《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感(14篇)
看完一部經(jīng)典作品以后，從中我們收獲新的思想，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感，歡迎大家分享。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感1
今晚我觀(guān)看了有中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是創(chuàng )造向未來(lái)，共有四個(gè)篇章，隨著(zhù)悅耳的歌聲，帶我進(jìn)入第一課！
從“跑龍套”到“中國名片”，向世界展示中國文化。成龍先生朝著(zhù)自己的的夢(mèng)想努力和拼搏，讓人民喜愛(ài)他、尊重他、敬佩他。解海龍先生用鏡頭記錄下了“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，在實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)也改變了孩子們的上學(xué)夢(mèng)。兩位的講述讓我深深體會(huì )到有夢(mèng)想就有希望。
奮斗是邁向成功的第一步。只有不斷地奮斗才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。如世界上心算能力最強的王桐晶姐姐，九歲進(jìn)入國家隊訓練到十八歲，同齡的孩子在 “游學(xué)”的時(shí)候她在訓練；同齡孩子在“吃雞”時(shí)她在訓練；同齡孩子在 “佛系”時(shí)她還是在訓練。這樣的奮斗精神、吃苦精神、值得我終身學(xué)習。
我國工程院士吳光輝先生是C919大飛機的總設計師，以前生活在農村，高考恢復后考上南京航空大學(xué)。他在課上講述了自己實(shí)現飛機設計夢(mèng)想的過(guò)程，在科學(xué)領(lǐng)域探索的樂(lè )趣，讓我明白了前行道路上要不斷的創(chuàng )新和探索。
我國第一只無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”現身課堂。王源作為實(shí)驗員現場(chǎng)參與實(shí)驗，在一次次失敗中總結經(jīng)驗，最后將無(wú)殼孵化小雞準備實(shí)驗完成。薛其坤院士告訴我們迎接未來(lái)要永不言棄。
我們這一代青少年擔當者創(chuàng )造中國未來(lái)的使命，我們唯有不斷地學(xué)習、不斷地努力、不斷地奮斗、不斷地堅強、不斷地付出。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我非常開(kāi)心的一天。一是可以見(jiàn)到和藹可親的老師們，和兩個(gè)月未見(jiàn)面的同學(xué)們，二是晚上可以觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的電視節目。
首先，是由吳磊哥哥唱的《第一天》�！伴_(kāi)學(xué)第一天，用心起跑……”讓我有了更堅定的心去好好學(xué)習。因為這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是中華驕傲，所以我一直在猜想，是作詞優(yōu)美的古詩(shī)詞，還是歷史悠久的中國漢字呢？果然猜中了。
中國漢字，由北京師范大學(xué)的王寧奶奶給我們講述漢字。她給我們寫(xiě)“正直”的變化過(guò)程。在很久很久以前，人們是用甲骨文進(jìn)行書(shū)寫(xiě)的�！罢币婚_(kāi)始上面是一個(gè)似“二”的部首，下面似“止”的部首，表示阻止這錯誤發(fā)生�！爸薄弊钇鸪跏且粋�(gè)大眼睛的圖形，眼球位于眼眶的中間。這個(gè)詞就是正視錯誤并不再犯。
接下來(lái)，世界圍棋冠軍柯潔登上了舞臺。他很遺憾，和人工智能機器人比賽中，因為自己太急功心切，惜��！但他說(shuō)：“我是一個(gè)永不服輸的柯潔！”正因為這句話(huà)，讓他雖敗猶榮！他對面失敗不氣餒，有一顆不服輸的心，相信他總有一天一定會(huì )超過(guò)人工智能機器人的。觀(guān)眾席中的掌聲震耳欲聾，蓋過(guò)了主持人的報幕聲。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了漢字的由來(lái)，更懂得了在日常學(xué)習、生活中要勇敢面對挑戰，不輕言放棄，期待這個(gè)學(xué)期的表現。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感3
9月1日晚，我和媽 媽一起收看了央視一套放映的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì )有一個(gè)主題，這期的主題就是“夢(mèng)想”。在三堂課中，每課分別圍繞的主題是“夢(mèng)想就是動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”和“有夢(mèng)就能出彩”。其中令我印象最深刻的就是第一節“夢(mèng)想就是動(dòng)力”。
在熱烈的掌聲中同學(xué)們迎來(lái)了中國第二位女航天員——王亞平阿姨，聽(tīng)她講述了自己完成夢(mèng)想登上太空的努力經(jīng)歷。接著(zhù)，我們認識了“八一”跳傘隊中年紀最小的隊員——付麗娟。她和我們一般大，但她擁有一顆放飛夢(mèng)想的心，并為它而努力著(zhù)，堅持著(zhù)。她不怕每天6-8小時(shí)艱苦訓練，一心想成為一名優(yōu)秀的跳傘員。我被她這種不怕困難的精神而震撼。我自己也有個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名建筑設計師，但是我并沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想而付出多少努力，實(shí)現夢(mèng)想并非一朝一日，要從現在就開(kāi)始努力付出，將來(lái)才能有所成就，就像王亞平阿姨和郎朗叔叔一樣成為萬(wàn)眾矚目的人。下面又到了做游戲的時(shí)間，劉冬老師為我們展示了各種各樣精致的紙飛機，有往左右飛的，有能返回的，甚至還有永不掉落的……小朋友們還用紙飛機玩了一些有趣的游戲，個(gè)個(gè)都玩得不亦樂(lè )乎。
通過(guò)紙飛機的游戲我們明白了一個(gè)道理，要給飛機動(dòng)力才能讓它飛得好，實(shí)現夢(mèng)想也是一樣的，它就像一架飛機只要給他無(wú)限的動(dòng)力，就能飛得又高又遠！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感4
時(shí)間的步伐總是悄無(wú)聲息，在我們不經(jīng)意間偷偷走掉，轉眼間又是一年的金秋九月到，也意味著(zhù)同學(xué)們準備開(kāi)學(xué)，返校繼續求學(xué)之旅。隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子，又可以觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，而其節目的特點(diǎn)就是不同于平常的授課方式，平時(shí)我們上課會(huì )覺(jué)得枯燥，而開(kāi)學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂(lè )和現身的說(shuō)法。面對九月這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》給我們呈現的主題又是與眾不同，所以觀(guān)看后內心總有一番深深的感悟和反思。
處于新時(shí)代的我們是無(wú)比幸福的，而作為這一嶄新時(shí)代的青少年，我們更是要積極向上，樹(shù)立目標理想，好好學(xué)習，不僅僅是為了自己，也是為了祖國。2021年是一個(gè)有著(zhù)特別意義的年份，是建黨100周年的美好年份，讓身為中國人的我們內心甚是感觸，面對黨，更是感激不盡，倘若沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國，自然也就沒(méi)有如今屬于我們的幸福生活。因而，我們要學(xué)會(huì )感恩，用實(shí)際行動(dòng)報答黨的恩情，身為學(xué)生的我們，是祖國未來(lái)的希望，黨的接班人，當下就要不斷地接受教育的澆灌，茁壯成長(cháng)，想著(zhù)理想目標前進(jìn)，熱愛(ài)祖國熱愛(ài)黨，提高自身素養，積極學(xué)習文化知識，爭取未來(lái)有機會(huì )向黨向祖國展現自身最大的價(jià)值表現。
所以，觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》不論是哪一期的主題，總能給我們帶來(lái)許多的感觸和深思，向我們呈現出節目的真正意義和內涵。因此這是一個(gè)非常值得學(xué)生們用心觀(guān)看的專(zhuān)題節目，不曉得你們看了之后有啥感想？不妨也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的感受及體會(huì )吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感5
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我被深深地震撼，紅軍的“長(cháng)征精神”深深地刻進(jìn)了我的腦海里！
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！睙o(wú)論是難以自拔的沼澤，還是茫茫無(wú)際的草地；無(wú)論是皚皚白雪，還是飛機大炮；無(wú)論酷暑嚴寒，還是饑餓干渴……紅軍將士們？以堅忍不拔的毅力，克服重重困難，經(jīng)歷了史無(wú)前例的考驗，用雙腳跨越了兩萬(wàn)五千里，丈量了大半個(gè)中國，譜寫(xiě)了無(wú)數感人故事。？
一位位老兵被邀請上臺，親自講述自己十幾歲時(shí)跟隨紅軍長(cháng)征路上的故事；一位位開(kāi)國上將的兒女被邀請上臺，和我們分享先輩們的事跡；讓我們了解了最真實(shí)的長(cháng)征路上的片段，我被將士們？的信念、英勇和執著(zhù)深深地震撼著(zhù)，被他們不怕苦、不怕死的精神震撼著(zhù)。？
沒(méi)有鞋穿就編草鞋替代，連草鞋也沒(méi)了，就光腳繼續長(cháng)征，磨破了腳，扎滿(mǎn)了刺，也要堅持。沒(méi)有糧食，啃樹(shù)皮、吃草根，也要堅持。獨臂將軍賀炳炎失去右胳膊的時(shí)候只有22歲，沒(méi)有麻藥，沒(méi)有醫療工具，他就用牙咬住一把毛巾，讓衛生員用農家干活的普通木鋸硬生生鋸了2小時(shí)15分鐘才把右胳膊鋸下來(lái)，保住了性命。我不由得驚嘆：天哪！這太可怕了！無(wú)法想像的堅強、勇敢，簡(jiǎn)直就是超人！
今年是紅軍長(cháng)征勝利？80周年，紅軍精神值得代代相傳。因為無(wú)數先輩們的付出，才有了今天我們的幸福生活。我要像他們一樣，學(xué)會(huì )勇敢、堅強，不怕困難。我要努力學(xué)習，珍惜現在的美好生活，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感6
今天，我與父母一同觀(guān)看了CCTV-1的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期的主題是：創(chuàng )造向未來(lái)。
開(kāi)場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳的歌曲《開(kāi)學(xué)第一課》，而機器人也參加了表演，進(jìn)一步強調了今年的主題。
首先，節目請來(lái)了被譽(yù)為中國名片的成龍叔叔，他講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō)：能實(shí)現小夢(mèng)想，這固然是最好的，但如果有機會(huì )實(shí)現大夢(mèng)想，不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上，他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項作業(yè)，去設計冬奧的吉祥物。
接下來(lái)，為我們演講的，是一位叫解海龍的攝影師，他的作品，大多是圍繞一個(gè)主題：我要上學(xué)！他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張天義，給我留下了深刻的印象。
除了以上我提到的，還有很多有趣的節目，如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗等。其中作文，最讓我記憶猶新的，就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗。
開(kāi)始，大家請出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊字粺o(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(cháng)記，并回顧了在《加油，向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天，王源要在現場(chǎng)學(xué)習一下如何做這個(gè)實(shí)驗。前面的步驟還算成功，但到給雞蛋搬家時(shí)，一次、二次、三次，全失敗了。要知道，他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命��！但他并沒(méi)有因此放棄，他重拾信心，終于，他成功地打了一個(gè)蛋，這可真不容易��！但是想一想，有多少科學(xué)家一次就成功的呢？幾乎沒(méi)有。所以，在這個(gè)環(huán)節當中，我認識到了：科學(xué)，就是永不言棄，一次一次地去發(fā)掘，去探索，直到成功。
節目最后，以《少年中國說(shuō)》這首歌結束了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
同學(xué)們，我們要以夢(mèng)為馬，以新為創(chuàng )，少年遠行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng )造向未來(lái)吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感7
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽(tīng)了俞敏洪的勵志演講，觀(guān)看了“非牛頓流體實(shí)驗”的互動(dòng)游戲，讓我體會(huì )用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。
社會(huì )上常流傳著(zhù)這樣一些嘆息：“我只是一個(gè)弱者，一沒(méi)文憑，二沒(méi)工作經(jīng)驗，終將被社會(huì )淘汰……”的確，當今社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰，洋溢奮斗的社會(huì )，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來(lái)作證，正如“一波三折”那樣激烈。
人生，是一個(gè)奮斗的過(guò)程。有時(shí)，奮斗是人生的補充劑。
從前有兩只小青蛙，溜到農民的房子里玩。它們站到一個(gè)壇子沿兒上跳舞時(shí)，不小心滑進(jìn)里面。面對那黏糊的油，它們變得束手無(wú)策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著(zhù)，與死亡對抗著(zhù)。經(jīng)過(guò)幾百次的奮斗，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會(huì )。
人們常說(shuō)：患難出人才。也許奮斗中也會(huì )遇到挫折，但總是能化險為夷，迎來(lái)成功。
愛(ài)迪生在99次失敗后，努力奮斗，總結經(jīng)驗，終于發(fā)明了電燈，為人類(lèi)作出了巨大貢獻。
中國的一批先進(jìn)分子，在不斷奮斗、探索中，找到了民族的求生之路，為新中國的明天開(kāi)拓了紀元。
……
有時(shí)，奮斗是信念的必須。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理；
奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨；
奮斗中，比爾蓋茨毅然休學(xué)，愛(ài)其所愛(ài)，創(chuàng )立微軟。
有藍天，鳥(niǎo)兒將會(huì )自由自在；有大海，魚(yú)兒將會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；有綠色，生命將會(huì )充滿(mǎn)希望……有奮斗，人生將會(huì )出奇絢麗。
人生，需要競爭支撐，也需要奮斗作伴。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感8
《開(kāi)學(xué)第一課》中有精通中國武術(shù)，又熱衷于慈善事業(yè)的李連杰；有因被電擊而失去雙臂的楊孟衡和劉偉，一位以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上中山大學(xué)，一個(gè)能用腳熟練地彈鋼琴；有阿里巴巴集團創(chuàng )始人之一的馬云；有出色的演員章子怡……其中最令我感動(dòng)的還是那位勇敢地試飛英雄李中華。
李中華是一名優(yōu)秀的試飛員。在2009年國慶節前，中國自己研制的殲十戰斗機要試飛，李中華就是試飛者之一。當他在進(jìn)行最危險的低空大秒速試飛時(shí)，突然發(fā)生了意外，機身受損，飛機失控下墜。油箱漏油！如果油濺在發(fā)動(dòng)機上……可李中華卻勇敢地沉著(zhù)地完成了任務(wù)，安全駕機回到了地面。
聽(tīng)到了這件事，我真的為李中華是中國人而感到驕傲。在飛機發(fā)生事故時(shí)他完全可以跳傘棄機，可他并沒(méi)有這么做，也許連想都沒(méi)有這么想。那么的千鈞一發(fā)那么的`轉瞬即逝那么的果敢優(yōu)秀！要是我早就不管三七二十一跳傘逃命，哪能撐到最后。
李中華真令人佩服，對照我自己，我覺(jué)得非常慚愧。我是個(gè)非常膽小的人，連一個(gè)人在家都會(huì )膽戰心驚，更別提那么危險的任務(wù)了。記得那一次學(xué)活力板，好不容易能兩腳同時(shí)踩上板，可是一個(gè)顫抖，一腳踩空，“嘭”的一聲，我整個(gè)人重重地摔倒在地！用力撐地的右手疼得我眼淚在眼眶里直打滾……我一下子把活力板扔在一邊不學(xué)了，任憑媽媽怎么勸……
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我：堅強、努力、執著(zhù)，才能實(shí)現夢(mèng)想。傷痕越多，我們就應該越堅強，飽嘗失敗的人才能綻放光芒！明天我一定能“降伏”我的“殲十戰斗機”——活力板！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感9
今天，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題為“英雄不朽”，將分為“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個(gè)篇章。
第一節課是愛(ài)國，講述了國歌背后的故事與左權將軍的親身經(jīng)歷，我聽(tīng)了以后感慨萬(wàn)千：我們今天的幸福生活是用多少個(gè)抗日英雄寶貴的生命換來(lái)的呀！我們更要加倍珍惜現在生活的美好，得來(lái)不易的和平年代。
令我最難忘的第二節課重現了“南京大屠殺”，我的心情久久難以平靜。遇難同胞館館長(cháng)朱老師說(shuō)道：“僅在六個(gè)星期內，有三十多萬(wàn)中國的平民和俘虜遭到了屠殺�！泵鎸@驚人的數字。我的心痛極了，仿佛看到了一批又一批的無(wú)辜民眾倒在了日本人的刺刀下，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了屈辱。
朱老師又說(shuō)：“平均每十二秒，就有一個(gè)中國人被日軍殺害。如果把這三十萬(wàn)人，手拉手地排成一列，可以出現長(cháng)達一百八十公里的隊伍；如果我們把三十萬(wàn)遇難同胞的名單一一地讀一遍，三天三夜都讀不完�！甭�(tīng)到這，怒火再次涌上我的心頭。我不由得郁結起來(lái)，為日本無(wú)情的殺害南京三十萬(wàn)同胞的事實(shí)而感到憤懣。
俗話(huà)說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高�！钡谌澱n團結，讓我們懂得了團結就是勝利。而第四節課自強則講了一群年僅十歲的孩子來(lái)到山西省體驗八路軍的艱苦生活，告訴我們：“唯有自強，才能不被欺負”的道理。
“落后就要挨打�！蓖瑢W(xué)們，我們一定要牢記國恥，努力學(xué)習，把祖國建設得欣欣向榮，使我們中國不再受到外來(lái)國家的侵略！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感10
晚上，我和媽媽準時(shí)坐在電視機前，觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。它總共分為五個(gè)篇章，其中讓我最感動(dòng)的是第四節課——“文以載道”。
給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著(zhù)名的翻譯家，特別是中國古詩(shī)詞的翻譯方面，更有獨特的。他白發(fā)蒼蒼，臉上有一些大大小小的老年斑，瘦長(cháng)的手臂上，一根根青筋清晰可見(jiàn)。他拄著(zhù)棕色的拐杖，慢慢地走到了舞臺中央。
許爺爺認真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高，但講起話(huà)來(lái)，聲音洪亮有力：“同學(xué)們，中國古詩(shī)詞有三美。意美、形美、音美�！痹僖浴兜躯X雀樓》為例，具體闡述了這三美。然后，許爺爺又講述了自己對事業(yè)的執著(zhù)，并且將一生都奉獻給翻譯事業(yè)的故事，帶領(lǐng)每一位同學(xué)感悟詩(shī)詞與外語(yǔ)的結合之美。他從起初的二十六個(gè)英文字母背不全，不會(huì )讀，到如今成為了世界聞名的翻譯家。過(guò)程中碰到了種種困難，但他始終堅持，從不放棄，一直堅持著(zhù)要把中國的古詩(shī)詞發(fā)揚光大，傳播到世界的各個(gè)角落，讓更多的人了解中國詩(shī)詞，了解中國文化，創(chuàng )造了“翻譯美”。2014年，他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”杰出文學(xué)翻譯家。同時(shí)他也被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”！許爺爺曾把《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《李白詩(shī)選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文，并在國內外出版。
許爺爺還給我們講了，他現在每天還堅持翻譯一頁(yè)書(shū)，常常工作到凌晨三四點(diǎn)。他那執著(zhù)的精神，對中國文學(xué)的熱愛(ài)，值得我們學(xué)習！我們要像許爺爺一樣，堅持不懈，執著(zhù)追求，實(shí)現自己的理想！
“詩(shī)以言志，文以載道”帶領(lǐng)我們學(xué)習了古代文化之美。許爺爺將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，讓驕傲的中華文化走出了國門(mén)，向全世界傳遞著(zhù)文化的共鳴。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感11
《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至，今年的主題的“創(chuàng )造向未來(lái)”，通過(guò)豐富多彩的課堂內容，向我們展示了夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。節目總計分為四堂課，分別為：夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)。
每一堂課，我都特別的有收獲：
第一堂課，讓我學(xué)到了，“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng )造，青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
第二堂課，讓我學(xué)到了，奮斗可以戰勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
第三堂課，讓我學(xué)到了，在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng )造出新的奇跡。
第四堂課，讓我學(xué)到了，少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng )造向未來(lái)”！
也許我們每個(gè)人都有對未來(lái)的憧憬，也有對夢(mèng)想的追求，然而有多少人真正做到艱苦奮斗、努力創(chuàng )造呢？曾經(jīng)愛(ài)迪生的發(fā)明創(chuàng )造，讓我們獲得了黑夜的光明；牛頓的發(fā)明創(chuàng )造，讓我們知道了萬(wàn)有引力；袁隆平的而發(fā)明創(chuàng )造，讓我們解決了溫飽，可見(jiàn)，創(chuàng )造是人類(lèi)邁向未來(lái)的動(dòng)力源泉，創(chuàng )造改變世界，創(chuàng )造未來(lái)。
在新時(shí)代里，我們更應該發(fā)揚創(chuàng )造精神，創(chuàng )造，不僅僅是發(fā)明家、高精尖、天才們做的事情，創(chuàng )造屬于我們每一個(gè)人，只要我們每一個(gè)人有創(chuàng )新意識、創(chuàng )造思想，在學(xué)習中，腳踏實(shí)地、刻苦努力，堅韌不拔，我相信，未來(lái)是不會(huì )讓一個(gè)有毅力、有決心的人失望的。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感12
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是中華驕傲，其中含有五課。
第一課：字以溯源。我們認識了美國的“漢字叔叔”理查德希爾斯，從他的講述中，我們體會(huì )到了他對漢字那濃濃地熱愛(ài)之情。接著(zhù)，我們看了一個(gè)好玩的拼字游戲——人體拼字，從游戲中我們更加體會(huì )到了漢字的有趣和奇妙。
第一節課“字以溯源”，讓我們知道了前輩們?yōu)榱藗鞒袧h字，而堅字一生的故事。因為我們的漢字在世界上非常流行，所以這就是我們的驕傲所在。
第二課：武以振魂。讓我們感受到了中華武術(shù)博大精深，一招一式都透露著(zhù)民族的浩然正氣。
第三課：棋以明智。從圍棋冠軍柯潔的講述中，我們不僅感受到了棋的變化有許多種、挑戰難度極大，還感受到了柯潔在還沒(méi)有成為圍棋冠軍之前那永不放棄、堅持不懈的精神。聽(tīng)完了圍棋冠軍柯潔的故事，我們接著(zhù)感受鋼琴演奏的魅力。聆聽(tīng)完鋼琴演奏家郎朗、兩位鋼琴少年徐子航、李俊杰和機器人特奧的演奏之后，我們感受到了琴聲的優(yōu)美以及科學(xué)家與發(fā)明家的偉大，通過(guò)他們的努力，才創(chuàng )造出了今天這神奇的鋼琴機器人。
下一課“文以載道”，讓我們認識了翻譯家許淵沖，接下來(lái)讓我們走進(jìn)絲綢新路，去看看它的故事。
第五課：絲綢新路。巴基斯坦的米斯巴拉希德為我們講述了一個(gè)感人的故事，讓我們感受到了巴基斯坦的人們和中國的人們那深厚的友誼以及兩國之間相互的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
通過(guò)“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”這五課，我們感受到了中華文化的魅力以及它所蘊含的無(wú)窮的奧秘，都需要人們一點(diǎn)一點(diǎn)地去發(fā)現、研究。這些具有獨特魅力的文化已經(jīng)在世界上非常流行了，難道不值得我們驕傲嗎？
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感13
昨天我看開(kāi)學(xué)第一課，我自己的感想有很多。所以今天我就來(lái)給大家分享一下，如果開(kāi)學(xué)第一課之后的感想是什么？
讓我印象比較深的是因為上臺的老爺爺�？催^(guò)的一定都知道那是登上世界最高峰珠穆朗瑪峰的一個(gè)老爺爺。但是很遺憾的是，在他前幾次登珠穆朗瑪峰的時(shí)候，因為兩腳凍傷，所以截肢了。而這位老爺子，夢(mèng)想是8848，8848是珠穆朗瑪峰的高度，這不僅是他的一個(gè)心愿，而是他這輩子的目標。在她60多歲的時(shí)候登上了珠穆朗瑪峰，現在他70了，所以這是一個(gè)很不可思議的爺爺。
而且，當珠穆朗瑪峰從東邊登的時(shí)候，那里有一個(gè)懸崖，在第一個(gè)中國隊登珠穆朗瑪峰的時(shí)候，注意到了那個(gè)懸崖，當時(shí)是用人梯，我說(shuō)的那個(gè)爺爺，他就是中國第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人，第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的中國人就給那個(gè)爺爺說(shuō)：“你一定要帶一把很長(cháng)的梯子，因為要從東邊上的話(huà)，那里有一個(gè)懸崖，你一定要把這個(gè)梯子搭載在上面，這不光是為了你自己，還是為了更多想當上這么朗瑪峰人的夢(mèng)想�！�
他們到了之后，有很多中國老外登珠穆朗瑪峰時(shí)，借用了這個(gè)梯子都登上。所以這個(gè)梯子就被世界稱(chēng)為中國梯。
讓我第二個(gè)印象深刻的人是一個(gè)海軍。他為了保衛國家，放棄了跟家人團聚的時(shí)間。在他兩個(gè)小女孩的口中，我得知，他爸爸可能幾個(gè)月才回來(lái)一次，或者一年才回來(lái)一次，看他們，所以他們咋最缺少的就是團圓。
這次的開(kāi)學(xué)第一課，讓我印象最為深刻，這次的開(kāi)學(xué)第一課將給我們很多知識。比如說(shuō)一次做不好，還有第二次，還有第三次機會(huì )，不應該中途放棄，一定要有堅持的信念。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感14
開(kāi)學(xué)嘍！懷著(zhù)一份期待和興奮，我邁進(jìn)了五年級的教室�，F在，我是高年級的學(xué)生了，心里想著(zhù)：這可是嶄新的學(xué)習生活，我一定要努力，取得更好的成績(jì)。
老師推薦我們看中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我的眼里噙滿(mǎn)了眼淚，我一次又一次地被深深地感動(dòng)了。我更下定決心要努力學(xué)習，因為著(zhù)名影星成龍告訴我們：“付出越多，得到的幸福越多�！睆拿ね⒑茝椾撉俚墓适轮�，從乒乓球巨人鄧亞萍的身上，從佩潔十二年如一日地照顧母親的深情中，我更明白了成龍這句話(huà)的意思。
90分鐘的節目，時(shí)時(shí)刻刻在告訴我們“幸福是什么？”幸福是積極的生活態(tài)度。
劉浩是個(gè)盲人，但是他熱愛(ài)音樂(lè )，全身充滿(mǎn)了自信。母親為了劉浩能學(xué)習鋼琴，帶著(zhù)他和200元錢(qián)，敲響了幾十個(gè)音樂(lè )老師的門(mén)，遭到拒絕后，他們也不氣餒，終于，在社會(huì )的幫助下，他開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴，實(shí)現了自己的愿望，他把音樂(lè )當成時(shí)自己的生命，在音樂(lè )中收獲了幸福。劉浩是個(gè)殘疾人，他對生活的積極態(tài)度令我感到慚愧。從小，媽媽就幫我找了最好的老師教我敲爵士鼓，但是我總是懶于練習，遇到難的曲子就發(fā)脾氣，不想學(xué)了。對于枯燥的練習能逃就逃。所以學(xué)習的進(jìn)展不快，媽媽很擔心，我卻不以為然。今天看到劉浩的故事，我才幡然醒悟。作為一個(gè)健康的人，我更應該用積極的態(tài)度去生活、學(xué)習。在這樣好的條件下，我更應該努力付出，才會(huì )找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生。
幸福是一份好心情，幸福是家里溫暖的燈光……
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