鄒越演講觀(guān)后感(通用17篇)
認真觀(guān)看完一部影視作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼,以下是小編幫大家整理的鄒越演講觀(guān)后感,歡迎大家分享。
鄒越演講觀(guān)后感 篇1
我們看過(guò)許許多多感恩父母的書(shū)籍和電視,但那次鄒越老師的演講深深的打動(dòng)了我,我還記得他講過(guò)的一個(gè)小故事:
一個(gè)小女孩期末考試的成績(jì)不太理想,回家以后她的媽媽只是說(shuō)了她幾句而已,可她呢?她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前,她累了,也餓了,她身上卻一分錢(qián)都沒(méi)有。家里,媽媽發(fā)動(dòng)了所有的朋友去找她,可都沒(méi)有她的影蹤。那位好心的老板給了她一碗面,小女孩便狼吞虎咽的吃了起來(lái),面吃完了,小女孩“撲通”一聲給那位老板跪下了,她說(shuō):“叔叔,太謝謝您了!您簡(jiǎn)直比我媽媽還要好!”老板說(shuō):“孩子呀,就沖你這句話(huà),我這碗面就不該給你!我倆素不相識,我只不過(guò)給了你一碗面而已,你媽媽呢?她給了你多少碗面,多少愛(ài)呀!”小女孩這才恍然大悟。等她跑回家,看到暈倒在家里的媽媽時(shí),她哭了,她知道自己錯了
我們班同學(xué)聽(tīng)到這里時(shí),他們也哭了,就連我們老師的眼淚也開(kāi)始在眼眶里打轉了。 鄒越老師還說(shuō):“你們的家長(cháng)為了你們,放下自己的面子為你們做這樣做那樣,難道他們就不要面子嗎?誰(shuí)不要面子。。!可你們呢?就為了面子:你們在父母辛苦的時(shí)候,有對他們說(shuō)一聲‘?huà)寢專(zhuān)量嗔!’或是‘爸爸,您辛苦了!’嗎?沒(méi)有,不是嗎?看看你們的媽媽?zhuān)齻兛赡苤挥腥鄽q,但她們臉上的皺紋卻是越來(lái)越多,孩子啊,趁你們還沒(méi)有離開(kāi)你們的父母獨自生活,對你們的父母孝順些吧!不要讓別人說(shuō)‘可憐天下父母心。!’ 后來(lái),鄒越老師還叫我們做了一件事:“凡是今天家長(cháng)來(lái)了的同學(xué)們站起來(lái)!面對你們的父母,頭看著(zhù)天,大聲說(shuō)出‘?huà)寢專(zhuān)覑?ài)你’或是‘爸爸,我愛(ài)你’,不要去想什么面子!想著(zhù)你們的父母!”頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)被這些聲音覆蓋,家長(cháng)們的眼淚早已奪眶而出。
鄒越演講觀(guān)后感 篇2
今天我又看了第二次鄒越老師的演講《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》?戳说诙,我的感受又更加深刻了。這個(gè)演講是圍繞著(zhù)”愛(ài)祖國,愛(ài)老師,愛(ài)父母,自立自強“這個(gè)主題。真是讓人看了又想看,達到了引人入勝的境界。雖然說(shuō)”男兒有淚不輕彈“,但是我還是流下了眼淚。
鄒越教授講述了一個(gè)黑人運動(dòng)員用生命的代價(jià),贏(yíng)得了全世界的人,對他,對他的民族,對他的國家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)嚴肅地告訴了孩子們,在聽(tīng)見(jiàn)國歌響起,看見(jiàn)國歌升起時(shí),應該站起來(lái)注視國旗,并向國旗敬禮,讓孩子用行動(dòng)去感受——愛(ài)祖國?赐旰笪抑,一個(gè)尊重祖國熱愛(ài)祖國的人,一定是一個(gè)胸懷大志的人,一句”為中華之崛起而讀書(shū)“。傳了一代又一代。影響了許多的中國人,才有了這么好的精神。
愛(ài)老師,愛(ài)父母,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界,然后再去教我們讀書(shū),教我們去學(xué)知識,教我們學(xué)習如何去做人,更讓我們了解了這世間的塵俗和真理,我們就好比是樹(shù)苗,而他們好比是一棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,他們又好比是蠟燭燃盡了自己,照亮了我們,所以我們應該努力去學(xué)習、去做人。不能辜負他們對我們的期望,應該有所回報。
最后一點(diǎn)也就是我們要學(xué)會(huì )自立自強,要學(xué)著(zhù)去獨立的生活也就是自食其力,不可以總是依靠著(zhù)父母,做一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子,所以我們也要學(xué)著(zhù)照顧我們的父母,自立自強也是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的過(guò)濾槽,不會(huì )自立,在這個(gè)世界里也就會(huì )漸漸消失了。
聽(tīng)了這感人肺腑的演講,我知道了怎樣才能讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
鄒越演講觀(guān)后感 篇3
國慶假期里,被包圍在愛(ài)國的呼聲中,身為一名中國人自己感到萬(wàn)分的自豪,在觀(guān)看了鄒越老師的演講《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的視頻后,又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講,感動(dòng)、震撼,心情澎湃,這真是一場(chǎng)生動(dòng)的富于激情的愛(ài)心演講,一堂飽含善良與報恩的實(shí)踐教育課,一次德育培養方式的重大創(chuàng )新。讓生命充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)祖國,愛(ài)老師,愛(ài)父母,自強自立,不僅適用于學(xué)生,也適用于我們自己。
作為一名人民教師,要教育自己的學(xué)生愛(ài)祖國,愛(ài)老師,愛(ài)父母,自強自立,首先自己要做到,不然一切都顯得是那么蒼白無(wú)力。身為教師首先要勇于對自己的言行負責,要有承擔責任的能力,自己的教育教學(xué)工作有步驟地認真及時(shí)完成,勇于承擔領(lǐng)導交給的各項教育教學(xué)任務(wù),為學(xué)生樹(shù)立負責進(jìn)取的榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢,教育教學(xué)上的事情,不論大事小事,都要從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休,用自己的人格魅力影響學(xué)生。第三,尊敬、孝敬父母和長(cháng)輩,為他們分憂(yōu)解難,利用一些節日、活動(dòng),與家人溝通、增進(jìn)感情,關(guān)心家人,有一顆孝心,為學(xué)生言傳身教。
“教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!”是的,作為一名人民教師,要甘于奉獻,守得住清平,要自尊與自愛(ài),有一顆感恩的心靈。愛(ài)是承擔,愛(ài)是責任,讓責任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠相信自己,“我是最棒的!”心中有了愛(ài),學(xué)會(huì )愛(ài)的表達,加以愛(ài)的行動(dòng),讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。
鄒越演講觀(guān)后感 篇4
神圣的5·22日終于到來(lái)了,盼望已久的鄒越老師終于造訪(fǎng)育才了。
聽(tīng)著(zhù)鄒越老師的精彩演講,有哭有笑。而且,還讓我們更深刻地體會(huì )他那華麗的語(yǔ)言和那親近人心的聲音。讓我感受到老師的熱愛(ài)祖國,孝敬父母,尊敬老師的強烈意志!
其中,我被鄒越老師講的幾個(gè)感動(dòng)心靈的故事和舉行的一切行動(dòng)所感動(dòng)?梢哉f(shuō)哭的不受控制,要說(shuō)為什么,我只能說(shuō):我說(shuō)不出為什么,我確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了,進(jìn)行了心靈的洗禮。
正如老師所說(shuō):“人生不能光溜溜地來(lái),再光溜溜地走,人的人生總要做點(diǎn)什么,才能實(shí)現更大的人生價(jià)值!蔽颐靼琢艘粋(gè)道理:
是啊,你這一生,總要做點(diǎn)什么,你如果什么都不做,不在這個(gè)世界上留下你的一個(gè)足跡?你不等于沒(méi)來(lái)到過(guò)這個(gè)地方?所以,不是上天沒(méi)有給你機會(huì ),而是你沒(méi)有把握住。從出生開(kāi)始,所以人在一個(gè)起跑線(xiàn),只是有人把握和沒(méi)把握之區。如果你失去了,那就醒悟吧,從現在開(kāi)始努力!努力是一個(gè)相當好的投資,如果你選好了路,你投了努力。那它會(huì )成倍地還給你。請你去問(wèn)一問(wèn)經(jīng)歷過(guò)高考的哥哥姐姐,誰(shuí)是天生的天才?
他們當初的努力不可測、不可計,只要每天你比別人多努力那么一丁點(diǎn),那么你賺了,天天你就比別人賺了那么一丁點(diǎn),天長(cháng)地久。你的知識海洋比別人更寬敞,更深不可測!
如果你想問(wèn)我學(xué)到了什么演講竅門(mén)?我學(xué)的了:就當我們被其他東西分心的時(shí)候老師就突然語(yǔ)調升高,讓我們把視線(xiàn)又投到老師身上,我欠缺這一點(diǎn)?磥(lái),老師就是我演講的榜樣!
我以后也要好像鄒越老師一樣演講,要抑揚頓挫的演講,對待每一次演講、文章。我要和鄒越老師看齊。
最后,請記。簮(ài)祖國,祖國造就了我們中國人。愛(ài)父母,父母哺育了我們。愛(ài)老師,老師授予我們無(wú)窮的知識。愛(ài)自己,只有愛(ài)自己才能實(shí)現更大的人生價(jià)值。
鄒越演講觀(guān)后感 篇5
今天中午,谷老師給我們看了一段視頻。那是一位叫鄒越的叔叔給中學(xué)生演講的視頻。聽(tīng)了他的演講,我感慨萬(wàn)千。
每個(gè)人的父母都在為這個(gè)家無(wú)私地奉獻著(zhù),我的父母也一樣。爸爸、媽媽為了讓我過(guò)上好一點(diǎn)的生活,每天都面朝黃土,背朝天地干活;氐郊依镞要給我們煮飯、洗衣服,無(wú)微不至地照顧我。有什么好吃的,總是留給我吃。只要我看上了漂亮的衣服和好玩的玩具,都盡力去給我買(mǎi)?蓞s總不能滿(mǎn)足我那顆愛(ài)慕虛榮的心。我常常因為一些小事和他們吵架,甚至說(shuō)他們不喜歡之類(lèi)的話(huà)。有一次,媽媽叫我掃地,我不掃,媽媽非要我掃。我勉強地答應了,拿著(zhù)掃把在地上馬虎地劃了兩下。媽媽說(shuō)我沒(méi)有掃干凈,叫我重掃,還說(shuō)等她干活回來(lái)要檢查。我掃來(lái)掃去,越掃越生氣:不掃了,反正我也掃不干凈。一氣之下,我跑出去玩了。媽媽回來(lái)了到處找我,我裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了晚上,天快黑了,我不得不回家。原以為媽媽會(huì )吵我甚至打我,可是媽媽笑嘻嘻地站在門(mén)口等我,桌上還擺著(zhù)香噴噴的飯菜。
媽媽?zhuān)义e怪你了,在回來(lái)的路上我還在想,你是多么可惡的媽媽?zhuān)嗝磹憾镜膵寢。今后,我一定好好學(xué)習,回家多幫家里做事,不讓你和爸爸擔心我,更不會(huì )亂發(fā)脾氣。爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我要大聲告訴你們,我愛(ài)你們!
鄒越演講觀(guān)后感 篇6
其實(shí)早就聽(tīng)說(shuō)鄒越的《讓世界充滿(mǎn)一愛(ài)一》的演講了,也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一點(diǎn),但是都沒(méi)認真的去聽(tīng),去思考;趯W(xué)生最近的表現,我讓學(xué)生來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。他從“一愛(ài)一祖國,一愛(ài)一老師,一愛(ài)一父母,自立自強”為主線(xiàn)來(lái)進(jìn)行演講的。剛開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)生們是嘻嘻哈哈的聽(tīng)的,我心里有點(diǎn)難過(guò),我認為一愛(ài)一祖國,尊敬國歌是一個(gè)很?chē)烂C的事情。但是慢慢的我發(fā)現很多學(xué)生在思考著(zhù),默默的聽(tīng)著(zhù),當國歌再一次響起的時(shí)候就有很多同學(xué)自覺(jué)的站起來(lái)了,全班的學(xué)生也跟著(zhù)站起來(lái)了,我認為這就是學(xué)生的感悟,雖然有點(diǎn)形式,但是也足以說(shuō)明學(xué)生心中是有一定想法的。聽(tīng)到感動(dòng)的地方我發(fā)現有同學(xué)在偷偷的抹眼淚,我知道這是觸一動(dòng)他們心靈的地方。當鄒越呼吁學(xué)生喊出“老師你辛苦了”時(shí),很多學(xué)生跟著(zhù)喊出來(lái)了。特別是一愛(ài)一父母這一環(huán)節,教室里很安靜,很多學(xué)生爬在桌子上,我知道他們在抹眼淚。也許他們現在還感覺(jué)不到父母的辛勞,但是他們能看到他們爺爺一奶一奶一的辛苦,并能感受到爺爺一奶一奶一那粗糙的手。我沒(méi)有細聽(tīng),因為我怕會(huì )控制不了我的情緒。
總體來(lái)說(shuō)學(xué)生的表現還是很不錯的,我不希望他們能真的理解其中的含義,但是至少在心靈上有一些感觸吧,在學(xué)一習一上、在日常的生活中慢慢的學(xué)會(huì )思考。也就是說(shuō)“不是每一個(gè)孩子都能成才,但是一定要成為有用的人!毕M@些孩子們能慢慢的懂事,知道今天的努力是為了明天的更美好。
鄒越演講觀(guān)后感 篇7
看完鄒越的演講已一周多了,一直想寫(xiě)點(diǎn)什么,總是靜不下來(lái),F在想想,也不知一天在忙乎啥。哎,一天又一天,匆匆忙忙,到底為了啥,到底為了誰(shuí)呢?
記得看完演講的第三天早晨去參加一個(gè)老人的葬禮,幾個(gè)同學(xué)聚到一起談起鄒越,談起那天的演講,人人還興奮不已,說(shuō)得津津樂(lè )道。忽然一名同學(xué)的一句話(huà)讓我陷入沉思。
她說(shuō),那天好多人都哭了,哭的人都內心都有愧呀。我半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。是呀,是內心有愧呀。比如說(shuō)我,我哭的時(shí)候還真是心里有愧呀。
鄒越的演講我看過(guò)好幾次錄像了,看一次哭一次。這一次我又哭了,沒(méi)有前幾次厲害,因為我和學(xué)生說(shuō)了我盡量不哭,但我還是忍不住哭了。
這次演講,由于時(shí)間關(guān)系,只講了三個(gè)板塊,三個(gè)板塊中都有讓我感觸最深的地方。
一是愛(ài)國篇。說(shuō)到鄧世昌在甲午海戰中視死如歸帶領(lǐng)二百多名兵士向日本艦隊撞擊的英勇表現時(shí),我仿佛看到了那一壯烈的場(chǎng)面,看到了鄧世昌站在船頭指揮戰船沖向敵人的英雄形象,我感動(dòng)了,但我沒(méi)哭。因為我無(wú)愧,我沒(méi)做過(guò)甚至沒(méi)有想過(guò)什么愧對祖國的事情,所以我沒(méi)哭,但我感動(dòng)了。
鄒越演講觀(guān)后感 篇8
今天中午,谷老師給我們看了一段視頻。那是一位叫鄒越的叔叔給中學(xué)生演講的視頻。聽(tīng)了他的演講,我深有感觸。
爸爸媽媽為了讓我們過(guò)上幸?鞓(lè )的生活努力工作,早出晚歸。媽媽因為我放棄了所有的愛(ài)好。自從有了我,她沒(méi)有唱過(guò)歌,沒(méi)有跳過(guò)舞。在寒冷的冬天,用她那溫暖的手,為我洗衣、做飯、織毛衣?粗(zhù)媽媽那雙紅腫的手和爸爸黑黑的眼圈,我的心里真的很難受。他們?yōu)榱宋,為了這個(gè)家,如此操勞。而我卻那么不懂事,如此地自私。在學(xué)校里,看見(jiàn)別人有新的衣服,我就回家吵鬧;誰(shuí)有好玩的玩具,我就非得要錢(qián)買(mǎi)。我還常常想:為什么我的爸爸不是大老板,不是當官的?為了向家里要錢(qián),我還常和奶奶吵架。
現在想起來(lái),我很后悔。從今以后,我一定要聽(tīng)家人的話(huà),不亂花錢(qián),不和別人比吃穿。好好學(xué)習,將來(lái)好報答他們的養育之恩。爸爸媽媽?zhuān)兄x你們養育我這么多年,我愛(ài)你們,你們辛苦了!
鄒越演講觀(guān)后感 篇9
第二次了,這次是現場(chǎng)聽(tīng)鄒越這位才華橫溢的演說(shuō)家的演講,的確是耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。以前是在視頻上看鄒越在別的地方演講,還是學(xué)校專(zhuān)門(mén)要看的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。當時(shí)沒(méi)有多媒體的其他一些班級的同學(xué)也擠過(guò)來(lái)看,結果哭得一塌糊涂。的確是很感人啊!
主要講愛(ài)國、愛(ài)人、愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)周?chē)娜,還要抵制不良習慣。如貪婪。最感人的就是愛(ài)家人這一段。這其間的確有太多太多感人的事跡,多是父母對我們的愛(ài),的確,他們給了我們太多太多的恩惠,以至于我們的“得意忘形”。當然,我們要杜絕這種現象。聽(tīng)了鄒越演講,也流下了對父母的眼淚。是感激,是感動(dòng),更是一種溫暖。我也發(fā)現了其中的一些道理:人總是在當時(shí)做事時(shí)沒(méi)想到以后會(huì )后悔一輩子。
教育,當然要有老師來(lái)培養。等到現在,我真是悔恨不及啊,我一直以為老師不過(guò)是一個(gè)引導我們學(xué)習的指向標。其實(shí)小學(xué)老師也跟我們講過(guò),說(shuō)老師不過(guò)是給你在黑板上寫(xiě)上目標,以后可都是要自己自主學(xué)習。我也看過(guò)《窗邊的小豆豆》,里面不也是老師在黑板上寫(xiě)上目標,然后剩下的人自主學(xué)習,不會(huì )的請教嗎?錯了,老師不僅僅是在幫我們自主,他/她也寄托給我們情感。許多老師家的孩子都是表面上受不到老師本人的愛(ài)的,因為他/她的愛(ài)都給了他們的學(xué)生。而老師真正心里仍然惦記著(zhù)啊!著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)。
不良習慣?貪婪!很貪婪啊!現在的人很多都貪婪,別說(shuō)你認為這個(gè)世界很純潔,像以往有著(zhù)“文明之邦”的古中國一樣。我聽(tīng)了他的演講,我已經(jīng)不是看到這個(gè)社會(huì )的黑暗了。就比如現在網(wǎng)上熱傳的360和騰訊互相斗氣的事。其實(shí)360是對的,它不過(guò)就是把那些貪婪的人把貪婪的事公開(kāi)來(lái)了。但是,那些氣急敗壞的黑心人們,居然實(shí)施打擊報復。真是沒(méi)良心的人!就比如那個(gè)寓言一樣:一個(gè)人走在山谷中,天已經(jīng)慢慢黑了,那個(gè)人迷路了。這時(shí)有個(gè)聲音傳來(lái):孩子,快撿起地上的石頭吧,會(huì )有用的。那個(gè)人害怕的瘋跑起來(lái)?赡莻(gè)聲音窮追不舍,到了后來(lái),他害怕了,終究隨便抓了幾顆石子。沒(méi)想到,這幾顆石子竟幫他找到了出去的路。他忽然發(fā)現,手中的石子居然變成了金子!他后悔莫及,想:當時(shí)要是多撿幾塊多好!可這時(shí),后面的黑暗居然追了上來(lái)!當他回過(guò)神來(lái)時(shí),已經(jīng)找不到出去的路了。
總之,這次演講讓我受益匪淺。
鄒越演講觀(guān)后感 篇10
這天,我們在學(xué)?戳艘徊扛袆(dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿(mǎn)愛(ài)的演講,講述了資料是愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強自立。讓我們理解了一次“愛(ài)的教育”。
鄒老師首先教了我們在國旗和國歌面前神情要嚴肅。鄒老師講國歌對一個(gè)國家是多么重要,他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為國爭光而遍體鱗傷,這個(gè)故事使我們更加懂得了愛(ài)祖國,也十分佩服這個(gè)非洲小男孩堅強的毅力。
接下來(lái)鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛(ài)老師的故事,讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦,其中有一個(gè)故事很感人:有位李老師在四川大涼山教書(shū),但是有一天,她不想在那教書(shū)了,就拿起行李,但當她站在學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,一大堆同學(xué)一起在喊:“李老師,您不要走!”李老師的眼睛濕潤了,她決定留下來(lái),這一留就是好幾年,幾年后,李老師在北京人民大會(huì )堂獲得了優(yōu)秀教師的獎勵,但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同學(xué)明白后紛紛給李老師捐一塊錢(qián),要明白在貧困山區拿出一塊錢(qián)很困難,但同學(xué)們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢(qián),李老師很受感動(dòng),拿著(zhù)課本,來(lái)到同學(xué)們面前說(shuō):“謝謝你們捐的錢(qián),這天我來(lái)上我的最后一堂課……”聽(tīng)完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,老師也不禁掉下了眼淚。
鄒老師又給我們講了愛(ài)父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養大她的兒子,兒子很爭氣,考上了清華大學(xué),可沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費,母親又找不到工作,無(wú)奈之下就瞞著(zhù)兒子去撿垃圾,兒子明白后十分心酸,他努力學(xué)習,考上了清華的博士后,在頒發(fā)證書(shū)時(shí),他當著(zhù)大家的面,給他母親跪下了?吹侥抢,我深受感動(dòng),眼淚不停地往下掉,同學(xué)們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時(shí)的感受。
最后鄒老師講的是自強自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強自立的表現,如果連這些最基本的生活小事都不會(huì )做,將來(lái)又怎樣能做大事呢?所以自強自立是很重要的。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我,鄒老師的演講讓我懂得:如果世界上都充滿(mǎn)了愛(ài),那么世界將變得更加和諧和完美!我必須好好讀書(shū),長(cháng)大后報答所有教育我、關(guān)心我的人!
鄒越演講觀(guān)后感 篇11
今天上語(yǔ)文課的時(shí),我們來(lái)到了渴望已久的`多媒體室,觀(guān)看了《名師在我們身邊》這一節目。
本來(lái)我是不愛(ài)看這一類(lèi)節目的人,但鄒老師從一開(kāi)始那抑揚頓挫的演說(shuō)就把我牢牢地吸引住了,看完之后,久久不能自拔,鄒老師的話(huà)仿佛仍在耳邊徘徊,萬(wàn)千感慨涌上心頭。
鄒老師講了很多,有關(guān)學(xué)習、老師、父母。
其中一個(gè)有關(guān)父母的故事深深打動(dòng)了我。一個(gè)婦女的丈夫因意外而死,他也想隨丈夫而去,但是他想到了肚中的孩子,他又重新堅強起來(lái)了。她要讓他的兒子好好學(xué)習,長(cháng)大有所作為,這樣才對他的丈夫有所交待。兒子不負所望,終于考上了清華大學(xué)。母親和全村的人都很高興,可接踵而來(lái)的又是一個(gè)個(gè)問(wèn)題:高昂的學(xué)費、生活費又該怎么辦?幸好學(xué)費有國家資助,但是生活費呢?沒(méi)法子她只得把牛賣(mài)了。兒子問(wèn):“牛賣(mài)了,地怎么種?”而母親的回答依舊很平靜“有我呢!”賣(mài)牛的錢(qián)還遠遠不夠,母親只好偷偷的去抽血賣(mài),翻過(guò)一座座山,來(lái)到縣醫院,招待她的醫生知道了她的來(lái)歷后,被感動(dòng)了,爽快地直接的從懷中掏了200元,這位母親激動(dòng)地兩眼只流淚。也不知是累還是因為餓,母親半路上昏倒了,所幸被來(lái)往的村民就了。
孩子上了大學(xué),卻沒(méi)有好好學(xué)習而是談戀愛(ài)了。他大把大把地花錢(qián),孰不知母親的錢(qián)是多么來(lái)之不易,那時(shí)母親從一個(gè)又一個(gè)的垃圾桶里翻出來(lái)的呀!因為天熱,因為舍不得花錢(qián),母親中暑暈倒在了垃圾筒旁邊。
兒子和女朋友剛好經(jīng)過(guò)此地,他們也來(lái)湊熱鬧,兒子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到躺在垃圾筒旁邊的那個(gè)渾身臟兮兮的人居然是自己的母親呀!或許是因為有女朋友在,或許是因為怕別人鄙視他,他想叫一聲媽卻始終沒(méi)有叫出口。
在這里,我要批評這個(gè)不孝子,他不配上清華大學(xué),不配擁有如此偉大的母親!
我們捫心自問(wèn)一下自己:我們是父母的好孩子嗎?我們給他們捶過(guò)背,洗過(guò)腳嗎?
古人云:一寸光陰一寸金。我們要把握時(shí)機,珍惜時(shí)間。愛(ài)學(xué)習,愛(ài)老師,愛(ài)父母。
最重要的是人不能忘本,不能因升了官發(fā)了財便不認自己的親人,背叛自己的故鄉。那樣又怎么能談得上報效祖國呢?
鄒越演講觀(guān)后感 篇12
今天我觀(guān)看了《鄒越的演講》,我非常感動(dòng)。
在鄒越老師的演講中,講了“愛(ài)”這個(gè)話(huà)題。鄒越老師告訴我們“愛(ài)父母”。愛(ài)父母,不是一個(gè)“愛(ài)”字就能表達的。鄒越老師講了許多簡(jiǎn)單的事情。當他講到“父母在兒女小的時(shí)候,每天為兒女洗手、洗腳,可是我們每一個(gè)愛(ài)父母的人,卻做不到每天為父母洗手、洗腳”時(shí),我流淚了;特別是鄒越老師講到他自己為母親洗腳的事情,母親總是笑著(zhù)讓他離開(kāi),可當他真正為母親洗腳的時(shí)候,母親卻淚流滿(mǎn)面。鄒越老師又問(wèn)到:“我們每個(gè)人每天認真仔細地觀(guān)察父母的臉了嗎?我們每個(gè)人每天注意父母的衣著(zhù)了嗎?”我不單單被感動(dòng)了,也受到了啟迪,得到了教育和反思。是呀,我給予父母多少?我反過(guò)來(lái)回報父母多少?父母一生忙碌,每天起早貪黑,那是為了兒女們能生活得更好、更幸福。而我們從沒(méi)有真正地考慮過(guò)父母,忽略了父母的感受,而父母總是默默地奉獻著(zhù),默默地支持著(zhù)。每個(gè)人都知道愛(ài)父母,可你真的用心愛(ài)父母了嗎?仔細回想一下,在和父母共同生活的每一個(gè)瞬間,有多少數不清的噓寒問(wèn)暖,有多少數不清的關(guān)懷,有多少數不清的洗涮;父母從不圖回報,也從不責怪兒女,總是用慈愛(ài)、奉獻和付出照顧來(lái)關(guān)懷和溫暖子女,直到父母頭發(fā)花白,直到父母步履蹣跚,直到父母彎腰駝背。是呀,父母給了我們做兒女的無(wú)盡的等待,等待兒女的溫情,等待兒女的回贈。我們做兒女的一定不要留給父母更多的等待,應當盡早讓父母享受到兒女的愛(ài),給父母多一些溫暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一點(diǎn),每天少睡一點(diǎn),多給父母洗洗手、洗洗腳、洗洗衣、做做飯。用真心的愛(ài)回報父母的愛(ài)。千萬(wàn)別忽略了“現在”,鄒越老師說(shuō)的沒(méi)錯“等到你的父母臨終前再說(shuō)爸爸媽媽對不起,爸爸媽媽我愛(ài)你們,就已經(jīng)遲了,珍惜現在吧!”。在我們的人生里,也永遠有一個(gè)聲音,那是父母的聲音,那是父母的忠告,那是父母對我們的愛(ài),千萬(wàn)要記住,千萬(wàn)別忘了!
鄒越老師深刻的告訴我們一個(gè)道理——父母不容易啊,長(cháng)大別忘了我們的父母!
鄒越演講觀(guān)后感 篇13
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》主題片以紀實(shí)的手法,感人至深的筆觸和鏡頭,闡釋了“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強自立”的深刻內涵。那聲情并茂的演講,催人淚下的事例,生動(dòng)感人的場(chǎng)面,無(wú)不震撼著(zhù)每一位家長(cháng)、老師、學(xué)生的心靈。
“一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)政黨,如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì )發(fā)展壯大;一個(gè)企業(yè),如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì )在競爭中求得生存;一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神,他就永遠也不會(huì )長(cháng)大……”鄒越教授演講的思想精髓已滲透到了聽(tīng)眾的血液里。那拳拳的愛(ài)國之情、深深的謝師之情和濃濃的感恩之情,在悠揚的樂(lè )曲聲中、在熱烈的掌聲中,在寂靜的沉思默想中一起迸發(fā)!許多學(xué)生在“為中華之崛起而讀書(shū)”的感召下群情振奮、涕淚滿(mǎn)裳。
提起筆,鄒越老師的演講再次浮于眼前:非洲男孩所展示的奧林匹克精神,國歌所彰顯的民族精神,抽血賣(mài)供兒子求學(xué)所體現的偉大的母愛(ài)精神,以及殷雪梅為了救孩子們的自我犧牲精神,太令人感動(dòng)了,太受教育了!這樣的活動(dòng)搞得好,以后還希望能多搞。
人的一生中接受的教育很多,但是真正給人留下深刻印象的,讓人內心受到觸動(dòng)的,甚至震撼人心的教育經(jīng)歷又有幾回?這次活動(dòng)在家長(cháng)、老師、孩子心中留下了不可磨滅的印記——“溺愛(ài)是一種傷害!”“為中華之崛起而讀書(shū)!”“從鼓勵中學(xué)會(huì )自信;從贊美中學(xué)會(huì )感激;從誠實(shí)中學(xué)會(huì )真理;從關(guān)愛(ài)中學(xué)會(huì )友善,從磨練中學(xué)會(huì )翱翔!”……
孩子是一個(gè)開(kāi)發(fā)不盡的寶藏,你誘發(fā)善良,他會(huì )有一顆愛(ài)心;你挖掘潛能,他會(huì )有無(wú)限的創(chuàng )造力。孩子是一塊沃土,你種植希望,會(huì )收獲幸福;你播撒真誠,會(huì )收獲信念。教育是孩子騰飛的雙翅,學(xué)校、家庭、社會(huì ),哪一個(gè)環(huán)節出問(wèn)題都會(huì )影響他的成功翱翔。這樣的活動(dòng)使孩子的心靈解碼,給智慧加油,相信他們把“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強自立”的信念一定永遠銘記在心。
鄒越教授的演講讓我深刻地感受到:只有愛(ài)與責任并存的人才是真正意義上的人。就好像鄒老師所說(shuō)的,我沒(méi)有對父母親口說(shuō)過(guò)“我愛(ài)您”和“您辛苦了”,很多時(shí)候是出于含羞,但是更多時(shí)候是漠視父母對自己的關(guān)愛(ài),認為父母什么都是理所當然。而今,四世同堂的我上有父母、父母的父母,下有自己的孩子,我該如何把對長(cháng)輩的愛(ài)付諸行動(dòng)呢?我希望父母健康、平安、開(kāi)心!我要努力改變自己的一些不良的習慣,多為父母盡盡孝,給孩子做好表率……
鄒越演講觀(guān)后感 篇14
今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場(chǎng)激情洋溢的演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩,在這我最要感謝生我養我的父母,在聽(tīng)的過(guò)程中一直心潮起伏,久久不能平靜。
這已是我第二次看鄒越的這個(gè)演講了,心里還是收到了很大的觸動(dòng)。還是忍不住的淚流滿(mǎn)面。他的演講亢奮人心,引起了很多學(xué)生,家長(cháng),老師的共鳴。催人淚下的事例,生動(dòng)感人的場(chǎng)面,無(wú)不震撼著(zhù)每一位家長(cháng)、老師、學(xué)生的心靈。
蒼老的父母,他們依然深?lèi)?ài)著(zhù)自己的子女,他們依然關(guān)心著(zhù)自己的子女,盡管有時(shí)心有余而力不足,但是他們對自女的愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)減少,對子女的關(guān)心沒(méi)有半點(diǎn)削弱,他們依然盡可能的付出,盡可能的奉獻,為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭。
我們的父母,他們依然從未想到過(guò)回報,他們從未想到子女會(huì )為自己做點(diǎn)什么,相反,他們生怕成為子女的負擔,他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問(wèn)候,一句最簡(jiǎn)單的閑聊,他們心里就盼著(zhù)自己的兒女每天都能開(kāi)心快樂(lè )就好。
我們的父母,他們很想聽(tīng)到兒女的聲音,他們很想跟兒女打電話(huà),但是,他們總是拿起電話(huà)又放下電話(huà),因為他們怕,害怕耽誤或是影響了兒女的學(xué)習。而我們呢?卻常常的嫌他們,嫌他們?嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。
我們的父母真的很偉大,這么多年來(lái)含辛茹苦的把我們帶大,很努力的在為我們這些不爭氣兒女努力工作著(zhù)。每次和父親打電話(huà)的時(shí)候,我都會(huì )問(wèn)他工作累不累,而父親的回答總是說(shuō)“不累”,還常常對我噓寒問(wèn)暖。每聽(tīng)到他說(shuō)這話(huà)時(shí),我都會(huì )覺(jué)得很心痛,覺(jué)得很愧疚。父母的愛(ài)非常沉默,非常溫暖。
鄒越老師的演講讓我深刻地感受到:只有愛(ài)與責任并存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所說(shuō)的,我沒(méi)有對父母親口說(shuō)過(guò)“我愛(ài)您”和“您辛苦了”,好多時(shí)候是出于含羞,但更多時(shí)候是漠視父母對自己的關(guān)愛(ài),認為父母什么都是理所當然。
看完之后到現在,不知怎么地總是在想念父母,而且感覺(jué)越來(lái)越強烈,情感越來(lái)越復雜。不僅僅是想念,還有崇拜、虧欠、熱愛(ài)……許許多多復雜的情緒夾雜在一起,說(shuō)不清,理還亂。
在這里,最后我想大聲的對最?lèi)?ài)我和我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們,好愛(ài)好愛(ài)你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺,女兒定?huì )好好讀書(shū),不辜負你們的期望!”
鄒越演講觀(guān)后感 篇15
看了鄒越老師講演,我被深深地感動(dòng)了。
鄒越老師講了許多感人的事。
有一位女教師叫李靜,她非常關(guān)心愛(ài)護自己的學(xué)生,在一次和學(xué)生過(guò)馬路時(shí),一輛卡車(chē)沖向學(xué)生,千鈞一發(fā)之際,李靜老師挺身而出,毫不猶豫地擋在學(xué)生的面前,學(xué)生得救了,而李靜老師卻因傷勢過(guò)重永遠離開(kāi)了她的學(xué)生。
這個(gè)故事令人感動(dòng)不已,我以后一定要象愛(ài)自己的父母那樣愛(ài)自己的老師。
有一個(gè)婦女,她的丈夫在山上砍柴時(shí)掉下了懸崖摔死了。這位婦女聞迅后,傷心欲絕,悲痛萬(wàn)分,她本想一死了之,也追隨丈夫而去,但想起了自己肚中已經(jīng)五個(gè)月大的孩子,她又有了新的想法:將孩子生下來(lái)?yè)狃B成人,便是完成了丈夫最大的遺愿。過(guò)了一段時(shí)間她的兒子降生了,孩子成了這位婦女生命的全部。她細心地撫養孩子,精心地教育孩子,孩子也沒(méi)有辜負母親的期望,考上了名牌大學(xué),這在他們縣是第一次,也是第一個(gè)。
可是上大學(xué)需要花費一大筆錢(qián),對于這個(gè)貧窮的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)難以克服的災難。男孩的母親將家里的牛賣(mài)了,將一切值錢(qián)的東西都變賣(mài)了,孩子問(wèn):“媽媽你把牛賣(mài)了,誰(shuí)來(lái)耕地?”母親說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽來(lái)做,你就安心地學(xué)習,別操家里的事,知道嗎?”
可是,上學(xué)的錢(qián)依然不夠。這位偉大的母親來(lái)到了醫院對醫生說(shuō):“請你抽我的血吧,抽完了給我200元,你抽多少都行!贬t生很驚訝,這位母親告訴了事情的經(jīng)過(guò),醫生被孩子母親的行為感動(dòng)了,無(wú)償捐獻了200元。
事情經(jīng)過(guò)媒體的報道,全縣的人都感動(dòng)了,捐款源源不斷,孩子的學(xué)費解決了。
為了能讓兒子順利完成學(xué)業(yè),在男孩上學(xué)不久,母親也來(lái)到了兒子上學(xué)的城市,每天撿拾垃圾賣(mài)錢(qián)匯給兒子?墒沁@個(gè)男孩上學(xué)不久就忘記了母親對他的教誨,開(kāi)始不好好學(xué)習,在學(xué)校談起來(lái)了戀愛(ài)。夜幕降臨,寒風(fēng)呼嘯,母親在翻檢垃圾,她臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,因為她有一個(gè)名牌大學(xué)的兒子?伤睦镏,此時(shí)的兒子正和女朋友在高級餐廳的餐桌喝著(zhù)高級飲料,談情說(shuō)愛(ài)。
有一天,男孩和女友吃完飯,剛從飯店出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)一個(gè)乞丐中暑了,暈倒在垃圾桶旁邊。男孩和女友也湊了過(guò)去,那不是母親嗎?多么熟悉身影。臉色蒼白母親斜倚在綠色的垃圾桶旁,垃圾桶口不時(shí)飛出蒼蠅,盤(pán)旋在母親的頭頂,還有那令人作嘔的氣味,男孩下意識地想往里沖,女友使勁拉了一下他的手,白晰的臉,鄙夷的表情,男孩似乎猛地清醒過(guò)來(lái),他轉過(guò)身牽著(zhù)女友的手離開(kāi)了……
聽(tīng)完了這個(gè)故事,我流淚了,不是為哪個(gè)男孩,而是為那位偉大的母親。多么善良的母親啊,為了自己的兒子,作出了多大的犧牲!我一定要好好學(xué)習報答自己的父母。
鄒越演講觀(guān)后感 篇16
圍繞“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強自立”的主線(xiàn),我們一起觀(guān)看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,臺上說(shuō)者慷慨激昂, 臺下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì )的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結合日常生活中的一些感人細節,絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺(jué)中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節,更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,現場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應,真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育能說(shuō)非常成功。
這場(chǎng)演講,留給我許多感慨,F在的人們,生活節奏快了,快得沒(méi)時(shí)間講究慢節奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認錢(qián)不認人,F在的家庭教育,大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養,而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神,缺乏愛(ài)心培養和情感教育。智商是高了, 可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個(gè)黑人運動(dòng)員用生命的代價(jià),贏(yíng)得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子:在6國歌響起、國旗升起時(shí)應該站起來(lái)注視國旗。讓孩子用行動(dòng)去感受——愛(ài)祖國。
今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛(ài)自已的祖國的孩子,才會(huì )是個(gè)胸懷大志,有抱負有志氣的孩子。確實(shí)是,當今社會(huì )隨著(zhù)競爭的日益激烈,知識上的差距、常規技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什6么,是精神,因此對小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
父母給孩子最好的是榜樣,今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。關(guān)于對父母的愛(ài),秉著(zhù)老一輩流傳下來(lái)的養兒育女傳統習慣,對小孩的愛(ài)總是那么無(wú)私總是那么不求回報,盡管也有點(diǎn)“不好意思”,但很清楚一個(gè)母親的愛(ài)對孩子是多么的重要,因此每天臨睡前或上學(xué)前都會(huì )不忘對小孩說(shuō)聲“媽媽愛(ài)你”?山裉斓难葜v,讓我懂得了,還要學(xué)會(huì )教育小孩說(shuō)出“我愛(ài)媽媽!边要讓孩子不僅感受到別人對她的愛(ài),同樣也要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人并表達出來(lái)。
內心充滿(mǎn)愛(ài)的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛(ài),才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè )觀(guān)向上對社會(huì )有用的人才,這個(gè)道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關(guān)注,而今天的這個(gè)演講對我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒,讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(cháng)!
鄒越演講觀(guān)后感 篇17
今天我看了一段視頻,視頻的內容是鄒越的一段演講,鄒越在松江中學(xué)的一場(chǎng)激勵演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩,首先要感謝生我養我的父母,作為為人子、為人父的我,在聽(tīng)的過(guò)程中一直心潮起伏,久久不能平靜。
不知怎么地,看完后到現在總是在想念父母,而且感覺(jué)越來(lái)越強烈,情感越來(lái)越復雜。不僅僅是想念,還有崇拜、虧欠、熱愛(ài)……許許多多復雜的情緒夾雜在一起,說(shuō)不清,理還亂。是因為我們長(cháng)大了,感情豐富復雜化了;還是因為最近電視劇看多了想多了;還是因為身邊的朋友發(fā)生了太多的事情;還是因為看到太多周?chē)母笎?ài)母愛(ài);還是因為……
從瓜瓜落地的嬰孩到如今頂天立地的青年、滿(mǎn)臉滄桑的中年,從天真爛漫的童年生活到如今步入社會(huì )的職場(chǎng)生涯……這一切,看起來(lái)像是理所應當,順其自然,似乎像是每個(gè)人的必經(jīng)之路。我們可曾想過(guò),這一切的一切的背后,印透著(zhù)多少父母辛勞的汗水,凝聚著(zhù)多少父母深沉的愛(ài)。沒(méi)有他們的默默奉獻,無(wú)私付出,沒(méi)有他們的勞心勞力,關(guān)懷備至,我們不可能健康快樂(lè )地成長(cháng),我們不可能接受良好的教育,我們不可能擁有今天的一切……
我們長(cháng)大了,翅膀變硬了,可以自由的飛翔了,父母卻變老了,臉上留下了歲月的痕跡,留下了滄桑的印證,他們飛不動(dòng),走不快,跑不動(dòng)了……
蒼老的父母,他們依然深?lèi)?ài)著(zhù)自己的子女,他們依然關(guān)心著(zhù)自己的子女,盡管有時(shí)心有余而力不足,但是他們對自女的愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)減少,對子女的關(guān)心沒(méi)有半點(diǎn)削弱,他們依然盡可能的付出,盡可能的奉獻,為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭……
我們的父母,他們依然從未想到過(guò)回報,他們從未想到子女會(huì )為自己做點(diǎn)什么,相反,他們生怕成為子女的負擔,他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問(wèn)候,一句最簡(jiǎn)單的閑聊,他們只想知道子女過(guò)得好不好,過(guò)得開(kāi)心不開(kāi)心,過(guò)得郁悶不郁悶,他們很想成為子女快樂(lè )的分享者,他們更想成為子女郁悶的聆聽(tīng)者……
我們的父母,他們很想聽(tīng)到子女的聲音,他們很想跟子女打電話(huà),但是,他們總是拿起電話(huà)又放下電話(huà),因為他們怕,他們生怕耽誤子女的事情,他們生怕影響子女的事情,他們怕……
子女呢?有時(shí)候,他們會(huì )嫌父母太羅嗦,他們會(huì )嫌父母太古板,他們會(huì )嫌父母太落伍,他們會(huì )嫌這嫌那……
可悲的父母,可悲的子女,可悲的一切……世上贊美愛(ài)情的話(huà)語(yǔ)太多太多,其實(shí),這一切的愛(ài)都比不上父母對子女的愛(ài),他們的愛(ài)是那樣地浩瀚,那樣地深沉,那樣地無(wú)邪、那樣地純真,那樣地偉大,那樣地偉大……
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