開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字「5篇」
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目幫助學(xué)生們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，下面YJBYS小編為大家搜集的2篇“開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字一
今天，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題為“英雄不朽”，將分為“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個(gè)篇章。
第一節課是愛(ài)國，講述了國歌背后的故事與左權將軍的親身經(jīng)歷，我聽(tīng)了以后感慨萬(wàn)千：我們今天的幸福生活是用多少個(gè)抗日英雄寶貴的生命換來(lái)的呀!我們更要加倍珍惜現在生活的美好，得來(lái)不易的和平年代。
令我最難忘的第二節課重現了“南京大屠殺”，我的心情久久難以平靜。遇難同胞館館長(cháng)朱老師說(shuō)道：“僅在六個(gè)星期內，有三十多萬(wàn)中國的平民和俘虜遭到了屠殺�！泵鎸@驚人的數字，。我的心痛極了，仿佛看到了一批又一批的無(wú)辜民眾倒在了日本人的刺刀下，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了屈辱。
朱老師又說(shuō)：“平均每十二秒，就有一個(gè)中國人被日軍殺害。如果把這三十萬(wàn)人，手拉手地排成一列，可以出現長(cháng)達一百八十公里的隊伍;如果我們把三十萬(wàn)遇難同胞的名單一一地讀一遍，三天三夜都讀不完�！甭�(tīng)到這，怒火再次涌上我的心頭。我不由得郁結起來(lái)，為日本無(wú)情地殺害的南京三十萬(wàn)同胞的事實(shí)而感到憤懣。
俗話(huà)說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高�！钡谌澱n團結，讓我們懂得了團結就是勝利。而第四節課自強則講了一群年僅十歲的孩子來(lái)到山西省體驗八路軍的艱苦生活，告訴我們：“唯有自強，才能不被欺負”的道理。
“落后就要挨打�！蓖瑢W(xué)們，我們一定要牢記國恥，努力學(xué)習，把祖國建設得欣欣向榮，使我們中國不再受到外來(lái)國家的侵略!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字二
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的故事特別感人，給我觸動(dòng)很大!它共分四節課：愛(ài)國、勇敢、團結、自強，我最喜歡的是愛(ài)國和團結。
第一個(gè)給我們講課的是撒貝寧叔叔，他講的是“愛(ài)國”，愛(ài)國就是在戰爭年代里，為祖國和同胞奉獻自己的一切，今天，把祖國當做自己的家一樣去愛(ài)護它，建設它，就是愛(ài)國。這節課里有一個(gè)故事讓我記憶猶新：國歌是詞典家聶耳與田漢寫(xiě)的，國歌里有一句話(huà)：把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城，這句歌詞是個(gè)真實(shí)的故事，日本軍隊發(fā)現了長(cháng)城的一個(gè)缺口便攻了過(guò)去，中國人民用自己的身軀堵住了那個(gè)缺口。聽(tīng)了這個(gè)故事我不禁為我是炎黃子孫而驕傲、自豪。
團結是在戰場(chǎng)上對敵人的時(shí)候，齊心協(xié)力、并肩作戰，才能取得勝利，今天團結表現在大家為了同樣的目標，彼此信任，互相幫助，合作共贏(yíng)。
愛(ài)國、勇敢、團結、自強，這些在抗戰中的閃光點(diǎn)是英雄們留給我們最寶貴的財富，現在我們享受著(zhù)和平安寧的生活，都是他們用鮮血和生命換來(lái)的，我們敬仰英雄，更不要忘記使命。同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了，就讓我們一起為建設富強的新中國而努力奮斗吧!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字三
今天，學(xué)校要求我們收看CCTV-1頻道播放的“最牛節目”----《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節目班主任最牛，事例最牛，收看的學(xué)生人數最牛。
這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個(gè)環(huán)節:發(fā)現美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創(chuàng )造美”中講述的“平凡的美”。
事例講述吳斌叔叔駕駛大客車(chē)，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐?chē)輛前擋風(fēng)玻璃，再砸向吳斌的腹部和手臂，導致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛將車(chē)輛緩緩停下，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車(chē)措施，并告知車(chē)上旅客注意安全，然后打開(kāi)車(chē)門(mén)，安全疏散車(chē)上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無(wú)效離開(kāi)了我們。 吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數百萬(wàn)網(wǎng)民，被贊為“最美司機”。
吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的'人，但是他在我們心中永遠偉大!俗語(yǔ)說(shuō):再怎么偉大的人，首先是一個(gè)平凡的人;再怎么偉大的事，首先是一件平凡的事。人，是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大，往往是表現在平凡的生活小事上，而不一定表現在驚天動(dòng)地的事件中。
我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)的路徑上走著(zhù)。每一天都有細微的瑣事發(fā)生。我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著(zhù)不平凡的事呢?比如:在路上，看見(jiàn)小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了，我應該幫他們整理好;教室里亂哄哄的，我應該站在講臺上組織同學(xué)們朗讀;教師節到了，我應該精心制作一張賀卡送給老師;媽媽心情不好，我可以講一個(gè)笑話(huà)給她聽(tīng);爸爸出差在外，我應該打電話(huà)問(wèn)候一下他……生活中有很多事情可以做，也應該做好，只要我們有一顆善于發(fā)現的心，創(chuàng )造美的心、積極傳遞美的心，還有融入集體和諧快樂(lè )的心!
“美而無(wú)德，猶如玫瑰花之無(wú)香�！薄靶撵`美，才是永遠美�！边@是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》最深的感悟。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字四
我家來(lái)了一個(gè)小客人，我和他玩的很開(kāi)心。休息的時(shí)候，他好奇地翻看我的東西，我也一個(gè)勁地向他介紹。他對別的不怎么感興趣，卻饒有興致地玩起了我的小風(fēng)扇。因為是夏天，他拿著(zhù)它，愛(ài)不釋手地擺弄著(zhù)，很享受的樣子，直夸這玩意兒真不錯�？墒恰徊恍⌒�，他把小風(fēng)扇弄脫了手，只聽(tīng)“啪”地一聲，扇片摔壞了。我呆住了，視線(xiàn)頓時(shí)變得模糊起來(lái)，淚水跟著(zhù)漫了出來(lái)，我哭出了聲。他很緊張，突然間跑進(jìn)了廁所里。
媽媽聞聲趕到，把我叫進(jìn)了書(shū)房，對我說(shuō):“把淚擦干，對他說(shuō)‘我原諒你’”。我不干，媽媽又說(shuō):“他的心里也很不安，你不能因為這件小事，就不和他玩了�！蔽亦ㄆ�(zhù):“他弄壞……了……我的小風(fēng)扇…….我……我很喜歡……小風(fēng)扇�！眿寢尠参康�:“不要緊，媽媽給你再買(mǎi)一個(gè)，但你得原諒他�！�
此時(shí)他已跑到了樓下，我爬上窗臺，對他大喊:“你不要傷心，我……原諒你!”他飛快地消失在我的視線(xiàn)中。
第二天，他又來(lái)找我:“對不起，昨天我……”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”于是，我們又拖起了手。
寬容是一顆美好的種子，是媽媽將它播撒在我心頭。明日，它將長(cháng)成生命中最美好的鮮花，來(lái)回敬我最親愛(ài)的媽媽。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字五
“孝、愛(ài)、禮、強”這四個(gè)醒目的大字深深牢牢地刻在我的心里。
自從觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》“后，我懂得了許多道理、感想。由著(zhù)名主持人撒貝寧、張泉靈老師主持的《開(kāi)學(xué)第一課》，每個(gè)新學(xué)期都會(huì )演播。
比如:“父母教會(huì )我”第一課的“孝”。孝為先。讓我難忘的有兩個(gè)故事:一個(gè)是鄭淵潔，童話(huà)大王和他兒子的故事。就如鄭亞琪所說(shuō):“爸爸，這龍蝦你吃，我將來(lái)還可以吃原子彈蝦。你不是也說(shuō)可以看原子彈電視嗎?”還有一對父子的孝心故事。何洪濤叔叔帶著(zhù)父親何遂立，騎著(zhù)改造的摩托車(chē)，去河南，北京……全國有名地去旅游。懷著(zhù)對父親的孝敬，開(kāi)開(kāi)心心地玩，六年騎了十幾萬(wàn)公里……
這讓我想起開(kāi)學(xué)后做家務(wù)的事。當時(shí)，我在幫忙做家務(wù)。媽媽問(wèn)我:“為什么要幫我做家務(wù)呀?”我毫不猶豫地回答:“因為我看了《開(kāi)學(xué)第一課》里的‘孝’，教會(huì )了我要做一些力所能及的事，還教會(huì )了我‘孝’，樂(lè )其心，不為其忘。--《禮記》。還有，最大的孝就是讓自己安全度過(guò)每一天，不讓父母擔心。身教比言傳更重要，孝跟爸媽學(xué)，長(cháng)大對爸媽好!”媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)頭笑著(zhù)說(shuō):“恩，好，孝，是中國文化的傳統美德，從父母做起�！�
第二節課“愛(ài)”，由心而發(fā)，心不能忘記愛(ài)的存在�！皭�(ài)”是最美的字，是陪伴、呵護與成長(cháng)。就如[搖滾爸爸]秦勇，十年為了兒子“大珍珠”，放棄了唱歌�！按笳渲椤鄙聛�(lái)4歲時(shí)就得了不治之病，父親放棄了事業(yè)，全心全意去愛(ài)他的兒子，教會(huì )他做任何事業(yè)。騎單車(chē)花了一年，看見(jiàn)了希望。系鞋帶花了3個(gè)月，說(shuō)“謝謝”三年……雖然“大珍珠”不像正常孩子一樣，但他的父親依舊在身邊陪他一起玩耍，當哥們兒對待�！笆陚鞒懈笎�(ài)，爸爸陪你一起長(cháng)大�！睈�(ài)應該及時(shí)表達，不能等待。
“父王，我愛(ài)你，下輩子我還當您的兒子，好嗎?”這是“大珍珠”寫(xiě)給“父王”信里的最找不到句。我聽(tīng)了，熱淚盈眶。愛(ài)讓我們攜手渡過(guò)困難，一起長(cháng)大!我的父母給了我愛(ài)，哪怕是嘮叨，為你擋雨，為你擔心……這都是父母給你的愛(ài)。
“《游子吟》慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?”
第三節課“禮”，禮儀不是一朝一夕養成學(xué)會(huì )的。要做一個(gè)守規矩、懂禮貌的好孩子。女孩像小淑女，男孩像小紳士。[禮]是立身之本，就像生活里，給老人主動(dòng)讓座，不亂闖紅燈……這都是講文明的行為。這些一言一行，一點(diǎn)一滴的舉止行為都是“禮”。
最后一堂課“強”。也就如那武藝班藏族孩子的武術(shù)，自強不息、厚德載物。不管困難有多大，都要堅強去面對，不能退縮。用武術(shù)教會(huì )我自強，用愛(ài)教會(huì )我自強，改變自己……
“孝以彰德，大道行敦。禮運天下，綱紀為分。愛(ài)人濟人，君子之論。強國盛論!”
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