安全教育觀(guān)后感范文（通用31篇）
在看完一部作品以后，相信你會(huì )有不少感想吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的安全教育觀(guān)后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全教育觀(guān)后感 篇1
安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午，我們觀(guān)看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險地。還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì )陷入其中，難以自拔……
聽(tīng)了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說(shuō)火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒(méi)有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報仇”，拿著(zhù)一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒(méi)想到，粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠失去了“看”的權利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學(xué)的所有賠償以及醫藥費用，一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少安全意識而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽(tīng)了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認識到安全教育的`重要性了吧！特別是我們小學(xué)生，凡是憑著(zhù)自己的想法，常常不自覺(jué)的沖動(dòng)與盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學(xué)習安全知識，樹(shù)立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂(lè )章吧！
安全教育觀(guān)后感 篇2
在一個(gè)晴朗的早晨，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情到安全教育基地參觀(guān)。
我們到了目的地，首先來(lái)到了三樓，那里是介紹消防安全知識。我們邊聽(tīng)老師的介紹，邊認真地做著(zhù)筆記。老師介紹說(shuō)：“發(fā)現火災時(shí)，直接打110報警，最好用座機電話(huà)，因為座機電話(huà)比手機快30秒�！蔽也幻靼�，為什么座機電話(huà)比手機要快呢？還沒(méi)等我想明白，就到了下一個(gè)地方參觀(guān)。
那里是介紹怎樣使用滅火器，老師說(shuō)：“使用滅火器的時(shí)候，先要看一下上面的表，如果針指向綠色部分，就可以使用。使用的時(shí)候，先把保險栓拔下來(lái)，然后一只手托著(zhù)下面，一只手抓在把手上用力壓下去，對準火源的根部噴射�！边�有的同學(xué)親自試了一下呢。
接著(zhù)，我們到了四樓參觀(guān)，那里是介紹家庭電器的安全知識。老師先讓我們看了一段電視視頻：一個(gè)雞蛋放在微波爐里加熱，過(guò)了幾秒，就見(jiàn)雞蛋一下子爆了；一瓶可樂(lè )放微波爐里加熱，慢慢的，瓶子開(kāi)始鼓漲變形了，然后就“啪”的一聲爆了�？赐旰�，老師還介紹了一些電器使用的安全知識，說(shuō)到：“電器不能放在潮濕的地方，否則會(huì )觸電的�！边�給我們看了一個(gè)人被電的圖片，我嚇了一大跳，看來(lái)，在家里也要注意電器的安全��！否則，后果太可怕了！
緊接著(zhù)我們到了五樓，參觀(guān)地鐵逃生的安全知識。老師帶領(lǐng)我們體驗一次虛擬的.地鐵逃生。在一節模擬的地鐵里，發(fā)生了火警，首先要拉下緊急逃生閘，再用力地把門(mén)打開(kāi)，跳下去沿著(zhù)軌道向地鐵的相反方向逃跑。
我們參觀(guān)完后就坐大巴車(chē)回到學(xué)校。今天的參觀(guān)活動(dòng)，太有意義了，讓我們學(xué)到很多安全知識。我心想：生命那么重要，今后我一定要遠離危險，珍惜生命，因為每個(gè)人的生命只有一次。
三年級：藍海天
安全教育觀(guān)后感 篇3
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在觀(guān)看了安全教育片后，現場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內心，思想發(fā)生了很大的轉變，一幅幅畫(huà)面映入眼簾，內心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛(ài)幸福、善待自我和他人的重要性。
兩千年前的荀子說(shuō)：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原先讀這段話(huà)并沒(méi)有多想，此刻我明白了，對付事故保障安全，能夠借助古老的中國智慧，因為，荀子說(shuō)了三種辦法，第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預設警戒，防患于未然，這叫預防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴大，這叫補救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為，預防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。
眾多的案例證明：安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn)：那就是疏忽；事故的`職責也只有一個(gè)，那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對弱勢的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線(xiàn)，有時(shí)存在著(zhù)比較復雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識十分重要，咱們不需要補救更不要懲戒，咱們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在工作和處理問(wèn)題時(shí)，時(shí)刻持續冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應萬(wàn)變，防范各種突發(fā)狀況同時(shí)，要樹(shù)立危機意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是十分嚴重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾
安全教育觀(guān)后感 篇4
安全，是一個(gè)永恒的教育話(huà)題，也是一個(gè)對人類(lèi)來(lái)說(shuō)十分重要的話(huà)題。有的人可以平安度過(guò)一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著(zhù)天災人禍。今天是安全教育日，為了加強咱們的安全意識，學(xué)校組織咱們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有"車(chē)會(huì )讓人"的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。咱們不僅扼腕痛惜。隨著(zhù)人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化、車(chē)流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，也帶來(lái)了不盡的痛苦�，F在，交通事故乃是這種事故中的"頭號殺手"，每年交通事故的經(jīng)濟損失相當于一年一次"汶川大地震"，而它對社會(huì )的傷害程度卻比的'證高得多。中國每年交通事故約50萬(wàn)起，因交通事故死亡的超過(guò)10萬(wàn)人，高居世界第一！影片中司機的無(wú)證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，咱們還擁有大把的光陰，美好的歲月，咱們正處在最燦爛的年華，若是因為一時(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來(lái)臨時(shí)，若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時(shí)應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣�？磥�(lái)火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，咱們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹(shù)立安全意識，讓生命的樂(lè )章悠揚，讓青春的夢(mèng)想飛翔！
安全教育觀(guān)后感 篇5
不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)安全教育片呢，這類(lèi)影片看完會(huì )讓人印象深刻！
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》，這是關(guān)于安全方面的一部短片，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例講了安全方面的常識。
案例一，突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震，如果無(wú)法跑下樓，應該及時(shí)躲在堅固的物體下方暫避，如果有跑下去，應當按隊列順序及時(shí)跑下去，到空曠的地方躲避。
案例二，交通安全事故。過(guò)馬路時(shí)，應按照紅燈停，綠燈行的順序過(guò)馬路，不能奔跑過(guò)馬路，不能橫跨馬路中央的護欄，否則會(huì )出車(chē)禍。交警叔叔的話(huà)我們應牢記在心，幾秒鐘的沖動(dòng)，一輩子的。
案例三，描述了讓我印象最深的.火災。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習后在宿舍中點(diǎn)蠟燭，結果太困睡著(zhù)了，結果蠟燭燃盡，點(diǎn)燃了蚊帳，引起了大火，最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們，在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書(shū)。
通過(guò)這么多案例的分析，讓我明白了我們大家應珍惜，學(xué)會(huì )保護自己，遠離危險！
珍愛(ài)生命，保護生命，人人有責！
安全教育觀(guān)后感 篇6
為了提高同學(xué)們的交通安全意識，4月29日下午，教師組織咱們觀(guān)看了“交通安全教育片”的錄像。
電視開(kāi)始播放時(shí)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著(zhù)電視，影片中，一個(gè)青年男子在過(guò)馬路是沒(méi)有走人行橫道線(xiàn)，而且也不看左右車(chē)輛，竟管自己一的勁兒的往前沖，最后被輛出租車(chē)給撞飛了，當場(chǎng)死亡。多么觸目心驚的一幕��！它告訴咱們遵守交通秩序是多么重要的一件事情�？稍谠蹅兊纳钪�，同樣的杯具總是在不斷上演。這天，仍有很多人，過(guò)馬路的時(shí)候與車(chē)輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現象。影片中，“安全第一先生”告訴咱們，這些慘劇發(fā)生的前因，就是有那么多不遵守交通規則，從小培養良好的'習慣。
“紅燈停，綠燈行”不能只成為一句口號。隱患險于明火，防范勝于救災，職責重于泰山。平時(shí)，爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮囑我安全第一，在路上必須要注意交通安全。有時(shí)我會(huì )不耐煩的敷衍一句“明白了”。全把爸爸媽媽的話(huà)當做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出�？催^(guò)這部交通安全教育片后，我必須會(huì )遵守交通法規，過(guò)馬路左右看，不在路上跑和玩。愿生命斑馬線(xiàn)讓每個(gè)人都熟知，駐扎，代代做個(gè)遵守交通規則的好市民。請大家珍惜自己的生命，不再讓錄像里的杯具重演。
安全教育觀(guān)后感 篇7
人世間最寶貴的莫過(guò)于生命，生命只有一次，失去了就不會(huì )重來(lái)。而安全就像一根五彩斑斕的帶子，關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康。
每天出門(mén)，我們的父母就會(huì )叮囑我們：“上學(xué)放學(xué)時(shí)注意安全，不要闖紅燈，不要在馬路邊與同學(xué)開(kāi)玩笑�！倍覀兊睦蠋熞矔�(huì )告訴我們：“上下樓梯靠右走，不要擁擠，不要在走廊上與同學(xué)嬉戲、打鬧、開(kāi)玩笑……”
對于大人們的這些話(huà)，我們早已習以為常，也不放在心上。同學(xué)之間經(jīng)�；ハ啻螋[，并不把安全謹記于心。
記得二年級時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)另一個(gè)同學(xué)打鬧、玩耍�？珊髞�(lái)不知怎么了，一個(gè)同學(xué)想開(kāi)玩笑似的把另一個(gè)同學(xué)推倒在地上。這種玩笑同學(xué)之間似乎經(jīng)常開(kāi)，也都沒(méi)發(fā)生什么事�？蛇@次卻不一樣，被推到的.同學(xué)坐地不起，結果到醫院檢查出腳骨折了！就是因為被推了一下，那位同學(xué)就導致了腳骨折，并且休息了一個(gè)學(xué)期落下了許多課程，學(xué)習進(jìn)度也因此趕不上其他同學(xué)。學(xué)習倒是小事還可以補上，可是身體受到的疼痛和傷害是怎么都彌補不了的呀！因為這件事，我們班的同學(xué)再也不敢開(kāi)這種有關(guān)安全的玩笑了。
生命只有一次，失去了就不可再來(lái)，我們要時(shí)刻將安全謹記于心！做什么都不能忘記，珍惜生命，安全第一！
安全教育觀(guān)后感 篇8
昨天中午，我們觀(guān)看了關(guān)于交通安全的電視節目。
每當看見(jiàn)一排排書(shū)寫(xiě)著(zhù)悲慘事件的黑體字，同學(xué)們便皺起了雙眉；每當看見(jiàn)電視中車(chē)輪底下的一灘鮮血，嚴肅的氣氛仿佛把空氣都凝結了；每當看到一列列數額龐大的遇難人數，恐懼便爬上了我們的心頭。而這些事故的罪魁禍首無(wú)非是那些醉酒駕車(chē)、不眠駕車(chē)的`司機。我不禁要問(wèn)他們：為什么要知法犯法呢？為什么要讓那么多無(wú)辜的人慘死于你們的車(chē)輪之下呢？
"安全出于警惕，事故出于麻痹""忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空""虛線(xiàn)實(shí)線(xiàn)斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)""。"這些都是我們再也熟悉不過(guò)的交通安全標語(yǔ)，但有多少人能保證自己一生一世都用不著(zhù)它們的提醒呢？
交通安全伴我行
盡管現在交通事故率在下降，但并不表示沒(méi)有。新浪網(wǎng)上說(shuō)，我國交通事故死傷率居世界第一，看到這個(gè)信息，你們一定會(huì )很吃驚吧！做一個(gè)假設，如果我國交通事故率排第一，是90%，那其他國家呢？70%？60%？甚至0%？那簡(jiǎn)直不可想象！
以后，如果我們看見(jiàn)有誰(shuí)不遵守交通規則，我們一定要去批評，勸阻，不要視之不理。還有，我們也要聯(lián)合班級一起去宣傳交通規則，讓人們知道生命的可貴，讓人人都知道遵守交通規則是多么重要。
遵守交通規則是每個(gè)公民光榮而又神圣的義務(wù)。為了自己與他人的生命安全，我們都要去遵守交通規則，宣傳交通規則，讓安全時(shí)時(shí)伴我行！讓生命時(shí)時(shí)伴我行！
安全教育觀(guān)后感 篇9
隨著(zhù)現代科技的發(fā)展，電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，給人們的出行帶來(lái)了極大的便利。但由此引發(fā)的車(chē)禍不計其數，主要原因是行人不遵守交通法規，司機無(wú)證無(wú)照、疲憊、醉酒。這場(chǎng)車(chē)禍造成了很多幸福家庭的死亡，骨肉分離，再現了多少白發(fā)人送黑發(fā)人的悲慘場(chǎng)景。真是太可怕了！
以前騎車(chē)過(guò)馬路經(jīng)常不看斑馬線(xiàn)，會(huì )出車(chē)禍！當時(shí)我很幼稚，不懂交通法規，就在路上跑。我媽很認真的愛(ài)著(zhù)兒子，緊鎖眉頭，經(jīng)常和我推心置腹的聊。我從媽媽的話(huà)中學(xué)到了很多，開(kāi)始改正。然而，江山易改，本性難移。再加上我小子的倔脾氣，我媽的話(huà)一兩周就被拋到九霄云外了。我媽看著(zhù)我，好像我永遠長(cháng)不大，眉頭鎖得更緊了。她以極大的熱情對我說(shuō)了一遍又一遍：“路上小心，看到第二個(gè)慢三關(guān)時(shí)切記�！钡菍δ贻p的.我來(lái)說(shuō)，這是沒(méi)有幫助的。
我媽著(zhù)急了，想到了最有效的辦法。她緊鎖的眉頭突然舒展開(kāi)來(lái)，友好地對我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事，好嗎？”聽(tīng)到這個(gè)故事，我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。我媽想了想，我興致勃勃的聽(tīng)著(zhù)。我媽媽談到不久前在我家附近發(fā)生的一起車(chē)禍。一個(gè)十幾歲的男孩背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。在十字路口過(guò)馬路的時(shí)候，他忽略了川流不息的車(chē)流。結果他被一輛飛馳的汽車(chē)撞倒在血泊中。聽(tīng)著(zhù)這個(gè)故事，一種莫名的苦澀涌上心頭。星期天，我媽又帶我去了醫院，看望了因為開(kāi)車(chē)沒(méi)有出車(chē)禍的鄰居叔叔，看到叔叔因為痛苦而扭曲的臉，我的心里感慨萬(wàn)千。
是的，人的生命比時(shí)間更寶貴。從那以后，我記住了這個(gè)血淋淋的教訓，逐漸養成了一個(gè)好習慣。每次過(guò)馬路，你都會(huì )小心翼翼地沿著(zhù)斑馬線(xiàn)走。啊，如果每個(gè)人都遵守交通法規，那將是一個(gè)多么美好的社會(huì )��！
安全教育觀(guān)后感 篇10
交通安全是目前全世界一同的一個(gè)話(huà)題，同時(shí)也是一個(gè)難點(diǎn)。遵守交通規則，說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單、比較容易的一件事情，做起來(lái)卻非常難。大家生活在一個(gè)交通井然有序的城市中，沒(méi)擁堵，沒(méi)車(chē)禍發(fā)生，是很多人都想看到的。但，日常卻總有一些人無(wú)視交通法則，失去了交通安全意識，最后致使了悲痛的交通事故。
馬路上，汽車(chē)行駛通暢，沒(méi)一輛車(chē)擅自插隊，隨意改道、拐彎，亂停亂靠在馬路邊，行大家安安分分地站在馬路斑馬線(xiàn)旁，紅燈停，綠燈走，假如有人先走，旁人便會(huì )快點(diǎn)拉住他；地鐵站密密麻麻地站站滿(mǎn)了人，但卻無(wú)人擁擠，全部安安靜靜地站在安全區內等待……但這一幕幕畫(huà)面是不是真的.？不，這不是大家日常的近況，這是大伙期望看到的場(chǎng)景，每人都遵守交通規則，保障了交通的安全。正是由于大家沒(méi)能做到這部分所謂的舉手之勞，使原本寬敞的馬路變成了密密麻麻的“停車(chē)點(diǎn)”；使原本指揮交通的紅綠燈，變成了裝飾城市的“彩燈”；使原本井然有序的十字路口，變成了危險的“十字架”。正是這樣，從而釀出一次次慘痛的教訓。
這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓，盡管讓大家檢討，但沒(méi)讓大家牢記于心，讓這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，從大家身邊流過(guò)；這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓，盡管時(shí)刻警示大家，但卻沒(méi)能讓大家徹底改變，讓這種事情一次次重復地發(fā)生；這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓，盡管讓大家在努力改變，但卻沒(méi)讓大家引起足夠的看重，讓那寬敞平坦的馬路步步驚心……
全世界的大家��！讓大家一塊改變，遵守交通規則，讓大家的生活的每一天愈加安全，愈加美好！
安全教育觀(guān)后感 篇11
交通安全是近代社會(huì )面臨的重要問(wèn)題，過(guò)馬路時(shí)我們總是擔心著(zhù)有危險發(fā)生，如何避免和減少交通事故的發(fā)生呢?
“司機一杯酒，親人兩行淚”，現在坐在駕駛座上的人們，我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：“如果你們現在喝了酒，只是一點(diǎn)點(diǎn)，那么你們是否還會(huì )繼續坐在這里呢?”可能大多數人的回答：“是!”，因為你們會(huì )覺(jué)得：一點(diǎn)點(diǎn)酒，能奈何的了我?如果你們這樣想就大錯特錯了，司機喝酒后開(kāi)車(chē)會(huì )使人的反應視覺(jué)能力下降，在道路上的危險也會(huì )更高!如果你們不想讓親人因為你而泣不成聲，孩子因為你而不能參軍、不能考取公務(wù)員，愛(ài)人因為你而一個(gè)人承擔所有;那么請喝了酒但還待在駕駛座的人們離開(kāi)駕駛座，這是為你和你的親人著(zhù)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否都覺(jué)得自己長(cháng)大了，可以騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)或者摩托車(chē)上路了?不!其實(shí)你們不可以，因為騎車(chē)上路的危險本身就很高，再加上我們身心發(fā)育還未成熟，騎車(chē)上路就很容易發(fā)生事故。還有一些人就好像離了手機，無(wú)法生存似的，開(kāi)車(chē)時(shí)也會(huì )看上兩眼，這么做無(wú)非是在埋地雷呀!一不小心，生命就會(huì )與你心愛(ài)的手機，一起斷送;有些運氣好的，倒還可以活著(zhù)，但卻要承受法律的制裁。
生與死，就差一個(gè)頭盔。騎電動(dòng)車(chē)，摩托車(chē)時(shí)都需要佩戴頭盔，但有的人為了美觀(guān)，有的人覺(jué)得太悶，有的.人覺(jué)得難受，都舍棄了它�？墒�，這個(gè)讓人們十分厭惡的東西，卻可以救你于水深火熱之中，在死神的手里，將你的生命奪回來(lái)，難道我們不應該佩戴他嗎?
交通安全伴我行，我們要做一個(gè)知法、懂法、不犯法的好公民。
安全教育觀(guān)后感 篇12
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，道路上川流不息的交通景象隨處可見(jiàn)，但一些人薄弱的交通安全意識卻在繁忙的道路上上演了不可逆轉的`悲劇。當你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪下，當你放聲大笑，消失在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景，你能不感到難過(guò)嗎？道路交通事故仍然是事故領(lǐng)域的“頭號殺手”，悲劇的原因是缺乏交通安全防御知識和自我保護能力差。
近日，學(xué)校組織觀(guān)看了一場(chǎng)“交通安全教育片”的現場(chǎng)直播，警示珍愛(ài)生命，遵守交通規則�；貞浧鹩捌械目植缊�(chǎng)景讓人不寒而栗！司機超載、無(wú)證、超速、醉酒、疲勞，其他非法經(jīng)營(yíng)者騎自行車(chē)在路上作秀。一群孩子在路中間玩耍。這個(gè)鏡頭讓我感覺(jué)一身冷汗。
如今，據統計，每年有77萬(wàn)人死于交通事故。還有說(shuō)每分鐘就有人離開(kāi)中小學(xué)生，死亡率33萬(wàn)。多么驚人的數字！有那么多的人一直讓中小學(xué)生對交通規則視而不見(jiàn)，悲劇案例時(shí)有發(fā)生。一個(gè)中學(xué)生在上學(xué)的路上騎著(zhù)自行車(chē)“飛奔”。他眼睛里的紅燈亮了。沒(méi)有，他高速過(guò)馬路，還在車(chē)里擺姿勢。有時(shí)，他甚至用雙手騎行遠離車(chē)前。這時(shí)前面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛大貨車(chē)，太快了，剎不住。學(xué)生醫生“砰”的一聲迎面撞上卡車(chē)，然后撞上卡車(chē)，再撞上三車(chē)連環(huán)撞
遵守交通規則的警鐘正在敲響。從一篇范文的事實(shí)中，我們意識到當我們過(guò)馬路時(shí)，我們應該遵循交通燈的指示，并注意右邊行走的車(chē)輛。我們不應該追著(zhù)玩或者過(guò)馬路。
中學(xué)生要珍愛(ài)生命，愛(ài)護交通安全，學(xué)習交通法規，自覺(jué)遵守交通規則，讓交通安全的警鐘永遠在身邊響起，讓青春和紅綠燈一起閃亮！
安全教育觀(guān)后感 篇13
隨著(zhù)科技的發(fā)展，生活的進(jìn)步，人們的交通出行方式也越來(lái)越豐富。一條條寬敞的.馬路上車(chē)水馬龍，來(lái)往的行人摩肩接踵……可我們的交通事故卻頻頻發(fā)生。如果我們小學(xué)生不遵守交通規則，也會(huì )發(fā)生慘劇。
暑假的一天，我和小伙伴去公園玩。路過(guò)一個(gè)路口時(shí)，猛然聽(tīng)見(jiàn)身后一片尖叫，我向后看去，“吱......”隨著(zhù)刺耳的剎車(chē)聲，一輛小車(chē)已經(jīng)停在了一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去，我和小伙伴也擠了過(guò)去。只見(jiàn)那女孩驚魂未定，臉色慘白，過(guò)了好一會(huì )兒，才“哇”地一聲哭了。女孩的.媽媽俯下身，撩起女孩的褲管和衣服，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理，便趕快叫小車(chē)司機把孩子送到醫院。周?chē)娜罕娮h論紛紛：“哎，這女孩也真是，不遵守交通規則，弄成這樣，幸虧沒(méi)什么大事�！边@起車(chē)禍，讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性。因為一時(shí)的粗心大意，會(huì )給家人帶來(lái)無(wú)法彌補的精神傷害……
我聽(tīng)過(guò)這樣的一件事：有個(gè)三年級小學(xué)生，他家住在學(xué)校附近，可必須過(guò)兩次馬路才能到達。于是，他每天把過(guò)馬路當做一件趣事。有一天，他趁時(shí)間還早，就在馬路亂竄。一次又一次……他甚至還邀了個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎!我們快來(lái)玩穿馬路吧!反正時(shí)間還早!”那個(gè)同學(xué)覺(jué)得很好刺激，也就玩起來(lái)了。就這樣竄來(lái)竄去，直到那個(gè)同學(xué)被一輛汽車(chē)撞了。他正暗自慶幸沒(méi)有被撞，沒(méi)想到剛竄出半米也被車(chē)撞了。
同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?當你在馬路上玩耍、危險正向你靠近，當你橫穿馬路時(shí)，無(wú)視紅綠燈時(shí)，也許“死神”在等著(zhù)你。為了我們的生命安全，一定要遵守交通規則，做一個(gè)文明守法的小學(xué)生。
安全教育觀(guān)后感 篇14
今天，我們看了一場(chǎng)交通事故視頻，望著(zhù)這一幕幕慘劇，我不禁毛骨悚然。因為交通事故，多少家庭失去了親人，多少歡樂(lè )變成了悲劇。多少幸�；癁闉跤小业男亩伎毂痪境鰜�(lái)了，久久不能平靜。
對我印象最深的一個(gè)視頻就是：一位中年婦女眼看前面是紅燈，硬是往前闖，結果這下可好了，迎面撞上駛過(guò)來(lái)的一輛小汽車(chē)，一下子被撞出好遠，一條鮮活的生命就這樣消失了。
這些交通慘案反應了一個(gè)社會(huì )現象：人們亂闖紅燈。其實(shí)，我曾經(jīng)也與死神擦肩而過(guò)。有一次，我去對面的超市買(mǎi)東西，為了快捷，闖了紅燈。結果走著(zhù)走著(zhù)，一輛小轎車(chē)迎面撞來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我猛地往旁邊一跳，這才躲過(guò)了這場(chǎng)災難，我驚魂不定，大汗淋漓，要不是我反應快，恐怕我這條小命就不保了。從此以后，我養成了不闖紅燈的好習慣。應該幼兒園的'小朋友都知道：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。但很多人就是不重視，有一次，我在一個(gè)十字路口就看到了一個(gè)男青年騎著(zhù)自行車(chē)闖紅燈，一輛大貨車(chē)正好拐彎，我們應該都知道，大貨車(chē)拐彎的時(shí)候是有盲區的，大貨車(chē)打著(zhù)轉向燈，男青年被撞飛了兩米多，自行車(chē)已經(jīng)面目全非了�？吹奈倚捏@肉跳，男青年沒(méi)有僥幸逃過(guò)這一劫，而是與死神撞了個(gè)正著(zhù)。我對他表示同情，也替自己感到慶幸。不知他的家人該有多傷心，如果不闖紅燈多好，不闖紅燈就不會(huì )發(fā)生這樣的慘禍了，他的家人也不必為此傷心難過(guò)。
親愛(ài)的同學(xué)們啊，當你看完這些交通事故安全宣傳片后，我想你的心情此刻也一定很沉重，你的心里一定開(kāi)始敲響安全的警鐘�？墒蔷巡皇菃为毜穆錅I，不是無(wú)用的追悔，而是要遵守交通規則的決心，是今后處處謹慎的行為！
安全教育觀(guān)后感 篇15
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的'一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛知識。
最近，學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》，影片通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規則�；叵肫鹌幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗！司機超載、無(wú)證、超速、酒后、等違規操作，人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩�！粋�(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今，據統計，每年人類(lèi)因交通事故死亡達到77萬(wàn)人，也就是說(shuō)每5分鐘都有人離開(kāi)。中小學(xué)生的死亡也達到了33萬(wàn)。多么驚人的數字！竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)。中小學(xué)生交通守則而發(fā)生慘劇的事例，在我們周?chē)步?jīng)常發(fā)生。某中學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)“疾馳”在，紅燈亮了，在他眼里根本不存在。他飛速橫穿馬路，還在車(chē)上不斷擺著(zhù)各種姿勢，甚至有時(shí)兩手離開(kāi)車(chē)頭地騎車(chē)。這時(shí)，前面正有一輛大貨車(chē)駛來(lái)，由于車(chē)速快而來(lái)不及剎車(chē)，這個(gè)學(xué)生“嘭”的醫生迎面撞上了貨車(chē)。從后面剛上來(lái)的一輛小汽車(chē)接著(zhù)又撞上了貨車(chē)，造成了連環(huán)撞得悲慘局面。后來(lái)這個(gè)學(xué)生被送往醫院搶救無(wú)效死亡。真是一時(shí)放縱，忽視交通安全，才斷送了可貴的生命！
人的生命只有一次，遵守交通規則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì )到：過(guò)馬路時(shí)，應按交通燈的指示，走，注意車(chē)輛，靠右行走，不應在馬路上追逐玩�；驒M穿馬路。
作為中學(xué)生，我們應該珍惜生命，重視交通安全，更要自覺(jué)遵守交通規則。讓交通安全的警鐘在我們身邊，讓青春和交通燈一同閃光！
安全教育觀(guān)后感 篇16
從小時(shí)候起，我們不斷被灌輸交通安全的重要性，"一停二看三通過(guò)",幾乎形成了我們對交通安全的全部認識。今天觀(guān)看了事業(yè)部團委及技術(shù)中心團支部組織的《交通安全教育》影片，眼前浮現的那一個(gè)個(gè)真實(shí)而殘酷的現場(chǎng)，讓我對交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養成看交通信號的好習慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，單車(chē)，人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的`規定，不要不滿(mǎn)12周歲的兒童，不準騎單車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街，就算滿(mǎn)了12周歲，騎單車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎單車(chē)。在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)，非機動(dòng)車(chē)到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。
還有乘汽車(chē)安全，坐公交時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因為這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)特別是坐長(cháng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。而且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。今后也當繼續嚴格遵守交通法規要求，關(guān)注自己及他人的安全，珍惜生命中的每一天。
安全教育觀(guān)后感 篇17
為進(jìn)一步強化安全行車(chē)意識，進(jìn)一步提高遵守道路交通安全法律法規的自覺(jué)性，我積極參加了駕駛培訓學(xué)校組織的《春季兒童交通安全線(xiàn)上教育課》的學(xué)習，認真接受了道路交通安全法律法規、交通安全警示教育片和道路交通標志標線(xiàn)等的學(xué)習。通過(guò)對《春季兒童交通安全線(xiàn)上教育課》的學(xué)習，我對道路交通事故易發(fā)的原因、特征和造成的嚴重后果都有了詳細的了解，那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習、違反道路交通安全法規而引發(fā)的交通事故場(chǎng)景令人觸目驚心，車(chē)禍慘劇給國家和家庭造成無(wú)法彌補的重大損失，讓我深刻認識到“車(chē)禍猛于虎”的殘酷事實(shí)，認識到了嚴格遵守道路交通安全法律法規的重要性，體會(huì )到道路交通安全就存在于我們日常駕車(chē)過(guò)程的每一個(gè)細節里，要自覺(jué)地遵守交通法規，文明出行，稍有懈怠都會(huì )釀成惡果。
分析一樁樁交通事故發(fā)生的原因，大多數都是因為違章行駛，而導致車(chē)毀人亡。特別是沒(méi)有經(jīng)過(guò)駕駛技能的培訓學(xué)習，便開(kāi)車(chē)上路，一旦遇到緊急情況，便會(huì )手忙腳亂，交通事故的發(fā)生也就會(huì )成為必然；另外，超速行駛，也是發(fā)生道路交通事故的主要原因；還有一些交通事故的發(fā)生，是因為有些駕駛人員對道路交通安全的.重要性認識不夠，不遵守交通法律法規，駕駛車(chē)輛橫沖直闖所致。學(xué)習《春季兒童交通安全線(xiàn)上教育課》后，我深刻體會(huì )到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性，認識到自覺(jué)遵守道路交通法規、做到“以人為本，安全第一”，是一個(gè)機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國家、人民以及個(gè)人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。
為確保在以后行車(chē)過(guò)程中嚴格遵守道路交通安全法律法規，做到安全駕駛、文明駕駛，保障自身安全和他人的生命財產(chǎn)安全，我保證：認真學(xué)習并嚴格遵守道路交通安全法律法規，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，知法守法，文明駕駛，禮讓行車(chē)，杜絕一切不利于道路交通安全的行為，努力讓自己成為一個(gè)合格的、優(yōu)秀的駕駛人員，樹(shù)立駕駛員的良好形象。
安全教育觀(guān)后感 篇18
生命只有一次，丟失了就不再擁有，它不像影碟一樣，看完了可以再重頭看過(guò)，所以我們要珍愛(ài)生命，善待生命。
自從學(xué)校為我們播放了〈交通安全教育片〉后讓我再一次感受到生命的寶貴，生命是寶貴而又脆弱的，可是有人偏偏不會(huì )珍惜，在紅綠燈面前他們沒(méi)有按照指示去做，指示燈掌握著(zhù)無(wú)數人的生命��！就在那一瞬間，一輛摩托車(chē)一閃而過(guò)和一輛大卡車(chē)迎面相撞，就這樣奪去了一個(gè)人的生命，問(wèn)一下他為什么會(huì )丟失生命呢？如果遵守交通規則，他會(huì )不會(huì )死亡呢？
半個(gè)小時(shí)之前，他還和親人們有說(shuō)有笑的，就在這一分鐘的時(shí)間，他和親人們永遠永遠的分離了，想一想他的家人聽(tīng)到這個(gè)噩耗，該會(huì )為他流下多少眼淚��！最讓我感到可惜的.一幕是四個(gè)青少年做一輛摩托車(chē)，由于天雨路滑，重心不穩，使他們掉進(jìn)了河里，他們是朝氣蓬勃，精力旺盛的青少年��！
他們有理想，有抱負，就在那一剎那，他們和理想擦肩而過(guò)，我替他們感到遺憾和可惜！無(wú)牌駕駛，超載，酒后駕駛，這都是喪失生命的可能，我希望車(chē)主們能夠遵守交通規則，讓少一點(diǎn)的人失去生命吧！要知道生命是世界上最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。
如果你不注意安全，那么你就沒(méi)有活著(zhù)的權利，無(wú)論是老人，青年，孩子，我們都應以珍愛(ài)之心去對待，去呵護，使人道和善良的品德伴隨我們成長(cháng)。
安全教育觀(guān)后感 篇19
我每次背起書(shū)包上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽總是提醒我過(guò)馬路一定要小心，要注意安全呀剛開(kāi)始的時(shí)候，我還有點(diǎn)煩，心里總是埋怨爸爸媽媽愛(ài)嘮叨。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng);學(xué)校安全知識的教育;加之我平時(shí)在電視，報紙，網(wǎng)絡(luò )等媒體看到的那一幕幕血淋淋的交通事故，以及事故造成的悲劇，我越來(lái)越感覺(jué)到爸爸媽媽的話(huà)是多么重要呀，所以我越來(lái)越注意交通安全。
遠的不談，就說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生在我身邊的一起交通事故吧，四年級上學(xué)期，我們班的劉想同學(xué)，從家趕到上學(xué)的路上，在飛達電器旁邊，過(guò)馬路時(shí)，一邊和一個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑一邊過(guò)馬路，突然，一輛小汽車(chē)向她駛來(lái)，來(lái)不及剎車(chē)，把她撞的老遠。差點(diǎn)失去了生命，她受到了這次教訓，開(kāi)始慢慢的體會(huì )到交通規則是多么的重要，上學(xué)習慣的.走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路，不再瘋狂打鬧。出了一場(chǎng)車(chē)禍，令人傷心。車(chē)禍猛于虎。一個(gè)人的生命又是如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)雨吹打，它是脆弱的，但又無(wú)比堅強。我每次上學(xué)時(shí)，過(guò)馬路，走斑馬線(xiàn)，從不瘋狂打鬧，玩玩具等等，所以我從來(lái)不出生交通事故。
是啊，人最寶貴的是生命，健康的生命又是如此絢麗多彩，安全是健康生命的呵護神。安全又像一輪光芒四射的太陽(yáng)，是生命良師益友。正是有些人平時(shí)忽視交通安全，沒(méi)把“紅燈停，綠燈行”，這簡(jiǎn)單的兒歌記在心里，馬路上才會(huì )有那一段段死忙的生命印記。所以一定要記住這首簡(jiǎn)單的兒歌。
高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)，是每個(gè)學(xué)校老師和爸爸媽媽對我們的一個(gè)共同心愿，我們青少年是祖國的花朵，社會(huì )主義的接班人，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，更應開(kāi)學(xué)習如何保護自己，在交通日益繁忙，生活節奏日益加快的今天，遵守交通規則更是刻不容緩，這樣才能為我們成長(cháng)的路上添加護欄。遵守交通規則，人人有責。人人遵守交通規則，社會(huì )才能和諧穩定�！瓣P(guān)愛(ài)生命，平安出行”，讓我們共同努力，從自身做起，從小事做起，讓平安大道更加暢通無(wú)阻。讓交通事故不再出現。讓安全常在我心中，更讓交通安全時(shí)時(shí)伴我成長(cháng)。
安全教育觀(guān)后感 篇20
今天教師帶領(lǐng)我們看了一個(gè)關(guān)于消防知識的影片，使我受到了很大的震動(dòng)。
火災是非�？膳碌�，近十幾年來(lái)火災吞噬了上萬(wàn)人的生命，經(jīng)濟損失達5.2億元。要知道水火無(wú)情，可是大多數火災卻是人為的原因造成的。很多原因造成火災，如蠟燭，蚊香，用電不當都可以引發(fā)火災。前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災失去了年輕寶貴的生命。她們就是用違規電器造成電線(xiàn)短路造成的。在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火，還要監督周?chē)娜�。在片中我看到一個(gè)實(shí)例，在某個(gè)周末，小王在實(shí)驗室里做實(shí)驗，教師叮囑他要注意安全，然后就走了。由于這個(gè)實(shí)驗很簡(jiǎn)單，小王一下就完成了。他離開(kāi)公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈，結果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品，化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著(zhù)火。還好是周末，沒(méi)有人員傷亡。小王也為此付出了沉重的代價(jià)，他面臨著(zhù)法律的懲罰。僅僅是因為一時(shí)小的疏忽而釀成了大禍。
我們每個(gè)人都要學(xué)習消防知識，深知烈火無(wú)情，生命是寶貴的。一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )失去生命，要養成防火的好習慣，如檢查家里的`用電安全。我們不僅要學(xué)習預防火災的知識，還要學(xué)會(huì )火災后如何應對逃生的知識。，例如出門(mén)旅行住酒店，看電影等，要先知道安全通道在哪里。在影片中我還學(xué)到了火災自救的知識，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)我校的學(xué)生都會(huì )經(jīng)常做消防演習，在這里我想向我校提建議，能否也給全校師生每年年定期做消防演習，防患于未然。
安全教育觀(guān)后感 篇21
現在科技非常發(fā)達，但也不能阻止危險的來(lái)臨和發(fā)生。所以有很多人的生命都因為車(chē)禍而喪失。今天觀(guān)看了交通安全的視頻，我的內心非常的震撼，有可能因為那些無(wú)辜的人，因為車(chē)禍而喪失生命而遺憾；也有可能那些活該的人，而為了一時(shí)的速度，而失命的悲催。
在晉城這個(gè)不大的城市內，竟高達1000多起車(chē)禍事故的發(fā)生，有很多都是深夜中喝完酒而醉酒，飯飽之后，就駕駛著(zhù)自己的機動(dòng)車(chē)輛走在公路上，也不怕自己出車(chē)禍。引起交通事故的主要違法行為有五點(diǎn)：1、酒后駕駛2、未按規定讓行3、無(wú)證駕駛4、超速行駛5、逆向行駛。
有很多人沒(méi)有嘗到過(guò)痛苦的滋味。但因為一個(gè)人的違法，將會(huì )讓死神帶走更多的生命。面對大自然的危害，我們當然沒(méi)有辦法去阻止。但是面對人禍，我們卻可以阻止這種事情的發(fā)生，在公路上依然有交警帖寫(xiě)的`警告牌，但去遵守的也不是很多人，個(gè)別有人故意覺(jué)得那是一種無(wú)謂的警告，不當一回事。
在澤州縣就有酒后駕駛，共發(fā)生267起車(chē)禍，造成29人死亡，214人受傷，無(wú)證駕駛共發(fā)生114起，造成24人死亡，171人受傷。
有一些青少年，認為自己人高馬大便可以駕馭機動(dòng)車(chē)，但那是錯誤的，我們要依照法律達到18周歲，有駕駛證，便可以騎車(chē)上路。在駕駛兩個(gè)輪字的機動(dòng)車(chē)時(shí)一定要帶好頭盔，因為那時(shí)發(fā)生車(chē)禍時(shí)唯一一個(gè)可以保護頭部的東西。希望車(chē)禍不再增多！人們不再為車(chē)禍悲傷！
安全教育觀(guān)后感 篇22
在日常生活中，只要你旅行，你就會(huì )和交通打交道。走路的時(shí)候走神，僥幸過(guò)馬路，違章開(kāi)車(chē)，一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都會(huì )毀了一個(gè)美好的生命。
上學(xué)的時(shí)候總看到一些司機在交警不注意的時(shí)候闖紅燈。他們都很幸運，想蒙混過(guò)關(guān)。為了節省時(shí)間，闖紅燈是多么愚蠢。!遵守交通規則關(guān)系到自己的安全，尊重他人的生命。作為一名小學(xué)生，遵守交通規則是一種應有的行為習慣。文明行走，構建和諧，需要大家從自己做起。
想到這里，我不禁從書(shū)架上拿出一本關(guān)于交通安全的書(shū)�？戳艘豁�(yè)又一頁(yè)，我總結了一句話(huà):紅燈停，綠燈行，不超載，轉彎開(kāi)燈，雨后慢行，標志手勢理解，酒后駕車(chē)不好。通過(guò)無(wú)盡的車(chē)輛，關(guān)愛(ài)生命，安全出行這個(gè)詞在我腦海中更加突出。
發(fā)達的`交通給人們帶來(lái)了便利，增加了許多隱患。人們應該學(xué)會(huì )保護自己，養成文明駕駛和行走的習慣，創(chuàng )造良好的交通環(huán)境，這將為和諧社會(huì )撐起一片藍天。交警叔叔說(shuō)路上發(fā)生了幾萬(wàn)起交通事故。有些年輕人在街上騎摩托車(chē)，一路跑S型，攔不住，卻不知道悲劇一旦發(fā)生，后悔也來(lái)不及。
人生是美好的，我想提醒大家，車(chē)禍是無(wú)情的!一定要重視交通安全，時(shí)刻增強安全意識，行動(dòng)起來(lái)，讓交通安全知識的警鐘長(cháng)鳴。
安全教育觀(guān)后感 篇23
今天，我觀(guān)看了湖南衛視《新聞大求真》關(guān)于中小學(xué)生安全警示教育的系列節目之交通安全篇。
這個(gè)節目主要演示了幾種中小學(xué)生多發(fā)的交通事故：第一種，是兩個(gè)行人在路中間爭執，一輛自行車(chē)迎面而來(lái)，騎車(chē)的人大喊著(zhù)：“讓開(kāi)!讓開(kāi)!”我想，這回肯定是自行車(chē)撞上行人了。但行人待了大概幾秒鐘之后讓開(kāi)了，而就在這個(gè)時(shí)候，一輛汽車(chē)闖進(jìn)了畫(huà)面里，自行車(chē)來(lái)不及閃躲被撞飛了。以前我只在科幻片中才看到這種慘烈的場(chǎng)景。第二種，一輛摩托車(chē)正經(jīng)過(guò)路口，此時(shí)，一輛大卡車(chē)隱約出現在畫(huà)面左邊路口的盡頭，摩托車(chē)正常行駛。到了大卡車(chē)亮燈準備右拐時(shí)，摩托車(chē)竟然毫不在意。我想：“難道摩托車(chē)真的是安全的嗎?”畫(huà)面中繼續播放，當大卡車(chē)的前輪和中部右轉完成的時(shí)候，摩托車(chē)突然被大卡車(chē)的后輪絆倒了。接著(zhù)，實(shí)驗道具換成了汽車(chē)和自行車(chē)，出現了和剛才同樣的情況。節目后來(lái)用科學(xué)模型演示了為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的交通事故，主要原因是“內輪差”和“盲區”。我雖然對這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不是太明白，但知道了要分道行駛的'重要，以及在騎車(chē)時(shí)要盡量躲避大車(chē)，不要靠近它們。
接下來(lái)，節目中又演示了中小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的種種安全漏洞并展示了其存在的危險，提醒同學(xué)們注意。
最后，節目中又教給我們如果遇到交通事故時(shí)該怎么辦等諸如此類(lèi)的知識，然后又用平常的一些“雞毛蒜皮”的小問(wèn)題舉例說(shuō)明這些行為將會(huì )為交通事故埋下伏筆……
看完這個(gè)節目，對我觸動(dòng)很大，交通安全真是不能大意啊!
安全教育觀(guān)后感 篇24
生命是脆弱的，它或許會(huì )毀于馬路上的一次“不小心”“不在意”——題記。
交通安全一直是人們十分關(guān)注的話(huà)題，交通事故也奪取了許多人鮮活的生命。在講座中，主講人就從酒后駕駛、無(wú)證駕駛、汽車(chē)盲區等方面，為我們講解了違法駕車(chē)的后果以及措施。從這次講座中，我懂得了如何珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命就是對自己的行為負責。在講座中，有一起酒駕事故是這樣的.：晚間，孫某和五個(gè)同伴在外喝酒，時(shí)間已晚，打不上車(chē)，孫某便在喝了酒的情況下，帶著(zhù)同伴開(kāi)車(chē)上路。途中，因駕駛不慎，偏離了道路，導致翻車(chē)。事后，兩個(gè)死亡，四個(gè)受傷，孫某也受了傷。兩條生命就因孫某這一次酒后駕車(chē)的行為而撒手人寰。孫某在駕車(chē)時(shí)，他并沒(méi)有想到會(huì )發(fā)生如此慘重的事故。他沒(méi)有對自己的行為負責，才有了后面的一切，對自己的行為負責，珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命，就是不違反法律。在講座中，一件又一件的事故發(fā)生，都是沒(méi)有遵紀守法的結果。他們沒(méi)有把法律放在心中，法律在他們心中就如同一陣風(fēng)吹過(guò)毫不在意。但是他們卻不知，在他們輕視法律的同時(shí)，也是在輕視自己的生命。慘烈的車(chē)禍現場(chǎng)，血肉模糊的尸體。這，都是違反法律的后果。不輕視，不違反法律，珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命就是永遠也不要認為“沒(méi)事”。在講座中，頭盔時(shí)間讓我深印象最為深刻。大多數人都認為，頭盔只是一個(gè)擺設，并沒(méi)有真正的用途，不帶也是沒(méi)事的。但是當事故來(lái)臨，有頭盔者便保護了僅有一次的生命;而無(wú)頭盔者，卻永遠地離開(kāi)了人世。生與死，差的只是那一個(gè)不起眼的“頭盔”，差的只是內心的兩個(gè)看似毫無(wú)分量，卻至關(guān)生死的兩個(gè)字“沒(méi)事”!處處謹慎，毫不大意，遠離“沒(méi)事”，才是珍愛(ài)自己的生命。
遵守交通規則，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)自己僅有一次的寶貴生命!
安全教育觀(guān)后感 篇25
生命是什么?生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會(huì )跌落。生命，是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會(huì )一分為二。生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會(huì )粉身碎骨。生命，往往會(huì )在一些看似不起眼的交通事故中逝去。
遵守交通規則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見(jiàn)。把遵守交通規則帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一個(gè)交通事故來(lái)說(shuō)吧。
上個(gè)星期三，我在學(xué)校的服務(wù)所吃午飯。我端著(zhù)盛好的飯，往寫(xiě)作業(yè)的地方走去。那時(shí)正下著(zhù)雨，去盛飯的.時(shí)候我又忘記帶傘了，手里端著(zhù)飯;心想：不能讓飯淋到雨，飯一淋到雨就不能吃了。還是快跑過(guò)去吧。我用手臂遮住飯，然后，飛快地跑了過(guò)去。在我前面有一個(gè)小女孩，不料，一個(gè)人騎著(zhù)摩托車(chē)像箭似的像小女孩沖了過(guò)來(lái)。小女孩當時(shí)嚇呆了，手足無(wú)措，不知道怎么辦才好。突然，那個(gè)小女孩倒在了血泊里。老師看見(jiàn)了，立即拿起手機撥120，把小女孩送進(jìn)了醫院。但是，最后還是醒不過(guò)來(lái)了。我和幾位同學(xué)議論著(zhù)，聽(tīng)到旁邊的行人也在議論這件事�！澳莻�(gè)小女孩啊，就是因為不遵守交通規則，才落到了今天這個(gè)下場(chǎng)�！薄笆前�，要是她遵守交通規則，也就不會(huì )這個(gè)樣子了�！笔前�，如果人人都遵守交通規則，就不會(huì )發(fā)生這些事了。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規則，高高興興上學(xué)，平平安安回家，讓安全永駐人間!
安全教育觀(guān)后感 篇26
交通安全是目前全世界一同的一個(gè)話(huà)題，同時(shí)也是一個(gè)難點(diǎn)。遵守交通規則，說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單、比較容易的一件事情，做起來(lái)卻非常難。大家生活在一個(gè)交通井然有序的城市中，沒(méi)擁堵，沒(méi)車(chē)禍發(fā)生，是很多人都想看到的。但，日常卻總有一些人無(wú)視交通法則，失去了交通安全意識，最后致使了悲痛的交通事故。
馬路上，汽車(chē)行駛通暢，沒(méi)一輛車(chē)擅自插隊，隨意改道、拐彎，亂停亂靠在馬路邊，行大家安安分分地站在馬路斑馬線(xiàn)旁，紅燈停，綠燈走，假如有人先走，旁人便會(huì )快點(diǎn)拉住他；地鐵站密密麻麻地站站滿(mǎn)了人，但卻無(wú)人擁擠，全部安安靜靜地站在安全區內等待……但這一幕幕畫(huà)面是不是真的？不，這不是大家日常的.近況，這是大伙期望看到的場(chǎng)景，每人都遵守交通規則，保障了交通的安全。正是由于大家沒(méi)能做到這部分所謂的舉手之勞，使原本寬敞的馬路變成了密密麻麻的“停車(chē)點(diǎn)”；使原本指揮交通的紅綠燈，變成了裝飾城市的“彩燈”；使原本井然有序的十字路口，變成了危險的“十字架”。正是這樣，從而釀出一次次慘痛的教訓。
這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓，盡管讓大家檢討，但沒(méi)讓大家牢記于心，讓這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，從大家身邊流過(guò)；這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓，盡管時(shí)刻警示大家，但卻沒(méi)能讓大家徹底改變，讓這種事情一次次重復地發(fā)生；這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓，盡管讓大家在努力改變，但卻沒(méi)讓大家引起足夠的看重，讓那寬敞平坦的馬路步步驚心……
全世界的大家��！讓大家一塊改變，遵守交通規則，讓大家的生活的每一天愈加安全，愈加美好！
安全教育觀(guān)后感 篇27
生命是脆弱的，它可能會(huì )毀于馬路上的一次“不小心”“不在乎”——題記。
交通安全一直是大家十分關(guān)注的話(huà)題，交通事故也奪取了很多人鮮活的生命。在講壇中，主講人就從酒后駕駛、無(wú)證駕駛、汽車(chē)盲區等方面，為大家解說(shuō)了違法駕車(chē)的后果與手段。從這次講壇中，我知道了怎么樣珍惜生命。
珍惜生命就是對我們的行為負責。在講壇中，有一塊酒駕事故是如此的'：晚間，孫某和五個(gè)同伴在外喝酒，時(shí)間已晚，打不上車(chē)，孫某便在喝了酒的狀況下，攜帶同伴開(kāi)車(chē)上路。途中，因駕駛不慎，偏離了道路，致使翻車(chē)。事后，兩個(gè)死亡，四個(gè)受傷，孫某也受了傷。兩條生命就因孫某這一次酒后駕車(chē)的行為而撒手人寰。孫某在駕車(chē)時(shí)，他并沒(méi)想到會(huì )發(fā)生這樣慘重的事故。他沒(méi)對我們的行為負責，才有了后面的所有，對我們的行為負責，珍惜我們的生命。
珍惜生命，就是不違反法律。在講壇中，一件又一件的事故發(fā)生，都是沒(méi)遵紀守法的結果。他們沒(méi)把法律放在心中，法律在他們心中就好似一陣風(fēng)吹過(guò)毫不在乎。但他們卻不知，在他們輕視法律的同時(shí)，也是在輕視我們的生命。慘烈的車(chē)禍現場(chǎng)，血肉模糊的尸體。這，都是違反法律的后果。不輕視，不違反法律，珍惜我們的生命。
珍惜生命就是永遠也不要覺(jué)得“沒(méi)事”。在講壇中，頭盔時(shí)間讓我深印象最為深刻。大部分人都覺(jué)得，頭盔只不過(guò)一個(gè)擺設，并沒(méi)真的的作用，不帶也是沒(méi)事的。但當事故到來(lái)，有頭盔者便保護了僅有一次的生命；而無(wú)頭盔者，卻永遠地離開(kāi)了人世。生與死，差的只不過(guò)那一個(gè)不起眼的“頭盔”，差的只不過(guò)內心的兩個(gè)看上去毫無(wú)分量，卻至關(guān)生死的兩個(gè)字“沒(méi)事”！處處小心，毫不大意，離得遠遠的“沒(méi)事”，才是珍惜我們的生命。
遵守交通規則，珍惜生命，珍惜自己僅有一次的寶貴生命！
安全教育觀(guān)后感 篇28
5月22日，星期五下午最后的一節課，學(xué)校組織我們全校同學(xué)看了一場(chǎng)“交通安全講座”。
下午第三節課上課了，老師走進(jìn)課室，打開(kāi)了電視機，只見(jiàn)一位身穿制服的警察有模有樣的指著(zhù)屏幕給我們講了一樁又一樁觸動(dòng)人心的車(chē)禍。我們聽(tīng)的心一上一下，砰砰直跳。
我們目不轉睛的盯著(zhù)電視屏幕，課室里安靜的出奇，我心想：課室里真安靜��！恐怕連針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)吧！
突然施老師說(shuō)：“這位同學(xué)你怎么哭了��？”隨著(zhù)老師的這一聲話(huà)下，我們都順著(zhù)老師的目光看向那位同學(xué)。原來(lái)是毛同學(xué)哭了，老師就讓她的同桌去問(wèn)，因為，毛同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)，老師就讓她寫(xiě)在紙上。原來(lái)是毛同學(xué)想起了自己的媽媽?zhuān)瑢W(xué)的`媽媽是在一次車(chē)禍中失去了生命。同學(xué)們趕緊都去安慰毛同學(xué)。
這次交通安全講座中，讓我印象最深的是：一輛小轎車(chē)與電瓶車(chē)相撞，頓時(shí)，電瓶車(chē)四分五裂，電瓶車(chē)的主人霎時(shí)飛出好幾米外，當場(chǎng)死亡。這種事經(jīng)常會(huì )在我們身邊發(fā)生。我們應該認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則。當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，應不在馬路上嬉戲打鬧，多一份謙讓于耐心，不闖紅燈，走人行橫道，這樣就會(huì )多一份安全，少一件車(chē)禍。
安全教育觀(guān)后感 篇29
隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人擁有了自己的私家車(chē)。有了私家車(chē)，上班旅行更方便了，更是人們經(jīng)濟水平的重要體現。隨著(zhù)私家車(chē)市場(chǎng)的擴大和價(jià)格的降低，私家車(chē)大量出現在馬路上。但是，本來(lái)可以給自己帶來(lái)便捷的同時(shí)也帶來(lái)了風(fēng)險，沒(méi)有人知道自己坐在飛速行駛的車(chē)上下一步會(huì )發(fā)生什么，只有在電影上出現的鏡頭說(shuō)不定那天就會(huì )發(fā)生在自己身上。到那時(shí)，一切都結束了。人走在路上還免不了有跌摔滑倒的時(shí)候，更何況沒(méi)有大腦不會(huì )思考的汽車(chē)。雖然發(fā)生的'幾率很小，但是人跌倒了還可以爬起來(lái)，一旦出事，有時(shí)連全尸都找不到��！交通事故頻發(fā)已成為社會(huì )的主要公害，交通事故猛于虎��！
每年的4月30日是“全國交通安全反思日”�！敖煌ò踩�，人人有責”，讓我們從點(diǎn)滴做起，教給身邊每一個(gè)人必要的交通安全常識。
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命的這一事實(shí)，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。我希望，有更多的人來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車(chē)的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權利！對于那些漠視自己生命和漠視他人生命，對國家、對社會(huì )、對受害人家庭造成不可挽回損失的做法，無(wú)論賠償多少錢(qián)也終究無(wú)法挽回最寶貴生命，同時(shí)也給以人為本的和諧社會(huì )投下了陰影，這樣的事情是永遠無(wú)法原諒的！
尊重生命，讓“馬路殺手”消聲匿跡。
安全教育觀(guān)后感 篇30
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天，四通八達的交通網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現代社會(huì )的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘�。�
一輛大客車(chē)因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡；一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下；司機酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……
這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著(zhù)，而且悲劇還繼續著(zhù)。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的`車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散，家破人亡呢？
這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓，千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
此刻，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線(xiàn)；隨意跨越護欄；偶爾還和同學(xué)在馬路玩�！@一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì )讓我們永遠消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰栗，那一次次慘不人睹的車(chē)禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽，意外所引發(fā)的嗎？
從此以后，我會(huì )引以為戒，從我做起。學(xué)習交通法則，自覺(jué)遵守交通規則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規則，珍愛(ài)自己的生命，讓悲劇不再重演！
安全教育觀(guān)后感 篇31
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，我們的交通工具也有了質(zhì)的飛躍，電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、小汽車(chē)。琳瑯滿(mǎn)目，它們給人們帶來(lái)出行便捷的同時(shí)，也給我們帶來(lái)許多傷害。
今天交警小姐姐為我們講了一些交通小常識與違反交通規則后發(fā)生的幾起嚴重事故，過(guò)馬路，左看，右看再左看。朗朗上口的.歌曲，我們一定會(huì )記在心上。帶頭盔，系安全帶，養成良好的駕駛習慣，在危險來(lái)臨之際，將會(huì )是你的安全閥。人走在人行橫道上被大車(chē)后輪撞倒，原來(lái)大車(chē)在拐彎的時(shí)候，后輪有內輪差，車(chē)子有靜止盲區和行駛盲區，這些交通常識我們一定要牢牢記住。
喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒，但往往有一些人心存僥幸，感覺(jué)自己意識清醒，一時(shí)逞強駕駛汽車(chē)，孫某便是其中的一位，由于他的錯誤決定，一位年僅20多歲的叔叔失去了鮮活的生命，青春剛要綻放，卻永遠停留在那一刻，母親痛徹心扉的哭喊，父親默默的哭泣，心中的傷口，不知多久才可以撫平。正如交警小姐姐說(shuō)的，逝者已去帶給活人的卻是無(wú)盡的傷痛。
紅燈是短暫的，而生命是長(cháng)久的，我們的生命只有一次，失去將不會(huì )再擁有，請一定要好好珍惜它。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”遵守交通安全從小做起，從我做起！人人爭做遵守交通安全的文明人，讓我們的世界變得更美好！
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