科技館觀(guān)后感（精選42篇）
品味完一部作品后，大家一定收獲不少吧，為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的科技館觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館觀(guān)后感 篇1
科技館我已去過(guò)很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次和同學(xué)們一起去，感覺(jué)收獲的更多了。
走進(jìn)科技館的大門(mén)，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀(guān)人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個(gè)巨大的山洞映入眼簾，里面有著(zhù)蜉蝣，永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞，一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野，長(cháng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標本都很漂亮�？赐炅诉@些，我們又在三樓參觀(guān)了方輪的自行車(chē)、水的樂(lè )園等展區。
到了二樓，我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車(chē)和鋼琴了?這是因為光射到鐵絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過(guò)藝術(shù)家的調整才映出圖案的。再走一會(huì )，會(huì )發(fā)現一個(gè)用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看，他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因為旋轉人頭是由開(kāi)口的和不開(kāi)口的紙疊加，并且快速運動(dòng)而形成的圖像。當燈光照到開(kāi)口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開(kāi)口的話(huà)，影子就是閉著(zhù)嘴的。
最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。大多數同學(xué)去玩滾球去了。滾球實(shí)際上是大家一起分工合作，利用一些簡(jiǎn)單的機械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來(lái)晚了，已沒(méi)有我的地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長(cháng)時(shí)間才走。
這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。
科技館觀(guān)后感 篇2
我一到北京，就聽(tīng)爸爸說(shuō)科技館很好玩，它的正式名稱(chēng)叫國家科技館，在那里既能開(kāi)闊視野，又有很多高科技的東西。今天，我們終于來(lái)到了盼望已久的科技館。
在去科技館的路上，我想：大家都說(shuō)科技館好玩，蒙思源還說(shuō)“太空自行車(chē)”特好玩，我一定要看看。
終于到了科技館，科技館里人山人海，有的在照相，有的在觀(guān)看，還有的坐在椅子上休息，也有的在動(dòng)手實(shí)踐�？茨菢幼铀麄円欢ㄍ娴暮荛_(kāi)心。
到了第二層的騎“太空自行車(chē)”處我們連忙排隊，大約過(guò)了一分鐘就到我了，我小心翼翼地坐上自行車(chē)，工作員叔叔打開(kāi)開(kāi)關(guān)，我的腳快速地蹬著(zhù)，自行車(chē)在鋼絲上行駛，此刻我很緊張，生怕自己掉下去。慢慢地到了盡頭，我不得不倒回去，于是我的腳往反方向轉，但特別賣(mài)力，用盡了吃奶的力氣才蹬到終點(diǎn)。沒(méi)想到我也能像雜技演員一樣在鋼絲上騎自行車(chē)了！
其中最好玩的是“宇宙探險”了，我坐在飛船上隨著(zhù)飛船的左右搖擺、看著(zhù)屏幕上的圖案和聽(tīng)著(zhù)聲音，我感覺(jué)真的在飛船里行駛了。首先我們來(lái)到太陽(yáng)系看到了許許多多的行星，接著(zhù)我們到了銀河系，了解了恒星的一生，這真讓我大開(kāi)眼界��！
好玩的地方還有很多很多，如：神奇街道，走在上面總是讓人想向一邊傾斜；人的感官，在黑暗中只能憑著(zhù)人的感覺(jué)走出黑暗；聲聚焦，對著(zhù)像一個(gè)大鍋一樣的東西說(shuō)話(huà)就能從另一個(gè)地方傳出來(lái)……
時(shí)間過(guò)得真快��！我才看了一半就閉館了，下次來(lái)我還要繼續看。
科技館觀(guān)后感 篇3
寒假的第一天下午，媽媽帶我去科技館觀(guān)看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾個(gè)性是青少年營(yíng)造了一個(gè)時(shí)尚、現代的“科學(xué)樂(lè )園”。
里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象立刻就變了，頭變得又大又長(cháng)，而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會(huì )把鏡緣縮小，凸面鏡會(huì )把鏡緣放大，從而到達失真的效果。并且，哈哈鏡的成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴散，能使人變長(cháng)、變大。
最讓我想不通的是無(wú)弦琴，沒(méi)有琴弦卻能彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會(huì )發(fā)出聲音，連續動(dòng)作就像撥動(dòng)琴弦一樣，能演奏出不一樣的音階和樂(lè )曲。原先有些電阻很大的材料，經(jīng)過(guò)光照，電阻就會(huì )變得很小，從而增加了導電性，這種現象叫做光電效應。用這種材料能夠制成光敏元件，對電路進(jìn)行光控。
透過(guò)這次對展品的參觀(guān)了解和實(shí)踐操作，使我親身體會(huì )到了“科技的神奇”。
科技館觀(guān)后感 篇4
水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有了生命，地球將變成一片死寂�？墒怯辛怂蜁�(huì )延續下去，就會(huì )傳承下去�？涩F在，水污染越來(lái)越嚴重，開(kāi)始了擴大。
老師為了讓我們深入研究、認識水，就帶我們去了科技館觀(guān)看。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)藍色的水機器人，這一定是要告訴我們要節約用水。進(jìn)去之后有許多事例在電視里放映著(zhù)，告訴我們要怎樣節約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升，也就是20瓶瓶裝水；使用一次淋浴洗澡，平均用水量為200升，是98瓶瓶裝水的4倍；用洗衣機洗一次衣服平均用水165升，是98瓶瓶裝水的3倍；不間斷放水一分鐘，水流量約為9升，也就是18瓶瓶裝水。
我看了之后，十分后悔和驚訝，因為我們在不留意間浪費了如此多的水，可現在已經(jīng)后悔莫及了。因此，我們以后要少用水、節約用水、一水多用。我下定決心，一定要節約用水，不僅是我自己，我還要組織自己的家人朋友一起來(lái)節約用水。參觀(guān)完后，我們和老師在各個(gè)地方提倡節約用水。
是��！我們真的該節約用水了，如果再不節約用水，地球將會(huì )毀在我們人類(lèi)自己手上。讓我們大家一起攜手共建自己美好、幸福的未來(lái)吧！
科技館觀(guān)后感 篇5
7月20日那天，我和爸爸、媽媽一起去南京科技館。我很高興，因為這是我第一次參加南京晨報小記者的活動(dòng)。
一早我們很準時(shí)的在科技館門(mén)口集合，由晨報的一位講師為我們講解。他講今天我們要看一部《海底世界》的球幕電影，就帶領(lǐng)我們到球幕影院，讓家長(cháng)們先進(jìn)去，他為我們講一些注意事項。后來(lái)我們也跟著(zhù)進(jìn)去了。
一進(jìn)電影院里面很寬敞，巨大的屏幕很震撼。海底有水母、�？�、烏賊、海龜、珊瑚、海豹、海豚、巨鯨、海馬、海澡、海星、等還有好多種類(lèi)的魚(yú)，感覺(jué)自己就身入其中。我很喜歡這里面的珊瑚和海豚，因為珊瑚很漂亮，海豚給了大海希望，給了人們路標，當你迷路是它當大海中無(wú)形的路標，當你迷離失所這是你的唯一希望，它是大海中善良的象征。
看完《海底世界》這部電影我感觸很深，海底雖然這么美，但是二氧化碳改變了海水的化學(xué)結構，控制海水酸化只有降低二氧化碳在空氣中的濃度，所以請家長(cháng)們外出盡量不要開(kāi)車(chē)了，保持現有的溫室氣體排放速度海洋中的生物將受到很大的威脅。
下次有這樣的活動(dòng)我要繼續參加，因為他讓我了解很多。
科技館觀(guān)后感 篇6
今天，我真是太高興了。因為我們去了學(xué)校的流動(dòng)科技館，里面有很多稀奇古怪的東西，讓我們耳目一新！
我們走進(jìn)科技館，就像走進(jìn)了科學(xué)的幻想世界。首先，老師到領(lǐng)著(zhù)我們了二樓的球幕電影，電影的名字是《恐龍滅絕之謎》，看了這部電影真是讓我知識大長(cháng)啊�？铸埖臏缃^是由于一顆小行星碰撞到了地球，發(fā)生了海嘯，森林里凡是能燒著(zhù)的東西全都被燒著(zhù)了，正在天上自由翱翔的翼龍也化成了灰燼，就連那還沒(méi)見(jiàn)到世界到底是什么樣子的恐龍蛋也被燒焦了，隨著(zhù)空氣的變化，火漸漸熄滅了，大地上一個(gè)恐龍也沒(méi)有了，就只剩下了具具龐大的骨骼了�？铸埦瓦@樣從此滅絕了。
看完了球幕電影，老師又帶著(zhù)我們來(lái)到了機器人活動(dòng)室，里面不僅有機器人，還有靜電和記憶金屬。靜電是由于兩個(gè)鐵球，利用電發(fā)起的靜電。記憶金屬是利用熱量讓合攏著(zhù)的金屬展開(kāi)，利用熱量讓那記憶金屬動(dòng)起來(lái)。里面的機器人有會(huì )說(shuō)話(huà)的，有會(huì )跳舞的，好玩極了！
參觀(guān)完機器人，我們就來(lái)到了一樓，參觀(guān)那些有趣好玩的東西。我測了心率。大腦。呼吸。氣官等等，里面還有多功能臥室、3D電影、靜止自行車(chē)、滾動(dòng)的小球、科技電腦、靜電細波等等�？上�，不一會(huì )兒就下課了，我還沒(méi)玩兒夠呢，老師就帶著(zhù)我們回去了。
怎么樣，我們學(xué)校的流動(dòng)科技館很酷吧！雖然只有四十分鐘的參觀(guān)時(shí)間，但是這也算是讓我大開(kāi)眼界了。
科技館觀(guān)后感 篇7
人總是要不斷地追求，才能獲得更好的東西；而從古代乃至今天，人類(lèi)總是在不斷去嘗試追求更好的生活；例如：科技方面，我們人類(lèi)從一開(kāi)始的無(wú)知到現在利用所發(fā)現的原理來(lái)制造出各種千奇百怪的物品，一切都在進(jìn)步。
7月10號的這一天，我很幸運參加學(xué)校所組織的活動(dòng)—參觀(guān)深圳科技館，我懷著(zhù)澎湃的心情乘車(chē)前往參觀(guān)。到了那里，我才意識到原來(lái)天外有天，人外有人。
本以為學(xué)校書(shū)本上講的知識就是全部，到了那里才知道那些不過(guò)是雞毛蒜皮而已罷了，今后我也不能只追求書(shū)本上的知識，應把心放在觀(guān)察大自然，發(fā)現一些新的東西，那么我相信，我會(huì )比以前更優(yōu)秀。
剛走進(jìn)科技館，我就看到一個(gè)類(lèi)似過(guò)山車(chē)般的設計，而這過(guò)山車(chē)的主角不是我們人類(lèi)，而是小球，隨著(zhù)嘭…。的一聲巨響，我看倒小球飛快的沖上最高點(diǎn)，又落下來(lái)，沒(méi)想到這小小的過(guò)程，都有它的原理。
再走進(jìn)里面，有一間內室，人一進(jìn)去，就感覺(jué)到有一陣陣涼氣撲來(lái)，我一眼就相中了一個(gè)杠桿，上面有刻標尺，而它運用的原理就是本學(xué)期學(xué)習的杠桿平衡條件：F1*L1=F2*L2。
我在那里研究了很久，只有這個(gè)是我所學(xué)過(guò)的，其余的大致我都不認識，在那兒我增進(jìn)了很多見(jiàn)識，我下定決心，今后一定多學(xué)習，多思考，多學(xué)一些本領(lǐng)，為社會(huì )多做貢獻。
科技在不斷進(jìn)步，而我們做為新世紀的祖國花朵，更應該好好學(xué)習，發(fā)現和發(fā)明一些科學(xué)的知識，充實(shí)自己，爭取讓自己將來(lái)能成為祖國的棟梁，為祖國多做貢獻。
科技館觀(guān)后感 篇8
今天，我們實(shí)踐小組去科技館進(jìn)行了寒假第一次實(shí)踐活動(dòng)。
科技館里面到處都是許多先進(jìn)的東西，我一進(jìn)入科技館便對每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒(méi)有發(fā)生變化，我還給同學(xué)們拍了照片。在二樓，有許多有趣的科技品，在一塊地板上，就像一塊屏幕，會(huì )常常出現一個(gè)個(gè)圓形的彩色的平面球。
在科技館里，最有意思的就要數打排球了，在一間房里，有一塊屏幕，我們一走進(jìn)那間房，在屏幕上就會(huì )印出我的樣子，當屏幕上球出現在你的身旁的時(shí)候，只要像平時(shí)打球一樣打就可以了。
我們還看了立體電影，戴上了特制的眼鏡，只要戴上了這副眼鏡，仿佛我們不生活在了現實(shí)生活中，一條大鯊魚(yú)張開(kāi)嘴來(lái)，向前游，它正要去吃小海龜，但是有了這副眼鏡，好像鯊魚(yú)正要來(lái)吃我們，那一刻真是驚心動(dòng)魄，全場(chǎng)頓時(shí)尖叫起來(lái)，一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看，只是普通的電影罷了。去了科技館，是我懂得了一個(gè)道理：世界上的許多事物都在等著(zhù)我們去探索，去發(fā)現這樣，我們的科技才會(huì )越發(fā)達呀！
科技館觀(guān)后感 篇9
暑假某一天，我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)看科技展覽。
我們來(lái)到展廳，看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上，形態(tài)端莊，十分奇妙。
再來(lái)到另一個(gè)模形前，看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號模型，底部有四只發(fā)射器，上面還刻著(zhù)“中國航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗，給我留下了深刻的印象，我覺(jué)得我們祖國擁有這樣先進(jìn)設備真是太光榮了。
又來(lái)到另一個(gè)模型前，居然看到了偉大的載人飛船，它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結構組成，重量約8噸左右，用長(cháng)征二號F型運載火箭進(jìn)行發(fā)射。
全長(cháng)8.86米，最大處直徑2.8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。
此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號等等……
參加了這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識，了解了中國航天的奇特技術(shù)。
我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習，一步一個(gè)腳印，打造良好的基礎，爭取長(cháng)大成為一名科學(xué)家，為祖國爭光，為中國的航天技術(shù)貢獻出自己的一份力量！
科技館觀(guān)后感 篇10
早就聽(tīng)說(shuō)科技館里有很多神奇的事物。終于盼到五一放假了，我迫不及待地讓爸爸帶我去游覽濟源市科技館。
來(lái)到科技館，雄偉的白色大樓盡收眼底，大廳上方的球形屋頂透出幾分神秘。我們首先來(lái)到一樓，這里主要是動(dòng)植物標本、機械傳動(dòng)模型和工業(yè)廠(chǎng)礦模型的展廳。其中最神奇的是機械傳動(dòng)模型，有齒輪傳動(dòng)、皮帶傳動(dòng)、連桿傳動(dòng)等。爸爸告訴我，這些傳動(dòng)方式能改變運動(dòng)的方向，生活中的很多機械都需要它。
接著(zhù)我們又來(lái)到了二樓，二樓主要是聲、光、磁、電知識展廳，這里有太多的神奇，最吸引我們眼球的是磁懸浮演示臺，工作人員用手指輕輕一按按鈕，一個(gè)鋁盤(pán)就“嗡嗡”地轉起來(lái)，鋁盤(pán)上面的金屬塊就會(huì )懸在半空中，像被一只無(wú)形的手托著(zhù)，我又急著(zhù)問(wèn)爸爸，爸爸卻神秘地笑著(zhù)說(shuō)：“這是電磁原理，是外國科學(xué)家棱次發(fā)現的。等你長(cháng)大了，需要你自己去探知……”我滿(mǎn)懷期待地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)我們還看了神奇的肥皂泡；驚險的無(wú)底洞……，看著(zhù)看著(zhù)我竟然忘記了時(shí)間。幸虧有爸爸的提醒，我們才來(lái)到了科技館的最后一站——宇宙和環(huán)境保護展廳。這里主要告訴大家多使用綠色能源，如：太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等，除了這些，還有許多包含科學(xué)原理的小游戲，我玩得可高興了。
夕陽(yáng)西下，我們只好依依不舍地走出充滿(mǎn)神奇的科技館，但這里還有那么多我不明白的奧秘，我暗下決心，一定好好學(xué)習，等長(cháng)大了去揭開(kāi)更多的科學(xué)奧秘。
��！神奇的科技館，我還會(huì )再來(lái)的。
科技館觀(guān)后感 篇11
星期四的上午，我們五年級一班非常榮幸可以去參觀(guān)科技展。我的心情無(wú)比興奮，我好期待這次參觀(guān)。
我們在一個(gè)黑色的充氣球里看了兩部電影：一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進(jìn)入到了侏羅紀時(shí)代，各式各樣的恐龍曾是地球上的霸主，可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來(lái)，引起了海嘯，導致火山爆發(fā)，從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼，大多數恐龍因食物不足而死亡，所有恐龍也逃不過(guò)這一災害，就這樣恐龍滅絕了。
"小海龜歷險記"讓你覺(jué)得自已像在大海中翱游，沙灘上有一群小海龜出生了，它們奮力爬向大海，在這短短四十米的距離就是一場(chǎng)生死竟技的賽場(chǎng)，賊鷗是空中的獵人它們專(zhuān)抓小海龜，有一只小海龜非常幸運它落入了海中，它得到了一群海豚的幫助，幾十年后，這只小海龜長(cháng)大了，它又回到了它出生的地方，生下下一代。通過(guò)觀(guān)看這部電影，我們要有顆堅強的心，勇敢去面對每一件事情，還要互相幫助，去克服所有困難。
一眨眼的功夫就聽(tīng)見(jiàn)老師叫同學(xué)們集體回教室了，我依依不舍的離開(kāi)了科技館。我的心久久不能平靜，我想，如果人類(lèi)繼續砍樹(shù)，那么所有植都沒(méi)有了，沒(méi)有了植物，小草就不可能破土而出，沒(méi)有了綠色植物，那么人類(lèi)離滅絕日就不遠了，所以，請大家不要亂砍樹(shù)木，不要踩踏花草，不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護好美麗的地球家園吧！
科技館觀(guān)后感 篇12
今天早上，我們排了長(cháng)隊，來(lái)到了初中的科技館。這不是一個(gè)真正的科學(xué)博物館，而是一個(gè)小房間。
走進(jìn)來(lái)，我發(fā)現里面的東西很奇怪！首先，我看到許多動(dòng)物，它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡，看著(zhù)動(dòng)物，好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們，但是我們不能觸摸它們。真是奇跡！
我正在看一只小企鵝。當我向左走時(shí)，它的頭朝向我。我向右邊走去，他的頭又轉向我，這讓我大吃一驚。為什么？
我們又參觀(guān)了下一個(gè)。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng)，但感覺(jué)像一個(gè)平板。還有一個(gè)能自動(dòng)爬上爬下的，這讓我們非常驚訝！
還有一個(gè)大鼓。我們不需要開(kāi)槍。只要我們把手伸進(jìn)洞里，它就會(huì )自動(dòng)響。老師告訴我們這是聲波的原理！
還有兩面鏡子，中間有一輛車(chē)，但是透過(guò)鏡子的反射，我們看到了成千上萬(wàn)輛車(chē)！還有兩根直桿可以很容易地穿過(guò)彎曲的孔。真是太神奇了！
科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩！
科技館觀(guān)后感 篇13
前幾天，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，我們自愿報名，由老師帶領(lǐng)我們去沈陽(yáng)科技館參觀(guān)。
科技館我并不陌生，它位居沈陽(yáng)市中心，外型宏偉壯觀(guān)。幾經(jīng)輾轉我們來(lái)到了目地的，剛步入科技館，小周老師教給了我們莫比烏斯圈的原理。她通過(guò)幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法教會(huì )我們知識，同時(shí)也用講故事和做實(shí)驗的方法讓我們了解參與我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的科學(xué)知識。最后我們來(lái)到了科技館中心，在這里我們一直用游戲的方式?jīng)_擊著(zhù)自己。這里有先進(jìn)的機器，高超的設備，一層樓有正常樓層的兩個(gè)高，應有盡有的游戲裝備使我們流連忘返，最讓同學(xué)們癡迷的是體感游戲，雖然人多嘈雜，同學(xué)們也都井然有序，每個(gè)人都會(huì )把垃圾放在垃圾箱內，這體現了同學(xué)們優(yōu)秀的基本素質(zhì)�？吹竭@些，我由衷的發(fā)出感嘆，這僅僅只是一個(gè)沈陽(yáng)的科技館而已，卻如此豪華，完美。我為我的祖國而自豪。
通過(guò)參觀(guān)科技館我感觸良多，中國是一個(gè)在經(jīng)濟上多么發(fā)達的一個(gè)國家��！我為我能生在中國而驕傲，我為我是中華民族中的一員而自豪。參觀(guān)過(guò)后，我們十分開(kāi)心，十分快樂(lè )，我也十分珍惜像這樣的活動(dòng)，如果以后還有機會(huì )參加這種活動(dòng)，也一定少不了我！
科技館觀(guān)后感 篇14
四方形海藍色的外表，高高的臺階，令人眼花繚亂的的各種高科技擺設……這就是科技館。
今天，我非常有幸和同學(xué)們成為第一批來(lái)到科技館的學(xué)生。工作人員向我們介紹：“科技館一共有六個(gè)展館，不過(guò)現在只有三個(gè)場(chǎng)館開(kāi)放，分別是壺蘭之光展廳，安全實(shí)訓展廳以及科學(xué)探趣展廳�！�
我們首先來(lái)到的是科學(xué)探趣展廳。這里分為幾大類(lèi)，分別是數學(xué)、量子學(xué)、自然學(xué)……每個(gè)游戲都蘊含著(zhù)一種科學(xué)原理，寓教于樂(lè )，我們邊玩邊學(xué)，不亦樂(lè )乎！
我最喜歡的是“科氏轉盤(pán)”。與平時(shí)的投籃有所不同的是，我們要站在旋轉臺上進(jìn)行投籃。開(kāi)始游戲時(shí)，我們都發(fā)揮的還不錯，可后來(lái)就離籃球框越來(lái)越遠了，到最后甚至抱著(zhù)球暈頭轉向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們：“這個(gè)游戲讓我們體驗的是科里奧利力，在對旋轉體系中進(jìn)行直線(xiàn)運動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，由于慣性運動(dòng)路線(xiàn)會(huì )發(fā)生偏移�！�
除此之外，我們還了解了莆田的二十四景，懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做，也學(xué)習了地震和急救的相關(guān)知識。
走出科技館，我和同伴興致勃勃地談?wù)�，這一個(gè)小時(shí)半的參觀(guān)我們可是收獲頗豐呢！
科技館觀(guān)后感 篇15
今天，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到學(xué)�？萍拣^參觀(guān)。
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)了科技館，館里的“奇珍異寶”讓我嘆為觀(guān)止�？萍拣^由兩個(gè)展廳組成。大展廳的展臺內擺放著(zhù)各種各樣的航模，我仿佛看見(jiàn)了航模翱翔藍天，像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛;展臺上有許多大大小小獎狀，我仿佛看見(jiàn)了至德科技小勇士們在老師的帶領(lǐng)下奮勇拼搏的身影;至德師生的獲獎?wù)掌杖挥橙胙酆�，我仿佛�?tīng)到了他們收獲的雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
另一個(gè)展廳擺放著(zhù)各種廢物利用的手工制作，有礦泉水瓶做的娃娃，硬紙殼做的小房子等等。這些古靈精怪的作品惟妙惟肖。我不禁感嘆道：原來(lái)我們可以變廢為寶，化腐朽為神奇。
這次參觀(guān)不僅開(kāi)闊了我的眼界，增長(cháng)了我的知識，還激發(fā)起了我對科學(xué)的興趣。要知道，還有許許多多的科學(xué)奧秘等著(zhù)我們去探索，我們要努力學(xué)習才行。
科技館觀(guān)后感 篇16
今日，我跟爸爸到紹興科技館去參觀(guān)“話(huà)說(shuō)低碳”科普展。
我踏進(jìn)大門(mén)，看到大廳中心是一個(gè)地球儀，在不停地旋轉。在向西的地方有一臺機器，人能夠坐上去，用繩子把自我和作為拉到必須的高度，松開(kāi)手就能夠下來(lái)啦。在東北方向也有一臺機器，人坐上去，用手把上頭的一個(gè)盤(pán)子朝一個(gè)方向轉，自我就會(huì )朝另一個(gè)方向轉。在大廳的西北方向有一條路，我好奇地走了進(jìn)去，原先是通往另外兩個(gè)廳的。
我走進(jìn)了北邊的一個(gè)廳。我先看到三臺儀器：第一臺中間有一塊長(cháng)磁鐵，旁邊好像是三個(gè)鐵圈，桌上有三個(gè)按鈕，每按一個(gè)按鈕，磁鐵就會(huì )轉起來(lái)、第二臺有幾個(gè)電燈泡，每個(gè)電燈泡都有一個(gè)按鈕，按一下燈就會(huì )亮、第三臺是一個(gè)手搖發(fā)電機，可是它沒(méi)裝上帶子，不會(huì )發(fā)電。剩下還有幾個(gè)箱子，按一下按鈕里面的東西就會(huì )轉動(dòng)。
還有兩個(gè)廳我就不講啦。
科技館觀(guān)后感 篇17
寒假，我去了紹興科技館，一進(jìn)入科技館，我驚呆了，看到一個(gè)地球儀，可是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類(lèi)的東西支撐著(zhù)，而它卻沒(méi)有用桿子之類(lèi)的東西支撐著(zhù)，漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要別人去轉動(dòng)它才會(huì )轉，而那個(gè)地球儀自我會(huì )轉動(dòng)，真是神奇，正當我絞盡腦汁想它的原理時(shí)，聽(tīng)到旁邊的朋友說(shuō)二樓是機器人世界，聽(tīng)到這個(gè)，抵不住誘惑，就來(lái)到了二樓，一走進(jìn)機器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機器人世界里有很多很多的機器人，有的會(huì )說(shuō)話(huà)，有的會(huì )走路……而我最喜歡的要數會(huì )走路的機器人的，它的功能十分多，他會(huì )做廣播操，會(huì )走路，會(huì )跨步，還會(huì )摔到時(shí)爬起來(lái)，十分厲害，真的能夠稱(chēng)得上是智能機器人。
他靈活的小腦袋轉來(lái)轉去，矯健的四肢扭來(lái)扭去。真是好玩極了。我心想：我們此刻的科技已經(jīng)如此發(fā)達了。
科技館觀(guān)后感 篇18
今日上午，媽媽帶著(zhù)我去參觀(guān)紹興科技館。進(jìn)了科技館我們先看到的是磁懸浮地球儀，我以為喊一聲“�！彼蜁�(huì )停，可是我喊了它還是沒(méi)停，我就奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次艺f(shuō)停它卻不停呢媽媽讓我看下頭的字，我看了之后就明白了為什么不停了！
再看到了好玩的動(dòng)量機，為什么只要有人坐在墊子上雙手扶著(zhù)把手只要你讓把手往左轉人卻會(huì )往右轉，你讓把手往右轉動(dòng)人就會(huì )往左轉動(dòng)。所以我說(shuō)動(dòng)量機好玩。
然后，我們看到了喊泉，只要你喊一聲就會(huì )噴出一股水柱，所以叫它做喊泉。
最終，我們看到一個(gè)更加好玩得東西—哈哈鏡，在這面看上去人就會(huì )放大，從那面看上去人就會(huì )縮小。因為哈哈鏡是有凹凸鏡面組成的，所以我們從這面看和那面看都不一樣，哈哈，你說(shuō)好玩不
我覺(jué)得這些東西發(fā)明得很好十分好！
科技館觀(guān)后感 篇19
今天下午，學(xué)校組織我們四八班和四七班去科技館。到了科技館以后，我們找了一名講解員就出發(fā)了，剛一進(jìn)去，我就看見(jiàn)了很多動(dòng)物和昆蟲(chóng)的標本，有貓頭鷹、有梅花鹿、有野豬，還有我都叫不上名子的動(dòng)物。然后我們去參觀(guān)兒童樂(lè )園里的一些科技電子玩具，其中我印象最深的是聲音發(fā)電器，只要對著(zhù)話(huà)筒大喊，一個(gè)魚(yú)嘴里就會(huì )吐出水花，聲音越大水花就會(huì )越大。
接著(zhù)我們來(lái)到二樓一個(gè)叫傾斜小屋的房子前，我們排著(zhù)長(cháng)隊進(jìn)去了，很多人都是進(jìn)去時(shí)議論紛紛，出去時(shí)直喊驚險，我進(jìn)去之后，感覺(jué)自己要被屋子砸死似的，因為整個(gè)房子都在傾斜狀態(tài)，好像一不小心房子就會(huì )到了似的。
最后，我們來(lái)到了三樓，講解員把我們帶到一個(gè)屏幕前說(shuō)“我給你們做一下示范，”然后，她拿起一個(gè)電子槍?zhuān)哑聊簧系睦谴虻囊桓啥䞍�，然后，屏幕上的羊變多了，草漸漸沒(méi)了，講解員說(shuō)這就是食物鏈，然后她給我們講了很多關(guān)于食物鏈的知識。
科技館真好玩，我下次還來(lái)要玩。
科技館觀(guān)后感 篇20
在以前，我的表姐向我炫耀她去過(guò)的北京科技館，她對我說(shuō)里面沒(méi)有許多好玩的游戲……是我羨慕不已。今年學(xué)校最終組織全體師生到科技館，我興奮不已！
今日，我們最之后到了科技館。來(lái)到了大廳看到白色的氣球上下擺動(dòng)著(zhù)。分為四層；“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”和“挑戰與未來(lái)
我們來(lái)到了四樓，四樓有許多好玩的東西，有漫游月空、和蔬菜點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、宇宙飛船。那咱們從頭說(shuō)起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就會(huì )是你浮起來(lái)。蔬菜是站在上頭出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀(guān)宇宙上有什么東西，瞧綠葉長(cháng)的多嫩！
我們來(lái)到了三樓，看到了復雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。
之后我們來(lái)到了二樓一進(jìn)門(mén)有福娃，還有地圖拼一拼，有設計還有當小記者……
到了一樓，我們看到了許多機器化的人工原料！��！一樓多美呀！
我長(cháng)大以后必須要發(fā)明更多的科學(xué)東西！真期望咱以后還能再來(lái)玩！
科技館觀(guān)后感 篇21
5月17日，我們四年級全體師生參觀(guān)了中國科技館，這已經(jīng)是我第三次來(lái)科技館參觀(guān)了。雖然來(lái)的次數比較多，但是每一次的體驗與收獲都不太一樣。
這次，我們是帶著(zhù)任務(wù)參觀(guān)的，我們主要是圍繞人體“發(fā)動(dòng)機”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五個(gè)主題參觀(guān)的。通過(guò)觀(guān)察和體驗，我知道了在人體中分動(dòng)脈和靜脈血管，它們是往心臟和身體的各個(gè)器官傳輸血液的，也明白了健康飲食對身體的重要性，還有就是吸煙對身體造成的危害。同時(shí)我還發(fā)現科技與生活是息息相關(guān)的，科學(xué)在生活中無(wú)處不在。
短暫的科技館之旅，讓我學(xué)到了課本中從未學(xué)過(guò)的知識。奇妙的，趣味的科學(xué)知識令我產(chǎn)生了濃濃的興趣，使我更加懂得了科技的重要與神奇。我一定要好好學(xué)習，在生活中探索科學(xué)，在學(xué)習中探索新知識。
科技館觀(guān)后感 篇22
2019年5月17日，我們學(xué)校春游，去了中國科技館。同學(xué)們分了組。我們組有王國垚、王懷謙、楊琪峰和我。
在科技館里發(fā)生了一些有趣的事兒，我印象最深刻是：我們來(lái)到一個(gè)場(chǎng)館，上面寫(xiě)著(zhù)“表情大師”幾個(gè)字。我走過(guò)去，看見(jiàn)那里有還有一個(gè)我，不過(guò)他卻比我多了一副羊耳朵，頭項一團羊毛。我很不滿(mǎn)意。我橫眉豎目地瞪著(zhù)他，他也橫眉豎目地瞪著(zhù)我，我看見(jiàn)他的兩只眼睛里燃燒著(zhù)怒火，我嚇了一跳！王懷謙也走了過(guò)來(lái)，那里也出現了另一個(gè)王懷謙，與我不同的是他的皮膚變成了孫悟空的樣子……玩夠了，我們就去找楊琪峰和王國垚。
這一刻，我想到的是：人的喜怒哀樂(lè )是人自己控制的，人是因為有這四種心情才會(huì )有這種表情。人們必須控制好自己的情緒，如果喜怒無(wú)常，那人和動(dòng)物就沒(méi)什么區別了。
科技館觀(guān)后感 篇23
這次春游，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中國科技館。這次我們是分小組進(jìn)行參觀(guān)的，可以自己小組同學(xué)商量著(zhù)參觀(guān)，我們更加自由，同時(shí)也鍛煉了我們的能力。
中國科技館一共分為四層，每一層都有不同主題的展覽或者體驗。其中我特別喜歡《吃出健康》這個(gè)主題的展廳，在這我學(xué)習到了早餐、午餐、晚餐吃什么最有營(yíng)養。以前爸爸媽媽總是說(shuō)吃這個(gè)吧，這個(gè)蛋白質(zhì)含量高。吃那個(gè)吧，那個(gè)熱量大。今天參觀(guān)了以后，我知道了到底什么是蛋白質(zhì)，什么是熱量，什么是碳水化合物……因為我比較瘦，這下知道吃什么更健康了。
由于場(chǎng)館里的人比較多，我們沒(méi)有參觀(guān)的太多，下次有機會(huì )一定還要再來(lái)。中國科技館真的是一座知識的寶庫，還會(huì )見(jiàn)識到很多生活中見(jiàn)不到的高科技技術(shù)。
科技館觀(guān)后感 篇24
今天，學(xué)校組織我們去科技館參觀(guān)，雖然這已經(jīng)是第二次，我們來(lái)到了這里，但是，所有的一切對于我們來(lái)說(shuō)，還是那么新鮮，那么神奇！
我最感興趣的是食物探測機，這是一個(gè)能根據人的身高體重來(lái)量身定制一天的飲食結構的機器。它看起來(lái)非常像一個(gè)食物管家，首先，我拿起來(lái)了四個(gè)牌子，分別是：蝦、螃蟹、米飯、五花肉，南瓜和豆腐，食物探測機馬上給出了適合我的飲食及烹飪方法，早餐是南瓜粥；午餐是米飯、炒五花肉，清蒸蝦；晚餐是水煮螃蟹，海帶燒豆腐和南瓜粥。經(jīng)過(guò)食物探測機的合理搭配，會(huì )讓人在一飽口福的同時(shí)，還能健康的飲食，這令我非常的興奮。
同時(shí)，我也感受到高科技帶給人們生活的改變，這讓我更加明確自己的目標，從現在開(kāi)始認真、努力的學(xué)習好各學(xué)科的基礎知識，長(cháng)大后用自己的知識研究出更多更好的產(chǎn)品，能讓人們生活的更多，為祖國的發(fā)展盡自己的一份力量！
科技館觀(guān)后感 篇25
今天，我來(lái)到了中國科技館。一進(jìn)門(mén)，我就被一些燈吸引了，這些燈是球形的，雞蛋大小，靠高低變化來(lái)擺出各種圖案，有自行車(chē)、奧運五環(huán)等等，非常漂亮。
隨后，老師給我們每組發(fā)了兩本手冊，手冊上有許多題，我們做了幾道就不想做了，因為我們認為手冊上的題太無(wú)聊了，于是，我們決定收起手冊，好好地玩一會(huì )兒。
我們來(lái)到了體驗區，我發(fā)現體驗區的項目都和車(chē)、電有關(guān)。有一個(gè)項目非常好玩，但是非�？简烍w力。那個(gè)項目是一個(gè)人體發(fā)電機，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)很涼快的自行車(chē)。為什么這么說(shuō)呢，是因為只要用力蹬自行車(chē)，后面的風(fēng)扇就可以轉起來(lái)，非常涼快�？墒球T完以后會(huì )非常累，因為消耗的體力太多了。不過(guò)我最喜歡的是擺動(dòng)列車(chē)，擺動(dòng)列車(chē)是一個(gè)模擬動(dòng)態(tài)火車(chē)，只要按一下啟動(dòng)按鈕，就可以開(kāi)始體驗了�；疖�(chē)偶爾會(huì )左右搖擺，就像在坐真的火車(chē)一樣，怪不得叫擺動(dòng)列車(chē)呢！
這次旅行讓我感覺(jué)科學(xué)很神奇，希望以后還能再來(lái)。
科技館觀(guān)后感 篇26
周五下午，我們有幸來(lái)到了南京科技館參觀(guān)。她儼然是一座巨大的科學(xué)知識寶庫，令人心馳神往，沉浸在科學(xué)知識的海洋中。
步入場(chǎng)館之中，我的第一感覺(jué)便是盛大，琳瑯滿(mǎn)目，場(chǎng)館劃分細致，不同的功能的展區在這里一一的呈現著(zhù)。
令我印象最深的是地球萬(wàn)象展廳，這里的展廳是有著(zhù)四十多件的，地球的演變、大陸、海洋等等都是這里的游覽線(xiàn)，地球的一份奧妙，一份美韻都是在這里可以得到極美的感知的，磁懸浮旋轉地球、人造生態(tài)實(shí)景、火山模擬等等都在這里一一展示著(zhù)。這讓我領(lǐng)略到了地球之美，保護地球之環(huán)境也顯得尤為重要。
這次南京科技館之行十分具有意義，不僅讓我開(kāi)闊眼界，領(lǐng)略到科學(xué)的無(wú)限魅力，更讓我感受到了科技與人文的結合、自然與藝術(shù)的呼應之美。
科技館觀(guān)后感 篇27
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，學(xué)校安排我們100余名學(xué)生參觀(guān)了天津科技館。
一進(jìn)科技館，我們就被它的大、全、奇深深吸引住了。一樓主要是科普類(lèi)的。導游帶我們參觀(guān)了飛機的黑匣子、閃電墻、法拉第籠……，我最感興趣的就是法拉第籠，因為只要籠子一觸到電，就會(huì )產(chǎn)生十萬(wàn)伏特的電壓，但站在籠子里面的人卻安然無(wú)恙，用手觸摸籠子也一點(diǎn)兒事都沒(méi)有。
二樓更是有趣，主要是科學(xué)類(lèi)的，有動(dòng)力發(fā)電、烏龜稱(chēng)重、眩暈小屋等。人只要一踏進(jìn)眩暈小屋，就會(huì )頭暈目眩，只能靠墻邊走，它的地面是傾斜18°的，一不小心就會(huì )摔倒，走在里面真是膽戰心驚��！
在館里還看到陳設著(zhù)許多科學(xué)家照片，想想那些科學(xué)家們從小就刻苦學(xué)習，為科學(xué)鞠躬盡瘁，做出了巨大的貢獻，使我更堅定要刻苦學(xué)習，認真鉆研，將來(lái)奉獻科學(xué)的理想。
這次去科技館，我掌握了許多科學(xué)知識，增加了見(jiàn)識，增長(cháng)了智慧！
科技館觀(guān)后感 篇28
今天下午，我和姐姐參觀(guān)了紹興科技館。
剛進(jìn)了科技館的大門(mén)，就看見(jiàn)了科技館的主題《話(huà)說(shuō)低碳》，我和姐姐馬上過(guò)去看了，上面寫(xiě)著(zhù)：低碳意指排二氧化碳為主的排放，已經(jīng)嚴重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境。我看完后，一轉頭，又看見(jiàn)了一個(gè)機器人，做得很逼真，很好看。
參觀(guān)完一廳后，我們來(lái)到二廳，看見(jiàn)一個(gè)“碳原子”的模型，是用乒乓球做的�！疤荚印迸赃呌幸慌_“線(xiàn)圈中的磁鐵”，我們來(lái)到了最后一臺機器，叫做“發(fā)電機”，我搖起了轉盤(pán)，轉著(zhù)轉著(zhù)，里面的燈泡亮了起來(lái)。
我們又回到一廳的一臺游戲機器前面，叫“自動(dòng)提升”，就是把一根繩子拉下來(lái)，利用滑輪的原理，把自己升上去。我玩了一下，又去玩“動(dòng)量機”，就是轉起轉盤(pán)可以讓自己轉起來(lái)，玩過(guò)后，我們就回去了，
我心想：以后要少排放二氧化碳，恢復以前的空氣質(zhì)量，讓生活更健康！
科技館觀(guān)后感 篇29
今天上午第三節課，我和同學(xué)們一起參加了期盼已久的流動(dòng)科技館，使我大開(kāi)眼界。
科技展覽廳里的科技作品琳瑯滿(mǎn)目，千奇百怪，如：智力問(wèn)答、模擬電腦、模擬平板電腦、3D電影……最令我難忘的是一個(gè)像家的房子模型，這個(gè)作品擺在桌子上，桌子上面有一個(gè)操縱的平板電腦。我一看發(fā)現有二樓家具和一樓家具都能操縱，起先試著(zhù)打開(kāi)電視沒(méi)想到真的播出了電視節目，燈也能自由開(kāi)關(guān)。真是太神奇了！
看到這一件件精巧的科技作品，我頓時(shí)覺(jué)得科技是如此的神奇，如此的偉大，一項項曠世、先進(jìn)的科技成果的誕生，一個(gè)個(gè)神奇、實(shí)用的電子設備的問(wèn)世，給現代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒(méi)有電燈，當夜幕降臨時(shí)，人們是能在微弱的燭光下生活，現在呢？走在大街上，霓虹閃碩，流光異彩，一派繁華景象。而電視、電腦、空調等電子設備的日益更新，更是讓人享受到了生活的樂(lè )趣與多姿多彩。
科技館觀(guān)后感 篇30
今天上午，我們班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀(guān)。
"哇，好多東西��！"我不禁贊嘆到，我四處張望，發(fā)現中國流動(dòng)科技館分為七個(gè)展區：聲光體驗、電磁探秘、運動(dòng)旋律、數學(xué)魅力、健康生活和安全生活，對了，有充氣式球幕影院：里面有《恐龍滅絕之謎》和《小海龜歷險記》，還有3D電影呢。
看完電影我們又去看機器人。一共有兩個(gè)機器人，一個(gè)機器人只會(huì )跳舞，另一個(gè)機器人可以根據主人的指示完成一些動(dòng)作，真是太有趣了！
參觀(guān)完中國科技館，讓我深刻體會(huì )到科技的飛速發(fā)展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現代生活中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，通過(guò)這次的參觀(guān)，讓我們與科技進(jìn)行了一次近距離的接觸，給我們的印象非常深刻，讓我感覺(jué)到現代科技已經(jīng)到達了一個(gè)高度。作為一名小學(xué)生我們一定要緊跟科技的步伐，努力掌握文化知識，將來(lái)為中國科技以及世界科技做出貢獻！
科技館觀(guān)后感 篇31
今天下午，我們和四三班的同學(xué)們一起去文化城參加科展，我們都非常開(kāi)心。
我們走出校門(mén)，路邊的花草樹(shù)木散發(fā)出清香，真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌，很快就走到了文化城。一進(jìn)門(mén)，里面的地方很寬敞，到處擺滿(mǎn)了高科技。我們首先上二樓的圖書(shū)館參觀(guān)。我拿了一本《人類(lèi)之謎》，津津有味地讀了起來(lái)�？墒菚r(shí)間不長(cháng)，我們又去科技館參觀(guān)，這里可以見(jiàn)到平時(shí)見(jiàn)不到的科技，有的東西我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，可是一個(gè)名字也叫不上來(lái)。然后我們又去了充氣球里面看電影，我到那個(gè)大機器旁邊，按了一下電影一，屏幕上出現了《冰川時(shí)代》這部電影，我看見(jiàn)屏幕下面有一副眼鏡，我就戴上眼鏡，一看，戴上眼鏡跟不戴是不一樣的，戴著(zhù)看像真的一樣。
時(shí)間過(guò)得可真快，我們該回學(xué)校了。今天在科技館看到的科技真多，學(xué)到的東西可真多呀！我長(cháng)大了也要當發(fā)明家。
科技館觀(guān)后感 篇32
六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多��！有會(huì )彈鋼琴的機器人、無(wú)皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車(chē)……我覺(jué)得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來(lái)越高，我就把自己拉上去了。不過(guò)坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費力，坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。
這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動(dòng)滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來(lái)提升物體，既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組，而第一個(gè)椅子上只有兩組，所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了！科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會(huì )噴水的魚(yú)、明明看見(jiàn)眼前有一條魚(yú)，卻抓不著(zhù)……，這些都等著(zhù)我以后去探索呢！
科技館觀(guān)后感 篇33
寒假，我去了紹興科技館，一進(jìn)入科技館，我驚呆了，看到一個(gè)地球儀，但是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類(lèi)的東西支撐著(zhù)，而它卻沒(méi)有用桿子之類(lèi)的東西支撐著(zhù)，漂浮在塑料罐子里。
別的地球儀要別人去轉動(dòng)它才會(huì )轉，而那個(gè)地球儀自己會(huì )轉動(dòng)，真是神奇，正當我絞盡腦汁想它的原理時(shí)，聽(tīng)到旁邊的朋友說(shuō)二樓是機器人世界，聽(tīng)到這個(gè)，抵不住誘惑，就來(lái)到了二樓，一走進(jìn)機器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機器人世界里有很多很多的機器人，有的會(huì )說(shuō)話(huà)，有的會(huì )走路……而我最喜歡的要數會(huì )走路的機器人的，它的功能非常多，他會(huì )做廣播操，會(huì )走路，會(huì )跨步，還會(huì )摔到時(shí)爬起來(lái)，十分厲害，真的可以稱(chēng)得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉來(lái)轉去，矯健的'四肢扭來(lái)扭去。真是好玩極了。我心想：我們現在的科技已經(jīng)如此發(fā)達了。
科技館觀(guān)后感 篇34
寒假的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來(lái)到了包頭兒童科技館，科技館里人山人海，我想：原來(lái)喜歡科技的人這么多！
走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)非常大的萬(wàn)花筒，我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機器人，非�？蓯�(ài)。機器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮，突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的眼球《為什么太陽(yáng)系中只有地球上有生命》，這也是我一直想知道的問(wèn)題，難道地球有個(gè)家叫太陽(yáng)系？難道地球不是單獨存在的？難道只有地球上有生命嗎？帶著(zhù)強烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。
一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源，原來(lái)生命存活離不開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光、適合的溫度和生命生存所需的營(yíng)養物質(zhì)。在太陽(yáng)系中，地球距離太陽(yáng)遠近適中，所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存，而其他星球不是離太陽(yáng)太近就是離得太遠，或者大小引力不足，都不適合生命生存。聽(tīng)完講解員阿姨的介紹，我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)地球屬于太陽(yáng)系的八大行星之一，因為地球距離太陽(yáng)的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素，它們分別是水源，適合的溫度，和充足的陽(yáng)光，所以只有地球上才有生命。
宇宙真是太神奇了，以后我一定要多來(lái)科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習等長(cháng)大后做一名科學(xué)家，繼續探索宇宙中一些不為人知的秘密。
科技館觀(guān)后感 篇35
真是令人期待，同學(xué)們早已按耐不住，我們終于在今天舉行了科技活動(dòng)。迎風(fēng)吹來(lái)一陣清風(fēng)，風(fēng)中夾雜著(zhù)一股神秘的氣息。于是我們加快了腳步。
來(lái)到了順義科技文化館的大門(mén)，我的心，無(wú)法安寧，它在那里跳躍著(zhù)，顫抖著(zhù)，為這無(wú)法預知，卻確實(shí)來(lái)臨的一切所興奮不已，難以自持。
環(huán)顧四周，最引人矚目的是屋子正中央的舞臺和上面依次排列整齊的小機器人。四周有各種高科技的物品。
啟動(dòng)儀式后，我們在專(zhuān)業(yè)講解員的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了“腦波燈”、“優(yōu)友機器人”、“顏值機”等近20個(gè)專(zhuān)題展區，其中讓我印象最深的表演開(kāi)始了，不計其數的小機器人一起舞動(dòng)起來(lái)，場(chǎng)面令人震撼。使我感嘆到了科技的進(jìn)步與發(fā)展。小機器人之后就是大機器人的精彩表演。它說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大機器人的表演結束后。是腦電波大比拼，游戲規則很簡(jiǎn)單就是從游戲開(kāi)始到結束要一直集中精力。接下來(lái)我和玥玥參觀(guān)了顏值機和一個(gè)模型可以通過(guò)旁邊的屏幕來(lái)操縱這個(gè)模型。還有…
我們切身接觸和體驗最前沿的科技產(chǎn)品，踴躍參與各種體驗和互動(dòng)項目，感受有意思的科技生活，享受科技大餐的同時(shí)，激發(fā)我們探索科學(xué)奧秘的熱情。
感謝科學(xué)，它不僅使生命充滿(mǎn)快樂(lè )和歡欣，并且給生活以支柱。
科技館觀(guān)后感 篇36
這個(gè)星期，我們分院集體去參觀(guān)了我們貴州唯一一個(gè)科技館，它坐落于貴陽(yáng)的中心位置，里面有不同的科技代表物。此次去，還真是讓我大開(kāi)眼界。這人類(lèi)的技術(shù)還真是無(wú)窮無(wú)盡啊。
早上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，來(lái)到了科技館門(mén)口。我們早上10點(diǎn)就進(jìn)去了，首先進(jìn)入我們眼前的就是那個(gè)火箭筒。雖然很小，但是卻刻畫(huà)了之前我國建設的人造衛星嫦娥一號等一系列科技。由此，讓我想到，要是能現場(chǎng)看見(jiàn)這些火箭起飛的壯觀(guān)場(chǎng)面，那該多好啊。之后，我們進(jìn)入了那傳說(shuō)中的時(shí)空隧道，雖然是機器做的，但是進(jìn)去之后，那種感覺(jué)頭昏目眩。眼花繚亂，仿佛真的一下就要進(jìn)入時(shí)空隧道一樣，好多同學(xué)進(jìn)去完全都站不穩，到底是什么原因使得他們的頭出現暈眩呢？那些不同的科技產(chǎn)品，我們看后只是覺(jué)得驚訝。
科技與生活有著(zhù)密切的聯(lián)系，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋等，其中的器械模型都數不勝數。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個(gè)主題，配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式，不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì )生活帶來(lái)的巨大改善，同時(shí)展現人類(lèi)為應對共同的挑戰做出的探索和努力，讓人們在參觀(guān)和體驗中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟，感受科技創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)好處 挑戰與未來(lái)展廳位于新館四層，其中還展示了我們貴州許多有名的旅游景點(diǎn)，那里的風(fēng)土人情。
這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬(wàn)千奧秘，真希望還能夠再一次去那兒，了解更多知識。
科技館觀(guān)后感 篇37
這次春游和以前不同，我收獲的也不同。
這次春游需要分小組行動(dòng)，每個(gè)小組都有任務(wù)。學(xué)校提前一周通知了春游的事情，周五去科技館參觀(guān)。老師把全班分成了很多參觀(guān)小組，每個(gè)組有三名成員和一個(gè)組長(cháng)，大家很期待，因為可以跟同學(xué)們一起參觀(guān)體驗，都積極做好了準備。
出發(fā)之前老師發(fā)給每個(gè)小組一個(gè)小本子，需要在科技館里尋找小本子上題的答案，是和身體、光、飲食有關(guān)的，讓我們開(kāi)啟參觀(guān)之旅吧！
到達了科技館，小組主要參觀(guān)了“健康與身體”這一部分，看到了身體各個(gè)部位的介紹以及飲食健康、身體健康，各種細胞和病菌等。組長(cháng)安排部分人去找關(guān)于細胞的答案，部分人去找關(guān)于心臟的答案，最后跟小組長(cháng)匯報，然后由組長(cháng)記錄。我負責考察“煙之柱”和“煙之魔”，感受到吸煙有害健康，引起疾病，買(mǎi)煙的錢(qián)可以干好多事情，比如可以買(mǎi)一個(gè)跑步機，或可以旅游、爬山等。
小組成員先做一些重要的題，再做比較小的題目。大家分工合作，盡職盡責，很快就填完了大部分題目，只剩3題沒(méi)找到。我們開(kāi)始搜羅可以玩的東西，找到了“斜屋”，輪流在外面寫(xiě)題，又一個(gè)個(gè)進(jìn)去玩，都玩的很開(kāi)心。
這次春游不僅讓我收獲了很多新的知識，還讓我知道團結一致很重要，這些任務(wù)一個(gè)人是不能在限定時(shí)間內完成得又快又好的。
科技館觀(guān)后感 篇38
這周我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)——參觀(guān)中國科學(xué)技術(shù)館。
一進(jìn)科技館大門(mén)，在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球，它們被繩子拴著(zhù)懸掛在半空中，有的時(shí)候擺出心形，有的時(shí)候擺出燕子的形狀，我記得還擺出了五角星的形狀，五彩繽紛，太好看了。
當然，我們是帶著(zhù)任務(wù)來(lái)的，那就是分組從科技管里的各個(gè)角落尋找線(xiàn)索，并填到我們的任務(wù)單里。
我們小組的第一個(gè)線(xiàn)索是我找到的。按照任務(wù)單里的提示，要求找到“人體發(fā)動(dòng)機”，提示先問(wèn)我們人體發(fā)動(dòng)機是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是心臟��！然后，提示里又問(wèn)人體發(fā)動(dòng)機的分布是什么？這可就難了！我們怎么看也看不懂提示里的地圖，不知道那幅圖片藏在哪個(gè)犄角旮旯里。我們找遍了二樓都沒(méi)有找到它。直到我們走完一個(gè)傾斜的屋子之后，發(fā)現梁伊軒走丟了，然后組長(cháng)佘子淵派我去找他。走著(zhù)走著(zhù)，我在一個(gè)拐角處發(fā)現了一副圖片，那里有很多人圍著(zhù)他，手上都拿著(zhù)任務(wù)單在抄著(zhù)什么。我被強大的好奇心拽了過(guò)去，定神一看，這不就是“人體發(fā)動(dòng)機”嗎？！我趕緊把內容抄了下來(lái)，真是太巧了，第一個(gè)線(xiàn)索就這樣被我找到了！
這次的科技館一行我還擔任了攝影師的職位，在參觀(guān)的同時(shí)我還拍了很多照片，有一棵會(huì )變色的樹(shù)、有一輛樂(lè )高小汽車(chē)、有深海機器人、有老爺車(chē)、還有用風(fēng)力當發(fā)動(dòng)機的腳踏車(chē)……還拍了很多同學(xué)的照片，對了，我還給我們組的成員拍了一張合影呢！
這次的活動(dòng)真是太有趣了，它使我增加了很多知識，還提高了我的攝影技術(shù)呢！
科技館觀(guān)后感 篇39
星期二下午第二節課，我們班去參觀(guān)了"流動(dòng)科技館"。
我懷著(zhù)激動(dòng)、好奇和興奮的心情，踏進(jìn)了實(shí)驗樓。哇！好多科技實(shí)驗儀器呀！首先，科學(xué)老師帶我們女生去看電影，男生去參觀(guān)機器人。
我們來(lái)到了二樓的一個(gè)房間里，我抬頭一看，"球幕電影院"幾個(gè)大字映入眼簾。哇，一個(gè)巨大的球形充氣堡擺在我們面前。我們穿著(zhù)鞋套，一個(gè)一個(gè)的鉆進(jìn)了這個(gè)球形充氣堡。這里面真大呀！不一會(huì )，所有的女生都進(jìn)來(lái)了，大家沿著(zhù)邊緣一個(gè)一個(gè)挨著(zhù)坐好。電影開(kāi)始了，我們聚精會(huì )神的看著(zhù)。電影演完了，我通過(guò)看這場(chǎng)電影知道了恐龍是怎樣滅絕的。
然后我們去參觀(guān)了機器人表演，里面有兩個(gè)機器人。第一個(gè)機器人叫"小優(yōu)"，它可以和你對話(huà)，還會(huì )背唐詩(shī)、講故事、說(shuō)英語(yǔ)和原地轉圈，非常有意思。第二個(gè)機器人會(huì )跳舞，它跳的非常棒，大家都贊嘆不已。然后我們還看了靜電。當一個(gè)靜電球遇上另一個(gè)靜電球時(shí)，會(huì )產(chǎn)生很大的電力，還有記憶金屬，都非常神奇。
看完后我們又去樓下玩科技實(shí)驗機器，真是太好玩了！可是不一會(huì )兒就要回教室了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了"流動(dòng)科技館"，我心里想：什么時(shí)候能再去參觀(guān)呢?
科技館觀(guān)后感 篇40
回憶起那天參觀(guān)科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我必須要好好學(xué)習，為祖國做出巨大的貢獻，更應當從小保護環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)綠色的祖國，創(chuàng )造一個(gè)綠色的地球……
明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著(zhù)我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門(mén)口，放眼望去，上頭是高大莊重的建筑物，下頭是慢慢流動(dòng)的人流結成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門(mén)，最先映入眼簾的就是空中掛著(zhù)白球，形態(tài)不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠，可是怎樣在各個(gè)展廳里，我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤(pán)”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書(shū)”等趣味的項目。
穿過(guò)走廊，走進(jìn)機器人的世界，那里有各式各樣的機器人：會(huì )彈鋼琴的機器人，會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人，還有會(huì )走路的機器恐龍……真有意思！
最有意思的是斜樓房，你一進(jìn)去，就覺(jué)得頭昏，失去重心，有的小孩一進(jìn)去，就摔了一個(gè)大屁頓；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進(jìn)去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了！
這時(shí)，要集合了，這次參觀(guān)不但讓我度過(guò)了愉快的一天，并且讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，懂得了我們身邊存在著(zhù)各種科學(xué)奧秘，我們都應當從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習，等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多，很多……所以我要專(zhuān)心致志地讀書(shū)，多讀多問(wèn)，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
科技館觀(guān)后感 篇41
今日，我盼望已久的日子最終到來(lái)了，一大早，我懷著(zhù)興奮的心境來(lái)到南京科技館游玩。
剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了一排排挺拔的梧桐樹(shù)在風(fēng)中跳舞，好像在說(shuō)；“歡迎你們的到來(lái)！”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前，這就是科技館。不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了創(chuàng )造天地館，只見(jiàn)一輛汽車(chē)停在一張大屏幕前，我好奇的進(jìn)入車(chē)內。突然熒屏前閃現出馬路，原先這是模擬行駛。車(chē)內跟真車(chē)沒(méi)什么區別。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)的樣貌專(zhuān)心致志開(kāi)“車(chē)”。我開(kāi)了一會(huì )到了一個(gè)十字路口，正要過(guò)馬路，紅燈突然跳了出來(lái)，我心頭一急，立刻松油門(mén)踩剎車(chē)，車(chē)子漂了一會(huì )才停下來(lái)。這只是一個(gè)游戲，真正開(kāi)車(chē)時(shí)還是要嚴格遵守紀律的！之后我又玩了滾球，到我了，我興奮極了，立刻把球運了過(guò)去。之后我明白了，滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機械原理現象共同合作的。
之后我又玩了模擬自行車(chē)，一按下按鈕，屏幕上立刻出現一只老虎在追一個(gè)小男孩，必須踩動(dòng)自行車(chē)，讓男孩跑起來(lái)。左一躲，右一閃，使我懂得了如何應對生活中的困境和危險。
隨后，我們又在地球萬(wàn)象館里感受了七級地震，然后我們體驗了余震，在余震房子里讓人感覺(jué)頭暈，想走上去，可身體偏不聽(tīng)話(huà)，非要往下，沒(méi)辦法我只能沿著(zhù)墻壁走。然后我們又感受了觸電體驗等。
在游玩的過(guò)程中，我感受到了科技無(wú)限的魅力，宇宙的神秘，大自然的奧秘！我必須要好好學(xué)習，發(fā)現更多地球上的奧秘！
科技館觀(guān)后感 篇42
北京之旅的第三天，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)，來(lái)到了北京科技館。這個(gè)科技館比我原來(lái)去過(guò)的科技館大很多，里面還有專(zhuān)屬于孩子們的“科學(xué)樂(lè )園”。這是我國科技館中第一個(gè)專(zhuān)門(mén)為兒童設的科技展廳。
一走進(jìn)科學(xué)樂(lè )園，我就被五彩繽紛的環(huán)境吸引住了！每一個(gè)玩具都很卡通，很有趣！我馬上奔向了“智慧城堡”，里面有光學(xué)玩具——萬(wàn)花筒，只要往筒眼里一看，就會(huì )出現一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉一下，又會(huì )出現另一種花的圖案。不斷地轉，圖案也在不斷變化，好玩極了！還有“手眼協(xié)調”玩具也很有意思：要手拿小棒走前面的圈，從頭走到尾盡量不要相碰。如果碰到就會(huì )聽(tīng)到小狗的叫聲……
我接著(zhù)又來(lái)到了“泡泡世界”。里面有三個(gè)裝滿(mǎn)泡泡水的池子和變出泡泡的工具，我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸，然后慢慢揮手在空中畫(huà)一個(gè)弧形，就看到一個(gè)長(cháng)條型的泡泡出現在眼前，像一條掛在空中的彩虹一樣。我還玩了利用滑輪拉泡泡的游戲，我站在環(huán)形的操作臺上，用雙手拉住繩子，一用力拽繩子，身體就會(huì )被一個(gè)圓柱形的泡泡包圍住，如果拉繩的速度掌握不好，就會(huì )失敗的。我嘗試了5回，終于拉出了一個(gè)完整的大泡泡，真不是一件容易的事��！
科學(xué)樂(lè )園里還有許多有趣的科學(xué)游戲：森林王國、戲水園、消防演練、太空城堡、拼裝天地、小制作、表演臺等，我在自由自在的游戲中學(xué)到了很多科學(xué)知識，體驗了其中的樂(lè )趣！這真是一次有趣的科學(xué)之旅��！
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