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《翻滾吧阿信》的觀(guān)后感（通用6篇）
當觀(guān)看完一部影視作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《翻滾吧阿信》的觀(guān)后感，歡迎大家分享。
《翻滾吧阿信》的觀(guān)后感 篇1
放假期間，媽媽讓我看了日本電視連續劇——《阿信的故事》。故事十分感人，讓我受到了教育。阿信非常勤勞，因為她總說(shuō)：“讓我來(lái)做吧，我什么都能做�！彼且粋�(gè)窮苦的佃農的女兒，所以七歲就去別人家打工，她什么都做，看孩子，做飯，在冰冷的河水里洗尿布？阿信也很勤奮好學(xué)。在給別人看孩子的時(shí)候，還背著(zhù)孩子偷偷去學(xué)校聽(tīng)課，打動(dòng)了老師，終于說(shuō)服東家邊看孩子邊上課。在河水里洗尿布的時(shí)候，她在默默背課文；在燒火做飯的時(shí)候，她還在背課文；只要有一點(diǎn)兒時(shí)間，她都在努力學(xué)習，學(xué)會(huì )了茶道、縫衣服、做頭發(fā)？阿信十分懂得感恩。對于幫助過(guò)她的人，她懂得回報�；貓蟀职謰寢尩酿B育恩，她掙來(lái)的錢(qián)全部交給家里。對于給過(guò)她幫助的加賀米店，在東家遇難的時(shí)候，她幫助東家撫養了東家的小主人——希望。
阿信很堅強，在丈夫的布店要倒閉的.時(shí)候，她出去給人做頭發(fā)，還去擺地攤，克服困難，在她和丈夫的事業(yè)即將成功的時(shí)候，發(fā)生了東京大地震，她鼓勵丈夫從零做起。在丈夫和長(cháng)子都死了的時(shí)候，她繼續賣(mài)東西，照顧幾個(gè)孩子。阿信的勤勞、勤奮、懂得感恩與堅強面對困難的精神感動(dòng)了我，我要向阿信學(xué)習。
《翻滾吧阿信》的觀(guān)后感 篇2
看完阿信的故事，透過(guò)阿信的一生，感慨萬(wàn)千，不管是在生活中還是工作中都給了我嶄新的啟示。在阿信的身上有一種我們現在很多年輕人都缺少的一種精神——不怕苦不怕累甚至不怕死。也許是當時(shí)處在一個(gè)貧窮佃農家庭的原因，從小阿信就養成了勤快，什么事情都愿意做，所以我們聽(tīng)得最多的就是阿信說(shuō)：“我什么都能做，請讓我來(lái)做吧！”有加之?huà)寢尭嬖V自己不能依靠別人，能依靠的只能是自己，所以阿信愿意用吃苦耐勞來(lái)證明自己能夠自強自立，不會(huì )給別人添麻煩，不會(huì )成為別人的累贅，這就是阿信的可貴！我敬佩阿信身上的一種能力——學(xué)習的能力。我們現在這個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)學(xué)歷很是重要，但是我們透過(guò)它的本質(zhì)去看是否覺(jué)得學(xué)習能力更重要。
阿信就是我們想要的答案，我們常常聽(tīng)到一句話(huà)，活到老，學(xué)到老。說(shuō)來(lái)容易，真真正正做到的又有幾人呢？但是阿信做到了，阿信從小就渴望能夠上學(xué)。在她7歲當傭人時(shí)，明知背著(zhù)孩子亂跑會(huì )被管家責罵，卻還是背著(zhù)孩子去了學(xué)校，站在窗外偷看別的同齡小孩讀書(shū)，以至于忘了時(shí)間。也正是由于對學(xué)習的渴望，讓她不由自主的偷跑進(jìn)加代小姐的房間偷看她的書(shū)，在別人看來(lái)犯了一次也是唯一的一次偷竊行為。之后阿信有了機會(huì )她什么都學(xué)，廚藝、茶道、發(fā)型、縫紉、種地、擺地攤、烙煎菜包甚至是幫派的報名術(shù)語(yǔ)。到了老年阿信仍然不放棄學(xué)習，她學(xué)習新的做生意的方法與技巧，這也是她最終成功的關(guān)鍵！在阿信的身上讓我們看到做任何事都要主動(dòng)去學(xué)習，學(xué)習能力，能力是一個(gè)人的生存之本，任何能力都是可以通過(guò)學(xué)習而得來(lái)的。
正如諸葛亮所言：人非生而知之，生而能之，皆學(xué)而知之，學(xué)而能之。阿信還有一種高尚的品質(zhì)——懂得感恩。我們一生中會(huì )遇到很多值得我們去感恩的人，不管是父母還是曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，都要銘記他們的`付出。這一點(diǎn)在阿信身上體現的淋淋盡致，對于父母我們是沒(méi)得說(shuō)了，阿信在媽媽得了不治之癥之后，為了滿(mǎn)足媽媽回老家的心愿，冒著(zhù)大雪背著(zhù)媽媽回到了家。在加賀屋破產(chǎn)之后，阿信擔任起了加賀屋后人責任，埋葬加賀屋的人，撫養希望。這也許在現在看來(lái)沒(méi)什么，但是在那個(gè)戰亂不斷，窮困的時(shí)代就不一定都能做到了。也正是因為這一點(diǎn)所以愿意幫助她的人一直陸續不斷。能讓阿信歷經(jīng)艱辛最終走向成功的還有一個(gè)能力——行動(dòng)能力。也許你有阿信的不怕吃苦，也許你有喬布斯的智慧，但是沒(méi)有它也會(huì )成為你成功路上的阻礙。甚至可以說(shuō)沒(méi)有它之前你有的一切都是荒廢，我們時(shí)常都聽(tīng)到一句話(huà)沒(méi)有做不到的只有想不到的。阿信想到了就立馬去做到，就算失敗了也不后悔，在失敗中不斷總結，實(shí)踐中積累經(jīng)驗，這一切都是來(lái)自于行動(dòng)。
在感悟《阿信》的同時(shí)也感動(dòng)著(zhù)自己，懷揣《阿信》的激勵，勤奮學(xué)習、努力工作。我想這也是《阿信》帶給我最大的財富。
《翻滾吧阿信》的觀(guān)后感 篇3
《翻滾吧！阿信》是根據林育賢導演的哥哥林育信真人真事改編，故事發(fā)生在八十年代末九十年代初，描述了幾個(gè)學(xué)習體操孩子的故事，宜蘭青年林育信從小擁有優(yōu)異體操天份，在偶然的機緣下深深地被體操吸引，逐步踏進(jìn)了體操的世界。
一天機會(huì )終於敲門(mén)，他代替受傷的隊友出賽，在令人驚嘆聲下，拿下了跳馬冠軍，阿信的未來(lái)似乎充滿(mǎn)著(zhù)光明。但命運似乎和他開(kāi)了個(gè)玩笑，小時(shí)候輕微的小兒麻痹癥，使他的一只腳短于另一只腳，并隨著(zhù)年歲漸長(cháng)，阿信的腳卻一天天惡化，體操水平難以提高，他開(kāi)始害怕未來(lái)的挫敗，加之他拗不過(guò)其母親阻止他再去練體操，只得黯然退出終止訓練，并與好友菜脯日日在街頭和各路人馬拼斗，成為流氓�，F實(shí)的殘酷讓他不幸誤入歧途，在充滿(mǎn)暴力的荒唐歲月中迷失自我，開(kāi)始自我毀滅的生活。
某天，阿信與與其好友阿山傷了壞人的兒子，事情變得不可收拾，只得遠赴臺北躲禍。而少年時(shí)的'體操夢(mèng)，此時(shí)已變得模糊不清？直到他決心重新追尋夢(mèng)想，一步一步為重回體操所做的犧牲和掙扎，包括阿信對鏡自剃光頭、孤擲一注找幫派老大攤牌、與舊隊友共同訓練準備比賽等情節，將影片“翻滾精神”的主題層層解剖，令人感動(dòng)��！在朋友與家人的鼓勵之下，阿信抓緊人生最后一次翻身的機會(huì )，朝跳馬臺飛奔而去，翻上天際？電影《翻滾吧！阿信》是一部追求夢(mèng)想的勵志熱血電影，故事不只是反映阿信努力成功的事跡，更是反映他們那個(gè)時(shí)代有很多人都曾經(jīng)在人生中迷惘、挫敗，但堅持夢(mèng)想努力去闖，為自己翻出一片天。故事反映主旨的是人生的過(guò)程雖然總有崎嶇，但應保持越挫越勇，永不放棄的精神。阿信是幸運的，從他迷失自我，到重拾夢(mèng)想的奮斗過(guò)程，最終阿信也實(shí)現了自己的體操夢(mèng)，重新站在了領(lǐng)獎臺上，成為家人朋友的驕傲，雖然途中他離開(kāi)了自己的道路，靠著(zhù)比別人多一分的辛苦與努力得以重返榮耀，但並非每個(gè)人都能如此，更讓我們了解要把握現在，努力朝夢(mèng)想前進(jìn)，即使前路艱辛也不要失去自己的信念。
夢(mèng)想，是這部影片的關(guān)鍵詞，劇中的阿信，正是在莫名其妙地躲在窗外偷學(xué)了體操后對媽媽提出的要去學(xué)體操的要求，而正式和體操結緣。在追逐夢(mèng)想的路上，可能會(huì )出各種各樣的狀況，或許會(huì )迷茫，或許會(huì )不小心弄丟了夢(mèng)想，或許被障礙絆倒。就如阿信一樣，因為某些經(jīng)歷而誤入歧途，變得離夢(mèng)想很遠很遠�？墒侵灰阆胱プ∷�，只要你勇敢站起來(lái)，繼續奔跑，就一定會(huì )有重新抓住它的時(shí)候。這個(gè)道理誰(shuí)都懂，可是當有機會(huì )輕觸夢(mèng)想的時(shí)候，我們有沒(méi)有用力抓住它？
其次，本影片中阿信和死黨菜脯那種單純的信任，弟弟對阿信的熱愛(ài)，媽媽對阿信的過(guò)度保護，還有教練的暗中呵護，都為阿信的成功轉型做出不小的貢獻，只是感動(dòng)人的另一方面。
《翻滾吧阿信》的觀(guān)后感 篇4
《翻滾吧！阿信》是一部追求夢(mèng)想的勵志熱血電影，故事描述從小擁有優(yōu)異的運動(dòng)天份的阿信，在偶然的機緣下深深地被體操吸引，逐步踏進(jìn)了體操的世界，不過(guò)在母親的反對下，阿信黯然退出。
現實(shí)的殘酷讓他不幸誤入歧途，在充滿(mǎn)暴力的荒唐歲月中迷失自我，直到他決心重新追尋夢(mèng)想，在朋友與家人的鼓勵之下，阿信抓緊人生最后一次翻身的機會(huì )，朝跳馬臺飛奔而去，翻上天際…。阿信自出生便有驚人的.天賦，但他患有輕微的小兒麻痹癥，他的一只腳短于另一只腳。學(xué)校教練發(fā)現阿信在跳馬的才能，將他帶入體操隊，但兩年來(lái)，他卻只能坐在板凳上，沒(méi)有上場(chǎng)的機會(huì )。終於有一天，機會(huì )終於敲門(mén)，他代替受傷的隊友出賽，在令人驚嘆聲下，拿下了跳馬冠軍，阿信的未來(lái)似乎充滿(mǎn)著(zhù)光明。但隨著(zhù)高中畢業(yè)，阿信的腳卻一天天惡化，他開(kāi)始害怕未來(lái)的挫敗，他媽媽也阻止他再去體操。阿信心里充滿(mǎn)了無(wú)法控制的憤怒，他逃離家中與他的好友阿山，開(kāi)始自我毀滅的生活。某天，阿信與阿山傷了壞人的兒子，事情變得不可收拾，于是，他們開(kāi)始四處躲藏。夢(mèng)想———可能是這部影片的關(guān)鍵詞，莫名地自小會(huì )喜歡一樣東西，會(huì )和其他同齡人有不同的感受，會(huì )有專(zhuān)心致志想要學(xué)會(huì )或折騰的事情，劇中的阿信，正是在莫名其妙地躲在窗外偷學(xué)了體操后對媽媽提出的要去學(xué)體操的要求，而正式和體操結緣。在追逐夢(mèng)想的路上，可能會(huì )出各種各樣的狀況，或許會(huì )迷茫，或許會(huì )不小心弄丟了夢(mèng)想，或許被障礙絆倒。
就如阿信一樣，因為某些經(jīng)歷而誤入歧途，變得離夢(mèng)想很遠很遠�？墒侵灰阆胱プ∷�，只要你勇敢站起來(lái)，繼續奔跑，就一定會(huì )有重新抓住它的時(shí)候。而影片最動(dòng)人的地方莫過(guò)于，阿信從沒(méi)有放棄夢(mèng)想，這個(gè)大男孩對體操的熱愛(ài)是如此的具有感染力，不但把他變成了一個(gè)更好的人，也從我們心底激發(fā)出一種美好的情緒。
今天偶爾看了一部電影，關(guān)于青春，關(guān)于夢(mèng)想，不知道還能關(guān)于什么？根據林育信真人真事改編。
電影開(kāi)頭感覺(jué)很好，小時(shí)候的阿信陪爺爺看戲，爺爺看的興高采烈，小孫子阿信卻好奇地看著(zhù)爺爺，最后小阿信爬上了戲臺，跟戲子打斗翻滾，此時(shí)電影名出現：翻滾吧，阿信。
電影開(kāi)始是小時(shí)候阿信練體操的美好童年時(shí)光，那時(shí)阿信的媽媽很支持阿信去練體操，得獎時(shí)，還買(mǎi)了豬頭肉說(shuō)是給他補腦。很快到了青年，由于阿信的長(cháng)短腳，他的體操水平很難提高，媽媽不想讓阿信練體操了，就迫使他回家幫忙照看家里的水果生意。這個(gè)時(shí)候就出現了男主的好基友，作為影片的陪襯，結果他們到處打架，并且每次打架總是用傳呼機留言告知對方，這時(shí)女主出現，就是傳呼臺的599（林辰唏飾演），599對阿信每次打架都做了詳細記錄，打贏(yíng)了幾次，輸了幾次，慢慢地就有了感情。在一次打架中打傷了黑老大的兒子，阿信和基友開(kāi)始逃亡，途中基友被打死，阿信又重新回到故鄉，繼續練體操。此時(shí)全片最感人場(chǎng)景出現阿信鼓勵599，有夢(mèng)想就要去追求，“你要堅持下去，也是替那些曾經(jīng)有夢(mèng)想的人奮斗”！其實(shí)599的夢(mèng)想是游泳運動(dòng)員，曾經(jīng)也獲得金牌，只因身體殘疾，才放棄了夢(mèng)想。最后599辭職，并坐著(zhù)輪椅去看了阿信的比賽，阿信最終也獲得了金牌。
《翻滾吧阿信》的觀(guān)后感 篇5
假期兩月，懶惰是無(wú)底深淵，拽著(zhù)我卻不想逃離。彭為了演這部片子練了半年體操。片中看到小孩子齜著(zhù)牙被教練壓腿練功，那是堅持的表現��！阿信與電話(huà)女的通訊，那是陌生人之間的溫情。有句話(huà)講，自己選的路，哭著(zhù)也要走完。每個(gè)人都要尊重自己的選擇，我們每天都要做很多選擇，沉浸其中，麻木。
母親的愛(ài)，總是容易被忽略。多年前，因為知道阿信的小兒麻痹與左右短腿，她給阿信按摩，日復一日，在每天結束辛苦的賣(mài)水果工作之后。
吃啥補啥，母親的.簡(jiǎn)單思維，卻也都是為了你好。
她可能會(huì )因為這樣那樣的原因做錯一些事情，也請你試著(zhù)去原諒他。一生如此短暫，請珍惜一位勤勞善良的母親。
《翻滾吧阿信》的觀(guān)后感 篇6
《翻滾吧！阿信》有著(zhù)小文藝情節卻不是一部《海角七號》類(lèi)的文藝片，它演繹的是一個(gè)體操運動(dòng)員的故事但也不能歸類(lèi)于體育片，有 故事和打斗穿插其中又不是一部《艋岬》那樣的黑道片，很勵志很鼓舞卻又不是一部單純的勵志片......你覺(jué)得它四不像，我卻覺(jué)得，電影就該是這樣，靠故事情節帶你走進(jìn)那個(gè)年代，走近影片中的人物，體會(huì )他們的.經(jīng)歷，他們不同階段的遭遇和故事，他們的選擇，他們內心的各種情感掙扎......電影院那么大，里面的每個(gè)觀(guān)眾，都有自己不同的成長(cháng)環(huán)境，不同的經(jīng)歷和故事，不同的個(gè)性和喜好，卻都可以用自己的方式去欣賞這部影片，有著(zhù)不同的看法和觀(guān)點(diǎn)，最喜歡最深刻的部分也各有不同。
難道不該是這樣嗎......有誰(shuí)喜歡那種進(jìn)去看的時(shí)候，大家都知道是一部怎樣的影片，比如變形金剛那樣的科幻片（雖然看起來(lái)我也覺(jué)得不錯），每個(gè)人進(jìn)去看完影片出來(lái)，對影片中印象最深的橋段全都一樣，對影片的感受也都大同小異......這樣的影片我們也愛(ài)看，但真的喜歡嗎？沒(méi)錯那是大片，大制作，沒(méi)理由不喜歡，可我更相信，很多人，已經(jīng)厭倦了這樣的觀(guān)影感受。
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