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恰同學(xué)少年的觀(guān)后感

時(shí)間:2022-02-25 17:15:02 觀(guān)后感 我要投稿

恰同學(xué)少年的觀(guān)后感

  看完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了!你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的恰同學(xué)少年的觀(guān)后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

恰同學(xué)少年的觀(guān)后感

恰同學(xué)少年的觀(guān)后感1

  追憶往昔崢嶸歲月,今又為何感到迷茫?江山代有人才出,上下求索。俱往矣,數風(fēng)流人物還看今朝。

  不知道這些年如何混過(guò)來(lái)的,但自從我看了電視劇《恰同學(xué)少年》,我就知道,我的是生活變了。遙想風(fēng)華正茂的少年,指點(diǎn)江山,激揚文字,是何等的酣暢與瀟灑,難忘教書(shū)育人的先生們,自閉桃源稱(chēng)太古,欲栽大木豎長(cháng)天的開(kāi)明高尚與坦蕩無(wú)私。我不只一次懷疑現實(shí),懷疑中國當前的教育制度,懷疑當代的同學(xué)少年。如今艱難探求,卻恐迷失在這茫茫人海。

  理想似乎離我們青少年越來(lái)越遠了,作為在蜜罐中泡大的一代,是否失去了什么呢?鄧穎超說(shuō)過(guò):“希望你們不是貪圖安逸,坐享其成的一代,而是艱苦創(chuàng )業(yè),造福人類(lèi)的一代;不是因循守舊,墨守成規的一代,而是勇于創(chuàng )新、開(kāi)拓前進(jìn)的一代;不是滿(mǎn)足現狀,不思進(jìn)取的餓一代,而是向往明天,創(chuàng )造未來(lái)大一代!惫饰医袢罩倌耆艋杌柝,貪圖安逸,碌碌無(wú)為,那么誰(shuí)來(lái)?yè)撈鹈褡逭衽d只大任,誰(shuí)來(lái)完成先烈們的革命思想?人的一生不可虛度。

  誠然,我們處的時(shí)代是一個(gè)和平年代,我們不需要用刺刀和子彈去筑造新中國,不必用鮮血換來(lái)一個(gè)嶄新的世界,但我們必須明白:國家仍很貧窮,民眾仍很愚昧,思想觀(guān)念仍很落后,物質(zhì)上的利益正蠱惑國民的心智。所以說(shuō)我們要做的事情有很多,社會(huì )上的一切不公平與不合理都必須被改變。梁?jiǎn)⒊醒裕汗式袢罩熑尾辉谒,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  詠長(cháng)夜,攀北斗;蝶戀花,夢(mèng)難求;書(shū)翻千秋史,談盡古今愁。

  名與利,莫問(wèn)候;書(shū)并劍,到心頭;揮毫萬(wàn)山紅,舉臂托飛舟。

  最后我想借孔昭綬校長(cháng)在“明恥大會(huì )”上所致辭結尾:同學(xué)們,我們必須拿出十倍的精神,百倍的努力,勵精圖治,發(fā)奮圖強,振興中華!

恰同學(xué)少年的觀(guān)后感2

  暑假漸漸臨近尾聲,我也正愁著(zhù)學(xué)校布置要看的《恰同學(xué)少年》,還沒(méi)看呢。有天中午,就讓我給撞了個(gè)巧,剛好有個(gè)電視臺正在播放《恰同學(xué)少年》,而且一天播好幾集。

  以前,我對毛主席并不怎么熟悉,相對來(lái)說(shuō),我比較喜歡周總理。但是看了《恰同學(xué)少年》后,我對毛主席的印象有了很大的改變。

  劇中讓我最深刻的劇情:就是他帶領(lǐng)了200名師大的學(xué)生,佩帶著(zhù)扁擔做的假槍?zhuān)疟夼诔洚敇屄晣樆⒈。城南郊外,四下突然“槍聲”大作,旌旗招展,到處是圍上?lái)的“人馬”和“繳槍投降”的叫聲,潰兵都以為中了埋伏,一時(shí)亂作一團。潰兵們終于答應派人去談判。最后毛澤東、蔡和森和蕭子升三人一起去談判。就在潰兵團長(cháng)命令潰兵“繳槍”時(shí),忽然馬疤子逃了回來(lái),并揭發(fā)了他們。而這時(shí),毛主席居然能故做鎮靜的,不緊不慢的倒了碗茶水,喝了起來(lái)。那樣子,就好象自己真的是個(gè)如假包換的桂兵似的。

  就連我這個(gè)局外人,看到這個(gè)情景,嚇得也不知該如何是好了。所謂皇上不急,太監著(zhù)急?墒菦](méi)想到,毛主席竟能如此完美的演繹了一段生死之交臂。這足以顯示出他機智勇敢,臨危不亂的氣魄。

  其實(shí)在我們生活中,又何嘗不是這樣的呢。在遇到困難的時(shí)候,我們常常會(huì )想到如何去逃避,去躲開(kāi)它;很少會(huì )有人會(huì )勇敢的去克服它的。如果毛主席他們,當初也是選擇逃避的話(huà),那我們這些后人還能看到如今的湖南么?答案不言而喻。

  所以,看了《恰同學(xué)少年》,不僅讓我對毛主席有了新的認識,也讓我知道了,在生活中,遇到困難、危險的時(shí)候,我們應該勇敢的面對,用我們的智慧、勇敢,和臨危不亂的精神去和敵人作戰斗。這樣,我們會(huì )比逃避多了一絲希望:化險為夷的希望!

恰同學(xué)少年的觀(guān)后感3

  看完恰同學(xué)少年這部23集的電視連續劇,僅僅用了不到一周的時(shí)間。這幾天我像著(zhù)了魔一樣,從小到大我還從未對一部電視劇如此著(zhù)迷。

  我感覺(jué)它是所有我看過(guò)的電視劇中最為振奮人心發(fā)人深醒的以至于當我看完的時(shí)候突然覺(jué)得好像少了一點(diǎn)什么東西,感覺(jué)這部片子永遠也不會(huì )結束,它帶給人太多的回味和反思。在這部片子里有太多令我振奮的語(yǔ)言,有太多讓我足以學(xué)習的模范,也有太多令我感動(dòng)以至流淚的情節。

  革命的豪情和熱情,信念的堅定,理想的遠大,生活的艱苦樸素,勤儉節約,這其中的感覺(jué)也許只有親自看過(guò)才會(huì )體會(huì )的到。片中的每一個(gè)人物都是那樣歷歷在目,文武雙全,有膽有謀的毛澤東,沉著(zhù)穩重,考慮周全的蔡和森,心地善良,才氣過(guò)人的蕭子升,杰出的女性人才如陶斯詠,向警予,楊開(kāi)慧,蔡暢,當然還有一師范的老師和校長(cháng)。一個(gè)個(gè)的人物形象不時(shí)地閃現在我的腦海中,不論窮富,不論男女,不論什么舊制度老封建,懷著(zhù)同樣的激情,熱情,他們不約而同地走到了一起,在一起學(xué)習討論,這樣的豪情壯志使我的內心象是燃燒起了一團烈火,重新點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了我的斗志,也喚醒了我,喚醒了我的理想,人生在世,匆匆過(guò)客,然則價(jià)值觀(guān)卻相差懸殊,為什么?我想這部電視劇里有最好的答案。

  一個(gè)人如果只有物質(zhì)的享受,天天只想著(zhù)自己的一畝三分田,而沒(méi)有精神上的追求,那么他算是枉費此生。這樣的人生也沒(méi)有多少價(jià)值可言。生活在現代,物質(zhì)生活很豐富,如果不時(shí)刻提醒自己磨練自己,時(shí)刻給自己的思想充電,那么很容易被世俗同化,最終也會(huì )忘記自己的`使命和責任。

  幸好我的身邊也有這樣意氣風(fēng)發(fā),志趣相投的朋友,感謝你們,感謝你們給我的關(guān)心和幫助,同時(shí)還要感謝烏有之鄉以及烏有之鄉的朋友們。因為有你們,我心自向往永恒,因為有你們,我心自向往超脫,也因為有你們,我心自向往真善美。

  《恰同學(xué)少年》——一部值得用一生去細細品味的影視作品。

恰同學(xué)少年的觀(guān)后感4

  暑假里,我觀(guān)看了一部很有意義的電視連續劇——— 《恰同學(xué)少年》,其中有一個(gè)讓我特別感動(dòng)的情節——— “雨夜認錯”。

  毛澤東在讀湖南第一師范時(shí),很喜歡讀梁?jiǎn)⒊奈恼,?xiě)作時(shí)也有意模仿。寫(xiě)作老師袁仲謙卻認為梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)文章就像喊口號,不應該模仿,所以毛澤東的作文分數越來(lái)越低。毛澤東認為不公,忍不住在課堂上頂撞了老師。還是楊昌濟老師有辦法,他旁敲側擊,讓毛澤東連夜去老師家認錯。他站在袁家的院子里,大聲地喊道:“本科八班毛澤東課堂上頂撞老師,特來(lái)認錯!彼B續說(shuō)了好幾遍?稍蠋熯在氣頭上,不讓他進(jìn)屋。

  這時(shí),電閃雷鳴,豆點(diǎn)般的雨直瀉下來(lái),毛澤東在風(fēng)雨中整整站了一夜。袁老師看出毛澤東是很有誠意的,就熱情地接待了他,還借給他一套古書(shū),并且要求他多讀歐陽(yáng)修、韓愈等古代名家的文章,改變自己的寫(xiě)作風(fēng)格。從此,毛澤東的作文突飛猛進(jìn)。毛澤東“雨夜認錯”真是太感人了!

  當湯薌銘把學(xué)生的費用拿去當軍餉,要學(xué)生上交10元當學(xué)雜費的時(shí)候,張校長(cháng)是多么的猶豫不絕。但是,他為貧困的學(xué)生們著(zhù)想過(guò),并且自己掏錢(qián)出來(lái),甚至將自己的懷表也當了。難道這不是一位優(yōu)秀的教育者嗎?

  當毛澤東知道自己錯了的時(shí)候,想跟張校長(cháng)道歉。但是已經(jīng)太遲了,張校長(cháng)已辭職離開(kāi)學(xué)校。待毛澤東長(cháng)大了以后仍沒(méi)有忘記此事,還將張校長(cháng)接來(lái)北京道歉,并且為張校長(cháng)支付生活費用。這說(shuō)明了我們要尊重師長(cháng)。

  想想生活中有時(shí)我犯了錯,被爸媽批評后,心里覺(jué)得委屈,偶爾會(huì )狡辯,不肯認錯。事后意識到是自己錯了,也不主動(dòng)承認,只是默默改正。爸媽見(jiàn)我改了,也就不追究了?戳穗娨晞『,我想:以后有錯要主動(dòng)承認,學(xué)習毛澤東認錯認到底的精神。

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