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體智能培訓心得體會(huì )精品
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編精心整理的體智能培訓心得體會(huì )精品，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體智能培訓心得體會(huì )精品1
作為20xx年新入職的國家電網(wǎng)員工，濟南培訓后我們被分組安排到各科室參加培訓。我被分配到了基建部。算來(lái)一晃在基建部已經(jīng)待了將近5個(gè)月時(shí)間，從剛來(lái)的生疏和無(wú)所適從到現在的略窺門(mén)徑，期間經(jīng)歷了很多事情，學(xué)到了很多東西，也有很多感悟。
下面將我在基建部的感悟和學(xué)到的東西做簡(jiǎn)單歸納：
一、加強政治理論學(xué)習，注意職業(yè)操守
自覺(jué)學(xué)習，努力提高。每周學(xué)習政治理論、法律法規、專(zhuān)業(yè)知識，增強道德意識、職業(yè)操守和人文素質(zhì)，努力提升自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
二、安全管理體系學(xué)習
基建部按照公司體系運行統一要求，穩步推進(jìn)安全體系運行，在項目施工前，辨識施工危險源，對施工方進(jìn)行安全培訓，宣講我公司安全目標和要求，提醒施工方危險源防范，與施工方簽訂安全協(xié)議書(shū)，在施工中按期進(jìn)行安全檢查。在這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)到了很多關(guān)于安全以及安全管理的內容。
三、基建檔案歸檔整理
根據國家及省市的.規定，基建部對基建檔案及時(shí)立卷歸檔。施工過(guò)程中記錄工程日志，全程記錄并拍照存檔，隱蔽工程留有核查數據，工程聯(lián)系單、經(jīng)濟簽證、會(huì )議紀要均分類(lèi)歸集、整理并存檔，為竣工審計做好準備工作。
深刻理解基建管理新模式。國家電網(wǎng)公司基建工作會(huì )議指出：大建設體系的基本內涵是，變革組織架構，創(chuàng )新管理方式，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，建立國家電網(wǎng)公司為決策主體、網(wǎng)省公司為項目法人主體、業(yè)主項目部為項目執行主體的三級電網(wǎng)建設體系，按照統一的建設標準、統一的技術(shù)規范、統一的管理流程進(jìn)行建設管理，全面提高發(fā)展的質(zhì)量和效率，實(shí)現國有資產(chǎn)的保值增值。大建設體系是“三橫五縱”管理體系在更大管理領(lǐng)域的延伸，是“三通一標”建設成果在更多電壓等級、更深工作層面的深化應用，是基建標準化建設向集團化、集中化、專(zhuān)業(yè)化、扁平化管理的全面深化。國家電網(wǎng)公司提出了大建設體系的構想，當前，我們也要以深化標準化建設為核心，著(zhù)重抓好“四個(gè)集中管理”，即加強基建隊伍選擇及資信的集中管理，加強初步設計評審的集中管理，加強工程竣工結算監督的集中管理，加強依托工程新技術(shù)研究應用的集中管理。各單位、各部門(mén)要積極開(kāi)展相關(guān)研究，不斷優(yōu)化工作機制，為構建大建設體系打好基礎、做好準備。
發(fā)展和管理的成果，最終要體現在指標的先進(jìn)性上。一要加強同業(yè)對標管理。按照保持優(yōu)勢指標、挖掘潛力指標、提升落后指標的要求，深入剖析難點(diǎn)和不足，借鑒先進(jìn)單位經(jīng)驗，加強部門(mén)協(xié)作，科學(xué)制定奪標計劃，加強指標過(guò)程管控，責任逐級落實(shí)到人，確保再奪基建標桿單位稱(chēng)號。同時(shí)，加強基層單位對標管理，優(yōu)化指標體系，把同業(yè)對標與基層日常業(yè)務(wù)有機結合，與基建工作特點(diǎn)有機結合，充分發(fā)揮對標工作的抓手作用、導向作用和激勵作用，整體提升公司基建工作水平。二要再創(chuàng )“十佳”金牌工程。在公司總體方案指導下，圍繞基建工作重點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)基層單位，豐富金牌活動(dòng)內涵，優(yōu)選爭創(chuàng )金牌項目，加快重點(diǎn)工程進(jìn)度，精益建設各級電網(wǎng)，奮力奪取同業(yè)對標爭先晉位、電網(wǎng)發(fā)展上臺階、智能電網(wǎng)創(chuàng )新示范三個(gè)“十佳”金牌工程。三要持續推進(jìn)三支一流隊伍建設。認真總結上一階段經(jīng)驗，盡快完善創(chuàng )建標準，落實(shí)創(chuàng )建計劃措施，將一流隊伍建設引向深入。結合電網(wǎng)建設新技術(shù)、新設備、新材料的大量應用、國家政策變化等新情況，開(kāi)展多層次、多形式的人員培訓。扎實(shí)開(kāi)展技術(shù)比武、知識競賽、技術(shù)共促等活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部員工爭先創(chuàng )優(yōu)的積極性、創(chuàng )造性。
努力加快電網(wǎng)建設，建設堅強智能電網(wǎng)，基建部始終是沖在最前沿。讓我們在公司黨組的正確領(lǐng)導下，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，團結一心，銳意進(jìn)取，保持奮勇?tīng)幭鹊臍鈩�、亮點(diǎn)紛呈的態(tài)勢、持續提升的趨勢，加快建設堅強智能電網(wǎng)，為建設“一強三優(yōu)”現代公司作出新的更大的貢獻！我們新進(jìn)員工也要好好表現，在實(shí)踐中學(xué)習到更多的東西，爭取在將來(lái)為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻！
體智能培訓心得體會(huì )精品2
x年6月30日至7月1日參加了縣教育局組織的《課堂技能》培訓，在培訓后我受益很多，讓我明白了課堂教學(xué)能力是教師的基本素養，是教師能力結構中的核心要素，即課堂是實(shí)施新課程的主要場(chǎng)所，是培養學(xué)生全面發(fā)展的最重要場(chǎng)所，課堂教學(xué)的排列是有序的。它是按照知識體系的邏輯順序而循序漸進(jìn)的。通過(guò)教師的教學(xué)設計、師生的積極互動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中逐漸形成良好的習慣和提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，在培訓中聽(tīng)了幾位老師的培訓后，有感而發(fā)，個(gè)人認為：
聽(tīng)了王蘊楓、王娟兩位王老師的講座后，我才恍然大悟，以前的教學(xué)目標的制定、導入的`局限性在哪里了：
以前的教學(xué)目標都是形式，都沒(méi)有從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，聽(tīng)了講座后知道了要讓學(xué)生學(xué)習知識，目標就要制定得合理，在教學(xué)過(guò)程中才有可操作性；而一堂課學(xué)生是否認真是否感興趣就來(lái)源于一堂課的開(kāi)始——導入，有效的導入可以激發(fā)學(xué)習興趣，產(chǎn)生學(xué)習動(dòng)機，引起注意，迅速集中思維等作用，而我在教學(xué)中很多的導入都只是新舊知識的銜接，缺少的新意，時(shí)間久了，學(xué)生就不感興趣了，聽(tīng)了講座后學(xué)到的很多的導入方法，在今后教學(xué)中要充分使用，真正去上好每堂課，對得起這神圣而光輝的職業(yè)！
王猛老師的講座，我的最大感受是：他的教學(xué)組織很好，充分做到讓學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習，真正讓學(xué)生成為學(xué)習的主體了。而我的感覺(jué)是：在教學(xué)中我也用了這樣的方法，但收效甚微，原因是很多的，但最主要的原因我想應該是在我的身上，平時(shí)沒(méi)有加強學(xué)生訓練，讓學(xué)生自主學(xué)習時(shí)間少，平時(shí)上課就怕時(shí)間不夠，怕知識點(diǎn)學(xué)生掌握不住，于是就不敢放手讓學(xué)生去學(xué)，又怕一放手學(xué)生又不聽(tīng)話(huà)，怕這怕那，一堂課下來(lái)，出發(fā)點(diǎn)是好的，但結果就……
聽(tīng)了講座后讓我明白：什么都不去做是不會(huì )有進(jìn)步的，在今后的教學(xué)中要不斷學(xué)習，不斷思考，放手讓學(xué)生去學(xué)、去做、去思考，真正做到讓學(xué)生成為學(xué)習的主體，讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習！
在聽(tīng)金花子老師的講座后，我充分認識到課間十分鐘的重要性，以前在課間就只是吹牛，聽(tīng)了講座后，我今后要充分利用這有限的時(shí)間，把上節課上的不足在課間充分思考后，爭取下一次課有更進(jìn)一步的改進(jìn)，讓學(xué)生喜歡并愛(ài)上我的課；金老師所講的《課后記》以前我也在做，但現在一想很多時(shí)候都是為了完成任務(wù)，沒(méi)有真正去反思去想，聽(tīng)了講座后，才恍然大悟，要讓自己的教學(xué)能力逐漸提高，進(jìn)一步了解學(xué)生實(shí)際，從而提高備課水平，是教師對教學(xué)負責，對學(xué)生負責的表現，今后我要加強這方面的訓練，寫(xiě)好教學(xué)后記。
通過(guò)培訓使我明白：營(yíng)造積極學(xué)習氛圍能將學(xué)生置于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)壓力的愉悅情境中，可使學(xué)生不知疲倦地投身到學(xué)習中去。就能達到事半功倍的效果，而教師要在不斷的教學(xué)實(shí)踐中提高自身課堂教學(xué)能力，在教學(xué)中不斷進(jìn)步、在教學(xué)中不斷提高。真的要活到老，學(xué)到老！終身學(xué)習才不會(huì )被淘汰！
體智能培訓心得體會(huì )精品3
通過(guò)開(kāi)展遠程網(wǎng)絡(luò )培訓和研討學(xué)習，讓我系統的了解了我國電網(wǎng)現狀及發(fā)展方向，建設堅強智能電網(wǎng)的目的和意義、發(fā)展目標和路線(xiàn)，各環(huán)節關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵裝備取得的成就，以及試點(diǎn)工程建設等最新進(jìn)展情況，深入的理解了建設智能電網(wǎng)的必要性。
所謂智能電網(wǎng)，就是以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架、各級電網(wǎng)協(xié)調發(fā)展的堅強網(wǎng)架為基礎，以通信信息平臺為支撐，具有信息化、自動(dòng)化、互動(dòng)化特征，包含電力系統的發(fā)電、輸電、變電、配電、用電和調度各個(gè)環(huán)節，覆蓋所有電壓等級，實(shí)現“電力流、信息流、業(yè)務(wù)流”的.高度一體化融合的現代電網(wǎng)。建設堅強智能電網(wǎng)對于電力系統的發(fā)展有著(zhù)重大的意義：
首先，能有效地提高電力系統的安全性和供電可靠性。利用智能電網(wǎng)強大的“自愈”功能，可以準確、迅速地隔離故障元件，并且在較少人為干預的情況下使系統迅速恢復到正常狀態(tài)，從而提高系統供電的安全性和可靠性。
其次，實(shí)現電網(wǎng)可持續發(fā)展。堅強智能電網(wǎng)建設可以促進(jìn)電網(wǎng)技術(shù)創(chuàng )新，實(shí)現技術(shù)、設備、運行和管理等各個(gè)方面的提升，以適應電力市場(chǎng)需求，推動(dòng)電網(wǎng)科學(xué)、可持續發(fā)展。
第三，減少有效裝機容量。利用我國不同地區電力負荷特性差異大的特點(diǎn)，通過(guò)智能化的統一調度，獲得錯峰和調峰等聯(lián)網(wǎng)效益；同時(shí)通過(guò)分時(shí)電價(jià)機制，引導用戶(hù)低谷用電，減小高峰負荷，從而減少有效裝機容量。
第四，降低系統發(fā)電燃料費用。建設堅強智能電網(wǎng)，可以滿(mǎn)足煤電基地的集約化開(kāi)發(fā)，優(yōu)化我國電源布局，從而降低燃料運輸成本；同時(shí)，通過(guò)降低負荷峰谷差，可提高火電機組使用效率，降低煤耗，減少發(fā)電成本。
第五，提高電網(wǎng)設備利用效率。首先，通過(guò)改善電力負荷曲線(xiàn)，降低峰谷差，提高電網(wǎng)設備利用效率；其次，通過(guò)發(fā)揮自我診斷能力，延長(cháng)電網(wǎng)基礎設施壽命。第六，降低線(xiàn)損。以特高壓輸電技術(shù)為重要基礎的堅強智能電網(wǎng)，將大大降低電能輸送中的損失率；智能調度系統、靈活輸電技術(shù)以及與用戶(hù)的實(shí)時(shí)雙向交互，都可以?xún)?yōu)化潮流分布，減少線(xiàn)損；同時(shí)，分布式電源的建設與應用，也減少了電力遠距離傳輸的網(wǎng)損。
智能電網(wǎng)不僅僅對電力系統的發(fā)展有著(zhù)重要意義，它還能給人們的生活帶來(lái)很多好處：
首先，它能讓生活更便捷。家庭智能用電系統既可以實(shí)現對空調、熱水器等智能家電的實(shí)時(shí)控制和遠程控制；又可以為電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)等提供接入服務(wù)；還能夠通過(guò)智能電能表實(shí)現自動(dòng)抄表和自動(dòng)轉賬交費等功能。
其次，它能夠讓生活更低碳。智能電網(wǎng)可以接入小型家庭風(fēng)力發(fā)電和屋頂光伏發(fā)電等裝置，并推動(dòng)電動(dòng)汽車(chē)的大規模應用，從而提高清潔能源消費比重，減少城市污染。
第三，它可以讓生活更經(jīng)濟。智能電網(wǎng)可以促進(jìn)電力用戶(hù)角色轉變，使其兼有用電和售電兩重屬性；能夠為用戶(hù)搭建一個(gè)家庭用電綜合服務(wù)平臺，幫助用戶(hù)合理選擇用電方式，節約用能，有效降低用能費用支出。
為適應未來(lái)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要，保障安全、經(jīng)濟、高效、可持續的電力供應，國網(wǎng)公司在特高壓輸電技術(shù)取得重大突破的基礎上，結合世界電網(wǎng)發(fā)展的新趨勢，提出了加快建設以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架，各級電網(wǎng)協(xié)調發(fā)展，以信息化、自動(dòng)化、互動(dòng)化為特征的堅強智能電網(wǎng)的戰略目標，并制訂了發(fā)展規劃，系統開(kāi)展工程試點(diǎn)，確立了我國在智能電網(wǎng)領(lǐng)域的國際領(lǐng)先地位。建設堅強智能電網(wǎng)，關(guān)系經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和國計民生，是開(kāi)發(fā)利用清潔能源、建設科學(xué)合理的能源利用體系的迫切要求，是滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展要求的重大選擇。加強智能電網(wǎng)知識普及培訓，對加深廣大員工對智能電網(wǎng)新知識、新技術(shù)的了解，提高創(chuàng )新能力和崗位適應能力，加快推進(jìn)電網(wǎng)發(fā)展方式轉變具有十分重要的意義。
通過(guò)這次學(xué)習，我加強了對發(fā)展智能電網(wǎng)重要性和緊迫性的認識，激發(fā)了我全面參與堅強智能電網(wǎng)建設的熱情，我決心認真提升專(zhuān)業(yè)技能，提高業(yè)務(wù)水平，為建設“一強三優(yōu)”現代公司貢獻更大的力量。
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