時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感(通用25篇)
當認真看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了?墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 1
每到假期,張桂梅帶著(zhù)面包、礦泉水,坐車(chē)去山里家訪(fǎng)。12年來(lái),張桂梅的家訪(fǎng)路長(cháng)達12萬(wàn)公里,最遠時(shí)要坐10個(gè)小時(shí)車(chē)。
第一屆學(xué)生家訪(fǎng)時(shí),張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買(mǎi)不起,寒冬里穿著(zhù)一件單薄的外衣,除了物質(zhì)貧窮,人的精神狀態(tài)也糟糕,男人提著(zhù)一個(gè)大袋懶洋洋閑坐,女人穿得臟兮兮,目光呆滯地看著(zhù)人。
有的村子一個(gè)大學(xué)生也沒(méi)出過(guò),有女孩考到女高后,村里開(kāi)始陸續有高中生。
每次去家訪(fǎng),張桂梅盡力幫助解決問(wèn)題。誰(shuí)家種的水果賣(mài)不出去,她發(fā)動(dòng)老師一起購買(mǎi);
看到很窮的人家,她把自己穿的外套、隨身帶的錢(qián)留下;
有個(gè)人家只有兩個(gè)姑娘,被人欺負,土地被侵占,張桂梅幫她們打官司,“吃虧我才不干呢!
有個(gè)女孩全市統考中數學(xué)只考6分,張桂梅去女孩家家訪(fǎng),希望女孩的父母讓她轉學(xué)或讀職高。到那一看,整個(gè)山頭僅剩女孩一家板房,女孩的爸爸殘疾,獨自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。
家訪(fǎng)結束,張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前,“家庭這樣,你說(shuō)咱們怎么辦?”最后女孩考上了大學(xué)。
對家庭關(guān)系不和的,張桂梅會(huì )想辦法調解。有個(gè)女孩四五年沒(méi)有跟父親說(shuō)話(huà),一次唱歌大合唱,張桂梅把父親從山里接出來(lái),讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》,父親聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)哭了起來(lái),父女關(guān)系改善不少。對不懂事的女孩,張桂梅會(huì )直接讓女孩對著(zhù)母親跪下。
張桂梅像一個(gè)大家長(cháng)。宿舍樓2層以上的門(mén)長(cháng)年開(kāi)著(zhù),張桂梅隨時(shí)進(jìn)屋查找學(xué)生是否帶手機,看到學(xué)生日記也翻。有一次,張桂梅翻到一個(gè)女孩給一個(gè)男生寫(xiě)的情書(shū),她把女孩叫到面前,讓她停止談戀愛(ài)。女孩很生氣,說(shuō)她翻日記違法。
“這是我的'地方!睆埞鹈氛f(shuō)。
去年,張桂梅翻到一個(gè)學(xué)生寫(xiě)給自己的一封信,一看內容,女孩要自殺。信里說(shuō),父母常年酗酒,活著(zhù)沒(méi)有意義。張桂梅害怕了,她去女孩家里訪(fǎng)問(wèn),發(fā)現女孩父母醉得不省人事,等了3小時(shí),父母清醒了,張桂梅將信的內容念給他們聽(tīng),讓他們寫(xiě)下再也不喝酒的保證書(shū)。不過(guò)保證書(shū)是寫(xiě)了,可這個(gè)父親不喝白酒,改喝啤酒了。
張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著(zhù)女孩們。她看到有個(gè)學(xué)生3年穿一件外套,給她生活費,讓班主任格外關(guān)照。為了省錢(qián)給哥哥看病,一個(gè)學(xué)生經(jīng)常不吃晚飯,獨自留在教室唱歌。張桂梅發(fā)現后很心疼,告訴她好好吃飯才能有力氣學(xué)習,考出去才能改變自己的家庭。
那時(shí),周云麗喜歡和一個(gè)家境稍好的女生來(lái)往,周日休息時(shí)間也會(huì )約著(zhù)出去玩。張桂梅看到后,把她叫到辦公室,說(shuō)家里沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢,應該投入更多時(shí)間學(xué)習。周云麗不服氣頂了一句,張桂梅氣得用手里的諾基亞手機砸她,罵人聲整層樓都能聽(tīng)見(jiàn)。兩個(gè)班主任聞聲過(guò)來(lái)勸,周云麗的姐姐也來(lái)了。張桂梅看出來(lái)姐姐心疼妹妹,“如果我真把她打著(zhù)了,姐姐肯定上來(lái)捶我!
多年后,周云麗才懂得校長(cháng)當時(shí)的一番苦心。讀大一時(shí),她回?赐麖埞鹈,抱著(zhù)校長(cháng)開(kāi)玩笑,“你再打我一頓!睆脑颇蠋煼洞髮W(xué)畢業(yè)后,周云麗回到華坪女高,成為一名數學(xué)教師。
作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著(zhù)心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 2
她,是一名敬業(yè)奉獻的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長(cháng)張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔,此時(shí),她面臨著(zhù)工作崗位的抉擇,她沒(méi)有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒(méi)有停下教書(shū)育人的腳步,憑借著(zhù)頑強的毅力,她忍著(zhù)病痛一次次站在熱愛(ài)的講臺上。
一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛(ài),是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。
一個(gè)榜樣,她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系群眾,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內隨處可見(jiàn)張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當做親人,當遇到學(xué)生生病,她帶著(zhù)他們徹夜奔波到醫院,一直守護在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著(zhù)群眾,設身處地為百姓著(zhù)想,用一次次感人的事跡踐行著(zhù)共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨;鶎庸ぷ髦,我們每天都會(huì )面對著(zhù)很多前來(lái)咨詢(xún)問(wèn)題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾,也常常會(huì )深入農戶(hù)家里給群眾做政策宣傳,在面對群眾時(shí),我們是不是應該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對待群眾,我們態(tài)度要好一點(diǎn),笑容要多一點(diǎn),講解要清楚一點(diǎn),多站在群眾角度考慮問(wèn)題,做好政策“翻譯”工作,想群眾之所想,急群眾之所急,切實(shí)把群眾的事當做自己的事。
頑強拼搏,三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期,身為校長(cháng)的張桂梅遇到各類(lèi)棘手的問(wèn)題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛(ài)支撐著(zhù)她一步一步走下去,張桂梅同志的'頑強拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。工作中,面對急難險重等困難時(shí),部分人會(huì )出現躲避推脫、敷衍塞責的情況,這既不利于任務(wù)的完成,也會(huì )使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習張桂梅同志精神,不僅要會(huì )“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實(shí)踐強化行動(dòng)力,堅持一張藍圖繪到底,以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí),見(jiàn)行見(jiàn)效。
無(wú)私奉獻,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,她無(wú)私奉獻,為校園建設拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無(wú)聲,不計功名,告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國家的栽培,她用實(shí)際行動(dòng)展現出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們黨員干部的指路明燈;鶎庸ぷ髦,我們常常會(huì )因為緊急任務(wù)而犧牲個(gè)人的時(shí)間,或由于一些特殊情況被百姓誤解,此時(shí),我們更要要沉下心來(lái)做實(shí)事,不抱怨、不消極,學(xué)習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺,時(shí)刻謹記共產(chǎn)黨員的“初心”,在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前,創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌!
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 3
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記校長(cháng),華坪縣兒童福利院院長(cháng)張桂梅,曾獲得全國五一勞動(dòng)獎?wù)潞腿珖褞煹聵吮?020年10月,云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組發(fā)出通知,號召全省黨員向她學(xué)習。
張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員,她始終把教書(shū)育人立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來(lái),她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長(cháng)期拖著(zhù)病體,堅守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資獎金和社會(huì )各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項重要的工作--家訪(fǎng)。張桂梅身體不好,但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(cháng)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),自己拖著(zhù)生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì )不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(cháng)做工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊。就是這樣的家訪(fǎng),張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說(shuō)傳說(shuō)傳說(shuō),我深切的領(lǐng)會(huì )到一個(gè)智者和仁者所顯現出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的`改寫(xiě)著(zhù)英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時(shí)代的精神,體現了中國知識分子強烈的愛(ài)國主義追求和高度的社會(huì )責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛(ài)和回報,具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執著(zhù)追求。我作為教師中的一員,我要用心感受用心學(xué)習張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 4
1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設。45年來(lái),她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區。
1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷,她決定離開(kāi)傷心之地,調入麗江市華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的'華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
一年后,不幸再次降臨。1997年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。
張桂梅忍著(zhù)疼痛繼續站在講臺上,她不愿意因為自己而影響學(xué)生們中考。直到7月中考結束,她才住進(jìn)醫院。打開(kāi)她的腹腔,醫生們倒吸了口冷氣:腹腔內的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。
2001年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(cháng)。第一天,兒童之家收了36個(gè)孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。
兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng )辦一所學(xué)校、讓貧困山區女孩免費接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說(shuō),這一善舉得到了各級黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬(wàn)元的辦學(xué)經(jīng)費。
2008年8月,全國第一所全免費的女子高級中學(xué)在華坪建成。11年來(lái),華坪女子高級中學(xué)連續10年高考綜合上線(xiàn)率100%,1645名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 5
那是大約20年前的一天。山路邊坐著(zhù)一個(gè)十三四歲的小姑娘,她手里拿著(zhù)鐮刀,身邊放著(zhù)一個(gè)破草筐,呆呆地望著(zhù)另一座山頭。張桂梅看見(jiàn)了,走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書(shū),但是家里沒(méi)錢(qián),給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍(zhù)勸返,說(shuō):“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費生活費都不用你們管了!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書(shū),甚至以死相逼。張桂梅無(wú)奈,只好把女孩留了下來(lái)。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(cháng),是數十名孤兒的“媽媽”。
當老師,張桂梅發(fā)現“女學(xué)生讀著(zhù)讀著(zhù)就不見(jiàn)了”。她們不讀書(shū)的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費,姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀(guān)念而死亡,留下孤苦無(wú)助的孩子。
“培養一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養有文化有責任的母親,大山里的孩子就不會(huì )輟學(xué),更不會(huì )成為孤兒!币粋(gè)現在看來(lái)依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來(lái)越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”
為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想,她開(kāi)始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬(wàn)元。直到2007年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會(huì )期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪(fǎng)報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。
2008年,在中央和各級政府以及社會(huì )愛(ài)心人士的支持下,華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來(lái)自山區,多數沒(méi)有達到普通高中錄取分數線(xiàn),還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開(kāi)懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來(lái),學(xué)校綜合排名連續10年位列麗江市一區四縣榜首。
張桂梅同志用自己的'一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛(ài)心托起了無(wú)數孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛(ài),詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私、大愛(ài)無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續寫(xiě)著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠,充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛(ài)書(shū)記要求,全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學(xué)習。學(xué)習她恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習她注重學(xué)習、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習她厲行節約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當的開(kāi)拓精神;學(xué)習她堅定信念、執著(zhù)堅定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要把向張桂梅同志學(xué)習作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認真開(kāi)展自我剖析,真正心系于民。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 6
“我從心底敬佩您這樣的人……您為這些女孩子們在荊棘重重的道路上開(kāi)出了一片天,督促她們走向了更高、更遠的地方。您選擇將自己的愛(ài)給了山區的女孩們,讓她們看到了更為廣闊、美麗的風(fēng)景!12月5日,南航乘務(wù)員朱靜怡給飛機上偶遇的一位乘客寫(xiě)了封信。
這位乘客正是全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、云南麗江華坪女子高中校長(cháng)張桂梅
陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學(xué)時(shí)那張貼在床邊、寫(xiě)著(zhù)自己名字的小紙條。她是女高的第二屆畢業(yè)生,如今是麗江市永勝縣一名民警。
2009年,陳法羽初中畢業(yè),中考沒(méi)達到高中錄取線(xiàn)。父親對她說(shuō):“自費讀高中咱家供不起,要不你回家,過(guò)幾年找個(gè)好人家嫁了!
那一年,陳法羽16歲,心有不甘。此時(shí)有人告訴她,華坪建了所免費女子高中,專(zhuān)門(mén)招收貧困山區初中畢業(yè)的女孩,想讀高中可以去試試。這對陳法羽來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次改變命運的機會(huì )。
開(kāi)學(xué)報到,宿舍的床已經(jīng)鋪好了。被褥嶄新整齊,床位上貼著(zhù)名字。陳法羽輕撫寫(xiě)著(zhù)自己名字的字條,忍不住哭了:“這張小床讓我感到安全和溫暖,這張紙條為我打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)!
幾乎每個(gè)從華坪女高畢業(yè)的學(xué)生,都有和陳法羽相似的感動(dòng),她們對張桂梅的敬重無(wú)以言表——有什么比改變命運更重要?
張老師對學(xué)生的愛(ài)真摯熱烈,又一以貫之。拖著(zhù)病體,她堅持為畢業(yè)班的孩子上課;節衣縮食,她把省下來(lái)的`錢(qián)捐給學(xué)生……有人曾說(shuō),張老師快枯竭了,人的愛(ài)是有限的。張桂梅聽(tīng)后說(shuō):“不會(huì )的,因為有源源不斷的愛(ài)奔向我、鼓勵我!”
如今女高畢業(yè)生遍布全國,她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強、堅忍不拔、感恩回報的精神帶出了大山,又帶回到山里。
周云麗是女高第一屆畢業(yè)生,2015年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數學(xué)教師崗位。正當她準備上崗時(shí),聽(tīng)說(shuō)母校數學(xué)老師緊缺,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校,之后每月拿出500元錢(qián)資助在校貧困學(xué)妹,“女高改變了山里女孩的人生,我們也要把張老師的精神傳下去!
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 7
許多年前,張桂梅過(guò)的是一種和現在完全不同的生活。那時(shí),她在大理有丈夫,有一個(gè)家。
她是黑龍江人。母親在近50歲時(shí)才生下她,在她年少時(shí)去世,她跟著(zhù)哥哥姐姐們長(cháng)大、生活,一直有寄人籬下的滋味,她渴望有一個(gè)自己的家。1974年,17歲的她跟著(zhù)三姐來(lái)到云南支邊,在中甸林業(yè)局當過(guò)播音員、宣傳隊隊員,80年代,經(jīng)人介紹,她認識了一個(gè)男人,是中甸林業(yè)局子弟學(xué)校的校長(cháng),"為了他,我也申請去當了老師"。很快,他們結婚了。
她跟著(zhù)丈夫回了他的老家大理喜洲,在喜洲一中任教。在她的回憶里,丈夫多才多藝,兼職給別人修家具、講微積分課,賺來(lái)的錢(qián)給她花,給她買(mǎi)她愛(ài)吃的楊梅罐頭。她不愁衣食,不用自己做飯,兩人常常去洱海邊上散步,想去哪兒玩就買(mǎi)車(chē)票。丈夫對她好,去大理市里開(kāi)會(huì ),只要當天能夠趕回去,一定會(huì )和她一塊吃飯。
她是極其外放的性格。在東北,她有過(guò)一段不安生的少女時(shí)期,在家排行第五,跟著(zhù)哥姐長(cháng)大,沒(méi)有嚴厲的管束,人送她外號五猴子,總是上躥下跳,后來(lái)在文工團里當舞蹈演員,調皮搗蛋,會(huì )哄騙鄰居家的小女孩,把人家的長(cháng)發(fā)剪掉,還會(huì )抓毛毛蟲(chóng)嚇別的孩子,老師一巴掌拍死毛毛蟲(chóng),手就腫起來(lái),她挨了一頓罵,往外跑,在野外遇到了狼,最后被老鄉送回家。
等結了婚,她喜歡去歌舞廳,不想去開(kāi)學(xué)校例會(huì ),作為校長(cháng)的丈夫就包庇她去唱歌跳舞……有時(shí)候喝醉了,丈夫就把她背回家。那時(shí)候她是一個(gè)美麗的老師,說(shuō)一口動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà),化妝,穿紫色皮鞋、藍色褲子、紅色上衣,她和丈夫的宿舍里,掛著(zhù)一個(gè)手編的門(mén)簾,小個(gè)小個(gè)的珠子掛起一串,美極了。
一位喜洲一中的女老師回憶,到了午休的大課間,在桃子樹(shù)下的草坪上,張桂梅會(huì )帶著(zhù)孩子們圍著(zhù)圈圈唱歌、跳舞,"裙子穿起多漂亮多飄逸",學(xué)校里關(guān)系好的老師給她取了個(gè)外號:老妖精,簡(jiǎn)稱(chēng)老妖,她也回嘴,小妖,"生活有滋有味的"。
1993年12月,張桂梅的丈夫被查出胃癌晚期。后來(lái),她形容那段歲月,"我看那山和水都是灰蒙蒙的一片,這意味著(zhù)我有家的生活即將終止,愛(ài)與被愛(ài)的生活即將結束。"
她盡了最大努力留住丈夫,把房子賣(mài)掉,家里所有能賣(mài)的東西也全部賣(mài)了,總共籌了二十多萬(wàn)。她到處跟親戚朋友們借錢(qián),后來(lái)丈夫的家人勸她別治了,她不愿意。丈夫自己也想放棄,她勸他,我們能活一天算一天唄,就等于你陪我一天就行唄。不管多貴的治療方案,她都試,7千多一天的進(jìn)口藥也用上,二十多萬(wàn),半年就見(jiàn)底了。
1995年2月,丈夫還是走了。她不想埋葬他,也不想火化他。她走到昆明的大街上,萬(wàn)念俱灰,往行駛的車(chē)上撞,駕駛員踩了剎車(chē)躲開(kāi),讓她尋死別連累別人;厝ヒ院,她和停尸房的人說(shuō):請您把他從冰箱里頭搬出來(lái)。她最后一次抱著(zhù)丈夫痛哭。愛(ài)與被愛(ài)的生活,結束了。
抱著(zhù)丈夫的骨灰盒回到大理,處理完后事,她失去了生命力,頭也不洗,只是躺著(zhù),什么都不想干。只要一出門(mén),她就看到丈夫活在小草里,活在洱海中。
這樣的日子過(guò)了一年,她想,她必須離開(kāi)。她申請調動(dòng),填了許多地方,只有華坪接收了她。對于這個(gè)小縣城來(lái)說(shuō),大理是個(gè)大城市,她是個(gè)來(lái)自大城市的老師。1996年,她把裙子和門(mén)簾都留給了同事們,帶著(zhù)一件丈夫留下的毛背心,來(lái)到華坪。
起初,這更接近于一種放逐和逃避。她先是在中心中學(xué)當老師,一年之后,申請調動(dòng)到新建的民族中學(xué)。但到了華坪,她看到的事物有些不一樣了:有學(xué)生冬天穿著(zhù)一兩塊錢(qián)的塑料涼鞋,有學(xué)生買(mǎi)不起飯,晚上抓一把米放進(jìn)熱水瓶,作為第二天的早餐。她常帶學(xué)生下館子,幫他們交學(xué)費、添置衣服和被子,把丈夫的毛背心給一位小男孩。這里的孩子需要她,"為了能讓他們走出大山,我做了一點(diǎn)小事,我感到快樂(lè )"。她的心里有了一些輕松的感覺(jué)。
她清楚地記得,一個(gè)帶著(zhù)女兒前來(lái)交書(shū)本費的父親,走了五六個(gè)小時(shí),把賣(mài)桃子的收入、一大包的錢(qián)塞給了她,"他很樸實(shí)地告訴我,就這些了啊,我有錢(qián)還給你送來(lái)。"她動(dòng)員了幾個(gè)學(xué)生一塊數錢(qián),一分錢(qián)、五分錢(qián)、兩毛錢(qián)的紙幣,零星的幾個(gè)硬幣,臟兮兮的,總共不到50塊錢(qián)。但她把紙幣捆成了一捆,留作紀念,"你看看人家這日子過(guò)的,還滿(mǎn)高興滿(mǎn)高興的,然后把孩子還送給你。人家沒(méi)有一句怨恨的,一句都沒(méi)有的。我們還怨天怨地在這兒怨的。"
她反觀(guān)了自己。"人家還沒(méi)像我,我不缺吃,不少穿啊,這個(gè)人的生死應該是自己明白的。這個(gè)天災人禍自己應該明白。自己(就別)糾結在那出不來(lái)的情感,是不是?"她慢慢打起了精神,內心的苦悶和空虛漸漸被驅散了。
"但不幸再次降臨在了她的頭上",用華坪縣前教育局局長(cháng),如今是張桂梅宣講小組一員的楊文華的話(huà)說(shuō)。1997年4月,張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤。從醫院到學(xué)校10分鐘的路程,她走了40分鐘;氐搅怂奚,她哭一會(huì )兒,站一會(huì )兒,一夜未眠。
當時(shí)她是四個(gè)初中畢業(yè)班的.政治老師,第二天,鈴聲一響,她本能地走進(jìn)教室。她想陪孩子們走完這關(guān)鍵的幾個(gè)月,他們來(lái)不及適應新的老師了,那是他們考學(xué)的機會(huì )。她還能怎么辦呢?當年患癌的丈夫撐了一年多,是因為自己百般籌錢(qián),在他身邊照顧,如今輪到了自己,沒(méi)有醫藥費,也沒(méi)有人安慰。
吃止痛藥,再疼就捂著(zhù)肚子上課,就這樣,她送走了四個(gè)班的畢業(yè)生。后來(lái),她借了幾千塊錢(qián),坐上了夜班車(chē),到昆明做手術(shù)。她的腫瘤拿下來(lái),腸子粘連到了后背,每次摸的時(shí)候就感覺(jué)到非常硬,肚子像一塊石頭一樣,疼的時(shí)候是一陣陣的,人也變成黑瘦黑瘦的了。
萬(wàn)幸的是,這個(gè)從外地來(lái)的、埋頭苦干、帶病上課的女人被看見(jiàn)了。當時(shí)華坪縣正大力發(fā)展開(kāi)采煤礦,學(xué)校里的老師工資低,就干著(zhù)第二份職業(yè),或者辭職出來(lái)做煤礦生意,縣里正需要一個(gè)正能量的老師作為宣傳典型。一個(gè)政協(xié)委員告訴她,我們絕不能捧著(zhù)骨灰盒來(lái)宣傳您。她的事跡開(kāi)始在小縣城里傳遍,兩次手術(shù)期間,一天晚上她喘氣困難,學(xué)校里的幾位老師冒著(zhù)大雨去醫院,給她取氧氣袋,一晚上跑了五六次,整夜在身邊照顧她。還有一位山里的女人,把五塊錢(qián)的路費也捐給她治病,自己走了六個(gè)小時(shí)的山路回家。
她形容,那是一種"愛(ài)的支撐"。
后來(lái),她有過(guò)幾次成家的機會(huì )。她的名聲傳出了縣城以外的地方,有人慕名而來(lái)。有一次,王秀麗接到了她的電話(huà),說(shuō)北京來(lái)了一個(gè)作家,你過(guò)來(lái)看一下嘛。王秀麗想,跑上門(mén)跟人家說(shuō)自己是作家的人,通常都是不厲害的,便沒(méi)去。第二天才知道,那是張桂梅的追求者,見(jiàn)面的時(shí)候,張桂梅還涂了口紅,穿了高跟鞋。王秀麗立刻叫個(gè)摩的就去了兒童之家,但那人已經(jīng)走了。
要是成家了,必然是要分一半的心給對方,張桂梅說(shuō),找一個(gè)伴有什么用呢。王秀麗說(shuō),每天很累地回到家,至少有個(gè)人跟你說(shuō)一下話(huà)嘛,抱一抱你也是好的嘛。
王秀麗聽(tīng)說(shuō),是兒童之家的孩子不喜歡那人。那人坐椅子,孩子就說(shuō),你起來(lái)一下,假裝要掃地。那人坐床邊,孩子就說(shuō),你起來(lái)一下,假裝要疊被子。一天都不讓那人坐下。他們還問(wèn)張桂梅,你要忙著(zhù)結婚嗎?你就怕以后我們養不起你嗎?
后來(lái),就再也沒(méi)有什么北京來(lái)的作家了。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 8
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jì)突出;她沒(méi)有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以?xún),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養學(xué)生學(xué)習興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱(chēng)她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現實(shí),她讓偉大的母愛(ài)在奉獻中不斷延伸。
她和許多人一樣,對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望,幸運沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的'生命,在講臺上認真教學(xué);在課外,認真輔導學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長(cháng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話(huà)“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。張老師的生命價(jià)值觀(guān)非常清晰。
我們學(xué)習她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機會(huì ),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向學(xué)校請個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jì)突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區的教育,即使倒在講臺上,長(cháng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻,張老師為我們樹(shù)立了榜樣。
我們學(xué)習她,學(xué)習她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導學(xué)生,中午、晚上看著(zhù)學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著(zhù),給他們送飯,付醫藥費,資助學(xué)生讀書(shū),自己連洗衣機都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認真學(xué)習張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習她淡泊名利、無(wú)私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè )觀(guān)向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會(huì )貢獻力量。要認真學(xué)習張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習她淡泊名利、無(wú)私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè )觀(guān)向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。
我們學(xué)習她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì )主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設的落實(shí)就是一句空話(huà)。我們培養的人才質(zhì)量就會(huì )出問(wèn)題!這是很危險的,學(xué)習張老師的事跡,很有現實(shí)意義。
作為一名戰斗在大理市太邑山區的教師,我決心認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會(huì )貢獻力量。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 9
學(xué)習了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內心久久不能平靜:她是一個(gè)平凡的女人,膝下無(wú)子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱(chēng)呼為“媽媽”;
她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng);
她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺(jué)得“艱苦的地方更需要我!彼秊閯(chuàng )辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的.辛酸……
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無(wú)限忠誠和熱愛(ài),她不忘初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區女孩實(shí)現人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實(shí)現了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);
如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;
如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”
我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;
她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確,我們要走群眾路線(xiàn),就必須情系群眾、一心為民;
我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線(xiàn),敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區農村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統,用心來(lái)工作,用心來(lái)教書(shū)。記住,這里—更需要我們!
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 10
12年來(lái),在華坪女高畢業(yè)的1804位貧困女孩心中,張桂梅就是一支照亮她們前路的蠟燭。
10月17日一早,記者來(lái)到華坪中心鎮拉畢村村口,穿過(guò)一片菜地,跨過(guò)一條水溝,順著(zhù)墻邊的小路,走進(jìn)女高畢業(yè)生李小月(化名)的家。3年前李小月中考時(shí),癱瘓多年的父親說(shuō):“只要能讀女子高中,就能上大學(xué),我就放心了!”李小月如愿上女高時(shí),父親已經(jīng)去世!凹依餂](méi)有能力供小月讀高中,是女高免收學(xué)費、書(shū)費、住宿費,張桂梅老師每月還給小月700元生活費,小月才能讀完高中!崩钚≡陆衲昕忌狭似斩龑W(xué)院,母親李良翠送她到普洱校門(mén)口。瘦削的李良翠連連感嘆:“小月今年考上大學(xué),我正為上大學(xué)的學(xué)費發(fā)愁,張老師又送來(lái)了1萬(wàn)元,湊夠了大學(xué)學(xué)費和生活費。張老師很偉大!沒(méi)有她和女高的幫助,孩子讀不了高中,也上不了大學(xué)!
在華坪縣醫院檢驗科,有一位做事風(fēng)風(fēng)火火的'女檢驗師,她叫高世婷,華坪女子高中第一屆畢業(yè)生。在檢驗科值班室里,高世婷對記者連聲說(shuō):“沒(méi)有張桂梅老師就沒(méi)有我的今天,她是我生命中最重要的人,我喊她阿媽!
2008年,家在華坪縣興泉鎮興泉村的高世婷初三快畢業(yè)時(shí),父母先后去世,家里只有弟弟和年邁的爺爺。她的中考分數超過(guò)了縣一中分數線(xiàn),可沒(méi)錢(qián)交學(xué)費。絕望時(shí)刻,華坪女高開(kāi)始招生,張桂梅接納了她,不僅免學(xué)費書(shū)費,每月還補助她300元生活費,還把她弟弟接到兒童之家生活。因為心里還充滿(mǎn)對父母去世的悲痛,第一次見(jiàn)到張桂梅時(shí),她禁不住全身發(fā)抖,張桂梅坐在她身旁,拍拍她的腿親切地說(shuō):“別害怕,好好學(xué)習!”此后張桂梅多次找她談心,讓她逐漸走出了悲痛的陰影,當了班長(cháng),3年后考上廣西衛生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。她在大學(xué)的學(xué)費、生活費都由張桂梅負責。大學(xué)畢業(yè)后高世婷回華坪縣醫院工作,有了幸福的小家,還能贍養爺爺。80多歲的爺爺常在村里自豪地對別人說(shuō):“我孫女在縣醫院上班呢!
云南中醫藥大學(xué)中藥學(xué)院研究生李欣坪萬(wàn)分感慨地說(shuō):“2011年中考結束,我很擔心自己像同齡女孩一樣,去打工或是嫁人生子。慶幸的是華坪女高發(fā)來(lái)一份錄取通知書(shū),改變了我的一切。正是張桂梅老師和女高其他老師的言傳身教,讓我成為一個(gè)佩戴鮮紅黨徽的研究生!
12年來(lái),麗江市貧困山區許多初中畢業(yè)的女孩,都走進(jìn)了華坪女高的學(xué)堂,歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%,使1804名貧困山區女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。其中今年高考創(chuàng )最好成績(jì),159個(gè)考生中70人上了一本!岸鄶诞厴I(yè)生成為教師、醫生、公務(wù)員和企管人員,還有邊防民警和海關(guān)人員。今年有2個(gè)畢業(yè)于華坪女高的大學(xué)生自愿參軍到西藏,現在全國各省市區都有我們女高的學(xué)生了!睆埞鹈泛荛_(kāi)心。
“張桂梅帶動(dòng)的不僅是華坪女高,還帶動(dòng)了全縣所有學(xué)校。2008年女高成立以前,全縣中考升學(xué)率不到50%,2020年就達到了90%以上,近8年來(lái)全縣高考升學(xué)率在麗江市保持第一名!比A坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國華說(shuō)。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 11
在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年之際,中央宣傳部以云發(fā)布的方式,向全社會(huì )宣傳發(fā)布中國人民志愿軍老戰士孫景坤、徐振明的先進(jìn)事跡,授予他們“時(shí)代楷!狈Q(chēng)號。
孫景坤、徐振明同志的先進(jìn)事跡被廣泛宣傳報道后,在全社會(huì )引起熱烈反響。廣大干部群眾和部隊官兵認為,孫景坤、徐振明同志是中國人民,是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。要尊崇英雄,關(guān)愛(ài)楷模,學(xué)習抗美援朝老英雄的崇高精神風(fēng)范,立足本職奮斗,積極投身偉大實(shí)踐,披荊斬棘、奮勇前進(jìn),在全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程中,創(chuàng )造新的歷史偉業(yè)。
長(cháng)春中醫藥大學(xué)黨委宣傳部副部長(cháng)于瑤說(shuō):“徐振明同志轉業(yè)后選擇為楊靖宇將軍守陵,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了信仰和忠誠!奔质〗逃龔d思政處干部張天一說(shuō),作為徐振明同志的家鄉人,要深入開(kāi)展向徐振明同志學(xué)習的活動(dòng)。
吉林省白山軍分區政治部原副主任畢緒增說(shuō):“作為一名退休干部,要以孫景坤老人為榜樣,不忘初心,發(fā)揮余熱!薄皩O景坤同志甘于奉獻、甘于清貧、艱苦奮斗,始終保持了共產(chǎn)黨人的本色!毙陆a(chǎn)建設兵團第三師圖木舒克市黨委宣傳部常務(wù)副部長(cháng)王建波表示。
在孫景坤的家鄉,遼寧省丹東市金山鎮山城村召開(kāi)學(xué)習孫景坤英雄事跡座談會(huì )。村民于淑梅說(shuō):“孫景坤老人是我們村的榜樣,我一定要把老英雄的.事跡講給兒孫聽(tīng)!
“孫景坤、徐振明同志身上體現了偉大的抗美援朝精神,我們要以實(shí)際行動(dòng)向兩位老英雄學(xué)習!焙幽鲜∑捷浛h人武部政委曹英華說(shuō)。
日前,地處太行山上黨革命老區的海軍航空大學(xué)某場(chǎng)站開(kāi)展了“學(xué)習英雄孫景坤、徐振明先進(jìn)事跡專(zhuān)題黨團日”活動(dòng),四級軍士長(cháng)趙冬亮說(shuō):“學(xué)習兩位前輩的事跡,更加深刻地體會(huì )到他們不變的初心和崇高的風(fēng)范!睂W(xué)習了兩位同志的事跡,武警警官學(xué)院學(xué)員十四大隊新學(xué)員表示,要傳承紅色基因,始終保持優(yōu)良作風(fēng)。
重慶市退役軍人事務(wù)局思想政治和權益維護處處長(cháng)李春國說(shuō),將以學(xué)習宣傳孫景坤、徐振明同志事跡為契機,推動(dòng)形成關(guān)心國防、尊崇軍人的社會(huì )風(fēng)尚。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 12
溫煦的秋陽(yáng)照在老人珍藏多年的泛黃的報功書(shū)上:“孫景坤同志在朝鮮守備戰斗中,創(chuàng )立功績(jì),業(yè)經(jīng)批準記一等功一次,這不僅是個(gè)人的光榮,全軍的光榮,也是人民的光榮,祖國的光榮……”光線(xiàn)明麗而柔和,為這張歷久彌新的報功書(shū)鑲上了一層金邊。
連年征戰,孫景坤身上留下20多處傷疤,“現在腿上還有一顆子彈沒(méi)取出來(lái)!彼钢(zhù)腿上一塊已經(jīng)變黑的皮膚說(shuō),“有一次戰斗,我中了兩槍?zhuān)粯尨蛟谑稚,一槍打在腿上。子彈有毒,后?lái)腿上、腳上的肉都爛了”。
1955年解甲歸田的孫景坤把榮譽(yù)證書(shū)塵封起來(lái),只字不提戰爭年代的事跡。也許這就是真正的英雄吧,在硝煙炮火中以血肉之軀與敵人拼殺,一切歸于平靜后,也能夠在和平年代甘于清貧,只顧建設家鄉。
村里有條河,經(jīng)常泛濫引發(fā)水災。孫景坤的倔勁上來(lái)了:“還能讓條小河欺負了?”他帶領(lǐng)村民開(kāi)山碎石、肩扛手提,筑起一座堤壩,自此河水安瀾。
“他是軍人出身,身上有一股威嚴勁兒,從不強迫鄉親們干這干那!86歲的村民劉振山回憶,“他在前邊干,我們在后邊學(xué),大家心服口服!
靠著(zhù)孫景坤的`帶動(dòng)引領(lǐng),山城村上百畝爛泥灘變良田,數百畝荒山上種滿(mǎn)板栗、落葉松,幾十年如一日,村子終于成為十里八鄉有名的富裕村。
20世紀90年代,抗美援朝紀念館移地改建,向社會(huì )征集文物,孫景坤這才決定將自己的立功證書(shū)等紀念物品捐獻出來(lái),人們至此才知道他是一名戰斗英雄。
孫景坤為什么這幾十年都不愿提及那段崢嶸歲月?他從來(lái)不看戰爭片,真正的戰爭遠非影視劇所能描述,過(guò)往的經(jīng)歷每每憶起,總會(huì )讓老人潸然淚下,“實(shí)在太難過(guò)了”。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 13
張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng),是忠誠踐行關(guān)于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣。她堅守教育報國初心,牢記立德樹(shù)人使命,扎根貧困地區40多年,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心與希望。張桂梅同志事跡受到中央同志高度重視,中央媒體持續關(guān)注報道,在全社會(huì )引起了強烈反響。
張桂梅同志是教育脫貧攻堅中涌現出的先進(jìn)教師典型,曾獲全國師德標兵、全國先進(jìn)工作者、全國最美鄉村教師等榮譽(yù)。2020年教育部授予張桂梅同志“全國優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。為進(jìn)一步深入宣傳學(xué)習張桂梅同志的先進(jìn)事跡,大力弘揚她矢志不渝跟黨走、癡心執著(zhù)辦教育、無(wú)私無(wú)我育新人的崇高品格,充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用,教育部決定在教育系統深入開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習活動(dòng)。
學(xué)習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品格。她響應黨的'號召,毅然到云南支援邊疆建設,跨越千里、輾轉多地,無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng )辦免費女子高中,幫助數千名山區女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學(xué)體系,用紅色教育為師生鑄魂塑形。2000年,她在領(lǐng)取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛(ài)滲透在血脈里,在她身上充分體現著(zhù)一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
學(xué)習張桂梅同志愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅持家訪(fǎng)11年,遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù),行程十余萬(wàn)公里。她長(cháng)期拖著(zhù)病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習的好成績(jì)。她不遺余力踐行著(zhù)“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運的圓夢(mèng)之路。多年來(lái)她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習生活。她在教書(shū)育人崗位上為貧困地區教育事業(yè)作出了重要貢獻,在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人的使命擔當。
學(xué)習張桂梅同志執著(zhù)奮斗、無(wú)私奉獻的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節儉,卻把工資、獎金和社會(huì )各界捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區教育中。長(cháng)期義務(wù)兼任華坪福利院院長(cháng),多方奔走籌集善款,20年來(lái)含辛茹苦養育136名孤兒,被孩子們親切稱(chēng)呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛(ài)之心和至善至美的師者大愛(ài)。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 14
我是含著(zhù)熱淚看完張桂梅校長(cháng)在“七一勛章”頒授儀式上發(fā)言的,從張桂梅校長(cháng)被攙扶著(zhù)走向會(huì )場(chǎng),到目光落在她布滿(mǎn)膏藥的雙手,我的心很疼,心疼她走過(guò)多少崎嶇坎坷的路,才把那1800多名女孩子們送出大山,改寫(xiě)了她們一生的命運,她以自己的柔弱身軀為貧困山區的教育擎起了一片藍天。
1、耕耘不問(wèn)收獲
“燃燈校長(cháng)”張桂梅用全部的生命教書(shū)育人!凹t巖上紅梅開(kāi),千里冰霜腳下踩,三九嚴寒何所懼,一片丹心向陽(yáng)開(kāi)……”回觀(guān)張桂梅校長(cháng)這蕩氣回腸的人生歷程,心中滿(mǎn)是感動(dòng)和敬仰,她以自己的行動(dòng)和信仰來(lái)詮釋一名基層教育工作者的忠誠和擔當。我驕傲我們有這樣一位提燈人,她常年堅持家訪(fǎng),行程∏萬(wàn)多公里,用知識改變了1300多名學(xué)生的命運,她用自己的雙腿走出了一名黨員和老師的執著(zhù)與遠見(jiàn)。
我時(shí)常在想,為人師的我們在這條路上究竟又走了多遠?堅守著(zhù)什么?我不悔今天的選擇,張桂梅校長(cháng)的事跡是對我的心靈的一次蕩滌,有人可以把使命與擔當寫(xiě)的如此厚重,有人真的可以為別人逆天改命。張桂梅校長(cháng)的吃穿用度又是如此的簡(jiǎn)樸,對自己近乎“摳門(mén)”,卻把工資、獎金捐出來(lái),用在教學(xué)和學(xué)生身上。她以堅韌執著(zhù)的'拼搏和無(wú)私奉獻的大愛(ài),一次次詮釋著(zhù)一名黨員和老師的初心使命,責任擔當。
越走近張桂梅校長(cháng),越能深切的領(lǐng)會(huì )一個(gè)智者和仁者所顯現出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是神話(huà)里的的英雄,她在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著(zhù)追求,是那樣樸實(shí),那樣真實(shí)。作為教師中的一員,我唯有用心去感受學(xué)習張桂梅的精神,竭盡全力去做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿(mǎn)意的教師,做無(wú)愧于時(shí)代的教師,方能不負這個(gè)時(shí)代!
2、腳下就是遠方
“只要還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力、奉獻所有,九死亦無(wú)悔!”張桂梅在“七一勛章”頒授儀式上發(fā)言時(shí)說(shuō)道。
她數十年如一日,堅韌執著(zhù),勤儉節約,無(wú)私忘我,她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命讓“學(xué)生們遠方有燈、腳下有路、眼前有光,在山溝溝里也能看到外面精彩的世界,看到美好的未來(lái)!彼龅搅!歷盡種種磨難,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標。她始終沖在最前線(xiàn),敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
我也會(huì )向您一樣,去敬畏那個(gè)講臺,敬畏那份為人師的事業(yè)。我們平凡的生命會(huì )因這樣的敬畏與堅守而閃耀出光芒,帶著(zhù)這份初心,希望我們都能遇見(jiàn)的自己!
如果我們真愛(ài)我們的學(xué)生一一就絕不是只愛(ài)他們的成績(jì),我們更愛(ài)他們眼里有光彩,臉上有笑容,心中有信仰的樣子。如果我們真愛(ài)我們的學(xué)生一一就絕不是只愛(ài)他們伏案夜讀專(zhuān)注學(xué)業(yè)的樣子,我們更愛(ài)他們家事,國事,天下事,事事關(guān)心的胸懷。
如果我們真愛(ài)我們的學(xué)生----就絕不止只愛(ài)他們的現在,我們更應該愛(ài)他們的明天和未來(lái)。
通過(guò)對張桂梅校長(cháng)事跡的學(xué)習,讓我愈加明白我唯有以這一生不變的初心來(lái)為你們筑夢(mèng)未來(lái),用一支粉筆寫(xiě)出我對自己一生鐘愛(ài)的教育事業(yè)的忠誠,無(wú)悔,無(wú)愧,無(wú)憾!
今天,再次審視自我,才愈加清楚這初心它究竟是什么?穿過(guò)這長(cháng)長(cháng)的奔流不息的歷史長(cháng)河,走過(guò)我們黨這艱苦卓絕,輝煌燦爛的一百年,才真的能體會(huì )到“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!”這歷史使命的榮光,這才是我們一生要追尋,堅守的教育初心!
只要初心不忘,我們一定可以在那方三尺講臺之上耕耘出一路花香;只要初心不忘,我們的腳下就是詩(shī)與遠方;只要初心不忘,鄉村教育就是我們的星辰大海!
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 15
云南華坪女高的一天,從清晨的喇叭聲開(kāi)始。
女高就建在半山腰上,天還沒(méi)亮,五點(diǎn)多響起的高亢喇叭聲,是來(lái)催促起床的,女孩們揉著(zhù)眼睛往外走,一個(gè)女人的聲音穿透過(guò)喇叭:“傻丫頭,快點(diǎn)!”到了教學(xué)樓,喇叭聲也不間斷:“時(shí)間快到了,遲到了的掃球場(chǎng)去!”
課間操的音樂(lè )響起,喇叭聲繼續從人群中穿過(guò):“腳抬高點(diǎn)唄!”到了吃飯時(shí)間,喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌,吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜,喇叭聲喊著(zhù)女孩們的名字,讓她們趕緊上床睡覺(jué)。拿著(zhù)喇叭的女人就站在樓下盯著(zhù),按照規定,宿舍的門(mén)不能關(guān),誰(shuí)要是玩手機或者聊天,她馬上能聽(tīng)到。
這個(gè)木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長(cháng)張桂梅的手里,在它之前,她已經(jīng)用壞了十幾個(gè)一模一樣的。喇叭的主人強硬,脾氣挺大,不好對付,掌控著(zhù)關(guān)于女高的一切。
在這所寄宿制學(xué)校,性別特質(zhì)是要被抹平的,女孩們必須剪齊耳短發(fā),短發(fā)洗起來(lái)節約時(shí)間,也節約水,吃飯時(shí)間被壓縮到10分鐘,每周放假只有3小時(shí)。開(kāi)學(xué)時(shí)要抄黨章,看革命戰爭片,周六有一堂思政課,張桂梅會(huì )拿著(zhù)喇叭在臺上講,作為一個(gè)女性,一定要堅強,要獨立,要讀書(shū),用知識來(lái)改變命運。
有高三的學(xué)生,把書(shū)碼得高高的,在那兒低頭打瞌睡、照鏡子,張桂梅發(fā)現了,一股腦兒把桌上的書(shū)掃到地上,把鏡子直接砸爛。還有學(xué)生11點(diǎn)多下了晚課,被張桂梅揪出來(lái)說(shuō)藏零食的事。按照規定,私藏零食是要退學(xué)的。女孩倔著(zhù)不認錯,張桂梅就要求老師和她一起盯著(zhù),有時(shí)候僵持到凌晨一兩點(diǎn),6點(diǎn)多上課,老師快堅持不住了,還是得陪著(zhù)張桂梅“演戲”,分飾黑白兩角,一定要讓女孩認錯。
女高的畢業(yè)生陳法羽回憶說(shuō),上學(xué)時(shí)看到張桂梅站在那兒,她和同學(xué)們都不敢往那邊走,干脆繞點(diǎn)遠路。女高的學(xué)生幾乎不敢抬頭和她對視,上課沒(méi)注意聽(tīng)講要被罵,成績(jì)下降了要被罵,負責打掃的區域有灰也要被罵……
在女高當過(guò)三年志愿者的殷鑒告訴《人物》,自己能待這么久,是個(gè)意外,跟張桂梅在一塊,必須處處自覺(jué)。他看著(zhù)之前許多去女高支教的'志愿者,有人想指導張桂梅搞素質(zhì)教育,還有人夜里貼黑不溜秋的面膜,讓女孩們看見(jiàn),也模仿著(zhù)買(mǎi)三塊錢(qián)的面膜,把臉弄過(guò)敏了。這些志愿者,基本都被張桂梅轟走了。
女高老師的情況也是如此。2008年,張紅瓊讀大四,在云南師范大學(xué)見(jiàn)到了張桂梅,她和同學(xué)們被張桂梅的講演感染,找到了張桂梅住的旅館,說(shuō)想來(lái)女高當老師。張桂梅強調,要能吃苦。她想,自己后來(lái)被選上,可能也是因為看著(zhù)強壯。
來(lái)華坪面試那天,張紅瓊看到,校址上只有一片草地和一個(gè)廁所。5個(gè)月后的9月1日,憑著(zhù)一棟4層樓,女高開(kāi)學(xué)了。在兩個(gè)大教室各放幾張床,男老師住一間,女老師住另一間,學(xué)生們住在二樓,宿舍也是教室改造的。晚上學(xué)生上廁所,就由一名女老師和一名男老師陪同,到旁邊的民族中學(xué)去上。
剛辦學(xué)的時(shí)候,張桂梅要求老師們五點(diǎn)鐘起床,分成四個(gè)小組打掃整棟教學(xué)樓,到七點(diǎn)鐘,還要打掃干凈院子。張紅瓊說(shuō),他們一點(diǎn)也不情愿,覺(jué)得她太壓榨了,違反了《勞動(dòng)法》,十幾個(gè)老師還寫(xiě)好了聯(lián)名信,簽了名,要抗議張桂梅的行為。一年之后,17個(gè)老師走了9個(gè)。
衛生交由學(xué)生打掃后,張紅瓊是學(xué)校團委書(shū)記,負責每天站院子里看著(zhù)學(xué)生打掃衛生。有一次,她沒(méi)看學(xué)生掃地,出門(mén)吃飯了。吃著(zhù)飯,接到張桂梅的電話(huà),她趕緊坐個(gè)摩的回學(xué)校,但還是晚了,張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評了她一頓:你現在回來(lái)干什么……張紅瓊一邊哭,一邊走回去繼續看學(xué)生打掃衛生。
早上要跟衛生,中午要跟,晚上還要跟,后來(lái)張紅瓊懷孕了,她想,以后孩子出來(lái)我怎么辦啊。一天早上,她決定“軟抵抗”,就在宿舍睡著(zhù)不出來(lái)了,想以此退出這個(gè)工作。張桂梅找到她,她說(shuō),衛生不想管了,我要更多去關(guān)注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年,她明顯感覺(jué)到和張桂梅的關(guān)系疏遠了,“為了家庭疏于工作的這種人,張老師就不怎么欣賞”。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 16
飛鳥(niǎo)、游魚(yú)、走獸不同路,山水不相逢。思想境界不同,所做的事跡就不相同。其中,我最敬佩的是張桂梅。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現了——名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的'折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jì)突出:她沒(méi)有子女,生活節儉。
我們學(xué)習她,學(xué)習她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導學(xué)生。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認真學(xué)習張桂梅同志牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習她淡泊名利、無(wú)私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè )觀(guān)向。上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。學(xué)習她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè )觀(guān)向上的優(yōu)良作風(fēng):學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。作為——名奮斗在玉溪元江山區的教師,張桂梅是我學(xué)習的楷模,我將以她為樣,努力做到努力工作,愛(ài)生如子,把一—顆紅心貢獻給黨的教育事業(yè)。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 17
從2011年起,華坪女高連續10年高考綜合上線(xiàn)率100%,排名麗江市第一。但就在年年的喝彩和點(diǎn)贊聲中,張桂梅的健康每況愈下,肺氣腫、肺纖維化、骨瘤、小腦萎縮……近20種疾病纏身,數次病危搶救。
華坪女高2012屆學(xué)生陳法羽,現在是一名人民警察!澳菚r(shí),每天近20個(gè)小時(shí),張老師都和我們同步。她每天堅持出現在操場(chǎng)上。我們想,老師都這么拼,我們還有什么理由不用功?”她眼含淚花。
張桂梅沒(méi)有積蓄、沒(méi)有孩子,孩子叫她老媽、張媽媽;哥哥以及同她一起長(cháng)大的侄兒去世,她都沒(méi)能回去看一眼,卻步行11萬(wàn)公里,不報銷(xiāo)一分錢(qián)在金沙江兩岸的大山里家訪(fǎng);在華坪,女高和福利院是她的家,而屬于她的,僅有三樓一間高二女生宿舍靠門(mén)的一個(gè)床鋪;對自己和親友“摳門(mén)”,卻把100多萬(wàn)元的'獎金、工資用在了學(xué)校和孩子們身上。
“這十幾年,是我一生中最精彩的十幾年,也是痛苦、勞累、快樂(lè )的十幾年。是這片土地接納了我,給了我一個(gè)綻放人生異彩的舞臺。是組織支持、培養了我,讓我能夠做事、把事做成,造福山里的孩子們!睆埞鹈氛f(shuō)。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 18
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠。
她沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集〝全國先進(jìn)工作者。中國十大女杰〞等榮譽(yù)于一身,多次受中央。省。市?h表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的〝校園媽媽〞。她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中,愛(ài)崗敬業(yè)。無(wú)私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的'毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jì)突出。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統美德,展現了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛(ài)國主義情懷和高度的社會(huì )責任感,體現了一名普通人民教師把對國家。對人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守。嘔心瀝血。淡泊名利和執著(zhù)追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)。真實(shí)。感人的事跡贏(yíng)得了人們對她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內涵,深刻地感動(dòng)了我。
用她的話(huà)說(shuō)就是〝如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民〞,她始終堅定理想信念,她熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,更熱愛(ài)貧困山區的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無(wú)數個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過(guò)培養女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區脫貧,促進(jìn)現代文明建設,讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運。改變人生。她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著(zhù)心系群眾。服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚銳意改革。勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神,端正扎根基層。勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 19
在巡察組進(jìn)駐女高前,巡察縣教育體育局巡察組要求被巡察單位準備必要的辦公條件,當時(shí)張桂梅老師覺(jué)得巡察組開(kāi)具的準備清單要求過(guò)細,有官僚主義的做派,為此,巡察組組長(cháng)譚正華特意帶著(zhù)聯(lián)絡(luò )員和張桂梅老師當面溝通了一番。
巡察結束時(shí)我們向張桂梅老師反饋,在6年來(lái)的材料中只發(fā)現這些很細小的'瑕疵,而其余的材料讓從各單位抽調的巡察人員都深受教育。但提到“由于工作忙了,有一位老師的一篇心得體會(huì )屬于網(wǎng)上抄襲”“有一張發(fā)票金額和報銷(xiāo)金額相差一塊錢(qián)”時(shí),張老師很?chē)烂C地說(shuō),“再小的問(wèn)題也是問(wèn)題,說(shuō)明我平時(shí)對黨員的教育管理和財務(wù)審核把關(guān)不夠嚴格,必須高度重視,立行立改”。
這時(shí)張老師笑呵呵地對譚正華說(shuō),“組長(cháng),開(kāi)始覺(jué)得你們安排要提供那么多辦公設備,覺(jué)得你們官僚,但看到你們一進(jìn)來(lái)就埋頭苦干,幾個(gè)小時(shí)都不出辦公室,這種工作作風(fēng)好!你們的巡察工作認真細致,我支持你們這樣干!甭(tīng)到張老師這樣一說(shuō),全組的人都跟著(zhù)她笑了起來(lái)。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 20
“孩子,別哭,有什么困難跟我說(shuō)!
11月30日中午,記者剛剛踏進(jìn)云南麗江華坪女子高中的校門(mén),便看到一名女學(xué)生依偎在校長(cháng)張桂梅懷里哭泣。
這位女孩是華坪女高畢業(yè)生呂娜的妹妹,目前在當地一所初中讀書(shū)。張桂梅在家訪(fǎng)時(shí)認識了她,并一直支持幫助她上學(xué)讀書(shū)。但女孩因為思念去世的父親,好幾天沒(méi)有上學(xué)。
“想爸爸了就到墳上跟他說(shuō)說(shuō)話(huà),要好好讀書(shū),不能讓爸爸失望!
張桂梅話(huà)音還未落,便從兜里掏出一個(gè)信封,塞到女孩母親手里。信封里裝著(zhù)的,是教育部給她看病的1萬(wàn)元慰問(wèn)金。
原來(lái),張桂梅知道女孩母親一個(gè)人供兩個(gè)孩子讀書(shū),經(jīng)濟十分困難,家里的.杧果林因為缺水收成也不好,便拿錢(qián)給她去修個(gè)水窖。通過(guò)張桂梅做思想工作,這名學(xué)生當天就回到了課堂。
像關(guān)心呵護這位女孩一樣,張桂梅帶領(lǐng)華坪女高守護著(zhù)每一位學(xué)生的未來(lái),建校12年來(lái)已累計把1804名女孩送入大學(xué),點(diǎn)亮她們的人生夢(mèng)想。63歲的張桂梅,被學(xué)生親切地稱(chēng)作“張媽媽”。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 21
王秀麗覺(jué)得,網(wǎng)上關(guān)于全職媽媽的那些謾罵和爭議,“是因為他們沒(méi)有親眼見(jiàn)到超乎想象的貧窮”。她70年代出生在華坪縣城,從小家里吃的是大白米飯,有一溜兒的玩具,沒(méi)吃過(guò)什么苦,直到跟著(zhù)張桂梅去家訪(fǎng),才真正理解了她所說(shuō)的貧窮。
深山里頭,一些人的家只是四面黃墻。政府給的低保不知道怎么花,家里的男人們就拿去買(mǎi)酒喝,房子邊上的酒瓶壘得比屋檐還高,白日里口齒不清醉醺醺,女人們也沒(méi)有任何辦法,燒點(diǎn)苞谷,燒點(diǎn)洋芋,混著(zhù)發(fā)霉的米飯,一頓頓吃下去。
也不僅僅是貧窮。一個(gè)小姑娘的父母去了成都打工,很多年不回來(lái),她和爺爺住,七十多歲的爺爺還做著(zhù)石匠的工作,家里破敗。小姑娘要高考了,叔叔打電話(huà)讓父母回來(lái)一趟,王秀麗看到,小姑娘害羞地揪著(zhù)母親的衣角,笑得十分開(kāi)心。但是母親神情僵硬,不知道該怎么和多年未見(jiàn)的女兒相處。王秀麗也有一個(gè)女兒,她覺(jué)得難過(guò):母女間的關(guān)系不應該是這樣子的。
從這個(gè)家離開(kāi)之后,王秀麗心里憋悶,下車(chē)步行了一段時(shí)間,天色將暗,天氣寒冷,她想,如果讀了書(shū),這個(gè)女孩是不是就不用重復母親的命運:早早嫁人,生養一個(gè)女兒,卻不懂得如何去愛(ài)、去教育她。
那時(shí),張桂梅已經(jīng)是華坪縣孤兒院“兒童之家”的院長(cháng),第一天收來(lái)36個(gè)孩子,女孩多于男孩。華坪縣產(chǎn)煤,一些男孩因為礦難成為孤兒,但女孩們大多是被丟棄的。張桂梅生于1957年的黑龍江,家里有6個(gè)孩子,她是最受疼愛(ài)的小女兒。但在華坪,她看到健康的女?huà)雮,“就是你丟了我揀”,輾轉來(lái)到孤兒院。
孩子背后的母親,遭遇也是慘烈的。一個(gè)小男孩的母親,因為不堪忍受丈夫虐待,找來(lái)哥哥把丈夫打死,自己也進(jìn)了監獄服刑;離開(kāi)丈夫和一雙女兒的女人,到另一個(gè)城市生活,卻被追來(lái)的丈夫殺害;一個(gè)小男孩的母親,生育第二個(gè)女兒的時(shí)候,在家用土辦法接生,產(chǎn)后大出血,她想見(jiàn)丈夫,但是婆婆不讓?zhuān)X(jué)得晦氣,最終女人遺憾離世,丈夫終日買(mǎi)醉,犁田時(shí)死在了田里,留下一老一少。后來(lái)張桂梅才知道,這位婆婆,一輩子沒(méi)下過(guò)山。
同時(shí),張桂梅還是民族中學(xué)的老師和班主任。云南一共26個(gè)少數民族,華坪縣就有26個(gè),民族中學(xué)的女孩們多來(lái)自大山深處,常常讀著(zhù)讀著(zhù)就不見(jiàn)了,張桂梅就進(jìn)山里,去找那些消失的女孩們。有時(shí)候敲門(mén),介紹自己是老師,屋里有動(dòng)靜,卻沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)。家長(cháng)們怕她把女孩們領(lǐng)走,家里沒(méi)了勞動(dòng)力,反正國家給補助,生活可以就這樣過(guò)下去,“烤洋芋就烤洋芋,跟著(zhù)太陽(yáng)走就跟著(zhù)太陽(yáng)走,反正也餓不死”。
從年幼到后來(lái)成家,張桂梅的生活還算富足,直到進(jìn)了大山,她第一次切實(shí)地接觸到貧窮,接觸到女性身上的悲劇,她也是迷茫和困惑的,“我想不出來(lái)一條出路,我想了很久很久,不知道到底怎么辦!弊畛,她只有一個(gè)樸素的想法,讓班里的五十多個(gè)孩子都不輟學(xué)。
但在去家訪(fǎng)的路上,她看到了更多輟學(xué)的女孩。遇到過(guò)一個(gè)放牛的小姑娘,她跟人家說(shuō),走,跟我去讀書(shū),同行的人說(shuō),你是不是瘋了,看見(jiàn)人就要人去讀書(shū)。張桂梅執意,走,跟我去讀書(shū)。女孩只是看了她一眼,吆著(zhù)老牛就走了。張桂梅看著(zhù)她的'背影,背個(gè)小包包,手里還拿著(zhù)一個(gè)黑不溜秋的粑粑當糧食。
“把這些地方從窮坑里拔出來(lái)我是做不到了,但是我想救她們啊。我想讓這些山里的女孩子讀書(shū)、見(jiàn)世面?纯礊槭裁磩e人那樣,你自己卻這樣?”家訪(fǎng)的時(shí)候,她會(huì )問(wèn)家有多少人,有多少畝地,有多少花椒,是否掛果了,掀掀鍋蓋看看里面煮的是什么,去摸摸床上的被子,就知道家境如何了。
“那是現實(shí)情況讓我辦的(女高),并不是我非常先知先覺(jué)的,并不是!11月,在她的辦公室里,張桂梅提起往事,依舊有些激動(dòng),會(huì )用手輕輕推身邊人的胳膊,拍拍旁人的大腿。她的辦公室位于兩間高三教室的中間,方便她巡邏,女孩們的讀書(shū)聲隱隱傳來(lái)。她也承認,這種投入和回饋,讓她找到了一種新的精神寄托。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 22
學(xué)習了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內心久久不能平靜:她是一個(gè)平凡的女人,膝下無(wú)子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱(chēng)呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng);她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺(jué)得“艱苦的地方更需要我!彼秊閯(chuàng )辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無(wú)限忠誠和熱愛(ài),她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區女孩實(shí)現人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實(shí)現了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”
我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確,我們要走群眾路線(xiàn),就必須情系群眾、 一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線(xiàn),敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區農村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統,用心來(lái)工作,用心來(lái)教書(shū)。記住,這里—更需要我們! 張桂梅時(shí)代楷模事跡觀(guān)后感心得感想5
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠。
她沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jì)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統美德,展現了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的`精神充分體現了知識分子強烈的愛(ài)國主義情懷和高度的社會(huì )責任感,體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著(zhù)追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏(yíng)得了人們對她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神,深刻地感動(dòng)了我。
用她的話(huà)說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,更熱愛(ài)貧困山區的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無(wú)數個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過(guò)培養女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區脫貧,促進(jìn)現代文明建設,讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運、改變人生。
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著(zhù)心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 23
張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛(ài)心托起了無(wú)數孤兒和困難學(xué)子的`人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛(ài),詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私、大愛(ài)無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續寫(xiě)著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠,充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛(ài)書(shū)記要求,全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學(xué)習。學(xué)習她恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習她注重學(xué)習、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習她厲行節約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當的開(kāi)拓精神;學(xué)習她堅定信念、執著(zhù)堅定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要把向張桂梅同志學(xué)習作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認真開(kāi)展自我剖析,真正心系于民。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 24
教育是國之大計,黨之大計,為實(shí)現“兩個(gè)一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢(mèng),教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當代,利在千秋。對一一個(gè)國家來(lái)說(shuō)教育是一件大事,對—一個(gè)家庭來(lái)講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部吩適齡)兒童無(wú)法正常入學(xué),對上學(xué)的渴望也只能是一種窖望,但張桂梅,一個(gè)62歲的老太太,瘦弱多病、無(wú)家無(wú)子,卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實(shí)現了華麗轉身,她就是人間的“天使”。
做好—件事情并不難,難得是輩子做好一件事。對張桂梅來(lái)說(shuō),她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費女子高中,面對旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵,她都不予理會(huì ),牢記自己的初心,勇挑教育的重擔,為改變貧困山區教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的'現實(shí)情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了,這不僅是一所學(xué)校,而是無(wú)數貧困女孩改變命運的希望之門(mén),在她的辛勤付出之下,好學(xué)校取得了可喜成就。
張桂梅,由—名普通的中學(xué)老師,義務(wù)當政府新建的華坪縣兒童之家份的轉變和疊加,對她來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)稱(chēng)謂的改變,更是—份沉甸甸的責任,身患疾病的她,面對當地組織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當地教育事業(yè)做努力貢獻的動(dòng)力,她不為名利,不圖回報,只為讓每一位貧困的孩子能夠通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的命運,她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來(lái)的天空。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人,張桂梅用自己的教育初心,通過(guò)19年的努力實(shí)踐創(chuàng )造了一個(gè)又—個(gè)教育奇跡,她知行合——,身體力行,用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了——堂生動(dòng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)課,是用行動(dòng)上貧困女孩華麗轉身的“天使”。
時(shí)代楷模張桂梅觀(guān)后感 25
云南一位縣級領(lǐng)導在教育局工作的時(shí)候,有幸和張老師有了面對面的接觸。
2008年香港教育工會(huì )組織了“向張桂梅老師學(xué)習分享活動(dòng)”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會(huì )的副理事長(cháng)李副秘書(shū)長(cháng)臨行前,特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導,說(shuō)“張老師身體虛弱需要加強營(yíng)養,建議每天喝袋牛奶,但沒(méi)有冰箱牛奶不易存儲,上半年我給了她3000元囑咐她買(mǎi)個(gè)冰箱,昨天去她住房看沒(méi)有買(mǎi),這筆錢(qián)都用孩子們身上了!這里面有2600元,請你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí),幫忙用這筆錢(qián)給她買(mǎi)個(gè)冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導深深地感受到了李副秘書(shū)長(cháng)的用心良苦,接受了這個(gè)重托。
可還沒(méi)等到張老師搬新家,組織安排這位領(lǐng)導到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書(shū)長(cháng)的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說(shuō),“請您不要辜負李副秘書(shū)長(cháng)的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢(qián)只能用來(lái)買(mǎi)冰箱……”再三囑托后便離開(kāi)了。
半年之后,這位領(lǐng)導到新福利院看望張老師,發(fā)現宿舍里除了原有的書(shū)和物件外,沒(méi)有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒(méi)得喝,我怎么能喝呢?”張老師說(shuō)到。
后來(lái)知道張老師把錢(qián)用在購買(mǎi)孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導深深地自責,覺(jué)得辜負了李副秘書(shū)長(cháng)的重托!耳邊回響起秘書(shū)長(cháng)的話(huà)“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買(mǎi)藥的錢(qián),她也用在孩子們身上了,請你給她買(mǎi)個(gè)冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶!
萬(wàn)般懊悔之后,這位領(lǐng)導陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過(guò)是平常之事無(wú)可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說(shuō)張老師“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,他真誠贊同。
1995年以后,張桂梅離開(kāi)大理喜洲,只身來(lái)到麗江華坪。初來(lái)乍到,她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機會(huì ),而是選擇了中心中學(xué),承擔了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責,奉獻了所有精力。
1997年8月,民中分設成立正在住院做手術(shù)的`張老師得知民中學(xué)生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費最緊張,又看到民中校舍最破陋、設備最差時(shí),她又主動(dòng)要求調到民中工作,抓學(xué)生學(xué)習、管學(xué)生日常都親歷親為,一步步推動(dòng)著(zhù)教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現。
1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習,縣委還授予她"愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱(chēng)號,并獎給她1000元,但張桂梅把1000元獎金當場(chǎng)就捐給了縣慈善機構。
說(shuō)到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區女孩的素質(zhì),至少可以改變三代人。由此,她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從2002年起她便開(kāi)始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢(mèng)想四處奔波。
2007年,張桂梅當選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級中學(xué)建成。
張桂梅表示,學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政保障,學(xué)校建設由教育局負責。教學(xué)樓墻上,掛滿(mǎn)了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,她都記在心里。
為了留住學(xué)生,家訪(fǎng)成了很重要的工作。辦校10多年來(lái),張桂梅走了11萬(wàn)公里家訪(fǎng)路,走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區偏遠、山路艱辛,很多學(xué)生的家只能靠步行達到,連爬山過(guò)去都得好幾個(gè)小時(shí)。
在她的帶動(dòng)下,10多年來(lái),華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念,不斷發(fā)展成長(cháng)。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區學(xué)生教育的規律;把育人當作教育的前提和目標,走到學(xué)生心里;她通過(guò)家訪(fǎng)了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困!吧嚼锏膶W(xué)生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們!闭潜兄(zhù)一顆仁愛(ài)之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠”。
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