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愛(ài)國影片觀(guān)后感（一）——《太行山上》觀(guān)后感
最近觀(guān)看了愛(ài)國主義影片《太行山上》，影片以抗日戰爭為背景，講述八路軍東渡黃河，挺進(jìn)抗日前線(xiàn)，建立太行山根據地的光輝歷史。影片真實(shí)地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰役，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛(ài)國將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等革命家的光輝形象，生動(dòng)地刻畫(huà)了崔隊長(cháng)這一形象，展示了八路軍勇戰日寇的壯烈場(chǎng)面，再現了中華民族在抗日戰爭中表現出來(lái)的偉大民族精神。
影片給人的第一印象可以用氣勢磅礴來(lái)形容，伴隨著(zhù)我們耳熟能詳的歌聲，用簡(jiǎn)潔的直升機俯拍開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地給出太行山全景，直接了蕩地突出《太行山上》的主題，并用很好的過(guò)度手法銜接到國民政府陣地，并引出電影的主要人物——朱德。電影的層次分明，結構清晰，按照歷史順序將八路軍如何殲滅敵人的戰役一一列出，并適當地帶出部分愛(ài)國將領(lǐng)的名字，講述了老百姓與八路軍同仇敵愾，共同抗戰的歷史事實(shí)。
在《太行山上》影片中，軍民魚(yú)水情是該劇的一個(gè)閃光點(diǎn)。從外國記者的視角看到中國勞動(dòng)婦女們以自己的實(shí)際行動(dòng)支援八路軍；而擅長(cháng)標槍的崔隊長(cháng)則是投身到戰爭當中。一位國民政府軍官的一句話(huà)讓我們感到好笑又覺(jué)得可悲：如果老百姓都能打仗，還要我們軍隊干嗎？然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰的最后勝利。
影片中八路軍高級將領(lǐng)愛(ài)兵如子的形象更是被刻畫(huà)得生動(dòng)而又鮮明。大雪紛飛的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站崗。上前噓寒問(wèn)暖，還把小兵凍僵的手放進(jìn)自己的懷里全暖，最后還是自己替小兵站崗，讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多�？戳俗屓烁袆�(dòng)，從一件件小事中更能看出一位偉人的高風(fēng)亮節。
在這部電影中，我領(lǐng)會(huì )到什么是真正的“將有必死之心，士無(wú)貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命，可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無(wú)數個(gè)鐵血戰士宣布戰役勝利后，他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰勝”的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心，簡(jiǎn)短而又鏗鏘有力，戰士們的呼聲更是響徹山崗，這種怎樣的一種豪情壯志，有著(zhù)這樣的熱血兒女，日寇的罪惡念頭想都不要想，有著(zhù)這種鋼鐵脊梁，任何妄圖入侵的敵人都會(huì )受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了，同時(shí)也激發(fā)了自身的愛(ài)國主義情懷。作為一名基層團干部，更感覺(jué)自己肩負的使命感和責任感。
在重溫那段歷史的過(guò)程中，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰精神。作為生處和平年代的青年人，我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月，應該永遠緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩。那段抗戰史是中華民族的豐碑，是共產(chǎn)黨人的精神之魂。
愛(ài)國影片觀(guān)后感（二）——《小兵張嘎》觀(guān)后感
誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)？誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè )的童年？當你在明亮的教室里，你不覺(jué)得是一種幸福嗎？當我懷著(zhù)好奇的心情看完了《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛(ài)祖國、不屈不撓的精神所感動(dòng)，我對他充滿(mǎn)了敬佩。
一提起小兵張嘎，想必大家都熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時(shí)候生活很苦，但為了改變人們艱苦的生活，他少時(shí)就參加了紅軍，給紅軍戰士帶來(lái)了快樂(lè )。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)。有一次，他屁股上中了敵人一槍?zhuān)圆活檪匆闳蛔窊�。他有聰明�?腦袋瓜，用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛(ài)國熱情、機敏、滑稽、幽默、可愛(ài)、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影，我思緒萬(wàn)千也想到自己，嘎子的形象總在我腦海中浮現。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之別，我顯得是那么渺小，真是慚愧之極。
現在的生活條件好了，我們生活在這科技發(fā)達的今天，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，老師、父母對我們關(guān)懷備至，我們有什么理由不奮發(fā)向上呢？困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰爭年代，同樣也會(huì )出現在我們的學(xué)習中。我們只有像嘎子哥一樣，勇于挑戰困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變?yōu)轫樉�，從而到達理想的彼岸。
牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設更好的明天。革命先烈拋頭顱灑熱血，才有今天的和平社會(huì )，我們不能忘記“落后就要挨打”的教訓。
我們是充滿(mǎn)希望的青少年，肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整；要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族的自尊心和自信心。
我們要像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。為了實(shí)現我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)的燦爛文化武裝自己，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力，為祖國的持久繁榮富強貢獻力量。
長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好。
愛(ài)國影片觀(guān)后感（三）——《二小放牛郎》觀(guān)后感
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”這是一首膾炙人口的經(jīng)典老歌，人們用這首經(jīng)典老歌來(lái)贊美二小這個(gè)小小的放牛郎！
今天我觀(guān)看了愛(ài)國影片《二小放牛郎》。這部電影主要講了放牛郎王二小的英勇事跡：九月十六的這天早上，敵人來(lái)到山溝掃蕩，山溝里隱藏著(zhù)后方機關(guān)和數幾千老鄉。正在這十分危急的時(shí)候，敵人突然迷失了方向。他們發(fā)現了王二小，將他抓起來(lái)要他帶路。機智的二小無(wú)奈的在前面領(lǐng)路，他將敵人引進(jìn)了我們的埋伏圈，這里隱藏著(zhù)許多解放軍。四下里乒乒乓乓響起了槍聲。這時(shí)，敵人才知道受了王二小的騙。他惱火萬(wàn)分，將二小挑在槍頭，摔死在這深山里。解放軍費了九牛二虎之力才將敵人全部消滅。干部和鄉親們得到了安全，而二小卻死在了這深山里。
王二小的英雄事跡一傳十，十傳百。所有人都被二小的英勇事跡所感動(dòng)，都歌唱著(zhù)二小放牛郎……
我心想：二小才僅僅十三歲呀，他竟然能干出如此驚人的事情來(lái)，竟然能為祖國，為人民勇于獻身，真了不起！想到這里，我腦海里便浮現出那一幕：那一次，媽媽要幫他洗一個(gè)梨吃。我不想給媽媽洗，于是我便編了一個(gè)借口，我沖媽媽說(shuō)：“哎呀，我突然想起來(lái)我有一個(gè)作業(yè)漏掉了，我得馬上去做的，走啦，媽媽?zhuān) 闭f(shuō)完，便一溜煙跑到我的房間里裝著(zhù)做作業(yè)去了。媽媽無(wú)奈，只好自己去洗啦。
自從看了《二小放牛郎》，我便深有感觸：王二小能為了祖國，為了人民勇于獻身，十分偉大！而我呢，媽媽為了我整天在外忙碌，奔波�；氐郊沂謩诶�，想吃個(gè)梨，我卻不給她洗，我連這點(diǎn)都做不到，我現在感覺(jué)十分羞慚！
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”這首歌又在我耳邊響起，我決定：要和王二小學(xué)習為祖國為他人奉獻的精神！
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