青春卻觀(guān)后感作文1000字
青春卻觀(guān)后感作文篇一:青春勵志演講觀(guān)后感
“實(shí)現中國夢(mèng)青春勇?lián)敗?/p>
——新疆青年科技英才進(jìn)高校暨科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講教育巡回演講報告會(huì )觀(guān)后感 九月十三日下午,我們全體研究生和老師們歡聚在學(xué)校的禮堂,一起聆聽(tīng)了四位新疆青
年科技英才別開(kāi)生面的以“實(shí)現中國夢(mèng)青春勇?lián)敗敝黝}的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講教育巡回演講報告會(huì )。
。當然了,羨慕的同時(shí),的確也應該反省一下自己與他們之間的差距,以他們的精神為榜樣,更好的提高自己。我在認真聽(tīng)取報告后,總結出了他們成功的共同點(diǎn)。他們學(xué)習刻苦。不難發(fā)現,他們四位新疆青年科技英才是用自己的汗水換榮譽(yù)。我們一般都是被動(dòng)學(xué)習,而他們都是學(xué)好課堂知識基礎上后再加自主的課外學(xué)習,自己找東西看自己來(lái)學(xué)習,才是他們優(yōu)秀之上更加優(yōu)秀的原因。他們能力全面。我覺(jué)得這是我和他們間差距比較大的一項。他們不只學(xué)習好,在組織,演講,辦事效率,適應能力,應變能力,獨立能力都是優(yōu)秀的。是全面發(fā)展的。他們不怕輸,就怕沒(méi)機會(huì ),凡是總有試一試的精神,長(cháng)久下去,就是對自己的鍛煉,別老是怕這怕那,不敢嘗試,就永遠學(xué)不到想要的東西,要記住,專(zhuān)才永遠遜于全才,這是我從他們身上學(xué)到的東西。
他們勇于獨立?赡苓@一項概括有些牽強,但是感覺(jué)就是這樣。因為他們具備了比較強的綜合能力,能應對絕大多數社會(huì )上的事了,也可以說(shuō)是一種優(yōu)于普通學(xué)生的成熟,所以,他們總能夠用他們自己的雙手來(lái)成就自己的每一個(gè)夢(mèng)想,聽(tīng)完后我真的感覺(jué)到了差距和羞愧。他們讓父母有了驕傲,有了依靠,認為自己的孩子懂事了,這種對父母心靈上的慰藉其實(shí)是父母最想要也是最希望要的。要時(shí)刻感恩父母! 他們有持之以恒的毅力。他們開(kāi)始時(shí)都是平凡的人,但他們有著(zhù)不平凡的夢(mèng)想,向著(zhù)自己的夢(mèng)想,他們最終創(chuàng )造了不平凡的成績(jì)。有夢(mèng)想的人,即使面對風(fēng)吹雨打、烈日炎炎的日子,就算這條路多么坎坷,他們都能勇往直前、積極面對,因為他們相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,努力總能換來(lái)成功!他們的夢(mèng)想,更是中國的夢(mèng)想,他們的成功,代表
著(zhù)中國的成功他們還有太多太多值得我們學(xué)習的地方,其實(shí)我們總是會(huì )這樣:聽(tīng)了報告不久,激昂亢奮;兩三天后,放松了;一個(gè)多星期后,忘了;這是很悲哀的,我們的努力應該是發(fā)自?xún)刃牡,如果是一味的要別人事跡的激勵才能努力,那說(shuō)的不好聽(tīng)你就好比吸毒者,只有吸到毒品才能保持理智,我們不能形成這樣的慣性思維,要一直保持著(zhù)從心底的,發(fā)自?xún)刃牡淖园l(fā)性的努力,才能以自己的意志更好地長(cháng)久的激勵自己,所以,讓我們現在開(kāi)始,從心底里爆發(fā)出兩個(gè)字:努力!
我們青年人最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,我們要堅定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng )新
創(chuàng )造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,為了實(shí)現中國夢(mèng),我們青年珍惜韶華、奮發(fā)有為,我
們勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者,我們努力使自己成為祖國的有用之才、棟
梁之材,我們樂(lè )于把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中成就一番事業(yè),為實(shí)現中國夢(mèng)奉獻智
慧和力量!用中國夢(mèng)打牢廣大青少年的共同思想基礎,用中國夢(mèng)激發(fā)廣大青少年的歷史責任
感,為每個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃夢(mèng)想,讓更多青少年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓
每個(gè)青少年都為實(shí)現中國夢(mèng)增添強大青春能量。因為中國夢(mèng)是歷史的、現實(shí)的,也是未來(lái)的;
是國家的、民族的,也是每一個(gè)中國人的;是我們的,更是青年一代的。中華民族偉大復興
終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實(shí)。 實(shí)現中國夢(mèng),我愿胸懷理想、滿(mǎn)懷激情、勇于擔當、勇于創(chuàng )造,貢獻我們的力量,用我
們的青春實(shí)現我們的夢(mèng)想!
1篇二:青春勵志演講稿 把握青春
大家晚上好!人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把
握和珍惜屬于我們自己的青春呢。青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群
和月亮,還有我們的青春在流逝著(zhù)。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);
而應用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。 保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對于每個(gè)人只有一次,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首
往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧!彼哪,我們有幸擁有著(zhù)這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能
擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái),
走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。 我相信,年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,未來(lái)就有多大。人生短短幾十載,不要給自
己留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一
飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行! 只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )
有收獲。青春,應該是奮斗的。 想問(wèn)大家一句 很純樸的話(huà),你們愛(ài)國嗎? (我們有必要回顧一下歷史,)不知道 大家有沒(méi)有看過(guò) 這樣一部 電影,(建黨偉業(yè))。
那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱
的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝
聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心! 然而。。。, 在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待,也
過(guò)高地期待著(zhù)社會(huì ),只因為一些青年大學(xué)生不能正確地評估自己,作為不思進(jìn)取的借口。 于
是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著(zhù)感覺(jué)走了。。。。。 我的一些話(huà)并非說(shuō)教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進(jìn)。路是腳踏出
來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。 青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心! 青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生
之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。 作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生! 我的演講完畢,謝謝大家!篇三:青春勵志演講稿 點(diǎn)燃青春之火,成就輝煌人生190班
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,我是190班的,我給大家演講的題目是《點(diǎn)燃青春
之火,成就輝煌人生》
同學(xué)們,青春無(wú)限好,只因沒(méi)拼搏。只有釋放青春的激情,才有輝煌的明天。讓青春烈
火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)! 青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)
金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗
的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事
業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。 說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!
生命的意義在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩
個(gè)詞,堅持與拼搏!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不 是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士通過(guò)堅持與拼搏成就了不朽的人生:司馬遷受宮刑后寫(xiě)成《史》,姜子牙年邁助武王伐紂,蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅持分不開(kāi)的。
同學(xué)們,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會(huì )有所獲得!薄÷仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春,讓人生留下永恒的光輝!未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它拼搏,迎接它,盡可能地使它成為現實(shí)吧!
謝謝大家!我的演講到此結束。篇四:青春勵志演講稿 青春勵志演講稿 青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎? 青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,
人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自
己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字
我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他(轉 載于: :青春卻觀(guān)后感作文)
是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青
春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位
包括我自己都可以成為這樣的人。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會(huì )有所獲得!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們
前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,
為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁
十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!篇五:勵志演講觀(guān)后感 經(jīng)管系勵志演講觀(guān)后感
經(jīng)濟管理系-建筑工程1022-戴建楓 今天晚上,我們經(jīng)管系全體師生歡聚一起,一起聆聽(tīng)了9位經(jīng)管系優(yōu)秀學(xué)生的`別開(kāi)生面
的“身邊榜樣,前行力量”主題勵志演講。坐在剛落成的新體育館里,更感受到了一種宏偉和歡快的感覺(jué)。做臺上有各位系領(lǐng)導,
老師,還有披著(zhù)紅帶的9位優(yōu)秀學(xué)子。氣氛非常祥和。隨著(zhù)主持人一一介紹領(lǐng)導老師后,勵
志演講會(huì )就正式開(kāi)始了。
九位學(xué)姐學(xué)長(cháng)各有各的精彩,各有各的特點(diǎn),但都以十分自然的,像是面對面交流一樣,
講述了他們是如何從一開(kāi)始的默默無(wú)聞,然后經(jīng)過(guò)自己刻苦的努力,腳踏實(shí)地,一步一步的
成為品學(xué)兼優(yōu)的事跡。當然了,羨慕的同時(shí),的確也應該反省一下自己與他們之間的差距,
以他們的精神為榜樣,更好的提高自己。 我在認真聽(tīng)取報告后,總結出了他們成功的共同點(diǎn)。他們家境不富裕。我在他們的講述中注意到,他們家境都不是很好,都是農村來(lái)的孩子,
但是就像我們建工班的老大哥孫天志說(shuō)的:“人窮志不窮!”“別人和我比父母,我和別人比明
天”他的話(huà)深深的激勵了我,我們無(wú)法改變以前,但我們可以改變未來(lái),我們農村的孩子從
小就能勤奮吃苦,意志堅定,我們要利用我們的優(yōu)勢,花苦力氣,創(chuàng )造美好未來(lái)。他們學(xué)
習刻苦。不難發(fā)現,他們九位的學(xué)習成績(jì)都是班級里面名列前茅的。全都拿到了院獎學(xué)金,
甚至有幾個(gè)拿到了國家勵志獎學(xué)金這樣的最高獎勵!榮譽(yù)背后,我想,是他們用自己的汗水
換來(lái)的吧。雖然我也拿了獎 學(xué)金,自認為學(xué)習很好,聽(tīng)完后才知道差距其實(shí)還是比較大的,我們一般都是被動(dòng)學(xué)習,
而他們,我發(fā)現,都是學(xué)好課堂知識基礎上后再加自主的課外學(xué)習!自己找東西看,自己來(lái)
學(xué)習,才是他們優(yōu)秀之上更加優(yōu)秀的原因。今后,自己在這方面還是要向他們看齊。他們能力全面。我覺(jué)得這是我和他們間差距比較大的一項。他們不只學(xué)習好,在組織,
演講,表演,辦事效率,適應能力,應變能力,獨立能力都是優(yōu)秀的。是全面發(fā)展的。他們
不怕輸,就怕沒(méi)機會(huì ),凡是總有試一試的精神,長(cháng)久下去,就是對自己的鍛煉,別老是怕這
怕那,不敢嘗試,就永遠學(xué)不到想要的東西,要記住,專(zhuān)才永遠遜于全才,這是我從他們身
上學(xué)到的東西。
他們勇于獨立?赡苓@一項概括有些牽強,但是感覺(jué)就是這樣。因為他們具備了比較強
的綜合能力,能應對絕大多數社會(huì )上的事了,也可以說(shuō)是一種優(yōu)于普通學(xué)生的成熟,所以,
他們總能夠用他們自己的雙手來(lái)養活自己,不像我們二十幾歲了還要父母的錢(qián),聽(tīng)完后我真
的感覺(jué)到了差距和羞愧。他們不只省去了父母的學(xué)費,更重要的是他們讓父母有了驕傲,有
了依靠,認為自己的孩子懂事了,會(huì )賺錢(qián)了,這種對父母心靈上的慰藉其實(shí)是父母最想要也
是最希望要的。
青春卻觀(guān)后感作文篇二:致青春觀(guān)后感
《致青春》觀(guān)后感
4月26日,趙薇的《致青春》上映,一直都很期待,能夠有個(gè)人陪我一起走進(jìn)電影院,去懷念被我們念念不忘的青春歲月,可惜都沒(méi)有如愿以?xún),不知道懷?zhù)什么樣的心情,一個(gè)人坐在電腦前靜靜地回憶這份被我已經(jīng)封存的記憶。故事里雖然沒(méi)有我,他們的生活中也沒(méi)有我,但是里面有我們的影子,還是那么清晰。見(jiàn)證著(zhù)他們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,知道他們的無(wú)奈和不舍,理解他們的堅持和放手。
當阮阮面對自己的小男友犯下的對于我來(lái)說(shuō)不可饒恕的錯誤的時(shí)候,她大度的只說(shuō)了一句話(huà):既往不咎,下不為例 。當她一個(gè)人在車(chē)廂的角落里撕心裂肺的哭泣時(shí),她的無(wú)助,她的心碎,可能就已經(jīng)注定了她跟趙世永不能走到最后,不能得到所有人的祝福!我很佩服阮阮,因為她的愛(ài),可能是我們這些80、90的人沒(méi)有人能那樣用生命去回饋和守護那段青蔥歲月里的記憶!鄭微可能是故事里最幸福的一個(gè),因為,曾經(jīng)那么愛(ài)過(guò)一個(gè)人,也被人深深?lèi)?ài)過(guò),感情游戲里她算是最后的贏(yíng)家嗎?也許吧,但是她在林靜身邊的時(shí)候,難道不會(huì )想到那個(gè)在年少懵懂年紀里,最讓她無(wú)法釋?xiě)训年愋⒄龁?我想,一定有的,陳孝正一直在她心里,從未離開(kāi)過(guò)。只是,生活本身就是這樣,最恰當時(shí)機出現的,就因為是最對的那一個(gè),在錯誤的時(shí)間遇見(jiàn)對的人,終究是一場(chǎng)風(fēng)花雪月,縱使相愛(ài),依舊曇花一現。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)年少輕狂?我們的歲月里,也許沒(méi)有那么驚心動(dòng)魄,沒(méi)有那么刻骨銘心,但是有些事情真真切切的在我們心里,那些青澀的歲月里,有過(guò)臉紅心跳,有過(guò)失落離別,雖然經(jīng)歷過(guò),但是我們正青春,那些逝去的,許久之后,回想起來(lái)依舊蕩氣回腸。
到現在才看這部電影, 我不知道我是以怎樣的心情看完的,一部分原因是因為我沒(méi)有勇氣再去回憶那些過(guò)往。那些似曾相識的經(jīng)歷,對于我來(lái)說(shuō),好像是永遠都不想再翻開(kāi)的畫(huà)卷,他存在你記憶的最深處,所以無(wú)緣由的流著(zhù)悲傷地淚水,可能僅僅是因為親身體會(huì )吧。曾經(jīng)以為可以陪你一起在花甲之年還能攜手相伴的人,就在你的不經(jīng)意間離開(kāi)了。你來(lái)不及
悔恨,來(lái)不及悲傷,因為青春只有一次,你得用你更寶貴的青春歲月去尋找對的時(shí)間里,那個(gè)對的人。
青春的土壤里只有記憶是潮濕的,我們不是植物不能再這塊土地上生生不息,但我們回眸青春卻有種說(shuō)不出的痛,其實(shí)青春一直都在繼續 !每一個(gè)人的青春里,都經(jīng)歷了傷害、疼痛、歡喜、瘋狂。無(wú)論是對是錯,是該與不該,是值還是不值得,都應該是被完好存放、美好紀念的。只因它是唯此一次,只因它有一個(gè)震撼的名字:青春!
青春卻觀(guān)后感作文篇三:致青春觀(guān)后感
致青春觀(guān)后感
看了這部電影,我始終有股氣憋在胸口,很多無(wú)奈只能?chē)@息??
青春終將腐朽,曲終人散時(shí),才發(fā)現愛(ài)是那樣銘心,而傷害卻也同樣刻骨。是的,陳孝正公派留學(xué)了,前途和愛(ài)情中他選擇了前途,但我更感覺(jué)贏(yíng)得是曾毓,她沒(méi)有得到的東西至少鄭微也沒(méi)有得到,青春是狗血的,就像陳孝正被公子哥許開(kāi)陽(yáng)的一群人打一樣,很多時(shí)候我們沒(méi)有尊嚴,就像許開(kāi)陽(yáng)可以送鄭微一塊名表,而陳孝正卻只能給鄭微一個(gè)拿不出手的玩具,陳孝正去美國之前的那句話(huà)深深的刺痛了我的心,那種切膚之痛我無(wú)法表達,”我習慣了貧賤,但是我沒(méi)有辦法讓我喜歡的女孩子忍受貧賤!白允贾两K我都覺(jué)得陳孝正做的是對的,當男人一無(wú)所有的時(shí)候,他不該去想愛(ài)情,更不用去辜負別人的青春,我不是在為自己辯駁,女人永遠都無(wú)法明白男人的理想和尊嚴或許永遠都比愛(ài)情重要。
鄭微說(shuō)的:我們一起度過(guò)了青春,誰(shuí)也不欠誰(shuí)的,青春就是用來(lái)懷念的。想起了張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)那句話(huà):”青春是個(gè)奇形怪狀的玩藝兒,短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的尾巴,像翅膀一樣的招搖著(zhù),久久不肯離去!拔蚁胝f(shuō)的卻是那久久不肯離去的不是青春,而是記憶。每個(gè)人或多或少都可以在鄭微身上找到自己當年的影子,每個(gè)年輕的女孩都會(huì )遇到自己生命中的陣孝正,而每一個(gè)陳孝正都要在經(jīng)歷過(guò)失去后才會(huì )蛻變成林靜,而每個(gè)鄭微在長(cháng)大后都知道林靜才是最終最好的選擇。但是那個(gè)曾經(jīng)以為的阿正,完全消失殆盡了,而林靜,也不能陪你到最后。
可是青春卻是用來(lái)辜負的,可以說(shuō)陳孝正辜負了鄭微,鄭微辜負了林靜,林靜辜負了施潔,趙世友辜負了阮莞,阮莞又辜負了老張,可是我卻又想起了桐華在《最美的時(shí)光》最后寫(xiě)的話(huà):對于陸勵成,也是這個(gè)道理,我相信,如果我問(wèn)他,知道你得不到蘇蔓的結局后,你還愿意遇見(jiàn)蘇蔓嗎?你還愿意陪伴著(zhù)她走過(guò)那段時(shí)光嗎?他的答案肯定是:我愿意。如果我我問(wèn)這些人你們后悔么,他們會(huì )說(shuō)我不后悔。我再問(wèn)陳孝正你再做一次選擇你還會(huì )出國么,他肯定還是會(huì )出國,我再問(wèn)鄭微你如果知道陳孝正最終會(huì )出國,你還會(huì )愛(ài)他么,她還是會(huì )愛(ài)的。 雖然終于他們在愛(ài)里失散了,但是他們還是飛蛾撲火般的愛(ài)了,卻愛(ài)的粉身碎骨灰飛煙滅零落成泥。 終于在愛(ài)里,失散了,不兜不轉,兜兜轉轉,都還是失散了,縱然飛蛾撲火般的愛(ài)了,卻愛(ài)的粉身碎骨灰飛煙滅零落成泥。愛(ài)情是足以焚身的烈火,不管是聰明人還是笨蛋,愛(ài)上了,都成了飛蛾。誰(shuí)都知道飛過(guò)去會(huì )成為飛灰,但那又怎么樣,百年之后,不管燃燒過(guò)與否,我們都將成為塵土。
席慕容曾說(shuō)過(guò),所有的結局都已寫(xiě)好 ,所有的淚水也都已啟程 ,卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始 ,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日;無(wú)論我如何地去追索 ,年輕的你只如云影掠過(guò) ,而你微笑的面容極淺極淡 ,逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐;遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運將它裝訂得極為拙劣,含著(zhù)淚 我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書(shū)。那些流淌在光河里的過(guò)往,隨時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的匯成了回憶的海洋。這海洋中,有我們的愛(ài)恨情愁,有我們的責任,有我們的淚水,有我們一切一切的難以遺忘。我們作別青春,一路前行。路遇青春,道一聲:一切安好如昔??
我想去買(mǎi)本書(shū),在上面寫(xiě)上”致那段被辜負了的青春“,如果將來(lái)我有個(gè)女兒,我會(huì )在她十八歲的時(shí)候把這本書(shū)送給她,告訴她這段時(shí)光我終究愛(ài)了誰(shuí)又辜負了誰(shuí),我回告訴她這個(gè)時(shí)代的我們都應該慚愧,我們 愛(ài)自己勝過(guò)愛(ài)愛(ài)情。但我也要告訴她其實(shí)誰(shuí)不用慚愧, 青春不是用來(lái)慚愧的,愛(ài)情不是用來(lái)痛苦的??
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