激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

學(xué)習方法演講

時(shí)間:2022-12-14 14:17:50 學(xué)習方法 我要投稿

學(xué)習方法演講集合15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們大家都離不開(kāi)學(xué)習,正確的學(xué)習方法,能夠讓我們學(xué)習事半功倍!想要找到正確的學(xué)習方法?下面是小編為大家收集的學(xué)習方法演講,希望對大家有所幫助。

學(xué)習方法演講集合15篇

學(xué)習方法演講1

尊敬的各位家長(cháng)們:

  你們好!

  今日我能代表全班同學(xué)來(lái)發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請各位多多包涵。

  我演講的內容有下面幾點(diǎn):

  一、細心。細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說(shuō)的是:有的時(shí)候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時(shí)候正是因為馬虎而與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)了,有一次英語(yǔ)測驗考試,試卷一發(fā)下來(lái),前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡(jiǎn)單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫(xiě),寫(xiě)完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個(gè)滿(mǎn)分,但卷子發(fā)下來(lái)后我卻只考了114,原來(lái)有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語(yǔ)填空,但由于我沒(méi)有仔細看題,自以為是地隨意填寫(xiě)了一個(gè)單詞,而沒(méi)有按題目的要求填寫(xiě)合適的形式,就被扣了6分,我當時(shí)那個(gè)后悔呀,沒(méi)法說(shuō),看吧,這就是不細心帶給我的下場(chǎng),而我正是因為忽略了這么一個(gè)重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿(mǎn)分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

  二、認真。認真包括很多層面,有認真聽(tīng)講,認真做事,認真寫(xiě)作業(yè)。無(wú)論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺(jué)得認真是我們學(xué)生最好的品質(zhì),最好的習慣。有時(shí),正因為你昨天回家認真復習了,

  第二天考試就會(huì )覺(jué)得很得心應手,拿個(gè)滿(mǎn)分也說(shuō)不定。有時(shí),正因為你認真做好了當天的值日,

  第二天學(xué)校檢查時(shí)就能為班級爭得好的榮譽(yù),等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰(shuí),就算是一個(gè)普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會(huì )有屬于你自己的高樓大廈的。

  三、責任。有責任心是我學(xué)習中最重要的一點(diǎn),這一點(diǎn)不光是要我們學(xué)生做好,家長(cháng)們也應該做好,只還過(guò)是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時(shí)的重點(diǎn)要點(diǎn)復習好,取得好的成績(jì)也就是對老師負責。而家長(cháng)是對我們負責,例如作業(yè)寫(xiě)完后家長(cháng)們認真檢查,在每項作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習,還有就是如果我們考試有時(shí)不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個(gè)負責任家長(cháng)應該做到的。

  你們都是大人,各位家長(cháng)都有著(zhù)豐富的人生經(jīng)驗,但我想告訴你們的是,打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過(guò)無(wú)數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著(zhù)屬于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家長(cháng)身體健康,陪我們一起共同進(jìn)步。!

學(xué)習方法演講2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  下午好!我叫李xx,來(lái)自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂(lè )中努力學(xué)習”。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟。

  難忘在上小學(xué)的時(shí)候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫(xiě)字都很困難。但是因為我的努力,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。

  難忘初中一年級的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習奧數,為了思索出一道難題,無(wú)數個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jì)牲c(diǎn),為了考好奧數,有無(wú)數頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績(jì),捧回了沉甸甸的獎杯。

  學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類(lèi)的歷史星河中長(cháng)存。以上是我自己學(xué)來(lái)的加上自己總結出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì ),希望能給同學(xué)們一些借鑒價(jià)值,最后預祝各位同學(xué)學(xué)習快樂(lè ),能取得更好的成績(jì)和更大的進(jìn)步。

  謝謝大家!

  此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)習方法演講3

  首先要感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們給我這次機會(huì ),讓我可以在這里談?wù)勛约簩W(xué)習的一些體會(huì )和認識。有句話(huà)說(shuō)得好,合適的才是最好的,每個(gè)人都應有一套屬于自己的學(xué)習方法,這些都只是我的個(gè)人見(jiàn)解,僅供參考,如果有不當之處還請大家指出。

  首先是關(guān)于語(yǔ)文的。我不敢說(shuō)我的語(yǔ)文學(xué)得很好,說(shuō)實(shí)話(huà)是不怎么樣的。但是我覺(jué)得我們語(yǔ)文老師教給我們的方法很不錯,我也從中獲益良多,那就是:注重平時(shí)的積累,每天都應有一定的閱讀量,并要有自己深入的體會(huì )和理解,這樣才能有所提高。而且學(xué)習語(yǔ)文要有主動(dòng)性,不應被動(dòng)地跟在老師后面學(xué)習,不但是聽(tīng)老師講然后記筆記,更要自己主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并嘗試解決。有機會(huì )還應多看課外書(shū)。

  其次是外語(yǔ)。和語(yǔ)文一樣,語(yǔ)言都是要靠積累的,除了平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習之外,回家也應多聽(tīng)多看。我覺(jué)得外語(yǔ)的語(yǔ)感是十分重要的,因為有些語(yǔ)法知識點(diǎn)我們還不了解,這時(shí)候語(yǔ)感的作用就體現出來(lái)了,它對我們做選擇題還是很有幫助的。要培養語(yǔ)感,是要有一定的閱讀量的。為什么人到了外國后學(xué)語(yǔ)言學(xué)得特別快?因為周?chē)际悄欠N語(yǔ)言的環(huán)境,在不知不覺(jué)中就耳濡目染了。我們不可能有這么好的環(huán)境,但是可以盡量創(chuàng )造。譬如在睡前堅持聽(tīng)一段時(shí)間英語(yǔ),每天做幾篇閱讀理解或完形填空,當然,數量和難易程度應因人而異,根據自己的實(shí)際情況而定。

  在數理化上,思維能力是很關(guān)鍵的,但這不是一天兩天可以養成的,需要靠長(cháng)時(shí)間的訓練。我以為,要有較好的思維能力,首先要在平時(shí)做題時(shí)做到獨立思考,當然,抄襲肯定是不可取的,但碰到自己不會(huì )做的題目時(shí),也不要輕易丟開(kāi),這不是考試,應該給自己足夠的思考時(shí)間。能解出來(lái)最好;如果解不出來(lái),這時(shí)候也應該有一些思路或想法了,再去請教老師和同學(xué)就可以比較有針對性,找出自己的差距和不足。還有,在聽(tīng)別人的講解弄明白一個(gè)道理之后,一定要自己再想一遍,看看是否能把題目中的關(guān)系理順。最好再拋開(kāi)答案做一遍,有條件的話(huà)可以找相似的題目練一練。畢竟,自己做出來(lái)的題目印象是最深的。包括老師課堂上補充的一些公式還有書(shū)上比較復雜的公式,都應該自己推一推,這樣也有助于記憶。

  接著(zhù)是一些我認為在學(xué)習上應注意的事情。一、平時(shí)有問(wèn)題一定不能放過(guò),應及時(shí)請教、弄清楚,不然會(huì )對后面的學(xué)習造成影響。二、不要偏科,重文或重理都是不好的,就拿最現實(shí)的來(lái)說(shuō),高考是文理都要考的,那一項薄弱了都會(huì )影響分數。三、一道題錯了要知道的是原因而不是結果,這樣才能避免下一次再犯同樣的錯誤。四、上課要能夠抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?自己不會(huì )的、不懂的、有疑問(wèn)的就是重點(diǎn)。這就需要我們做好預習的工作,以便提高聽(tīng)課效率。對于老師反復強調的地方,那更是重中之重,要更仔細地聽(tīng)。

  每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,我也不例外。粗心就是我很大的一個(gè)敵人,我想很多人可能和我一樣吧。到目前為止我還沒(méi)有找到一個(gè)解決這個(gè)問(wèn)題的好方法。希望可以和大家共同努力。

  以上純屬我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),還有很多不足之處,請大家多多指教。

  最后,我要感謝開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái),各科老師給予我的關(guān)懷和幫助,你們耐心地解釋我的提問(wèn);還有和我一起討論問(wèn)題的同學(xué),指出了我的很多錯誤。謝謝你們!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

學(xué)習方法演講4

老師同學(xué)們:

  你們好!我是xxx班的xxx。

  時(shí)間依然像箭一樣飛逝。突然,后備箱上又多了一個(gè)戒指,我們又大了一歲。有一個(gè)學(xué)期,我們在忙的時(shí)候匆匆走過(guò)。在這學(xué)期的學(xué)習中,我獲得了更多的經(jīng)驗,我將借此機會(huì )與大家分享。

  首先是調整你的學(xué)習態(tài)度和時(shí)間表。

  “態(tài)度就是一切!敝挥挟斘覀冋J真負責地對待學(xué)習時(shí),我們才能取得進(jìn)步。調整你的時(shí)間表也很重要。我會(huì )給自己制定一個(gè)時(shí)間表,制定一個(gè)學(xué)習計劃,然后按照時(shí)間表學(xué)習。因為,只有合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間,才能全身心地投入到學(xué)習中去。時(shí)間不會(huì )因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時(shí)間。當然不能盲目學(xué)習,適當的休息也是非常必要的。

  其次,多讀書(shū)。

  書(shū)是知識的源泉,我們的學(xué)習離不開(kāi)書(shū)。課前預習書(shū)本內容,了解大致知識點(diǎn),以免跟不上老師上課的節奏。課后,再復習一遍書(shū)的內容。評論必須仔細閱讀;仡^看看老師上課說(shuō)的話(huà),多問(wèn)自己一些問(wèn)題,盡量記住所有知識點(diǎn)。復習時(shí),把所有知識點(diǎn)從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽,再翻一遍書(shū),看看是否把所有概念性的東西都背下來(lái)了,把不清楚的知識都整理出來(lái)了!斑@本書(shū)已經(jīng)讀了一百遍,其意義不言而喻!逼綍r(shí)多讀書(shū)對學(xué)習很有幫助。

  第三,注意聽(tīng)課。

  課堂是我們學(xué)習的重要途徑,所以保持聽(tīng)力效率是關(guān)鍵。帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,積極跟隨老師的思路,在備課的時(shí)候理解自己不懂的問(wèn)題。認真做課堂筆記。做好筆記,記住重點(diǎn),記下老師講的主要內容,課后多讀多想,不完整的部分填寫(xiě)。

  第四,是關(guān)于我的錯誤。

  對于之前的錯誤,可以設置一套錯誤,收集并記錄自己所有的錯誤,多復習,想想自己當時(shí)為什么會(huì )犯錯,應該如何改正,避免在以后的考試中犯類(lèi)似的錯誤。

  第五,要適當掌握一些考試技巧。

  最好是檢查一個(gè)問(wèn)題,因為思路做好之后還是很順暢的,這個(gè)時(shí)候檢查更有效。遇到難題時(shí),如果超過(guò)5分鐘都沒(méi)有解決,先跳過(guò)做其他問(wèn)題,再深入?荚嚂r(shí)要放松。試卷簡(jiǎn)單,不能太容易。簡(jiǎn)單的問(wèn)題容易出錯;試卷很難,不要太緊張,因為其他同學(xué)也很難。只要保持測試狀態(tài)良好,在測試過(guò)程中小心謹慎,就會(huì )有意想不到的表現。

  第六,最好課后適當準備一些參考資料。

  在準備和復習時(shí),可以使用“課本理解”來(lái)更好地掌握書(shū)的內容。練習的時(shí)候可以多做“教與學(xué)”,是很好的課外輔導材料。另外,如果時(shí)間允許的話(huà),可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時(shí)候會(huì )講一些課本上沒(méi)有的東西,或者老師在課堂上提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習班鞏固自己的知識。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵恳粋(gè)成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每一個(gè)學(xué)生都能努力工作,取得自己的成功。最后,祝大家新年快樂(lè )!我的演講結束了,謝謝。

學(xué)習方法演講5

親愛(ài)的三班學(xué)生:

  大家好!

  我很高興能和你一起學(xué)習六年。因為這六年,我從你身上學(xué)到了太多的優(yōu)點(diǎn),這六年我也學(xué)到了很多。謝謝你這六年來(lái)對我的照顧。

  六年前,當我們每個(gè)人小心翼翼地走進(jìn)這所學(xué)校,當我們注定要被分到同一個(gè)班級。從那以后,我們成了一個(gè)團體。當我們在舉辦比賽的時(shí)候看著(zhù)同學(xué)們?yōu)榘嗉壟Φ臅r(shí)候,我看到了同學(xué)們對班級的團結和友誼。當我們有一些小沖突時(shí),我們可以很容易地解決它們,F在我們必須分開(kāi)。希望同學(xué)們不要忘記其他同學(xué)和我們的約定。

  以前看著(zhù)其他班干部受到老師的表?yè)P,我以為自己會(huì )是班干部,即使當不了班干部,也是班干部最好的助手。當時(shí)覺(jué)得當班干部特別累,但是看到顧又一次為大家服務(wù)獲得了一致好評,就改變了想法。我開(kāi)始了我的“辦公室”之旅。后來(lái)老師也用新的眼睛和耳朵看著(zhù)我,我想:我當時(shí)做的決定是對的,但幸運的是我沒(méi)有放棄。如果我放棄了,現在該如何獲得這些收獲?

  上次我和楊元昊鬧矛盾的時(shí)候,他把我的杯子打碎了,我弄臟了他的衣服。我們在這兩個(gè)矛盾中度過(guò)了兩年。后來(lái),經(jīng)過(guò)我們的協(xié)商,我們達成了協(xié)議。扯平了!

  我要感謝楊元昊、顧、彭藝婷和,是他們教會(huì )了我學(xué)習上的一些困難。我特別要感謝顧,是他“鼓起”了我的信心。

  畢業(yè)在即,相信我們的友誼永遠不會(huì )改變!

  在這里祝大家中學(xué)滿(mǎn)意!

學(xué)習方法演講6

  孔老師曾說(shuō):“知者不如善者,樂(lè )者不如樂(lè )者!笔紫任蚁朊鞔_一點(diǎn),學(xué)習方法相對于學(xué)習精神來(lái)說(shuō),本身就是一個(gè)從屬或者次要的東西。學(xué)習精神是指良好的學(xué)習態(tài)度和充分的自信。今天是學(xué)習方法研討會(huì ),所以我主要講講我的一些學(xué)習方法。

  我認為沒(méi)有必要在課堂上說(shuō)我們應該做什么。老師們每天不說(shuō)話(huà)一兩次。如果他們連上課應該做什么都不知道,那就沒(méi)必要考慮我后面要說(shuō)什么了。

  什么是好的學(xué)習方法?嚴格來(lái)說(shuō),是一種適合自己的高效學(xué)習方法。它是符合學(xué)習者自身特點(diǎn)、與學(xué)習內容緊密聯(lián)系、能夠高效完成學(xué)習任務(wù)、實(shí)現學(xué)習目標的措施、手段和方法。注意學(xué)習者的特點(diǎn)。任何為了快速提高學(xué)習效率而想照搬別人學(xué)習方法的想法和做法都是不現實(shí)的,也是極其錯誤的。一個(gè)總的原則就是,不要盲從,不要迷信,永遠不要走別人的路,這樣會(huì )讓你無(wú)路可走。

  雖然每個(gè)人都有自己獨特的學(xué)風(fēng),但一定有一些方法具有普遍意義。首先,學(xué)習需要一個(gè)相對安靜、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習內容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復習的時(shí)間安排上,要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線(xiàn)”揭示的規律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學(xué)習的時(shí)候也需要同學(xué)和伙伴的相互支持和鼓勵,時(shí)刻保持積極樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學(xué)習確定了一個(gè)方向,如何到達那里取決于我們自己。

  我首先要強調的是“學(xué)習效率”。我們知道效率與時(shí)間成反比。沒(méi)有更高的學(xué)習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學(xué)習效率?關(guān)鍵是要靜下心來(lái),集中精神。

學(xué)習方法演講7

尊敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級三班的湯名揚。因為疫情的影響,我們現在還不能在一起升旗,讀書(shū),做游戲,也因為疫情,我們呆在家中上網(wǎng)課。一開(kāi)始我和大家一樣,網(wǎng)上聽(tīng)課讓我很不適應。老師們講得很精彩,但是少了平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)和老師同學(xué)們互動(dòng)、討論的氣氛,使我更加不能專(zhuān)心聽(tīng)課呢。但是后來(lái)在老師的細心引導與媽媽的幫助下,我在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中逐漸領(lǐng)悟出了一些學(xué)習的樂(lè )趣呢!現在我和同學(xué)們分享一下我的小樂(lè )趣吧。

  首先,課前我會(huì )對照預習單預習下次要講的數學(xué)內容,完成老師布置的課前作業(yè)。我現在會(huì )自學(xué)了,非常開(kāi)心!

  聽(tīng)課時(shí)我總是早早地準備好筆和本子,積極動(dòng)手動(dòng)腦,和老師互動(dòng)聽(tīng)課。聽(tīng)完課便在媽媽的幫助下整理我的筆記,然后趁熱打鐵抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè)。我有一個(gè)錯題本,作業(yè)中老師打叉或畫(huà)圈的地方我理解之后便把它抄到錯題本上。錯題都被我一個(gè)個(gè)攻破,太有成就感了!

  最有趣的是我喜歡當小老師,給媽媽姐姐講題,還要求她們向我這個(gè)小老師提問(wèn)題呢!在講除法意義以及加減乘除的區別時(shí),我娓娓道來(lái)之后,還會(huì )在小黑板上畫(huà)思維導圖,瞬間覺(jué)得知識像一幅美麗的圖畫(huà)在我的`腦海里浮現。

  好喜歡最近上的課程,用小剪刀剪出了許多漂亮的圖案,如四個(gè)小人手拉手、五角星、圣誕樹(shù)等等,哈哈,大家一定猜出來(lái)了,這是軸對稱(chēng)圖形!還有平移旋轉與我們的生活很接近呢,如拉抽屜、開(kāi)門(mén)等等。我發(fā)現我現在越來(lái)越喜歡數學(xué)了,學(xué)完加減乘除后,我經(jīng)常和姐姐用撲克牌玩24點(diǎn)的游戲;學(xué)會(huì )了統計后,我們家跳繩比賽,我做了統計表,太有趣了!

  生活里到處都有數學(xué)的影子,所以,我們在家學(xué)數學(xué),要多用,多講,多練。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用數學(xué)的眼光探索生活的奧秘,等開(kāi)學(xué)見(jiàn)面,我們一起分享自己的發(fā)現吧!

學(xué)習方法演講8

各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學(xué),沒(méi)有他們的幫助,就沒(méi)有我今天這么好的成

  作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習效率的想法。我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。

  其次,上課要認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講課,作業(yè)要按時(shí)完成,一定要復習好當天的知識。

  再次,認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

  第四、“不懂就要問(wèn)!”如果遇到不懂的問(wèn)題,我想許多同學(xué)都會(huì )查找答案,但我卻不會(huì )這樣,不到萬(wàn)不得已,我也不會(huì )查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會(huì ),我就問(wèn)老師、家長(cháng)或同學(xué)。

  另外我還經(jīng)常多看課外書(shū),

  第一:可以提高自己的閱讀能力,

  第二:可以積累一些好詞佳句。

  總之,在四年的學(xué)習中,我一直都離不開(kāi)“五多”:“多看”——看書(shū),“多問(wèn)”——遇到不懂的問(wèn)題要刨根問(wèn)底;“多聽(tīng)”——聽(tīng)英語(yǔ),“多說(shuō)”——多與別人交談;“多寫(xiě)”——寫(xiě)作文、日記。

  同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jì),為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

  謝謝大家!

  xxx

  20xx年5月17日

學(xué)習方法演講9

尊敬的各位老師各位同學(xué):

  新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去有兩周了,相信大家一定會(huì )對自己以后的學(xué)習有所打算把,那么一個(gè)好的學(xué)習方法會(huì )讓你收獲得更多,成績(jì)也能提高的更多。

  那么,學(xué)習效率便是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素。這個(gè)東西,我也曾跟很多人談起過(guò)。我們經(jīng)?吹竭@樣的情況:有些同學(xué)學(xué)習極其用功,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),不時(shí)還熬夜,題做得數不勝數,但成績(jì)卻總上不去,其實(shí)面對這樣的情況,我也是十分著(zhù)急的,本來(lái)吧,有付出就應該有回報,而且,付出的越多就應該回報的越多,這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際情況卻又并非如此,這里邊就存在著(zhù)一個(gè)效率的問(wèn)題。效率指的是什么呢?就好比學(xué)一樣東西,有人練十次就會(huì )了,而有人則需練一百次。

  那么,如何提高學(xué)習效率呢?

  第一,要保持一個(gè)清醒的頭腦。所以適當的休息,不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學(xué)習效率的基礎。

  第二,課前要有一定的預習。這是必要的,不過(guò)我的預習比較粗略,無(wú)非是走馬觀(guān)花的看下課本,這樣課本上講的內容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對性。預習時(shí),我們不必搞得太細,如果過(guò)細,

  一是浪費時(shí)間,

  二是上課時(shí)未免會(huì )有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。

  第三,上課時(shí)要認真聽(tīng)課。但就像我以前一個(gè)老師講的,任何人也無(wú)法集中精力于一節課,也就是說(shuō),連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課時(shí)間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當的放松一下。

  第四,抓要點(diǎn)記筆記。有時(shí)一些同學(xué)一節課就忙著(zhù)抄筆記了,這樣做,反而會(huì )忽略一些很重要的東西,但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記,人人都是會(huì )遺忘,有了筆記,復習時(shí)才會(huì )有基礎,有時(shí)老師講的很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書(shū)上有的東西當然不要記,要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見(jiàn)啥記啥,勢必影響課上聽(tīng)課的效率,得不償失。

  第五,不要整個(gè)晚上都復習同一門(mén)功課。我以前也曾經(jīng)用一個(gè)晚上來(lái)看數學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復習兩三門(mén)功課,情況要好多了。

  總之,學(xué)習是自己的事。發(fā)現自己有問(wèn)題時(shí)要及時(shí)改正,發(fā)現自己學(xué)習效率過(guò)低就要找到相應的學(xué)習方法,對癥下藥,而不要固步自封。要學(xué)會(huì )用事半功倍的學(xué)習思維學(xué)習,有技巧性的將知識吸好,利用好,相信只要方法得當,真正用心下功夫,大家都會(huì )得到理想的進(jìn)步。 我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

學(xué)習方法演講10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx。非常感謝你給我機會(huì )在這里發(fā)言。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘一分收獲!敝灰,我們就能取得成績(jì)。沒(méi)有不勞而獲的事。我知道我們的同學(xué)有著(zhù)像龔宇一樣不屈不撓的韌勁,蘊藏著(zhù)驚人的潛力。長(cháng)江后浪推前浪是我們的志向,照耀你勝過(guò)藍色是我們的驕傲。

  記得去年剛開(kāi)始的第一次考試,成績(jì)大幅度下降,給我敲響了警鐘。我告訴自己千萬(wàn)不要這樣,一定要努力,迎頭趕上!在老師和同學(xué)的鼓勵和幫助下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于在下一次考試中晉級到第二名,終于回來(lái)了。我真的很開(kāi)心;仡櫮嵌螘r(shí)間的學(xué)習,我覺(jué)得能迎頭趕上最重要的原因之一就是勤奮。

  學(xué)習是一種平衡,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,一分耕耘一分收獲!想要取得理想的成績(jì),勤奮是非常重要的!只有努力學(xué)習,我們才能實(shí)現更好的生活!勤奮造就天才,這是一面永不褪色的旗幟。它總是激勵我們不斷追求和探索。有書(shū)讀好,有書(shū)讀快,讀書(shū)時(shí)間不多。只要我們努力工作,同心同德,就一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  用“分鐘”計算時(shí)間的人比用“小時(shí)”計算時(shí)間的人多59倍。時(shí)間是最公平的。它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下遺憾和憂(yōu)郁。珍惜時(shí)間的人會(huì )被時(shí)間珍惜,拋棄時(shí)間的人會(huì )被時(shí)間拋棄。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),一定要做到每一天、每一刻:有目的、有計劃、積極主動(dòng),絕不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習機會(huì ),爭分奪秒,勤奮學(xué)習、提出問(wèn)題,虛心學(xué)習,永不滿(mǎn)足。

  戰國時(shí)期,蘇秦累得沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習,就用錐子刺腿清頭;漢代的孫敬為了防止讀書(shū)時(shí)睡著(zhù),用繩子把頭發(fā)綁在梁上,睡十幾次就會(huì )被吵醒。通過(guò)這樣的努力,他們最終都成為了成功人士。我認為,他們成功的原因是因為他們有勤奮,正是勤奮讓他們獲得了輝煌的人生!

  那么,什么是勤奮呢?

  首先,勤奮意味著(zhù)明確的目標和合理有效地利用時(shí)間。新課改后,我們有了越來(lái)越多的空閑時(shí)間,但這并不意味著(zhù)我們的學(xué)習不重要,這只是對我們自主學(xué)習的一種挑戰。當我們早上到達教室時(shí),一些學(xué)生已經(jīng)在家里記住了一個(gè)單位的單詞。中午,當我們試圖偷一些閑暇時(shí)間時(shí),一些學(xué)生已經(jīng)復習了一個(gè)數學(xué)題目。晚上,當我們完成作業(yè),感覺(jué)一切都很好的時(shí)候,一些學(xué)生已經(jīng)在為第二天做準備了。周末,當我們渴望玩得開(kāi)心的時(shí)候,一些學(xué)生已經(jīng)花時(shí)間做作業(yè)了。當我們慢慢做作業(yè)時(shí),他們有條不紊地做著(zhù)自己的學(xué)習計劃。當我們在為考試而奮斗的時(shí)候,他們正在一步一步地走他們學(xué)習的每一步。根本區別在于他們強烈的進(jìn)取精神和明確的目標。因為他們有很強的進(jìn)取精神,所以他們能抵制誘惑,因為他們有明確的目標和詳細的計劃,他們能主動(dòng)學(xué)習,因為他們有緊迫感,他們勤奮,因為他們勤奮,他們能把握成功。

  其次,勤奮意味著(zhù)不怕困難,堅持不懈。眾所周知,世界上沒(méi)有一條平坦的成功之路,成功的路上有很多困難。要想取得成功,就必須遇到各種各樣的困難,我們的成長(cháng)和進(jìn)步在于與困難的斗爭。這一領(lǐng)域的世界著(zhù)名科學(xué)家霍金就是我們的榜樣;艚鹉贻p時(shí)患了絕癥。首先,他癱瘓了,然后失去了語(yǔ)言能力。權威醫生斷言,他的壽命可以長(cháng)達兩年,但霍金并不害怕。他克服了常人難以想象的一切困難,堅持不懈,刻苦鉆研,最終創(chuàng )立了量子理論,成為了舉世聞名的科學(xué)家。我認為,霍金之所以取得這樣的成就,是因為他沒(méi)有夸大困難,而是把困難再次縮小,所以他不僅打破了權威醫生的預言,還創(chuàng )造了科學(xué)界的神話(huà)。所以,只要我們正視學(xué)習中的困難,持之以恒,就一定能到達成功的彼岸。

  然而,我們也需要良好的學(xué)習習慣。有人說(shuō):“優(yōu)秀的人和普通人最大的區別就是有沒(méi)有效率。效率是一種能力,也是一種習慣,F在我來(lái)和大家談?wù)剬W(xué)習效率。

  首先要培養良好的學(xué)習習慣:我覺(jué)得這個(gè)很重要。只有有了良好的學(xué)習習慣,我們才能更好地利用時(shí)間,提高學(xué)習效率。什么是好的學(xué)習習慣?

  我這里有一些學(xué)習習慣供大家參考:

  1.英語(yǔ)必須每天練習和閱讀,必須大聲朗讀。只有多讀書(shū),才能有好的語(yǔ)感。

  2.為了加快物理常規題的速度,試試一個(gè)小時(shí)能出多少題。

  3.數學(xué)計算難免出錯,要刻意找一些復雜的計算來(lái)鍛煉耐心和能力。

  4.對于整套題,給自己留時(shí)間,讓自己在規定時(shí)間內完成。就像考試一樣,檢查你的分數并總結,這樣你會(huì )收獲很多。

  5.習慣問(wèn)老師或和同學(xué)討論是提高水平的好方法,但一定要三思而后行,才能解決真正的問(wèn)題。另外,你可以暫時(shí)放在一邊。如果你不能解決一個(gè)問(wèn)題,你可以學(xué)習其他內容。也許你以后可以回來(lái)想一想。這就是“觸類(lèi)旁通”的道理。這就是你會(huì )留下深刻印象的方式。

  其次,要提高上課效率。記住,不要錯過(guò)老師上課的細節。很多考試都會(huì )在這些細節上勝過(guò)你。捕捉這些細節通常會(huì )提高你在課堂上的注意力和效率。當然,這并不意味著(zhù)整個(gè)講課和學(xué)習時(shí)間神經(jīng)緊繃,而是跟上老師的思路,掌握知識的要點(diǎn)。無(wú)論是聽(tīng)課還是自學(xué),都要一心一意。對于那些容易分心的人,我們應該多注意這方面。如果你不能一直集中注意力,我告訴你,你很難提高學(xué)習效率。

  另外,要注意學(xué)習前后知識的傳承。一旦掌握不好,很容易導致知識漏洞太多,學(xué)習效率也不會(huì )提高。

  最后一點(diǎn)是學(xué)習的興趣。其實(shí)我只是想告訴你,不管有沒(méi)有興趣,都要學(xué),因為只有這樣,才能提高學(xué)習水平。

  同學(xué)們,他們在工作中很勤奮,但在玩耍中卻浪費了時(shí)間。深厚的學(xué)術(shù)造詣來(lái)自勤奮的學(xué)習。只有優(yōu)秀的學(xué)者才能在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人,才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主人。讓我們努力學(xué)習,堅持不懈,成就自己的人生,讓我們的青春充滿(mǎn)遺憾!祝大家在今后的學(xué)習中取得好成績(jì)。演講結束后,謝謝大家。

學(xué)習方法演講11

老師們、同學(xué)們下午好,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗,以供大家參考。

  首先來(lái)談?wù)勎目品矫,其?shí),文科并不是我的強項,但我在這次考試中文科也取得了不錯的成績(jì),我覺(jué)得其中的一個(gè)重要原因是我按老師講的方法做了、學(xué)了。老師講的方法畢竟是他在長(cháng)時(shí)間的教學(xué)中總結出來(lái)的,對我們來(lái)說(shuō)應該是有益的。比如語(yǔ)文老師告訴我們做閱讀題時(shí)要在文中劃出關(guān)鍵句,我便這樣做了,所以這次語(yǔ)文考試我閱讀題總共只扣了一分。

  再來(lái)談?wù)劺砜。我覺(jué)得最重要的是將所學(xué)的知識理解透徹。一旦弄得不明白,很多題可能會(huì )變得難做。比如有些人說(shuō)科學(xué)難學(xué),我認為很可能是他們對有些知識點(diǎn)沒(méi)理解透。所以,一旦有不理解的,一定要去問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),直至弄明白為止,不要放在那兒,積少成多,那將帶來(lái)大麻煩。記得曾學(xué)習“力”時(shí),有幾個(gè)知識點(diǎn)我沒(méi)弄明白,卻沒(méi)及時(shí)問(wèn),結果連續兩次考試都沒(méi)考好,其實(shí)老師說(shuō)考的題目很簡(jiǎn)單,但我卻覺(jué)得難,直到后來(lái)弄明白了,才發(fā)現我錯的題確實(shí)很簡(jiǎn)單。其次,我覺(jué)得“題!睉鹦g(shù)有一定的成效,當然,不必太多,一、兩本有質(zhì)量的習題即可,但是,你必須將你所做的題全部弄明白,將他們做得滾瓜爛熟,這樣,“題!睉鹦g(shù)才可有成效。正是這樣做,提高了我做題的技巧,鍛煉了我思考問(wèn)題能力,使得我在理科方面能取得較好的成績(jì)。

  對了,還有一點(diǎn),就是勤做筆記。好記憶不如爛筆頭。培根也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機敏,做筆記使人精確!笨梢(jiàn),做筆記是多么重要。

  最后再補充一點(diǎn),就是要認真對待每一堂課和每一份作業(yè)。金里這樣去做吧,效果震得不錯。

  希望同學(xué)們在以后的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。

學(xué)習方法演講12

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  學(xué)校曾組織學(xué)生觀(guān)看關(guān)于安全知識的影片?赐赀@些以后,我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運著(zhù)多少希望與夢(mèng)想,我常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)由于交通事故導致死亡的新聞報道,據統計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數字!然而有很多人卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔這巨大的悲痛!死亡是一個(gè)沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇也應之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì )帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車(chē)禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠(chǎng)里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話(huà)來(lái)請我們去他家住,還特意叫他的同事開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。二十分鐘后,那輛車(chē)就緩緩使來(lái),我們高興地向他揮了揮手。正當這時(shí),一場(chǎng)悲慘的車(chē)禍發(fā)生了。當時(shí)那輛車(chē)正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí),從他的眼前出現了一輛“疲勞”的大貨車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,輛車(chē)相撞在了一起。頓時(shí),兩輛車(chē)都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái),他們個(gè)個(gè)都板著(zhù)臉,你一句我一句的甚至都打起架來(lái)?戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話(huà)打起了110。過(guò)了一會(huì )兒,警察來(lái)了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì )有第二回!

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造!當你攀爬圍欄的時(shí)候,當你在橫穿馬路是時(shí)候,當你在上超載車(chē)輛的時(shí)候;請你記。骸吧挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力,散發(fā)著(zhù)蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

  1`給自己定一些時(shí)間限制。連續長(cháng)時(shí)間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內完成這份練習、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì )產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話(huà),逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì )發(fā)現,以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現在四十分鐘就完成了。

  2、不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè );蛟S你會(huì )說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè ),這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。

  3、不要整個(gè)晚上都復習同一門(mén)功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復習兩三門(mén)功課,情況要好多了。

  除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì )去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡(jiǎn)要的筆記即可

  但很多學(xué)生看上去很用功,可成績(jì)總是不理想。原因之一是,學(xué)習效率太低。同樣的時(shí)間內,只能掌握別人學(xué)到知識的一半,這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點(diǎn):

  一、每天保證8小時(shí)睡眠。

  晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求。

  二、學(xué)習時(shí)要全神貫注。

  玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習之余,一定要注意休息。但學(xué)習時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  三、堅持體育鍛煉。

  身體是"學(xué)習"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習效率呢?

  四、學(xué)習要主動(dòng)。

  只有積極主動(dòng)地學(xué)習,才能感受到其中的樂(lè )趣,才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好,學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

  每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結進(jìn)取,也能提高學(xué)習效率。

  六、注意整理。

  學(xué)習過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì )學(xué)得很好。

  評:學(xué)習效率的提高,很大程度上決定于學(xué)習之外的其他因素,這是因為人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學(xué)習效率密切相關(guān)

  影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"

學(xué)習方法演講13

各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  輝煌的20xx已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了嶄新的20xx,回望過(guò)去的這一年,我們留下了許多成果,盡管也存在著(zhù)某些不足像我們常說(shuō)的六大陋習,就是我們桃林初中客觀(guān)存在的事實(shí),但是我們進(jìn)入了新的一年,新年新氣象,我們有了新的挑戰,就應將這些陋習丟在20xx,以一個(gè)全新的面目去學(xué)習,去迎接挑戰。對此,我向同學(xué)們提出一些建議:

  1、合理安排自己的時(shí)間,做到勞逸結合,學(xué)習時(shí)要做到兩耳不聞窗外事,玩就玩的痛痛快快。

  2、選擇適當的學(xué)習方法,有了好的學(xué)習方法,就相當于成功了一半,它就像我們手中的一把利劍,為我們披荊斬棘,走成功之路。

  3、注意平時(shí)積累,多讀課外書(shū),可以擴大我們的知識面,讓我們的學(xué)習充滿(mǎn)樂(lè )趣。

  4、在學(xué)習上做到勤勞勤奮,不因為貪圖一時(shí)享受而錯過(guò)了學(xué)習的最佳時(shí)間。達·芬奇曾說(shuō)過(guò):勤勞一日,可得幸福長(cháng)眠。這句話(huà)現在說(shuō)雖有點(diǎn)不吉利,但卻是一條真理。

  我向同學(xué)們提出的這四條建議,希望同學(xué)們采納。每一個(gè)人并不是生來(lái)就出類(lèi)拔萃,而是經(jīng)過(guò)后天的磨練,才使得與眾不同,我們七年級雖是全校中最小的,但我們一定是最棒的,我們一定會(huì )努力學(xué)習,為學(xué)校爭得榮譽(yù),祝老師同學(xué)們在新的一年里快快樂(lè )樂(lè ),平平安安。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)習方法演講14

  很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗。直接進(jìn)入正題吧,F在既然大家坐在這里,說(shuō)明大家還是對大學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習有一定規劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語(yǔ)水平吧。我去年這個(gè)時(shí)候,基本上什么都不知道,對英語(yǔ)怎么繼續學(xué)習也比較茫然,不知道你們現在有沒(méi)有這個(gè)感覺(jué)。

  我是分在五班,班里的同學(xué)一般英語(yǔ)都很強;A英語(yǔ)課還行,視聽(tīng)說(shuō)說(shuō)課曾讓我郁悶了很長(cháng)時(shí)間,幾乎每次上聽(tīng)說(shuō)就很緊張。因為我們高中課上比較沉默,不愛(ài)發(fā)言,正好跟聽(tīng)老師說(shuō)課,然后我們就奮筆疾書(shū)。我的口語(yǔ)發(fā)音還行,就是感覺(jué)英式思維不是很敏捷,總擔心對話(huà)時(shí)答不上來(lái),腦子一片空白怎么辦。班上很多同學(xué)課上表現非常積極,有時(shí)給我壓力很大。但是,壓力歸根結底還是要化為動(dòng)力嘛,大家還是要強迫自己積極舉手,不要怕在課堂上因為說(shuō)錯而丟臉,在學(xué)習面前是不需要面子一言的,更何況英語(yǔ)關(guān)系我們的前途啊,一定要在課上多說(shuō)英語(yǔ),并且不懂要不恥下問(wèn),這是最關(guān)鍵的。

  口語(yǔ)方面只有多聯(lián)系對話(huà)才會(huì )提高。當自己跟著(zhù)老師說(shuō)或者與同學(xué)用英語(yǔ)對話(huà)時(shí)間久了以后就會(huì )自然而然產(chǎn)生語(yǔ)感,這對你的基礎英語(yǔ)提升也是有很大幫助的。還有說(shuō)道口語(yǔ)還有一點(diǎn),現在我們的新標準英語(yǔ)是配了MP3格式音頻文件,英語(yǔ)發(fā)音非常純正,因為口語(yǔ)跟寫(xiě)完全不同,我們需要跟著(zhù)正確的讀音進(jìn)行復制,而新標準英語(yǔ)的這套MP3材料給我們提供了一個(gè)很好的平臺,我們一定要每天跟著(zhù)標準語(yǔ)音進(jìn)行朗讀,像我就會(huì )在背課文前先聽(tīng)1遍背誦段落之后熟悉了,再試著(zhù)跟著(zhù)MP3進(jìn)行復制其語(yǔ)音的朗讀,可能一開(kāi)始跟不上他的口語(yǔ)速度,畢竟我們是中國人,發(fā)音與他們不同,所以我們可以在某些他讀重音或者停頓或者是快速連讀的地方做一些標記,再進(jìn)行跟讀,這樣,多跟讀幾遍就會(huì )有顯著(zhù)效果,雖然不能完全模仿,但是你會(huì )明顯體會(huì )到自己的口音開(kāi)始改變,像標準的口語(yǔ)靠攏了。

  俗話(huà)說(shuō),冰凍三尺非一日之寒,英語(yǔ)就很好的的印證了這句古話(huà),只要我們勤加練習,一個(gè)學(xué)期應該就會(huì )有很大提高,政治上我們也說(shuō)只有量的積累才有質(zhì)的飛躍嘛!再說(shuō)背課文,之前我們多次跟讀對我們背課文也有很大幫助。當我們朗誦完5~6遍文章之后,我們對課文內容已經(jīng)能比較熟悉了,此時(shí)我們取下耳機,進(jìn)行一段一段地慢讀,顧名思義,就是慢速閱讀,因為之前口語(yǔ)速度過(guò)快,所以我們無(wú)法記住文章細節,因此我們需要慢讀,放慢一些閱讀速度,讓我們大腦有充分記憶文章細節的反應并且記憶的時(shí)間,注意一定要是一段一段的慢讀和背誦背誦,這樣能記憶牢固,不易忘。我這些大概就是我的英語(yǔ)學(xué)習情況了。

  最后我再提一些對英語(yǔ)學(xué)習的建議:第二,單詞的積累。這是學(xué)習任何一門(mén)語(yǔ)言都是要做的基本功。因為英語(yǔ)單詞的數量之多,掌握一定的方法和技巧來(lái)記單詞是十分必要的。第一,要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這里說(shuō)的詞典不是電子詞典。了詞典還要學(xué)會(huì )用詞典和養成查詞典的習慣。第六,注重口語(yǔ)和聽(tīng)力練習,養成背誦和廣泛閱讀的習慣?谡Z(yǔ)和聽(tīng)力是我們學(xué)習弱項。要解決它們,首先是要重視口語(yǔ)課和聽(tīng)力課;其次是在課后進(jìn)行大量的口語(yǔ)和聽(tīng)力練習。第四,預習和復習。學(xué)習好外語(yǔ)預習和復習一個(gè)都不能少。通常需要我們認真預習的課程有精讀課,泛讀課,作文課?谡Z(yǔ)課也需要在上課前進(jìn)行充分的準備。

  我希望大家能從我的經(jīng)驗中學(xué)到些許,然后好好地去規劃自己的英語(yǔ)學(xué)習,畢竟每個(gè)人的學(xué)習方法學(xué)習態(tài)度都不一樣。最后祝愿你們在英語(yǔ)學(xué)習中取得質(zhì)的飛躍,早日飛上藍天!謝謝

學(xué)習方法演講15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習”。

  很高興在這里和大家談?wù)剬W(xué)習方法和技巧,真心希望這些能幫到你。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我想告訴你們一個(gè)秘密。我們每個(gè)人都有一座金礦,我們每個(gè)人都隱藏著(zhù)無(wú)數的可能性。是學(xué)習能力把我們的潛能一個(gè)個(gè)挖掘出來(lái),讓金子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這樣想想,學(xué)習有多重要!而要想好好學(xué)習,就必須真的熱愛(ài)學(xué)習。

  如果你學(xué)習好,那么你就會(huì )愛(ài)上學(xué)習;如果你熱愛(ài)學(xué)習,那么你必須學(xué)習得足夠好。學(xué)習好,需要注意方法和態(tài)度。

  這樣就可以看出三者是多么不可分割。當我們仔細觀(guān)察時(shí),我們可以看到學(xué)習方法和態(tài)度是第一位的。

  首先,學(xué)習態(tài)度要端正。只要你有良好的學(xué)習態(tài)度和汗水,相信成績(jì)一定會(huì )獎勵你一個(gè)滿(mǎn)意的分數。

  其次,方法也很重要。如果沒(méi)有好的學(xué)習方法,很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,這些知識對你來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單多了。

  告訴學(xué)生一個(gè)秘密,就是mdashmdash快點(diǎn)好好學(xué)習。抓緊每一分鐘,每一刻,每一秒去學(xué)習,去奮斗。當你無(wú)事可做的時(shí)候,你首先想到的就是復習功課,不要錯過(guò)每一個(gè)學(xué)習機會(huì )。我們開(kāi)始吧。如果你這一天比別人多學(xué)習20分鐘,一周140分鐘,一月600分鐘,一年7200分鐘。這是一個(gè)驚人的數字。抓住每一刻就好。放學(xué)后該學(xué)習了。上課時(shí)間呢?當然要抓緊上課時(shí)間,上課40分鐘的效率比在家學(xué)習要高很多。所以要珍惜上課時(shí)間的利用,做好上課的準備,把看不懂的地方勾畫(huà)出來(lái),以便在課堂上向老師請教。老師在課堂上給我們指出重點(diǎn)的時(shí)候,我們要及時(shí)做好標記,對老師補充的內容做好筆記,這一定是很重要的事情。我相信老師不會(huì )做無(wú)用的工作。課堂上的主動(dòng)發(fā)言可以加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時(shí)間好好學(xué)習!边@八個(gè)字有多重要!

  但是,不要太累而去瘋狂學(xué)習,學(xué)會(huì )勞逸結合,達到最高的效率,否則會(huì )得到相反的結果。

  最后,我給你這句話(huà):”

  心態(tài)變了,行為也會(huì )變;

  行為改變,習慣也會(huì )改變;

  習慣變了,性格也會(huì )變;

  性格變了,命運就變了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),態(tài)度和方法還是第一位的。相信自己。從現在開(kāi)始,我相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì )成為最耀眼的金子,腳下會(huì )有一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路,帶著(zhù)微風(fēng)和徐來(lái),散發(fā)著(zhù)怡人的清香mdashmdash這就是你生活的味道。

  讓我們一起加油!同學(xué)!

【學(xué)習方法演講】相關(guān)文章:

學(xué)習方法演講12-11

關(guān)于學(xué)習方法的演講06-14

學(xué)習方法主題演講11-25

學(xué)習方法交流演講12-04

學(xué)習方法示范演講12-01

學(xué)生學(xué)習方法的演講12-12

學(xué)習方法演講稿12-29

學(xué)習方法演講稿12-29

學(xué)習方法演講稿經(jīng)典01-27

演講稿:學(xué)習方法11-19

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频