學(xué)習政治的基本方法：概念學(xué)習法
政治課的內容是由一系列基本概念、基本原理及其相互關(guān)系所構成的體系。學(xué)習政治首先要掌握基本概念和基本原理，打好理論知識基礎。只有在這個(gè)基礎上才能形成分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。下面由yjbys小編為大家收集的學(xué)習政治的基本方法，歡迎大家閱讀與借鑒!
(1)明確概念的含義
概念的含義是通過(guò)下定義的方式來(lái)揭示的。如“個(gè)體經(jīng)濟”的定義是“以生產(chǎn)資料的個(gè)人私有和個(gè)體勞動(dòng)為基礎的經(jīng)濟”。從這個(gè)定義我們知道，凡是個(gè)體經(jīng)濟，都具有兩個(gè)共同特征：一是生產(chǎn)資料歸個(gè)人私有，屬于私有制經(jīng)濟;二是生產(chǎn)資料的所有者自己參加生產(chǎn)勞動(dòng)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入自己所有，一般不剝削他人。要完整、準確地把握概念的含義，必須分析定義的層次結構。如“法律”的定義是：“反映統治階級的意志，由國家制定或認可，由國家強制力保證實(shí)施的行為規則，它是統治階級治理國家的工具。”這個(gè)定義有五層意思：
�、俜墒且环N行為規則。
�、谒墙y治階級(整體)意志的一種表現。
�、鄯傻膭�(chuàng )制方法有兩種，即由國家制定或認可。
�、芊捎蓢覐娭屏ΡＷC實(shí)施，這是法律與其他社會(huì )行為規則最顯著(zhù)的區別。
�、莘墒墙y治階級治理國家的工具。把以上各點(diǎn)掌握了，就明確了法律這個(gè)概念的含義。凡是教材中下了定義的概念，都可以用層次分析法來(lái)理解它的含義。
(2)弄清概念的適用范圍
任何概念都有一定的適用范圍，有的概念適用的范圍廣，包含的對象多，如“國家”這一概念，它包括古今中外的一切國家，有很人的適用范圍。有的概念包含的對象較少，適用范圍不廣，如社會(huì )主義國家、中國、十月革命、未成年人保護法等。在使用概念時(shí)，如果沒(méi)有弄清適用范圍，就會(huì )張冠李戴，混淆概念，說(shuō)出錯話(huà)。有的同學(xué)認為漢族、滿(mǎn)族、回族等才是民族，而阿拉伯人、猶太人、美利堅人不是民族，這就縮小了民族概念的適用范圍;有的同學(xué)認為白人、黑人、
(3)注意概念的異稱(chēng)
概念的異稱(chēng)就是概念的別名，什么概念有異稱(chēng)，這是必須了解的。如國務(wù)院就有異稱(chēng)：中央人民政府、最高國家行政機關(guān)、最高權力機關(guān)的執行機關(guān)。我國政體的異稱(chēng)：我國的國家管理形式、我國的政權組織形式、人民民主專(zhuān)政組織形式
(4)了解概念的典型對象
學(xué)習概念，應該把概念的含義和典型事例結合起來(lái)，用道理說(shuō)明事例，用事例證明道理，做到理論與實(shí)際的結合。如果要理解“階級”概念，一方而要把握“階級”的定義，另一方而要舉出奴隸主階級、奴隸階級、地主階級、農民階級、資產(chǎn)階級、無(wú)產(chǎn)階級等典型階級，并概括出它們的共性。要理解“實(shí)物地租”，就要結合農民用大米、小麥、豬、羊向地主交租的情景。如果只知道背誦定義，而頭腦里沒(méi)有典型的實(shí)例，就說(shuō)明你并沒(méi)有真正理解概念。
(5)要區別相近、易混的概念
為了準確地掌握概念、正確地使用概念，必須認真比較，善于區別相近似的.、容易混淆的概念。如公民的權利和公民的基本利益，它們都是法律賦予公民的、受?chē)冶Ｗo的、有物質(zhì)保證的、不容侵犯的權益。但公民的權利范圍較廣，公民基本利益的范圍較窄，只是憲法中明確規定的公民權利，它是公民權利的部分。
(6)明確相關(guān)概念的聯(lián)系，形成概念體系
分別掌握一個(gè)個(gè)單獨的概念是遠遠不夠的，還要進(jìn)一步明確概念與概念之間的聯(lián)系，形成相關(guān)概念的知識體系，才能從內在聯(lián)系上、知識體系上把握概念。
有的概念是成對出現的，了解了一個(gè)概念，有助于掌握另一個(gè)概念。如生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、商品經(jīng)濟和自然經(jīng)濟、資本家和工人、城市和農村、國體和政體、民主與專(zhuān)政、人民和敵人等等，把一對概念作對比解釋?zhuān)梢哉页鏊鼈兊穆?lián)系與區別。
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