有關(guān)學(xué)習方法演講稿集合15篇
在我們平凡的日常里,大家都在努力,勤奮的學(xué)習,掌握一定的學(xué)習方法,學(xué)習效率就會(huì )提高很多。想知道要如何正確的學(xué)習嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)學(xué)習方法演講稿,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)學(xué)習方法演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績(jì),這一切首先要歸功于我的努力,當然學(xué)習方式也是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
第一我覺(jué)得要想學(xué)習好先得對學(xué)習感興趣。俗話(huà)說(shuō):“興趣就是的老師!庇辛伺d趣才會(huì )對學(xué)習有動(dòng)力,自然會(huì )越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習,必須掌握好正確的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )融會(huì )貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習當中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到,他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后,壺蓋跳了起來(lái),他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說(shuō)的很抽象,具體下來(lái)就是上課要認真聽(tīng)課,注意要多獨立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實(shí)的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?要注意勞逸結合。只顧著(zhù)死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看電視新聞等。
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習體會(huì )。畢竟學(xué)習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì )收獲碩果的!我也會(huì )加倍努力,爭取在下一次考試中成績(jì)更上一層樓。
最后我想說(shuō)“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì )收獲比別人強!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)學(xué)習方法演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
開(kāi)學(xué)以來(lái),我發(fā)現很多學(xué)生早上到校后,不用老師也能很快進(jìn)入自主學(xué)習的狀態(tài),很不錯。然而,也有一些學(xué)生缺乏學(xué)習的自主性。
那么,什么是自主學(xué)習呢?說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn),你要自學(xué)。很多學(xué)生不擅長(cháng)自主學(xué)習,只能讓老師牽著(zhù)鼻子走。老師說(shuō)多少就聽(tīng)多少,按他要求的去做。不告訴不催不學(xué)。這種學(xué)習態(tài)度和意識肯定是不行的。
歷史上,很多成功人士都是自主學(xué)習的典范。眾所周知,華是一位成就非凡、貢獻巨大的數學(xué)家。他讀完初中一年級后,因為家里窮,交不起學(xué)費,輟學(xué)了。退學(xué)后,我站在柜臺前為父母謀生。但是因為喜歡數學(xué),他還是堅持自學(xué)數學(xué)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,他的論文被清華大學(xué)數學(xué)系系主任熊慶來(lái)教授發(fā)現,并應邀來(lái)到清華大學(xué)。來(lái)清華后,老師讓他上本科,他說(shuō),讓我直接讀研。他后來(lái)被聘為大學(xué)教師,這是清華大學(xué)歷史上前所未有的事件。
華讀研究生的時(shí)候,每天早起去教室學(xué)習。但是另一個(gè)實(shí)驗樓里也有一個(gè)人早起。男人發(fā)現有人比他起得早,第二天起得也早。原來(lái),華比他起得早。當時(shí),他并不知道這個(gè)人就是華。兩個(gè)人就競爭學(xué)習。這個(gè)人就是著(zhù)名的物理學(xué)家錢(qián)偉長(cháng)。錢(qián)偉長(cháng)中學(xué)是“偏理科生”,數學(xué)物理一塌糊涂。他物理只考了5分,數學(xué)化學(xué)20分,英語(yǔ)0分,因為沒(méi)學(xué)。然而,正是這樣一個(gè)文史天才學(xué)生,一夜之間做出了一個(gè)大膽的決定:拋棄文本,遵循原則;mdash這一決定是由于1931年9月18日,日本發(fā)動(dòng)震驚中外的“九一八事變”,侵略中國東北三省。聽(tīng)了廣播里的消息,錢(qián)偉長(cháng)生氣了。他說(shuō):我不學(xué)歷史系,想學(xué)造飛機炮,決定轉到物理系,振興中國軍事實(shí)力。清華大學(xué)教務(wù)長(cháng)吳起初拒絕了他的轉學(xué)請求,但被他的誠意所打動(dòng),答應他試一年。為了盡快趕上課程,錢(qián)偉長(cháng)早起晚歸,在宿舍、教室、圖書(shū)館之間來(lái)回奔波,把吃飯睡覺(jué)都忘了,努力學(xué)習,堅持自學(xué)。他克服了英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀的困難,一年后,他的數學(xué)和科學(xué)課程超過(guò)了70分。從此,他踏入了自然科學(xué)的大門(mén)。畢業(yè)后,他成為物理系最好的學(xué)生之一。自學(xué)!
有關(guān)學(xué)習方法演講稿3
尊敬的各位叔叔,阿姨:
你們好!
我叫喬潤澤,是初一七班的一名學(xué)生。今天,我很榮幸能和大家一起交流一下我的學(xué)習心得。
至于怎樣學(xué)好習,讓學(xué)習變得更加有趣,我有我的辦法。其實(shí),方法也很簡(jiǎn)單,只要課上認真聽(tīng)講,課下認真復習就行了。那么,為什么有的人經(jīng)過(guò)一番努力之后得來(lái)的還是徒勞無(wú)功?依我看來(lái),這只是一種學(xué)習方法的不對而造成的。
1、良好的學(xué)習方法首先要能自己克服自己。
2、在空閑時(shí)間想到的是怎樣學(xué)習,而不是想怎樣去玩。
3、有時(shí)學(xué)習學(xué)累了,可適當的休息,要勞逸結合,減少大腦疲勞。比如看看電視,做會(huì )兒運動(dòng)等。
我一直都在努力克服自己,按照自己的學(xué)習方法去做,玩的時(shí)候則要痛痛快快。
總之,我認為良好的學(xué)習方法可總結為 “認真”“專(zhuān)注”“刻苦”六字。
以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習心得,肯定有許多不足之處,懇請老師 、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。
謝謝大家!
有關(guān)學(xué)習方法演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個(gè)舞臺上與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
通過(guò)兩年經(jīng)驗的積累,我個(gè)人的體會(huì )是:
第一,要調整良好的心態(tài),樹(shù)立正確的奮斗目標。我相信到這所學(xué)校來(lái),我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個(gè)新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習好知識和技能,還要學(xué)會(huì )勇于面對我們在學(xué)習生活中遇到的各種問(wèn)題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著(zhù)奮斗目標行動(dòng),我相信,畢業(yè)的時(shí)候,你們一定會(huì )有一個(gè)滿(mǎn)意的收獲。
第二,注意培養自己的興趣愛(ài)好和善于發(fā)現生活和學(xué)習的樂(lè )趣。學(xué)校的生活是眾所周知的簡(jiǎn)單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話(huà),那么,我們一定會(huì )深深的喜歡上這里,F在,我首先向大家建議:如果你熱愛(ài)生活,就去讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書(shū)不僅開(kāi)闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價(jià)值所在。
第三,學(xué)會(huì )度過(guò)一個(gè)健康的生活。首先,我們要學(xué)會(huì )做一個(gè)健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學(xué)生,我們理應當的自覺(jué)抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語(yǔ)言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個(gè)健康的身體。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來(lái)人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動(dòng),在運動(dòng)的過(guò)程中你可以明白很多的道理。
下面,我要和大家聊一聊我的學(xué)習心得和體驗。希望能給你們今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習帶來(lái)一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計劃,什么時(shí)間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時(shí)間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒(méi)有效率的學(xué)習;第三是永不言棄,學(xué)習就應該腳踏實(shí)地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來(lái)?yè)Q取豐碩的成果。
在我的演講快要結束的時(shí)候,希望大家都能在學(xué)習和生活中,找到自我,實(shí)現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果。最后,再次感謝領(lǐng)導對我的信任和給我這次寶貴的機會(huì ),是我有機會(huì )跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習進(jìn)步,心想事成!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
有關(guān)學(xué)習方法演講稿5
尊敬的各位家長(cháng)們,你們好!
今天我能代表全班同學(xué)來(lái)發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。
我演講的內容有下面幾點(diǎn):
一、細心。細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說(shuō)的是:有的時(shí)候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時(shí)候正是因為馬虎而與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)了,有一次英語(yǔ)測驗考試,試卷一發(fā)下來(lái),前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡(jiǎn)單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫(xiě),寫(xiě)完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個(gè)滿(mǎn)分,但卷子發(fā)下來(lái)后我卻只考了114,原來(lái)有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語(yǔ)填空,但由于我沒(méi)有仔細看題,自以為是地隨意填寫(xiě)了一個(gè)單詞,而沒(méi)有按題目的要求填寫(xiě)合適的形式,就被扣了6分,我當時(shí)那個(gè)后悔呀,沒(méi)法說(shuō),看吧,這就是不細心帶給我的下場(chǎng),而我正是因為忽略了這么一個(gè)重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿(mǎn)分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。
二、認真。認真包括很多層面,有認真聽(tīng)講,認真做事,認真寫(xiě)作業(yè)……無(wú)論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺(jué)得認真是我們學(xué)生的品質(zhì),的習慣。有時(shí),正因為你昨天回家認真復習了,第二天考試就會(huì )覺(jué)得很得心應手,拿個(gè)滿(mǎn)分也說(shuō)不定。有時(shí),正因為你認真做好了當天的值日,第二天學(xué)校檢查時(shí)就能為班級爭得好的榮譽(yù),等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰(shuí),就算是一個(gè)普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會(huì )有屬于你自己的高樓大廈的。
三、責任。有責任心是我學(xué)習中最重要的一點(diǎn),這一點(diǎn)不光是要我們學(xué)生做好,家長(cháng)們也應該做好,只還過(guò)是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時(shí)的重點(diǎn)要點(diǎn)復習好,取得好的成績(jì)也就是對老師負責。而家長(cháng)是對我們負責,例如作業(yè)寫(xiě)完后家長(cháng)們認真檢查,在每項作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習,還有就是如果我們考試有時(shí)不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個(gè)負責任家長(cháng)應該做到的。
你們都是大人,各位家長(cháng)都有著(zhù)豐富的人生經(jīng)驗,但我想告訴你們的是,打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過(guò)無(wú)數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著(zhù)屬于它的五彩光芒!
最后,我祝各位家長(cháng)身體健康,陪我們一起共同進(jìn)步!
有關(guān)學(xué)習方法演講稿6
各位家長(cháng)、老師:
大家好!
我是本班的學(xué)生____,我給大家介紹一下我的學(xué)習方法。
我的學(xué)習方法主要分六點(diǎn):
第一、課前預習,要給生字組詞,并大聲朗讀課文,標出自然段;
第二、上課認真聽(tīng)講,把老師講的重點(diǎn)在書(shū)上標記,還要大膽發(fā)言,把自己心里的想法表達出來(lái);
第三、家庭作業(yè)每一項都認認真真地完成好,不馬虎,不要圖完成任務(wù)一樣去做。做完后,還要給家長(cháng)檢查并簽名;
第四、課外學(xué)習。我們要在完成老師交代的作業(yè)后,多搞一些課外學(xué)習,如,讀課外書(shū),看新聞,上興趣培訓班……
第五、學(xué)習過(guò)的東西一個(gè)星期復習一次;
第六、多到大自然中去走走,大自然就是最好的老師,它總能在無(wú)意中帶給我們很多啟發(fā),讓我們從中學(xué)到許多知識;
各位家長(cháng),我的學(xué)習方法就是這六點(diǎn)。大家可不要小看這六點(diǎn),如果您嚴格要求您的孩子做到這六點(diǎn),我相信,您的孩子一定會(huì )更加出彩!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
有關(guān)學(xué)習方法演講稿7
很高興領(lǐng)導能夠給我這個(gè)露面的機會(huì ),我就講講高三吧,因為我特別懷念那段時(shí)光,就借此機會(huì )向大家分享一下吧。
第一(對高三的看法)高三其實(shí)一點(diǎn)都不可怕,它并沒(méi)有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說(shuō),那是種充實(shí)。在高三,要問(wèn)你收獲了什么,我會(huì )說(shuō),由于努力,我鋒利了自己;因為共同的理想,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個(gè)班集體中,大家相互鼓勵,相互追趕,一起進(jìn)步的場(chǎng)面真的很讓人懷念。說(shuō)了這么多,我只是一個(gè)意思:學(xué)弟學(xué)妹們可千萬(wàn)別誤解了高三,高三并不黑暗,經(jīng)歷過(guò)高三你絕對會(huì )一輩子懷念的。第二(學(xué)習方法一)凡事都要用心,我認為這是最重要的。你看看,做題目要細心,長(cháng)久的復習要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因為這個(gè)報告會(huì ),我還向我的大學(xué)同學(xué)征求意見(jiàn),他其中就有一條強調說(shuō):上課聽(tīng)講要用心,但這句話(huà)就因為時(shí)常掛在嘴邊,所以最容易被忽視。他說(shuō)得對啊,我就想,你用心聽(tīng)講不只是單單用耳朵聽(tīng)就可以了吧?要做到用心聽(tīng)講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動(dòng)起來(lái)吧,這樣課堂效率才會(huì )高嘛。還有,在你心浮氣躁的時(shí)候,就不要再去學(xué)啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個(gè)更好的學(xué)習狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學(xué)習的時(shí)候,我就索性不去學(xué)了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩個(gè)自在實(shí)在呢。第三(學(xué)習方法二)同學(xué)們記筆記的時(shí)候,一定要記覺(jué)得有用的東西,去有選擇的記,不僅要動(dòng)手記,還要動(dòng)腦記。另外,自認為重要的知識或難點(diǎn)就多記兩遍。
記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語(yǔ)筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來(lái)記語(yǔ)法和典型例題、重點(diǎn)難點(diǎn),中間的1/3我用來(lái)記陌生單詞和短語(yǔ),最后的1/3全是些好的句型和范文。在當時(shí),我基本上是七八天背完一次筆記,背的時(shí)候,還把那些重點(diǎn)、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來(lái),有時(shí)還用紅筆再寫(xiě)一遍來(lái)加強記憶;旧细呷荒晗聛(lái),我的那個(gè)本也記滿(mǎn)了,但也差不多翻爛了。結果很顯著(zhù),高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。第四(學(xué)習方法三)以前我很少用課堂時(shí)間來(lái)背政治歷史,因為在高二的時(shí)候我就養成一種習慣:在睡覺(jué)前和起床前自己窩在床上,在腦中復述復述課本的內容,想一想這塊知識在哪一頁(yè)?它是在這一頁(yè)的哪個(gè)位置?或者把白天所學(xué)的再重復一遍、總結一下。其實(shí)政史的脈絡(luò )框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫(huà)一畫(huà)就輕松掌握了。還有我覺(jué)得在早晨醒來(lái)后又不能起床的情況下,默默地背點(diǎn)書(shū)是出奇的效率高哇。我還記得就因為喜歡默背這個(gè)習慣,班主任嫌我背書(shū)聲音小,于是第二天我很大聲的去背書(shū),結果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒(méi)怎么記住哇。呵呵。第五(師生關(guān)系)1我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得非常好,我覺(jué)得她不僅工作能力強、負責任,還有更關(guān)鍵的是她太Q(可愛(ài))了,總能跟我們打得火熱。也因為這個(gè),我們都喜歡有問(wèn)題找她幫忙解決,她自己也經(jīng)常說(shuō):我就是個(gè)出氣筒、垃圾桶,同學(xué)們不開(kāi)心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽(tīng)完了,同學(xué)們也就好了。
我還記得在高考前一個(gè)月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長(cháng)怕這事影響到我的復習狀態(tài),還到處打聽(tīng)治療方法,這著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng),也無(wú)形中鼓勵著(zhù)我更加努力地去學(xué)習啊。你們說(shuō)師生之間像這樣相處這個(gè)班級能不好嗎?在這里,我要表達的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關(guān)系,你對老師非常坦誠,老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試后,我會(huì )拿著(zhù)試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點(diǎn),還能咨詢(xún)到一些適合自己的方法和經(jīng)驗,我還經(jīng)常把我的各種學(xué)習方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評價(jià)一下是否科學(xué)。第六(考試心態(tài)和應試技巧)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦復習,在下學(xué)期我們就要面對高頻率的各項考試,我想提醒大家幾點(diǎn):
1做數學(xué)時(shí),題干上給你的條件,最好先一一劃出來(lái),再根據條件去尋找思路
2遇到熟題絕對不能得意,陌生的也沒(méi)必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本為基礎的,變的只是形式,內容從未變過(guò)。
3遇到難題時(shí)更不要緊張,你要有相當的自信,你就想,我平時(shí)這么努力尚且不會(huì ),換做別人就更不會(huì )做了。做不出來(lái)也別痛苦,這證明你這有關(guān)方面還有不足,需要加強才是。
4你也別總是擔心成績(jì)不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評。狹路相逢勇者勝,前怕后怕,最終還是自己失利。再說(shuō)這個(gè)世界本就是公平的,你平時(shí)付出多少汗水,就理應收到多少回報,命運總不能平白無(wú)故的多給你點(diǎn)眷顧吧。既然在過(guò)程中付出了這么多,結果就一定差不了,考試時(shí),我就是抱著(zhù)這種心態(tài)的,而且屢試不爽!呵呵第七(教訓)最后一點(diǎn),老生常談的了,書(shū)寫(xiě)很重要,到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結果是604,前后相差十幾分,我看了試卷,原因就在語(yǔ)文和英語(yǔ)作文的書(shū)寫(xiě)上。通過(guò)我和之前歷屆學(xué)長(cháng)們的教訓,大家可一定要重視啊。我現在能想到的經(jīng)驗和方法也就這些吧,對同學(xué)們也不全都有用,希望同學(xué)們感覺(jué)好就采納啊。我還想說(shuō)一句,咱們二中是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,也許你現在還體會(huì )不到,但等你到了社會(huì )或踏進(jìn)大學(xué)后,你就會(huì )真心體會(huì )到二中的好了,那種好可不是一般的好!最后,我衷心的祝愿在場(chǎng)的所有學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)業(yè)有成,都能夠考入理想的大學(xué)!也祝愿咱們二中的老師身體健康、萬(wàn)事如意!再祝愿我可愛(ài)的邱老師笑口常開(kāi)、青春常在!
有關(guān)學(xué)習方法演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
我認為要想取得一個(gè)理想的成績(jì),就必須要有一個(gè)好的學(xué)習方法。
學(xué)習方法因人而異,但是,好的學(xué)習方法絕對離不開(kāi)課前認真預習、上課認真聽(tīng)講和課后及時(shí)復習這三個(gè)方面。
一、認真預習。
預習在整個(gè)學(xué)習知識的過(guò)程中有著(zhù)不可低估的作用。預習是學(xué)生自主的學(xué)習行為。在整個(gè)學(xué)習的過(guò)程中,如果學(xué)生課前沒(méi)有做好準備的話(huà),聽(tīng)課就會(huì )十分被動(dòng),而且還會(huì )手忙腳亂,課堂效率也不會(huì )很高,在復習的時(shí)候更是顯的費時(shí)費力。如果學(xué)生課前有準備,那么上課的時(shí)候就會(huì )心中有數,課堂筆記也就有了重點(diǎn),對老師的提問(wèn)反應就會(huì )更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強學(xué)生的自信心。
二、抓住課堂。
學(xué)習重在平時(shí)的努力上,不適于突學(xué)習。每日里學(xué)習最重要的是課堂的40分鐘,聽(tīng)講要聚精會(huì )神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽(tīng)講,集中注意力、專(zhuān)心致志聽(tīng)講才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會(huì )影響上課效率,有時(shí)也會(huì )一無(wú)所獲。其次要帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課,能促使自己積極開(kāi)動(dòng)腦筋,緊跟老師的教學(xué)節奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專(zhuān)心聽(tīng)課、動(dòng)腦筋思考,還能鍛煉語(yǔ)言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現新的問(wèn)題。
三、及時(shí)復習。
我們在課堂上所學(xué)習到的知識,便成為了我們的短時(shí)記憶,如果不經(jīng)過(guò)及時(shí)的復習,這些記住過(guò)的東西就會(huì )被逐漸遺忘,而經(jīng)過(guò)了及時(shí)的復習之后,這些短時(shí)的記憶就會(huì )變成我們的長(cháng)時(shí)記憶,這些知識就會(huì )在大腦中保持更長(cháng)的時(shí)間。由此可見(jiàn),及時(shí)復習是我們掌握好所學(xué)知識的'關(guān)鍵。
所以只有把握好預習、聽(tīng)講和復習這三個(gè)環(huán)節才能真正做到學(xué)有所成。
以上是我學(xué)習心得和體會(huì ),希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學(xué)習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習方法,并堅持不懈地走下去。
我的演講完了,謝謝大家。
有關(guān)學(xué)習方法演講稿9
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過(guò),一個(gè)學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆過(guò)了一半。在這一段的學(xué)習過(guò)程中,我又多了一些自我的經(jīng)驗與體會(huì ),趁這個(gè)機會(huì )拿出來(lái)與大家分享。
首先是要調整好自我的學(xué)習態(tài)度和作息時(shí)間!皯B(tài)度決定一切!敝挥姓J真、負責的對待自我的學(xué)習,才能取得進(jìn)步。調整好自我的作息時(shí)間也很重要。我會(huì )給自我列一個(gè)作息表,定好學(xué)習計劃,然后根據作息表學(xué)習。因為,只有合理安排時(shí)間、充分利用時(shí)間,才能全身心的投入到學(xué)習中。時(shí)間不會(huì )因為我們的懶惰而放慢腳步,我們務(wù)必自我去追趕時(shí)間。當然,我們也不能一味的學(xué)習,適當的休息也是十分必要的。
其次,就是要多看書(shū)。書(shū)本是知識的來(lái)源,我們的學(xué)習離不開(kāi)書(shū)本。上課之前,把書(shū)上的資料預習一遍,了解大致的知識點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會(huì )跟不上老師的節奏。上完課以后,再把書(shū)上的資料復習一遍,復習務(wù)必認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的資料,多向自我提問(wèn),爭取把知識點(diǎn)都記住。復習的時(shí)候,把知識點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個(gè)知識點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書(shū)翻一遍,看看其中概念性的東西自我是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!逼綍r(shí)多看書(shū),對自我的學(xué)習很有幫忙。
第三,要注重聽(tīng)課環(huán)節。課堂是我們學(xué)習的重要途徑,所以,持續聽(tīng)課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,跟著(zhù)老師的思路用心思考,在課堂上把預習時(shí)自我不懂的問(wèn)題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要資料記下來(lái),課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
第四,是關(guān)于自我以前做錯的題目。對于以前的錯題,能夠建立一個(gè)錯題集,把自我以前的錯誤都收集、記錄下來(lái),復習的時(shí)候多翻翻,想想自我當時(shí)為什么會(huì )錯、就應怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類(lèi)似的錯誤。
第五,要適當的掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個(gè)時(shí)候檢查更有效。遇到難題時(shí),如果超過(guò)5分鐘還沒(méi)有解題思路的,就先跳過(guò)做其他的題目,到最后再來(lái)鉆研?荚嚨臅r(shí)候要把心態(tài)放平和,試卷簡(jiǎn)單不能太放松,簡(jiǎn)單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學(xué)來(lái)說(shuō)也很難。只要持續良好的考試狀態(tài),考試的時(shí)候細心一點(diǎn),就會(huì )有意想不到的發(fā)揮。
第六,課外最好適當的準備一些參考資料。預習、復習的時(shí)候能夠借助<教材全解>,更好的掌握書(shū)本資料。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵總(gè)成功者靠的都不只是運氣,期望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自我的成功。多謝。
有關(guān)學(xué)習方法演講稿10
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀(guān)看關(guān)于安全知識的影片?赐赀@些以后,我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運著(zhù)多少希望與夢(mèng)想,我常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)由于交通事故導致死亡的新聞報道,據統計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數字!然而有很多人卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔這巨大的悲痛!死亡是一個(gè)沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇也應之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì )帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車(chē)禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠(chǎng)里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話(huà)來(lái)請我們去他家住,還特意叫他的同事開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。二十分鐘后,那輛車(chē)就緩緩使來(lái),我們高興地向他揮了揮手。正當這時(shí),一場(chǎng)悲慘的車(chē)禍發(fā)生了。當時(shí)那輛車(chē)正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí),從他的眼前出現了一輛“疲勞”的大貨車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,輛車(chē)相撞在了一起。頓時(shí),兩輛車(chē)都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái),他們個(gè)個(gè)都板著(zhù)臉,你一句我一句的甚至都打起架來(lái)?戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話(huà)打起了110。過(guò)了一會(huì )兒,警察來(lái)了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的'脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì )有第二回!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造!當你攀爬圍欄的時(shí)候,當你在橫穿馬路是時(shí)候,當你在上超載車(chē)輛的時(shí)候;請你記。骸吧挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力,散發(fā)著(zhù)蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
1`給自己定一些時(shí)間限制。連續長(cháng)時(shí)間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內完成這份練習、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì )產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話(huà),逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì )發(fā)現,以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè );蛟S你會(huì )說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè ),這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個(gè)晚上都復習同一門(mén)功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復習兩三門(mén)功課,情況要好多了。
除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì )去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡(jiǎn)要的筆記即可
但很多學(xué)生看上去很用功,可成績(jì)總是不理想。原因之一是,學(xué)習效率太低。同樣的時(shí)間內,只能掌握別人學(xué)到知識的一半,這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點(diǎn):
一、每天保證8小時(shí)睡眠。
晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習之余,一定要注意休息。但學(xué)習時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習效率呢?
四、學(xué)習要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習,才能感受到其中的樂(lè )趣,才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好,學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結進(jìn)取,也能提高學(xué)習效率。
六、注意整理。
學(xué)習過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì )學(xué)得很好。
評:學(xué)習效率的提高,很大程度上決定于學(xué)習之外的其他因素,這是因為人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學(xué)習效率密切相關(guān)
影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"
有關(guān)學(xué)習方法演講稿11
我的很多同學(xué),都曾遇到過(guò)同樣一個(gè)問(wèn)題而難以解決:在學(xué)習中總是被老師和家長(cháng)用鞭子趕著(zhù)學(xué),處于被動(dòng)學(xué)習狀態(tài),而又不知道如何才能將被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習。在這里,我就向大家介紹幾種我學(xué)習中的方法和經(jīng)驗,同大家分享。
一、多查閱一些相關(guān)資料。在學(xué)習中,養成查閱相關(guān)資料的習慣,就能拓展我們的知識面,開(kāi)闊視野,同時(shí)也能提高我們的學(xué)習興趣和學(xué)習中的主動(dòng)性。比如,語(yǔ)文課上學(xué)習《月亮上的足跡》這一課時(shí),對國家大事比較感興趣的同學(xué)就可以查閱有關(guān)我國新發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛星的資料;想象力比較豐富的同學(xué)可以查閱一些古代有關(guān)月亮的神話(huà)傳說(shuō),以了解古代人對月亮的看法;對詩(shī)文比較感興趣的同學(xué)就可以查閱一些古代描寫(xiě)月亮的精彩古詩(shī)文章,以便豐富自己的。這樣,特長(cháng)不同愛(ài)好不同的同學(xué)查詢(xún)不同的資料,即可以提高學(xué)習積極性,還可以互相取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。
二、要多提一些感興趣的問(wèn)題。學(xué)習中,沒(méi)有人都能把課本上的以及涉及到的周邊知識都理解的十分透徹,總會(huì )出現一些問(wèn)題。有了這些問(wèn)題,便能引起我們的好奇心,再積極地去探究它。在探究的過(guò)程中,即提高了學(xué)習的主動(dòng)性,還能鞏固學(xué)習的知識。比如,我在地理課上學(xué)習板塊運動(dòng)這一課時(shí),就提過(guò)一個(gè)問(wèn)題:青藏高原與喜馬拉雅山脈到底哪個(gè)是先形成的呢?后來(lái)通過(guò)老師的講解和自己的探究,我得到了結論:是喜馬拉雅山下由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的,后來(lái)較軟的印度洋板塊頂不住壓力,插進(jìn)了亞歐板塊下面,整體抬升成了青藏高原。通過(guò)對這個(gè)問(wèn)題的研究,我充分鞏固了這一部分的知識,在這個(gè)過(guò)程中,也不知不覺(jué)得地提高了學(xué)習的主動(dòng)性。
三、要聯(lián)系自己的生活實(shí)際想問(wèn)題,每個(gè)人都是一本書(shū),其生活經(jīng)歷是十分豐富多彩的。學(xué)習中的知識一定能與生活中的某個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。當你充分搜尋出生活中的某次經(jīng)歷并恰當地與書(shū)本上的知識聯(lián)系起來(lái)時(shí),不知不覺(jué)間便提高了你學(xué)習的興趣。學(xué)習過(guò)的知識也能運用到生活中去,生活也就變得多姿多彩了。在這種良性循環(huán)中,便大幅度地提高了你學(xué)習的主動(dòng)性。比如,在學(xué)習《人生寓言》這一課時(shí)。在兩篇寓言故事的基礎上,完全可以在自己經(jīng)歷的一些事件中也得到人生的啟示,而把課本中的兩篇文章再運用到生活中去,一定也會(huì )有很大收獲。
這就是我在學(xué)習中總結出的幾條方法,如果能適當地運用這些方法,并能發(fā)現更多好方法,相信總有一天,“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言將不復存在,我們將它變?yōu)椤皩W(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”!
有關(guān)學(xué)習方法演講稿12
一、樹(shù)立目標與理想
目標與理想就像船舶的導航儀,如果你失去了目標,就如輪船在汪洋的大海失去了方向。要想擁有成功,首先我們需要制定一個(gè)符合實(shí)際的短期目標和一個(gè)較偉大長(cháng)遠目標。因為他會(huì )給你不竭的動(dòng)力和方向。從進(jìn)校的那一刻我們就必須明白大學(xué)里我需要哪些方面的培養,畢業(yè)以后我們該走向何方?如果這一切你都還沒(méi)有想清楚,那請你抓緊時(shí)間,因為我們離開(kāi)象牙塔的日子越來(lái)越短。接下來(lái)面對是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),否者你會(huì )被踩在社會(huì )的最底層。無(wú)論你有多好的學(xué)習方式,如果你沒(méi)有一個(gè)明確的人生規劃,那么一切都是茫然。我相信一個(gè)有目標而走的慢的人會(huì )比一個(gè)漫無(wú)目的走得快的人最先到達終點(diǎn)。
二、端正學(xué)習態(tài)度
一件事情能否做成功,在很大程度上取決與你的態(tài)度,學(xué)習也是如此。如果想要擁有較好的學(xué)習成績(jì),首先我們要做的不是找方法而是態(tài)度,只有充分的認識到學(xué)習的重要性時(shí),你才會(huì )從骨子里想要去學(xué)。否則一切都是空談。學(xué)習不是為了完成任務(wù),而是用知識武裝自己。使自己的素質(zhì)得到提高,能為創(chuàng )造美好的未來(lái)打下基礎。他需要持之以恒的耐力。許多同學(xué)進(jìn)入大學(xué)來(lái)只是想拿個(gè)畢業(yè)證。在我看來(lái),這是錯誤的想法,畢業(yè)證它代表的只是你受過(guò)三年的高等教育,但它并不能代表你學(xué)到了知識和技能。把學(xué)習當作一種享受,你才能快樂(lè )的學(xué)到知識,才有不懈的動(dòng)力。
三、擁有正確的學(xué)習方式
在思想上轉變對學(xué)習的認識后,我們找到一些正確的學(xué)習方式是必要的,以下是我學(xué)習方法的一些總結。
1、利用好上課時(shí)間
大學(xué)的課時(shí)不像中學(xué)那么多,所以我們應該充分利用好老師上課的時(shí)間。
課前做好預習把不能理解的地方勾畫(huà)好,以便上課時(shí)能咨詢(xún)老師。上課時(shí)老師為我們指出重點(diǎn)時(shí),我們應及時(shí)的做好標記,老師補充的內容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會(huì )做無(wú)用功。課上積極的發(fā)言,能夠加深你對知識的理解和記憶。
2、及時(shí)復習
如果你沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng),你的大腦都有一個(gè)遺忘過(guò)程,如果只是利用上課的時(shí)間學(xué)習是遠遠不夠的,無(wú)法消化老實(shí)所講的內容,課余時(shí)間及時(shí)的復習顯得格外的重要。整理好沒(méi)有做完的筆記,把課上沒(méi)有聽(tīng)清楚的內容重溫一遍。
3、多思考、注重理解
"學(xué)而不思則罔",思考是學(xué)習的靈魂。在學(xué)習中,知識固然重要,但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個(gè)人不會(huì )思考,他只能做知識的奴隸,知識再多也無(wú)用
有關(guān)學(xué)習方法演講稿13
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過(guò),一個(gè)學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆過(guò)了一半。在這一段的學(xué)習過(guò)程中,我又多了一些自己的經(jīng)驗與體會(huì ),趁這個(gè)機會(huì )拿出來(lái)與大家分享。
首先是要調整好自己的學(xué)習態(tài)度和作息時(shí)間!皯B(tài)度決定一切!敝挥姓J真、負責的對待自己的學(xué)習,才能取得進(jìn)步。調整好自己的作息時(shí)間也很重要。我會(huì )給自己列一個(gè)作息表,定好學(xué)習計劃,然后根據作息表學(xué)習。因為,只有合理安排時(shí)間、充分利用時(shí)間,才能全身心的投入到學(xué)習中。時(shí)間不會(huì )因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時(shí)間。當然,我們也不能一味的學(xué)習,適當的休息也是十分必要的。
其次,就是要多看書(shū)。書(shū)本是知識的來(lái)源,我們的學(xué)習離不開(kāi)書(shū)本。上課之前,把書(shū)上的內容預習一遍,了解大致的知識點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會(huì )跟不上老師的節奏。上完課以后,再把書(shū)上的內容復習一遍,復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問(wèn),爭取把知識點(diǎn)都記住。復習的時(shí)候,把知識點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個(gè)知識點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書(shū)翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!逼綍r(shí)多看書(shū),對自己的學(xué)習很有幫助。
第三,要注重聽(tīng)課環(huán)節。課堂是我們學(xué)習的重要途徑,所以,保持聽(tīng)課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,跟著(zhù)老師的思路積極思考,在課堂上把預習時(shí)自己不懂的問(wèn)題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內容記下來(lái),課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個(gè)錯題集,把自己曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來(lái),復習的時(shí)候多翻翻,想想自己當時(shí)為什么會(huì )錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類(lèi)似的錯誤。
第五,要適當的掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個(gè)時(shí)候檢查更有效。遇到難題時(shí),如果超過(guò)5分鐘還沒(méi)有解題思路的,就先跳過(guò)做其他的題目,到最后再來(lái)鉆研?荚嚨臅r(shí)候要把心態(tài)放平和,試卷簡(jiǎn)單不能太放松,簡(jiǎn)單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學(xué)來(lái)說(shuō)也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時(shí)候細心一點(diǎn),就會(huì )有意想不到的發(fā)揮。
第六,課外最好適當的準備一些參考資料。預習、復習的時(shí)候可以借助《教材全解》,更好的掌握書(shū)本內容。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵總(gè)成功者靠的都不只是運氣,希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。謝謝。
有關(guān)學(xué)習方法演講稿14
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學(xué)習方法,我感到非常榮幸。
首先,和大家談?wù)勎覀儜撛鯓觼?lái)培養學(xué)習興趣?鬃尤眨骸爸卟蝗绾弥,好之者不如樂(lè )之者!边@句話(huà)是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習興趣對于學(xué)習的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調動(dòng)人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學(xué)習上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
一、可以利用人的條件反射,你可以在學(xué)習前做一些自己身心愉悅的事情,學(xué)習的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習就形成了條件反射,一學(xué)習就高興,一高興就學(xué)習。這樣就做到了培養學(xué)習的興趣。
二、興趣需要別人的贊揚和鼓勵,當你對某一方面不感興趣時(shí),你先硬著(zhù)頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭取做的好一點(diǎn)。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養興趣。
興趣是學(xué)習中最活躍的因素,是影響學(xué)習成績(jì)的主導因素,決定著(zhù)學(xué)習中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。
其次是自信。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W(xué)習中是十分重要的,而且自信是學(xué)習的過(guò)程中容易忽視的部分之一。
有時(shí)候學(xué)習成績(jì)不好,人們經(jīng)常歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學(xué)習成績(jì)的重大影響?梢哉f(shuō):心理上的調整是重要于學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度的。在學(xué)習中心理安靜,就能夠踏下心來(lái)認真學(xué)習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力,促使自己的前進(jìn);同樣,心理信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來(lái)的答案。如果你要創(chuàng )造自信,關(guān)鍵是要把自己放在一個(gè)強者的地位,多做些難題,使成績(jì)有很快的上升,也就能夠增強自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者。
第三、要分析考試結果,做出下一步計劃,調整自己。
考試,是一件平常的事情,應當以平常心對待?荚嚥贿^(guò)是檢測你對知識到底掌握了多少,只要努力發(fā)揮自己的真實(shí)水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對考試。
考試結束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關(guān)系重大。
第一步,自己是不是偏科了,這時(shí)應對弱項多加學(xué)習。
第二步,是不是學(xué)習態(tài)度出了問(wèn)題,如果是,就要端正自己的態(tài)度。
第三步,做下一步學(xué)習計劃。
最后,看看自己在年級里是進(jìn)步了還是退步了,不要太在意,不過(guò)大幅度的下降就需要一些非常手段了。
王羲之曾經(jīng)集合眾家之長(cháng),才能盡變古體,被世人尊為書(shū)圣!秴问洗呵铩吩(jīng)集諸子百家思想成為一字千金的難得好書(shū)。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著(zhù)名的思想家?鬃又苡瘟袊,學(xué)到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領(lǐng)域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng )造者,都沒(méi)有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明,創(chuàng )造出巨大的價(jià)值的,才是成功的人。我們也要學(xué)習所有的學(xué)習方法,盡為我所用,才能夠有成績(jì)上質(zhì)的飛躍。
謝謝大家。
有關(guān)學(xué)習方法演講稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我給大家講講自學(xué)方法。眾所周知,愛(ài)玩是每個(gè)同學(xué)的天性,但既要學(xué)好又要玩好,關(guān)鍵在于高效。
1、通
就是通暢,貫通,通俗地講就是通讀,把握知識主體和大概內容。發(fā)下來(lái)一本書(shū),先要看內容介紹、目錄和課題,做到心中有數。
2、點(diǎn)
就是對于重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)予以重視。文科學(xué)習需要用一顆細致的心去學(xué)(這句是學(xué)我的話(huà)),對于各個(gè)細節都不容放過(guò)。經(jīng)過(guò)一通一點(diǎn),應該對知識有了大體了解,再配合上課認真聽(tīng)講,大概能記住九成左右。
3、變
就是做練習。注意培養想象力和發(fā)散思維,一題多解或多題一解。經(jīng)常進(jìn)行歸納、整理相似的題,題見(jiàn)得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺(jué)了。
我的學(xué)習方法演講稿
4、速讀
高二相對高三來(lái)說(shuō)時(shí)間還很充裕,是很好的看書(shū)時(shí)機。速讀不是走馬觀(guān)花,而是從浩如煙海的書(shū)中找出屬于自己的精華,像海綿一樣吸收掉。要經(jīng)常有意識地訓練自己看書(shū)的速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著(zhù)向下移,逐漸擴大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關(guān)鍵字提高閱讀速度和信息量。
5、自信
其實(shí)我這個(gè)人不太自信,每次英語(yǔ)考試選擇題,有幾次都是因為自己不自信,而把本來(lái)做對的選擇改錯了,發(fā)下試卷來(lái)常懊悔不已。
每當遇到困難時(shí),想想最快樂(lè )的事,你就會(huì )立刻變得斗志昂揚。
所以,當你沮喪時(shí),請對自己說(shuō):”Nobody is perfect ,I am nobody!
最后,祝同學(xué)們考試都取得好成績(jì)!
謝謝大家!
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