小王子電影觀(guān)后感3篇
導語(yǔ)：馴服對我是有好處的--因為麥田的顏色。再回頭看那些玫瑰花吧！到時(shí)你就明白你的玫瑰花仍是舉世無(wú)雙的一朵花。以下是小編為大家分享的小王子電影觀(guān)后感3篇，歡迎借鑒！
小王子電影觀(guān)后感1
這部經(jīng)典在過(guò)去的幾十年里，它享有過(guò)怎樣的聲譽(yù)，打動(dòng)過(guò)多少人的心靈，已無(wú)關(guān)緊要。好萊塢制作的高明、克制，抑或是對原著(zhù)的傷害也不是我感興趣的部分，國語(yǔ)版幾個(gè)知名演員的配音得失幾許，留給更喜歡八卦的人去討論，標題黨們“哭瞎雙眼”的煽情且讓它去鼓噪，我們可以試著(zhù)安靜下來(lái)，只談?wù)勑⊥踝印?/p>
從表面上看，小王子孤單地存在于一個(gè)小小的星球上，他和一株玫瑰談起了戀愛(ài)……銀幕上，唯美的漫天星辰、落寞的小王子令人印象深刻，灰暗的筆調中唯有他脖子上那條隨風(fēng)起舞的黃絲巾留在了孩子的腦海中�？赡苄∮^(guān)眾要長(cháng)大后才能明白，其實(shí)誰(shuí)都可能會(huì )有一個(gè)寂寞的童年，而長(cháng)大了可能更寂寞。只有那條飛舞在小王子頸脖上的黃絲巾提醒著(zhù)自己：小王子其實(shí)就是內心深處那個(gè)孤獨的自己，多年之后依然寂寞如初。淚水，如期而至。
電影對于原著(zhù)有較大的改編，通過(guò)一個(gè)學(xué)霸小女孩的眼睛來(lái)發(fā)掘生活中的七彩繽紛，包括遇見(jiàn)一個(gè)住在隔壁的怪爺爺。爺爺和小女孩平等地對話(huà)，隨時(shí)地陪伴和分享，讓小姑娘感受到前所未有過(guò)的幸福。而銀幕下的觀(guān)眾也明白到原來(lái)媽媽的愛(ài)是有條件的，她要求我們必須優(yōu)秀，原來(lái)這就是我們壓力的來(lái)源。在年輕的觀(guān)眾看來(lái)，故事原型像極了當年的自己，電影中的小姑娘不堪壓力被迫離家出走。而現實(shí)中的我們也想從現實(shí)中出走：如果連今天尚且都不能幸福的話(huà)，誰(shuí)又能保證未來(lái)一定如理想般快樂(lè )?淚水，再次滑落。
故事里，誠如小王子遇見(jiàn)了愛(ài)脫帽顯風(fēng)度的自大狂、愛(ài)自?shī)首詷?lè )的國王陛下、愛(ài)計算財產(chǎn)的貪婪鬼，無(wú)獨有偶，小姑娘獨自駕駛滑翔機走天涯尋找幻夢(mèng)中的小王子時(shí)，也遇見(jiàn)了他們，這些角色都在嘲笑著(zhù)現實(shí)社會(huì )。幸運的是，電影里的小姑娘終于喚醒了迷失已久的小王子。此時(shí)，觀(guān)眾終于可以明白，哪怕再長(cháng)的故事，也不過(guò)是作者、編劇和導演寫(xiě)給成年人的一封情書(shū)。
小王子電影觀(guān)后感2
每個(gè)人的內心都有一個(gè)美好的童話(huà)，我的心中也有。都說(shuō)小王子是寫(xiě)給大人的童話(huà)，而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內心最初最最期待的東西。然而因為受到大人的影響，受到學(xué)習生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案，形同機器一般去面對生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子，而這個(gè)“小王子”正是代表著(zhù)那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。
就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō)：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛(ài)�！边@句話(huà)給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認為身邊愛(ài)自己的人，對自己好是應該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì )懂得珍惜。但當自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì )為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì )仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì )愛(ài)，最后就不會(huì )用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì )了愛(ài)，也就不會(huì )那么多的悲傷和后悔。對待父母也是，千萬(wàn)不要認為他們的愛(ài)是應得的，作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報。
電影版《小王子》與圖書(shū)版的《小王子》最大的區別便在于電影中是以小女孩為故事的主角，以她的故事為整部影片的故事主線(xiàn)。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開(kāi)始小女孩是一個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)，努力學(xué)習的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習是她的全部，似乎學(xué)習也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點(diǎn)。當她搬家之后，當她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后，她的生活開(kāi)始發(fā)生了改變，她的思想也有了很大的轉變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她�；蛟S小王子的故事就是小女孩內心一直深藏的渴望的童話(huà)。就如小王子所說(shuō)的，最真誠的東西是沒(méi)法用肉眼看到的，用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼，雖然眼前一片黑暗，可我周?chē)囊磺卸际悄前愕拿馈?/p>
我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的`一句話(huà)：“你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福�！蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，我會(huì )對自己說(shuō)：“不用羨慕別人的幸福，因為說(shuō)不定也會(huì )有人正在仰望著(zhù)我的幸福�！辈荒芊裾J，我和狐貍都是會(huì )享受幸福的人。
每個(gè)人都有過(guò)童年，有過(guò)天真無(wú)邪的童心，但也許這些童心會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會(huì )在利益斗爭的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
小王子電影觀(guān)后感3
16號我自己先去影院看了一遍，看完就有想寫(xiě)點(diǎn)什么的想法，但因為下午有事耽誤了，晚上打算寫(xiě)的時(shí)候發(fā)現有些臺詞和細節記不太清了。我有點(diǎn)強迫癥，覺(jué)得這本書(shū)，這部電影的句子都好美，美到多一個(gè)字少一個(gè)字都不完美，我不想人生中第一次“影評”出現這種情況的瑕疵，所以今天又看完包場(chǎng)才來(lái)寫(xiě)（但是還有可能會(huì )多字少字，原諒我吧，記性真不好，沒(méi)辦法，手動(dòng)攤手）。
先說(shuō)一下內容情節，原著(zhù)我只讀過(guò)一遍，能力有限，理解不深。電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線(xiàn)，用當代人的方式把小王子童話(huà)般的故事講出來(lái)，可能更容易有共鳴。小女孩應該是現在大多數孩子的代表，以各種準則學(xué)習，生活；小女孩的媽媽則是父母的典型代表，買(mǎi)學(xué)區房，制定學(xué)習計劃，拼命工作賺錢(qián)……（想知道導演是不是在中國做過(guò)調研，很有中國特點(diǎn)）老飛行員懷有童真，想和別人分享卻沒(méi)有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功，印象最深的情節是：老飛行員為破壞了鄰居的家感到抱歉，給小女孩的媽媽寫(xiě)了信并送了朵玫瑰花，結果小女孩的媽媽轉身就把它們扔進(jìn)了垃圾桶，而且一個(gè)扔進(jìn)了可回收垃圾箱，一個(gè)扔進(jìn)了不可回收垃圾箱。這個(gè)情節讓我覺(jué)得她嚴謹，刻板的形象更深刻了。還有小王子離開(kāi)地球時(shí)的場(chǎng)景，并沒(méi)有直接描寫(xiě)，只是一個(gè)閃光，小王子的身體微微的歪了一下，就換到了小女孩的場(chǎng)景，但是看了的人都知道他是離開(kāi)了。再說(shuō)一下后來(lái)小女孩和小王子的故事，男女一號見(jiàn)面了，但小王子什么都忘了，變成了王子先生，小女孩很失望，正如我們也失望一樣，好在小王子最后想起了一切，回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飛行員，把自己做的小王子的書(shū)送給了老飛行員，她說(shuō)：“如果要制造羈絆，就要承擔流淚的風(fēng)險�！崩巷w行員說(shuō)：“你會(huì )成為出色的大人�！碑敃r(shí)看電影之前都沒(méi)有怎么樣，聽(tīng)到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節一點(diǎn)不拖沓，有的地方我甚至覺(jué)得快了點(diǎn)，好多經(jīng)典臺詞都沒(méi)有出現。
然后再說(shuō)一下電影的畫(huà)面，真的好美好美。安排得也很有特點(diǎn)，小女孩的世界是CG畫(huà)面，小王子的世界是類(lèi)似紙質(zhì)的畫(huà)面（不懂，不要打我）。最喜歡的是小王子和小狐貍坐在一起看天空的畫(huà)面。
最后想說(shuō)一下配音：黃渤老師好專(zhuān)業(yè)，語(yǔ)氣節奏什么的都很到位，不愧是專(zhuān)業(yè)出身。此外我還很喜歡袁泉老師的配音，情感語(yǔ)氣能讓我很快的融入情節當中。至于易烊千璽，他的表現挺讓我出乎意料的。我一直覺(jué)得小王子不是一個(gè)孩子，是一個(gè)少年，而千璽演繹的小王子就是這個(gè)感覺(jué)，他沒(méi)有去刻意模仿小孩的聲音，不急不躁，干凈舒服。小女孩的配音，多多的嗓音也很干凈，但自我感覺(jué)可能年齡不太相符，有些情感沒(méi)能發(fā)揮很好�？偟膩�(lái)說(shuō)我覺(jué)得都很棒，這是一部動(dòng)畫(huà)片，根本沒(méi)有原聲這一說(shuō)，每個(gè)版本都是人來(lái)配音的，都傾注了演員的情感。
我是一只千紙鶴，我不了解書(shū)的作者，不了解導演，制作團隊，去看電影也是因為千璽的配音，但是看完電影，我想更多的說(shuō)說(shuō)對電影本身的理解。在這個(gè)煩躁的社會(huì )，靜下心來(lái)看一場(chǎng)沒(méi)有戰爭，沒(méi)有巨響，只有美麗的畫(huà)面，優(yōu)美的旋律的電影，每個(gè)人都會(huì )在這里找到自己的原型�？吹谝粓�(chǎng)的時(shí)候，有很多家長(cháng)帶著(zhù)孩子去看，我心里還想：他們能看懂嗎？結果和孩子們一樣哭成狗，所以，這真的是一部會(huì )讓你流淚的電影。大人們看完，希望能有所感悟；孩子們看完，希望能保持童真，不要忘記，不做一個(gè)小時(shí)候討厭的大人。
最后，我想以一個(gè)千紙鶴的身份問(wèn)一下：易烊千璽，我為你流淚了，那我們是不是從此以后就有了羈絆？
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