觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感（通用18篇）
當認真看完一部作品后，你有什么總結呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。在寫(xiě)觀(guān)后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 1
星期三中午，我們看了一部讓我們心酸的影片《念書(shū)的孩子》，它主要講了關(guān)于一個(gè)留守兒童的故事。從父母進(jìn)城打工，到爺爺去世，后來(lái)去城里上學(xué)，都拍得感人臟腑，很多人都流淚了。其中，最讓我感動(dòng)的是開(kāi)開(kāi)的'爺爺煤氣中毒住院的事情。
這一天早上，開(kāi)開(kāi)醒來(lái)做早飯，他的狗小膽兒卻拉著(zhù)他往爺爺屋里跑。開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去一看，爺爺煤氣中毒了，躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)。他抓起電話(huà)打了“120”，救護車(chē)將爺爺送到醫院搶救，上學(xué)的時(shí)候到了，開(kāi)開(kāi)不得不去上學(xué)了。
放學(xué)后，開(kāi)開(kāi)匆忙趕往醫院。一打開(kāi)病房的門(mén)，開(kāi)開(kāi)看到有好幾個(gè)醫生圍在床邊，以為爺爺出了意外，著(zhù)急得大喊大叫。再往里走，意外發(fā)現爺爺已經(jīng)好了，正在和醫生聊天。他高興極了，一下子就撲到了爺爺懷里。他們緊緊擁抱著(zhù)，醫生看著(zhù)，眼角濕潤了。這樣的場(chǎng)面，怎能不令我們感動(dòng)？他們祖孫間的互相關(guān)愛(ài)的濃厚感情深深地打動(dòng)了我們。
看到這里，不禁回想起今年的暑假，我也關(guān)愛(ài)過(guò)他人。假期里，學(xué)校要求我們參加社區實(shí)踐活動(dòng)。在一個(gè)夏夜，我和幾個(gè)小伙伴一起為我們小區的爺爺奶奶們送去了歡樂(lè )。我選擇了我最拿手的單簧管。悠揚的樂(lè )聲在夜空中回蕩，看到爺爺奶奶們綻放的笑臉，我的心里也無(wú)比高興。
從這件事，我明白了一個(gè)道理：當你付出了勞動(dòng)，帶給別人快樂(lè )的時(shí)候，自己也很快樂(lè )。是呀，小區里的爺爺奶奶雖然不是我們的親人，但我們也應該去幫助他們，關(guān)愛(ài)他們。
如果你是一支蠟燭，你就為他人照亮一片黑暗；如果你是一棵大樹(shù)，你就為他人灑下一片樹(shù)陰，帶來(lái)一些涼爽；如果你是一縷陽(yáng)光，你就給他人一絲溫暖……同學(xué)們，從身邊開(kāi)始關(guān)愛(ài)他人吧，那時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 2
“爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來(lái)自一個(gè)叫路開(kāi)的孩子，他是《念書(shū)的孩子》這部電影中的主人公，想起他的那份孝心，那份勇氣，還有和“小膽兒”的感情，我不禁又淚流滿(mǎn)面。
在一個(gè)小山村里，路開(kāi)和小伙伴們一起開(kāi)心地上學(xué)，一起快樂(lè )地玩耍。因為爸爸媽媽外出打工，他跟年邁的爺爺相依為命。爺爺老了，生病是常有的事，沒(méi)有力氣做飯，也不能陪路開(kāi)做一些好玩的事。一天早晨路開(kāi)起來(lái)看到爺爺正在吃力地燒飯，他立刻叫爺爺別做了讓他來(lái)做飯。他的這一舉動(dòng)讓我心頭一震，一個(gè)年僅九歲的孩子竟會(huì )這樣做，再想想我自己，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，真是羞愧啊。
路開(kāi)有個(gè)好小伙伴--“小膽兒”，它是一條小狗。爺爺不太喜歡它，可路開(kāi)非常愛(ài)它�！靶∧憙骸彪m然模樣看起來(lái)笨笨的，其實(shí)它很機靈也很可愛(ài)。一天下午，路開(kāi)正在院子里玩，“小膽兒”忽然沖出來(lái)焦急地看著(zhù)路開(kāi)抖動(dòng)著(zhù)身體，然后用嘴咬著(zhù)他的褲腿往屋里拽。路開(kāi)知道大事不好，趕緊進(jìn)屋�！盃敔�!”原來(lái)是爺爺昏死過(guò)去了。路開(kāi)哭著(zhù)拍著(zhù)爺爺的手，但爺爺已經(jīng)不能回應他了，看著(zhù)路開(kāi)哭得那么傷心，我的淚珠不禁也掉了下來(lái)。
最令我感動(dòng)的要算“小膽兒”追汽車(chē)了。因為爺爺過(guò)世路開(kāi)沒(méi)人帶了，爸爸決定把他轉到自己工作的'地方去讀書(shū)。爸爸不同意路開(kāi)帶上“小膽兒”，可是他舍不得離開(kāi)“小膽兒”呀。爸爸把路開(kāi)拉上車(chē)，車(chē)開(kāi)了，路開(kāi)喊著(zhù)叫著(zhù)用手拍打著(zhù)車(chē)窗玻璃，一遍一遍地呼喚著(zhù)“小膽兒”�！靶∧憙骸币簿o緊地追著(zhù)車(chē)，它那堅定的眼神和飛快的步伐讓我感覺(jué)這已經(jīng)超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來(lái)。
這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福，我們也要像他那樣，做個(gè)有孝心有愛(ài)心的好孩子。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 3
今天晚上，我和同學(xué)們一起看了一部電影，名叫《念書(shū)的孩子》。 《念書(shū)的孩子》講的是：九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢(qián)，開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，只能還年邁的爺爺相依為命，不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心朋友”——小膽兒，給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和歡笑。
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，常常等遠方的媽媽爸爸打電話(huà)，這可能就是他的精神支柱吧!開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅強勇敢自理能力很強的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負擔，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開(kāi)開(kāi)那么小的年齡，還自己學(xué)著(zhù)蒸饅頭，想想開(kāi)開(kāi)，再比比我們，我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了，我們應該向開(kāi)開(kāi)學(xué)習，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū)，晚上回家給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里，開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺階上寫(xiě)作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學(xué)習;開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠大的理想——考上博士，做一個(gè)有出息的人，不像爸爸一樣長(cháng)時(shí)間外出打工，遠離家鄉和家人! 我對開(kāi)開(kāi)真是敬佩，作為留守兒童的`他，把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí)，我的眼淚總是嘩嘩地流著(zhù)，仿佛開(kāi)開(kāi)在對著(zhù)我說(shuō)一樣，讓我感同身受。
和開(kāi)開(kāi)相比，我的生活環(huán)境比他優(yōu)越很多，而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài)，因此，我要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習，做一個(gè)懂事、勇敢、堅強的好少年!
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 4
12月6日的下午，學(xué)校組織我們去菊城電影院觀(guān)看電影。電影的名字是《念書(shū)的孩子》，這部電影深深地觸碰了我的內心世界。
這部電影講的是一個(gè)叫路開(kāi)的孩子，父母外出打工，他自幼跟著(zhù)爺爺一起生活。路開(kāi)每天念書(shū)給爺爺聽(tīng)。除此之外，還養了一只叫小膽兒的流浪小狗。爺爺身患重病，不久就離開(kāi)了人世�？蓱z的路開(kāi)一直淚流滿(mǎn)面，他的爸爸媽媽也因此從外地回來(lái)。
有一天，路開(kāi)的.爸爸決定把路開(kāi)帶回城里，但路開(kāi)堅決不回城，他的爸爸沒(méi)辦法，只好把路開(kāi)先托付給班主任王老師，爸爸回城里找所好的學(xué)校給路開(kāi)讀書(shū)。路開(kāi)每天在自己和爺爺以前往的房子里哭泣，小狗一一小膽兒也每天安慰著(zhù)他。時(shí)間一長(cháng)，他逐漸對“堅決不回城里”的念頭慢慢消失了，他同意和父母回城了。
路開(kāi)與老師、同學(xué)們道別，興高采烈地拿著(zhù)行李，牽著(zhù)小膽兒和爸爸一同回城。但不幸的是，公交車(chē)不得帶寵物入內，小膽兒是一條狗。爸爸不得不逼路開(kāi)放下小膽兒，上了公車(chē)。小膽兒是路開(kāi)最要好的朋友，它拼了命的追著(zhù)開(kāi)動(dòng)的大巴。路開(kāi)的眼淚也奪眶而出……
本篇的故事結局是多么可憐，其實(shí)，做父母很不容易。他們?yōu)槟銚�，也不想讓你難過(guò)。劇中的路開(kāi)也很可憐，爺爺死后，小膽兒又離開(kāi)，這使他非常難過(guò)，在看的我們也為他感到很可憐，也很想伸出援手來(lái)幫助他們。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 5
在學(xué)校，我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書(shū)的孩子》。主角是一個(gè)九歲的留守兒童，叫路開(kāi)。他雖然只是一個(gè)普通的留守兒童，但他的'童年卻充滿(mǎn)了坎坷和艱辛。他有一個(gè)特別的知心朋友，叫“小膽兒”，它是一只被開(kāi)開(kāi)撿回來(lái)的流浪狗。小膽兒非常聰明，開(kāi)開(kāi)讓它干啥它就干啥。開(kāi)開(kāi)寫(xiě)了一篇有關(guān)小膽兒的作文，受到了老師的表?yè)P。
這部電影講的是開(kāi)開(kāi)有一位爺爺，他從小就和爺爺相依為命。因為爺爺患有肺心病，要買(mǎi)藥，所以就沒(méi)錢(qián)交電視費。爺爺怕開(kāi)開(kāi)無(wú)聊，就讓他讀課文。后來(lái)，爸爸寄來(lái)兩百元錢(qián)，要給爺爺生爐子，爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開(kāi)開(kāi)的褲腿不放，把他拽到屋里，原來(lái)煤氣閥門(mén)沒(méi)有關(guān)，爺爺煤氣中毒了，開(kāi)開(kāi)及時(shí)的撥打了120把爺爺送往了醫院搶救。當開(kāi)開(kāi)一如既往的去醫院給爺爺送飯時(shí)，爺爺康復了，開(kāi)開(kāi)迫不及待的抱住了爺爺，祖孫二人流下了幸福的眼淚。過(guò)了不久，小膽兒再次把開(kāi)開(kāi)拽到屋里，爺爺已經(jīng)永遠閉上了眼睛。開(kāi)開(kāi)要跟爸爸進(jìn)城，可是不能帶小膽兒。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，小膽兒拼命的追，想跟上汽車(chē)。開(kāi)開(kāi)在車(chē)里一邊哭一邊喊;“小膽兒快點(diǎn)跑，我在前面等你，”最終小膽兒還是沒(méi)追上。
看完后，我已是淚流滿(mǎn)面。開(kāi)開(kāi)的爸爸為什么就不理解開(kāi)開(kāi)呢?開(kāi)開(kāi)和小膽兒還有爺爺之間的感情是多么深厚啊!想想開(kāi)開(kāi)的生活，再看看我們現在，不愁吃不愁穿。而開(kāi)開(kāi)在那樣惡劣的環(huán)境下是那么堅強、勇敢，那么開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，不軟弱，也不向困難低頭。我一定要
向他學(xué)習。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 6
在電影《念書(shū)的孩子》中，九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的"知心朋友"——小膽兒。
路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每天都給爺爺讀書(shū)，雖然錯誤百出，但語(yǔ)氣到位，講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來(lái)電話(huà)，也許這就是開(kāi)開(kāi)的'精神支柱吧!開(kāi)開(kāi)是不幸的，但他是堅強懂事的，他那種超出同齡孩子的堅強實(shí)在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習。
我對主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加，作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當我看到他與小膽兒訴說(shuō)對父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!看到開(kāi)開(kāi)的童年是那么悲慘，我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好，而開(kāi)開(kāi)呢?我讀書(shū)的環(huán)境那么好，而開(kāi)開(kāi)呢?盡管如此，我還一味的抱怨，不想學(xué)習，討厭家長(cháng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他們心寒的事情來(lái)。想想我自己都后悔，家長(cháng)為我付出了這么多，我還不懂得珍惜。開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習的精神深深的影響著(zhù)我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習。
看了這部電影，我深有感觸，和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如。以后不管遇到什么困難，我也要學(xué)著(zhù)自己面對，不再依賴(lài)他人。我一定也要做一個(gè)堅強的孩子!
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 7
今天，我看了一部電影，名字叫《念書(shū)的孩子》。
影片演的是一位山村孩子艱苦求學(xué)的故事，故事的大意是這樣的：一個(gè)九歲的男孩路開(kāi)，他的父母到城里打工掙錢(qián)，家里只剩下了他和爺爺。路開(kāi)撿到了一條流浪狗，名字叫“小膽”，他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天，路開(kāi)爺爺煤氣中毒，幸好小膽聞到了氣味，爺爺才解脫了生命危險�？墒�，過(guò)了不久，路開(kāi)的爺爺不幸去世了。從此，家里只剩下路開(kāi)一人，陪著(zhù)他的只有小膽。因為要上學(xué)，爸爸把他帶到城里去，他離開(kāi)了同學(xué)，離開(kāi)了老師，連自己唯一的一個(gè)朋友小膽也失去了。
看完這部電影，我情不自禁地流下了眼淚。一個(gè)離開(kāi)爸爸媽媽的孩子是多么可憐啊，然而路開(kāi)聰明、好學(xué)，充滿(mǎn)孝心。常年留守的孩子非�？是蟾改傅膼�(ài)和保護，電影中的路開(kāi)也得到了老師同學(xué)鄰居的關(guān)心，才使他在爺爺去世孤單無(wú)助時(shí)得到了幫助度過(guò)了難關(guān)。我們身邊有許多愛(ài)我們的人，他們默默的保護著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，我們得感謝他們�？纯绰烽_(kāi)，再想想自己，我們的生活環(huán)境要比路開(kāi)優(yōu)越的多，而且我們還有父母沉淀淀的愛(ài)�？晌覀儏s不知足，比起路開(kāi)我們要比他幸福的.多。因此，我們要努力向路開(kāi)學(xué)習，做一個(gè)懂事、勇敢、堅強的好少年!
現在在農村，像路開(kāi)這樣的孩子太多了，父母外出打工，留下孩子跟著(zhù)爺爺奶奶一起生活，雖然生活有保障，但沒(méi)有父母疼愛(ài)的孩子多么孤單呀，多么需要和父母生活一起呀!因此，我想對像天下的父母說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)覀冃枰銈�，你們回�?lái)吧!我也想對和路開(kāi)一樣的孩子們說(shuō)：同學(xué)們，我們一定要勇敢，在任何情況下都要堅強地生活，刻苦地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 8
今天，學(xué)校放了電影《念書(shū)的孩子》，故事很感人，看完了，我的心像被鉛塊塞住一般，感動(dòng)之處有以下幾點(diǎn)。
故事中的開(kāi)開(kāi)與爺爺相依為命，每天晚上，開(kāi)開(kāi)都會(huì )給爺爺念書(shū)。燈光下，這是爺爺最開(kāi)心的事了。開(kāi)開(kāi)每次給爺爺念書(shū)，小狗小膽就在旁邊聽(tīng)著(zhù)。
爺爺的去世對開(kāi)開(kāi)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)晴天霹靂，讓小開(kāi)開(kāi)唯一的在農村相依為命的親人也沒(méi)有了�？墒�，為了不耽誤讀書(shū)，小開(kāi)開(kāi)還是留了下來(lái)。一個(gè)九歲的孩子自己做飯，自己洗衣，自己上下學(xué)。開(kāi)開(kāi)不敢自己獨自住在爺爺剛去世的房子里，每天放學(xué)，他就趴在石階上寫(xiě)字。再看看我們是多么幸運，每天有爸爸媽媽的陪伴，要玩具買(mǎi)玩具，要新衣有新衣，課外書(shū)多的是，我們還有什么理由不愛(ài)讀書(shū)呢？
故事中的小膽是開(kāi)開(kāi)的好朋友，也可以說(shuō)勝似親人。它與開(kāi)開(kāi)形影不離，與開(kāi)開(kāi)一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起寫(xiě)作業(yè)。小膽很聽(tīng)開(kāi)開(kāi)的話(huà)，不開(kāi)心的事與開(kāi)開(kāi)說(shuō)說(shuō)，高興的事第一個(gè)與開(kāi)開(kāi)分享。爺爺生病了，小膽第一個(gè)喚開(kāi)開(kāi)救爺爺，多么富有靈性的小狗呀！可是，開(kāi)開(kāi)在爺爺離開(kāi)后要進(jìn)城上學(xué)了，火車(chē)上不讓帶小狗，開(kāi)開(kāi)與小膽面臨著(zhù)分別，在開(kāi)開(kāi)撕心裂肺的哭喊聲中，小膽還是沒(méi)有與坐上載開(kāi)開(kāi)遠去的列車(chē)。小膽就在車(chē)后面追呀追呀、追呀……
看電影的.孩子哭聲一片，許多老師也無(wú)耐地失聲痛哭。我們的人生總是會(huì )面臨著(zhù)太多的無(wú)耐與無(wú)能為力。我們能做到的也許只有珍惜眼前的生活，做一個(gè)做好的自己。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 9
今天，老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書(shū)的孩子》。主人公是內心孤獨、需要關(guān)懷、勇敢頑強的九歲男孩路開(kāi)，他是一名留守兒童，誓死陪伴他的是一條叫做小膽兒的狗。
影片主要講了開(kāi)開(kāi)的父母去城里打工，開(kāi)開(kāi)和爺爺生活在農村，他們一直過(guò)得很幸福。爺爺去世了，開(kāi)開(kāi)的生活開(kāi)始陷入艱難之中。開(kāi)開(kāi)的爸爸想讓他去縣城上學(xué)，開(kāi)始開(kāi)開(kāi)不同意，后來(lái)開(kāi)開(kāi)答應了。在上車(chē)離開(kāi)時(shí)爸爸放棄了小膽兒，強行把開(kāi)開(kāi)拉上車(chē)，小膽兒一路跟著(zhù)客車(chē)狂追……
看電影過(guò)程中，我一共被打動(dòng)了四次。第一次是爸媽走了，開(kāi)開(kāi)去追，眼見(jiàn)一家人分離了，我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒，被醫生救活，開(kāi)開(kāi)抱著(zhù)爺爺開(kāi)心的哭了，我也激動(dòng)的哭了;第三次是爺爺離開(kāi)了人世，開(kāi)開(kāi)最親的親人去世了，這是他長(cháng)大以來(lái)最悲痛的事了，他哭我也跟著(zhù)哭;第四次是爸爸狠心把小膽兒留下了，可是小膽兒一直追著(zhù)汽車(chē)不停地跑，我被人與狗之間的`感情深深的打動(dòng)。
開(kāi)開(kāi)是不幸的，但是他也是堅強懂事的孩子，他那種超出同齡孩子的堅強實(shí)在讓人敬佩，非常值得我們這些嬌生慣養的孩子們學(xué)習。
看到開(kāi)開(kāi)讓人心酸的童年，我想到我自己：家里條件那么好，吃穿不愁，而開(kāi)開(kāi)呢?我有父母在身邊陪伴著(zhù)自己，而開(kāi)開(kāi)呢?我讀書(shū)的環(huán)境那么好，而開(kāi)開(kāi)呢?就這樣，我還不懂地珍惜，常常為學(xué)習和家人吵架，而開(kāi)開(kāi)那么愛(ài)學(xué)習，不管多么艱難也決不放棄。開(kāi)開(kāi)天天盼望著(zhù)父母歸來(lái)，而我常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和父母吵架，甚至想遠離他們。
電影看完了，我感觸很深，開(kāi)開(kāi)的故事教育了我，今后我也要向開(kāi)開(kāi)學(xué)習，做一名勇敢、懂事的好孩子。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 10
上星期，我們在學(xué)校大報告廳看了一部電影，名叫《念書(shū)的孩子》，走出報告廳時(shí)，我的心久久不能平靜，電影中的情節時(shí)時(shí)浮現在我眼前。
影片講述了一個(gè)山村留守兒童路開(kāi)和爺爺以及一只撿來(lái)的流浪狗——小膽相依為命的故事。冬天，因為太冷，路開(kāi)給爺爺點(diǎn)了煤，卻造成爺爺煤氣中毒。經(jīng)過(guò)醫院的搶救，爺爺總算醒來(lái)了。但爺爺的身體越來(lái)越弱，不能再照顧他了。日子一天天的過(guò)去了。有一天，小膽兒帶著(zhù)路開(kāi)來(lái)到爺爺的床邊，添著(zhù)爺爺的.手，可爺爺再也醒不來(lái)了。爺爺走了，爸爸媽媽回來(lái)了，帶著(zhù)路開(kāi)到城里上學(xué)。到公交車(chē)站時(shí)，因不能帶動(dòng)物上車(chē)，便把小膽留在車(chē)站。車(chē)開(kāi)了，小膽在后面拼命地追著(zhù)汽車(chē)跑，路開(kāi)得在車(chē)上哭得撕心裂肺……
在我們中國，還有千千萬(wàn)萬(wàn)像路開(kāi)一樣的留守兒童，他們的父母身在他鄉打工，每天只能自己照顧自己。他們有多少次坐在窗前，望著(zhù)天空中的月亮，幻想著(zhù)月光下出現家人的身影;他們有多少次獨自一人在寒冬臘月中，用那冰涼的泉水，那長(cháng)滿(mǎn)凍瘡的手，洗著(zhù)那被汗水淋濕一次又一次的衣服……他們也需要愛(ài)，來(lái)自家人的愛(ài)。
再想想我們，有父母整天在你身邊關(guān)心你，愛(ài)護你，我們卻還不知足，有時(shí)還要指指點(diǎn)點(diǎn)、挑三揀四……和他們比起來(lái)，我們真是身在福中不知福啊!
留守兒童需要愛(ài)，雖然我們不能給予他們父母般的親情，但卻能給他們送上點(diǎn)滴關(guān)心。也許，那小小的關(guān)愛(ài)，就能使他們的心靈無(wú)比溫暖。所以，讓我們走進(jìn)留守兒童，了解他們，溫暖他們吧!
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 11
寫(xiě)在前面：“少年智則國智，少年強則國強”。兒童的整體素質(zhì)關(guān)系到國家的未來(lái)。中國農村三十年來(lái)向城鎮化方向挺進(jìn)的過(guò)程中，廣大農村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年群體，即留守兒童，已達六千萬(wàn)人，這些留守兒童得不到父母的撫慰和關(guān)愛(ài)，他們在生活、學(xué)習、心理等方面都存在著(zhù)比較突出的問(wèn)題，如果不能得到及時(shí)解決，影響的不僅僅是孩子的成長(cháng)，更遠的是影響社會(huì )的安全和穩定
在電影《念書(shū)的孩子》中，由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病，不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅9歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了，為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞，爺爺就哄著(zhù)開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子，爺爺推辭說(shuō)不用了，再冷的天沒(méi)有爐子，不一樣熬過(guò)去了�？砷_(kāi)開(kāi)爸爸非要裝，爺爺就同意了。第二天，開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒，叫著(zhù)拽著(zhù)開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋，開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去，發(fā)現煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān)，爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120，所幸搶救及時(shí)，爺爺才醒了過(guò)來(lái)。
有一天，小膽兒又拽著(zhù)開(kāi)開(kāi)的褲腿，開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去，發(fā)現爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的.父母回來(lái)葬了爺爺，要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去，說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢(qián)找了一些人，解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)的爸爸說(shuō)小膽兒不帶了，進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意，于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉，硬是抱著(zhù)開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了，開(kāi)開(kāi)一邊反抗著(zhù)爸爸，一邊哭喊著(zhù)讓小膽兒快跑，說(shuō)我在前面等著(zhù)你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著(zhù)汽車(chē)，但越追離汽車(chē)越遠。
看了《念書(shū)的孩子》這部影片，我明白了留守兒童的孤獨。由此，我希望所有留守兒童的家長(cháng)，能多顧慮孩子的感受，這些自己孤單，無(wú)依無(wú)靠，夜晚睡覺(jué)都想著(zhù)父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)��！看了這部影片，我受益匪淺，我佩服開(kāi)開(kāi)的堅強和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難，我都要做一個(gè)堅強的“念書(shū)的孩子”。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 12
這周，全校四年級師生看了一部電影《念書(shū)的孩子》，那是一部讓人熱淚盈眶的影片。主人公是一個(gè)叫路開(kāi)的孩子，他的父母都在外地打工，只有爺爺和名叫小膽兒的小狗一直陪伴著(zhù)他。
故事是這樣的：路開(kāi)是一個(gè)留守兒童，從小和爺爺生活在一起，他每天晚上給爺爺讀當天學(xué)的課文，雖然老把字讀錯，但他讀的'很有趣味性，也很有感情，這似乎給了爺爺一絲安慰。有一年，他爸爸給了爺爺200元錢(qián)，讓爺爺買(mǎi)了煤氣取暖器。結果一天早上小膽兒咬住路開(kāi)的褲角，路開(kāi)以為大狗又來(lái)欺侮“好朋友”，可小膽兒直把他拉到客廳，這時(shí)路開(kāi)才發(fā)現爺爺煤氣中毒了。
他急忙拔打120，爺爺到了醫院，終于被林醫生救活了�？捎幸惶�，爺爺死了。父母回村來(lái)安葬爺爺。送走了爺爺，爸爸要帶路開(kāi)到城里去，可路開(kāi)要帶小膽兒，而火車(chē)不讓帶狗。最后，爸爸強行把他拉上了火車(chē)�；疖�(chē)開(kāi)了小膽兒就一直跟著(zhù)車(chē)跑，路開(kāi)在車(chē)上喊：“我在前面等著(zhù)你，加油��！”電影伴隨著(zhù)哭聲結束了。
我真希望路開(kāi)能帶上小膽兒，讓他們幸福地生活在一起。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：現在爸爸媽媽給我們這么好的學(xué)習環(huán)境，我們一定要珍惜。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 13
《念書(shū)的孩子》這部電影主要講的是關(guān)于一個(gè)留守兒童路開(kāi)的故事。
觀(guān)看電影時(shí)，周?chē)性S多同學(xué)都被感動(dòng)地哭了，我也哭了四次：第一次是爺爺吃喜酒忘了開(kāi)開(kāi)，當路開(kāi)找到爺爺并抱住他時(shí)，我哭了；第二次是爺爺煤氣中毒，被醫生救活，開(kāi)開(kāi)抱著(zhù)爺爺哭了，我也哭了；第三次是爺爺離開(kāi)了人世，開(kāi)開(kāi)悲痛不已，我留下了心酸的眼淚；第四次是爸爸把開(kāi)開(kāi)帶到城里上學(xué)，把小膽兒留下了，但是小膽兒一向追著(zhù)大巴車(chē)，我被小膽兒的.人情味深深打動(dòng)，就又哭了。
開(kāi)開(kāi)很愛(ài)學(xué)習，經(jīng)常給爺爺念書(shū)，雖然他經(jīng)常把字讀錯，但是他認真專(zhuān)心給爺爺讀書(shū)的態(tài)度，深深地打動(dòng)了我，爺爺從中也得到了極大的滿(mǎn)足和安慰。
回到家后，我把我和路開(kāi)比較了一下，覺(jué)得我比路開(kāi)生活幸福多了，熱了冷了就開(kāi)空調，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機、點(diǎn)讀機，同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁，沉浸在父愛(ài)母愛(ài)之中……
所以，我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習，珍惜我所處的優(yōu)越條件，把學(xué)習成績(jì)提上去，不辜負社會(huì )、老師、家長(cháng)對我的期盼。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 14
昨天，學(xué)校組織觀(guān)看電影《念書(shū)的孩子》�？赐觌娪�，我思潮起伏，腦海中不停地涌現出電影里感人的情景。9歲的小男孩開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉下，遠離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命，他還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心朋友”——小膽兒。路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，為了不讓開(kāi)開(kāi)寂寞，爺爺每天都讓開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給自己聽(tīng)，雖然錯誤百出，但語(yǔ)氣到位，講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。
每天晚上都等遠方的'爸爸媽媽打來(lái)電話(huà)，也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧！開(kāi)開(kāi)是眾多留守兒童中的一個(gè)，他超出同齡孩子的堅強，讓人感到心酸。
看到開(kāi)開(kāi)童年是那么不幸，我一下就聯(lián)想到自己和同學(xué)們。家里的條件讀書(shū)的環(huán)境都是那么好，而我們還一味的抱怨，不想學(xué)習，討厭家長(cháng)嘮叨。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比，每天有同學(xué)朋友家人陪伴在我們身邊，可謂是幸福至極。但我們還不知足，因為一些瑣事而跟家人吵架斗嘴，做出令他們心寒的事來(lái)。爸爸媽媽為我們付出了這么多，我們還身在福中不知福。
開(kāi)開(kāi)那不屈不撓熱愛(ài)學(xué)習的精神深深地影響著(zhù)我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習，不管遇到什么困難，都要學(xué)著(zhù)自己面對，不再依賴(lài)他人，做一個(gè)堅強的孩子！
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 15
留守兒童，這個(gè)詞似乎離我們城里的孩子很遙不可及，但他們往往就存在于我們身邊。最近，學(xué)校組織我們去看了一部電影《念書(shū)的孩子》，令我感觸很深。
《念書(shū)的孩子》這部電影講述的是：從小由爺爺帶大的路開(kāi)在農村里的一所小學(xué)上學(xué)，每年沒(méi)有多少次能和爸爸媽媽見(jiàn)面的機會(huì )。而陪伴他成長(cháng)的一只小狗“小膽兒”也在路開(kāi)心中占著(zhù)重要的地位。電影中有一幕令我感動(dòng)：當時(shí)是路開(kāi)在放學(xué)回家時(shí)，他把小膽兒放在一塊石頭上，問(wèn)它：“你想爸爸媽媽嗎？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)路開(kāi)就開(kāi)始號啕大哭，每一滴淚水中都包含著(zhù)路開(kāi)對父母的思念，見(jiàn)他這可憐的模樣，令人不禁對這個(gè)孩子的遭遇感到傷心。
我不禁想問(wèn)那些因為賺錢(qián)而丟下孩子不管不顧的家長(cháng)們：這就是所謂的賺錢(qián)嗎？你們賺來(lái)的錢(qián)是為了誰(shuí)？口口聲聲的“對你好”使多少孩子傷心流淚，就算賺再多的錢(qián)又有什么用呢？自己的親生孩子都不管了，等真正失去時(shí)才懂得珍惜，一切都來(lái)不及了。留守兒童的生活比城里的孩子辛苦多了，當我們在玩手機時(shí)，留守兒童們在山上撿柴；當我們在開(kāi)心地吃著(zhù)垃圾食品時(shí)，留守兒童們在自己辛苦煮飯燒菜；當我們在撒嬌向父母要錢(qián)時(shí)，留守兒童們在靠自己的雙手養活自己，這么艱苦的生活使那些年紀輕輕的孩子們逼得自己強大起來(lái)，這多么令人心疼��！電影中的路開(kāi)其實(shí)已經(jīng)非常幸運了，他有一個(gè)和藹可親、事事為孫子著(zhù)想的爺爺和聰明伶俐的小狗狗陪伴自己，但在路開(kāi)內心深處中還是希望爸爸媽媽能�；貋�(lái)看看，缺少陪伴的童年就是不完整的，路開(kāi)的經(jīng)歷真是“聞?wù)邆�，�?tīng)者流淚”啊。
而我自己的生活也是缺少陪伴的，我的`爸爸平時(shí)工作很忙，常常沒(méi)有時(shí)間陪我，有時(shí)在外面工作的時(shí)候受了氣，回到了家就把氣往我身上撒，這令我又氣憤又無(wú)奈，我相信在當今社會(huì )上這種現象并不會(huì )少�，F在的小孩子必須要學(xué)會(huì )自理與自立，不能讓大人們覺(jué)得小孩子什么都做不了，讓他們小看我們，而且我們也要敢于向父母說(shuō)出自己的想法，不然，小孩子在家庭中就是不平等的，其實(shí)我們也有決定權，能夠決定自己要做什么，不然生活就是乏味枯燥的。路開(kāi)就通過(guò)爺爺的幫助學(xué)會(huì )了自己做菜，這也是值得我們學(xué)習的地方。
觀(guān)看完《念書(shū)的孩子》也讓我明白做人要學(xué)會(huì )自立，不能太依賴(lài)別人的幫助，同時(shí)，也要多關(guān)心留守兒童這些弱勢群體，多做好事，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，認認真真地過(guò)好每一天，不要浪費每一分每一秒，讓自己的生活變得美好充實(shí)。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 16
影片講述的是一個(gè)山村留守兒童的故事，故事的主人公是一個(gè)叫路開(kāi)的孩子，他的爸爸媽媽去城里干活了，家里只剩下他和他的爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗“小膽兒”相依為命。小小的路開(kāi)在應該得到爸爸媽媽陪伴的年齡卻只有他自己，雖然有爺爺和“小膽兒”的陪伴，可是卻遠遠不及爸爸媽媽的關(guān)懷。他們生活貧苦，家里沒(méi)錢(qián)，交不起電視費，勤奮好學(xué)的路開(kāi)就每天晚上給爺爺念書(shū)，“小膽兒”也趴在床下似乎聽(tīng)得很認真，每當路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候，“小膽兒”都會(huì )陪著(zhù)他。想他爸爸媽媽了，就對它說(shuō)你是否也像我一樣想念自己的爸爸媽媽呢？��？可憐的小路開(kāi)，此時(shí)的我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，多希望他的爸爸媽媽能早點(diǎn)回來(lái)��！
開(kāi)開(kāi)是不幸的，但他的那份堅強和懂事我不得不敬佩。寒冷的冬天到來(lái)了，爺爺只能蓋著(zhù)被子坐在床上抵抗寒冷。當他們收到了爸爸寄來(lái)的200元錢(qián)，讓他們點(diǎn)燃爐子，這樣就不會(huì )冷了。一天早上，焦急的“小膽兒”咬著(zhù)路開(kāi)的腿往屋子里扯，看到昏迷的爺爺，開(kāi)開(kāi)似乎更加緊張起來(lái)，他連忙撥打了120.經(jīng)過(guò)醫院的治療，爺爺總算醒過(guò)來(lái)了，還好，爺爺只是煤氣中毒。但是從這以后，爺爺的身體也越來(lái)越虛弱了，懂事的開(kāi)開(kāi)還是每晚給爺爺念書(shū)。就這樣，日子一天天的.過(guò)去，“小膽兒”又大叫起來(lái)，它趴在爺爺的床邊舔著(zhù)爺爺的手，可是爺爺再也醒不過(guò)來(lái)了。在這一刻，我感受到了路開(kāi)失去親人的痛苦和絕望，我也不由的替路開(kāi)感到悲傷。
路開(kāi)的爸爸媽媽終于回來(lái)了，可是即將要面臨的問(wèn)題是，他們要接路開(kāi)到城里上學(xué)了，可是路開(kāi)不愿意，因為他不想離開(kāi)這個(gè)自己長(cháng)大的地方，他不想離開(kāi)一直默默鼓勵他的老師，他更不想離開(kāi)有充滿(mǎn)他美好回憶的地方�？墒�，這哪由他決定的了。告別了最敬愛(ài)的老師和不舍得離開(kāi)的同學(xué)們。最終，還是要進(jìn)城了，原本路開(kāi)是可以同意進(jìn)城的，只要帶上他的“好朋友”，但是，這一切都破滅了，汽車(chē)上不允許帶小動(dòng)物。車(chē)“無(wú)情”的開(kāi)走了，路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺，一邊哭喊著(zhù)讓“小膽兒”快點(diǎn)跑，一邊說(shuō)我在前面等著(zhù)你，“小膽兒”拼命地跑在后面追著(zhù)，可是，卻離車(chē)越來(lái)越遠了……
看了這部電影，親眼目視了留守兒童的孤獨、堅強和勇敢，和他相比我自愧不如，我佩服開(kāi)開(kāi)的勇敢，通過(guò)他的故事，我受益匪淺，我今后也一定要做一個(gè)像開(kāi)開(kāi)一樣堅強的“讀書(shū)的孩子”。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 17
如果我不再需要大地，如果我不再得到雨露，如果我不再擁有那份親情，如果……我情愿在這場(chǎng)夢(mèng)中慢慢死去，不愿再見(jiàn)到各種現實(shí)的殘酷。
在一場(chǎng)夢(mèng)中，一個(gè)叫“開(kāi)開(kāi)”的9歲小男孩出現了、來(lái)到了我的夢(mèng)中，他和他年邁的爺爺在這里暫住。也許很快我就會(huì )把他們遺忘，但并不那么簡(jiǎn)單，一句“我想你了”，一句“爸爸再見(jiàn)！”一句句那么刻骨銘心的話(huà)竟然從一個(gè)只有9歲的孩子口中說(shuō)出，我的心痛了，徹底的痛了！想著(zhù)開(kāi)開(kāi)每日與“小膽兒”和爺爺相依為命，在思念中煎熬著(zhù)，我的心碎了。每逢聽(tīng)到開(kāi)開(kāi)在孤獨寂寞中對“小膽兒”說(shuō)：“你想爸爸媽媽嗎？如果你爸爸媽媽丟了，你找呀找呀怎么也找不到……”聽(tīng)，這么真，這么痛，這么讓人心動(dòng)！我感動(dòng)的在夢(mèng)中留下了眼淚，并又做了一場(chǎng)夢(mèng)……
在一場(chǎng)夢(mèng)中，開(kāi)開(kāi)和我一起苦撐著(zhù)，我自幼與自己最?lèi)?ài)的媽媽分開(kāi)，被最?lèi)?ài)的爸爸拋棄，我心里充滿(mǎn)著(zhù)恨、也充滿(mǎn)著(zhù)期盼、更充溢著(zhù)對親情的渴望！從小我也像開(kāi)開(kāi)那樣，和外婆家的'“美美”做伴，一起走過(guò)了十幾年！曾經(jīng)目睹過(guò)一次又一次的父母吵架，經(jīng)歷過(guò)一回又一回與父母的分離，也許我真的累了，就跟著(zhù)開(kāi)開(kāi)去了……
在一場(chǎng)夢(mèng)中，開(kāi)開(kāi)的爺爺永遠的離去了，一個(gè)9歲兒童在爺爺的墳墓前苦苦哭泣……終于開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽回來(lái)了，但他卻要獨自經(jīng)歷更為可怕的事——開(kāi)開(kāi)為了念書(shū)，自己一人在家中生活。那棟空蕩蕩的房子對于這個(gè)只有九歲的孩子而言，像是魔掌，怎么也逃不出去。在那些孤獨的日子里開(kāi)開(kāi)只與“小膽兒”相依為命、不離不棄。自己啃著(zhù)硬饅頭，喝著(zhù)涼開(kāi)水。他有多少天沒(méi)吃過(guò)一頓像樣的飯了，你注意到了嗎？開(kāi)開(kāi)的一舉一動(dòng)，一言一行，就我的夢(mèng)中久久駐留！
在一場(chǎng)夢(mèng)中，我也像開(kāi)開(kāi)那樣，被父母拋棄在家里，那時(shí)的我比開(kāi)開(kāi)還小，我才5歲半。自己一人守著(zhù)偌大的房子，心里是那么懼怕，那么空虛，那么畏縮。當自己一個(gè)人擠在墻腳，當自己一個(gè)人默默哭泣，當自己一個(gè)人苦苦冥想，我滿(mǎn)腦子都是自己的母親！當我被父親拋棄，當我失去姥姥，當我離開(kāi)那個(gè)村莊，我滿(mǎn)腦子都是母親！
在一場(chǎng)夢(mèng)中，我做了一場(chǎng)和開(kāi)開(kāi)一樣的夢(mèng)，我體會(huì )很深。開(kāi)開(kāi)和“小膽兒”的分離必定會(huì )讓他傷心欲絕，但這場(chǎng)夢(mèng)就伴著(zhù)開(kāi)開(kāi)在雨中的嘶喊。
如果現實(shí)如此殘酷，為何父母要這樣對待我們，我們只是孩子，只是孩子，請全天下的父母也為孩子想想，不要總用自己的權威去逼迫孩子。也許我和開(kāi)開(kāi)的這場(chǎng)夢(mèng)會(huì )很美、很美。
觀(guān)《念書(shū)的孩子》有感 18
在觀(guān)看完電影《念書(shū)的孩子》后，心里有許多話(huà)想對我的爸爸媽媽說(shuō)。電影的最后一幕深深地震撼著(zhù)我：路開(kāi)與爸媽去了省城，但路開(kāi)忠實(shí)的好朋友——小狗小膽兒不能與他一起走。小膽兒一路追呀追，直到最后再也看不到火車(chē)的身影。而路開(kāi)一直大喊：“小膽兒快跑！快跑！”當看到這一幕，我的眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。
在路開(kāi)的父母背井離鄉在外打工的日子，是誰(shuí)陪路開(kāi)一起玩，一起陪他度過(guò)最恐懼的黑夜？除了爺爺，只有小膽兒！在路開(kāi)最難過(guò)時(shí)，一直安慰他的好朋友是誰(shuí)？除了爺爺，也只有小膽兒！可是，最后他們要去城里竟然就這樣拋棄了小膽兒，小膽兒是多么可憐呀！我想離開(kāi)小膽兒的路開(kāi)，也不會(huì )開(kāi)心的。而深深傷害他們的是路開(kāi)的父母！為什么大人總喜歡自作主張地為孩子作出抉擇，作出各種安排？他們問(wèn)過(guò)孩子嗎？他們尊重過(guò)孩子嗎？
媽媽?zhuān)皇且惨粯訂�？您曾說(shuō)過(guò)，只要我期末三門(mén)功課都考到優(yōu)秀，并且評上三好學(xué)生，就不會(huì )再讓我做許多課外作業(yè)，讓我深陷題海戰術(shù)了。結果呢，上學(xué)期我明明達標了，這學(xué)期您反而變本加厲，替我買(mǎi)了三本語(yǔ)文課外作業(yè)，數學(xué)、英語(yǔ)也各買(mǎi)了兩本，每天我除了完成老師布置的作業(yè)，還要再吃您的'“夜宵”，哪天不是困得眼皮直打架呀？媽媽?zhuān)髅魍饫蠋煹挠^(guān)點(diǎn)“開(kāi)卷有益”，可是為何一而再再而三地藏起了我的課外書(shū)，還說(shuō)我不務(wù)正業(yè)影響學(xué)習呢？
爸爸，您又何嘗不是？您突然調去深圳工作跟我們商量了嗎？我不要蘋(píng)果7手機，我不要奔馳、寶馬汽車(chē)，我只要我們一家人在一起。自從您走以后，媽媽上班又很忙，我每天放學(xué)后還要去幼兒園接弟弟，我還會(huì )替媽媽做晚飯。這些我都不怕，可是您知道我們多想您��！我只是盼望我們一家四口像以前一樣，每天團團圓圓、說(shuō)說(shuō)笑笑地一起吃晚飯，一起看書(shū)，一起散步。爸爸，回來(lái)吧！
爸爸媽媽?zhuān)銈冋娴臅?huì )聽(tīng)我說(shuō)嗎？
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