電影《狙擊手》觀(guān)后感
在看完一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。但是觀(guān)后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的電影《狙擊手》觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電影《狙擊手》觀(guān)后感 篇1
在觀(guān)看電影《狙擊手》的時(shí)候，我把多年積淀的情感，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)，開(kāi)始著(zhù)手宣傳抗美援朝，謳歌偉大的中國人民志愿軍。
我重新學(xué)習和認識偉大的抗美援朝戰爭�？姑涝瘧馉�，打出了新中國的國威和人民軍隊軍威，譜寫(xiě)了一曲曲氣壯山河的英雄戰歌，涌現出楊根思、黃繼光、邱少云等30多萬(wàn)名英雄功臣和近8000個(gè)功臣集體。他們不愧為中華民族的英雄兒女，不愧為祖國安全和世界和平的堅強衛士，無(wú)愧于“最可愛(ài)的人”的光榮稱(chēng)號。
在新中國剛剛成立，百廢待興、百業(yè)待舉。在朝鮮處于生死存亡、我國安全面臨嚴重威脅的危急關(guān)頭，黨中央應朝鮮黨和政府的請求，毅然作出“抗美援朝，保家衛國”的戰略決策。中國人民志愿軍奉命開(kāi)赴朝鮮。歷經(jīng)千難萬(wàn)險，打敗了不可一世的美國侵略者。志愿軍指戰員在這場(chǎng)戰爭中的表現，極大地增強了中華民族的凝聚力，進(jìn)而形成了中國人民偉大的抗美援朝精神。我們偉大的志愿軍戰士不愧是最可愛(ài)的人，他們圓滿(mǎn)完成了中國人民賦予的光榮而偉大的使命，建立了不朽的功勛，以寶貴的生命維護和平與安寧，以壯麗的青春譜寫(xiě)了歷史的光輝篇章。正是因為有了那些先輩的.犧牲，才有了我們今天的生活。前事不忘后事之師，戰爭的創(chuàng )傷隨著(zhù)歲月的流失似乎慢慢地抹平了，但那場(chǎng)戰爭留在中國人民心中的印跡卻永遠不會(huì )消失，10余萬(wàn)為國捐軀的中華好兒女的英名更是永遠銘記不忘。
勿忘過(guò)去，珍惜今天。我們今天的一切來(lái)之不易，我們要時(shí)刻珍惜這一切。
追憶那場(chǎng)戰爭，我們應該滿(mǎn)懷感激之情向最可愛(ài)的人——英雄的中國人民志愿軍致敬！向犧牲在朝鮮土地上的光榮的烈士們和他們的家屬深深致敬！向尚健在的參加那次戰爭的整整一代人深深致敬！
有人說(shuō)：忘記歷史等于背叛！雖然有些偏激但并不無(wú)道理。那些歷史是由先輩們用鮮血白骨潑寫(xiě)的，用他們的青春換來(lái)的，雖是保家衛國之戰可誰(shuí)都不能否定它對世界格局的影響，亞洲的作用，對朝鮮半島的作用。如今無(wú)數的先輩長(cháng)眠于綿延的長(cháng)白山腳下，那號角之聲已經(jīng)消散在朝鮮半島的上空但那聲聲號角之聲不該在我們心中消散，中國雖未多強大但絕不低頭。
電影《狙擊手》觀(guān)后感 篇2
關(guān)于狙擊手的電影，是影迷們熱衷追捧的類(lèi)型，世界影史中，同類(lèi)題材佳作，可以列出長(cháng)長(cháng)一大串，或許正因珠玉在前，賀歲檔推出的《狙擊手》，事先并不被看好。
每部戰爭片，都會(huì )塑造出一位英雄，狙擊手更是常被作為孤膽英雄來(lái)進(jìn)行渲染，《狙擊手》片中的人物設定則不盡相似，編導精心設計了五班戰士的群像，意圖放大感染力，其中先后出現兩位神槍手，冷靜內斂的班長(cháng)劉文武，愛(ài)哭鼻子的大永，除去主角，其他戰士的角色形象也較為豐滿(mǎn)，五班這個(gè)英雄集體，因此顯得更加真實(shí)可信。
完整的戰爭大戲，少不了對手的映襯，恰如古龍小說(shuō)中慣見(jiàn)的套路，男主的偉大，需要借助其敵人來(lái)顯示。所以，《狙擊手》認真描寫(xiě)了另一組神槍手，來(lái)自美軍的狙擊小隊，正是因為他們的精心布局，五班才落入了可怕的陷阱。與胡編亂造的神劇不同，這部電影沒(méi)有刻意描黑和矮化美方狙擊手，對壘的雙方旗鼓相當，一度讓人聯(lián)想起棋局里的兌子，戰爭的殘酷慘烈，在此處得到充分體現。
本片的攝影堪稱(chēng)亮點(diǎn)所在，天寒地凍，漫天飛雪，完美勾勒出了陰冷肅殺的氣氛，皚皚白雪與戰士的鮮血，紅白兩色，形成了巨大反差，高低起伏的地形，似乎處處暗藏殺機，更覺(jué)觸目驚心。美中不足的是，我軍狙擊手擊中目標的特效，顯得過(guò)于夸張，甚至比好萊塢還要好萊塢。
與精良的攝影比較，《狙擊手》的節奏把握也很到位，每場(chǎng)戲之間的剪輯切換足夠緊湊，故事推進(jìn)簡(jiǎn)練明快，幾場(chǎng)重頭戲，諸如集體搶救亮亮、劉文武犧牲、大永獵殺美軍指揮官，蕩氣回腸，扣人心弦，氣氛充分感染了現場(chǎng)觀(guān)眾，有個(gè)無(wú)法回避的矛盾，戰友的犧牲讓人悲憤不已，但狙擊手的.使命，又要求其高度冷靜，這是一組矛盾，該如何化解？本片給出了難能可貴的答案，有如其影像風(fēng)格，內斂，克制，沒(méi)有為了抒情而大肆煽情………
值得關(guān)注的是，近年，關(guān)于朝鮮戰爭的影片頻頻被搬上熒幕，與此前的《上甘嶺》《長(cháng)津湖》不同，張藝謀并未照搬主旋律電影中多用的宏大敘事，別出機杼，選取了正史記載不多的“冷槍冷炮運動(dòng)”，以無(wú)名山坡上的無(wú)名狙擊戰為背景，可謂用心良苦。在他的鏡頭下，個(gè)體事跡沒(méi)有被湮沒(méi)，劉文武、大永、亮亮、胖墩、米老二、王忠義，一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物，串起了一個(gè)英勇無(wú)畏的集體。影片收尾處那場(chǎng)點(diǎn)名，稱(chēng)得上畫(huà)龍點(diǎn)睛，讓人淚目�？梢哉f(shuō)，《狙擊手》用很微觀(guān)的細節，為影迷們講述了很深刻的主題，國師將即小見(jiàn)大的表現手法用到極致，做了次經(jīng)典的教學(xué)示范。
《狙擊手》中還有一些耐人尋味的細節，我們沒(méi)機會(huì )接觸到主創(chuàng )團隊，不知道他們在拍攝過(guò)程中，是否學(xué)習借鑒過(guò)其他狙擊手電影？從中能隱約窺見(jiàn)部分痕跡，比如劉文武被稱(chēng)為“死神”，是否在致敬素有“白色死神”之稱(chēng)的西蒙.海耶？電影里的那個(gè)朝鮮小男孩，一度讓我聯(lián)想起另一個(gè)人物，《兵臨城下》里的沙夏，同樣的稚氣未脫，同樣的感人至深。
略有遺憾的是，本片的文戲著(zhù)力不多，人物的內心戲大多用直率簡(jiǎn)單的對白呈現，從劉文武到大永，兩位神槍手的傳承交接，本該詳細交代，卻因鋪墊不夠，顯得有些突兀。而故事的后半部分，美軍在已形成合圍之勢的前提下，居然主動(dòng)放棄優(yōu)勢，邏輯上實(shí)在不太通順，接入那場(chǎng)坦克追擊戲，更有狗尾續貂之嫌。
《狙擊手》選在春節檔期展映，確實(shí)意義深刻。周?chē)胁簧儆^(guān)眾帶著(zhù)孩子一起觀(guān)影，身邊有個(gè)小朋友問(wèn)家長(cháng)，媽媽?zhuān)肋@么多人，打仗好殘忍啊…….是啊，《狙擊手》講述的故事，會(huì )讓公眾記住，艱辛年代的那場(chǎng)苦戰，無(wú)名山坡下掩埋著(zhù)多少熱血青年，與他們作伴的，只有冷冷的槍。目擊過(guò)戰爭的殘酷，我們理應更加珍惜得來(lái)不易的和平。假如電影能讓大家都認識到這點(diǎn)，那就絕對算得上是巨大貢獻了。
電影《狙擊手》觀(guān)后感 篇3
大年初一晚上，一家四口去影院觀(guān)影，感覺(jué)《狙擊手》這部影片敘事波瀾壯闊，是一部?jì)?yōu)秀的以小見(jiàn)大的愛(ài)國戰爭影片，值得大家觀(guān)賞
1.我心里難受
影片一開(kāi)頭，是戰地記者來(lái)采訪(fǎng)屢獲戰功的“五班”班長(cháng)劉文武。因五班接到連長(cháng)的緊急救人任務(wù)，于是把大永派去代替班長(cháng)接收采訪(fǎng)。大永是個(gè)神槍手，也是五班學(xué)歷最高的，他在影片的最后關(guān)頭，以一人之力克敵制勝。記者問(wèn)，在五班是什么感受？大永說(shuō)：“我心里很難受”。他擔心自己的好朋友亮亮生死未卜，回答的`直接了當，干干脆脆。戰友情呼之欲出，讓人感慨萬(wàn)分。大永堅持要求參戰，在獲得連長(cháng)的首肯后，追隨五班一同赴前線(xiàn)。
2.我們有你，我們有我，我們有我們在
拉鋸戰中，五班損失很大，敵人依靠有利地形，武器裝備一時(shí)獲勝。戰士悲憤的說(shuō)：“我們什么都沒(méi)有，除了一個(gè)望遠鏡”。班長(cháng)劉文武打斷了他：“老子還在，你還在，五班還在�！边@是金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的英雄氣概。在影片的最后時(shí)刻，連長(cháng)連續點(diǎn)名，五班犧牲的每個(gè)人都有人喊到，不禁讓人催然淚下。是的，我們有你，我們有我，我們有我們。戰爭中的人是最重要的，志愿軍奮勇向前的英雄精神永存，殺敵致勝的英雄志氣永在，與敵人死磕到底的英雄氣魄永恒。
3.不要哭，給我憋回去
印象中，一個(gè)大男人痛苦流涕，是多么丟人的啊。但是在影片中，大永，班長(cháng)都有流淚的場(chǎng)面。而且，大永至少哭了三次。俗話(huà)說(shuō)“英雄有淚不輕彈”。隨著(zhù)劇情的反轉，大永從一個(gè)愛(ài)哭的戰士，迅速成長(cháng)為一個(gè)名戰斗英雄。班長(cháng)劉文武面對哭泣，大聲說(shuō)“給我憋回去”，自己卻暗自流淚。班長(cháng)犧牲以后，大永采用班長(cháng)先前教授的方法，最終戰勝了敵人。反觀(guān)敵人，卻從始至終沒(méi)有一滴眼淚。
電影《狙擊手》觀(guān)后感 篇4
最近看了很多關(guān)于《狙擊手》的評論！每個(gè)人都有自己的看法，我很理解！但是有些時(shí)候看問(wèn)題不能片面化！例如：
1.有些人提到，為什么龍少欽打小兵個(gè)個(gè)爆頭！包括打日軍中將都那么準，怎么就是打不中芥川了?答：很簡(jiǎn)單，芥川是反派主角！他死了戲就完了！所以他必須最后死！同理龍少欽也不能死！
2.為什么，片中的狙擊手完全不像個(gè)狙擊手，而是個(gè)普通的軍官?答：因為龍少欽有雙重身份！他是個(gè)職業(yè)狙擊手！他也是個(gè)軍官，因為他是個(gè)軍官，他就有了保護士兵的責任這比他是一個(gè)狙擊手更重要！他背負了太多的責任！而電視劇的名字也并不是單指龍少欽，如果大家認真分析，就會(huì )知道龍和芥這2個(gè)人的區別！
3.電視劇名字和內容，情節不符合！答：這個(gè)問(wèn)題，是很多人都想不通的`問(wèn)題，這完全和狙擊手這個(gè)職業(yè)不符合嘛！哪有，狙擊手帶著(zhù)士兵挖壕溝，拼刺刀的！
的確，我開(kāi)始也想不大明白，但是，仔細想想也許有那么點(diǎn)意思！首先，不要拿現在的狙擊手這個(gè)職業(yè)和那個(gè)年代的狙擊手想比較。我們說(shuō)任何一個(gè)職業(yè)他都有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，像我們生活中有很多列子，比如說(shuō)理發(fā)這個(gè)職業(yè)！在現在我們也許一提到著(zhù)個(gè)職業(yè)，他肯定會(huì )做很多造型啊，能把頭發(fā)做的多么好看，但是放在另外一個(gè)時(shí)期也許，就單單只是把你長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)剪短了稍微做下修改，你能那現在的狙擊手和那個(gè)時(shí)期的狙擊手做比較嗎?所以，第一個(gè)解釋是不要拿現在的狙擊手來(lái)衡量當時(shí)的狙擊手！其次，狙擊手！這個(gè)名字具備足夠的吸引力，相信很多人都是被這個(gè)名字吸引過(guò)來(lái)的，這也是一種手段！還有，我來(lái)給大家做下分析，要說(shuō)狙擊手，大家回去看看第一集，很精彩。
第一集的龍少欽相當厲害。而后面他怎么厲害不起來(lái)了，大家有沒(méi)想過(guò)?我想很少有人去分析！為什么他要帶著(zhù)他的戰友挖戰壕，拼刺刀！很簡(jiǎn)單他有責任，因為他是個(gè)軍官。而第一集的時(shí)候，他完全把自己孤立，他不顧別人的死活，拼命射擊雖然殺了很多日軍，但是結果是犧牲了整個(gè)隊伍換來(lái)的，他沒(méi)有意識到自己的責任，所以他很猛！但是后來(lái)，他意識到自己的責任，而他是被逼去承擔這些責任，他的隊伍中很多都是新兵，很多沒(méi)摸過(guò)槍?zhuān)芏嗳寺?tīng)見(jiàn)響就害怕！不敢打搶?zhuān)鎸@樣一群，沒(méi)有反抗能力的的士兵，他能拋棄他們去和芥川單條么?很顯然不能，他在告訴自己，我一定要活著(zhù)把他們帶回去，可是，現實(shí)是殘酷的，前面的有敵人沖來(lái)，后面有狙擊手偷襲！他能走出去已經(jīng)是奇跡了。
有些人，說(shuō)他膽小，怕事。說(shuō)白了，他是想逃避責任，他不想看著(zhù)那些孩子死在自己旁邊，但是段旅的一句無(wú)兵可用，使得他不得不帶著(zhù)這些學(xué)生兵一次又一次的上前線(xiàn)！他自己都左右不了。然后悲劇繼續發(fā)生！在那場(chǎng)戰役中段旅元氣大傷，幾百個(gè)學(xué)生兵跳黃河，為什么就石頭沒(méi)死！很顯然，劇情需要！其實(shí)這部電視劇，有很多東西不要只看表面。其實(shí)每部電視劇都是一部作品，我們應該當做藝術(shù)品來(lái)欣賞！
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