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青馬培訓后的心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的青馬培訓后的心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青馬培訓后的心得體會(huì )1
通過(guò)這次青年馬克思主義者培養工程的學(xué)習,我從中了解了學(xué)生干部應該如何培養大局意識、服務(wù)意識、責任意識、團隊意識以及協(xié)調溝通能力，提高思想政治覺(jué)悟。
高校的學(xué)生干部分為團干部、學(xué)生會(huì )干部、班級干部和社團干部等，他們在高校的學(xué)生工作中扮演著(zhù)重要角色。他們是每一所高校開(kāi)展各項工作的得力助手，也是學(xué)校教育思想深入學(xué)生最好、最快、最有效的途徑。因此，學(xué)校非常注重對這些學(xué)生干部的培養，加強對團學(xué)骨干的培訓，不斷武裝他們，并讓他們在“青年馬克思主義者培養工程”中扮演重要的角色。這對于為中國特色社會(huì )主義事業(yè)培養合格建設者和可靠接班人具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。作為一名學(xué)生干部，我們與其他同學(xué)一起學(xué)習、生活，面臨著(zhù)和其他同學(xué)相同的實(shí)際問(wèn)題。然而，由于我們在學(xué)生中的地位，大部分同學(xué)更愿意向我們敞開(kāi)心扉。我們作為溝通橋梁，可以幫助學(xué)校更準確地了解學(xué)生的各種實(shí)際狀況。同時(shí)，我們也是聯(lián)系學(xué)校各級學(xué)院和部門(mén)的紐帶，傳達各項任務(wù)的橋梁，并且貫徹和落實(shí)各項工作的骨干。因此，我們學(xué)生干部的培養尤為重要，我很幸運能夠參加學(xué)校的團學(xué)骨干培訓班，非常珍惜這次機會(huì )。
在這次青年馬克思主義者培養工程培訓期間，學(xué)校團委為我們這些學(xué)員邀請了在校內外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進(jìn)行培訓，在這期間我的收獲是巨大的，學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自己體會(huì )不到的。記得培訓班開(kāi)班典禮那天，也是我們培訓班的第一講，學(xué)校團委為我們請來(lái)了大連團市委趙宏書(shū)記為我們做報告，趙書(shū)記在近兩個(gè)小時(shí)的報告中，通過(guò)輕松幽默的語(yǔ)言從五個(gè)方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團學(xué)干部。在這一講中，讓我真真切切的認識到，現在的自我離趙書(shū)記所講述的優(yōu)秀團學(xué)干部還有很大的距離，因此聽(tīng)過(guò)趙書(shū)記的報告后我暗下決心，在以后的學(xué)生工作中以趙書(shū)記的報告內容為標榜，不斷的嚴格要求自己，爭取在盡早的時(shí)間內把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團學(xué)干部。
在培訓班所有的培訓中，文學(xué)院鄭艷老師的“大學(xué)如歌，青春無(wú)悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點(diǎn)都會(huì )在我的身上找到縮影，在我心中那一講就是為我自己開(kāi)設的.課程�！吧钐幪幗詫W(xué)問(wèn)”、“捭闔第一”、“活出生命的質(zhì)量”、“心有多大，舞臺就有多大”等經(jīng)典的句子，讓我記憶猶新，在最近生活中我還再不斷的思考著(zhù)這些句子，使我對生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變，使我自身修養得到了很大的提高。在不開(kāi)心的時(shí)候去翻一翻參加培訓時(shí)所記下的筆記，總會(huì )在里面發(fā)現能為自己寬心的東西。如果說(shuō)參加培訓最大的收獲是什么?那么我想說(shuō)，讓生活變得比以前更加快樂(lè )，這是人生最大的幸福，也是這次培訓最大的收獲。
本次培訓班的開(kāi)辦給我提供了提高自身素質(zhì)和工作能力的機會(huì )，提高工作能力，提升自身素質(zhì)與思想境界，轉變工作思路、履行好學(xué)生干部職責，更好的為同學(xué)們服務(wù)。努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。同時(shí)我也希望學(xué)校能夠安排更多這樣的機會(huì )。
青馬培訓后的心得體會(huì )2
今年的暑假對我來(lái)說(shuō)非常特別。這是我人生中第一個(gè)大學(xué)生涯的暑假，我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養工程”20xx年暑期團學(xué)骨干培訓班。在過(guò)去的7天里，我收獲了很多，也成長(cháng)了很多。我很榮幸能夠通過(guò)總結的方式與老師和同學(xué)們分享我的心得體會(huì )。這一周，我感到充實(shí)，快樂(lè )和感動(dòng)。
下面，我就來(lái)說(shuō)一下，這一周所想所感所得。
13、14兩日我們先后聽(tīng)了四個(gè)報告。
我參加了團學(xué)的開(kāi)班典禮，厲老師和陳一峰副書(shū)記的講話(huà)給我留下了深刻的印象。厲老師提出了五個(gè)方面的要求和目標，并且強調了團學(xué)骨干應該具備的高素質(zhì)和能力，這讓我明白了作為骨干成員應該有哪些方面的優(yōu)勢和發(fā)展空間。陳一峰副書(shū)記則從歷史和現實(shí)的角度出發(fā)，講述了兩個(gè)重要問(wèn)題，并且引導我們思考，深化對團學(xué)的認識和理解。整個(gè)開(kāi)班典禮讓我對團學(xué)有了更深入的認識和體會(huì )，也更加堅定了我在未來(lái)的發(fā)展中積極參與團學(xué)工作的決心。
心里話(huà)是，之前，我從未真正思考過(guò)“團學(xué)骨干”這個(gè)詞匯，也沒(méi)有深入探討過(guò)作為團學(xué)骨干應該具備哪些素質(zhì)以及應該承擔哪些責任。然而，在某個(gè)上午，我突然意識到需要對這個(gè)概念進(jìn)行更深入的思考。這次思考不僅僅是一種領(lǐng)悟，更是一個(gè)警鐘，促使我更加深入地反思。
余麗教授做《國際形勢——中美關(guān)系》報告。簡(jiǎn)單，平實(shí)的語(yǔ)言分析當下中美之間微妙的關(guān)系。我認為，這是在緊緊的承接了陳一峰副書(shū)記的報告中，在國際形勢下團學(xué)骨干應該正視和面對的問(wèn)題，又一種更為具體和形象的激勵。整個(gè)余教授的報告的精髓，我想用五個(gè)字來(lái)概括，我想這也是校團委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠。毫不客氣的說(shuō)，青年，是祖國的未來(lái)。而我們團學(xué)骨干。
不得不承認，本次青馬培訓的理論部分，安排的極為合理。緊接著(zhù)上面的團學(xué)骨干需要面對的嚴峻的形式，辛世俊教授的《弘揚感恩文化，構建和諧社會(huì )》繼踵而至。感恩文化，是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華，青年團干。
理論培訓的最后，是葛坤英教授的.《構建高校團學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強化精神支撐以及堅固社會(huì )支撐三個(gè)大方面，深入細致的討論了團學(xué)骨干需要達到的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結與延伸。
整個(gè)理論培訓，帶給我的，并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是，老師們的報告，告訴了我，要深入思考團學(xué)骨干這個(gè)詞，如何做好這個(gè)角色等等更多需要我們自己去體會(huì )的東西。
青馬培訓后的心得體會(huì )3
首先非常院校領(lǐng)導及院學(xué)生會(huì )組織這次活動(dòng)給廣大學(xué)生干部進(jìn)行培訓，同時(shí)也非常感謝院化工系團戴瀟燕老師的精彩講演，院宿管部作為一個(gè)新成立的組織能參加這次培訓也體現了學(xué)校對本部門(mén)及廣大學(xué)生干部培養的重視；也感到非常榮幸參加本次活動(dòng)，也會(huì )非常珍惜這次機會(huì )。
這次參加的學(xué)生干部培訓活動(dòng)，讓我更深入地了解了學(xué)生干部的職責和角色定位。特別是作為宿舍管理部門(mén)的一員，我對如何更好地履行職責有了更深刻的認識。同時(shí)，本次培訓也提高了我的學(xué)習和工作態(tài)度，從而更好地擔任起合格的學(xué)生干部。
首先，學(xué)生干部的職責是在學(xué)習任務(wù)得到有效開(kāi)展的前提下，積極承擔更多的職責和義務(wù)，為學(xué)校和同學(xué)做出貢獻。因此，一個(gè)合格的學(xué)生干部應該將學(xué)習放在第一位，作為主要任務(wù)去完成，然后再去履行干部職責。其次，學(xué)生干部需要具備高度的責任意識和自我管理能力，主動(dòng)承擔工作中的責任和義務(wù)，并不斷提升自身的領(lǐng)導能力、組織能力和溝通能力，以便更好地服務(wù)于老師和同學(xué)。作為班級和院系的代表，學(xué)生干部需要積極溝通、協(xié)調教師與同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí)，學(xué)生干部也應該為同學(xué)們提供服務(wù)，解決他們在學(xué)習和生活中的問(wèn)題，并傳遞管理部門(mén)和老師的相關(guān)信息。最后，學(xué)生干部應該注重自身形象和修養的培養，以身作則，帶頭遵守學(xué)校的規章制度，塑造出優(yōu)秀的人格和品德，成為學(xué)生中的模范和榜樣。這樣才能確保其在校園內的形象和聲譽(yù)不斷提高，成為能夠真正服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
經(jīng)過(guò)本次培訓，我對作為宿管部學(xué)生干部的角色有了更深入的認識。作為宿管部的一員，我們要致力于營(yíng)造良好的住宿環(huán)境，提升同學(xué)們自我思考、完善和激勵的能力，加強寢室文化建設，為同學(xué)們創(chuàng )造更舒適、和諧的生活環(huán)境。為了達到這個(gè)目標，我們必須熟悉并遵守宿管部的各項制度和規定，了解宿管部的職責，并堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。同時(shí)，我們應該自覺(jué)進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)，認真完成自己的工作任務(wù)，幫助同學(xué)們養成科學(xué)的生活習慣和良好的生活態(tài)度，共同構建和諧校園。
在本次培訓中，我對“態(tài)度”這一概念有了更深刻的理解。作為一名學(xué)生干部，除了具備能力外，態(tài)度也是非常重要的因素。在工作中，我們需要正確地認識并掌握能力、態(tài)度、思考和細節之間的邏輯關(guān)系，在完成任務(wù)時(shí)做出正確的'選擇。通過(guò)老師所舉的小張和小王的例子，我更加明白了能力與態(tài)度、細節之間的區別，堅信能力是成為一名優(yōu)秀干部的基礎，而態(tài)度和細節則是讓一名學(xué)生干部在工作中不斷升華的關(guān)鍵。因此，作為一名學(xué)生干部，我們必須認真負責、積極主動(dòng)，不斷挖掘自己的差距，并創(chuàng )新工作方式，以更好地勝任學(xué)生干部的職責。
總之，這次培訓讓我受益匪淺，學(xué)習是非常寶貴的，這次培訓更是珍貴的。它將成為我未來(lái)作為學(xué)生干部的一劑良藥。通過(guò)本次培訓，我們對于學(xué)生干部工作角色以及工作態(tài)度有了更深入的理解和掌握。作為一名學(xué)生干部，我們需要在處理好學(xué)習和工作關(guān)系的同時(shí)，更加注重投入到工作中去，為懷化學(xué)院的美好明天貢獻力量。
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