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奇跡男孩觀(guān)后感

時(shí)間:2022-03-02 11:14:17 觀(guān)后感 我要投稿

奇跡男孩觀(guān)后感(匯編15篇)

  看完某一作品后,你有什么總結呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編為大家整理的奇跡男孩觀(guān)后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奇跡男孩觀(guān)后感(匯編15篇)

奇跡男孩觀(guān)后感1

  這個(gè)周末我看了《奇跡男孩》這部電影。

  這是一部動(dòng)人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉,他生下來(lái)就與眾不同,只好由媽媽教到10歲。終于有一天,她媽媽決定讓他去上學(xué),因為這個(gè)時(shí)候大多數同學(xué)都是新來(lái)的。盡管奧吉是那么不情愿,但是不得不服從。一開(kāi)始,奧吉使被全校所有人排斥的,但他還是交結了他的第一個(gè)朋友杰克。

  杰克本是因為杰克媽媽讓他去和他交朋友,后來(lái)杰克從與奧吉的長(cháng)時(shí)間接觸中,了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn),并且喜歡上他,打從心里心甘情愿地想跟他永遠是朋友?墒窃跓o(wú)意之中,杰克傷害了他。在萬(wàn)圣節那天,全校都打扮了,使對方看不出來(lái)自己。杰克打扮成奧吉的模樣,并對他的朋友說(shuō):“如果我長(cháng)成他那樣,我絕對會(huì )自殺!辈磺,這句話(huà)在剛進(jìn)門(mén)的奧吉聽(tīng)見(jiàn)了,他覺(jué)得很傷心,自己把杰克當成最好的知心朋友,可他卻在背后說(shuō)自己的壞話(huà)。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個(gè)人想和奧杰做朋友,那是女孩莎莫,莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后,杰克就很困惑,無(wú)論在哪兒奧吉總是避著(zhù)他。杰克想不出來(lái),便去問(wèn)莎莫!皹用!苯芸藳](méi)聽(tīng)清:“什么?”“我只能告訴你這么多了!苯芸擞浧饋(lái)了,他向奧吉道歉,他們倆又和好如初了。一年一度的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。據學(xué)校的安排,他們要先看電影,杰克和奧吉不想看,便“逃”了出來(lái)。幾個(gè)七年級的學(xué)生也跟著(zhù)他們出來(lái)了,到一個(gè)隱蔽的地方,幾個(gè)七年級同學(xué)“現了身”。他們諷刺奧吉的樣貌,他倆想逃走,可是他們不準。杰克試圖沖出他們的包圍,可是被七年級學(xué)生打了回來(lái)。奧吉看到杰克受了傷,便想報仇,可同樣被打了回來(lái)。這時(shí)又來(lái)了三個(gè)他們的朋友前來(lái)幫忙。三個(gè)七年級學(xué)生被打得落花流水,趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候,奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方,另外三個(gè)人也逃了出來(lái)。奧吉感動(dòng)的哭了,他這才意識到,原來(lái)他身邊有這么要幫助自己的人。

  我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì )理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。

奇跡男孩觀(guān)后感2

  我們可以改變看待世界的眼光

  這部電影改編自全球暢銷(xiāo)小說(shuō)《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(cháng)故事。

  當我們的主人公奧吉準備上五年級的時(shí)候,天生的面部畸形,盡管經(jīng)過(guò)了大大小小的手術(shù),但是臉上依舊留著(zhù)傷疤,他那不同尋常的外表,也成為了同學(xué)們熱議的對象,每當午餐時(shí),其他小朋友都三五成群,只有奧吉孤零零的一個(gè)人,奧吉說(shuō),他最喜歡的節日是萬(wàn)圣節,因為在這一天,他可以挺直腰桿的在同學(xué)之前玩耍。

  同學(xué)們給奧吉取名叫小怪物,拍集體照的時(shí)候,有同學(xué)把他劃掉,并且在照片后面寫(xiě)上了非常不好聽(tīng)的話(huà),校長(cháng)知道后,不受任何輿論的影響,把這位同學(xué)開(kāi)除,他知道他這樣做可能會(huì )引起家長(cháng)的不滿(mǎn),但是他還是這樣做了,當我看到這里時(shí),心里十分的震撼。

  當然,奧吉最應該感謝的人不是其他人,而是他的父母,父母沒(méi)有嫌棄他,而是處處鼓勵他,支持他,給他幫助和力量。我們的奧吉其實(shí)內心很自卑,但是他有著(zhù)高情商,他會(huì )處理和同學(xué)之前的矛盾,他也愛(ài)科學(xué),愛(ài)發(fā)明。

  奧吉逐漸有了朋友,開(kāi)始變得自信,開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,用潤物細無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖。

  網(wǎng)上對這部影片,有四個(gè)評價(jià),關(guān)于長(cháng)相:以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我們看不見(jiàn)的地方。關(guān)于善良:當你不知道如何選擇時(shí),選擇善良永不會(huì )錯。關(guān)于命運:生活不會(huì )厚愛(ài)任何人,對每個(gè)人都是公平的。關(guān)于友情:付出真心方能收獲友情,那些看清你,依舊喜歡你的,才是真正的朋友。

  不要在意,生命里無(wú)解的問(wèn)題。請相信,烏云漸漸散盡會(huì )出現奇跡,世界不完美,有你更完美。

  一樣在世界行走的我們,要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn),還要培養正直,友善,同情,寬容的品質(zhì),愛(ài)自己,愛(ài)他人。我們不可能改變他人的容貌,改變的只有自己看待世界的眼光。

  我們能夠改變的,是看待世界的眼光。

奇跡男孩觀(guān)后感3

  今天我看了《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深,電影講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)心靈的成長(cháng)故事;10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中跟媽媽自學(xué);當他小學(xué)五年級時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué);在這里,奧吉與校長(cháng)、老師以及性格各異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來(lái)了不少難題。幸運的是,在成長(cháng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡"。

  這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候:小時(shí)候的我學(xué)習圍棋,由于我的棋風(fēng)一開(kāi)始總是循規蹈矩,因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋"。當我有些灰心喪氣時(shí),老師安慰我,家長(cháng)鼓勵我,朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅持努力下棋,不再理會(huì )那些嘲笑,我知道我背后還有一群善良的人在支持著(zhù)我,為了他們的這份善良,我絕不能放棄。努力終于得到回報,我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗,并贏(yíng)得了大家的尊重,F在我棋力已經(jīng)三段水平了。

  正如奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō)的:"善良無(wú)處不在,你所需要做的就是看看;所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了,這是多么深刻的理解呀!他這是怎樣理解到的呢?真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呀!

  這場(chǎng)電影使我明白了許多許多:只要努力,堅持不懈,樂(lè )觀(guān)向上就有可能創(chuàng )造奇跡,堅持才能成功,善良無(wú)處不在,我也要用自己的善良去感化他人!

  每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是……

奇跡男孩觀(guān)后感4

  “上帝為你關(guān)了門(mén),又為你打開(kāi)一扇窗!狈彩露即嬖趦擅嫘,我們才不能以膚淺的目光,評價(jià)一個(gè)人的內在。

  這是個(gè)男孩的故事。講述了一個(gè)面容有缺陷,從出生就注定與眾不同的男孩——奧吉。他生活在一個(gè)幸福的家庭,有父母的疼愛(ài),姐姐的關(guān)愛(ài)?赡苁巧咸鞂λ膹浹a吧。他知識淵博,一點(diǎn)就通,是個(gè)聰明的孩子。

  在奧吉上學(xué)的第一天,他受到了人人目光“凝視”的待遇。哦!幼小的他是多么艱難,多么自卑!面容不同不是他的錯,他不該遭受這種待遇。做為一個(gè)旁觀(guān)者,我最多只能理解他,同情他?蓨W吉不同,他的成長(cháng)是注定要學(xué)會(huì )面對人們的非議。他很堅強,這是我最佩服他的一點(diǎn),他沒(méi)有被生活的不公所擊敗,他學(xué)會(huì )了面對,學(xué)會(huì )了克服。

  人人都會(huì )成長(cháng),奧吉也不例外。在他黑色的生活中,杰克是他的第一個(gè)朋友,雖然這段友誼一波三折,中間因一些小事鬧得不愉快,但他們最后還是消除誤會(huì ),重回于好。友誼是一面墻,它存在兩面性,就如杰克從一開(kāi)始的不自愿交好,到最后的自愿交好。在杰克與奧杰打破這堵墻時(shí),他們也更好地了解對方,友誼更加堅固。

  看一個(gè)人,永遠不要只記住你對他的第一印象。也許,你看到的只是他的一面,沒(méi)有看到他的全面。除外,你也不能因天生的殘缺而自卑,樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),你要相信:你越不同,你越獨一無(wú)二。

  這個(gè)男孩是個(gè)奇跡,他的人生注定不平靜,只愿千千萬(wàn)萬(wàn)的人不因小節失大節;不因一時(shí)外在,不看一個(gè)人的內在。

  請不要以戴色的目光看一個(gè)人。在這個(gè)大千世界里,人人都有缺點(diǎn),都有優(yōu)點(diǎn),請放大你的視野,以全新的目光看待每一個(gè)人。你是世界的獨一無(wú)二,更是生活不可缺少的一部分。

奇跡男孩觀(guān)后感5

  影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉,因為自己的面部畸形,認為自己是與其他人不一樣的怪物,一直戴著(zhù)頭盔,不愿意上學(xué)。就在十歲那年,他的母親伊莎貝爾漸漸感覺(jué)到,家庭課堂無(wú)法滿(mǎn)足奧吉的成長(cháng)需要,除了學(xué)習知識,奧吉還必須學(xué)會(huì )的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活,他的父母決定送他上學(xué)。

  在那里,奧吉面臨的是他人生中必須要戰勝的挑戰。起初,奧吉并不快樂(lè ),受到同學(xué)們的排擠,甚至有些還嘲笑他是個(gè)怪物。這讓奧吉內心受到傷害,好在父母的耐心的鼓勵下,奧吉重新回到學(xué)校,憑借自己的善良聰慧,收獲友情和愛(ài)的成長(cháng)故事。

  影片最后是最讓人激動(dòng)的片段,許多觀(guān)影的小伙伴都激動(dòng)不已,特別是奧吉在畢業(yè)典禮上,不在懼怕大家的`目光,獲得最佳學(xué)生的頒獎和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說(shuō):“如果我們了解別人的想法,就會(huì )知道,沒(méi)有人是普通的。每個(gè)人都值得大家站起來(lái)為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨特魅力,成為大家心中不可思議的“奇跡男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不會(huì )被埋沒(méi)在人群中。

  經(jīng)典臺詞

  “當面對正確和善良的選擇時(shí),選擇善良!

  “有的人生下來(lái),就注定與眾不同!

  “我們每個(gè)人的臉上,都會(huì )有屬于自己的印記!

  “你天生與眾不同,注定不會(huì )被淹沒(méi)在人海!

  “善良一點(diǎn),每個(gè)人都在與苦難作戰,如果你想了解一個(gè)人,就用心去看!

  這部電影充分講述了了善良的重要性,善待他人,其實(shí)也是在善待自己。

  影片結束后,第二天我們開(kāi)展了線(xiàn)上觀(guān)影交流會(huì ),現在就讓我們一起看看精彩的交流吧!

奇跡男孩觀(guān)后感6

  今天我看了《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深。

  電影講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)心靈的成長(cháng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中跟媽媽自學(xué)。當他小學(xué)五年級時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉與校長(cháng)、老師以及性格各異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來(lái)了不少難題。幸運的是,在成長(cháng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡".

  這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候:小時(shí)候的我學(xué)習圍棋,由于我的棋風(fēng)一開(kāi)始總是循規蹈矩,因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋".當我有些灰心喪氣時(shí),老師安慰我,家長(cháng)鼓勵我,朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅持努力下棋,不再理會(huì )那些嘲笑,我知道我背后還有一群善良的人在支持著(zhù)我,為了他們的這份善良,我絕不能夠放棄。努力終于得到回報,我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗,并贏(yíng)得了大家的尊重,F在我棋力已經(jīng)三段水平了!

  正如奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō)的:"善良無(wú)處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了:這是多么深刻的理解呀!他這是怎樣理解到的呢?真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呀!

  這場(chǎng)電影使我明白了許多許多:只要努力,堅持不懈,樂(lè )觀(guān)向上就有可能創(chuàng )造奇跡;堅持才能夠成功;善良無(wú)處不在,我也要用自己的善良去感化他人!

  每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是……

奇跡男孩觀(guān)后感7

  誰(shuí)是奧吉?要回答這個(gè)問(wèn)題,首先要知道——什么才稱(chēng)得上是美?

  是“立如芝蘭玉樹(shù),笑如朗月入懷”的儒雅書(shū)生?亦或是“皎如玉樹(shù)臨風(fēng)前”的翩翩少年?奧吉的媽媽說(shuō):“臉上的痕跡是你走過(guò)的路!泵琅c丑之間從來(lái)沒(méi)有一個(gè)準確明顯的定義。胸中脫盡塵濁,眼中鋪滿(mǎn)星辰,用耀眼的個(gè)人魅力使先天性的不足變得黯然失色,這是奧吉用他的實(shí)際行動(dòng)向我們詮釋的他的生活,這是奧吉用他的人格魅力所定義的美與丑。

  什么才稱(chēng)得上友情?可以說(shuō)是沙莫,是杰克,是三個(gè)懂得悔改的孩子,是所有愿意接受并善待一張畸形的臉的人,是一顆天使的心,是愿意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態(tài),是愿意為他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩只手緊緊攥在一起,便是無(wú)比可貴的友情與善良的開(kāi)始。

  什么才稱(chēng)得上是堅持?霍金的癱瘓沒(méi)有讓他倒在科學(xué)之前,反而更加令人景仰。此時(shí),那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔著(zhù),并感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人,“士不可以不弘毅,任重而道遠”,即使是一個(gè)孩子,即使這是一個(gè)不完美的孩子。

  什么才稱(chēng)得上是夢(mèng)想?是宇宙在遠方,而遠方正在奧吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因說(shuō)過(guò):“一樣是月明,一樣是隔山燈火,滿(mǎn)天的星,只有人不見(jiàn)夢(mèng)似的掛起!毙W吉睜眼便是璀璨星河,閉眼是繁星耀目。他會(huì )愛(ài)、會(huì )恨、會(huì )開(kāi)心、會(huì )煩惱,但他不會(huì )看不見(jiàn)滿(mǎn)天繁星,他會(huì )指著(zhù)月亮,笑著(zhù)說(shuō):“終有一天,我會(huì )登上那里!蹦强墒撬麎(mèng)的開(kāi)始!

  看,那個(gè)臉部畸形但笑容燦爛的孩子,是奧吉?v然他帶著(zhù)他那與生俱來(lái)的鐐銬,但是,他依然會(huì )在滿(mǎn)天星辰中放喉高歌!

奇跡男孩觀(guān)后感8

  當我們的英雄奧吉準備上五年級時(shí),他生來(lái)就有面部畸形。雖然他做過(guò)大大小小的手術(shù),但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學(xué)們熱烈討論的對象。每次他吃午飯,其他孩子三五成群,奧吉一個(gè)人。奧吉說(shuō),他最喜歡的節日是萬(wàn)圣節,因為在這一天,他可以站得很高,在同學(xué)面前玩耍。

  學(xué)生們稱(chēng)奧吉為小怪物。他們合影時(shí),有同學(xué)把他劃掉,在照片背面寫(xiě)了一些很不好聽(tīng)的話(huà)。校長(cháng)知道后,在沒(méi)有任何輿論影響的情況下,開(kāi)除了這個(gè)同學(xué)。他知道自己這樣做可能會(huì )引起父母的不滿(mǎn),但他還是這樣做了。當我看到這一幕時(shí),我的內心非常震驚。

  當然奧吉最感激的人不是別人,而是他的父母,他們不嫌棄他,而是處處鼓勵他,支持他,給他幫助和力量。事實(shí)上,我們的奧吉在,非常自卑,但他有很高的情商,他會(huì )處理以前與同學(xué)的沖突,他也熱愛(ài)科學(xué)和發(fā)明。

  奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)!镀孥E男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事,用安靜的方式帶來(lái)了最真實(shí)的溫暖。

  網(wǎng)上對這部電影有四條評論,關(guān)于外貌:以貌取人是人之常情,但真正的美在于我們看不見(jiàn)的地方。關(guān)于善良:當你不知道如何選擇的時(shí)候,選擇善良永遠不會(huì )錯。關(guān)于命運:人生不愛(ài)任何人,對誰(shuí)都公平。關(guān)于友情:付出真心才能獲得友情。那些看清楚你,還喜歡你的人,才是真正的朋友。

  不要在意生活中無(wú)法解決的問(wèn)題。請相信,當烏云逐漸散去,奇跡就會(huì )出現,世界是不完美的,你會(huì )更加完美。

  我們在世界上行走,要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn),培養正直、友善、慈悲、寬容的品質(zhì),愛(ài)自己,愛(ài)別人。我們無(wú)法改變別人的樣子,只能改變自己對世界的看法。

  我們能改變的是我們看待世界的方式。

奇跡男孩觀(guān)后感9

  故事里的奧吉是個(gè)面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術(shù),只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會(huì )讓初見(jiàn)他的人感到害怕。

  奧吉雖然長(cháng)得不好看,但他非常聰明,尤其對科學(xué)感興趣。因為相貌的原因,他10歲前都在家學(xué)習,避免出門(mén)。這一年,他媽媽覺(jué)得是時(shí)候做一些改變,該送他去學(xué)校上學(xué)了。

  第一次進(jìn)入學(xué)校,他害怕看到同學(xué)們異樣的眼神,所以總是低著(zhù)頭。不過(guò)很快他就在班上交到了第一個(gè)好朋友,Jack。Jack給了奧吉很多陪伴,他倆一起上課,一起在餐廳午餐。放學(xué)后,奧吉也會(huì )邀請Jack到自己家玩。

  很快,萬(wàn)圣節來(lái)了。這是奧吉最喜歡的節日。因為這天小朋友們都帶著(zhù)面具,奧吉當然也不例外。就在他進(jìn)入班級的時(shí)候,他聽(tīng)到Jack正在和其他同學(xué)聊天,說(shuō)并不是真心想跟他做朋友。

  奧吉很傷心,開(kāi)始抗拒上學(xué),想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說(shuō),“只要堅持下去,一定會(huì )交到真正的好朋友!眾W吉勇敢地回到學(xué)校,在之后的學(xué)習中不僅收獲了知識,也最終獲得了許多真正的好朋友。學(xué)年結束,他甚至得到了校長(cháng)的表彰。

  我在學(xué)校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學(xué),也有不喜歡我的同學(xué)。有開(kāi)心的時(shí)候,也有不開(kāi)心的時(shí)候。上學(xué)期末,我失去了一些朋友。但我覺(jué)得自己并沒(méi)有做錯什么。雖然失去朋友讓我覺(jué)得孤單和傷心,但我也會(huì )像奧吉一樣堅持下去,更加的寬容,更加的體諒和接納別人。

  我想,新的學(xué)期一定會(huì )收獲新的朋友的。

奇跡男孩觀(guān)后感10

  “請善良的對待每一個(gè)人,因為每個(gè)人都在與生活苦戰。成長(cháng),對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是不易的!边@句話(huà)出自電影《奇跡男孩》。它深深得打動(dòng)了我,這部電影讓我在觀(guān)影途中幾番落淚,被電影的主人公“奧吉”以及他的家人,同學(xué),老師所感動(dòng)!這是一部充滿(mǎn)愛(ài)與正能量的電影。

  10歲的奧吉因天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué),在媽媽的鼓勵下,他走入校園,選擇勇敢的面對,融入大家?梢驗樗粚こ5耐獗碜屗蔀橥瑢W(xué)討論的焦點(diǎn)。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環(huán)境中生存,沒(méi)有放棄,用自己的實(shí)力證明自己,他向周?chē)娜俗C明,與他善良,聰明,勇敢的心靈相比,外貌一點(diǎn)都不重要。

  奧吉是不幸的又是幸運的,因為他有一個(gè)偉大的家庭,家人鼓舞,幫助他,給予他愛(ài)與自信!這也是奧吉能成功的主要原因,一切皆源于愛(ài)!

  奧吉的故事給我上了難忘的一課,我和奧吉有一些共同之處,都曾因為外形上的不足,而自卑,難過(guò)過(guò)。因為胖,一直以來(lái)我很自卑,也很敏感。例如有一次老師上課提到一個(gè)“FAT(胖)這個(gè)詞的時(shí)候,好幾個(gè)同學(xué)立馬轉過(guò)頭,盯著(zhù)我看,笑著(zhù)指著(zhù)說(shuō)我就是這個(gè)詞最好的解釋?zhuān)‘敃r(shí)我都快哭了,心里別提多難受了!因為胖,我變得不自信,敏感,多疑……這讓我很苦惱?戳藠W吉的故事后,我覺(jué)得和奧吉相比,我已經(jīng)很幸運了,不要在乎別人怎么看,用自己的行動(dòng)和實(shí)力來(lái)證明自己。善良的對待每一個(gè)人,就會(huì )有收獲!生命的意義不止在于表象,更需要善良和勇氣。

  我將帶著(zhù)善良和勇氣一路前行,做更好的自己!

奇跡男孩觀(guān)后感11

  一天晚上,媽媽帶我去銀泰城觀(guān)看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了?赐觌娪拔蚁肓撕芏嗪芏。

  《奇跡男孩》主要講述的是一個(gè)10歲男孩奧吉,天生臉部畸形,從小到大經(jīng)歷了27次手術(shù),突破自我的勵志成長(cháng)故事。因為自卑,奧吉甚至不愿意和外人接觸,當他出門(mén)的時(shí)候總是戴著(zhù)一頂宇航員的頭盔。當別人嘲笑他時(shí),他便幻想自己是個(gè)宇航員正在宇宙中翱翔。

  因為害怕別人嘲笑,奧吉的學(xué)習由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學(xué)的很快,尤其是科學(xué)。在學(xué)習中,奧吉獲得很多快樂(lè ),也找到了自信。到了10歲那年,媽媽決定把奧吉送到學(xué)校去接受正規的教育。此時(shí),奧吉很害怕,他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過(guò)在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵下:“試一試,奧吉,你能行!”他勇敢的踏出了第一步。

  奧吉第一天上學(xué),情況就非常糟糕。同學(xué)們因為他的外貌嚇人都不敢接近他,他對自己的容貌非常厭惡,面對媽媽的勸慰痛哭不:“你是我的媽媽?zhuān)阅阒荒馨参课!”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他強調:“你沒(méi)有錯,你一點(diǎn)也不丑!我們都非常愛(ài)你!”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵他:“你天生與眾不同,注定不會(huì )默默無(wú)聞!

  我認為:正是奧吉的家人采取“鼓勵式”教育,給他帶來(lái)了溫暖的正能量和安全感。當奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時(shí),校長(cháng)先生和布朗老師也用著(zhù)自己的方式默默的溫暖著(zhù)奧吉的心,給了他戰勝困難和磨難的勇氣。你瞧,命運對奧吉開(kāi)了一個(gè)多么殘酷的玩笑!但是他用自己的善良和機智贏(yíng)得了同學(xué)們的友誼,也獲得了校長(cháng)先生頒發(fā)的獎牌。

  假如我是奧吉,我可能沒(méi)有他那樣的勇氣去面對遇到的所有挫折和困難。但是我相信,善良是需要學(xué)習的,在學(xué)校生活中,遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴,我一定會(huì )善待他,幫助他,使他感受到溫暖。

奇跡男孩觀(guān)后感12

  昆山聚會(huì )上,老師帶領(lǐng)我們一起觀(guān)看了電影《奇跡男孩》,這是一部非常暖心的電影,講述的是一個(gè)面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰勝困難贏(yíng)得友誼和他人認可的勵志劇。其中有幾個(gè)場(chǎng)景深深地印在我的腦海里,很受教育和啟發(fā)。

  告訴孩子爸爸媽媽是愛(ài)他的。當主人公奧吉第一天離開(kāi)家門(mén)走入學(xué)校大門(mén)時(shí),像所有孩子一樣充滿(mǎn)恐懼,這時(shí)家人們沒(méi)有告訴他要勇敢,而是告訴他媽媽愛(ài)你,爸爸愛(ài)你,爸爸媽媽永遠和你站在一起,你并不孤單。同時(shí)一塊送他上學(xué)的姐姐告訴他,你是天生與不眾不同的,必定不會(huì )淹沒(méi)在人群中。正是家人的愛(ài)與鼓勵,讓小奧吉鼓起勇氣,走進(jìn)校園,一步步站勝勝困難。

  當善良與正確之間做選擇時(shí),選擇善良。奧吉在班里一開(kāi)始,并沒(méi)有很順利的交到朋友,當他獨自一人沒(méi)有朋友很沮喪時(shí),一個(gè)小女孩,端著(zhù)盤(pán)子走向奧吉,主動(dòng)和他交朋友,并化解了奧吉和另一男孩的矛盾,這個(gè)女孩說(shuō)的一句話(huà)讓我深受教育,說(shuō)當善良與正確之間做選擇時(shí),我寧愿選擇善良。這句話(huà)在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時(shí)我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。

  二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來(lái)就先天殘疾,為了給奧吉治病,全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上,而忽略了家里的姐姐,當姐姐遇到困難時(shí),遭到朋友被叛以后非常傷心,并因此表現出對媽媽的不滿(mǎn),發(fā)泄情緒。這時(shí)媽媽真誠的和姐姐談心,告訴姐姐自己年輕時(shí)的經(jīng)驗,就是吃掉了整盒巧克力。矮下來(lái)像朋友一樣,一起渡過(guò)難關(guān)。在成長(cháng)的道路上,家人的陪伴永遠是第一位。

奇跡男孩觀(guān)后感13

  一聽(tīng)到《奇跡男孩》,我的心中不免會(huì )產(chǎn)生一些疑問(wèn):這個(gè)男孩創(chuàng )造了奇跡嗎?他在哪一方面創(chuàng )造了奇跡?看完了電影,我才知道這個(gè)男孩叫奧吉,他在精神上創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。

  原來(lái)奧吉一出生就與別人不同,雖然經(jīng)歷了27次手術(shù),可他的面貌依然與眾不同,他只好戴上“心愛(ài)”的宇航員頭盔,不讓別人看見(jiàn)他的臉。生活和學(xué)習中,奧吉無(wú)時(shí)不刻會(huì )感覺(jué)到有種異樣的眼光在注視著(zhù)他,那些帶著(zhù)嘲笑的眼神,一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著(zhù)小奧吉的心。但也正是在這一次次的手術(shù)中,一次次的面對別人嘲諷的眼神下,奧吉學(xué)會(huì )了面對,學(xué)會(huì )了不再自卑,而是要勇敢地面對現實(shí),通過(guò)自己的努力,用榮耀來(lái)狠狠地“扇”那些嘲笑的人。

  觸動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在心中回蕩,于是我上網(wǎng)查了一下,這部電影改編自小說(shuō)《奇跡》。以平凡的鏡頭組成不平凡的事,用潤物無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖,觸動(dòng)天下父母心,讓我們學(xué)會(huì )去面對社會(huì ),面對成長(cháng)。

  其中一段是奧吉的學(xué)校的經(jīng)歷。當奧吉五年級時(shí),他進(jìn)入了學(xué)校,在學(xué)校里,他每天都低著(zhù)頭走,不想讓大家看到自己的臉,雖然在學(xué)校中老是受到嘲笑,可是他很堅強,面對同學(xué)們的嘲笑,他置之不理,當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),面對朱利安的作惡,他去告訴校長(cháng),把一切忍在心中。經(jīng)過(guò)種種困難,他堅持到了畢業(yè)典禮,而且?jiàn)W吉還以自己的個(gè)人魅力,獲得了一枚實(shí)至名歸的“榮耀章”。讓所有人感到振奮,給予他熱烈的掌聲。此時(shí)我的內心深深地被觸動(dòng),我們現在的生活和條件無(wú)疑比奧吉好上百倍,甚至千倍,奧吉的環(huán)境那么差,但卻憑著(zhù)強大的精神和內心,取得了讓人振奮的榮耀。我們不更應該努力,奮勇向前嗎?

  這部電影深深地觸動(dòng)了我的心,讓我明白了如何面對生活和學(xué)習中的種種困難,更要以一個(gè)好的心態(tài)和一種堅定的信念去迎接未來(lái)的挑戰。

奇跡男孩觀(guān)后感14

  最近有一部電影很火,叫奇跡男孩我還沒(méi)看過(guò)也許和《摔跤吧爸爸》的情節差不多。從一個(gè)普通的小女孩歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,不斷地努力,最后成為世界冠軍的故事。我很想去驗證一下,結果竟然出乎意料。他并沒(méi)有獲得輝煌的成就,而只是獲得了一枚畢業(yè)勛章。

  電影的主人公是小男孩奧吉,他天生臉部畸形一共中了27次手術(shù)才勉強正常。后來(lái)他上了小學(xué),因為她臉上留下了刀疤,所以經(jīng)常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵著(zhù)他,激勵著(zhù)他,他憑著(zhù)自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛(ài)、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。

  當奧吉走上舞臺,接受勛章時(shí),我也流下了感動(dòng)的眼淚。電影結束了,但我的心里卻久久不能平靜,腦海里一直浮現著(zhù)奧吉的宇航員頭盔,從當初奧吉無(wú)論去哪兒都要帶著(zhù)它少,不敢露面。后來(lái)兒子的爸爸把頭盔藏了起來(lái),希望他能夠快樂(lè )、勇敢的面對生活。最后她成功了,還有那個(gè)正值慈愛(ài)的校長(cháng)見(jiàn)到他并沒(méi)有驚訝,還是風(fēng)趣地逗他開(kāi)心。當朱麗葉侮辱奧吉時(shí),奧吉的朋友和朱麗葉打架,校長(cháng)并沒(méi)有因為朱麗葉的父母為學(xué)校捐了許多錢(qián)而袒護他,而是站在奧吉這一邊。我對他充滿(mǎn)了敬意。

  這是一部溫暖的電影,像冬日里的暖陽(yáng)照耀著(zhù)每一個(gè)人的心!懊恳粋(gè)人一生中都值得為他鼓掌一

  次!睙o(wú)論你有多么渺小都可以心懷夢(mèng)想去實(shí)現。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩(shī):

  白日不到處,青春恰白來(lái)。

  苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。

奇跡男孩觀(guān)后感15

  一部好的電影,有時(shí)不需要大明星,不需要大場(chǎng)面,不需要3 D效果……但是它依然能夠打動(dòng)人心,并發(fā)人深省。

  寒假里,我和媽媽就一起看了一場(chǎng)這樣感人肺腑的好電影——《奇跡男孩》。正因為它特別的吸引我,我和媽媽連續看了兩遍。

  《奇跡男孩》是由《壁花少年》的導演、《美女與野獸》的編劇斯蒂芬執導的,朱莉婭.羅伯茨、雅各布.特倫布萊主演的電影。影片根據同名小說(shuō)而改編,該書(shū)在全球的銷(xiāo)量累計超過(guò)了800萬(wàn)本。

  你一定會(huì )問(wèn):為什么叫《奇跡男孩》呢?那你就靜下心來(lái)慢慢聽(tīng)我講吧!《奇跡男孩》講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的關(guān)于“成長(cháng)”的故事。10歲的男孩奧吉因為基因的關(guān)系天生臉部畸形,一直沒(méi)有上學(xué),在家跟著(zhù)媽媽自學(xué),當他要上五年級的時(shí)候,奧吉需要進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。從此,奧吉將于校長(cháng)、老師和性格迥異的同學(xué)們每天相處。因為奧吉不尋常的外表讓他成為了同學(xué)們議論的焦點(diǎn),很多同學(xué)用異樣的眼光看著(zhù)他,奧吉總是被大家歧視、嘲笑和排斥著(zhù),就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。就這樣,奧吉一度非常沮喪。幸運的是,在這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐還有校長(cháng)、老師一直都是他堅強的后盾,在大家的支持和關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自己的勇氣、善良、聰明才智,不僅改變了自己的處境,更影響和激勵了許多身邊的人。奧吉得到了所有人的一致肯定,他不僅收獲了友誼和支持,而且獲得了尊重和愛(ài)。他在畢業(yè)典禮上得到了學(xué)校的嘉獎,最終奧吉成長(cháng)為大家心目中不可思議的“奇跡”。

  這是一部充滿(mǎn)了親情、友情和愛(ài)的好電影,讓人十分溫暖?赐赀@部電影讓我受益良多,感觸很深。我想:對于每一個(gè)人,來(lái)自家庭的溫暖和愛(ài)都會(huì )給與他無(wú)限的動(dòng)力和力量;來(lái)自朋友的情誼和支持都會(huì )增加他的自信和勇氣;最重要的還是自己的內心一定要強大,這樣才可以勇敢地直面困難、迎接挑戰、戰勝困境。我真的很佩服奧吉,一定要向奧吉學(xué)習!

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