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科技展觀(guān)后感

時(shí)間:2021-02-04 18:34:14 觀(guān)后感 我要投稿

科技展觀(guān)后感

  當認真看完一部作品后,你有什么總結呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編收集整理的科技展觀(guān)后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技展觀(guān)后感

科技展觀(guān)后感1

  今天真是個(gè)好日子!老師帶我們觀(guān)看了科技展,我高興極了!

  我們進(jìn)入了一個(gè)教室,里面的科技琳瑯滿(mǎn)目,有動(dòng)畫(huà)投影,有3D圖片等。

  我最喜歡的就是“摸鐵絲”這個(gè)小實(shí)驗了。我小心翼翼地把手放在鐵絲上,那手在鐵絲上快速摩擦。我感覺(jué)就像在摸天鵝絨一樣,軟軟的,一點(diǎn)兒都不疼。這是為什么呢?我仔細看了上面的注釋。原來(lái),我們的手上布滿(mǎn)了各種細胞。它們分工合作、各司其職。當你的行動(dòng)以前從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)時(shí),細胞們犯了迷糊,產(chǎn)生了錯覺(jué),就感覺(jué)像摸天鵝絨一樣了。

  這次科技展之旅真是不虛此行,希望以后多多舉辦這種活動(dòng)。

科技展觀(guān)后感2

  xx月xx號上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀(guān),科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀(guān)止,因此,我有了很多的感受。

  當時(shí)我懷著(zhù)一份好奇的情緒,剛走進(jìn)科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥(niǎo),動(dòng)物視線(xiàn)等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥(niǎo)很感興趣,它是應用人的眼睛對運動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺(jué)。這是一個(gè)真實(shí)的鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠中間有一個(gè)能夠快速轉動(dòng)的軸,軸上固定有一副畫(huà),畫(huà)的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫(huà)著(zhù)一根木棒,當這幅畫(huà)隨著(zhù)軸快速旋轉起來(lái)時(shí),呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現,十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心,他能把平時(shí)觀(guān)察到的細微的現象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習!

  之后,我們來(lái)到科技館后院,一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著(zhù)液晶顯示屏幕,()我來(lái)到屏幕前方,看見(jiàn)旁邊放著(zhù)一個(gè)電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來(lái)越發(fā)達了,它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動(dòng)信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過(guò)兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!

  還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的,是勢不可擋的!我覺(jué)得這樣已經(jīng)十分棒了!對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學(xué)習,長(cháng)大以后必須要當一個(gè)科學(xué)家,為我們的祖國盡一份力!

科技展觀(guān)后感3

  今天在學(xué)校我好開(kāi)心!因為在學(xué)校里我看到了不一樣的東西,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到中學(xué)部的二樓參觀(guān)了科技展了。

  科技展上有很多3D圖片,圖片上的動(dòng)物都是北極和南極的動(dòng)物,上面掛了一幅幅眼鏡,戴上3D眼鏡之后,圖片上的動(dòng)物立馬變成立體的了,像活生生的動(dòng)物站在你面前一樣,生動(dòng)極了。

  科技展品里還有天鵝絨觸覺(jué)、無(wú)皮鼓、短期記憶測試、雅各布天梯、聽(tīng)話(huà)的小球、窺視無(wú)窮、旋轉的銀蛋、懶惰環(huán)、椎體上滾……

  我看了中學(xué)部的科技展以后,我覺(jué)得這些東西可以提高人的學(xué)習能力,可以激發(fā)我們更加勤奮刻苦的學(xué)習科學(xué)知識,為未來(lái)的科學(xué)研究作出貢獻。

科技展觀(guān)后感4

  昨天下午,老師帶著(zhù)我們一起來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),觀(guān)看科技作品展覽。我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,興奮極了,因為我最喜歡看科技展覽了。

  來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),我不由得被眼前的場(chǎng)景迷住了。這里的科技作品琳瑯滿(mǎn)目,千奇百怪,擺滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),場(chǎng)面非常壯觀(guān)。其中有科普作文、科學(xué)幻想繪畫(huà)、發(fā)明創(chuàng )造、創(chuàng )意金點(diǎn)子······在這么多的科普作文中,我最欣賞的就是我們班的葉斯琪的作文—— 一個(gè)美麗的夢(mèng)。她寫(xiě)得真好,她夢(mèng)到在未來(lái)的世界里是沒(méi)有污染的,空氣新鮮,路邊的河水好像漓江那樣干凈,伐木工,早已成了過(guò)去時(shí);塑料袋,已經(jīng)絕跡;白熾燈,早已不復存在。雖然,這只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),但我相信,美麗、沒(méi)污染的世界不是夢(mèng)。

  最吸引我的是創(chuàng )意金點(diǎn)子中的一件科技作品:可以臨摹的筆。這是一支可以在紙上投影出各種字體的筆,筆里面設置有一個(gè)中央處理器(CPU),筆身有四個(gè)控制按鍵,分別控制錄入、輸出、藍牙等個(gè)體投影鍵。分別為常用的多種字體按鍵筆的末端設有藍牙接收器可以接收等信息的傳輸及錄入。我覺(jué)得這支可以臨摹的筆很實(shí)用,可以在紙上投影出各種字體,對我們來(lái)說(shuō)是很方便的。要是真的發(fā)明出來(lái)該有多好!這個(gè)創(chuàng )意金點(diǎn)子是同學(xué)們想出的,我覺(jué)得他真棒,可以想出那么好的東西出來(lái)。比起我自己,我就想不出那么好的東西了,我真自愧不如,同時(shí),我也佩服他。

  看到這一件件袖珍、精巧的科技作品,我頓然覺(jué)得科技是如此的神奇,如此的偉大。一項項曠世、先進(jìn)的科技成果的誕生,一個(gè)個(gè)神奇、實(shí)用的電子設備的問(wèn)世,給現代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒(méi)有電燈,當夜幕降臨時(shí),人們只能在微弱的燭光下生活,現在呢?走在大街上,霓虹閃爍,流光異彩,一派繁華景象。而電視、電腦、空調等電子設備的日益更新,更是讓人們享受到了生活的樂(lè )趣與多姿多彩。

  在感嘆科技飛速發(fā)展的同時(shí),我不禁對那些睿智的發(fā)明者肅然起敬,正是他們本著(zhù)對科學(xué)的無(wú)限熱愛(ài)、不懈追求與刻苦鉆研,才引領(lǐng)了各項成果的相繼問(wèn)世,服務(wù)人類(lèi)。在這次科技展覽中,在我看了科普知識板中的故事之后,更能體會(huì )出那些發(fā)明者為之付出的努力與艱辛。

  我覺(jué)得他們的這種精神值得我們學(xué)習。此外,我還了解了許多科普知識,它們都使我受益菲淺。

科技展觀(guān)后感5

  星期五上午,我們班和其他幾個(gè)班參觀(guān)了學(xué)校的科技展。

  這個(gè)科技展設置在學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)上。展覽上擺放的東西五花八門(mén),奇形怪狀,非常有意思,但讓我印象最深的還是那只“無(wú)皮鼓”。

  你們知道什么是“無(wú)皮鼓”嗎?有人可能會(huì )想沒(méi)有皮的鼓說(shuō)不定只是個(gè)擺設。那它到底是什么樣子呢,還是讓我來(lái)詳細地介紹一下吧。

  我們平常見(jiàn)到的鼓都是有皮的,必須用手拍或者借助于其他東西敲打才能發(fā)出響聲,但“無(wú)皮鼓”就不一樣了。它沒(méi)有鼓皮,只有兩個(gè)像鐵圈似的東西呈八字型放在那里,而且根本不用敲,只需把手放進(jìn)那圈形的鼓里面,就會(huì )發(fā)出“咚”的聲音,一個(gè)圈里的聲音沉悶一些,另一個(gè)則清脆一些。更為奇特的是,圈里還有幾只紅色的小燈在一閃一閃的。

  玩著(zhù)玩著(zhù),我就覺(jué)得很好奇:為什么這只鼓沒(méi)有皮也能響?于是,我俯下身去看旁邊關(guān)于這只“無(wú)皮鼓”的文字介紹。原來(lái)它是利用了光電感應的原理:無(wú)皮鼓中裝有光電傳感器,用手敲鼓時(shí),會(huì )遮擋住光的發(fā)射端,接收端收不到電信號,就會(huì )驅動(dòng)集成電路工作,發(fā)出相應的鼓聲。而那些紅色的小燈就是紅外線(xiàn)的發(fā)射器和接收器。文字介紹中還補充了一點(diǎn),光電傳感器的發(fā)射端和接收端是分開(kāi)的,它在許多場(chǎng)合都得到了應用,/比如安防系統中,用它做成光電煙霧報警器,工業(yè)中用它來(lái)記錄機械臂運動(dòng)的次數等。

  科技展中讓我感興趣的還有發(fā)電機、孔明鎖以及還有一些我叫不出名字的東西。發(fā)電機有一個(gè)搖柄和一個(gè)手形鐵塊,把手放在鐵塊上,然后快速搖動(dòng)搖柄,手就會(huì )有一種電流通過(guò)的麻麻的感覺(jué);孔明鎖雖然只是拼來(lái)拼去,但也有一定的技術(shù)含量,需要動(dòng)腦加耐心才能完成。

  參觀(guān)了這次的科技展,我才了解科學(xué)的世界是這么奇妙、有趣,而且在生活中有許多地方需要用到?茖W(xué)真是一件可以造福于人類(lèi)的寶物啊!

科技展觀(guān)后感6

  最近,我去參觀(guān)了學(xué)?萍颊褂[,展覽的作品有很多,其中,我對新型雨傘最感興趣。

  一般的雨傘只能遮住腦袋,雨衣又太笨重。作者對這兩樣物品做了小小的改動(dòng),發(fā)明了一種雨衣和雨傘的結合體,有效解決了雨會(huì )飄到身上的問(wèn)題。下雨時(shí),我們可以把材料裝上去,不容易被淋濕;不下雨時(shí),材料又可以方便地卸下來(lái)。我還注意到連接的材料十分寬敞,不會(huì )窒息。

  該作品構思巧妙,利用了雨傘和雨衣的長(cháng)處,同時(shí)又避免了它們的不足,說(shuō)明了作者觀(guān)察仔細,大膽創(chuàng )新,讓兩件常見(jiàn)的物品重新組合,煥發(fā)出不尋常的生命力。這也告訴我們對待身邊常見(jiàn)的事物,要留心觀(guān)察,仔細鉆研,大膽實(shí)踐。

  科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識,而且給我帶來(lái)了無(wú)限的啟發(fā)。

科技展觀(guān)后感7

  今天,我和同學(xué)去科技館看了“話(huà)說(shuō)低碳”的展覽,感受頗深。

  讓我印象最深刻的是一幅漫畫(huà),它直接寫(xiě)出了全球氣溫變暖而導致的一系列的生態(tài)危機。近100年來(lái),全球氣溫明顯上升,許多科學(xué)家都認為溫室氣體的大量排放造成溫室效應是全球變暖的重要原因,所謂“溫室氣體”,是指大氣中能吸收地面反射的太陽(yáng)輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等,水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化亞氮(N2O)、甲烷(CH4)等是地球大氣中主要的溫室氣體。1981年~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃,氣候變得暖和,冰川消融,海平面將升高,繼而改變了動(dòng)植物的生存環(huán)境,破壞了生態(tài)系統的平衡。

  溫室氣體中的二氧化碳是加劇溫室效應的主要來(lái)源,平均約占大氣體積的387ppm,其濃度于20xx年增長(cháng)了約二百萬(wàn)分之一,人類(lèi)如果吸入高濃度的二氧化碳,輕則昏迷,重則死亡,如果二氧化碳的濃度與空氣中的含量繼續增高,預計到21世紀中葉,全球氣溫將升高1.5℃~4.5℃,會(huì )對人類(lèi)生活產(chǎn)生巨大的影響,兩極的冰塊將全部融化,對野生動(dòng)物而言無(wú)異于滅頂之災。自工業(yè)革命以來(lái),大氣中的二氧化碳含量增加了25%,數據超過(guò)了過(guò)去16萬(wàn)年的全部歷史記錄,而目前尚無(wú)減緩的現象,身為地球孩子的一員,對以上數據,你是否有所感觸呢?

  對于我來(lái)說(shuō),低碳,是一種生活態(tài)度,而不是能力,是一種生活習慣,一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。我們實(shí)踐“低碳”生活,注意節電、節油、節氣,從點(diǎn)滴做起,從自身做起。低碳,同時(shí)也是一種責任。低碳,減小碳足跡,涉及生活的方方面面。

  同學(xué)們,從現在起,我們應該節約資源,節約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,從自身做起,如果做不到,那么,世界將只有夏季,看不到生機勃勃的春天,看不到碩果累累的秋天,看不到白雪皚皚的冬天,為了我們的地球,為了我們的將來(lái),為了我們的子孫后代,善待地球,保護地球,愛(ài)護地球,讓低碳成為我們的生活態(tài)度,讓我們的生活變得更加美好。

科技展觀(guān)后感8

  今天上午,老師帶我們到中學(xué)部看了科技展。

  一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一些動(dòng)物的照片,那些照片有些模糊不清,看上去不怎么好玩。突然,我看到了3D眼鏡。眼珠一轉,咧嘴笑了笑,心里想:有好玩的了!我們每個(gè)人都拿了一副3D眼鏡,戴上以后,再看那些動(dòng)物就好看多了,就感覺(jué)真的動(dòng)物跑到我的面前一樣。當我準備伸手去摸那些動(dòng)物的'時(shí)候,卻是空空的,什么也沒(méi)有。觀(guān)看完這些,就把3D眼鏡放回了原來(lái)的位置。

  接下來(lái),有一位老師會(huì )給我們講解這些科技設備的有關(guān)知識。首先,我來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧。有一個(gè)鐵絲的球拍,兩只手在左右兩側搓起來(lái),像在搓羽絨一樣。有一個(gè)東西只需要推動(dòng)其中一個(gè),就可以讓所有的都跟著(zhù)搖擺起來(lái)。還有一個(gè)鼓可以不用拍就可以發(fā)生響聲。在河里面,我最喜歡的就是轉銀球球的那個(gè)了。我們只需要用手轉動(dòng)那個(gè)盤(pán)子就可以讓銀彈站立起來(lái)。最后,我們玩了一會(huì )兒這些科技設備,就依依不舍的離開(kāi)了。

科技展觀(guān)后感9

  我參觀(guān)了在青島國際會(huì )展中心的“飛向天空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛(ài)國主義科普展覽”在這里我們感受到了航天科技的魅力,并且學(xué)習到了相關(guān)知識,總之在參觀(guān)航天展的過(guò)程中我們受益匪淺。

  當我們進(jìn)入會(huì )展中心時(shí)幾個(gè)火箭模型立刻吸引了我的注意力,在上面字母的說(shuō)明下,我們了解到了這是我國的長(cháng)征系列運載火箭。它們是我國的功臣,我國絕大多數的衛星以及飛船都是長(cháng)征系列運載火箭運載上天的。東方紅1號科學(xué)試驗衛星、第1顆返回式衛星、科學(xué)探測和技術(shù)試驗衛星、科學(xué)探測和技術(shù)試驗衛星、第2顆返回式衛星、第3顆返回式衛星、空間物理探測衛星、第4顆返回式衛星、第5顆返回式衛星、試驗衛星、東方紅2號試驗通信衛星、風(fēng)云1號氣象衛星銥星(雙星)、銥星(雙星)、中衛--1號通迅衛星神舟一號試驗飛船、北斗導航試驗衛星、神舟五號試驗飛船等等都是由它們運載上天的。

  當我們繼續走進(jìn)展廳時(shí),一個(gè)個(gè)模型吸引了我,一個(gè)個(gè)的知識牌吸引了我,使我沉浸在引人入勝的知識的世界里。在這里我了解了許許多多的知識從宇宙的起源再到火箭的起源到火箭與導彈的區別,一直延伸到近幾年來(lái)的航天科技成就,豐富極了。

  在這次的航天展覽當中,我看到了中國短卻輝煌的航天史。在1949年中國成立以后,這個(gè)剛剛崛起的國家在沒(méi)有任何的科技設備的情況下開(kāi)始在1956年在錢(qián)學(xué)森的帶領(lǐng)下開(kāi)始了漫漫航天路,俗話(huà)說(shuō)的好巧婦難為無(wú)米之炊,偏偏在這種情況下在我們中國的科學(xué)家刻苦耐勞不斷拼搏的精神的帶領(lǐng)下,用算盤(pán)打出數據,用雙手制作工具,最終在一九六零年研制了多種不同的火箭并且在十九七零年發(fā)射第一顆人造衛星東方紅一號衛星。短短的幾年就出現了如此大的成就,真是令我們民族所自豪。但是航天的發(fā)展并沒(méi)有停止而是繼續向前,如今我們的中國已經(jīng)在航天科技領(lǐng)域取得了一個(gè)又一個(gè)的突破并且已經(jīng)躋身于世界航天領(lǐng)域的前列。在觀(guān)看我國航天發(fā)展的同時(shí)我也感受到了發(fā)展航天科技的重要性。因為它是我國國防力量的堅強后盾,它也可以提高我國的國際地位增加我國科技技術(shù)收入,并且增強我國公民的民族自豪感與成就感,讓我國能夠自豪的走出國門(mén)。大力發(fā)展航天技術(shù)也是多多益善呀!

科技展觀(guān)后感10

  今天,去參觀(guān)了科學(xué)作品展。

  來(lái)到這里我不禁被眼前那琳瑯滿(mǎn)目的作品圖片所吸引,我大吃一驚。好多作品啊,看都看不完!老師說(shuō):"大家自由去看展品吧,等一下集合。"我們像閃電般沖向展示區!我也不堪落后與同學(xué)們一起看展品。我挑了一些對我們有用的來(lái)看。忽然,一篇文章映入我眼簾,那是我們班"小才女"——葉斯琪同學(xué)寫(xiě)的一篇關(guān)于環(huán)保的文章,她寫(xiě)的可真好啊,這篇文章讓我深有感悟!

  這篇文章告訴我們:地球只有一個(gè),我們一定要愛(ài)護我們的地球媽媽?zhuān)俏覀児餐募覉@。但是,現在的人類(lèi)為了自身利益,將地球折磨得天昏地暗。()砍伐樹(shù)木,浪費水資源,建工廠(chǎng)… …葉斯琪同學(xué)做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)干凈的地球:碧空如洗,鳥(niǎo)兒們在藍天下自由自在的飛舞著(zhù),遼闊的大草原上,牛羊自由的奔跑著(zhù);▋汉孟裨趯δ阏惺。馬路上沒(méi)有大聲?shū)Q叫的汽車(chē),路邊沒(méi)有污染水源的工廠(chǎng),一切都是那么的和諧… …這是多么的美好!盡管這只是個(gè)夢(mèng),但我和葉斯琪同學(xué)都相信這是不久的將來(lái)!我們都相信人們會(huì )把地球打扮的漂漂亮亮,又變成以前那個(gè)純潔的地球媽媽?zhuān)?/p>

  看完這篇讓我深有感悟的作文后,我又繼續前行。 這樣一篇有趣的字眼,上面寫(xiě)道:低碳的生活生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我在書(shū)中得知:"低碳生活"就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。

  這是一位同學(xué)在發(fā)明"植物窗簾"中寫(xiě)的一段話(huà),它提倡我們要低碳生活,環(huán)保生活。要節約用水,節約用紙,從身邊做起,從小事做起。要節約每一滴水,每一度電,每一張紙… …讓我們的地球媽媽少一些勞累,要愛(ài)護我們的地球媽媽?zhuān)?/p>

  我真佩服這些同學(xué),他們驚人的、豐富的想象力以及他們那驚人的寫(xiě)作能力都讓我感到震驚!我也要像他們那樣,學(xué)習他們的想象力和寫(xiě)作能力!

  這次的科學(xué)展讓我深有感悟!

科技展觀(guān)后感11

  今天下午我們學(xué)校組織了一場(chǎng)科技展覽。來(lái)到參觀(guān)現場(chǎng),別的班級的作品真是琳瑯滿(mǎn)目,讓我看的是眼花繚亂、應接不暇,他們做的有樓盤(pán)、學(xué)校、還有天平......

  快看前面是什么?我被同學(xué)的尖叫聲吸引了過(guò)去,擠到跟前一看原來(lái)是用紙板做的一座橋,我仔細的看了一下,原來(lái)是用廢舊的紙箱和泡末做成的,我不由的驚嘆這個(gè)同學(xué)的想象力。還有我們班的李啟悅做的樓盤(pán),那也是非常的漂亮,她做樓盤(pán)用的材料是她媽媽的化妝品盒子。終于到了觀(guān)看我們年級了,我的心無(wú)比激動(dòng)。我問(wèn)老師;“老師,什么時(shí)候可以走模特啊?老師說(shuō);“馬上!蔽覟槭裁匆@么問(wèn)呢?那是因為,我是走模特步的。

  我的作品是用舊衣服改做了一條裙子。通過(guò)這次展覽再一次讓我開(kāi)闊了眼界,其實(shí)我們可以利用周?chē)囊磺信f東西做成一個(gè)個(gè)環(huán)保作品。

科技展觀(guān)后感12

  月27日下午,學(xué)校組織我們去紅軍城文昌街參觀(guān)了中國流動(dòng)科技展。同學(xué)們心情激動(dòng),收獲挺大。

  一進(jìn)展館大門(mén),便有一個(gè)名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾,裝置有許多,分別是:蝸牛蝸桿機構、阿基米德螺旋機構、鏈條機構、同步帶機構、凸輪機構、曲柄導桿機構。在這些機構里,有的我還親自操作過(guò)呢!當我看見(jiàn)小球在里面“旅行”時(shí),我感覺(jué)可有趣了。

  再往里走,就有許多解釋圖和立體操作的裝置,讓我眼花繚亂,都不知道先看哪個(gè)了。我隨著(zhù)人群走過(guò)去,突然,我看見(jiàn)了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里,我仔細一看,原來(lái)那是一條直的光隧道,玫瑰花隨著(zhù)方向的轉移,就變成了彎的光隧道。原來(lái),當擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí),光的反射路線(xiàn)發(fā)生了變化,就會(huì )看到彎曲的光隧道。

  還有一個(gè)叫雅格布天梯的裝置,按下按扭,便看見(jiàn)一道道閃電在沿羊角攀升,而后在頂端熄滅。我搞不懂了,這又是怎么回事呢?原來(lái),放電過(guò)程中,底部溫度較高,會(huì )形成上升的氣流,從而推動(dòng)電弧不斷向上爬升,當電弧達到一定高度,電極間距超過(guò)“擊穿”的臨界距離時(shí)電弧就熄滅了?磥(lái),我又上了一節有趣的科技課。

  繼續往里走,便看見(jiàn)了一種名叫食物金字塔的裝置,一共有五層。第一層放的是油;第二層放的是奶和糖;第三層放的是米豆腐、肉和魚(yú);其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量,身體活動(dòng),飲水等各個(gè)方面的知識。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)人腦示意圖,上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦,所以感到十分新奇。

  這次的科技展讓我大開(kāi)眼界,長(cháng)了許多見(jiàn)識。我相信,這些有趣的科學(xué)知識一定會(huì )伴著(zhù)我一路成長(cháng),豐富我的大腦。

科技展觀(guān)后感13

  暑假某一天,我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)看科技展覽。

  我們來(lái)到展廳,看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。再來(lái)到另一個(gè)模形前,看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著(zhù)“中國航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深刻的印象,我覺(jué)得我們祖國擁有這樣先進(jìn)設備真是太光榮了。

  又來(lái)到另一個(gè)模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結構組成,重量約8噸左右,用長(cháng)征二號F型運載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長(cháng)8.86米,最大處直徑2.8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。

  此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號等等…

  參加了這次活動(dòng),我學(xué)到了很多知識,了解了中國航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習,一步一個(gè)腳印,打造良好的基礎,爭取長(cháng)大成為一名科學(xué)家,為祖國爭光,為中國的航天技術(shù)貢獻出自己的一份力量!

科技展觀(guān)后感14

  下午,“東莞市科學(xué)技術(shù)博物館”在我校表演節目。節目以熱情開(kāi)頭,以感人結尾。

  首先,一位姐姐走上臺,先自我介紹,再教我們玩游戲,她說(shuō)練會(huì )了會(huì )變得很靈活,老人練成了還可以治老年癡呆癥呢!除了玩游戲,還有問(wèn)答題。在回答問(wèn)答題時(shí),許多同學(xué)都非常積極舉手,這些問(wèn)題都讓我們懂得很多知識!

  我覺(jué)得最感人的就是“父親的禮物”那個(gè)表演了。這個(gè)表演不只是告訴了我們要團結友愛(ài),我還看到了有說(shuō)科學(xué)知識的內容,有些防盜門(mén)要用手指或眼睛當“鑰匙”呢!

  “父親的禮物”中有好笑的,也有感人的,感人的是兩姐妹終于團結了;好笑的就是在聲音測試的唱歌里,機器人跳舞很好笑。好笑的可以讓人哈哈大笑,感人的可以讓人以淚洗面。

科技展觀(guān)后感15

  今天早上,吃完早飯后,媽媽帶我去運河博物館看機器人展覽。

  那里綠樹(shù)成蔭、花草茂盛。外面人山人海隊伍都排到外面去了,活像一條雄偉的長(cháng)龍。

  我和媽媽買(mǎi)票后就跑到博物館內,坐電梯上了四樓。剛進(jìn)展廳,我就看見(jiàn)了各種各樣的機器人,讓我目不睱接。我還看見(jiàn)了機器人的原則:第一條:不能傷害人類(lèi);第二條:如果別人要機器人做壞事,它不能做;第三條:機器人還要保護自己。我最喜歡大黃蜂和擎天柱,因為它們在電影《變形金剛》中飾演的角色非常善良,富有正義感,寧原犧牲自己也要維護地球的安危。

  我長(cháng)大了也想發(fā)明出機器人,讓我們的大街一塵不染,讓我們的地球一塵不染,也要讓我們的國家強大起來(lái),不讓中國受到別的國家的侵略。

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