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全城高考觀(guān)后感800字作文
高考對于很多人來(lái)說(shuō)是走出去的一個(gè)人生轉折點(diǎn)，是我們從農村走向城市的一個(gè)重要經(jīng)過(guò)，也是很多人實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)踏板。下面由yjbys小編為大家精心收集的全城高考觀(guān)后感800字作文，歡迎大家觀(guān)看~
【全城高考觀(guān)后感800字作文一】
電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及老師的對孩子心里的了解，并對癥下藥的電視劇。劇中老師對孩子心里的把握和分析給每個(gè)有心里問(wèn)題的孩子重新站起來(lái)的機會(huì )。
劇中的男一號是一個(gè)多才多藝而且自大的人物形象。在高考臨近時(shí)，并沒(méi)有把太多的心思放在學(xué)習上，而是更多地針對老師，想盡一切辦法想要老師出丑。在心里角度分析，認為那是一種缺乏自信，想要得到別人認可的一種表現。但是老師并沒(méi)有讓他得逞，因為老師知道自己的妥協(xié)只會(huì )讓他更得意，一錯再錯。所以老師通過(guò)打賭的方式讓劇中男一號回歸課堂，并心甘情愿地跟著(zhù)老師學(xué)習，沖刺高考!在心里學(xué)的角度解釋?zhuān)蠋熓钦驹诹四幸惶柕?角度，捉住了他好強的心里，在壓制他的同時(shí)給他臺階。作為一名師范生，是必要讀懂孩子的心，并作出反應，那是挽救一個(gè)孩子的關(guān)鍵所在!
當然，劇中的其他故事也很有意義。例如，男二號表現的是一個(gè)家里有困難的好學(xué)生。他學(xué)習努力，成績(jì)優(yōu)異，但上大學(xué)的學(xué)費卻成了他前進(jìn)的障礙，也一度讓他迷失了方向。最后，也因為一場(chǎng)不及時(shí)的車(chē)禍讓他差一點(diǎn)失去了高考的機會(huì )!導演捉住了高考學(xué)生的心態(tài)，把男二號發(fā)生車(chē)禍時(shí)表現地淋漓盡致。在車(chē)禍發(fā)生時(shí)，第一反應就是要趕到考場(chǎng)參加考試，那確實(shí)是一個(gè)真真切切的高考生形象，因為每一個(gè)奮斗過(guò)的人都不會(huì )放棄最后拼搏的機會(huì )!
《全城高考》是一個(gè)好的故事，一部好的電影!
【全城高考觀(guān)后感800字作文二】
今天上午沒(méi)事兒。由于是畢業(yè)生，所以也沒(méi)有作業(yè)。在無(wú)聊到爆的情況下，想起了一部沒(méi)有看完的電影—《全城高考》。
由于我上次無(wú)意中看到的部分比較搞笑，所以影片的名字始終記憶猶新。對于已經(jīng)中考完了的我，完全是因為我認為這部電影應該很搞笑，所以才看的。但當我從頭看到尾之后，我掉下的眼淚已經(jīng)停不住了。我承認，這是我五年來(lái)最能打動(dòng)我，最能激勵我的電影。
電影中的主人公，秦鵬，是一個(gè)非常喜歡和老師做對的學(xué)生。但我看來(lái)，他之所以敢和老師做對，那是因為他有才華：文學(xué)知識豐富，擅長(cháng)吉他，籃球…這些都為他奇跡般的人生做了鋪墊。
其中，最讓我難以忘記的話(huà)就是：求學(xué)不是求分數，讀書(shū)不是讀死書(shū)。秦鵬也用自己的親身經(jīng)歷證明了他的觀(guān)點(diǎn)，懷揣著(zhù)自己對文學(xué)的熱愛(ài)，大膽創(chuàng )作，成為了一名專(zhuān)業(yè)的作家。
我想，我們每個(gè)人都一樣，都有自己擅長(cháng)的，都有自己的夢(mèng)想;雖然我們不是每個(gè)人都像秦鵬一樣精通各種技能，但是，我認為，有夢(mèng)想，有行動(dòng)，足矣!
當然，一個(gè)學(xué)生想要自學(xué)成才是很難的，這里就要談到他們的班主任：范義本。這個(gè)人可以說(shuō)是秦鵬的天敵：文學(xué)比秦鵬知道得多，籃球比秦鵬打得好，就連在自己不擅長(cháng)的音樂(lè )方面，也拼命的唱出了讓全班同學(xué)為之而震撼的聲音。他做這一切的原因也是為了讓秦鵬知道：人外有人，天外有天。
從范老師的身上，我們可以看出教師這一職業(yè)的'偉大。至此，我向全體老師敬禮!
看完電影時(shí)，我就在內心發(fā)出了感嘆：如果有范老師這樣的人來(lái)當我的班主任，我沒(méi)考上重點(diǎn)大學(xué)，那簡(jiǎn)直是對不起上蒼的恩惠啊。
這部電影教會(huì )了我怎么學(xué)習，求學(xué)不是求分數，讀書(shū)不是讀死書(shū)。這就是我的座右銘，我相信，它可以幫助我在成長(cháng)的道路上披荊斬棘，從而獲得最后的勝利。
還有秦鵬，范老師，雖然我不曾和你們相識，但是，你們是我的恩師!
【全城高考觀(guān)后感800字作文三】
《全城高考》是不是真真正正的深入了我們的生活，過(guò)去和未來(lái)不停的閃現在我的腦海。
我們是如此雷同：一樣地倔強，一樣地自尊，一樣地喜歡和老師作對。盡管從來(lái)沒(méi)有勇氣向老師挑戰，但也從未放棄過(guò)掙扎。“秦鵬”那副吊兒郎當的樣子似乎就是我的再版，不同的是對所有的.不滿(mǎn)，他不過(guò)是放在臉上，而我放在心里罷了。所以老師有時(shí)就成了我攻擊的對象。偶爾上課遲到，作業(yè)借來(lái)抄抄，下課后在教室里談古論今，上課時(shí)則喜歡看一些不明所以，毫無(wú)價(jià)值的小說(shuō)……
我們卻又是如此的不同：他驕傲，那是他有資本，他有自己的信念;而我們，除了學(xué)習，就是逃避學(xué)習，我們一無(wú)所有。我們想盡一切辦法打敗老師，從不考慮自己的對錯。他們在瘋狂過(guò)后會(huì )努力，而我只會(huì )在放縱過(guò)后更消沉，其實(shí)，自己又有什么資格與他們這一群積極向上的高三學(xué)生相提并論?
是什么讓我們感動(dòng)得唏里嘩啦?是他們在困難時(shí)互幫互助，是他們在傷心痛苦之后依然奮發(fā)向上，是他們和老師之間深深的感情，是他們心中一直充滿(mǎn)了對高考的敬重……而這些我們正是不具備的，所以才會(huì )讓我們?yōu)橹錅I。他們在高考之即遭遇那么大的變故，相比于他們，或許我們比他們要幸運很多，是不是正是因為這種幸運才讓我們沒(méi)有拼搏之心?我們有什么資格一邊享受著(zhù)生活，一邊對他們的六百多分的成績(jì)評頭論足?我們又憑什么自己不努力而羨慕別人能上好大學(xué)?當他們站在講臺上念著(zhù)自己的分數時(shí)，那種激動(dòng)，我們能否在一年半以后體驗到?
我們也希望一年半后能像他們一樣驕傲地大聲向大家宣告，我們和他們一樣做得很好。那么，從現在開(kāi)始，靜下心來(lái)，為高三打下堅固的基礎吧，讓我們的成績(jì)也能讓老師和父母們激動(dòng)的嘻嘻哈哈!
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