初中暑假期間的學(xué)習方法

　　簽約、直升在中考中占有怎樣的分量?

　　想必家長(cháng)們對于現在競爭激烈的中考簽約、直升已如雷貫耳，也了解什么在中考簽約中占據著(zhù)重要分量，那就是初中階段各類(lèi)競賽證書(shū)(華杯賽、希望杯等)和學(xué)校榮譽(yù)證書(shū);初中三年12次的期中、期末綜合成績(jì)。其實(shí)如果從初一就對孩子進(jìn)行備戰中考的各項準備，那么真正到了初三中考的時(shí)候，就不用臨時(shí)抱佛腳了。而暑假確實(shí)是一個(gè)對孩子進(jìn)行針對性輔導的好機會(huì )，它的假期時(shí)間長(cháng)，完全可以讓孩子做到學(xué)習和休息兩不誤。

　　初一升初二學(xué)生要在暑期學(xué)習哪些知識?

　　初一的孩子要在暑期進(jìn)行針對學(xué)校所學(xué)知識點(diǎn)的拓展學(xué)習，從而可以輕松地應付在初二開(kāi)學(xué)時(shí)的一次分班考試。另外由于初二年級開(kāi)設的物理學(xué)科對初一的孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域，孩子們可以在暑期提前學(xué)習。同時(shí)，現在各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗班基本上都要求在初二期末把初中的內容講完，因此學(xué)習的進(jìn)度很快，如果我們不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解，在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上實(shí)驗班的步伐。家長(cháng)們都知道這個(gè)暑期是連接“不分上下的初一”和“兩極分化的初二”的關(guān)鍵時(shí)期。在暑假進(jìn)行“超前學(xué)習”能夠讓同學(xué)們領(lǐng)先一步，有效分擔初二學(xué)習的難度和進(jìn)度。

　　初二升初三學(xué)生在暑期該學(xué)習哪些知識?

　　這個(gè)暑假是進(jìn)入初三系統總復習前的關(guān)鍵時(shí)期。在暑假進(jìn)行“結束初中課程”能夠讓同學(xué)們領(lǐng)先一步，為初三上學(xué)期進(jìn)行系統總復習打下堅實(shí)基礎。另外初二結束后或初三開(kāi)始的時(shí)候，有的重點(diǎn)中學(xué)會(huì )進(jìn)行一次大考，選拔一部分同學(xué)免試進(jìn)入高中部。因此，即將進(jìn)入初三的學(xué)生一定要重視暑假這段時(shí)間進(jìn)行針對性的輔導學(xué)習。

　　初三畢業(yè)生在暑期該怎么做好“初升高銜接”?

　　大家都知道，暑假時(shí)初三畢業(yè)生已經(jīng)告別初中生涯，即將邁入高中的大門(mén)。初三的畢業(yè)生已經(jīng)奮戰了三年，這時(shí)候是不是應該徹底放松地玩一個(gè)暑假呢?建議千萬(wàn)不要這樣!初三畢業(yè)學(xué)生雖然暫時(shí)沒(méi)有了升學(xué)的壓力，但要知道，高中對于這些孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的陌生的學(xué)習環(huán)境，孩子們無(wú)法立刻進(jìn)入高中的緊張學(xué)習狀態(tài)。如果孩子一時(shí)不能適應，很可能影響孩子的成績(jì)，久而久之耽誤了高考。

　　因此初三即將進(jìn)入高中的孩子在暑假放松的同時(shí)，也要提前進(jìn)行高一課程的銜接學(xué)習。

　　一、初二物理提前學(xué)習的必要性

　　1、初中物理在初二作為一個(gè)新學(xué)科的出現，將成為初二學(xué)生學(xué)習的攔路虎、兩極分化的分水嶺。

　　2、在初二的暑期及秋季，學(xué)生將會(huì )學(xué)習到中考物理25%的內容。每年中考，孩子們在其它75%的部分將會(huì )做到四遍以上的學(xué)習。而初二上學(xué)期的占中考25%只會(huì )進(jìn)行兩遍學(xué)習。

　　3、物理難，難在入門(mén)。在暑期，我們將帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行初中物理的入門(mén)學(xué)習，在教授同學(xué)們知識的同時(shí)，將幫助同學(xué)們在新初二暑期培養起物理興趣，樹(shù)立起學(xué)習好物理的信心！

　　二、初中三年有哪些必須知道的變化規律

　　初中學(xué)習整體特點(diǎn)：初一不分上下、初二兩極分化、初三天上地下；中學(xué)物理知識分布的整體特點(diǎn):初二基本概念多、難點(diǎn)多，初三考點(diǎn)多。

　　三、為什么說(shuō)初二是初中兩極分化的高峰

　　原因一：初二年級增加物理學(xué)科，學(xué)科數量增加、學(xué)科難度增大、學(xué)習內容更加復雜！

　　原因二：初二年級重難點(diǎn)集中，覆蓋了中考60%～70%的考點(diǎn)。短時(shí)間內學(xué)習大量的難點(diǎn)知識使學(xué)生學(xué)習整體水平大幅下降,學(xué)生間個(gè)體差距增大！

　　原因三：考試技巧缺失，初中的考試方法是爭取滿(mǎn)分的必需品。

　　暑期物理輔導會(huì )預習整個(gè)初二上學(xué)期的內容，學(xué)習的關(guān)鍵在于興趣。我們將充分結合實(shí)驗、用貼近生活、妙趣橫生的實(shí)驗演繹神奇的物理，讓孩子們對物理學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　四、初二學(xué)習指導——平穩過(guò)渡、突破兩極分化

　　初二是承初一、啟初三的過(guò)渡階段，是初中學(xué)習的重要階段，也是學(xué)生成績(jì)兩極分化最明顯的階段。進(jìn)入初中二年級，初二年級學(xué)科數量增加、學(xué)科難度增大、重難點(diǎn)集中、學(xué)習內容更加復雜；進(jìn)入初二后，原先初一2/3左右的優(yōu)秀學(xué)生將很可能不再優(yōu)秀！此時(shí)大多數同學(xué)進(jìn)入了心理轉變的跨越期，同時(shí)在初二又開(kāi)設了一門(mén)新學(xué)科：物理，學(xué)習成績(jì)出現了起伏。穩定住這個(gè)時(shí)期的學(xué)習成績(jì)對于防止分化起到了至關(guān)重要的作用。暑假的提前學(xué)習有助于穩定初二上學(xué)期的成績(jì)。

　　物理是初二新加入的一門(mén)學(xué)科，學(xué)好物理有助于訓練思維，對數學(xué)成績(jì)的提高很有幫助。物理學(xué)習初期注重概念的理解，提前學(xué)習打好基礎非常重要。另外期中、期末考試的難度較大，做到預習、提高、鞏固三個(gè)環(huán)節可以為成績(jì)的提高奠定堅實(shí)的基礎。利用暑假期間對初二上學(xué)期的知識點(diǎn)進(jìn)行預習，可以有效的激發(fā)學(xué)習物理的興趣，贏(yíng)在起跑線(xiàn)。

　　五、"天上地下"的現象

　　進(jìn)入初三，各學(xué)科難度不斷增加，且大部分重點(diǎn)中學(xué)會(huì )在上學(xué)期瘋狂趕完初三一整年的課程任務(wù)，造成初三上的快進(jìn)度、高密度學(xué)習，使得許多學(xué)生無(wú)法適應，導致兩極分化愈演愈烈，出現"天上地下"的現象。物理在初三上學(xué)期將學(xué)習電學(xué)部分，中考占比高達33%，與力學(xué)并稱(chēng)初中物理兩大"障礙"。如果說(shuō)力學(xué)的特點(diǎn)是"能聽(tīng)懂，不會(huì )做"，那么電學(xué)的特點(diǎn)就是"聽(tīng)不懂，記不住"。充分利用暑期時(shí)間提前預習，秋季才能事半功倍。

　　六、初中、高中存在的差異有哪些?

　　初中

　　知識點(diǎn)淺而少，教學(xué)簡(jiǎn)單重復

　　題目機械單一，知識孤立成章

　　重結果輕過(guò)程，思維要求較低

　　高中

　　知識容量更大，教學(xué)節奏更快

　　題目復雜多變，知識融合加強

　　抽象性理論性，概括性嚴密性

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