同上一堂國家安全教育課觀(guān)后感2017年
雖然國家安全教育日每年只有一天,但國家安全問(wèn)題卻每時(shí)每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。以下內容是應屆畢業(yè)生小編整理的2017年同上一堂國家安全教育課觀(guān)后感范文,希望可以幫到大家!
【2017年同上一堂國家安全教育課觀(guān)后感范文一】
省教育廳如何開(kāi)展國家安全教育?
黨的十八大以來(lái),全省教育部門(mén)將國家安全教育納入國民教育體系,深入推進(jìn)各級各類(lèi)學(xué)校的國家安全教育,不斷增強學(xué)生國家安全意識、夯實(shí)國家安全基礎。
組織編寫(xiě)國家安全教育讀本。將國家安全法教育納入《青少年法治教育大綱》,積極開(kāi)展國家安全教育地方教材審定工作,審定通過(guò)《國防教育讀本》等10多套包含國家安全教育地方教材。
做好國家安全教育整體謀劃。根據各學(xué)段學(xué)生的認知特征,有針對性地開(kāi)展國家安全教育教學(xué):義務(wù)教育階段主要在語(yǔ)文、品德、歷史、地理等相關(guān)學(xué)科教學(xué)及綜合實(shí)踐活動(dòng)中融合開(kāi)展教育,高中階段主要結合軍訓、專(zhuān)題講座等方式開(kāi)展教育,高校主要結合思想政治教育、專(zhuān)題講座、社團活動(dòng)等開(kāi)展教育。
合理安排教學(xué)內容。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,分階段、分層次安排國家安全教育內容,構建大中小學(xué)不同學(xué)段相互銜接的國家安全教育教學(xué)體系:對小學(xué)生重點(diǎn)加強國家安全基本常識教育,初步形成國家認同;對中學(xué)生重點(diǎn)加強國家安全基礎知識教育,增強國家安全意識;在大學(xué)生中進(jìn)行國家安全系統學(xué)習訓練,強化維護國家安全的責任和能力。
創(chuàng )新教育方式。在中小學(xué)舉辦國家安全法主題展覽,開(kāi)展演講比賽、征文活動(dòng)等豐富多彩的校園文化活動(dòng),利用板報、廣播、櫥窗等宣傳媒介,營(yíng)造濃郁的`國家安全教育氛圍;在高校推進(jìn)教育方式改革,課堂理論講授中注重采用案例分析、小組討論、個(gè)別輔導等方式,開(kāi)展紀念日、講座、報告會(huì )、展覽等多種活動(dòng),注重隱性教育和滲透教育。
下一步,各級教育部門(mén)將深入落實(shí)將國家安全納入國民教育體系的法定要求,做好系統設計,完善教學(xué)內容,加強師資隊伍建設,建立健全國家安全教育教學(xué)評價(jià)機制,推動(dòng)國家安全教育“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”,切實(shí)增強學(xué)生的國家安全意識。
國家安全知多少?
2015年7月1日,第十二屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十五次會(huì )議通過(guò)了《中華人民共和國國家安全法》, 該法自公布之日起施行。國家安全法第14條規定:每年4月15日為全民國家安全教育日。規定加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過(guò)多種形式開(kāi)展國家安全宣傳教育活動(dòng),將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓體系,增強全民國家安全意識。
“國家安全和社會(huì )穩定是改革發(fā)展的前提。只有國家安全和社會(huì )穩定,改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)!眹抑飨趪野踩瘑T會(huì )設立時(shí)表示,要將國家安全明確列為頭等大事。
那么你知道什么是國家安全嗎?當前,我國面臨哪些安全威脅?國家安全與我們日常生活有哪些關(guān)聯(lián)?這些你都知道嗎?
什么是國家安全?
根據《國家安全法》第2條規定,國家安全是指國家政權、主權、統一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒(méi)有危險和不受內外威脅的狀態(tài),以及保障持續安全狀態(tài)的能力。
國家安全包括哪些方面?
為了體現總體國家安全觀(guān)的要求,《中華人民共和國國家安全法》從政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會(huì )安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11個(gè)領(lǐng)域對國家安全任務(wù)進(jìn)行了明確。
維護國家安全是全社會(huì )的共同責任和義務(wù)
對于公民和組織而言,支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護。在義務(wù)方面,公民和組織應當履行遵守憲法、法律法規關(guān)于國家安全的有關(guān)規定;及時(shí)報告危害國家安全活動(dòng)的線(xiàn)索;保守所知悉的國家秘密。
【2017年同上一堂國家安全教育課觀(guān)后感范文二】
國家安全戰略而言,地方領(lǐng)導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟發(fā)展的全局,還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊領(lǐng)導干部來(lái)說(shuō),思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局,還要關(guān)注國家經(jīng)濟發(fā)展的全局。沒(méi)有經(jīng)濟發(fā)展的國家安全是不穩定的安全,沒(méi)有國家安全的經(jīng)濟發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看,軍地干部交叉培訓,通過(guò)系統學(xué)習戰略理論與參觀(guān)考察,學(xué)員們開(kāi)闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過(guò)程中,樹(shù)立了以國家利益為重的全局觀(guān)念,從而形成一支具有戰略思維和戰略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導隊伍。
天下雖安,忘戰必危。過(guò)去一講國家安全,就是指邊境疆土,現在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來(lái)認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問(wèn)題。過(guò)去傳統意義上的國防和國家安全觀(guān)念,已不能完全滿(mǎn)足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此,順應時(shí)代變革、更新國家安全觀(guān)念成為時(shí)代所需。
很多同志有一個(gè)共同的感悟:一個(gè)人懂得經(jīng)濟管理,可能是一個(gè)經(jīng)濟家,掌握了組織領(lǐng)導管理的.學(xué)問(wèn),可能會(huì )是一個(gè)很好的管理者,但學(xué)習了國防和軍隊建設知識,具備了國家安全意識和國防觀(guān)念,才可能成為一個(gè)戰略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無(wú)論是軍隊還是地方,在保衛國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問(wèn)題的復雜性認識越深刻,憂(yōu)患意識就會(huì )越強烈。而只有強烈的憂(yōu)患意識和深邃的戰略眼光,才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來(lái)利益、以任內利益替代長(cháng)遠利益、以集團利益超越國家利益,才能以更大的胸襟、更遠的眼光去實(shí)現中華民族復興的未來(lái)。
【2017年同上一堂國家安全教育課觀(guān)后感范文三】
《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂,該節目將同步在長(cháng)江云、湖北日報網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日報新聞客戶(hù)端進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò )直播的方式,其目的在于教育引導學(xué)生們牢固樹(shù)立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營(yíng)造一個(gè)國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來(lái)對全國學(xué)生們進(jìn)行。
在《國家安全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國家安全知識教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責”的觀(guān)念。國家安全是中學(xué)生必備的知識、必備的.素質(zhì)2017中小學(xué)生《同上一堂課國家安全教育課》觀(guān)后感 :“國家安全,人人有責”青少年是21世紀的主人,將在新世紀肩負起建設社會(huì )主義祖國的重任,要求同學(xué)們從現在起就要樹(shù)立國家觀(guān)念、國防觀(guān)念,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義,刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識, 把培養起來(lái)的愛(ài)國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現在做起,為把偉大祖國建設得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。
通過(guò)學(xué)習我深有體會(huì ),要使自己在思想上牢固樹(shù)立國家安全意識。
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