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小學(xué)班主任教育培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-06-03 09:56:55 培訓心得體會(huì ) 我要投稿
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小學(xué)班主任教育培訓心得體會(huì )

  有了一些收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)班主任教育培訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)班主任教育培訓心得體會(huì )

小學(xué)班主任教育培訓心得體會(huì )1

  以身作則向來(lái)都是管理班集體需要做到的,對于小學(xué)生的成長(cháng)而言老師和家長(cháng)都是他們模仿的對象,因此我需要注重自身的形象從而向學(xué)生展現出最好的一面,而且我也需要以學(xué)校制度來(lái)約束自己從而更好地完成本職工作,除此之外還需要和家長(cháng)溝通并讓家長(cháng)明白以身作則的重要性,即盡量不要在學(xué)生面前抽煙或者說(shuō)臟話(huà),因為這些因素的影響導致學(xué)生染上不良陋習則是得不償失的,而且我也要加強班級管理的力度并強化這方面的教育,引導他們朝著(zhù)正確的道路前進(jìn)從而成長(cháng)為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  培養學(xué)生學(xué)習興趣是許多教師在教學(xué)過(guò)程中的難題,一方面是部分學(xué)生在課堂上難以獲得表現自己的機會(huì ),另一方面則是由于習慣的不同導致對部分科目難以產(chǎn)生興趣,尤其是英語(yǔ)科目的學(xué)習很難令學(xué)生產(chǎn)生興趣,這便需要我和科任老師進(jìn)行探討從而解決這項問(wèn)題,盡量多給科任老師留出教學(xué)的時(shí)間從而提升學(xué)生的注意力,而且我在自習課上也要向學(xué)生強調全面發(fā)展的重要性以免出現偏科的狀況,對我來(lái)說(shuō)想要將這部分設想變?yōu)楝F實(shí)仍是任重道遠的事情。

  加強對學(xué)生的關(guān)心力度從而做好培優(yōu)輔差工作,事實(shí)上這項工作是我以往在教學(xué)過(guò)程中忽略的問(wèn)題,而且有時(shí)我在教學(xué)過(guò)程中也會(huì )更加偏袒成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,這種不夠公平的`處事方式明顯是不適合自己的,因此我的充分利用這次培訓所學(xué)的知識并將其運用到教學(xué)工作中去,即重視培優(yōu)輔差工作的展開(kāi)并加強對班上學(xué)生的了解,尤其是差生以及成績(jì)下滑的學(xué)生需要引起重視,利用下課的時(shí)間進(jìn)行單獨談話(huà)并與對方的家長(cháng)進(jìn)行溝通,攜手解決孩子成績(jì)差的問(wèn)題才能促進(jìn)班集體的管理。

  很慶幸有著(zhù)這次培訓的學(xué)習讓我少走了許多彎路,因此我會(huì )繼續做好教學(xué)工作并為管理好班集體而努力,希望通過(guò)對教學(xué)工作的重視從而更好地教導本班的學(xué)生。

小學(xué)班主任教育培訓心得體會(huì )2

  20xx年7月25日,我參加了20xx年陸豐市中小學(xué)班主任培訓。我非常感謝陸豐市教育局給我們提供這么好的平臺,也非常感謝陸豐市教師發(fā)展中心所有的領(lǐng)導,老師和工作人員,更加感謝學(xué)校把這難能可貴的的機會(huì )給了我。這次培訓,發(fā)展中心請來(lái)了許多優(yōu)秀的老師,他/她們的分享,給我指明了方向,使我這個(gè)職場(chǎng)充滿(mǎn)了正能量和信心。

  我喜歡劉振光老師的專(zhuān)業(yè)。他給我們分享了家校合作的重要性、家校合作的基本情況、家校合作的內容、家校合作的平臺、家校合作中班主任要具備的素養及家校合作的策略等六個(gè)方面的內容,這使我對家校合作有了更進(jìn)一步的認識,家校合作是學(xué)生成長(cháng)規律的內在需求,是家長(cháng)的訴求,學(xué)校的需要,是國家的規定,是經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的要求。作為班主任老師,應該提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和溝通能力,情商方面也要跟上來(lái),以期和家長(cháng)聯(lián)合起來(lái),共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  我喜歡曹遠鐘老師的幽默,他有自己的品牌——鐘叔課堂,整節課充滿(mǎn)了歡笑,如果要用一個(gè)詞形容曹老師,那一定是“幽默”,如果要用兩個(gè)詞,那就在“幽默”的基礎上加上“激情!比绾纬蔀閮(yōu)秀的班主任?曹老師告訴我們:“一名優(yōu)秀的班主任要喜歡笑,用自己的笑容去感染我們的學(xué)生,要善于傾聽(tīng),優(yōu)于預設,勤于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,勤于反思,勤于記錄,擅長(cháng)教學(xué)等等!笨梢(jiàn),成為優(yōu)秀的班主任是一個(gè)過(guò)程,我們需要日積月累。

  我喜歡鄭榮欽老師的踏實(shí)。鄭老師給我們從兩個(gè)方面給我們分享了安全工作在班級管理中的重要性。一是科學(xué)防范重在預防,二是安全管理重在落實(shí)。安全是我們永恒的主題,是我們開(kāi)展任何工作的首要條件和行為準則。認真扎實(shí)地做好工作,時(shí)間到了自然有收獲。要相信一分耕耘,一分收獲。安全重于泰山。生命只有一次。作為班主任老師,我們應事無(wú)巨細,認真做好相應的安全教育工作和安全管理工作,加強與家長(cháng)的聯(lián)系,家校聯(lián)合,切實(shí)保障學(xué)生安全。

  我喜歡盧海瓊老師的接地氣。他用六個(gè)字概括了怎樣做好班主任工作——用心、用力、用情。用心去做可以做到合格,用力去做可以做到優(yōu)秀,用情去做可以做到精彩。我們的教育對象是人。是個(gè)性獨一無(wú)二的學(xué)生。做他們的工作最忌諱兩點(diǎn):居高臨下的生硬說(shuō)教和經(jīng)驗主義的照搬照抄。與其他老師不同的是,盧老師在分享過(guò)程中舉了很多實(shí)際例子,說(shuō)的.每一句話(huà)既觸動(dòng)人心,又很鼓舞人心。盧老師的經(jīng)典名言“給我一個(gè)班級,我就讓它開(kāi)滿(mǎn)鮮花!彼鳛橐痪(xiàn)的班主任老師,把大部分時(shí)間和精力都獻給了他的教育事業(yè),是值得我們學(xué)習的人,也是值得我們尊敬的人。

  其實(shí),每位老師的分享都有它的亮點(diǎn)和值得學(xué)習的地方,我在這里只寫(xiě)了小小的一部分,我希望接下來(lái)的日子,我能把在培訓中學(xué)到的知識運用到我的工作實(shí)際之中,慢慢領(lǐng)悟,慢慢積累經(jīng)驗。也希望以后有更多這樣提升自己的機會(huì ),謝謝!

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