活。

  而作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則,因為自己的一舉一動(dòng)都會(huì )影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束,展現學(xué)生干部的優(yōu)良形象,那么就會(huì )帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),在各個(gè)方面呈現出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。

  其次,就是作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì),素質(zhì)是人的潛在能力通過(guò)社會(huì )行為表現出來(lái),它包括知識、素養、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學(xué)生干部必須通過(guò)不懈地學(xué)習,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因為眼界決定境界,胸懷決定未來(lái)。同時(shí)要有危機意識、學(xué)習意識、行動(dòng)意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。具體地說(shuō),就是袁老師所講的要處理好工作與學(xué)習間的關(guān)系。我們的第一身份是學(xué)生,仍然要以學(xué)習為主,不能以工作為借口忽略學(xué)習。不僅如此,我們學(xué)校對于干部的考核也有學(xué)習成績(jì)一項,要想獲得優(yōu)秀學(xué)生干部評選資格首先也要獲得獎學(xué)金。所以,學(xué)習對于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō),是一件非常重要的工作。

  再次,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做到獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人,有強烈的事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心,把學(xué)生工作當成自己的事業(yè),自覺(jué)承擔起責任并且積極進(jìn)取,時(shí)刻保持飽滿(mǎn)的`工作熱情和認真負責的工作態(tài)度。要學(xué)會(huì )處理工作中的方方面面,不僅要和下面的學(xué)生溝通,和老師也要時(shí)刻保持聯(lián)系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來(lái)的各項工作。 另外,作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級甚至一個(gè)學(xué)院的正常運行都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細心,當工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿(mǎn)完成;當工作比較煩瑣時(shí),我們學(xué)生干部就要十分細心;每一次都作到會(huì )前作好充分準備,會(huì )議有記錄,會(huì )后有總結;每一項活動(dòng)都要做到事先有策劃,事后有總結。

  策劃活動(dòng)時(shí),應該自主創(chuàng )新,在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中不能只憑一腔熱血,而且還要自主、創(chuàng )新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精做好,更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。要在各班積極組織活動(dòng)。就拿我們文藝部來(lái)說(shuō),元旦就是一個(gè)個(gè)辦開(kāi)展慶;顒(dòng)的絕佳時(shí)機。同學(xué)們可以抓住這個(gè)機會(huì ),把自己的各種才能展現在廣大師生面前。

  經(jīng)過(guò)這幾次干部培訓活動(dòng),我更加清楚了我的職責所在,了解了我應該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在以后的日子里,我會(huì )更加努力的工作,同部長(cháng)、學(xué)生會(huì )和輔導員保持更加密切的聯(lián)系,以求為同學(xué)們送上更周到的服務(wù),使大家的大學(xué)時(shí)光過(guò)得更加美好。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )12

  對于突如其來(lái)的學(xué)生干部培訓課程,我對它先開(kāi)始其實(shí)并不抱有什么期望,總覺(jué)得只是學(xué)生會(huì )的一種形式主義,但是聽(tīng)完了老師講的一節課后,讓我對這次的培訓課程產(chǎn)生了新的定義。它不是一種形式主義,而是真真的教我們在以后的工作中應該如何對待和處理各種事情。并且這一次的課程,它并不僅僅只是上課,也是老師一次推心置腹與我們的談心。

  老師一開(kāi)始的上課并沒(méi)有使用ppt,而是教育我們在每一次做事時(shí)需要積極,要“搶占”“第一排”,我心里特別贊同老師的想法,但是每當在緊要的關(guān)頭,我以前總會(huì )退縮,害怕自己做的不好,但是這次在聽(tīng)了老師的講話(huà)后,我會(huì )努力嘗試著(zhù)改變自己,做事更加積極。同時(shí),老師還向展示了我們校學(xué)生會(huì )為全校學(xué)生所搭建的平臺,真的有很多,但是我們校學(xué)生干部卻很少上去展示自己,而總是在成就別人。老師對這種現象挺失望的,她鼓勵和支持我們校學(xué)生的成員不要只現在舞臺的角落,而是要努力站在舞臺的中央展示自己。對于老師的支持和鼓勵,我深有感觸,我不能說(shuō)經(jīng)過(guò)這一次的感觸,明天就去參加某項活動(dòng),但是我會(huì )在生活中的某些方面大膽的'展示自己,不退縮,不畏懼!

  在這一次的課程中,讓我印象深刻的是老師一反常規。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學(xué)生干部,而是需要有自己的思維和想法的學(xué)生干部。這對我以后的工作也有很大的啟發(fā)。老師說(shuō)的沒(méi)錯,不可能所有的指令都是正確的,我們需要自己去判斷,對于合理的建議,也可以使工作的效率更高。同時(shí)現在的年輕人都有同樣的一個(gè)毛病,對于自己所干的事情,累一點(diǎn)點(diǎn)就喜歡抱怨。所以老師教育我們要在做事情的時(shí)候,不要抱怨,對自己所做的事情要有自己的認識,首先就要態(tài)度好,畢竟做事情態(tài)度決定一切,這對我的感觸也是蠻深的。

  在我剛進(jìn)校的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)有些人進(jìn)入校學(xué)生只是為了某些利益,不是為了在能力上提升自己,對于這種現象,相必老師也清楚。所以在這次的課程上專(zhuān)門(mén)提醒我們,不要總是為了某些利益做一些事情,我們還小,我們還在上大學(xué),大學(xué)給我們留下了最后四年的比較干凈的地方,希望我們純粹一些。這一點(diǎn)我也十分贊同,我喜歡純粹一些,那樣不會(huì )使自己很累,相反會(huì )感到很輕松。進(jìn)入校學(xué)生會(huì )的目的,我只有一個(gè),那就是鍛煉自己的能力,畢竟以后進(jìn)入社會(huì ),人家不會(huì )僅僅只看成績(jì),更加關(guān)注的而是你的能力。

  這一次的學(xué)生干部培訓課程真的讓我感觸頗多,我并沒(méi)有把我所有的感受寫(xiě)出來(lái),因為實(shí)在太多了。最后挺感謝老師在百忙之中,還抽出夜晚的時(shí)間來(lái)給我們新生培訓!

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )13

  從xx學(xué)院舉辦的八次學(xué)生干部培訓中,我學(xué)會(huì )了如何做好一名學(xué)生干部。作為一名合格的學(xué)生干部,首先應是一名學(xué)生,也就是要從學(xué)生中來(lái),然后是一名干部,要回到學(xué)生中去,所以要做好學(xué)生干部,應首先做到一個(gè)好學(xué)生,其次再努力成為的一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應該具有以下幾點(diǎn)特質(zhì):

  1.具有較強的綜合表達能力。表達能力主要是指文字表達和語(yǔ)言表達能力。對學(xué)生干部來(lái)說(shuō),所有的工作都和說(shuō)、寫(xiě)有著(zhù)密切的聯(lián)系。另外,表達能力不只是單純的`口才,在表達自己思想過(guò)程中,非語(yǔ)言表達方式和語(yǔ)言同樣重要,有時(shí)作用甚至更加明顯。這里非語(yǔ)言表達方式指儀表、舉止、語(yǔ)言、聲調和表情,人們通過(guò)這些可以更直觀(guān)、更形象地判斷你的自信和熱情。

  2.學(xué)會(huì )幾種協(xié)作協(xié)調方法,處理好一些關(guān)系的協(xié)調平衡能力。協(xié)作、協(xié)調方法是建立在一定知識、經(jīng)驗基礎上的一種工作技能。

  3.正確處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。學(xué)生干部能否處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系,直接影響著(zhù)自己在集體中的威信。一方面,學(xué)生干部既不能"唯下”:全聽(tīng)同學(xué)意見(jiàn),搞什么活動(dòng)不向老師說(shuō)一聲,同學(xué)們有什么想法和意見(jiàn)也不及時(shí)地反映等,這樣產(chǎn)生的后果和影響是無(wú)法估計的。另一方面,學(xué)生干部也不能"唯上”:無(wú)論什么事情都要依賴(lài)老師決定,這樣既沒(méi)有獨立地行使自己的權利和義務(wù),又不能充分聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn),也不能鍛煉和提高自己的各方面能力。學(xué)生干部與老師、同學(xué)的交往多是工作性的,同時(shí)也可以是情感性的,應該通過(guò)交往來(lái)建立一種和諧的學(xué)習、工作氛圍。學(xué)生干部作為老師與同學(xué)的橋梁,應及時(shí)無(wú)誤地傳遞雙方的信息、真正起到橋梁和紐帶作用。

  4.形成一定的心理調控能力。學(xué)生干部應具備良好的心理素質(zhì)。遇到的委屈、酸甜苦辣肯定不少,及時(shí)調整自己的心態(tài)十分重要。做學(xué)生干部要膽大心細臉皮厚、頂天立地有本事、政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬。

  5.要重視科研、儀態(tài)等方面,做全面發(fā)展的學(xué)生干部。

  正是這八次學(xué)生干部培訓讓我深刻認識到了自己身上的不足與需要改進(jìn)的地方,我也會(huì )趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )成為更優(yōu)秀的自己以及學(xué)生干部。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )14

  通過(guò)三周的“學(xué)生干部培訓”的學(xué)習,聽(tīng)了校團委的書(shū)記的演講,令我受益匪淺,讓我明白了什么樣的干部才是一名合格的干部,什么樣的干部才算是位好干部。

  記得在第一次學(xué)生干部培訓大會(huì )上,開(kāi)幕式時(shí)全體學(xué)生佩戴團徽起立,奏中國共青團歌,將右手握拳宣誓做好一名團員,做好一名大學(xué)生。我就已在心中默默發(fā)誓,我一定要好好做好我的工作,不辜負老師和同學(xué)對我的期望。

  聽(tīng)夫衛靜主席的演講讓我明白了,一個(gè)團隊發(fā)展的好與壞,最關(guān)鍵的是是否聚有凝聚力,而我作為一名團支書(shū),團結同學(xué)就是我最主要的工作了!叭诵凝R,泰山移”,學(xué)生干部并不是學(xué)生官,要給同學(xué)們鋪平道路,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,生活環(huán)境。

  “親力親為”是我這些做學(xué)生干部最首要的素質(zhì),對待同學(xué)不能擺官架子,雖然當“官”,但是做事不能像個(gè)“官”,當干部不是為了享福的,而是給自己鍛煉的。

  我自己一直都認為“學(xué)生”就是為了學(xué)習而生的,但是鄒星廬老師的演講讓我對“學(xué)生”有了更深的理解,什么是學(xué)生?-“學(xué)會(huì )生存”-“立足社會(huì )”。

 、龠m應各種環(huán)境。剛進(jìn)大學(xué)的我,對所有的事物都很好奇,但也很畏懼,害怕自己會(huì )被不熟悉的事物傷害。但是,只要自己勇于面對,敢于接受。陽(yáng)光終究會(huì )普照在自己身上,要相信美好的事物依舊存在。即使遇到挫折,接受它,當作一次心靈的洗禮。鄒星廬老師用“戀愛(ài)”舉的適應環(huán)境的例子,讓我了解到當好一名干部就要像“戀愛(ài)”一樣在“相識,相知,相愛(ài)”過(guò)程中,我們要充滿(mǎn)“寬容和包容”。

 、谝邆湟欢ǖ谋绢I(lǐng)。鄒星廬老師對學(xué)生分為了五類(lèi):刻苦學(xué)習型、社會(huì )活動(dòng)型、經(jīng)濟頭腦型(創(chuàng )業(yè)者)、跟隨大流型(沒(méi)多大抱負)、精神空虛型。然而,我認為,我們作為一名大學(xué)生,要給自己一個(gè)定位,我是要成為什么樣的人,然后在朝著(zhù)自己目標前進(jìn)。

  從開(kāi)學(xué)到現在,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的大學(xué)生活,讓我了解到大學(xué)的生活很豐富,但不是每個(gè)人都可以過(guò)上很豐富的生活,這就需要我們“學(xué)會(huì )生活”,在生活形式上,我們要健康、積極、陽(yáng)光、向上。在文化模式上,我們要吸其精華,去其糟粕。在精神追求上,我們不要一味的以網(wǎng)絡(luò )來(lái)禁箍我們的'想象力。要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),人生觀(guān),世界觀(guān)。

  “學(xué)會(huì )生產(chǎn)”-為社會(huì )創(chuàng )造財富。是我們大學(xué)生實(shí)現自己人生真正意義的唯一途徑。但是,要體現自己個(gè)人價(jià)值的時(shí)候,我們不能忘記了尊重別人,只有尊重了別人,我們才會(huì )得到別人的尊重。

  “什么是干部?”

 、倬褪且雀梢徊,走在前頭,給人示范。

 、谧魅罕姳碚,引領(lǐng)群眾(同學(xué)),不能犯校紀校規(班干部是一面旗幟,是一只標桿)。

  “班干部要怎么樣發(fā)揮作用?”

 、俣喔珊檬,對學(xué)生,對班級,對學(xué)校有益的事多做些。作為團支書(shū),要多組織團會(huì ),開(kāi)展積極向上的活動(dòng)。

 、谏俑慑e事,錯事是不能避免的,但明知是錯的不能犯。

 、鄄桓蓧氖。這不僅僅是班干部應該做的,即使自己只是一名普通的學(xué)生,一位普通的中國人,不干壞事,也是我們具有的基本素質(zhì)。

  “做好學(xué)生干部,應該把握什么呢?”

 、僖獦(shù)立服務(wù)意識。大學(xué)期間是人生觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,要在服務(wù)中體現平等。

 、谝岣2個(gè)能力:

  1.組織領(lǐng)導能力。認真貫徹落實(shí)組織的任務(wù),協(xié)調群眾,控制進(jìn)程。別人沒(méi)做,我先做,別人做了,我創(chuàng )新。

  2.自我教育能力、自我管理能力、自我服務(wù)能力。要學(xué)會(huì )自我批評,與同學(xué)形成共同進(jìn)步,每個(gè)團隊都要形成自己的特色。

 、劭朔N傾向:權利性?xún)A向,不要太把自己當干部,做到“去干部化”。盲目性,要本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度出發(fā)。功利性,不要僅為了做活動(dòng)而去做活動(dòng)。

  在初上任團支書(shū)時(shí),在開(kāi)展“我與我的祖國”特色團日時(shí),就遇到了很多困難。例如同學(xué)們的不積極,對班里事情的不關(guān)心等等。但是我沒(méi)有放棄,我主動(dòng)的去和他們溝通,和他們交談,去調動(dòng)他們的積極性,讓他們融匯到這個(gè)大家庭里。終于我們班的特色團日開(kāi)展的有姿質(zhì)有色。當我累到無(wú)助的時(shí)候,真的很想有人能伸手來(lái)幫我一把,甚至也想過(guò)放棄,可靜下心來(lái)想一想,也許只要我再努力一點(diǎn),一定可以做到的,一定可以做到的,一定會(huì )讓他們熱情洋溢。我是個(gè)爭強好勝的人,遇到了這樣的“刺”我會(huì )咬緊牙挺過(guò)來(lái)。我認為鄒老師說(shuō)的學(xué)生干部要甘于奉獻,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我做到了。我把班級當作了自己的家,因它榮而榮,為它進(jìn)步而高興,在這幾個(gè)月中我一直以公事為主,公事私事碰到一起,我會(huì )放棄私事。我真的為班級付出了我的心血與精力,因為我愛(ài)它。

  經(jīng)過(guò)這三周的學(xué)習,更加讓我堅定了當干部就要干出一些事,為班級爭光。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )15

  對于每次學(xué)生干部培訓,我都是抱著(zhù)萬(wàn)分的激情和認真的態(tài)度來(lái)學(xué)習的,因為我覺(jué)得如何讓自己成為一名合格的學(xué)生干部這一方面的知識正是我所欠缺的,從劉志山老師的“研究與寫(xiě)作”到龍妮娜老師的“主題活動(dòng)的組織與策劃”,我都受益匪淺。其中最讓我感興趣的就是黃日干老師關(guān)于“和諧團隊的構建”這一板塊的認識。

  20xx年11月10 日我有幸參加了政法學(xué)院團校暨班主任學(xué)生干部培訓班的開(kāi)班儀式,此次會(huì )議的主題是由黃日干老師主講的關(guān)于“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團隊構建”方面的問(wèn)題。對于作為學(xué)生的我在大學(xué)期間深刻地體會(huì )到了學(xué)生工作理念和和諧團隊的構建對一個(gè)班級建設的重要性,所以我非常認真的對黃老師所講的內容做一些筆記,特別是一些重點(diǎn)的知識點(diǎn),因為我認為老師的知識對我們來(lái)講就是一筆很寶貴的.財富

  黃老師從政法學(xué)院學(xué)工辦的總體框架來(lái)展開(kāi)了此次會(huì )議,會(huì )議上黃老師談到了我院學(xué)工辦的總體目標是:圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作,著(zhù)眼于培養社會(huì )合格接班人和優(yōu)秀建設者,同時(shí)也強調了我院的精神“追求卓越,崇尚精神,團結協(xié)作,拼搏奉獻”,以便更好地實(shí)現三個(gè)對接:“理論與實(shí)踐的對接、學(xué)校與社會(huì )的對接、學(xué)業(yè)與職業(yè)的對接”。當然對于我院的要求,也許我的能力有限,但是我還是會(huì )盡自己最大的努力為學(xué)院的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。此外黃老師還提出了“構建和諧團隊”這一重要話(huà)題,當然這也是我最感興趣的。對于構建和諧團隊,黃老師從團隊的概念、團隊精神、團隊精神的重要性和實(shí)現團隊精神的標志等這幾個(gè)方面解釋了構建和諧團隊的重要性,其中也特別強調在這過(guò)程中我們應該需要注意的一些問(wèn)題。

  對于黃老師的這次講話(huà),我學(xué)到了不少課本上沒(méi)有的知識,特別是對于團隊建設這一塊,因為我個(gè)人認為在大學(xué)的四年里,能讓你最有感觸的,回憶最深的莫過(guò)于你所在的班級,而如何利用你有限的大學(xué)四年時(shí)光里盡自己的努力建設出一個(gè)團結和諧的班級,讓你隨時(shí)隨地都可以為你的班級而感到驕傲卻是我們大學(xué)生遇到的一個(gè)難題。然而對于班級的建設,最重要的一步就是要增強班級的凝聚力,而這也是我一直困擾的。因為一個(gè)班級的同學(xué)來(lái)自不同的地方,生活習慣或者是性格方面難免會(huì )存在一些小摩擦和小碰撞。而如何解決這些問(wèn)題時(shí)刻都在考驗著(zhù)一個(gè)學(xué)生干部的能力,所以如何在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識的基礎上有效地建設一個(gè)和諧的班級是鍛煉一個(gè)學(xué)生干部的必經(jīng)之路。對于如何在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識的基礎上做好自己的學(xué)生工作,經(jīng)過(guò)我這三年來(lái)實(shí)踐鍛煉并結合黃老師所講的要求,我總結了一些經(jīng)驗:首先就是要定位好自己的位置,盡可能不要做出越權的行為。因為當你做出這一行為的時(shí)候,對你的直系上級是一種不尊重的表現,同時(shí)也會(huì )招致其他同學(xué)的厭惡;其次就是要擺正好自己的工作態(tài)度,坦蕩樂(lè )觀(guān),積極配合上級的工作。因為有時(shí)候上級分配給你的工作會(huì )過(guò)于繁重或者是過(guò)于簡(jiǎn)單,這時(shí)候你就要正確調整好自己的心態(tài),工作過(guò)于繁重或是過(guò)于簡(jiǎn)單都不是上級對你的不重視,而是對你心態(tài)的一種鍛煉;最后就是要做到與員工之間和諧相處,互相尊重,互相謙讓。因為一個(gè)團隊里最主要的成員絕對不會(huì )是領(lǐng)導者或者管理者,相反的是處在大多數階層的員工,一個(gè)好的團隊建設絕對離不開(kāi)員工的支持,只有與員工形成一個(gè)良好的人際關(guān)系才能調動(dòng)員工工作的積極性,從而提高一個(gè)團隊的工作效率;當然還有最為重要的一點(diǎn),那就是要使員工內部形成一個(gè)良好的工作氛圍。當然我在這里所說(shuō)的也許更像是一個(gè)企業(yè)或團隊的管理,但是我個(gè)人認為這些同樣適用于一個(gè)班級的建設,因為一個(gè)班級就像一個(gè)小的企業(yè),一個(gè)小的團隊,而學(xué)生干部也只有真真正正地做到了這幾點(diǎn),才能有效地建設一個(gè)團結和諧的班級,真正有效地增強班級凝聚力。

  雖然我知道我自己的能力有限,但是不管前方的困難有多大,我都會(huì )積極面對,努力會(huì )構建出一個(gè)團結而和諧的班級而努力。最后我送給現在正在為班級建設而煩惱的學(xué)生干部一句話(huà),“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我們學(xué)生干部用腦做,用心做,我相信同學(xué)們一定可以看到我們的努力和心思,我相信我們一定可以構建出一個(gè)讓我們大家都值得驕傲的班級。

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