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2022高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感(通用15篇)
當認真看完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編幫大家整理的2022高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇1
我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會(huì )、感受?chē)野踩@一高大上的主題,更要將國家安全與個(gè)人安全、家庭安全、社會(huì )安全、網(wǎng)絡(luò )安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災減災安全等等緊密結合起來(lái),使全民國家安全意識內化于心,外化于行,成為每一天的記憶與實(shí)踐。
不久前,一部叫《太陽(yáng)的后裔》的韓劇著(zhù)實(shí)火了一把,國人對韓國軍人的表現留下深刻印象。甚至有網(wǎng)友說(shuō),一部韓劇勝過(guò)一部重金打造的國防宣傳片。保衛和平安定的發(fā)展環(huán)境,是每一個(gè)中國人的責任?渴裁磥(lái)保衛?毋庸置疑,靠強大的國防。持續強化現代國防意識,是每一位公民踐行“國家安全法”的核心內容。
應通過(guò)形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的全民國家安全教育,讓“沒(méi)有國家哪有小家”的家國休戚與共的理念深入骨髓;讓“茍利國家生死以,豈能禍福趨避之”的.古訓化為現代國民的勇敢擔當;讓軍訓成為大學(xué)新生、公務(wù)員乃到新員工的必修課;讓懂得與支持公共財政的國防外交投入成為眾所周知的常識;讓每個(gè)國民都能自覺(jué)支持、參與國防和軍隊建設,筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
泰州姜堰出了個(gè)李氏“弟兄四院士”,80字的李氏家訓放在最前頭的就是“愛(ài)我中華、興我家邦”,為1890年李家的先人親手書(shū)寫(xiě)的。那時(shí)的中國,積貧積弱,備受欺凌。甲午戰爭,成為中華民族歷史上極為慘痛的一頁(yè),給中國人民留下了剜心之痛。多少仁人志士,就像李氏先人那樣為了國家與民族的崛起而篳路藍縷,發(fā)奮圖強。
天下雖安,忘戰必危。只有增強全體國民的憂(yōu)患意識,牢固樹(shù)立居安思危的理念,才能記住過(guò)去的恥辱,不斷激發(fā)今天的鐵血之氣,一雪甲午之恥。只有增強尚武意識,始終關(guān)心國家安危,才能建設強大的國防,讓每個(gè)人都成為鋼鐵長(cháng)城上的一塊堅磚。只有直面沉疴痼疾,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,推動(dòng)公平公正,才能清明吏治,提振士氣,凝心聚力,夯實(shí)國家安全的民眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力。
天下興亡,匹夫有責。當代中國正朝著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興進(jìn)發(fā),全民國家安全意識,歸根結底要坐實(shí)到每一位公民的愛(ài)崗敬業(yè)上。勞動(dòng)與付出,奉獻與創(chuàng )造,是現代愛(ài)國主義的最生動(dòng)、最實(shí)在的體現。每個(gè)人的作為,都是國家安全大廈上的一塊磚瓦。為國家做點(diǎn)什么,哪怕只是做一點(diǎn)點(diǎn)的小事,哪怕做一粒不起眼的沙子,也比一萬(wàn)個(gè)憤青的空談要有用得多。天行健,君子以自強不息。自強自立,奉獻國家,有所為有所不為,用智慧與勤勞托舉起偉大的“中國夢(mèng)”,此為真愛(ài)國者。
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇2
國家安全戰略而言,地方領(lǐng)導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟發(fā)展的全局,還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊領(lǐng)導干部來(lái)說(shuō),思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局,還要關(guān)注國家經(jīng)濟發(fā)展的全局。沒(méi)有經(jīng)濟發(fā)展的國家安全是不穩定的安全,沒(méi)有國家安全的經(jīng)濟發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看,軍地干部交叉培訓,通過(guò)系統學(xué)習戰略理論與參觀(guān)考察,學(xué)員們開(kāi)闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過(guò)程中,樹(shù)立了以國家利益為重的全局觀(guān)念,從而形成一支具有戰略思維和戰略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導隊伍。
天下雖安,忘戰必危。過(guò)去一講國家安全,就是指邊境疆土,現在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來(lái)認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問(wèn)題。過(guò)去傳統意義上的國防和國家安全觀(guān)念,已不能完全滿(mǎn)足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此,順應時(shí)代變革、更新國家安全觀(guān)念成為時(shí)代所需。
很多同志有一個(gè)共同的感悟:一個(gè)人懂得經(jīng)濟管理,可能是一個(gè)經(jīng)濟家,掌握了組織領(lǐng)導管理的學(xué)問(wèn),可能會(huì )是一個(gè)很好的`管理者,但學(xué)習了國防和軍隊建設知識,具備了國家安全意識和國防觀(guān)念,才可能成為一個(gè)戰略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無(wú)論是軍隊還是地方,在保衛國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問(wèn)題的復雜性認識越深刻,憂(yōu)患意識就會(huì )越強烈。而只有強烈的憂(yōu)患意識和深邃的戰略眼光,才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來(lái)利益、以任內利益替代長(cháng)遠利益、以集團利益超越國家利益,才能以更大的胸襟、更遠的眼光去實(shí)現中華民族復興的未來(lái)。
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇3
通過(guò)本節課的學(xué)習,我們明白了人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全,人人可為,每個(gè)公民都要自覺(jué)履行維護國家安全的義務(wù)。我們要認真學(xué)習有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的意識,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。
錘煉過(guò)硬本領(lǐng),奉獻家國需要,肩負起新時(shí)代青年應有的'責任和使命,讓青春之花盛開(kāi)在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對青年真摯囑托內化于心、外化于行,向在疫情前線(xiàn)沖鋒陷陣的醫務(wù)工作者們學(xué)習:只爭朝夕,不負韶華,錘煉出過(guò)硬本領(lǐng),與國家的未來(lái)發(fā)展同頻共振,造福人民群眾,肩負起新時(shí)代青年應有的責任和使命。未來(lái),就是青年人肩上擔當的世界。
平凡如他——吳悠,勇敢如他——吳悠。這個(gè)平凡的剛剛步入教師行列的他,在武漢封城的30多天里,一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無(wú)償服務(wù)。平凡如他——徐師傅,慷慨如他——徐師傅。一個(gè)普通人菜農,在這嚴寒的日子里,他腳蹬著(zhù)三輪車(chē),拉著(zhù)整整24箱蔬菜,送醫生駐扎的酒店,只為感謝醫生們的忘我付出。
平凡如他——張元二,無(wú)私如他——張元二。他是一名建筑工人,當聽(tīng)說(shuō)建設火神山醫院缺乏人力,他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就報了名,“不怕死”地從老家來(lái)到了武漢……
是的,我們都是英雄!英雄就在我們身邊,是你!是我!是我們泱泱華夏每一個(gè)炎黃子孫!即使疫情的蒼涼席卷了神州大地,可也會(huì )有無(wú)數個(gè)瞬間,讓人感動(dòng)而心生力量!英雄的人們,總是相信,愛(ài)和希望,比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙,不敵世間深情!
逆行者,追光人。
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇4
4.15全民國家安全教育日是”是為了維護國家政權、主權、統一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒(méi)有危險和無(wú)內外威脅的狀態(tài),以及保障持續安全狀態(tài)的能力,主要是為了增強全民國家安全意識的節日。
全民國家安全教育的開(kāi)展,讓我們深刻的在安全的問(wèn)題上來(lái)不得大意與僥幸,國家安全與我們每個(gè)人都息息相關(guān),國家安全是國家發(fā)展的重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規的普法宣傳力度,向一切損害國家安全的違法行為堅決說(shuō)不,才能讓法治力量為國家安全保駕護航居安思危,思則有備,備則無(wú)患。確保國家安全和長(cháng)治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功,馳而不息的不懈努力。第五個(gè)全民國家安全日的`到來(lái),是一個(gè)新的開(kāi)始。
通過(guò)這次安全日教育,了解了相關(guān)知識,具有了國家安全觀(guān),我們身為一個(gè)大學(xué)生,在面對任何事情上,都要考慮國家安全,維護國家安全,人人都是主角!在疫情期間,堅持網(wǎng)上網(wǎng)下結合不斷提高國家安全法治宣傳的影響力與傳播力。讓國家安全意識在全體人民心中生根發(fā)芽,讓13億人民成為國家安全的堅定維護者,我們必將推動(dòng)中華號巨輪在時(shí)代風(fēng)云中破浪前行,為實(shí)現兩個(gè)一百年為奮斗目標,為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)筑牢安全保障。
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇5
國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。堅持總體國家安全觀(guān),是習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的重要組成部分,是中國國家安全理論的.最新成果,是維護國家安全的行動(dòng)綱領(lǐng)和科學(xué)指南,對決勝全面建成小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)具有深遠的重要意義。
安全問(wèn)題是事關(guān)人類(lèi)前途命運的重大問(wèn)題,中國國家安全與世界和平穩定休戚相關(guān)。當今世界正處于大發(fā)展大變革大調整時(shí)期,和平、發(fā)展、合作、共贏(yíng)的時(shí)代潮流更加強勁,各種風(fēng)險挑戰更加嚴峻復雜。促進(jìn)和平與發(fā)展,首先要維護安全穩定。建設普遍安全的世界是構建人類(lèi)命運共同體的基本內涵,也是堅持總體國家安全觀(guān)的價(jià)值取向。堅持總體國家安全觀(guān)強調,樹(shù)立共同、綜合、合作、可持續的新安全觀(guān),堅持自身安全和共同安全相統一,走共同安全道路。
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇6
國家安全是人民幸福安康的基本要求,是安邦定國的重要基石。當前,我國面臨復雜多變的安全發(fā)展和發(fā)展環(huán)境,各種可以預見(jiàn)和難以預見(jiàn)的風(fēng)險因素明顯增多,各方面風(fēng)險可能不斷積累甚至集中顯露,國家安全內涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣,內外因素很復雜。
全面貫徹落實(shí)總體國家安全觀(guān),要求既要重視外部安全又要重視內部安全。對內求發(fā)展、求變革、求穩定、建設平安中國,對外求和平、球合作、求共贏(yíng)、建設和諧世界;既重視國土安全,又重視國民安全,堅持以人為本,堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,真正夯實(shí)國家安全的`群眾基礎;既重視傳統安全,又重視非傳統安全,構建政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會(huì )安全、科技安全、資源安全、核安全等構建的國家安全體系;既重視發(fā)展發(fā)展問(wèn)題,又重視安全問(wèn)題,發(fā)展是安全的基礎,安全是發(fā)展的條件,富國才能強兵,強兵才能衛國;既重視自身安全,又重視共同安全,打造命運共同體。
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇7
今天是全民國家安全教育日,為了加強我們的安全意識,學(xué)校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因為缺少安全教育,抱有車(chē)會(huì )讓人的錯誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著(zhù)人們生活水平的提高,公路交通呈現出行駛高速化、車(chē)流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí),也帶來(lái)了不盡的痛苦,F在,交通事故乃是這種事故中的頭號殺手,每年交通事故的經(jīng)濟損失相當于一年一次汶川大地震,而它對社會(huì )的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬(wàn)起,因交通事故死亡的超過(guò)10萬(wàn)人,高居世界第一!影片中司機的無(wú)證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因為一時(shí)放縱而失去了生命,就追悔莫及了。
除了交通事故,火災也令我記憶頗深。在火災來(lái)臨時(shí),若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí),在火災時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此,在火災逃生時(shí)應用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進(jìn),因為近
地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣?磥(lái)火災也并不是不可逃避的,只要掌握科學(xué)的`自救方法,就不至于落入死神的手中。 影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應該珍惜生命,掌握自救知識,樹(shù)立安全意識,讓生命的樂(lè )章悠揚,讓青春的夢(mèng)想飛翔!
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇8
生命誠可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè )的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機!栋踩逃v座》開(kāi)始了,一張張真實(shí)的照片,一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們:“注意安全,珍愛(ài)生命”。
看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災難的發(fā)生。
生命安全,是一個(gè)不可忽視的話(huà)題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛(ài)生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂(yōu)天,其實(shí),正是因為這些小問(wèn)題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,小心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的`安全意識,學(xué)會(huì )自我保護,為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著(zhù)許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì )遇到
危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數字不只是數字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們:安全是生命的前題,要珍愛(ài)自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著(zhù)生命的美麗。生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗!
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇9
安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數的生命結束了。我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著(zhù)什么?意味著(zhù)發(fā)生火災的.頻率又增多了,有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍,就這樣活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人。
諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著(zhù)的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。所以讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年。
只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì )造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì )大大降低,才能使我們的和諧社會(huì )真正的和諧、安寧。
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇10
以前一向認為國家安全離自我很遠,與老百姓無(wú)關(guān),這些都是國家干部應當關(guān)心的事。直到四月十四日午時(shí),一個(gè)四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。
午時(shí)上第二節課時(shí),教師組織同學(xué)們觀(guān)看了關(guān)于國家安全的視頻,我看得津津有味;鸺娭笓]學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專(zhuān)業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國家安全教育課。
教授首先給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事:2011年11月4日,突尼斯的小販布瓦吉吉因為城管濫用職權,指責他的攤子違規擺放便自焚了。之后這件事經(jīng)新聞媒體煽動(dòng),引發(fā)了阿拉伯地區大部分居民的反暴政起義。聽(tīng)到這兒,我們能說(shuō)國家安全與自我無(wú)關(guān)嗎?
我再說(shuō)說(shuō)生態(tài)安全吧,生態(tài)問(wèn)題一向是國際研究的熱點(diǎn)。因為人類(lèi)濫砍濫伐、亂排放污水,使得珍稀動(dòng)植物數量急劇下降,比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過(guò)度開(kāi)發(fā)礦產(chǎn),生態(tài)安全及礦產(chǎn)數量的.指數也在呈直線(xiàn)下降。另外,愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹(shù)也有關(guān),還有,濫用塑料制品使得土壤肥力和質(zhì)量減為負數,那么越是土質(zhì)下降,人就愈要開(kāi)荒,然而塑料再扔,再開(kāi)荒、再扔、再開(kāi)……從而構成惡性循環(huán)。
說(shuō)到這兒,有誰(shuí)還敢說(shuō)國家安全不關(guān)自我的事?單單一個(gè)生態(tài)安全就與我們息息相關(guān),那文化安全,信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說(shuō)了。是!國家太平了,人民才安心。
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇11
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì )威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,學(xué)校暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)。我們都有?ài)自我的家人,一旦危機發(fā)生,就會(huì )給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著(zhù),所以,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
可是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì )正確的處理方法,僅有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中必須要注意安全,多少社會(huì )新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的.經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中構成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì )自我保護是每個(gè)人必須具備的基本本事。
安全,安全,是我們人生最大的幸福。僅有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇12
4月14日午時(shí)3時(shí)20分,我們海西小學(xué)組織學(xué)生觀(guān)看《國家安全教育課》,《國家安全教育課》由火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專(zhuān)業(yè)博士生導師邵永靈主講。
《國家安全教育課》這部影片講述的資料有:我們的國家此刻正面臨著(zhù)一些安全問(wèn)題,反導系統的威脅,造成我國到侵蝕;不法分子入侵,使歐洲一帶受到恐怖襲擊;反腐敗電視劇《人民的利益》受到人們的好評……還告訴了我們什么是國家安全。影片生動(dòng)地給我們詮釋了:“國家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)!辈⑶医o我們詳細地解說(shuō)了政治安全、經(jīng)濟安全、國土安全、社會(huì )安全、網(wǎng)絡(luò )安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全、資源安全……的`現狀。
《國家安全教育課》這部影片告訴我們:國家安全十分重要,它關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益,它與我們每個(gè)人息息相關(guān)。僅有我們每個(gè)人都一齊齊心協(xié)力來(lái)保護我們的國家安全,維護我們的國家安全,才能更好地生活!
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇13
為了保障我校中學(xué)生們的交通安全,以提高中學(xué)生的法律意識,學(xué)校組織觀(guān)看了有關(guān)交通安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復雜的問(wèn)題,隨著(zhù)近代社會(huì )的發(fā)展,各類(lèi)交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì )普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識貧乏,安全意識無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔憂(yōu)。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì )造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。
老師教導,父母叮嚀,不在機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē),在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的`叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒(méi)有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài):
有些同學(xué)一手扒在車(chē)上,不用腳蹬自行車(chē),隨車(chē)前進(jìn)。
部分學(xué)生騎車(chē)橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車(chē)逞能。多數同學(xué)仍在馬路左旁騎車(chē),逆向而行,造成諸多不便。
仍有學(xué)生騎車(chē)時(shí)與他人嬉戲,注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng),甚至有學(xué)生雙手離把騎車(chē),沒(méi)有想到后果,沒(méi)有想過(guò)他人,思想中只有自我,只有此刻。這當中隨意的一點(diǎn),就可能上演一出馬路的杯具。生命是短暫的,人活一世但是區區幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭這當然不是我們中學(xué)生想要的人生。
透過(guò)對此片的認真觀(guān)看學(xué)習,同學(xué)們意識到,了解交通法律知識,切實(shí)履行條文規定的各種要求,并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車(chē),避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書(shū)也只是徒勞。
為了到達以上要求,班中會(huì )定時(shí)舉行一系列宣傳“安全騎車(chē)”的活動(dòng),讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的好處所在,了解用血淚寫(xiě)出的“注意安全,珍惜生命”的警句,爭取讓全體同學(xué)養成:
靠馬路右邊行使,轉彎時(shí)減速慢行,騎車(chē)時(shí)思想集中,不飛車(chē)穿行,不成群并肩騎車(chē),不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機動(dòng)車(chē)行駛等習慣。
中學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來(lái)的建設者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個(gè)家庭如何繼續持續!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀(guān)念到位,安全騎車(chē)深入心中,和依法深入此慘烈之事!
因此,讓我們高呼:交通安全,從我做起!
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇14
今天是首個(gè)全民國家安全教育日,下午的班隊會(huì )課上,老師組織我們觀(guān)看交通安全教育片,電視就開(kāi)始播放時(shí),教室頓時(shí)安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來(lái),電視里的場(chǎng)面讓我們觸目驚心,那真是血的'代價(jià),是用生命來(lái)喚醒我們一定要遵守交通規則!這部教育片主人公是個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生,追逐速度,為了搶一時(shí)之快,竄紅燈而付出生命的代價(jià)。讓疼愛(ài)他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無(wú)法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應該自覺(jué)遵守交通規則,從小培養良好的習慣。 “紅燈停 綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行,又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規呢?
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當作耳邊風(fēng)。我想看過(guò)這部交通安全教育片我一定會(huì )遵守交通法規,在過(guò)斑馬線(xiàn)一定做到:“一看、二觀(guān)、三通過(guò),寧停三分,不搶一秒”。 愿生命斑馬線(xiàn)讓每個(gè)人都熟知、遵守,在每一個(gè)人的心中永遠生根、駐扎,代代做個(gè)遵守交通規則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì )引以為戒,從我做起。學(xué)習交通法則,自覺(jué)遵守交通規則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演!
高中全民國家安全教育日的觀(guān)后感 篇15
此次學(xué)習可謂受益匪淺,培訓內容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內容,實(shí)效性、系統性強,一些相關(guān)的法律、法規和政策的解讀,對下一步指導學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動(dòng)的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習認識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的'工程來(lái)抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線(xiàn)。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂(yōu)心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無(wú)米之炊,資源意識淺。因此,我們在進(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據不同年齡段和不同時(shí)期而有所側重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強化,養成習慣。教會(huì )他們保護自己,防范意外傷害。
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