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初中政治學(xué)習游有效方法
下面是老師介紹的關(guān)于初中政治的學(xué)習方法指導,希望同學(xué)們認真閱讀。
新學(xué)期政治聽(tīng)課方法學(xué)習【1】
聽(tīng)課方法
聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)歷史驗證的真理;是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。
因而提高課堂效率是尤為重要的,那么課堂效率如何提高呢?
、抛龊谜n前準備。
精神上的準備十分重要。
保持課內精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識的前提,要盡可能做好預習,萬(wàn)一不能課前也要瀏覽一下老師下節課要講哪些內容,做到心中有數。
、萍凶⒁饬。
思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。
、钦J真觀(guān)察、積極思考。
不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,要充分調動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。
結論由學(xué)生自己的觀(guān)察分析和推理而得,會(huì )比先聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。
、茸プ±蠋熤v課的重點(diǎn)。
有的同學(xué)在聽(tīng)課,往往忽視老師講課的開(kāi)頭和結尾,這是錯誤的,開(kāi)頭往往寥寥數語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。
只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,下面的內容才會(huì )眉目清楚。
結尾的話(huà)雖也不多,但卻是對一
節課精要的提煉和復習提示。
同時(shí)還要注意老師反復強調的部分。
、勺龊谜n堂筆記。
筆記記憶法是強化記憶的最佳方法之一。
筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。
俗語(yǔ)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。
同時(shí)做筆記能充分調動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作,可以幫助學(xué)習。
、首⒁夂屠蠋煹慕涣。
目光交流,提問(wèn)式交流、課后交流都可以促進(jìn)學(xué)習。
希望上面對政治聽(tīng)課方法內容的講解學(xué)習,可以很好的幫助同學(xué)的學(xué)習,相信同學(xué)們會(huì )學(xué)習的更好的哦。
新學(xué)期政治學(xué)習之預習方法【2】
預習的方法。
在瀏覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn)),分別標出并記下來(lái)。
這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪平了道路,形成期待老師解析的心理定勢:這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我們的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。
針對政治教材的特點(diǎn),在預習時(shí)可帶著(zhù)問(wèn)題思考,問(wèn)題從哪里來(lái),可從“三題”切入,即從課題、節題、框題切入,將課題、節題、框題前面加上“為什么說(shuō)”、“如何理解”、“怎么樣”、“什么是”等疑問(wèn)代詞,變陳述句為疑問(wèn)句,問(wèn)題就產(chǎn)生了。
二是從基本概念切入問(wèn)題,如初三政治第七課《建設社會(huì )主義法制國家》中什么叫依法治國?為什么要依法治國?怎樣才能依法治國?三是從基本原理、基本觀(guān)點(diǎn)切入問(wèn)題。
可以這樣問(wèn)自己:這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的依據是什么?在現實(shí)生活中有什么表現?它對我們的工作、學(xué)習、生活、實(shí)踐有什么指導意義?在現實(shí)生活中,哪些表現又是違背了這一原理?如果違背了這一原理會(huì )導致什么后果?我們應該怎么辦?如初三“實(shí)施可持續發(fā)展戰略”一框題,我們就可這樣去問(wèn)。
四是從基本事實(shí)切入問(wèn)題,我們可以從教材中列舉的正反事例入手,也可從老師創(chuàng )設的教學(xué)情境入手,思考這件事說(shuō)明了什么?我們身邊有類(lèi)似的事例嗎?應如何認識和著(zhù)手解決?
上面對政治中預習方法內容的講解學(xué)習,希望給l同學(xué)們的學(xué)習很好的幫助,相信同學(xué)們會(huì )在考試中取得很好的成績(jì)的哦。
新學(xué)期政治學(xué)習方法【3】
認真完成每一階段的復習工作
學(xué)生在學(xué)完一定教學(xué)內容后,有目的地及時(shí)復習和鞏固知識的學(xué)習方法。
其優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對教學(xué)內容的理解,防止通常在學(xué)習后發(fā)生的急速遺忘。
根據遺忘曲線(xiàn),識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。
因此,對學(xué)過(guò)的知識應做到及時(shí)課后復習、認真單元小結、全面網(wǎng)絡(luò )總結,充分構建知識體系。
第一、課后及時(shí)復習。
及時(shí)復習,首先強調及時(shí),“趁熱打鐵”,學(xué)過(guò)即習,方為及時(shí)。
然后,通過(guò)多種練習題型,從不同角度提出問(wèn)題,調動(dòng)自己積極思維,使所學(xué)知識在頭腦中留下痕跡,形成記憶,達到理解、掌握教材之目的。
切忌在學(xué)習之后很久才去復習,這樣,所學(xué)知識會(huì )遺忘殆盡,就等于重新學(xué)習。
第二、認真單元小結。
單元小結在于把握單元主題。
應當能扣住中心,找到關(guān)鍵、突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)。
概述全章、全節的主要內容,創(chuàng )設一個(gè)清晰、簡(jiǎn)明的脈胳,形成定勢。
一般希望學(xué)生能自我通過(guò)每課的復習而構建本單元的知識框架。
第三、全面總結與歸類(lèi)形成知識網(wǎng)絡(luò )。
全面總結本書(shū)的章節單元之間的內在聯(lián)系有助于形成知識體系的主干,通過(guò)比較分析與歸類(lèi)形成一張較牢固的知識網(wǎng)絡(luò )。
這樣集中復習,不但記憶牢固,而且明確其所屬,便于應用。
當熟悉的知識一旦被充分運用并與實(shí)際聯(lián)系在一起就真的不容易忘記了。
從而提高了自身的能力。
總之,任何一門(mén)學(xué)科都有其自身的特點(diǎn)、學(xué)習方法和技巧,政治學(xué)科也不例外作為一名初中學(xué)生只要端正學(xué)習態(tài)度,認真對待每一課的學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣及時(shí)做好復習與總結就能輕松學(xué)好政治這門(mén)對我們形成科學(xué)的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)極其重要的課程
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