海上鋼琴師觀(guān)后感15篇
認真品味一部作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的海上鋼琴師觀(guān)后感，希望對大家有所幫助。
海上鋼琴師觀(guān)后感1
今天看了《海上鋼琴師》，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不是特別的理解，但就我現在的角度來(lái)講，我覺(jué)得至少有幾句臺詞是很有啟發(fā)的：“我只能在鋼琴有限的琴鍵上彈奏出無(wú)限的音樂(lè )，我不能在無(wú)盡的世界去彈奏”，“陸地上的人們?yōu)槭裁纯偸窍肽敲炊唷�，“那么大，在那么多的街中選擇一條，選擇一棟房子，選擇一個(gè)女人，選擇……那么多的選擇”。拋開(kāi)主人公的恐懼，單單從一方面來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)偉大的人，至少他不貪心，只選擇了音樂(lè )和海，他活得簡(jiǎn)單，活著(zhù)是一種修行，至少說(shuō)他這種修行是我們現代人所缺失的。
昨天看了奮斗，沒(méi)有特別起伏的劇情，唯一的優(yōu)點(diǎn)我覺(jué)得還是臺詞的經(jīng)典，能讓我記住的亮點(diǎn)也就是陸濤最后參加設計大賽說(shuō)的一段話(huà)，不過(guò)原話(huà)我也記不起了。追求理想的同時(shí)丟掉了很多，這些真的不是我們想要的，如果說(shuō)追求和欲望是人類(lèi)發(fā)展的基礎的話(huà)，那么我覺(jué)得這是一種借口，是一種辯解，人活著(zhù)的最終目的是什么?是幸福，本來(lái)追求幸福的道路應該是直線(xiàn)的，然而我們現在追求的卻是享受，走的是曲線(xiàn)，我們錯誤的把空虛的享受當成了幸福。我很喜歡看愛(ài)情片，尤其是韓劇和文藝片，我覺(jué)得他們講述的是一種很幼稚很簡(jiǎn)單的故事，但是在這些影片中我看到了唯美，那種讓人相信這個(gè)世界不只是只有金錢(qián)，我們可以追求的東西有很多。人是矛盾的，即便心里是希望過(guò)簡(jiǎn)單快樂(lè )的生活，然而因為虛榮心，因為自己的欲望，讓自己過(guò)得好累，可能這就是為什么我們大部分人被稱(chēng)為凡夫俗子的原因吧!
活著(zhù)就是讓我們的心強大起來(lái)，讓我們的心找到方向，當我們找到心的方向并為之奮斗的時(shí)候，那時(shí)候應該是在享受，應該是幸福吧!
幸福應該就是用心發(fā)現美好的事物!
海上鋼琴師觀(guān)后感2
主角1900，出生后被遺棄，之后被船上的煤工收養。八歲那年，養父的離去讓她就這樣一直孤獨下去。也是這一年，她接觸了鋼琴憑著(zhù)自己的悟性與彈鋼琴時(shí)的專(zhuān)注，1900擁有著(zhù)無(wú)譜卻勝有譜的鋼琴演奏之路。眼前頭等艙里的每一個(gè)人，他都可將其的內心洞察，然后以鋼琴曲的形式演繹出各人的不同心態(tài)；爵士之父咄咄逼人地來(lái)與他較量，最后黯然神傷地離開(kāi)…
然而，他的一生是孤獨的，沒(méi)有家庭的溫暖，沒(méi)有兒時(shí)沒(méi)有同齡伙伴的玩耍，從出生到死亡，他不曾離開(kāi)過(guò)大海，一直陪伴他的只有從小演奏的鋼琴。他也想有更多的朋友。于是，演奏之余，他翻開(kāi)電話(huà)簿，打給一位陌生的女士，很快得到的是他人對他的不解，這是他第一次打電話(huà)，也是最后一次；當他遇到他心儀的女孩時(shí)，他努力去接近她，卻總有不同的因素阻攔，他人無(wú)意的，他自身很難逾越的；當唯一的好友滿(mǎn)懷憧憬地為他設想美好而溫馨的生活前景時(shí)，他含著(zhù)淚，默默地望著(zhù)不解自己的好友。
1900有著(zhù)驚世駭俗的才華，但也有著(zhù)另人難以想象的孤單，仿佛他的世界僅有他一個(gè)人。似乎擁有著(zhù)登峰造極才華的人們都有著(zhù)一般人無(wú)法理解的感傷與傷痛，還有像入境后雌雄不分的程蝶衣、帶來(lái)文學(xué)變革的弗吉尼亞·伍爾夫、繪畫(huà)大師梵高…他們的個(gè)性與天賦給了他們驚艷的才華，也給了他們無(wú)法走出的憂(yōu)郁，給了大眾永恒的養分，卻只給他們短暫的成就感。
電影娓娓道來(lái)這這位音樂(lè )天才的傳奇的一生，將他的曠世之才(世人所知的音樂(lè )家幾乎完全沒(méi)法和他比)與避世的人生態(tài)度故事般地講給我們這些凡夫俗子聽(tīng)，以一種淡淡憂(yōu)傷的視角展現了出來(lái)。
這部電影也讓我感同身受了沒(méi)有親人、沒(méi)有伙伴的痛苦，給人小小的溫暖、友善帶來(lái)的不同�？赐觌娪�，除了感傷震撼之外，我也知道了應該對身邊的朋友、同學(xué)、親人和那些關(guān)心著(zhù)我的人，還有陌生人更好些，減少不解帶來(lái)的不快。力量微小，但畢竟是是我的一小份。
海上鋼琴師觀(guān)后感3
在眾多影評中覓得這么一句話(huà)：凡人只能望其項背而興嘆，過(guò)后走向萬(wàn)家燈火，各自喧鬧。
在影片帶來(lái)強烈視覺(jué)沖擊與心靈震撼之后讀到這句話(huà)，心底驀地一暖。
眼前回放著(zhù)一幅畫(huà)面。當船頭人高喊America時(shí)，原本徜徉于音樂(lè )的人群蜂擁而出，只余1900（主人公名）一人留于室內，伴著(zhù)他的鋼琴。
對比如此，暗自心酸。
如此人物，縱有經(jīng)天緯地之才，也只是可遠觀(guān)而不可褻玩的荷花一擎。他注定是孤獨的。他的所有的音樂(lè )才能，凝成一顆無(wú)法觸碰的含淚明珠，化為不可攬懷的清冷月光。音樂(lè )奏響時(shí)，眾人為他燃起的燈火，僅是過(guò)眼煙云。
萬(wàn)家燈火捧出一世輝煌，與他無(wú)關(guān)。
人都是趨向利己性的，那些不為他駐足流連，趕著(zhù)追逐自家燈火的人，我們無(wú)法歸咎于他們。他們只是甘于平庸，只是將海上鋼琴師這樣的境遇視為日常，無(wú)法體察其中的詩(shī)意與遠方。
常人只是驚羨于煙花綻放時(shí)的奪目，卻少有人為落幕時(shí)悄然的灰埃感慨。
城市格子間里講述著(zhù)的庸常繁瑣，兀自生動(dòng)與凋謝。
許許多多執拗的天才，以常人難以理解的追尋，以遠離萬(wàn)家燈火為代價(jià)，去裝飾自己的精神家園。而對此種人而言，把酒言歡者難尋，棋逢對手者難逢，高山流水的知音比萬(wàn)家贊譽(yù)更為珍貴。
他一生未曾離海，以身殉船。陸地上的人浪費太多時(shí)間在為什么上，冬天害怕夏天的遲來(lái)，夏天擔心冬天將至，永遠在追尋著(zhù)哪里永遠是夏天。凝望萬(wàn)家燈火，他看到的只有茫然。
他說(shuō)：我不會(huì )讓我的音樂(lè )離我而去。
他說(shuō)：我已經(jīng)和這個(gè)世界擦身而過(guò)了。
他曾受陸地上所謂大師的挑戰，第三曲慷慨昂揚，熱汗淋漓�，F在想來(lái)，那是他在彈奏自己生命的華章。
海上鋼琴師觀(guān)后感4
電影是我休閑時(shí)光不可缺少的伙伴，一部好的電影不僅可以陪伴你打發(fā)時(shí)間，更能給你以啟迪。曾經(jīng)朋友給我推薦了《海上鋼琴師》這部電影，但因無(wú)暇一直未看，昨天晚上終于有空閑，坐下來(lái)好好欣賞了這部電影。
影片全部?jì)热菔窃谝凰腋ゼ醽喬柕暮４弦灰徽归_(kāi)的，主人公是一個(gè)非常特別的角色，嬰兒的他被船上的鏟煤工在高等艙的餐廳里發(fā)現，被取了個(gè)長(cháng)長(cháng)的名字，因為當時(shí)是新世紀的第一天，所以“1900”就被鏟煤工順理成章地加在了他的名字里，于是人們就叫他1900。從此后，他留在弗吉尼亞號，一輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。不是他不愿意去追尋夢(mèng)想，而是這艘輪船是他人生的起錨地，是他生命的載體，也是他的安全港，所以他一次又一次地舍棄所有登陸的機緣。
在他八歲時(shí)，船上的人們無(wú)意間聽(tīng)到一段奇妙的音樂(lè )，那就是1900彈奏出來(lái)的。他的曲子從來(lái)沒(méi)有章法，就如他的內心世界一樣，根本不存在什么規則、標準之類(lèi)的東西，但是他有驚人的音樂(lè )天賦，那是一種超忽常規的能量，以超強的觀(guān)察力去審視這個(gè)世界，用自己的內心去感悟人生百態(tài)，可惜的是他最終無(wú)法脫離自我圈定的人生枷鎖。
從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，海上鋼琴師就是我們身邊那些生存在自我空間里的人們的縮影。他們熟識于一如既往的生活圈，熱衷于彈奏屬于自己的音樂(lè )，一旦環(huán)境有變，就會(huì )感到無(wú)所適從，與周遭的一切格格不入，他們需要時(shí)間、精力來(lái)重新適應，或者無(wú)法適應。他們在自我封閉中要么頹廢無(wú)功，要么創(chuàng )造奇跡，用自己的方式來(lái)排遣內心的孤寂落寞，展現心靈深處一直向往的世界。
試想，如果1900放棄所謂的堅持，那他的人生是否會(huì )是另外一番景象呢?當然，一個(gè)真正熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的人，一定會(huì )選擇與命運抗爭，走向更廣闊的天地，而不是選擇逃避，放棄生命，走向絕望。
人生的旅途很短，短暫到有如那一段段跳躍的音符，轉瞬即逝，我們只有敞開(kāi)心扉，包容一切，去努力適應一切，才能演繹出精彩樂(lè )章。
海上鋼琴師觀(guān)后感5
《海上鋼琴師》不像一個(gè)故事，更像一個(gè)寓言，無(wú)正式名姓、無(wú)任何身份記錄、父母不詳、一生不曾下船的音樂(lè )天才1900是具有象征意義的虛構。
虛構這樣一個(gè)人物，并不像許多人說(shuō)的那樣為了揭示天才與普通人精神世界的差別，也并非為了讓我們探討這種生活方式實(shí)現的可能，實(shí)際上是通過(guò)他來(lái)反觀(guān)現代文明（他所在的船連接歐洲和美國，實(shí)際上是世界文明的中心由歐洲轉向美國），以及對人類(lèi)生存狀態(tài)的思考。
友人max作為常人存在既是情節合理展開(kāi)的需要（否則他的故事怎么被世人知曉），也便于同樣作為常人的我們代入、思考和追問(wèn)。他為什么不下船？他怎么看待自己的身份？他怎么看待音樂(lè )上的決斗？他怎么看待外面的世界？
這些問(wèn)題，又啟發(fā)我們進(jìn)一步思考：現代文明行進(jìn)中，我們是否應該或有沒(méi)有可能最大限度地保持自身的獨立，不走出自己的舒適圈？如果沒(méi)有國籍、姓名、父母這些信息記錄，我們應該通過(guò)什么來(lái)確認自己的身份？職業(yè)、才華、興趣這些東西是可以作為一項技能比拼，還是應該像信仰般與我們自身融為一體？當社會(huì )發(fā)展到看不到“盡頭”，自我對環(huán)境沒(méi)有掌控感的時(shí)候，人應該何去何從？
天才鋼琴師最終還是沒(méi)有走出那一艘熟悉的船，他的生命沒(méi)有跳出88個(gè)黑白琴鍵，唯一可能讓他從自己的生命暫時(shí)出走的愛(ài)情，也沒(méi)能帶他離開(kāi)，因為他看到?jīng)]有盡頭的城市時(shí)，慌了。我喜歡這個(gè)處理，有很多電影，都是用愛(ài)情來(lái)將人物打出常規，我承認愛(ài)情有讓人沖動(dòng)的魔力，但它只會(huì )讓人暴露出新的側面，而不會(huì )從根本上改變一個(gè)人。
或許，海上鋼琴師的一生既是一個(gè)悲劇，又是另一種完美。
海上鋼琴師觀(guān)后感6
似水流年，總是無(wú)法挽留那些蒼白又靜美的片段，被光陰掩埋的故事，想用心去珍藏，便偶感瞬間記載下的文字。希望這字里行間留下的蛛絲馬跡，能讓時(shí)間回復，穿過(guò)歲月的斷層，回到過(guò)去——曾經(jīng)感動(dòng)心靈的瞬間。
《海上鋼琴師》改編自意大利小說(shuō)名家Aless Baricco的獨白劇。
不明身份的孩子，黑人水手的純良，深夜琴聲的美妙，以及游客們的癡迷，似乎一切的一切的劇情，隨著(zhù)緘默的大海在潮起潮落的間隙，都充滿(mǎn)的暖色調的悲哀。在海上所發(fā)生的一切，用極端浪漫主義手法講述了主角1900傳奇的一生。而主角1900本身有股很特殊的靜態(tài)美，好似獨立于喧囂之外的透明體，充滿(mǎn)才華，有顆脆弱又敏感的心，卻怕被人發(fā)現。這樣的一個(gè)男子，在彈鋼琴時(shí)的畫(huà)面，竟是如此的賞心悅目：氣質(zhì)優(yōu)雅，目光飛揚，雙手如蝶，曼妙飛舞。
這樣的男子，會(huì )令人眩暈，接著(zhù)，便沉醉于他的音樂(lè )中。
影片中鋼琴是極佳的音樂(lè )背景鋪墊，在《海上鋼琴師》的劇情中更顯現張力。
音樂(lè )在節奏的調節、力度的控制、聲部的均衡、音色的運用，都達到了極佳的水平。
劇情中，音樂(lè )動(dòng)靜分明，張馳有致，演奏技巧令人嘆為觀(guān)止，慢奏時(shí)，弱音通透得溫馨靜雅，顫音細密得絲絲入扣，細節纖毫無(wú)遺，快奏時(shí)，韻律綺麗，節奏鮮明，跳躍感極為活潑，彈跳感觸手可及。
翻過(guò)樂(lè )章的華服，細細的品味這個(gè)男子，干凈，純粹。
他一生看盡海上潮起潮落，透明的寂寞，隱隱的憂(yōu)郁，孤獨的浪漫。他可以掌控鋼琴上黑白的琴鍵，卻無(wú)法掌控城市里交錯的街道。他疏離人世，帶著(zhù)對音樂(lè )深深的眷戀與純凈得近乎蒼白的浪漫，活在與世隔絕的輪船里，滄桑孤獨。
他說(shuō)，陸地上的人喜歡尋根問(wèn)底，所以虛度了許多光陰。
1900一個(gè)人在船上空彈著(zhù)鋼琴。
他說(shuō)，希望天堂也有鋼琴。
然后，那個(gè)鮮活的、用音樂(lè )筑起的生命坍塌了。
最后，古樸的街道，定格了這段故事的結束。
海上鋼琴師觀(guān)后感7
主角1900是一個(gè)被遺棄在蒸汽船上的孤兒，被一個(gè)好心的黑人燒爐工老丹尼收養了�？上Ш镁安婚L(cháng)，在一次意外中，老丹尼不幸死亡，七歲大的1900再度成為孤兒。當美國警察上船搜查欲將他帶往州立孤兒院時(shí)，他躲了起來(lái)。直到幾天后的深夜中，人們才發(fā)現，1900滿(mǎn)身煤灰地在鋼琴上彈奏著(zhù)不知名的美妙音樂(lè )！原來(lái)，從小被鋼琴所吸引的1900憑借過(guò)人的天賦無(wú)師自通練就了一身高超技藝。他的天才琴技令當時(shí)最負盛名的爵士鋼琴家都甘拜下風(fēng)。但由于對紅塵世俗的戒備和對陸地的恐懼，1900堅持不下船，哪怕是遇到了自己一見(jiàn)鐘情的女孩。一次次地放棄機會(huì )與猶豫導致他對陸地、對城市越發(fā)恐慌、畏懼，乃至終生沒(méi)下過(guò)船，直至船被炸毀的那一刻。
生于船，長(cháng)于船，死于船，是1900的一生。不敢下船，只因為害怕陸地與城市；不肯讓人刻碟發(fā)行世界，只因為不想讓自己的音樂(lè )離開(kāi)自己。作為音樂(lè )天才的1900的種種舉動(dòng)令我們十分不理解。
但這一切又是有跡可循的。1900從小被人教育，除了那艘船上的人，其他人都是壞人，因此，1900對陸地充滿(mǎn)好奇的同時(shí)又不得不對陸地心存戒意，以不大友好的目光去審視船上的游客；美國警察上船搜尋幼年的他時(shí)的跋扈，杰瑞鋼琴師的自傲粗魯及對他的不屑，三等艙美洲人偷人衣服、偽裝成一等艙歐洲移民尋求艷遇的行徑等，都令他對世俗越發(fā)恐懼。同時(shí)，1900想盡一切去了解陸地、世俗的本質(zhì)意義。他對“未來(lái)”太過(guò)注重，想要因果，要盡頭的執著(zhù)，使他想不開(kāi)也放不開(kāi)。其實(shí)死，對于1900來(lái)說(shuō)，未必是件壞事，或許也算是某種程度上的解脫吧。
感慨天才鋼琴師的選擇。不過(guò)，如果1900能下船，有勇氣去追求，也許，又是另一番光景，甚至成就一段不同的人生。我們該做的，是珍惜當下，把握機遇，不懼未來(lái)。
海上鋼琴師觀(guān)后感8
之前看過(guò)這部片子，但是當時(shí)沒(méi)有看進(jìn)去，今天完整的看完，感覺(jué)還是引發(fā)了些思考的。整部片子都是在托尼的講述中娓娓道來(lái)，這讓人接受起來(lái)十分舒服。
隱隱地感覺(jué)到影片傳達出的主人公的孤獨感，那種深陷其中的孤獨，在孤獨中出生，習慣孤獨，再到無(wú)法離開(kāi)這份孤獨。這份孤獨里面有藝術(shù)，也有一種心病。
整部影片，我認為最精彩的部分就是1900跟爵士的創(chuàng )始人斗琴，1900最后一曲仿佛是四只手在彈琴，甚至夸張到可以用鋼琴的琴弦發(fā)燙到可以點(diǎn)燃一支煙。
1900最美的曲子是寫(xiě)給他一見(jiàn)鐘情的女孩的，他透過(guò)船窗戶(hù)看到女孩的美麗，把自己的愛(ài)慕隱藏在音樂(lè )之中，刻錄成長(cháng)篇并想找機會(huì )送給她。對于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，他會(huì )選擇自己擅長(cháng)的一種藝術(shù)方式來(lái)表達自己對對方的愛(ài)慕。他一遍一遍對著(zhù)鏡子練習送禮物給她的臺詞，而每次他每次帶著(zhù)羞怯的談吐，都被對方無(wú)視，知道最后一次他向她說(shuō)明自己的心意，但是船靠岸了，他們分別在熙熙攘攘的人群中。
讓人慶幸的是，托尼還記得他，或者也是導演或者編劇在傳達這樣的一種想法，他們在說(shuō)：這個(gè)世界只有一些少數派能夠理解那些大師級別的藝術(shù)。
這部影片里，1900成了藝術(shù)的化身，他會(huì )沒(méi)有戶(hù)口的出現在底層社會(huì )中，也會(huì )出現在有盡頭的世界里，但是他離不開(kāi)有盡頭的世界，他也會(huì )消失其中，毫無(wú)功利地把自己炸掉。當然編劇也安慰著(zhù)自己說(shuō)：“只要你還有個(gè)好故事，和一個(gè)能夠傾訴的人，你就永遠不會(huì )完蛋�！蔽矣械臅r(shí)候覺(jué)得，即便我們寫(xiě)不出好的故事，也至少要成為一個(gè)能夠傾聽(tīng)的人，不然我們好像真的一無(wú)是處。
海上鋼琴師觀(guān)后感9
有些電影是你看過(guò)之后心中涌現萬(wàn)千卻無(wú)從下筆，是你思緒紛飛卻不知從何整理的�！逗Ｉ箱撉賻煛肪褪沁@樣一部令人欲罷不能卻欲言又止的電影。也許多年之后，人們會(huì )忘記那場(chǎng)驚艷的鋼琴決斗，會(huì )忘記他心愛(ài)的女孩就住在莫特街27號，會(huì )忘記……但在維吉尼亞號殘骸中他與麥克斯最后的對白，眼神中所流露出的孤獨、決絕而溫柔，始終會(huì )出沒(méi)在心底，帶來(lái)生息。
這個(gè)故事的開(kāi)頭到結尾，始終是以倒敘的手法由邁克斯陳述而來(lái)的。所以，有人說(shuō)，邁克斯和1900其實(shí)就是“一個(gè)人”，因為除了邁克斯，沒(méi)有人能作證，我們并不知道1900的故事是否真的存在。所以，1900代表的是某種境界，是和外界紛擾不一樣的存在狀態(tài)。
對于這樣的結尾，我一開(kāi)始感到的是惋惜和同情：為什么不能試著(zhù)上岸迎接新的人生呢?為什么不能在喧囂繁鬧的世界中找到另外的一面美好呢?為什么非要以死來(lái)結束自己的生命捍衛一生的夢(mèng)想呢?
對于這部電影，有很多不同的角度和主題。當然，如果一部電影只能從單一的角度去分析，就不算一部經(jīng)典之作。
從追求夢(mèng)想的角度來(lái)看，當時(shí)的人們都朝著(zhù)美國夢(mèng)不斷努力，世界充滿(mǎn)了欲望、利益和關(guān)系的紛爭，甚至很多人拼搏多年依然沒(méi)有獲得想要的成功，最終走向窮途末路。邁克斯為了生計可以把陪伴多年的小號賣(mài)掉，為了生存他放棄了自己的夢(mèng)想;而1900一生都留在了船上做自己喜歡的事情，為了夢(mèng)想他可以放棄一切，甚至于面對死亡，他依然無(wú)所畏懼。
不完美才是生命的常態(tài)，如果結尾沒(méi)有這么悲劇性的一幕，這部影片就沒(méi)有了升華的價(jià)值，在我看來(lái)，它反映了很多現實(shí)世界與理想主義的東西。如果1900走出了大船，擁有了和平常人一樣的家庭和財富，也許他就無(wú)法彈奏出在大船上那種純凈、自然的音樂(lè )了。所以，這部電影在一定程度上也歌頌了一種遠離世俗喧囂的純潔夢(mèng)想。
海上鋼琴師觀(guān)后感10
其實(shí)，一個(gè)月前我已經(jīng)把電影下載到電腦里了，一直沒(méi)機會(huì )看，所謂沒(méi)機會(huì )不是沒(méi)時(shí)間，因為看這種電影，必須一氣呵成地看完，還得心無(wú)雜念，心無(wú)旁騖。這邊廂滿(mǎn)腦子都是明天該買(mǎi)那只股票抄底，那邊廂還要跟著(zhù)偉大的鋼琴師在海上顛沛流離，如此的私心雜念絕對是對一部好電影的大不敬。所以等來(lái)等去，我決定今晚觀(guān)看，原因是今天我的股票跌停了。
文藝電影的片長(cháng)都不短，幾乎都在兩個(gè)小時(shí)以上，這讓我很受用，誰(shuí)叫我是文藝片的粉絲呢。
電影《海上鋼琴師》講的是一位叫1900的鋼琴師在海上生海上長(cháng)，最后死在海上的故事，當然這位鋼琴師不是大西洋底來(lái)的人，他生活在船上，生活在一艘類(lèi)似于泰坦尼克號的大船上。他彈鋼琴的才能是天生的，用天才鋼琴師甚至是偉大鋼琴家來(lái)形容他一點(diǎn)也不過(guò)分，因為他彈得太好了，所有懂行的和所有看熱鬧的都為之折服。然而，鋼琴師1900對大海的熱愛(ài)，準確地說(shuō)是對他一生也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)的'那艘船的癡迷，遠遠勝過(guò)其他的一切，當然也包括鋼琴。電影最后演的是，在那艘即將被銷(xiāo)毀的大船上，海上鋼琴師1900萬(wàn)般投入地，非常忘我地，上下?lián)u動(dòng)手指對著(zhù)空氣彈琴，看到這里我唏噓不已。
這真的是一部文藝的不能再文藝的電影了。
電影講的是一個(gè)人的宿命，至少我是這樣認為。當一個(gè)人的生命被一樣事物決定了的時(shí)候，這個(gè)人也許是幸福的，比如被自由、被愛(ài)情、被理想，如果被一艘船來(lái)決定，也許有些荒唐，可是很多人的生命中常常充滿(mǎn)這樣的荒唐。
生命被決定，在這部電影看來(lái)是美麗的。
也許，我無(wú)法評判劇中人的幸或不幸。不過(guò)，我倒寧愿看到電影這樣的結尾：海上鋼琴師1900跟隨著(zhù)他的鋼琴而去，而不是那艘船，至于最后的生與死，不在我關(guān)心的范疇之內。
海上鋼琴師觀(guān)后感11
“城市那么大，看不到盡頭�！�
“我停下來(lái)，不是因為所見(jiàn)，而是因為所不見(jiàn)。你明不明白？是因為看不見(jiàn)的東西�！�
“拿鋼琴來(lái)說(shuō)，鍵盤(pán)有始也有終。有88個(gè)鍵，錯不了，并不是無(wú)限的。但音樂(lè )是無(wú)限的，在琴鍵上，你可以奏出無(wú)限的音樂(lè )�！�
“我喜歡那樣，我活得慣�！�
……
1900是一個(gè)被人遺棄在蒸汽船上的孤兒，被船上一位好心的燒爐工收養，然而燒爐工在男主角8歲的時(shí)候在意外中死亡。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對紅塵俗世深懷戒意，縱使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女，他思量再三，還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠地留在了船上，即使到了最后，唯一的好朋友馬克斯警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開(kāi)，于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號的1900最終與船葬于海底。
他用音樂(lè )來(lái)表達他看到的人和事，極盡其力，鮮明又生動(dòng)。也用音樂(lè )來(lái)填充自己，揮灑生命，可以放縱，像把所有的音符擠在最狹窄的指尖一瀉而下的暢快，也可以享受，抒情般慢慢流逝，在最適合的時(shí)間壓下那一指黑鍵，聽(tīng)旋律的優(yōu)雅和輕盈。一流的鋼琴家帶著(zhù)鄙視和嘲笑來(lái)到了船上的宴會(huì )，三曲終，他用皎潔瀟灑的笑和一根琴弦點(diǎn)燃的煙，把鋼琴家的高高在上燒得一干二凈，把聽(tīng)者的情緒燒得澎湃激昂，把世界的不平都撫平驅除，什么等級，什么高貴，不過(guò)如此，不堪一擊。自討沒(méi)趣的人，總缺少一份內心的安寧。
我們或許從來(lái)都不是天才，但是我們至少能做到勤懇、踏實(shí)。我們從堅硬和純白開(kāi)始，學(xué)會(huì )圓滑，學(xué)會(huì )世故，但內心深處，終究會(huì )一直記得，這一生所做的種種妥協(xié)，不過(guò)是為了在這個(gè)微塵世界，在這架上帝給予的鋼琴上，創(chuàng )作出獨屬于自己的旋律與琴音。 黑白交錯的琴鍵彈奏出一曲又一曲清脆悅耳、沁人心脾的旋律，也彈奏出一段又一段不同人生際遇中的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。
或許從某種意義上，他奏響的是自由理想主義輕靈完美的挽歌。
海上鋼琴師觀(guān)后感12
電影結束后，黑白字幕慢慢閃現，我卻不忍關(guān)閉視頻窗口�？蓱z兮兮的號角聲，聲音劃破心田，悠揚，卻沉重地壓在胸口。心里的難過(guò)就像濃茶，久久不散。我拒絕失去這份珍貴的悲傷，把時(shí)間條拉回到他在虛空中玩耍的那一刻。
他被遺棄在一艘船上，由一名鍋爐工人撫養。他叫丹尼布德曼TD萊蒙1900。他是一個(gè)天生的天才鋼琴家。在船的舞廳里，他在暴風(fēng)雨中與鋼琴共舞。他在音樂(lè )會(huì )上用音樂(lè )描繪人心。他是鋼琴的靈魂。但是，他被船上的環(huán)境所束縛，雖然世界從他身邊經(jīng)過(guò)，他卻不敢進(jìn)入這個(gè)世界。
他從未離開(kāi)過(guò)他生活過(guò)的弗吉尼亞。他也愛(ài)過(guò)那個(gè)平凡卻風(fēng)塵仆仆的女孩，卻因為自卑和懦弱而錯過(guò)了；他也想下船去找她，但他看著(zhù)舷梯上無(wú)邊無(wú)際的世界，猶豫著(zhù)要不要回去；他也有一個(gè)真正走進(jìn)他內心的朋友，卻拒絕和他下船，選擇了死亡。
正如他所說(shuō)：世界是一架有百萬(wàn)個(gè)琴鍵的鋼琴，這是上帝創(chuàng )作的鋼琴。光是街道就有幾千條。你如何選擇其中一個(gè)？如何選擇一個(gè)女人，一棟房子，一片土地，一段人生？我不知道該怎么辦，只能選擇一種死法。于是，戰爭結束后，他留在了船上，在無(wú)聲的表演中，他的世界和老弱病殘的船一起爆炸了。
在鋼琴中，鍵是開(kāi)始和結束。幸福是他心中的距離，人生的夢(mèng)想永遠存在，但他卻畏縮至死。究其原因，是他缺乏尊嚴和對抗命運的信心，讓他習慣了孤獨，而他的不作為，讓他的快樂(lè )成為一場(chǎng)永遠存在于他心中的悲劇。
看著(zhù)看著(zhù)，我不禁想到了距離和自己。像1900年一樣，我默默問(wèn)自己：你活著(zhù)是為了什么？但是我的心還沒(méi)有告訴我答案。雖然我和其他人一樣努力學(xué)習，努力工作，我是不是單純的為了活著(zhù)而活著(zhù)，但我的內心卻沒(méi)有這樣自由而詩(shī)意的距離？或者說(shuō)，雖然心里有這樣的距離，但是因為理想和懶惰的矛盾而猶豫。
海上鋼琴師觀(guān)后感13
之前看過(guò)這部片子，但是當時(shí)沒(méi)有看進(jìn)去，今天完整的看完，感覺(jué)還是引發(fā)了一些思考的。整部片子都是在托尼講述中娓娓道來(lái)，這讓人接受起來(lái)十分舒服。
隱隱地感覺(jué)到影片傳達出主人公的孤獨感，那種深陷其中的孤獨，在孤獨中出生，習慣孤獨，再到無(wú)法離開(kāi)這份孤獨。這份孤獨里面有藝術(shù)，也有一種心病。
整部影片，我認為最精彩的部分就是1900跟爵士的創(chuàng )始人斗琴，1900最后一曲仿佛是四只手在彈琴，甚至夸張到可以用鋼琴的琴弦發(fā)燙到可以點(diǎn)燃一支煙。
1900最美的曲子是寫(xiě)給他一見(jiàn)鐘情的女孩的，他透過(guò)船窗戶(hù)看到女孩的美麗，把自己的愛(ài)慕隱藏在音樂(lè )之中，刻錄成長(cháng)篇并想找機會(huì )送給她。對于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，他會(huì )選擇自己擅長(cháng)的一種藝術(shù)方式來(lái)表達自己對對方的愛(ài)慕。他一遍一遍對著(zhù)鏡子練習送禮物給她的臺詞，而每次他每次帶著(zhù)羞怯的談吐，都被對方無(wú)視，知道最后一次他向她說(shuō)明自己的心意，但是船靠岸了，他們分別在熙熙攘攘的人群中。
讓人慶幸的是，托尼還記得他，或者也是導演或者編劇在傳達這樣的一種想法，他們在說(shuō)：這個(gè)世界只有一些少數派能夠理解那些大師級別的藝術(shù)。
這部影片里，1900成了藝術(shù)的化身，他會(huì )沒(méi)有戶(hù)口的出現在底層社會(huì )中，也會(huì )出現在有盡頭的世界里，但是他離不開(kāi)有盡頭的世界，他也會(huì )消失其中，毫無(wú)功利地把自己炸掉。當然編劇也安慰著(zhù)自己說(shuō)：“只要你還有個(gè)好故事，和一個(gè)能夠傾訴的人，你就永遠不會(huì )完蛋�！蔽矣械臅r(shí)候覺(jué)得，即便我們寫(xiě)不出好的故事，也至少要成為一個(gè)能夠傾聽(tīng)的人，不然我們好像真的一無(wú)是處。
海上鋼琴師觀(guān)后感14
電影結束時(shí)，黑白字幕慢慢閃現，但我不忍關(guān)閉視頻窗口。哀怨的小號聲劃破了我的心，悠揚，但沉重地壓在我的胸口。我心中的悲傷就像濃茶，持續很久。我拒絕失去這份珍貴的悲傷，并把時(shí)間條拉回到他徒勞地演奏的時(shí)刻。
他被遺棄在船上，由一個(gè)鍋爐工人撫養長(cháng)大。他的名字是“丹尼·布德曼1900”。他是一名天才的鋼琴演奏者。在船的舞廳里，他在暴風(fēng)雨中隨著(zhù)鋼琴跳舞。他在音樂(lè )會(huì )上用音樂(lè )描繪人們的心靈。他是鋼琴的靈魂。然而，他被環(huán)境限制在船上。雖然世界從他身邊走過(guò)，但他不敢進(jìn)入這個(gè)世界。
他從未離開(kāi)過(guò)他生活的“弗吉尼亞”。他曾經(jīng)崇拜過(guò)那個(gè)平凡但布滿(mǎn)灰塵的女孩，但他因為自卑和懦弱而錯過(guò)了。他也想下船去找她，但在舷梯上，他看著(zhù)無(wú)盡的世界猶豫著(zhù)要不要回來(lái)。他還有一個(gè)真正進(jìn)入他內心的朋友，但他拒絕和他一起下船，選擇了死亡。
正如他所說(shuō):“世界是一架有數百萬(wàn)個(gè)琴鍵的鋼琴。那是上帝的鋼琴。光是街道就有數千條。你如何選擇其中一個(gè)？如何選擇一個(gè)女人，一棟房子，一片土地，一種生活？我不知所措，只能選擇一種死法�！币虼�，戰爭結束后，他留在船上，在無(wú)聲的表演中與殘破的——號船一起爆炸。
一架鋼琴，琴鍵是開(kāi)始，琴鍵是結束。幸福是他心中的距離。生活的夢(mèng)想總是存在的，但他終其一生都會(huì )退縮至死。原因是他缺乏尊嚴和戰勝命運的信心，這讓他習慣了孤獨。他的“無(wú)所作為”讓他的幸福成為一場(chǎng)悲劇，永遠留在他的心里。
看，我不禁想起了距離和我自己。像1900年一樣，我默默地問(wèn)自己，“生活的目的是什么？”但是我的心還沒(méi)有告訴我答案。雖然我像其他人一樣努力學(xué)習和工作，但我能僅僅為了生活而生活嗎？在我心中沒(méi)有這樣一個(gè)自由和詩(shī)意的距離�；蛘�，雖然我心里有這么一個(gè)遙遠的地方，我卻因為理想和懶惰之間的矛盾而猶豫不決？
海上鋼琴師觀(guān)后感15
而整部影片對于一九零零的刻畫(huà)則大多深入內心，導演將觀(guān)眾帶入了一個(gè)自我封閉的純潔世界。彷佛是對這種心靈的美好希冀，但末了一九零零的與船共沉，又使人覺(jué)得這彷佛更像是導演對于這個(gè)時(shí)代之中純潔與美好的消逝，所表現出的深深的無(wú)奈。
要是說(shuō)《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導演對與這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì )的認知。那么在影片中，美國便是這種充滿(mǎn)利益與誘惑的混沌社會(huì )的具體反應。彷佛所有的乘客從歐洲遠到而來(lái)，直至為映入他們眼中的自由女神而驚呼，摘下禮帽，大肆的搖臂，只為迎接那充滿(mǎn)大概性的美好未來(lái)。影片中的美國承載了大多人的夢(mèng)想，諸如片中出現的小偷，一九零零說(shuō)他總是會(huì )第一個(gè)發(fā)明美國，越是崎嶇潦倒的人越是充滿(mǎn)期待。而一九零零背道而馳。
正如一九零零的名字，他所處的時(shí)代是這個(gè)消滅時(shí)期的開(kāi)始。他將自己拘束在這艘船上，實(shí)在是對廣闊世界的恐懼。正如他自己所說(shuō)“使我害怕的，不是我所看到的，而是我所看不到的！”如許的幾句臺詞，發(fā)人憐憫。
這部片子本身也許并不想表達什么意義，就象一九零零那樣漫不全心的彈奏和憂(yōu)郁，他很單純，地道，迷茫，卻不需要任何支撐力，就象在風(fēng)暴中他也能優(yōu)雅如常的彈奏著(zhù)只屬于他的華爾茲樂(lè )章，一九零零不停想聽(tīng)聽(tīng)海的吶喊，卻最終沒(méi)有上岸。愛(ài)便愛(ài)了，忘便忘了，想往便想往了，退卻便退卻了，生便生了，死便死了。如許舉重若輕的一生，象是從未放棄過(guò)夢(mèng)想與尋求，又象是從未有過(guò)夢(mèng)想與尋求。就象海一樣。
我覺(jué)得毛孔象通過(guò)了微電流，如許宿命的哲學(xué)的無(wú)法可想的對話(huà)，我們的生命也象一幅掛在墻上的畫(huà)。有什么樣的色彩、怎樣在塵土和光影中慢慢陳腐、怎樣在某一天某一時(shí)刻悄無(wú)聲息的失下來(lái)，或許都有過(guò)如許一次對話(huà)。
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