《隱形的翅膀》的觀(guān)后感
看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。在寫(xiě)觀(guān)后感之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的《隱形的翅膀》的觀(guān)后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感1
看完了《隱形的翅膀》這部電影，我的內心感到無(wú)比震撼和感動(dòng)！一個(gè)殘疾的女孩，在種種困難的壓迫下，用自己的努力和汗水，奪得了“全國殘疾人錦標賽”的冠軍，她遠遠打破了殘疾人能奮斗的目標，她是多么了不起��！
這個(gè)女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠失去了雙手!當她一次次面臨絕望,都是她的父親,鼓勵她,使她從絕望的邊緣上走出”歧途”.每次面臨壓迫時(shí),她總是想:不能向困難低頭,一定要站起來(lái),不能讓父母辛苦賺來(lái)的學(xué)費白白浪費了!
她是一個(gè)好姑娘,她的母親得了精神分裂癥,她從此抗起了照顧母親的責任.洗菜,做飯,砍柴……從早到晚,連一個(gè)常人都耐不住的勞累和工作,何況是一個(gè)殘疾人呢?
后來(lái),她參加了學(xué)校的游泳隊,并以驚人的技術(shù)參加了“全國殘疾人游泳隊”.參加了游泳隊的時(shí)期,也正是他們接近高考時(shí)期,為了不落下學(xué)習,她白天練習游泳,晚上學(xué)習,這使她常常身體不適!
她沒(méi)有收 到高考通知書(shū),雖然她十分傷心,但這并不能放棄她的目標,而是把此轉化為動(dòng)力!她沒(méi)有放松,沒(méi)有一時(shí)馬虎過(guò),天天扎根練習,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),因此她在“全國殘疾人錦標賽”上用自己的努力奪得了冠軍!
“不去想他們擁有么里美麗的太陽(yáng),每一次,就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養，不要向困難低頭,要抬起頭去面對明天,相信——明天會(huì )更好!
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。一看就知道是個(gè)好日子，沒(méi)錯，我們學(xué)校組織今天下午看電影。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望……”我們今天要看的電影的名字就是《隱形的翅膀》，而且電影的女主角就像歌里唱的一樣堅強。
這部電影講述了一個(gè)殘疾的農村女孩的故事。女孩的名字叫志華，她生在一個(gè)貧窮的家庭，因為一次放風(fēng)箏時(shí)不小心觸到了高壓電。這一點(diǎn)可不得了，雖然生命保住了，可是永遠失去了雙臂。她想到過(guò)自殺，可是在爸爸的教育下，又堅強起來(lái)，重新學(xué)習，重新回到學(xué)校。做作業(yè)對一個(gè)殘疾女孩有多么難呀，但是她堅持住了，她練習用腳寫(xiě)字。她成功了，又重返校園，她練習用腳吃飯，用腳穿衣服，用腳做許多手做的事。
可是不幸再一次降落在她的頭上，她的媽媽得了精神分裂癥，不久就去世了。老師看她體形不錯，柔軟度還行，就推薦她去參加殘疾人奧運會(huì )的比賽，她通過(guò)她的努力，取得了殘疾人奧運會(huì )的游泳冠軍。
她是多么堅強的女孩呀！盡管遭到了這么多不幸，但她也是不幸中的萬(wàn)幸，有這么多人幫助她，使她克服困難，找回信心，相信她的媽媽在天之靈也會(huì )安息的。
我看了電影，更加覺(jué)得每一個(gè)五官的重要性，珍惜自己，珍惜健康。她的堅強讓我們佩服，她的信心值得我們擁有。這時(shí)候，仿佛《隱形的翅膀》又在我耳邊縈繞，志華的堅強也深深地印在我的腦海里，我會(huì )永遠記住志華，一個(gè)無(wú)比堅強的女孩！
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感3
這部電影講述了一個(gè)感人至深的故事：一位失去雙臂的女孩實(shí)現夢(mèng)想的故事。
主人公志華考上了高中，很快就要實(shí)現考上大學(xué)的夢(mèng)想了。這時(shí)悲劇發(fā)生了，一場(chǎng)意外讓她失去了雙臂，所有的事都要依靠別人才能完成，以致她失去了生活的勇氣，想要結束自己的生命。她看上去那么可憐，那么脆弱。我對她的遭遇深表同情,她怎樣生活呢？父母發(fā)現以后，鼓勵她要自立，志華開(kāi)始用腳代替雙手，忍受了巨大的痛苦，付出了無(wú)數的艱辛，克服了常人難以想象的困難。日子一天天過(guò)去了，她的生活悄悄地發(fā)生改變。
為了寫(xiě)好字，志華的雙腳磨出了血泡。為了讓雙腳靈活，練習中她一次次摔倒，又一次次艱難的爬起來(lái)。終于，她又回到了學(xué)校，又看到了上大學(xué)的希望。老師鼓勵志華要拼搏：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路！沒(méi)有比人更高的山！”在她的努力下，逐漸學(xué)會(huì )了用腳刷牙洗臉、吃飯穿衣，生活可以自理了。還取得了比一般同學(xué)更優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。電腦課上，她用雙腳敲擊鍵盤(pán)打字，寫(xiě)下了自己的心聲：“......在徘徊孤單中堅強......有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”志華靠自己的毅力贏(yíng)得了別人的尊重，看到這，我不禁對她肅然起敬。
志華用奮斗來(lái)報答父母，為了學(xué)好游泳，她從不偷懶，甚至暈倒在訓練場(chǎng)上，因為心中的目標一直在激勵著(zhù)她。最終她獲得了令人驚喜的成績(jì)——獲得了殘運會(huì )的游泳冠軍，實(shí)現了自己的夢(mèng)想——考上大學(xué)。在我心目中，志華成為了一個(gè)卓越的人——在不利與艱難的遭遇里百折不撓！
同學(xué)們，讓我們和志華一樣，插上自強不息、頑強拼搏這雙翅膀，飛得更高！
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感4
看電影之前，曾經(jīng)以為這僅是一部反映普通少年在成長(cháng)中的收獲，懂得；收看電影之初，對影片的情節也并不在意；然而，隨著(zhù)故事一步一步的進(jìn)展，我意識到，先前我的認知是多么的短淺輕浮。
我完全沒(méi)有欲知到《隱形的翅膀》，如此之美的一個(gè)名字，講述的竟是這樣一個(gè)故事。因為以外而失去雙臂的女主人公，那個(gè)不過(guò)花季的少女，曾經(jīng)一度地心灰意冷，甚至任由河水緩緩漫過(guò)身體然而，她卻日漸發(fā)生著(zhù)改變，日漸地堅強，日漸地成熟，日漸地將過(guò)去一切的絕望喪氣掘棄，釋放出靈魂中另外一個(gè)耀眼的自己。
她的那份執著(zhù)和堅強，引領(lǐng)著(zhù)她一步步向上，向前。她可以坐在課室里，用腳寫(xiě)下工整的字，可以用腳在鍵盤(pán)上靈活地敲打，可以用腳做出飯菜，可以用腳為生病臥床的同學(xué)沖藥看著(zhù)她日漸成長(cháng)，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)震撼起來(lái)她的心中，燃動(dòng)的，又是怎樣的堅定奮發(fā)的火焰呢？終于，她也可以采下童年只有用手才能采得到的綻滿(mǎn)原野的美麗的花，而她的生命，也就如那一般燦爛吧，縱使有殘缺，也阻擋不了那怒放的絢爛！在艱苦的訓練中，水中敏捷的矯健身姿，每每揮灑的汗水。面對這一切，那些缺憾又如何呢？退縮時(shí)，沮喪時(shí)，筋疲力盡之時(shí)，支撐著(zhù)挺下去，絕不輕言放棄她成功了，所有一切的思緒群情感，在站上領(lǐng)獎臺的那一刻，凝成了喜悅帶著(zhù)些許苦澀的淚。隱隱中，我看到她挺直的脊背上，一對隱約的羽翼舒展開(kāi)來(lái)，很快地隱沒(méi)。她在用自己的雙翼，飛翔著(zhù)。
父親的關(guān)懷，親友師生間的真摯情感，教練的嚴格，隊友間的情誼，再有，那份最終遠在天國的母愛(ài)還有她堅定不移的新年她擁有著(zhù)隱形的翅膀，在她歷經(jīng)風(fēng)雨后，純凈美麗地展開(kāi)。
而你，我，亦是擁有著(zhù)它。
不是么？
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感5
電影講述的是一個(gè)殘疾運動(dòng)員的真實(shí)故事。主人公名叫志華，因為小時(shí)侯的一次意外而痛失雙臂。他有過(guò)想要放棄寶貴生命的想法，但后來(lái)在父母及朋友的幫助下走 出了困境。他學(xué)著(zhù)用腳來(lái)做常人用手所做的事情，經(jīng)歷了不少磨難，他終于成功了。并且，被運動(dòng)員教練看中，參加比賽獲得第一名，也正因為如此，他被大學(xué)錄 取。
上帝不會(huì )偏袒于某些人，他關(guān)閉了一個(gè)人的眼睛，那么便打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)，志華亦是如此。
這部電影同樣也說(shuō)出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。當我們每每遇到困難痛苦、挫折，我們的選擇可以是任何的，逃避現實(shí)、勇敢面對、哭而不想解決的辦法，我們選擇堅強!更何況只是一點(diǎn)小小的挫折，而志華則是身體上的缺陷，沒(méi)了胳膊，極不方便。但是，她卻毅然面對困難挫折學(xué)會(huì )畫(huà)國畫(huà)、游泳、騎自行車(chē)……我們面對的困難挫折并不可怕，只要把他們當作試煉石，心情會(huì )好很多;但可怕的是，逃避現實(shí)而不勇往直前，墮落在陰暗的角落。
在日常生活中我們也會(huì )傷心，比如苦心孤詣努力完成的事被剽竊、學(xué)習工作成績(jì)不突出甚至落后、心情不好，可我們只要笑一笑，思考著(zhù)積極的事，面對全新的世界，似乎全世界都為你讓路。正想思品課本上說(shuō)的：挫折是把雙刃劍。它會(huì )打擊你使你一蹶不振，但他如果在強者面前，就會(huì )顯得弱不禁風(fēng)，反倒把它當作磨練自己的機會(huì )，這樣生活的信心就會(huì )重新回來(lái)!
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感6
電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗，最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，她用自己的堅強的毅力和堅定的信念，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動(dòng)會(huì )第一名的好成績(jì)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒(méi)有低頭，而是昂起頭來(lái)面對困難，她用自己的行動(dòng)告訴大家，她還是生活中的強者。
看了這一部電影，我感動(dòng)地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說(shuō)的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……
志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于：別人休息時(shí)，她還在拼命訓練。我們要向她學(xué)習的是：堅持不懈的精神。
雖然，我們沒(méi)有殘疾，但是，我們對待學(xué)習，要像志華一樣，奮發(fā)向上。我們已經(jīng)初二了，不能老想著(zhù)去玩，要把精力全部放在學(xué)習上。
這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng)，還告訴我們一個(gè)道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無(wú)論什么事都能做好。
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感7
昨天下午，和學(xué)生們一起看了《隱形的翅膀》。這部電影講述了一個(gè)高中女孩因為意外而失去雙臂，但她仍然靠自己的毅力克服學(xué)習、生活上的各種困難，終于考上大學(xué)，并成為一名優(yōu)秀的游泳運動(dòng)員的真實(shí)故事。
看完之后，很多學(xué)生和老師們都流淚了。是啊，孩子們幼小而單純的心靈是很容易被震撼的，每當女孩遇到挫折時(shí)，孩子們就會(huì )默默流淚；每當女孩學(xué)會(huì )用腳洗臉、刷牙，用腳穿衣、做飯，甚至用腳寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)，孩子們都會(huì )鼓掌。我知道，孩子們被女孩堅強的毅力所感動(dòng)，被女孩靈活的雙腳所折服。
在世人眼里，殘疾人應受人照顧，但女孩卻用自己的雙腳照顧患精神病的母親和生病的同學(xué)，而女孩選擇游泳的原因也是為了以后能夠救起跳水自盡的母親，這也是給我最深的感觸。影片在一場(chǎng)游泳比賽中結束，女孩頂著(zhù)母親去世的巨大悲痛，奮勇向前，獲得比賽第一，并被一所大學(xué)錄取。此時(shí)，孩子的情緒已很激動(dòng)，都在為女孩加油、歡呼。當那首熟悉的《隱形的翅膀》響起時(shí)，所有的學(xué)生都一起高唱，那個(gè)場(chǎng)面和影片一樣讓人震撼。
“學(xué)海無(wú)涯，腳作舟”這是女孩用腳寫(xiě)的毛筆字，她向我們展示：人的潛能是可以挖掘的，但需要特定的環(huán)境。如果女孩雙臂健在，還會(huì )不會(huì )訓練出靈巧的雙腳和堅強的毅力呢？生活中處處有困難和打擊，不過(guò)，不用怕，因為只有這樣，我們才能挖掘自己的潛能。這篇日志是我在《隱形的翅膀》的歌聲寫(xiě)的，希望我們都能插上“隱形的翅膀”。
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感8
“每一天的夕陽(yáng)也會(huì )有變更，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我期望……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì )想起一部最近看的電影――《隱形的翅膀》。
這是一部勵志片，電影中講述了一位名叫志華的女孩，在一次和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)，不幸被擊傷，失去了雙臂，開(kāi)始，志華很悲哀，以前想過(guò)要跳河，但之后，她被父母無(wú)私的愛(ài)喚醒了，決議要變堅強起來(lái)。她開(kāi)始用腳來(lái)生活，每一天，她都會(huì )練壓腿，把腿變柔軟，之后，志華能用腳穿針、吃飯、切菜、做風(fēng)箏……總之她能做到常人意想不到的事情，但是志華的媽媽受到了許多的精力打擊，患上了“間歇精力分裂癥”。有一次教練來(lái)招選運發(fā)動(dòng)，她卻選取了游泳，因為以后母親再落水，志華就能夠救她。練習游泳時(shí)，志華并沒(méi)有偷懶，她比別人更努力�？即髮W(xué)時(shí)，志華報考的是醫學(xué)的志愿，分數線(xiàn)過(guò)了線(xiàn)，但因為沒(méi)有雙手，而不能錄取，志華的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息之后，病發(fā)作了，在無(wú)人知情的狀況下自殺了，再也不會(huì )回來(lái)了，從此，志華變得更加堅強，她復讀高三。在一次殘奧會(huì )游泳競賽中，她以自己堅強不屈的意志戰勝了別人，獲得了冠軍，同時(shí)也被錄取了。
看完這部電影后，我十分感動(dòng)，一個(gè)失去雙手的女孩，不被困難所低頭，而是克服種種困難，用樂(lè )觀(guān)的心對待自己，還有著(zhù)自強不息的精力，我欽佩你――志華，你讓我懂得了堅強。
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感9
我看過(guò)很多的影視片，比如《小兵張嘎》嘎子那堅強的精神；有《喜羊羊與灰太狼》灰太狼是一個(gè)永遠吃不到羊肉的狼等等。讓我印象最深的是《隱形的翅膀》當我一聽(tīng)到“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……”這首歌，便讓我十分感動(dòng)。
《隱形的翅膀》的主人公叫志華，她家住在內蒙古那里，有一次他和幾個(gè)朋友去放風(fēng)箏，他們放著(zhù)放著(zhù)，突然，風(fēng)箏飛到了電線(xiàn)桿上，朋友說(shuō)：“怎么辦？”志華說(shuō)：“我用棍子把它打下來(lái)�！敝救A拿著(zhù)一個(gè)棍子把風(fēng)箏打下來(lái)了，突然電線(xiàn)桿爆炸了，一下子把志華電倒在地，從這以后志華沒(méi)了雙臂，她為了不給媽媽添加負擔，她決定要以腳代手。
她開(kāi)始學(xué)習洗臉、吃飯、穿衣，志華每天都鍛煉著(zhù)，一次又一次摔倒，一次又一次站起來(lái)，就這樣她用腳來(lái)做一切。這需要多么大的毅力！
志華的媽媽不幸得了精神分裂癥，志華想學(xué)習游泳，她的教練讓志華參加了。她不但在練習游泳，而且在準備高考。高考到了她考上了重點(diǎn)大學(xué)，她想錄取成醫生把媽媽的分裂癥治好，可是學(xué)校說(shuō)她是殘疾人不能錄取。她十分難過(guò)，到了全國游泳錦標賽，她的了全國錦標賽的冠軍，她的努力是自己得到了冠軍，在她比賽的時(shí)候，她媽媽的病又復發(fā)了，失蹤了。
最后志華走出了殘疾的陰影，以她得到了優(yōu)秀的成績(jì)終于被錄取為醫生了。她高興地喊：“媽媽?zhuān)医K于被錄取為醫生了�！�
我的觀(guān)后感是，沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān)，只要我們真心熱愛(ài)生活；是的，沒(méi)有到達不了的地方，只要我們擁有把握自己的力量。無(wú)論何時(shí)，記得，我們都有對隱形的翅膀。
志華這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習的，我們在成長(cháng)的過(guò)程中，也會(huì )遇到困難和艱難，我一定會(huì )像志華學(xué)習的。
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感10
一個(gè)沒(méi)有努力過(guò)的人，他的生命就不會(huì )精彩;一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折、困苦的人，他的人生就不會(huì )有內涵;他將永遠是不成熟的人，如果你想成為一個(gè)成熟的人，那么，學(xué)會(huì )承受吧!現實(shí)生活中有許許多多讓我們始料不及的事情，因為人生不可能永遠的.一帆風(fēng)順。
難免會(huì )遇到一些挫折。當我們遇到挫折時(shí)許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責老天和別人對至今的不公平。然而，這世界上所有的成功者，都是經(jīng)歷過(guò)千錘萬(wàn)煉的磨難，才能成為一個(gè)偉人、成為一個(gè)讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的翅膀》中的主人公志華一樣，她在失去雙手之后仍不放棄至今的人生，用腳去代替失去的雙手，在這個(gè)過(guò)程中志華學(xué)會(huì )了用腳去寫(xiě)字、用吃飯等。
這一個(gè)個(gè)看似不可能做到的事，志華卻屢次給了我們創(chuàng )造禮貌一個(gè)個(gè)奇跡。如果這件事同樣的發(fā)生在我們身上，那么我們會(huì )怎樣做呢?
會(huì )不會(huì )自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會(huì )遇到各種各樣的挫折。但有風(fēng)浪才能顯示征帆的本色，所以當我們遇到挫折時(shí)，我們只要堅持下去，那么，我們必定能夠扭轉自己的命運!成為命運的主宰者。如果挫折是成千上萬(wàn)的士兵，那么我們就是數百個(gè)將軍。如果挫折是滾滾的洪水，那么我們就是一袋袋沙石把士兵打敗，把洪水鎮壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感11
上個(gè)星期，老師讓我們在學(xué)�？戳艘徊侩娪啊峨[形的翅膀》�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”隨著(zhù)歌聲的響起，電影也開(kāi)始了！
《隱形的翅膀》這部電影主要講述了一個(gè)15歲花季少女志華考上了高中后，一次她和同學(xué)們放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。志華的母親受不了打擊得了間歇性精神分裂癥，從此志華做什么都得靠自己，吃飯、穿衣服、上廁所……就這樣，她也漸漸學(xué)會(huì )了用腳做事，在這之前，志華也因為生活的痛苦想過(guò)輕生，但因為父母的愛(ài)，讓她重新對生活充滿(mǎn)了勇氣。后來(lái)母親也跳過(guò)河，志華沒(méi)有了雙臂不會(huì )游泳，也因為這一點(diǎn)，她去學(xué)習了游泳。但在參加比賽時(shí)，母親死了。傷心欲絕的志華化悲痛為力量，重新振作起來(lái)，發(fā)奮讀書(shū)，終于有一所大學(xué)破例錄取了她�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”電影接近尾聲時(shí)，歌聲又隨之響了起來(lái)，我們也不禁跟著(zhù)唱，沉浸在這段悲傷而又勵志的故事中了。
最讓我感動(dòng)的還是最后一個(gè)片段，志華對天上媽媽的呼喊，看著(zhù)這一幕，我的淚水止不住的在眼眶中打轉，也讓我明白了一直困擾我的問(wèn)題：導演為什么要稱(chēng)這部電影為“隱形的翅膀”，現在我明白了，這是因為影片中的主人公志華雖然失去了雙臂，但她的堅強勇敢、自強、自信為自己插上了一對隱形的翅膀，她已經(jīng)突破了自己，飛得越來(lái)越高了！
看完這部電影，留給我的不僅僅只有悲傷，也讓我懂得了一些道理：我們在生活中要做個(gè)堅持不懈的人，要珍惜自己現在的美好生活，讓活著(zhù)的生命更精彩！
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感12
《隱形的翅膀》這部電影主要介紹了主人公志華在一次意外中不幸失去了雙臂，她不確定自己能不能活下來(lái)，她內心的痛苦迫使她投河自盡，后來(lái)被她媽媽救了，為了感謝她媽媽?zhuān)瑸榱怂母改�，她堅強地活了下�?lái)。
并且學(xué)會(huì )了自己穿衣，自己寫(xiě)字，自己騎自行車(chē)，有誰(shuí)知道，在這些簡(jiǎn)單得不能在簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后，志華是如何的艱辛：志華寫(xiě)字的時(shí)候，腳都磨破了，但她一聲不吭；志華騎自行車(chē)的時(shí)候，由于騎自行車(chē)的不熟練，跌倒了，但她不放棄，又學(xué)了起來(lái)……生活一次又一次向她露出了猙獰，她的媽媽因為受不了沉重的打擊，得了精神病，忽好忽壞，而這時(shí)志華被一位游泳教練看中，并經(jīng)過(guò)訓練，在國際比賽上奪冠，同時(shí)被體校錄取。
比起她來(lái)，我們羞得無(wú)地自容！我們有健全的身體，疼愛(ài)我們的長(cháng)輩，他們眾星捧月般地呵護我們，可我們任性！生活中一有什么不順心，就埋怨別人，有什么不高興的，撅起了嘴巴就有。假如我也像他那樣不幸，我絕對沒(méi)有他那么堅強，我會(huì )悲痛欲絕，我會(huì )自暴自棄，我不敢走出大門(mén)半步，哪有她的勇氣去面對！
如今看了電影《隱形的翅膀》，每當遇到困難時(shí)，就用志華的不屈來(lái)鼓勵自己。每當遇到挫折時(shí)，就用志華的堅強來(lái)激勵自己。每當自己氣餒時(shí)，就用志華的不懈來(lái)勉勵自己。我佩服女主人公志華那堅持不懈的精神，學(xué)習她堅強、有責任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)應該珍惜生命，讓我們的生命更精彩！
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感13
星期三的下午，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情去電影院觀(guān)看《隱形的翅膀》，小學(xué)觀(guān)后感作文。劇中的每一段都使我感動(dòng)。
這部電影，我是含著(zhù)淚看完的。在電線(xiàn)桿爆炸的那一刻，我感到一陣心酸，從此，志華的手臂就沒(méi)有了，她內心很苦惱，脾氣也開(kāi)始變得暴躁，跟媽媽頂嘴，媽媽得了精神病�？吹竭@里，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測試中，她的田徑成績(jì)很好，但她卻選擇了游泳，她說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了游泳，這樣，媽媽再出事時(shí)，我就能救她了�！钡膵寢屵�是被淹死了�？吹竭@里，我淚如泉涌，多么孝順的女兒呀！她沒(méi)有被失去母親的巨痛所擊倒，而是化悲痛為力量，在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時(shí)，我不禁高興地拍起手來(lái)，我們全校師生都鼓起掌來(lái)，都激動(dòng)地笑了！志華是不幸的，志華又是不幸的。
想起以前的自己，實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷，就不肯走路，怕碰到傷口會(huì )疼；天稍微有點(diǎn)兒冷，就不愿幫媽媽洗碗了，更別說(shuō)受到什么挫折了！有時(shí)候，偶爾被大人說(shuō)幾句，那些不爭氣的淚珠兒就會(huì )涌出來(lái)。與無(wú)華比起來(lái)，我太脆弱了！
這部電影讓我懂得了什么叫堅強，什么叫毅力。志華失去了雙臂，卻憑著(zhù)堅強的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績(jì)。她這種精神是多么值得我學(xué)習呀！我決心克服自身的弱點(diǎn)，做一個(gè)像志華一樣堅強的人。
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感14
聽(tīng)朋友們說(shuō)《隱形的翅膀》是一部很好的片子，星期六便和同學(xué)一起高興地來(lái)到百花影院觀(guān)看，確實(shí)很不錯。 這部影片主要講的是一個(gè)女孩?志華，因摘風(fēng)箏時(shí)被電到而失去雙臂，悲痛欲絕，后來(lái)在父母的勸說(shuō)與幫助下練會(huì )了用腳寫(xiě)字，上了學(xué)。一回，志華一次考試有因考試有兩門(mén)不及格和媽媽吵架，使媽媽得了精神分裂癥，之后，得知志華沒(méi)有考上大學(xué)便走向了死亡。志華十分傷心，把全部精力都發(fā)泄在游泳上，最終在全國殘疾人大賽上奪得冠軍，破了全國紀錄,被體育大學(xué)補錄。
當看到志華不能上學(xué)時(shí)，我十分悲痛，生怕她會(huì )做出什么傻事來(lái)。但志華用頑強的毅力學(xué)會(huì )用腳寫(xiě)字，終于上了學(xué)，我萬(wàn)分高興，為她驕傲,當然還為自己感到慚愧。在生活中,我可不像志華那么有毅力，做事說(shuō)放棄就放棄。記得上次和爸爸一起去跑步，才剛剛過(guò)了20分鐘我就撐不下來(lái)了�？砂职忠辉僖笪覉猿�，我生氣了，發(fā)誓再也不去晨練了�，F在想起來(lái)，真是自愧不如呀！我很佩服志華，一定向她學(xué)習，再克服困難的過(guò)程中磨練自己的毅力。 然而，給我印象最深刻的畫(huà)面卻是志華奪得游泳冠軍時(shí)和她接到錄取通知時(shí)，那時(shí)我感動(dòng)得哭了。這個(gè)結果是志華憑借雙腳努力得來(lái)的呀！正像她所寫(xiě)過(guò)的一句話(huà)：“沒(méi)有翅膀也要飛�！崩咸鞝敒槟汴P(guān)了一扇門(mén)，自然又會(huì )給你開(kāi)一扇窗。我認識的一個(gè)殘疾女孩“圍圍”，雖然眼睛什么也看不見(jiàn)，但耳朵卻比健全人靈一倍，連一片離樹(shù)之葉落到地上的聲音都聽(tīng)得到。因此，我想說(shuō)一句：“人在困難面前千萬(wàn)不能低頭，只要你肯努力，就會(huì )取得成功，千萬(wàn)不要因為自己的一處不足就失去所有的希望�！� 《隱形的翅膀》可真是一部好片，它教會(huì )了我許多道理，會(huì )使我受益終生。
《隱形的翅膀》的觀(guān)后感15
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”我相信，如果你是女生，一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。
今天中午，老師帶我們去看了一部電影，這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華，是一位女高中生。在假期里，因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí)，雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此，一位擁有著(zhù)美好夢(mèng)想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開(kāi)始接受不了，投河自盡，幾次都被父母親救了回來(lái)，后來(lái)她慢慢學(xué)著(zhù)用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來(lái)微不足道的事情。她為了能考上大學(xué)，在練習游泳的休息過(guò)程中還不忘復習功課。后來(lái)，她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課，一面練游泳，一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢(qián)養家，還要去照顧媽媽?zhuān)浅Ｐ量唷?/p>
我看到這兒，鼻子酸溜溜的，心里想：平時(shí)我在家里就像個(gè)小公主，家務(wù)活只在假期里偶爾做做，而志華雖然是個(gè)殘疾人，平時(shí)不僅要學(xué)習，還要練游泳，幫爸爸做風(fēng)箏賺錢(qián)，還要照顧媽媽。如果我是她，又該會(huì )是怎樣呢?我連自己都不能照顧好，更別說(shuō)要照顧別人了，想想真是難受，覺(jué)得我們應該向志華學(xué)習，她憑借自己堅強的毅志力，戰勝了生活中的“攔路虎”，最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想，他們都有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化”。
我們要學(xué)習志華自強不息的精神，只有這樣才能戰勝生活中遇到的困難與挫折。
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