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開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感

時(shí)間:2022-02-27 10:22:41 觀(guān)后感 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感(通用14篇)

  當品味完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感(通用14篇)

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1

  《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我明白了怎么才能獲得成功,怎么才能創(chuàng )造美好未來(lái)。

  想要成功,首先要有夢(mèng)想。有了正確的方向,成功指日可待。同學(xué)們,我們要敢于有夢(mèng)想,夢(mèng)想是走進(jìn)未來(lái)、邁向成功的動(dòng)力,是追逐目標的燈塔。只要每人都為自己的小夢(mèng)想努力。我們的大夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。

  有了夢(mèng)想,還得付出行動(dòng)。不能白日做夢(mèng),只有不斷努力,才可能成功。我們要為夢(mèng)想去奮斗,堅定必勝的信念,戰勝困難和挫折,迎風(fēng)駛向成功的彼岸。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇的時(shí)代。青春是用來(lái)奮斗的!幸福是奮斗出來(lái)的!

  有了夢(mèng)想,有了奮斗的力量,還有重要的一點(diǎn)是敢于創(chuàng )造。在走向未來(lái)的道路上,需要我們不怕失敗、敢于嘗試、不斷探索。激發(fā)靈感,創(chuàng )造奇跡。

  對待未來(lái),我充滿(mǎn)信心,我的未來(lái)無(wú)限可能!五年級,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,新的征程,我會(huì )全力以赴。未來(lái)已來(lái),未來(lái)我來(lái)!

  少年興,則國興。少年強,則國強。作為中國的青少年,我們要當海闊天空的追夢(mèng)者,也要當腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2

  今天,我們開(kāi)學(xué)了。徐冬梅老師給我們講了《開(kāi)學(xué)第一課》,我深有體會(huì )。

  規則一:觀(guān)察時(shí)間,F在很多同學(xué)都記不住時(shí)間,早到晚到的也很多。我以前也在其中,現在不在了。那些早到的人正在我們學(xué)校旁邊的餐館里打架和玩耍。當周生來(lái)檢查時(shí),每個(gè)人都喊周生來(lái)了!然后都跑了。跑步的時(shí)候突然被人推了一下,差點(diǎn)摔倒。所以,建議大家不要提前到校,以免發(fā)生踩踏等安全事故。然后,那些經(jīng)常遲到的學(xué)生應該準時(shí)起床,晚上早點(diǎn)睡覺(jué),以防早上起不來(lái)。但是不要不吃飯就來(lái)學(xué)校,以免寫(xiě),遲到,否則你會(huì )崩潰的。

  規則二:學(xué)會(huì )排隊。這很重要。徐冬梅老師說(shuō):學(xué)生們,你們應該學(xué)會(huì )走路和排隊。你可能會(huì )想:上帝,誰(shuí)不會(huì )走路?所謂走著(zhù)走著(zhù)排隊,都要按規矩來(lái)。全校不止你一個(gè)人。你看,老師們想出了一個(gè)好辦法:上東部一年級二年級三年級,西部四年級五年級六年級。中間不允許車(chē)輛通行。今天學(xué)?吹礁吣昙墝W(xué)生讓低年級學(xué)生先走。就憑這一點(diǎn),學(xué)校表?yè)P了我們。

  最后,祝同學(xué)們新學(xué)期有個(gè)新面貌。加油!

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感3

  9月1日晚上8點(diǎn)鐘,我們一家人坐在電視機旁看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》。

  主持人撒貝寧老師告訴我們這次的《開(kāi)學(xué)第一課》講的內容一共分為了四個(gè)篇章:“信念不移”、“勇往之前”、“百折不撓”、“堅持不懈”。其中令我印象最深刻的是第三個(gè)篇章:“百折不撓”。講述的是賀龍將軍在當年長(cháng)征時(shí)生了一個(gè)女兒,名叫賀捷生。小捷生剛出生才18天,就跟著(zhù)父親、母親一起走在長(cháng)征路上……

  通過(guò)這個(gè)故事讓我想到了那次的一件事:我放學(xué)回家,發(fā)現今天晚上爸爸媽媽加班,要回來(lái)晚一些,要不今天晚上我來(lái)當大廚吧!我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿出冰箱里的兩個(gè)西紅柿和三個(gè)雞蛋,準備做一盤(pán)西紅柿炒蛋,第一次嘗試時(shí),我打雞蛋時(shí),雞蛋全掉地上碎了;第二次嘗試,我打好雞蛋,準備用筷子攪拌時(shí),雞蛋濺得到處是;第三次嘗試,我洗番茄時(shí),一不小心把番茄給捏爆了,我只好再?lài)L試一次了,第四次嘗試,我洗番茄時(shí),又不小心一只沒(méi)抓住,掉在垃圾桶里了,我忍無(wú)可忍,我再?lài)L試了,我要放棄了!

  通過(guò)這個(gè)故事和看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我懂得了:我們一定要認真學(xué)習,努力學(xué)習。在學(xué)習中,如遇到了困難,一定要勇于去克服,不能像我一樣,嘗試了幾次,失敗了就要放棄,真是羞愧啊,我們要像紅軍戰士一樣學(xué)習他們這種堅持不懈的精神!

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感4

  萬(wàn)物皆有靈,大地孕育了一代代生命,看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我頗有感觸。

  生命的孕育:不易而可貴。母親,經(jīng)過(guò)十月懷胎,孕育出了一個(gè)新生命。每個(gè)生命都是獨一無(wú)二的,所以我們應珍惜這個(gè)來(lái)之不易的生命。

  生命的美好,就在生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許是家人的互相關(guān)愛(ài),或許是成功的喜悅,只要我們善于觀(guān)察,就能發(fā)現生命的美好。

  生命的磨礪,是人生中的一堂必修課,挫折和坎坷必不可少,風(fēng)雨之后就是陽(yáng)光。重慶八中畢業(yè)的王俊凱就是以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對挫折。在面對挫折時(shí),我們可以去尋找幫助,如多與父母溝通交流,為我們提建議,也可以去空曠的山谷大聲喊出自己的煩心事,再用微笑迎接明天。駿馬要奔騰,要多次去地上奔跑,雄鷹要飛翔,要經(jīng)過(guò)多次展翅飛翔,F實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,正如舞臺上沒(méi)有純粹的喜劇。我們要想成功,就要經(jīng)歷挫折,并敢于戰勝它,笑對明天。

  生命因不易而可貴,我們應珍惜生命,發(fā)現生命中的美好,并學(xué)會(huì )擔當責任,一起攜手共創(chuàng )美好的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感5

  9月1日晚7點(diǎn)多,我和往年一樣守在電視機前,等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的播出。

  終于等到了開(kāi)播,幾位老師相繼出場(chǎng)。第一節課是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。女航天員王亞平給我們講述了當一名航天員的艱辛。隨后,十三歲的跳傘隊員付麗娟上場(chǎng)了,她講述了自己是如何堅持模擬跳傘、長(cháng)跑訓練的……我從她們講述的親身經(jīng)歷中,懂得了要實(shí)現夢(mèng)想就需要有個(gè)動(dòng)力作支撐。

  第二節課是“有夢(mèng)就要堅持”。章子怡老師講述了自己的電影夢(mèng)。緊接著(zhù)第二位老師廖智給我們跳了一支舞——《怒放的生命》。不由得讓我想起了,她曾經(jīng)是一位非常出色的舞蹈者,可是在汶川地震中失去了雙腿。當她安上假肢,重新站起來(lái)時(shí),卻感到陣陣鉆心的疼痛,她沒(méi)有放棄,自己默默地堅持練習舞蹈,最后走向中央電視臺《舞出我人生》節目,向世人展示另一個(gè)人生的精彩。她用自己的行動(dòng)告訴我們,夢(mèng)想需要堅持,不能半途而廢,只有努力堅持,就一定能實(shí)現。

  第三節課是“有夢(mèng)就能出彩”。鋼琴大師郎朗用橙子、香瓜彈鋼琴,有用胳膊彈鋼琴,真是精彩的不得了呀!他對鋼琴的興趣源自動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,他的夢(mèng)想因為有了動(dòng)力的支撐,加上對自己嚴格的要求和不斷地努力堅持,才迎來(lái)了今天精彩的鋼琴人生。

  看了這次《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了夢(mèng)想需要動(dòng)力與堅持,只要有動(dòng)力,有堅持,就一定能成功!

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感6

  今天吃過(guò)晚飯,我懷著(zhù)激動(dòng)而又期盼的心情坐在電視機前,等待著(zhù)開(kāi)學(xué)第一課的開(kāi)始。8:00到了。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以英雄不朽為主題,圍繞著(zhù),愛(ài)國、勇敢、團結、自強四個(gè)篇章講的,先是國歌的來(lái)歷,又通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的英雄的故事真實(shí)講述,讓我們再次回顧歷史。

  以《義勇軍進(jìn)行曲》拉開(kāi)了序幕。

  這次的《開(kāi)學(xué)第一課》請來(lái)了很多抗戰時(shí)期的爺爺奶奶們來(lái)到了現場(chǎng),他們有的十幾歲就參加抗戰了。爺爺奶奶給我們講述了抗戰時(shí)期的真實(shí)故事。他們的勇敢、愛(ài)過(guò)、精神真是非常令人敬佩。這一回還向我們介紹了飛虎隊,告訴了我們飛虎隊的來(lái)歷,和一些關(guān)于飛虎隊的事情。講到這,我感覺(jué)合作的力量是那么的大。后來(lái)有一個(gè)女生和兩個(gè)男生,分別開(kāi)著(zhù)一輛遙控坦克和兩架飛機,來(lái)到了現場(chǎng)實(shí)戰,他們的技術(shù)都非常非常的好。他們也表達了自己想當空軍的夢(mèng)想。今天的四節課里,對我印象最深的就是團結這節課。因為團結起來(lái)力量大呀!記得有一首紅歌《團結就是力量》。

  在這節課中讓我們更加了解我們的歷史,讓我們更加珍愛(ài)我們的國家;我們一定要勇敢、自信、在危難時(shí)刻要挺身而出不怕困難;我們作為新一代的少年,要勇敢、自信、自強,好好學(xué)習,才能保衛好我們的國家。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感7

  九月一日是新學(xué)年的第一天。這天晚上,我觀(guān)看了中央電視臺的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“中華驕傲”。

  這個(gè)節目讓我很感動(dòng),也讓我學(xué)到了很多知識。漢字從古至今都沒(méi)有中斷過(guò)。主持人說(shuō)我們今天學(xué)習漢字,書(shū)寫(xiě)漢字都是在跟古人對話(huà),這讓我感覺(jué)很神奇,仿佛我們的祖先在一筆一劃地教我們寫(xiě)字。我最喜歡的是武術(shù)課。武術(shù)冠軍和武校的學(xué)生一邊表演,一邊吟誦“故今日之責任,不再他人而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。美哉,我少年中國與天不老。壯哉,我中國少年與國無(wú)疆!”看完之后真叫人熱血沸騰,我為自己是中國少年而自豪!

  字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道,這些都是我們中華民族的驕傲。媽媽說(shuō):我正在學(xué)習的琵琶也是中華文化的一種。我們認真寫(xiě)字、吟誦古詩(shī)、習練琵琶都是對中華民族文化的傳承。我一定要把這些知識都學(xué)好,做一個(gè)合格的中國少年!

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感8

  昨晚,我觀(guān)看了中央電視一臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。開(kāi)學(xué)第一課的主題是中華驕傲。令我們驕傲的有歷史悠久的漢字,令人驚嘆的武術(shù),千變萬(wàn)化的圍棋,還有語(yǔ)言精練、傳承了幾千年的古詩(shī)詞等等。

  其中,我印象最深刻的是中國的方塊漢字。中國漢字博大精深,源遠流長(cháng),是世界上獨一無(wú)二的方塊漢字,每個(gè)字都有其獨特的含義。最讓我深受感動(dòng)的是一個(gè)叫理查德。切爾西的“漢字叔叔”的故事。他是一名美國人,自學(xué)漢語(yǔ),他自制了15000多張漢字卡片用于學(xué)習漢字。因為對漢字的癡迷與熱愛(ài),他用幾十年的時(shí)間來(lái)研究漢字,傳播漢字,再大的困難也沒(méi)能阻止他對漢字的熱愛(ài)與傳播。一個(gè)外國人尚且這樣熱愛(ài)漢字,我作為一個(gè)中國人,一名小學(xué)生,更應該學(xué)習漢字,學(xué)好漢字,寫(xiě)好漢字,熱愛(ài)漢字。

  學(xué)好漢字,不只是要認識這個(gè)字,更要理解這個(gè)字的意思,還要把這個(gè)字寫(xiě)好。俗話(huà)說(shuō),”字如其人“,寫(xiě)得一手漂亮的方塊漢字,也是一種驕傲!

  我認為,學(xué)好漢字非常重要。學(xué)好了漢字,在閱讀的時(shí)候,我可以更快的理解這本書(shū)的內容;學(xué)好了漢字,有助于我在語(yǔ)言課上字音標準,富有感情地朗讀每篇課文,并理解每篇課文的含義;學(xué)好了漢字,在數學(xué)課上,我可以理解每一道應用題的題意,有助于我更加準確而快速地計算出每道題的結果。

  總之,漢字與我們的學(xué)習和生活息息相關(guān)。只有學(xué)好漢字,才能學(xué)好其他功課。從現在開(kāi)始,我不光要學(xué)好漢字,還要寫(xiě)好每一個(gè)漢字!

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感9

  9月1日晚上,我和爸爸媽媽在一起看《開(kāi)學(xué)第一課》,使我印象最深的是幾位北大學(xué)子登上珠穆朗瑪峰,讓五星紅旗在世界頂端高高飄揚的那一刻。

  一代代登山運動(dòng)員登上珠穆朗瑪峰,他們用堅持不懈、知難而上、頑強拼搏、及與命抗爭的'精神感動(dòng)了我們。貢布老人專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了"團結起來(lái),振興中華"八個(gè)大字,送給北京大學(xué)登山隊的同學(xué)們,也送給所有的中國人。如今,我進(jìn)一步體會(huì )到想要完成夢(mèng)想,就要頑強拼搏、知難而上、腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印去奮斗,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  “升國旗,奏國歌”!這是碭城一小每周一次升旗儀式的口令,整齊的隊伍,肅穆的表情,我們齊刷刷地向國旗敬禮?墒,在70年前的澳門(mén)濠江中學(xué)的校長(cháng)杜嵐老奶奶,頂著(zhù)巨大壓力 ,帶領(lǐng)全校師生在校園里毅然升起澳門(mén)的第一面五星紅旗。雖然現在升國旗是我們每個(gè)同學(xué)每周一平常做的一件小事,但在當時(shí)年代的澳門(mén),能年復一年如此,是多么的難得和可貴!不僅使我體會(huì )到祖國的偉大,更體現到祖國的富強,遠在他鄉的同胞都依然愛(ài)著(zhù)自己的祖國,我也要做一個(gè)熱愛(ài)祖國的好少年,為建設社會(huì )主義現代化強國而努力學(xué)習,為我們的祖國繁榮富強不斷的貢獻力量!

  《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我,中國已不再弱小,中國經(jīng)過(guò)幾代人的努力已經(jīng)變成富強、民主、繁榮的國家。今天的五星紅旗,我為你自豪!明天,您也會(huì )因我而驕傲!

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感10

  今天,我們一家人坐在一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸很深。因為今年的《開(kāi)學(xué)第一課》相比往年更加吸引人,除了對我們學(xué)生起到教育的作用,更讓我們了解了建國70周年以來(lái)祖國的巨變。這是值得我們思考的一課,它給我們心靈以啟迪;也是讓我們感受濃濃愛(ài)國情懷的一課,讓我們知道該如何去愛(ài)國,如何回報社會(huì )。

  讓我最難忘的一幕是每個(gè)嘉賓上臺講述自己的故事,她們對于生活的不屈不撓,對于夢(mèng)想的永不放棄的精神深深感動(dòng)了小小的我,眼淚忍不住就掉了下來(lái)。一轉頭,我發(fā)現媽媽眼里也含著(zhù)淚水。爸爸只是把我緊緊的緊緊的摟在懷里,輕輕告訴我:“孩子,沒(méi)有任何人的成功可以隨手可得,每一個(gè)閃耀的光芒的背后都是無(wú)數的汗水和淚水,只有努力前行,才能奔向精彩人生!” 小小的我似懂非懂,但我知道:人,一定得努力才行!

  作為一名小學(xué)生,我們一定要好好學(xué)習,天天向上,努力成為更好的人,因為以后接過(guò)守護國旗交接棒的就是我們。也許現在的我還不足夠優(yōu)秀,但為了祖國的未來(lái),我會(huì )不斷努力,奔向屬于我的精彩人生!

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感11

  晚上八點(diǎn),我和弟弟媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我記憶猶新的是解老師拍攝的那幾張照片。

  解老師是一名用鏡頭記錄美好時(shí)光的攝影師,他給拍過(guò)的照片都取了名字。

  比如,第一張是一個(gè)小女孩身穿一件大紅碎花衣服,坐在教室里,眼睛聚精會(huì )神地望著(zhù)黑板,應該是在思考老師提出的問(wèn)題。解老師給照片取名叫大眼睛。

  第二張照片是一個(gè)光頭小男孩他很可愛(ài),因為他那呆萌呆萌的小眼神,望著(zhù)攝像頭,簡(jiǎn)直要把我萌翻了。解老師給照片取名叫小光頭。

  第三張照片是一個(gè)老師在四面透風(fēng)的教室里上課,背上還背著(zhù)自己的孩子。認真地給學(xué)生們講解知識,底下的孩子們也是全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師的講課。

  從解老師的這幾張照片里,我深深的知道,我們是多么的幸福!我們在這么優(yōu)越的條件下生活,每天可以坐在環(huán)境良好的教室里聽(tīng)著(zhù)老師給我們上課。我們的老師也是辛勤地教育著(zhù)我們,無(wú)私地奉獻著(zhù)。所以我們還有什么理由不努力學(xué)習?還有什么理由不嚴格要求自己呢?同時(shí)我也要謝謝我們的老師們,是你們教會(huì )我們如何在知識的海洋里遨游。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感12

  20xx年9月1日我開(kāi)學(xué)的第二天,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至。我觀(guān)看完后頓時(shí)熱淚盈眶,少年強則國強!多么振奮人心的話(huà)語(yǔ)。疫情讓我感受到了中國人民團結抗戰,不怕困難的精神。因為上面有堅強和擔當的鐘南山爺爺,還有雖然身患漸凍癥但依然勇闖抗疫一線(xiàn)的張院長(cháng),以及身為“科學(xué)寶典”為我們傳遞防疫知識的張文宏。在我印象里最深刻的是付巧學(xué)姐在方艙醫院努力學(xué)習,備戰高考的故事。

  付巧是一名即將面臨高考的考生。她的教室不在學(xué)校也不在家里,而是在方艙醫院的一個(gè)藥品存放處。醫生清理出來(lái)的工作臺便成了她的課桌,只要打開(kāi)電腦戴上耳機這就成了她的教室。她還有一本獨家課本,是一位83歲高齡的退休教師杜中方爺爺送給她的。杜中方爺爺再一次電視上看見(jiàn)了付巧努力學(xué)習的故事,瞬間感動(dòng)了他,就將他幾十年以來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗整理了出來(lái)給了她。一次偶然的機會(huì ),劉進(jìn)哥哥發(fā)現她睡不著(zhù)覺(jué),就給她上了一堂畫(huà)畫(huà)課。付巧想這個(gè)時(shí)候自己應該在教室里開(kāi)心的上課,就畫(huà)了一個(gè)教室,劉進(jìn)哥哥給它取名《夢(mèng)開(kāi)始的教室》。

  一方有難八方支援。我覺(jué)得付巧告訴我們的不僅僅是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,而是要努力學(xué)習的信念!

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感13

  在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎上,讀童年祖國的靈性;在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。曾幾何時(shí),我們的祖國飽盡滄桑,受盡折磨,無(wú)數次的侮辱讓我們的祖國哭泣了,她遍體鱗傷,每一個(gè)地方都烙下了深深的血痕?吹竭@樣的情形,中華英雄昂首挺胸,時(shí)刻保衛著(zhù)我們的祖國:有被敵人殺死也要讓八路軍打勝仗的王二;有寧死也不開(kāi)口的劉胡蘭、有寧可跳崖也不讓敵人俘虜的狼牙山五壯士……

  他們驚天動(dòng)地的英雄事跡時(shí)時(shí)激勵我們珍惜幸福生活、刻苦努力學(xué)習。我們的祖國母親,您曾凝結著(zhù)多少代人的痛苦、辛酸和血淚。您數十年的磨難,數十年的煎熬,終于換來(lái)了那聲毛主席在天安門(mén)城樓上的:中國人民從此站起來(lái)了。您此時(shí)的心情一定非常激動(dòng)吧,因為從此以后我們就當家作主人了。中華民族這條巨龍又在長(cháng)空中騰飛了。今天我們信心百倍,明天我們將用雙手創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。滄桑的歲月已無(wú)痕,輝煌的世界已龐大,這一天,世界龍騰虎躍。少年強則國強,建設祖國的重任擔負在我們這一代人身上,讓我們攜手共進(jìn),努力拼搏,為祖國的明天更加繁榮富強做好知識儲備。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感14

  今天,我們開(kāi)始上學(xué)。徐冬梅老師告訴我們《開(kāi)學(xué)第一課》,我深有感觸。

  第一條:觀(guān)察時(shí)間。許多學(xué)生現在不能遵守時(shí)間,他們中的許多人都遲到早退。我以前是他們中的一員,但現在不是了。那些早早到校的學(xué)生都被毆打,并在我們學(xué)校旁邊的餐館里玩耍。當周生來(lái)視察時(shí),每個(gè)人都喊道:“周生來(lái)了!”然后他們都跑了。當我跑步的時(shí)候,我突然被人推了一下,差點(diǎn)摔倒。因此,我建議每個(gè)人都不要早到學(xué)校,以免發(fā)生踩踏等事故。然后,那些經(jīng)常遲到的學(xué)生應該準時(shí)起床,晚上早點(diǎn)睡覺(jué),以防他們早上不能起床。但是不要不吃東西就來(lái)學(xué)校,以免遲到,因為你的身體會(huì )垮掉。

  第二條:學(xué)會(huì )排隊。這很重要。徐冬梅老師說(shuō):“孩子們,你們必須學(xué)會(huì )走路和排隊!蹦憧赡軙(huì )想:哦,我的上帝,誰(shuí)不會(huì )走路?所謂的步行和排隊應該遵守規則。你不是學(xué)校里唯一一個(gè)想去哪里就去哪里的人。你看,老師們想出了一個(gè)好主意:東部的一、二、三年級,西部的四、五、六年級。中間禁止車(chē)輛通行。今天,學(xué)?吹礁吣昙墝W(xué)生讓低年級學(xué)生先走。在此基礎上,學(xué)校表?yè)P了我們。

  最后,我祝愿學(xué)生們在新的學(xué)期有一個(gè)新的面貌。來(lái)吧。

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