觀(guān)《變形計》有感（通用20篇）
當品味完一部作品后，這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的觀(guān)《變形計》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀(guān)《變形計》有感 篇1
不懂愛(ài)的我
哎！我有一個(gè)特別愛(ài)嘮叨又嚴格的媽媽?zhuān)偸窍瘛疤粕币粯記](méi)日沒(méi)夜地“念經(jīng)”，念得我“心煩意亂”、念得我“頭暈眼花”、念得我“愁眉苦臉”……早上起床，媽媽在耳畔催促：“女兒，快點(diǎn)起床啦！快點(diǎn)呀！”；上學(xué)時(shí)，媽媽在身邊提醒：“女兒，紅領(lǐng)巾、小黃帽、�；斩紟�(lái)嗎？再檢查檢查！”；作業(yè)時(shí)，媽媽又不停埋怨：“女兒，做作業(yè)速度怎么這么慢��！”……媽媽的一聲聲嘮叨似乎從來(lái)沒(méi)有在耳邊停止過(guò)，就這樣每時(shí)每刻伴著(zhù)我成長(cháng)。說(shuō)起媽媽的嚴格，我更是記憶猶新。為了鍛煉身體，媽媽一直“逼”著(zhù)我去游泳。記得那個(gè)冬日，游泳館外寒風(fēng)席卷來(lái)了一場(chǎng)漫天飛舞的鵝毛大雪。游泳池里的水似乎因為天氣的驟然轉冷而變得更加刺骨。我揉著(zhù)那雙被凍僵的粉嫩的小手，不住地央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉炜刹豢梢圆挥伟�？可不可以？可不可以？”媽媽卻一臉嚴肅地說(shuō)：“不行，游泳貴在堅持，快點(diǎn)下水！”不過(guò)我如何討價(jià)還價(jià)，但最終還是以我下水游泳為結局。攤上這樣的老媽?zhuān)娴氖俏易畲蟮谋瘎。?/p>
頓悟愛(ài)的我
春節的一天，我坐在沙發(fā)上看湖南衛視的《變形計》。節目里的一個(gè)小女孩和老祖住在大山深處。她的父母為了生計在遠隔千山萬(wàn)水的城市打工，幾年都難得記一次面。這個(gè)懂事的十歲女孩毅然挑起了生活的重擔。在變形中，她來(lái)到了喧囂繁華的城市，品嘗到了在她眼中人世間最美味的食物——鮮奶蛋糕。于是在變形的最后一天，她懷揣著(zhù)僅有的十元錢(qián)，想為她的老祖和祖奶奶買(mǎi)一個(gè)回去嘗嘗。臨回家的這一刻，她想到的還是大山深處的親人。為了能用十元錢(qián)買(mǎi)到一個(gè)蛋糕，她足足央求了蛋糕店的阿姨五個(gè)小時(shí)，最終阿姨被她的這份孝心感動(dòng)了。女孩捧著(zhù)蛋糕哭了，電視機前的我也哭了！我和她都是十歲的女孩，當她在這樣用心地感恩親人時(shí)，我又在干嘛？在埋怨，在懊惱，在嫌棄父母對我的每一點(diǎn)細小的關(guān)心和呵護。我頓悟了，媽媽的嘮叨原來(lái)是最偉大的母愛(ài)。于是，我跑進(jìn)廚房，深情地擁抱住媽媽?zhuān)f(shuō)：“謝謝您！我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∧愕膰Z叨是愛(ài)的象征！我愛(ài)你！”媽媽頓時(shí)也感動(dòng)得泣不成聲。
感恩愛(ài)的我
從我頓悟愛(ài)的那一刻起，我便有了一雙發(fā)現愛(ài)的眼鏡。我發(fā)現自己仿佛在愛(ài)的海洋里徜徉，在愛(ài)的天空中翱翔，在愛(ài)的花叢中漫步。愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，因為它代表了別人為了而辛苦，而用心。媽媽的嘮叨依然不絕于耳，但我在欣賞，因為這是人世間最美的音符；媽媽的批評依然嚴厲萬(wàn)分，但我在欣賞，因為這是天底下最暖的聲音。讓我們一起放飛愛(ài)的風(fēng)箏，讓它永遠在天空中自由自在地翱翔。
觀(guān)《變形計》有感 篇2
小小的肩膀，厚厚的繭，承擔起大大的重擔。那個(gè)11歲卻必須心系起全家的茶米油鹽……
淚水模糊了雙眼，是為了劉珈辰的蛻變？還是那些柔弱的身影？無(wú)從也不必探究。
第一個(gè)被震驚的，不只是叛逆的劉珈辰，還有電腦前的我們：那個(gè)貧窮的低矮的屋檐， 那些熟練地扛著(zhù)木柴的小小身影，那些柔弱的小手，卻厚厚的繭，那些黝黑瘦弱的小臉卻渴望明亮的眼。
所有人眼里的劉珈辰，叛逆，墮落，脾氣火爆，無(wú)藥可救的15歲小女孩，卻在這貧窮的云南小山村回歸的最初的柔軟。曾經(jīng)的她，手擲千金，冷漠孤戾，卻為了這個(gè)臨時(shí)的媽媽賤賣(mài)了自己最珍貴的鞋。在那個(gè)貧窮的家 ，臨時(shí)爸媽最樸素的陪伴，那個(gè)家里的奢侈品的蛋糕，只是媽媽為了自己的笑臉，那一件親手縫補的衣服……擊碎了劉珈辰最后的堅硬。
沒(méi)有一個(gè)孩子，是無(wú)藥可救的，沒(méi)有一個(gè)人，生性本壞。性本善，愛(ài)能回歸所有本性，還原所有善良。當暴露在所有人眼里那個(gè)暴戾的劉珈辰的時(shí)候，沒(méi)有人看到那個(gè)在不斷的孤單中關(guān)閉內心的15歲女孩。那個(gè)忙碌的父母，那些吝嗇的陪伴，那些無(wú)數孤單的夜晚關(guān)上了最后的柔軟。
是那一顆顆柔軟的心，柔軟了劉珈辰的心。當熱情好客的李芬牽著(zhù)劉珈辰的手回家做客的那一瞬間，眼淚，便肆無(wú)忌憚。從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，家！是一個(gè)人的家，這個(gè)10歲小女孩�！拔以�，家就還在，哪怕我一個(gè)人，也守的住”所有生活的酸甜苦辣， 所有的孤單換成了最樸素的一句話(huà)。小小的身體里，究竟承受了多少的孤單？小小的肩膀上，究竟扛起了多少的重擔？我們看著(zhù)她一個(gè)人劈柴，一個(gè)人養豬，喂牛，一個(gè)人做飯寫(xiě)作業(yè)，看著(zhù)這個(gè)小小身板。
究竟有多大心，才能承受這些孤獨。她們明亮的眼，燦爛的笑告訴所有人生命的不屈，這些小小的孩子，用柔軟的心去柔軟另一個(gè)孩子。當我們，還在要著(zhù)生日禮物，許著(zhù)無(wú)數個(gè)愿望的時(shí)候，她們卻一直有著(zhù)唯一的愿望：能見(jiàn)到爸爸媽媽。當城市的孩子還在用叛逆書(shū)寫(xiě)青春的時(shí)候，她們早已用稚嫩的肩膀接下了父母留下的擔子，這是一個(gè)沉重而又寂寞的重擔。
劉珈辰為了滿(mǎn)足李芬最簡(jiǎn)單的愿望，傾盡所有買(mǎi)下了煙花，當煙花綻放的一剎那，四個(gè)明亮的眼里噙滿(mǎn)淚花。來(lái)自城市的劉珈辰，和善良的李芬牽著(zhù)手，印上了最真誠的笑，這個(gè)笑是15歲女孩特有的真誠和純潔。我們能聽(tīng)到劉珈辰心墻倒塌的聲音，這是兩顆柔軟的心擁抱在了一起。
最初的最初，每個(gè)人都從善良開(kāi)始，是什么讓我們偏離了軌道，越走越遠？那些叛逆，那些未經(jīng)世道的冷漠，那些與年齡不符的成熟，那些個(gè)“壞”孩子，又是什么讓他們開(kāi)始失望。所有的堅硬都是為了保護內心深處的柔軟，而這些冷漠背后是最純真的善良。
她們在不斷尋找的，僅僅是最純真的愛(ài)和陪伴。爸爸媽媽?zhuān)谝黄�，就是他們小小的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖，和全部的愿望。
我們，都在不斷地長(cháng)大，心也在不斷地長(cháng)大，曾近那些也許滿(mǎn)足不了我們心里的空間，但我相信，無(wú)論多大的心里，都有一個(gè)柔軟的空間，那里是最初的善良和純真。我們仍在不停的尋找，尋找愛(ài)和陪伴，在我們尋找的路上，拿出我們的愛(ài)，去還原更多的善良，去打開(kāi)那些柔軟的空間。
觀(guān)《變形計》有感 篇3
今年暑假，我看了一部非常讓觀(guān)眾感動(dòng)的紀實(shí)片。內容是通過(guò)身份互換的方式，讓城市里的叛逆少年與來(lái)自貧困地區的留守兒童各自享受對方7天生活。這場(chǎng)紀實(shí)片不僅改變了一個(gè)個(gè)城里孩子，還激勵著(zhù)貧困地區的孩子通過(guò)努力學(xué)習，走出自己現在的生活環(huán)境�？赐赀@部片子，我深有感觸。
在這部紀實(shí)片中，我最有感受的就是城市主人公李耐閱與農村主人公羅珍的變形生活。李耐閱，一個(gè)生活在城市無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的叛逆少女。在家里，她經(jīng)常與父母發(fā)生矛盾，甚至會(huì )打架。在校內，她依然是錯誤不斷。在變形計拍攝的前一天時(shí)，記者發(fā)現李耐閱正在學(xué)校老師的辦公室內跪著(zhù)。經(jīng)過(guò)記者一問(wèn)，原來(lái)是因為老師騎車(chē)回家，李耐閱在老師路過(guò)身邊時(shí)，用奶茶潑了老師滿(mǎn)車(chē)都是。老師氣憤之下就做出了這樣的舉動(dòng)�；丶液�，李耐閱接受記者采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道：“我恨不得抽了我爸的筋，扒了我爸的皮。因為我爸他買(mǎi)了很多的保險�！闭f(shuō)完時(shí)，李耐閱竟然笑了出來(lái)。這時(shí)，我們心中都會(huì )產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：是什么讓這個(gè)城市少女如此叛逆？也許只有通過(guò)變形我們才能了解。農村的二號主人公羅珍是一位乖巧懂事、勤奮學(xué)習的孩子。但是在羅珍四歲那年。家里的“頂梁柱”父親因車(chē)禍去世，這讓這個(gè)貧困的家庭又背負起了巨大的重擔。母親僅靠些針線(xiàn)活來(lái)貼補家用。她和哥哥羅劍在同一所小學(xué)學(xué)習�！皬募依锏綄W(xué)校需要走4小時(shí)的山路。有的路段甚至是需要攀爬的�！绷_珍接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道。這讓哥妹倆更加珍惜這樣的上學(xué)機會(huì )。所以在班級內，他們的學(xué)習成績(jì)也是一直是名列前茅。農村的孩子一天的任務(wù)不僅只是學(xué)習，在空閑時(shí)間里他們還要為媽媽干農活。有時(shí)羅劍會(huì )因為覺(jué)得羅珍沒(méi)力氣而埋怨她�？闪_珍依然會(huì )任勞任怨，幫助家里做些其他力所能及的事�？煲霭l(fā)了，羅珍在家里自己認真的準備著(zhù)自己的行李，而李耐閱則在吃晚飯時(shí)，把夾過(guò)的菜扔到爸爸身上。這難道不就是兩個(gè)生活環(huán)境不同的孩子的真實(shí)差別嗎？
變形拍攝的第一天，羅珍很順利的到達了李耐閱的家里，她進(jìn)門(mén)時(shí)已是傍晚時(shí)分，于是懂事的她與李耐閱家長(cháng)提出了自己的建議：幫助家里做一頓豐盛的晚餐。在餐桌上，盡管羅珍做的菜模樣并不是十分的好看，但是這一家人已經(jīng)很久沒(méi)有體驗到這種其樂(lè )融融的感覺(jué)了。這一晚，李耐閱的家人笑得合不攏嘴，迎接這位遠方來(lái)的客人。而李耐閱來(lái)到羅珍家的第一天，就迎來(lái)了村內一位居民成親的日子。對于農村人來(lái)說(shuō)，結婚就相當于人生中最重要的日子。這一天，農村的小街小巷內，到處響著(zhù)鞭炮，奏著(zhù)樂(lè )器。成了一片歡樂(lè )的海洋。李耐閱走進(jìn)新娘的化妝間時(shí)，看見(jiàn)新娘正在著(zhù)裝打扮，便大聲地對新娘說(shuō)：“喲，還挺臭美嗎，人長(cháng)得都沒(méi)我好看�！边@時(shí)，化妝間內想起了激烈的爭吵聲。結果，本來(lái)對于新娘很重要的一天卻變得極其不愉快。
李耐閱真正的蛻變出現在變形的第4天，在前一天剛體會(huì )到當老師的不易后，今天李耐閱又因為一些事情把自己多天來(lái)積累的情緒爆發(fā)了出來(lái)。耐心的校長(cháng)為李耐閱舉行了一次討論會(huì )，主題是“爸爸媽媽為我的付出”。在討論會(huì )上，同學(xué)們都把自己的遭遇講述給了大家聽(tīng)。生活在大山內的小朋友，有的是留守兒童，有的是單親家庭，甚至有父母雙亡的悲慘遭遇。其中一位剛上2年級的女孩，她長(cháng)得十分瘦小。身上單薄的衣服和褲子讓她在這大雪紛飛的月份內瑟瑟發(fā)抖。在自己很小的時(shí)候母親因為背柴時(shí)墜落懸崖，不幸喪命。爸爸在娶下一位后媽后，與她一起去外打工。每年只有很少的機會(huì )能夠回來(lái)。一人在家的她，利用自己瘦小的軀體撐起了一片藍天向我們詮釋了：弱小的靈魂一樣可以釋放出強大的力量。李耐閱在經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后，變得比以前更加懂事，更加聽(tīng)話(huà)了。而羅珍在城市內經(jīng)歷的許多第一次，也相信是她終生難忘的。
這次《變形計》讓我深有感觸，我們要學(xué)會(huì )珍惜自己的生活，我們所有的東西是來(lái)之不易的，要學(xué)會(huì )用自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)，而不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。是的，我們城市里的孩子比別人幸福，比別人條件優(yōu)越。為什么就不能比別人懂事呢？所以在今后的生活中，我們也要學(xué)會(huì )獨立自主、幫家人分擔，這才是真正的自己！
觀(guān)《變形計》有感 篇4
現在，應該很多人對于《變形計》這個(gè)電視節目，都不會(huì )覺(jué)得陌生了吧。這個(gè)欄目，顧名思義，就是通過(guò)一些事情改變一個(gè)人的節目，這些變形計節目，大多數都是城市里的叛逆孩子，與大山里的懂事到點(diǎn)的孩子，相互交換幾天生活，交換生活環(huán)境，以達到讓那個(gè)叛逆孩子變“乖”的目的。
然而，這樣做真的合適嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，以前我很喜歡看《變形計》節目，但是后來(lái)，我總是覺(jué)得這個(gè)節目，多多少少有一點(diǎn)“不公平”，因為這樣的節目，從一開(kāi)始，兩端的狀態(tài)就不一樣，一個(gè)富，一個(gè)窮。而且，他們只是針對于改變叛逆的孩子，他們的天平，從一開(kāi)始就倒向了，富貴的那一方。
也許，從電視臺的角度來(lái)說(shuō)，他們是一種好意，也是在側面性的贊揚山里孩子，那勤勞樸實(shí)的美德，但是從另外一方面來(lái)說(shuō)，他們讓山里孩子和城市孩子對調生活，雖然一定程度上，可以幫助城市孩子改掉叛逆心理，但是不得不說(shuō)的是，這樣的行為，可能會(huì )讓山里孩子，產(chǎn)生一種自卑心理，甚至于對自己的生存環(huán)境，產(chǎn)生一種厭惡心理。
所以說(shuō)，像《變形計》這樣的節目，對城市孩子有影響作用，對山里孩子，同樣也有影響作用，只不過(guò)，雙方的影響有好壞的區分罷了。
我記得以前看過(guò)這樣的一期《變形計》，那個(gè)山里女孩去到了城市的家中，漸漸變得勢利，變得虛榮心強。甚至于回到以前大山里的家，都會(huì )討厭那樣的環(huán)境。我想，這的確是個(gè)問(wèn)題，雖然《變形計》讓城市孩子變了，但是也同樣讓山里孩子變了。
即便如此，對于《變形計》這一檔節目，需要明白的是：不管凡事都有兩面性，有好的一方面，自然就會(huì )有壞的一面，這，就像一把雙刃劍，不可避免。對于《變形計》主人公，應該以一種正確的心態(tài)去對待，所謂正確的心態(tài)，就是——城市孩子，把山里孩子當成自己學(xué)習的榜樣，山里孩子，應該揚長(cháng)避短，不要讓不好的嬌慣風(fēng)氣，改變自己的內心。
觀(guān)《變形計》有感 篇5
昨天老師利用多余時(shí)間給我們觀(guān)看了《變形記》之《少年何愁》的電視，讓我深受感觸。其主要內容講的是：鄉下孩子和城市孩子互換身份的7天之旅，從中明白深刻道理而改變。
深圳的富家子弟易虎臣與云南的鄉村孩子吳宗宏互相交換家庭體驗生活。他們兩人的生活環(huán)境簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。本以為城里嬌生慣養的易虎臣會(huì )因為農村生活的艱苦而堅持不了，從小在大山里生活的樸素的吳宗宏會(huì )因為大城市的美妙而不舍離開(kāi)，但事實(shí)不是我想的那樣。就算農村的環(huán)境氣候會(huì )有多惡劣，上學(xué)旅途有多艱難，工作勞動(dòng)有多辛苦，易虎臣都會(huì )去參加，但從一個(gè)從來(lái)不會(huì )做事的孩子變成了會(huì )為生病的小黑煮粥，從不會(huì )擔心母親變得會(huì )為母親生病而擔心，從不懂
寬容忍讓變成大方。太多的改變讓他懂得了幸福生活來(lái)之不易，吳宗宏在這次鍛煉中也有了很大的改變，他開(kāi)始對這座城市有了好奇心，產(chǎn)生留戀，他用自己的一切能力為易蓉妹妹與易媽媽準備了生日禮物，在易媽媽生病時(shí)還會(huì )為他主動(dòng)煮粥，得到了新學(xué)校3000多名師生的尊重與歡迎，可以說(shuō)，這次《變形記》是有意義的，至少他讓這兩名孩子都懂得了幸福的來(lái)之不易。
這次《變形記》讓我深受其感，我們要學(xué)會(huì )珍惜自己的生活，我們所有的東西是來(lái)之不易的，要學(xué)會(huì )用自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)，而不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。是的，我們城市里的孩子比誰(shuí)都幸福，我很慶幸我有一個(gè)我愛(ài)的家和愛(ài)我的家，我們也要學(xué)會(huì )獨立自主。
觀(guān)《變形計》有感 篇6
昨天專(zhuān)業(yè)課上我們看了《變形記》，它對我的感觸很大。其中主人公是李錦鑒、韋志忠和韋方芳，但是我最喜歡李錦鑒。
來(lái)自重慶的城市主人公李錦鑒是一個(gè)酷愛(ài)網(wǎng)絡(luò )暴力游戲的15歲少年。身在福中不知福的李錦鑒，在鏡頭里的一系列行為都“令人發(fā)指”，罵父親是豬、推搡母親、摔打妹妹，在學(xué)校里揍打老師。這樣一個(gè)性情暴戾、在母親口中被稱(chēng)為“魔鬼”的孩子，也許會(huì )讓你難以接受。即使到了上鎮小學(xué)，也是對抗老師、反抗同學(xué)、對抗學(xué)校等等，但是，當李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí)，禁不住流下了眼淚，又當韋爸爸給他買(mǎi)鞋買(mǎi)藥時(shí)，他發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲“謝謝爸爸！”他的內心也萌發(fā)著(zhù)一種感動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，節奏完全大逆轉，李錦鑒成功實(shí)現蛻變，曾經(jīng)的叛逆少年如今已經(jīng)有了“乖孩子”的衡量標準。很難得的是，李錦鑒還收獲了一段精神之旅，與小伙伴小綠的外公結下深厚的友情，為了開(kāi)辟一條道路，留守的村民主動(dòng)每天修路，讓李錦鑒體會(huì )到了農村的不易。與此同時(shí)，他也領(lǐng)悟了自己其實(shí)一直都生活在幸福之中，并給父母發(fā)去“全是懺悔”的短信。李錦鑒的完美蛻變充滿(mǎn)了虐心，從他衣服中掉出來(lái)的曾經(jīng)被撕毀的爸爸媽媽與妹妹的合影，雖然他只是隨口說(shuō)了一句“有時(shí)候想他們就拿出來(lái)看一下”，卻不經(jīng)意間讓這個(gè)少年內心柔軟的部分流露了出來(lái)。懺悔完自己過(guò)往的“惡史”之后，終于與爸爸媽媽抱頭痛哭大團圓。又在最后一刻驚天一跪，跪謝山里父親對他的好，也跪求山里父親跟他去省城醫院看病，《變形計》改變了一個(gè)無(wú)品少年。
在節目之中，我感受到了什么叫苦，什么才是漢子，什么才是母愛(ài)與父愛(ài)，在愛(ài)的陽(yáng)光下，心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中，求學(xué)的艱辛，那些山區的同齡朋友們，他們對知識的渴望，為美好生活他們在奮斗著(zhù)努力著(zhù)。那些富貴的公子哥們，他們在苦難面前，在貧窮面前，在條件困乏的大山里，沒(méi)有了公子哥的氣概，露出了人的本性，流露出著(zhù)他們的愛(ài)，他們的心靈被一次又一次的洗刷。原本為我天下的公子哥們在大山之中，發(fā)現了人的本性，他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛(ài)，在大山的生活中他們看到了大山的孩子對家的責任，對父母的理解，對朋友的關(guān)愛(ài)，他們在生活中的獨特的快樂(lè )，在貧困之下對知識的渴望�！肮痈纭眰冊隗w會(huì )著(zhù)大山父母的艱辛，他們學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想。他們的人生觀(guān)在大山的生活中重新建立，他們流露出了真心的淚，他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷，大山的孩子們在面對從不敢想象的富裕生活中，體會(huì )到了城市孩子們所謂的幸福，但在繁華忙碌緊張的城市之中并沒(méi)有忘記現實(shí)的自己，他們看見(jiàn)了只有在書(shū)中電視中看見(jiàn)的東西，他們并沒(méi)有忘我，他們只是在勵志要好好讀書(shū)，通過(guò)自己的雙手去感受那些幸福生活。他們在緊張的生活中，知道了什么都要靠自己，別人永遠不能幫助你，他們讓城市的父母知道了怎么去愛(ài)自己的孩子。
孩子們其實(shí)要的只是父母的一點(diǎn)精神上心靈上的關(guān)愛(ài)，他們要的不是名牌，不是金錢(qián)。我們都知道，可憐天下父母心，但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么，多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報，但卻沒(méi)給他們一個(gè)快樂(lè )美滿(mǎn)的生活；城市的父母給了他們物質(zhì)金錢(qián)的滿(mǎn)足，卻少給了他們他們想要的愛(ài)。
觀(guān)《變形計》有感 篇7
剛剛看完了湖南臺兩個(gè)多月前播的節目《變形計》，又是一檔讓我看了能夠失聲痛哭，深受感動(dòng)的節目。
我看得這一期講的是兩個(gè)初中少年七天生活互換的真實(shí)記錄。以下的內容介紹是從別的地方轉的，表要怪啦。
兩位主人公：一個(gè)是長(cháng)沙市的學(xué)生，叫程，家里很富裕，可是他不愛(ài)上學(xué)，整天逃課，輟學(xué)，沉迷上網(wǎng)和游戲，父母曾經(jīng)送他去過(guò)曾經(jīng)電視傳播很廣泛的所謂“行走學(xué)�！�，專(zhuān)門(mén)是挽救失學(xué)少年的�？墒浅倘チ税肽旰�，剛回來(lái)的幾天改變了，很快又繼續沉迷網(wǎng)絡(luò )，不肯回到學(xué)校。
一個(gè)是青海一個(gè)貧困的山村的學(xué)生，叫占喜，他的父親是個(gè)盲人，有個(gè)弟弟，家里非常窮，他每天的零花錢(qián)是1塊錢(qián)。他的夢(mèng)想是有一部自行車(chē)，這樣他上學(xué)就不會(huì )遲到，他希望自己生活在城市，這樣他就不會(huì )那么辛苦，每天都要做農活，喂豬，帶弟弟。他說(shuō)他喜歡看名人傳記，要去看毛主席像，要去圖書(shū)館和新華書(shū)店。
兩個(gè)完全沒(méi)有交集的孩子，在《變形計》劇組的策劃下，連接在了一起。他們各自到對方的家里去住7天，成為對方家里的兒子。
程到了山村，第一天上課，照樣是打瞌睡，和同學(xué)沒(méi)有話(huà)題�？墒堑�2天，第3天，他就被淳樸的同學(xué)和老師感動(dòng)了，老師讓他上了一節電腦課，他認真的教著(zhù)，義正嚴詞地說(shuō)著(zhù)沉迷游戲的壞處，完全忘了自己曾經(jīng)因次輟學(xué)。在這個(gè)山村里，他感覺(jué)到了上學(xué)也可以如此快樂(lè )。
觀(guān)《變形計》有感 篇8
“城里有游樂(lè )園，我們不羨慕，田野就是我們的游樂(lè )園。城里有少年宮，我們不羨慕，水鳥(niǎo)、兔子就是我們最好的伙伴。但是，要是我們沒(méi)有了媽媽?zhuān)覀冋娴牟幻靼自鯓愚k。要問(wèn)我們的媽媽哪里去了，這個(gè)問(wèn)題，城里的小朋友最清楚�！�
今天我們班開(kāi)展了一個(gè)有趣的活動(dòng)——冰棒變形記，讓我們一起去看看吧。
老師先給我們觀(guān)看了制作視頻，讓我們了解制作方法�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我左思右想就是不知道從何下手，突然我靈機一動(dòng)，我決定做一個(gè)相框。
我先用冰棒棍擺出一個(gè)造型，再用固體膠把冰棒棍固定在一起，最后用彩色冰棒棍裝飾，我的相框就完成了�？粗�(zhù)我的作品，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我站起來(lái)看了看其他同學(xué)的作品，有的人在做小木屋，有的人做筆筒，還有的人做書(shū)簽……同學(xué)們真是創(chuàng )意十足。
活動(dòng)結束后，我受到了老師的表?yè)P，我的作品被命名為“受傷的相框”。我非常開(kāi)心，希望以后還能開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
觀(guān)《變形計》有感 篇9
在這個(gè)世界里，還是存在著(zhù)感動(dòng)…看完了“變形記”，心情很壓抑，我流下了眼淚，心里很感動(dòng)!短短的一周，兩個(gè)孩子互換了生活環(huán)境，彼此在陌生的環(huán)境生活。最后，都收獲了很多。我想，他們的心智應該更成熟了，也長(cháng)大了…
我想到了很多，過(guò)去的一切不愉快的、愉快的，都在腦海里徘徊。每對父母都疼愛(ài)自己的孩子，每個(gè)孩子都疼愛(ài)自己的父母!只不過(guò)他們的方式不一樣而已，兩者是離不開(kāi)的!我要對被我傷害過(guò)的人說(shuō)抱歉，我希望得到原諒!我希望自己不要
在任性、在固執!我希望自己可以成熟、可以理智一點(diǎn)!我希望自己可以平易近人，可以好好對待身邊的親人、朋友，可以去彌補，以前自己無(wú)知時(shí)，所犯過(guò)的錯事!
朋友，如果你覺(jué)得你學(xué)不會(huì )感動(dòng)，學(xué)不會(huì )回報，學(xué)不會(huì )珍惜，那你可以去看湖南衛視播出的《變形計》，我相信，在那里你會(huì )體會(huì )到更多……
也許，一個(gè)微笑，一個(gè)微妙的動(dòng)作，就能幫助、鼓勵身邊的人!不要吝嗇愛(ài)，愛(ài)就要表現出來(lái)!
我們，應該多關(guān)注貧困地區的孩子!盡自己的能力去幫助他們!
好久不曾為自己寫(xiě)點(diǎn)什么啦，一直說(shuō)自己是很懶的人。我確實(shí)如此，還記得曾經(jīng)能多少寫(xiě)下幾行字，如今的'我，想出幾個(gè)字是如此的困難。今天看完變形計以后還是照�？蘩�，留下了感動(dòng)的眼淚，其中也包括辛酸吧。曾幾何時(shí)，以為自己是那么的麻木啦，以為自己可以看過(guò)之后笑笑。今晚我如此迫不及待的想為那里的孩子們做點(diǎn)什么，這是我憑生第一次發(fā)自?xún)刃牡纳婆e，不管多少，是我自愿和自覺(jué)。
曾經(jīng)有想過(guò)捐助，可是我很懶，我一直沒(méi)有行動(dòng)(這是為我自己的沒(méi)有愛(ài)心在找借口吧)�？吹矫看巫冃斡嫶蠼Y局的時(shí)候，我都會(huì )哭，辛酸的眼淚的，城里孩子成長(cháng)的眼淚，還有爸媽欣慰的眼淚^…………很多很多，真的希望那里面的每一個(gè)孩子都能成長(cháng)，也希望每一個(gè)孩子長(cháng)大以后可以成才，更加希望城里的孩子變形完以后知道感恩。希望這次不是作秀，希望這是真實(shí)生活的表現!
人都是善良的，希望好人一生平安，希望窮人的孩子能早點(diǎn)擺脫生活的重壓，希望城里的孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì )感恩，希望所有天下的好心人都快樂(lè )，希望…………
有時(shí)候真的覺(jué)得小孩子去鍛煉是一件很好的事情，如果有機會(huì )我一定會(huì )親自去那里看看當地的生活，帶著(zhù)仔仔去體驗一下生活，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足現在的享受，知道自己的擁有，知道自己的富有，也知道自己是多麼幸�！�
觀(guān)《變形計》有感 篇10
周一晚上十點(diǎn)，我準時(shí)鎖定了湖南衛視，變形計開(kāi)始了!
這期的主人公是鄭州市一所高級中學(xué)的“古惑仔”趙迪，他是一個(gè)紈绔少年，他向往電影《古惑仔》中陳浩南、山雞那樣行走江湖。出身于富二代家庭的他便荒廢學(xué)業(yè)，整天和他的一群狐朋狗友在一起消磨時(shí)光，虛度光陰。
另一位主人公是云南納西族少年和志軍，他是大山里的孩子，和媽媽、哥哥、爺爺一起生活。他們住在一個(gè)封閉的小山村，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)食物，只能靠種地和養豬維持生活。和志軍是班里的班長(cháng)，干活時(shí)最賣(mài)力，學(xué)習時(shí)最認真，令人敬佩!
兩個(gè)少年，真是有天壤之別!這次的互換注定是精彩的，也注定會(huì )改變兩個(gè)不同的人。
趙迪來(lái)到云南后，很討厭這里的生活環(huán)境，覺(jué)得與自己的生活格格不入，便發(fā)起了脾氣。破環(huán)學(xué)校公物，對老師發(fā)脾氣，甚至出手打傷導演。這個(gè)“古惑仔”成為了變形計有史以來(lái)最令人頭痛的少年。
和志軍來(lái)到大城市，對城市里的一切事物都感到很新奇，甚至連米老鼠都不知道是什么。來(lái)到新家，爸爸媽媽又是帶志軍去逛超市，又是帶他買(mǎi)新衣服，還給了志軍一筆1000元的零花錢(qián)。這對于一星期只有五角錢(qián)零花錢(qián)的志軍來(lái)說(shuō)可是一筆巨款啊!和志軍面對新爸爸新媽媽的熱情款待不知所措。他決定用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報爸爸媽媽。他打了一天工，用掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了菜，給新爸爸媽媽做了一頓好吃的晚飯，讓爸爸媽媽很是欣慰。
看到這里，我不禁對和志軍肅然起敬，和趙迪相比，他真的比趙迪懂事多了，他是那么孝順父母，能為父母分擔家務(wù)。和我相比，我更是自愧不如。我就是爸爸媽媽的寶貝疙瘩，是家里的小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，到現在連一頓飯還不會(huì )做。無(wú)非是煮個(gè)泡面，炸個(gè)香腸，煎個(gè)雞蛋，熱瓶奶什么的，更比說(shuō)做一頓像和志軍做的這樣一頓美味的飯菜了。
趙迪這個(gè)在學(xué)�？偸呛�?chē)虖埖墓呕笞性谶@里更是不把學(xué)校放在眼里，想走就走，完全不把老師放在眼里。來(lái)到自己的新家，哥哥，爺爺，媽媽都盛情款待，做了過(guò)年才能吃上的飯菜。趙迪一口氣吃了三碗，誰(shuí)知晚上突然不舒服了，媽媽貼心地為趙迪揉著(zhù)肚子，可實(shí)在是不行，于是哥哥就背著(zhù)他，去找醫生。半夜三更里，走在艱難的山路上，趙迪看著(zhù)一家人對自己這么好，也不禁潸然淚下。
看到這里，我想：原來(lái)趙迪的內心還是很善良的，他也能體會(huì )到愛(ài)的感覺(jué)，他知道家是溫暖的!
和志軍來(lái)到新學(xué)校，與同學(xué)們相處很是融洽。在家里，對妹妹無(wú)微不至，非常關(guān)心。
時(shí)間就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的流過(guò)，和志軍每天都在學(xué)習著(zhù)新的知識，趙迪也在一天天的有著(zhù)微妙的變化。七天的變形很快結束了，和志軍回到了云南，而趙迪的爸爸媽媽也來(lái)到了云南接兒子，趙迪一看到爸爸媽媽?zhuān)驮僖踩滩蛔『窟罂�，趴在媽媽的懷里泣不成聲�?/p>
看到這里，我也忍不住熱淚盈眶，可憐天下父母心啊!
回想著(zhù)趙迪這七天中的變化，前后真是天翻地覆，這也許就是變形計的奇妙之處吧!趙迪變形成功了。那我呢?看著(zhù)這個(gè)節目，我也在一點(diǎn)點(diǎn)變化著(zhù)，雖然我不像趙迪以前那樣叛逆，但是我也有和趙迪的相同的缺點(diǎn)，看完這個(gè)節目，我也有著(zhù)很大的感觸，也許改掉自己的一些缺點(diǎn)，一些不足，我就會(huì )更加完美了!
現在的我們都是一只小小鳥(niǎo)，翅膀沒(méi)有長(cháng)硬，羽毛沒(méi)有長(cháng)齊，我們還不足以一個(gè)人在這藍天下自由翱翔。但是只要我們有夢(mèng)想，我們就要撲扇翅膀，充滿(mǎn)力量，去追尋自己的夢(mèng)想，不怕路上的千難萬(wàn)險，向著(zhù)自己的夢(mèng)想，逆風(fēng)飛翔!
觀(guān)《變形計》有感 篇11
一個(gè)是來(lái)自廣州大都市，一個(gè)來(lái)自甘肅小山溝;一個(gè)視學(xué)校為地獄，一個(gè)卻渴望上學(xué);一個(gè)打架斗毆屢犯校規，一個(gè)率性陽(yáng)光品學(xué)兼優(yōu)——前者叫龔韋華，后者名胡若男。
若男出生在素有“隆中之苦甲天下”的甘肅會(huì )寧，貧瘠的土地、辛勤的汗水培養出了一代又一代的大學(xué)生。若男和那里的孩子一樣很愛(ài)讀書(shū)，視讀書(shū)為天下第一大事，他們相信知識能帶他們走出這一片黃沙地漠。若男給我最深的印象就是率真陽(yáng)光。年邁的爺爺奶奶、常年在外的母親和尚在監獄的父親組成一個(gè)并不完整的家庭。這個(gè)懂事的孩子總是把痛苦埋在心里，把笑臉和陽(yáng)光帶給他人。
若男對于新環(huán)境有很強的適應潛力，她深深地被廣州的繁華所吸引，并很快融入了龔韋華的家庭;從她很快博得了弟弟的歡心能夠看出這個(gè)孩子的交際潛力十分強，她能想出各種方法扭轉尷尬的氣氛;她具有清晰的分析潛力，能很快認清當時(shí)、當下、當景;在離開(kāi)廣州時(shí)，她說(shuō)的一番話(huà)讓人感覺(jué)這個(gè)孩子確實(shí)不一般。她說(shuō)，她只把這次廣州之旅當做一次游玩而已，她不會(huì )嫉妒他人，他們有的她將來(lái)能夠有，她要靠自己將來(lái)去爭取。多么樸實(shí)的語(yǔ)言，沒(méi)有矯揉造作，不用刻意渲染，一眼就能看見(jiàn)這個(gè)孩子純潔的心。
與若男互換的龔韋華是一個(gè)叛逆的孩子，多次因為打架斗毆被學(xué)校勸退，與望子成龍的父母形同陌路，而參加《變形計》的原因也只是因為能夠不去學(xué)校上課。龔韋華似乎做什么事都是三分鐘熱度。剛到時(shí)，這漫天黃土滿(mǎn)坡溝的西北帶給龔韋華的是新奇，可未維持多久，開(kāi)始時(shí)的興奮就變成了厭倦;再比如幫爺爺奶奶拉玉米桿，起初的滿(mǎn)心歡喜、興致勃勃，在拉過(guò)幾次之后變99成了不耐煩。龔韋華也是一個(gè)任性不懂事的孩子，洗一次頭全家人都為他忙碌，洗一次衣服幾乎耗盡了這一家人半個(gè)月的用水……這些種種讓我們看到了這個(gè)城市孩子身上的不羈。
但從這個(gè)嬌生慣養的城市少年身上，我們又看到了他的另一面。當他遇到一些不開(kāi)心的事，他獨自一人跑到黃土坡上坐著(zhù)發(fā)呆，這個(gè)孩子的內心似乎比我們看到的要復雜。雖然他心里抵觸讀書(shū)，甚至反感“讀書(shū)”這兩個(gè)字眼，但當常把讀書(shū)掛在嘴邊的爺爺屢次勸他好好讀書(shū)時(shí)，他卻總是采取無(wú)聲的方式給予回應，讓我們看到了他對老人的尊敬。當看到爺爺步履維艱地爬上山坡來(lái)找他時(shí)，他還是很聽(tīng)話(huà)的回去了。他是一個(gè)心思細膩的孩子，有著(zhù)熱心善良的一面，他帶爺爺奶奶到縣城的醫院看病，給二老買(mǎi)新衣服，帶他們去了可能他們一輩子也不可能去的酒店吃飯;甚至主動(dòng)拿出三千塊的壓歲錢(qián)讓這一家人去探望十年未曾謀面的若男爸爸，一家人團聚的溫馨場(chǎng)面讓我們看到了龔韋華內心的善良。
有人說(shuō)，這個(gè)節目對“富二代”的教育好處遠遠大于農村孩子。城市的孩子透過(guò)到農村去體驗生活，明白了父母的辛苦、生活的艱辛、自己的不懂事，為自己“身在福中不知�！倍蠡�;而對于農村的小孩他們體驗了一次夢(mèng)寐以求的都市生活，他們會(huì )不會(huì )嫉妒城市的小孩?會(huì )不會(huì )產(chǎn)生一種自卑的心理，抑或是由于內心的不平衡對整個(gè)社會(huì )產(chǎn)生一種厭倦仇視心理?我想這些問(wèn)題的答案就應留給未來(lái)。
農村的孩子天真純樸，熱情懂事;城里的孩子物質(zhì)條件優(yōu)越，教育水平相對較高。但所有的孩子在成長(cháng)的路上都會(huì )遇到荊棘，所有的孩子都有善良可愛(ài)的一面。這個(gè)節目帶給我們的不是誰(shuí)是誰(shuí)非，而是我們從中受到的啟發(fā)，發(fā)現我們自身的問(wèn)題并加以改正，懂得珍惜和感恩。
觀(guān)《變形計》有感 篇12
天有點(diǎn)陰，悶沉沉的，呆在教室里，仍能管受到屋外寒風(fēng)的刺骨。而在班里，卻是一片溫暖，大家的心都沸騰起來(lái)，若有所思地回顧些什么，原來(lái)，一場(chǎng)《變形記》正在電視上上映，大家都被里面的主人公給感動(dòng)了。電視結束了，可是，在我胸前那可冷凍的心依然如舊，那個(gè)包著(zhù)的冰冷的心，漸漸融化了......
主人公胡耿和石宏強是兩個(gè)截然不同的人，一個(gè)花天酒地，一個(gè)卻用單薄的身體支撐個(gè)整個(gè)家庭。兩個(gè)人都想過(guò)一段不同的生活，就這樣，一場(chǎng)變形記上演著(zhù)......胡耿到了石宏強的家里時(shí)，我本滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)他的生活，可是，弄丟妹妹，騎山羊，花完生活費，這一幕幕，使我那顆心漸漸墮落，胡耿令所有人都很失望。再看這邊，石宏強卻不同，他省吃?xún)�用，打工買(mǎi)藥，心里想的是爺爺，吃飯時(shí)，想的是省錢(qián)。這一切，都只為了一個(gè)字—家。你說(shuō)，誰(shuí)做得好?!也許，現在來(lái)下定義還太早，眼看變形第四天了，胡耿絲毫沒(méi)有改變，這不經(jīng)讓我為他捏一把汗�？墒�，接下來(lái)的事情掀起了高潮，也帶動(dòng)著(zhù)我的心。石宏強的二姑和胡耿一起去賣(mài)棗子，可是買(mǎi)了一天也賣(mài)不出去�？粗�(zhù)饑腸轆轆的胡耿，決定用為數不多的錢(qián)給胡耿買(mǎi)點(diǎn)吃的。本以為他會(huì )饑不擇食，狼吞虎咽的吃，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，他竟然說(shuō)出了那么一句話(huà);“弟弟沒(méi)吃過(guò)肉，帶回去給他吃�！眱H僅一句話(huà)，卻使事情發(fā)生了轉折，也改變了我對他的看法。故事看到這，我深深地嘆了一口氣，為自己先前為胡耿設下定義而感到羞愧。
事情沒(méi)有絕對，我們不應該隨意下定義，再想想，曾經(jīng)的我也遭受過(guò)同樣的質(zhì)疑......
那時(shí)，我隨著(zhù)父母來(lái)到了國外，在那邊開(kāi)始上學(xué)�？墒�，我對洋文不尊重，整天混日子，先前還好，上課雖不知他們在講什么，但還是津津有味地聽(tīng)著(zhù)�？墒菚r(shí)間一長(cháng)，便對學(xué)習失去了興趣，那時(shí)候，我們一家是與姨夫住在一起，他的兒子年紀小于我。但是，對洋文卻有一輛車(chē)的墨水。于是，成日的冷嘲熱諷是免不了的。耳邊，天天傳來(lái)這么幾句話(huà)：“你怎么這么笨?長(cháng)大一定是個(gè)撿破爛的!”敢問(wèn)，誰(shuí)聽(tīng)了這么幾句話(huà)不生氣呢?后來(lái)，我爸便把我送回了國�；貒臅r(shí)候，我爸只對我說(shuō)了一句話(huà)：“要讓他們收回他們說(shuō)過(guò)的話(huà)!記住!”就這樣，帶著(zhù)這份念頭，我回到學(xué)校開(kāi)始學(xué)習。
也許是老天想考驗我，讓我生了一場(chǎng)大病，在病床上一躺就是兩個(gè)月�；貋�(lái)的時(shí)候，面對這些知識，腦子一片空白，眼瞅期末考又要來(lái)了，我開(kāi)始了奮斗，成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)被我趕上來(lái)了�？荚噥�(lái)了，我握著(zhù)筆，在試卷上磕磕絆絆地寫(xiě)著(zhù)。等到成績(jì)出來(lái)時(shí)，我小心翼翼的尋找著(zhù)自己的名字!啊!!!第八名!接下來(lái)幾天，電話(huà)里頭老師有我爸得意的聲音。
一步棋，走錯一步，便有可能全盤(pán)皆輸，何況一個(gè)人呢?這一個(gè)簡(jiǎn)單而又復雜的字眼誰(shuí)能將它摸透?誰(shuí)也無(wú)法預測自己下一秒鐘的命運。所以我們不能隨意將自己的定義壓于別人身上。也許這一秒，你是勝利者。但是，下一秒，你也可能是失敗者......
觀(guān)《變形計》有感 篇13
人生，都有許多第一次，也遇到很多事，只有經(jīng)歷過(guò)后才知道自己的對錯�！}記在每一次響起語(yǔ)文課的鈴聲時(shí)，語(yǔ)文老師就拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)或者是拿有成千上萬(wàn)種知識的語(yǔ)文書(shū)一步一步莊嚴得走進(jìn)教室，而這次不一樣，老師手上并沒(méi)拿書(shū)，而是兩手空空很有紳士風(fēng)度得走進(jìn)教室，說(shuō)給我們看《變形計》，全班同學(xué)高興得都跳了起來(lái)。
在開(kāi)始剛看不久時(shí)，我們都覺(jué)得很好笑，總覺(jué)得里面的主人公吳宗宏很黑、很臟。而里面的二號主人公易虎臣很好、很幸福。越看到后面就越想哭，當我們老師放到變形第七天的那感人的一集，我那如珍珠般的淚水禁不住往下滑落……我感覺(jué)到了他們的友誼，他們雖然相識只有短短七天的時(shí)間，但這短短的七天讓他們成了一輩子的好兄弟……在看完《變形計》的一大部分后，我感受到自己的幸福，感受到自己有非常非常多不足，感受到自己不夠堅強�？赐辍蹲冃斡嫛肺覍W(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )怎樣去克服困難，學(xué)會(huì )了學(xué)習是多么重要……學(xué)會(huì )了非常多東西�？赐辍蹲冃斡嫛�，我感受到山村的孩子想去上學(xué)、吃東西等是多么困難，山村那上學(xué)要走幾個(gè)小時(shí)的山路，而在城市上學(xué)都是有校車(chē)到自己家門(mén)口來(lái)接送;山村那一天只能吃?xún)刹�，餐餐都是那討厭的洋瓜，在城市里每一天都是三餐，有時(shí)候還多過(guò)兩餐，每餐都大魚(yú)大肉……，從這里就可以感受到山村的生活里多么辛苦，而我們又是多么幸福!
人生，不能處處都有爸媽的保護，我們要向山村的小孩學(xué)習，學(xué)習他們的堅強，學(xué)習他們那刻苦學(xué)習的精神!無(wú)意之中看到湖南衛視的《變形計》，在節目之中，我感受到了什么叫苦，什么才是漢子，什么才是母愛(ài)與父愛(ài)，在愛(ài)的陽(yáng)光下，心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中，求學(xué)的艱辛，那些山區的同齡朋友們，他們對知識的渴望。為美好生活他們在奮斗著(zhù)努力著(zhù)。但在節目中，那些富貴的公子哥們，他們在苦難面前，在貧窮面前，在條件困乏的大山里，他們沒(méi)有了公子哥的氣概，他們露出了人的本性，他們流露出著(zhù)他們的愛(ài)，他們的心靈被一次又一次的洗刷。原本為我天下的公子哥們，在大山之中，他們發(fā)現了人的本性，他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛(ài)，在大山的生活中，他們看到了大山的孩子對家的責任他們對父母的理解，他們對朋友的關(guān)愛(ài)，他們在生活中的獨特的快樂(lè )，他們在貧困之下對知識的渴望�！肮痈纭眰冊隗w會(huì )著(zhù)大山父母的艱辛，他們學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想。他們的人生觀(guān)在大山的生活中從新建立，他們流露出了真心的淚，他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷。
大山的孩子們在面對從不敢想象的富裕生活中，他們體會(huì )了城市孩子的所謂幸福，他們在繁華忙碌緊張的城市之中并沒(méi)有忘記現實(shí)的自己，他們看見(jiàn)了只有在書(shū)中電視中看見(jiàn)的東西，他們并沒(méi)有忘我，他們只是在勵志要好好讀書(shū)，通過(guò)自己的雙手去感受那些幸福生活。他們在緊張的生活中，知道了什么都要靠自己，別人永遠不能幫助你，他們讓城市的父母知道了怎么去愛(ài)自己的孩子，怎么去愛(ài)自己的孩子，孩子們其實(shí)要的只是父母的一點(diǎn)精神上心靈上的關(guān)愛(ài)，他們要的不是名牌，不是金錢(qián)，不是，，
我們都知道，可憐天下父母心，但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么，多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報，但卻沒(méi)給他們一個(gè)快樂(lè )美滿(mǎn)的生活.城市的父母給了他們物質(zhì)金錢(qián)的滿(mǎn)足，卻少給了他們他們想要的愛(ài)。愛(ài)與被愛(ài)，要的只是互相理解，互相溝通�？醋冃斡嫷母惺茏魑�(五)：這幾天爸爸叫我看湖南衛視的《變形計》，在節目中，講述了兩個(gè)小主人公七天的互換生活，讓我深刻地感覺(jué)到城市里與山里的生活完全不一樣。
山上有許多樹(shù)木和雜草，而且還有許多沒(méi)有融化的積雪，山里的的路很崎嶇，一不小心就會(huì )滑倒，不像我們城市里的路那么平坦、那么寬廣。山里的孩子來(lái)到了城市，城市的生活和學(xué)習環(huán)境比山里的好多了，大家都來(lái)幫助他、關(guān)心他，給他吃好的、穿暖的。城市里的孩子來(lái)到了山里，他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進(jìn)黑漆漆的家里，他從未見(jiàn)過(guò)這么破爛的家，吃的都是青菜和土豆，根本沒(méi)有一塊肉，睡覺(jué)蓋的是薄薄的被子，更沒(méi)有好的學(xué)習環(huán)境，每天上學(xué)都要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校，不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢(qián)是多么不容易啊!什么事情都要靠自己努力，才能有收獲。我們要珍惜現在美好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，好好學(xué)習，來(lái)回報老師和父母。
觀(guān)《變形計》有感 篇14
今天下午，我們看了《變形記》�？赐曛�，我深有感觸，對自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標，這次觀(guān)看，也是對心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換角色之前，城市公子哥易虎臣，每天都和老師作對，嘲笑同學(xué)，不愛(ài)上學(xué)，鐘愛(ài)手機，在他的心里語(yǔ)文老師是他的天敵，生活老師是他的克星;而在云南大山的吳宗宏，每天幫助小同學(xué)煮飯，被他們趟過(guò)河流，幫家里采松脂掙錢(qián)。
在變形的七天中，當易虎臣面對著(zhù)這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大|||山里穿梭著(zhù)，經(jīng)歷了幾小時(shí)的跋涉，迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學(xué)，凹凸不平的泥土操場(chǎng)，破爛的籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么滋味，也許是后悔與無(wú)奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的角色互換后，易虎臣明白了對他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學(xué)校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，可以在寬敞明亮的教室里安心上課。
現在 ，我也給自己定了新的目標，一分耕耘一分收獲，珍惜現在的一切，去幫助那些需要幫助的孩子，還要懂得關(guān)心孝敬父母因為父母是生我們養我們的人，吳宗宏為了賺錢(qián)而打工，我們更應該學(xué)習他的勞動(dòng)能力。
觀(guān)《變形計》有感 篇15
每個(gè)人的一生都是唯一的，不一樣的。有的在豪華，美麗的大城市出生，童年時(shí)代過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;有的在貧窮的農村出生，小小年紀就要背負起養家糊口的使命。因此在兩個(gè)不同的世界所教育出來(lái)的孩子也是截然不同的!
這個(gè)星期老師給我們看了一個(gè)節目—變形記。這個(gè)節目主要是市里的孩子，讓他們知道在世界的另一個(gè)角落還有許多孩子沒(méi)吃沒(méi)喝，每天的生活都十分艱辛，爸爸媽媽都出去外地工作了，沒(méi)日沒(méi)夜的干活就只是想讓自己的孩子能夠吃上一頓飯!同時(shí)也讓鄉村里的孩子去城市里嘗試一下城市里小孩子們的生活。
這次的主角是兩個(gè)男生，一個(gè)是從小在城市里受到父母溺愛(ài)，但卻不知感恩，不愛(ài)學(xué)習，十分叛逆，總希望離開(kāi)父母，憎恨父親的一個(gè)男孩—胡耿;另一個(gè)是從小就扛下家里的活，每天五點(diǎn)多起床為弟弟妹妹煮飯，有一個(gè)耳背的爺爺，努力學(xué)習，想念在外地辛苦工作的爸爸媽媽的一個(gè)男孩—石宏強。變形記讓這兩個(gè)男孩交換角色7天，讓他們嘗試到了不同世界的生活。石宏強到了胡耿的家里生活，每天胡耿的爸爸都會(huì )給錢(qián)他去買(mǎi)飯吃，但純真的孩子在城市里生活的時(shí)候也不忘仍在農村生活的爺爺，因為知道爺爺有胃病，于是每天都偷偷節省幾塊錢(qián)，為的就是存錢(qián)給爺爺買(mǎi)藥吃，執著(zhù)，純潔的孩子得到胡耿同學(xué)，老師的喜愛(ài)，七天過(guò)后大家都舍不得石宏強的離開(kāi);相反在農村生活的胡耿在剛開(kāi)始生活時(shí)就把石宏強留下來(lái)一個(gè)星期的生活費給花光了，始終從小到大的習慣是很難改變的。但環(huán)境是可以改變人的這句話(huà)果然說(shuō)的沒(méi)錯，七天的時(shí)間使原本一個(gè)不孝順，不懂事的孩子變成了一個(gè)理智，懂得如果關(guān)心他人和流淚的孩子。
看完這個(gè)節目令我感觸很深，原來(lái)在世界上還有如此可憐的孩子，而他的懂事和勤奮是令我敬佩的，是值得大家學(xué)習的。其實(shí)人真的應該學(xué)會(huì )感恩，不要認為父母為自己做的事情是理所當然的，父母對我們的付出，我們應該學(xué)會(huì )報答!而不要恩將仇報。我們應珍惜與父母的每一次見(jiàn)面，交流。因為在世界的另一方還有許多孩子沒(méi)有父母或是父母不在身邊呢!
觀(guān)《變形計》有感 篇16
說(shuō)起湖南衛視的《變形計》，很多人可能有所耳聞。這是一檔生活類(lèi)角色互換節目，參與節目雙方在七天之中互換角色，真實(shí)的體驗對方的生活。今年2月2號開(kāi)始播出的《變形計》第五季，一號主人公叫李耐閱，
她是一名荊州女孩，節目播出后，這個(gè)14歲的荊州女孩幾乎一夜成名。14歲荊州女孩李耐閱，生活優(yōu)越的她過(guò)著(zhù)富家女的生活，她最親密的伙伴是電腦，每天上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)12個(gè)小時(shí)；愛(ài)美卻并非乖乖女，背負著(zhù)頂撞老師，拉幫結派，欺負同學(xué)的罪狀。從20xx年至今，已3次被不同的學(xué)校勸退。李耐閱說(shuō)：“有時(shí)候不聽(tīng)課，小聲罵老師，自己以為自己是班主任了不起，把奶茶往她身上潑�！崩钅烷喌陌职质且患掖笮推髽I(yè)的領(lǐng)導，平時(shí)應酬很多，很疼愛(ài)女兒，但李耐閱卻最討厭她的爸爸，甚至和爸爸反目成仇。李耐閱：“我恨不得他死，知道為什么嗎？因為她買(mǎi)了很多保險，他死了我就可以得到很多錢(qián)�！�
在節目中，李耐閱和一個(gè)山區女孩羅珍互換角色7天時(shí)間，面對貧苦的鄉村生活，她一副窘相，走了半小時(shí)的路，已經(jīng)受不了了。李耐閱說(shuō)：“我不行了，要死了，從來(lái)沒(méi)有這么倒霉過(guò)�！彬T毛驢、喂大黑豬、艱苦單調乏味的鄉村生活讓她找不到任何樂(lè )趣，一度的絕望和失落，站在屋頂她在電話(huà)中，不停地向母親埋怨。在山區交換的第二天，李耐閱參加了一場(chǎng)婚禮，在現場(chǎng)她教大家英語(yǔ)，給大家唱歌�？蔁o(wú)聊時(shí)，竟然對
著(zhù)鏡頭要煙抽。李耐閱說(shuō)：“我的媽媽在后面追，好好笑�！被槎Y現場(chǎng)，她也突發(fā)奇想要給新娘化妝，當有人開(kāi)玩笑說(shuō)新娘比她漂亮，她卻大發(fā)雷霆。李耐閱說(shuō)：“人家今天結婚，結婚怎么了，快點(diǎn)離婚，長(cháng)那么丑還敢出來(lái)化妝�！�
變形7天后再回到學(xué)校。李耐閱變了。從一名普通的“叛逆少女”，一下變成擁有4萬(wàn)粉絲的“網(wǎng)絡(luò )紅人”；從城市的富足生活換成山區的清貧日子，荊州女孩李耐閱的這段經(jīng)歷可謂跌宕起伏。從四川木里藏族自治縣返回家鄉后，李爸爸帶著(zhù)李耐閱來(lái)到南門(mén)中學(xué)就讀。李耐閱的班主任張從琴老師說(shuō)，李耐閱確實(shí)與其他同齡的孩子不大一樣，最顯著(zhù)的區別在于對于化妝品的態(tài)度。此前，張老師多次與李耐閱談心，經(jīng)過(guò)慢慢溝通交流，李耐閱最終還是改變了自己，與其他同學(xué)一樣素面朝天前來(lái)上課。經(jīng)歷過(guò)這次“變形”經(jīng)歷，李耐閱對于學(xué)習的態(tài)度也改變了不少。據張老師介紹，雖然李耐閱上課時(shí)也有開(kāi)小差，不專(zhuān)心的小毛病，但是她天資聰穎，上學(xué)期期末考試，李耐閱還考出了數學(xué)年級第一，總分年級第二的好成績(jì)。
雖然離開(kāi)了四川山區，但是李耐閱還是非常惦記羅珍，并力所能及幫助羅珍。而對于父母以及今后的生活，李耐閱說(shuō)，現在她和父母也相處得很融洽，現在她最大的希望能好好讀書(shū)，考個(gè)好學(xué)校。
片子結尾是這樣一句話(huà)：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì )教的家長(cháng)。
觀(guān)《變形計》有感 篇17
最近連續看了幾期《變形計》，得出的結論是：感情需要最直接的表達，尤其是親情。那些所謂的“不聽(tīng)話(huà)”的紈绔子弟，之所以叛逆，看上去桀驁不馴，和父母的關(guān)系勢同水火，并不是他們對父母沒(méi)有感情，他們只不過(guò)是憋了一肚子的情感卻不懂得如何正確地表達，藏在心底的小事慢慢長(cháng)大變質(zhì)，最后表現出來(lái)的就是我們所看到的不可理喻和叛逆。
《變形計》的主題是“親情”，這讓我想到了自己的父母。
我擁有一個(gè)最普通同時(shí)也最溫暖最幸福的家庭。雖然不是含著(zhù)金湯匙出生，父母不是富豪，但他們卻沒(méi)有讓我過(guò)過(guò)一天窮苦的日子，我想要什么他們都會(huì )盡量滿(mǎn)足我，所以我感覺(jué)自己從小想得到的東西沒(méi)有什么是得不到的�，F在想想覺(jué)得自己的父母真的好厲害好偉大，白手起家，可以給自己的兒女這么好的生活。上次去社聯(lián)服務(wù)部面試的時(shí)候，主考官問(wèn)我有沒(méi)有崇拜的人，大腦里第一個(gè)反應是自己沒(méi)有對那個(gè)偉人特別崇拜，更不會(huì )崇拜所謂的明星，后來(lái)想想不一定要是名人，然后就想到自己的父母了，那天我回答的是我最崇拜的人是我的父母。因為我換位思考過(guò)，假如我是那個(gè)什么也沒(méi)有的爸爸或媽媽?zhuān)铱梢园炎约旱呐畠涸耘嗟竭@么大還讓她不愁吃穿嗎？雖然他們之前總是忙于工作，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我們去玩，我們的童年因此有那么一點(diǎn)點(diǎn)缺憾，可是和《變形計》中的富家子弟和大山孩子比起來(lái)，我們真的相當的幸福，我們也許比這世界上大多數的人都有幸福感了。
高考完的那個(gè)暑假，在廈門(mén)的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我買(mǎi)了好多新衣服，我和爸爸聊Q的時(shí)候，我說(shuō)自己覺(jué)得花了媽媽好多錢(qián)，慚愧，爸爸說(shuō)，這是應該的，他說(shuō)，他們之前沒(méi)有照顧好我和弟弟，現在媽媽比較有時(shí)間了，帶我買(mǎi)些新衣服是應該的。我想爸爸指的應該是我高三的時(shí)候他們把我一個(gè)人放在廣州，他始終覺(jué)得不安吧。而我想說(shuō)，如果當時(shí)不是他們把我一個(gè)人放在廣州，可能我現在還成長(cháng)不起來(lái)吧。
很高興現在自己的父母都感覺(jué)幸福，這要很感謝姐姐。宿舍里只有我可以天天和爸爸媽媽視頻聊天，從第一天來(lái)到湛江這個(gè)陌生的城市我就不孤獨，不但因為宿舍的姐妹和鄉會(huì )的師兄師姐帶來(lái)的溫暖，還有爸媽不斷的短信和電話(huà)以及后來(lái)我的電腦聯(lián)網(wǎng)后經(jīng)常進(jìn)行的視頻聊天，讓我覺(jué)得親人始終陪伴在我的身邊。
希望每一個(gè)人都不要隱藏自己對父母的感激和深?lèi)?ài)，看“溫暖之痛”那一期的時(shí)候，最后那年邁的爺爺奶奶和自己坐牢的兒子的相見(jiàn)讓我淚流滿(mǎn)面，其實(shí)他們之間有那么那么濃的親情，但是雙方卻都怯于表達，如果不是那個(gè)廣州孩子的幫忙，他們或許一輩子都不再見(jiàn)，都將抱憾終身。
最近不知為什么懶于看書(shū)做作業(yè)，以前是“好學(xué)生”的我現在居然一看到書(shū)就昏昏欲睡，我還一度抱怨醫學(xué)變態(tài)惡心，后悔自己選擇這種專(zhuān)業(yè)�？赐曜冃斡嬛笪矣X(jué)得好慚愧，自己現在這么好的條件居然厭惡學(xué)習，自己有一個(gè)這么幸福的家庭，應該要好好努力將來(lái)用自己的雙手撐起這個(gè)家，讓幸福無(wú)限期地延續下去才對啊。記得以前參加過(guò)一次征文比賽，主題是《夢(mèng)想沒(méi)有有效期》，當時(shí)信誓旦旦說(shuō)要做一個(gè)好醫生的我，現在難道夢(mèng)想到期了嗎？不可以。當時(shí)是希望確保家里人健康，選擇醫學(xué)院的不是嗎？當時(shí)是被《感動(dòng)中國》徹底感動(dòng)，說(shuō)要做一個(gè)真正對世人有用的人不是嗎？現在怎么都淡忘了？
觀(guān)《變形計》有感 篇18
大家一定看過(guò)《變形金剛》吧！里邊的汽車(chē)人個(gè)個(gè)都能變形，可你見(jiàn)過(guò)人有也可以“變形”的嗎？最近，我看了一檔叫《變形計》的節目。我剛看了一半，便深有感觸，思緒萬(wàn)千……
它講述的是深圳一個(gè)叫易虎臣的人和一個(gè)云南一個(gè)叫吳宗宏的人互換7天體驗生活的故事。易虎臣是一個(gè)“富二代”，讓父母傷心，讓老師頭疼，在班中最不受歡迎，任一性一、懶惰，有許多壞一習一慣。參加他這個(gè)節目，為的是一部iphone4s；而另一個(gè)主角吳宗宏正好和他相反，雖然貧窮但勤勞、樸實(shí)、好學(xué)，班里的同學(xué)、老師都很喜歡他。故事中意外連連，他們能不能堅持下去呢？
雖說(shuō)只看了一半，但我的腦袋里已有了許許多多的想法和話(huà)要說(shuō)出來(lái)。這個(gè)節目的出發(fā)點(diǎn)也許不錯，但對于窮孩子吳宗宏而言，是不折不扣的南柯一夢(mèng)，當7天夢(mèng)一般的生活結束，我很懷疑他能否再重新適應過(guò)去的苦日子。接下來(lái)，他那幼小的心靈將承受怎樣的落差與不平，我們不得而知；但角色互換的第一天，他坐在舒適的汽車(chē)里望著(zhù)窗外的繁華而想哭卻哭不出來(lái)時(shí)，已經(jīng)說(shuō)明這個(gè)男孩很清楚自己將面對的宿命。換做是我，換做是任何人，去設身處地地想，這都是極其殘忍的。
殘忍在于：他想象城里的人不穿有補丁的衣服，想象城里有許多高樓大廈，這是希望；而明知只有7天可以不穿有補丁的衣服，只有7天可以看見(jiàn)高樓大廈，這是絕望。早有科學(xué)家數據表明，人的幸福來(lái)自于與別人的比較，而不在于你擁有多少。當一個(gè)群體明知道有更好的生活，但因為他們內部之間的生活水準相近，因此就沒(méi)有太多直接的沖擊，也沒(méi)有什么好抱怨的，原有秩序得以持續。相反，當另一種生活清楚無(wú)疑地呈現出來(lái)，并且更明確的是只有7天，原有的秩序就會(huì )解體，而明天還要繼續！設想一下，有比這更殘忍的嗎？
我并不是想說(shuō)吳宗宏沒(méi)有追求更好的權利，但任何理想主義都要服從現實(shí)。生活境況的改變，并非一朝之功，哪怕你卯足了勁兒要努力，但你一交一不起學(xué)費又能怎樣？即使吳宗宏因這次拍攝有了更多成功的機會(huì )，那更多如他一樣的農村孩子呢？你湖南衛視能搞幾次變形計呢？
點(diǎn)評：作者寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受和看法。體現了作者有自己的獨到見(jiàn)解。
觀(guān)《變形計》有感 篇19
你可曾想過(guò)，一個(gè)固執而霸道的孩子是否會(huì )變成體貼而溫順的人？我覺(jué)得這就是虛無(wú)縹緲的猜測，俗話(huà)說(shuō)得好：江山易改，本性難移。讓一個(gè)人去改變他極端的性格，簡(jiǎn)直是天方夜譚。但看了《變形計》之后，我又覺(jué)得，這樣的事情會(huì )在愛(ài)的籠罩下發(fā)生。
近段時(shí)間里，我迷上了《變形計》這個(gè)感人肺腑的節目。這個(gè)故事發(fā)生在古惑仔趙迪和山里孩子和志軍的身上。首先，導演組讓他們身份互換，趙迪要去云南新莊村，而和志軍要去繁華的鄭州。趙迪在新莊村的時(shí)候，自己曾逃課，推到老師，做出讓我們意想不到的事情。但和志軍在城市里，處處體現出大山孩子所擁有的那顆純潔之心，時(shí)時(shí)刻刻讓爸爸媽媽所感動(dòng)。
但在納西族的春節那天，爺爺做了件不可思議的事情，讓趙迪的內心受到了感化。春節那天，爺爺自己徒步走了二十多公里，是為了什么？是為了讓自己的新孫子吃上零食，聽(tīng)到自己新孫子的一句笑談！爺爺從白天走到晚上，走過(guò)這崎嶇的山路，有時(shí)還一不留神，摔倒了。爺爺把零食帶到家的時(shí)候，趙迪看見(jiàn)后，眼淚禁不住涌了下來(lái)。在大山生活的時(shí)間里，趙迪一次次受到感化，最終，他那顆冰冷的心慢慢地融化了和志軍在城里最后一天的時(shí)候，用他自己的實(shí)際行動(dòng)所掙到的錢(qián)，為爸爸媽媽做了一頓豐盛的晚飯。
在這次的變形中，不僅是主人公們懂得了道理，我也在這個(gè)節目里懂得了道理。那是什么呢？就是孝，百善孝為先，我們應該時(shí)時(shí)刻刻都要把孝放在心上，處處想想自己的長(cháng)輩們。我何嘗又不是這樣做呢？比如：得到一個(gè)很好吃的零食，我都不會(huì )自己先吃一口，而是先讓爸爸媽媽嘗一口。
孝，這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的字，但真正做起來(lái)不是很容易�？赐赀@個(gè)節目后，我知道了：做到孝，會(huì )讓自己終身受益！
觀(guān)《變形計》有感 篇20
這個(gè)星期，老師用課余時(shí)間，讓我們看了一部很有價(jià)值的電視---《變形記》。
這個(gè)電視的主要資料是：有兩個(gè)相同年齡的男孩，性格截然不同。一個(gè)叫易虎臣，是城市里的公子哥，他脾氣暴躁，不孝敬家長(cháng)，不尊重老師，不團結同學(xué)，在學(xué)校，只要老師一管他，他便野蠻地打起老師來(lái)，被同學(xué)們稱(chēng)為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越，只要是他要得東西，爸爸媽媽都盡量滿(mǎn)足他。他給我的第一印象是：太臭美了。無(wú)論到哪，他都不會(huì )忘了梳頭，衣服也有十幾件，連鞋都有六七雙。而另一個(gè)孩子叫吳宗宏，他一向住在農村，家里經(jīng)濟條件十分艱苦。每一天要走五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。每次放學(xué)回家后，他便會(huì )幫著(zhù)家人做事。比如：做菜、喂豬…在學(xué)校，他尊重老師，熱愛(ài)同學(xué)，樂(lè )于助人，在家他孝順父母。他給我的第一印象是：是個(gè)善良、純真、懂事的好孩子。之后，這兩個(gè)孩子互換了七天的生活條件，易虎臣來(lái)到農村生活，才過(guò)了幾天，他就受不了了。因為，那兒的教室很破，飯也不好吃，還要干很多事，就連洗頭也沒(méi)有清水。這顯然讓易虎臣很難理解。而吳宗宏卻在城市的學(xué)校受到同學(xué)們熱烈歡迎，在家幫易爸媽做家務(wù)，易爸媽很高興。他還透過(guò)打工賺了好多錢(qián)，給易媽買(mǎi)了一箱牛奶。在農村的易虎臣也漸漸透過(guò)體驗，變得懂事起來(lái)。最后，他們又換回了自己家。再一次回到家，易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親自給家人做飯，令易爸媽很欣慰。
看了《變形記》后，我的感觸很深，因為我平時(shí)在家不僅僅從不幫媽媽做家務(wù)，甚至連自己的書(shū)房都是媽媽打掃，還經(jīng)常挑食。我覺(jué)得我的一些習慣有該改一改，我就應向吳宗宏學(xué)習。我今后必須會(huì )多幫媽媽做家務(wù)，自己打掃書(shū)房，不挑食。同時(shí)，還要好好學(xué)習易虎臣的知錯就改，做一個(gè)討大家都喜歡的好學(xué)生。
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