籃球比賽觀(guān)后感
認真看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？以下是小編精心整理的籃球比賽觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球比賽觀(guān)后感1
我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會(huì )了滑冰；也許我學(xué)會(huì )了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑�？墒沁@次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場(chǎng)上，這是我們今年最后一場(chǎng)比賽，如果贏(yíng)了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰，因為已經(jīng)打了四場(chǎng)比賽，兩勝兩負，這場(chǎng)必須全力以赴，而且還是對戰南小，實(shí)力不可小視！第一節比賽還是我帶領(lǐng)一隊上場(chǎng)，南小的每一個(gè)人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進(jìn)了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。
第二節是小丁帶領(lǐng)二隊上場(chǎng)，二隊全是6年級的，個(gè)子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來(lái)是該三隊上場(chǎng)了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場(chǎng)，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：你們隊長(cháng)中暑了，你是副隊長(cháng)，必須堅持到最后！加油！隊長(cháng)又走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：我看好你，別讓我失望，別丟臉。聽(tīng)了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒(méi)給他們說(shuō)，我想爭光！我又重新分配戰略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。耶！我們贏(yíng)了！我和隊長(cháng)緊緊地抱在一起，共享著(zhù)勝利的喜悅！
我們終于贏(yíng)了！
籃球比賽觀(guān)后感2
今天下午，我和徐方閣相約去打球。我們手捧籃球，腳踩滑板，風(fēng)馳電掣地向籃球場(chǎng)滑去。
我先開(kāi)球，徐方閣立刻過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)乙粡澔�，直逼籃筐，徐方閣過(guò)來(lái)攔截，我捧著(zhù)球，向左“虛晃一槍”，徐方閣趕緊滑過(guò)去攔截，還打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)從滑板上摔下來(lái)，誰(shuí)知，我一身，對準籃筐“呼---”就是一球，“嘩啦啦嘿!進(jìn)了!假動(dòng)作成功!徐方閣無(wú)奈地搖搖頭。
輪到徐方閣開(kāi)球，這次不用滑板來(lái)打籃球了。球在徐方閣手上，我沖上去搶?zhuān)旆介w便貓下腰，撅著(zhù)屁股，抱著(zhù)球不放，趴在地上，像個(gè)金鐘罩，不讓我搶到。嗨!他這招也太“賴(lài)”了點(diǎn)了吧!我瞅準他兩腳之間忒大的縫隙，往里一捅，球滋溜一下滾了出來(lái)，我縱身一躍，把球攬入懷中。徐方閣見(jiàn)勢不妙，立刻一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”跳了起來(lái)，可是為時(shí)已晚。我瞄準籃筐，雙手一撥，可惜，球彈開(kāi)了，徐方閣一個(gè)箭步跳上來(lái)，抓住了球，我的心一下子提到了嗓子眼，呆呆地望著(zhù)那個(gè)球，徐方閣一投，球進(jìn)了。我正在籃筐下等著(zhù)呢，一把抓住了那個(gè)球，反手一投，“嘩啦啦嘿!又進(jìn)了一個(gè)漂亮的球!
不知不覺(jué)中，天色漸暗，到了我們該回家的時(shí)候了，我們在歡笑聲中戀戀不舍地離去，回頭相約：明天再打。
籃球比賽觀(guān)后感3
今天早上天氣冷冰冰的，可我的心情是暖暖的。因為今天就是男同學(xué)們最期盼的籃球比賽了，作為女生的我們，也可以看看男同學(xué)們幾天以來(lái)訓練的成果了。
“清晨起來(lái)打開(kāi)窗，心情美美噠……”我乘著(zhù)校車(chē)一路興奮地到了校園。終于到晌午了，參加籃球隊的男同學(xué)都出去打籃球了，我們女生都窩在教室里聊天。一分鐘……兩分鐘……四十分鐘就這樣過(guò)去了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，廣播傳來(lái)聲響：“四、五、六年級同學(xué)把椅子搬到操場(chǎng)上，我們將舉行四、五、六年級組的籃球比賽�！�
待到同學(xué)們都集合到籃球場(chǎng)旁邊時(shí)，我們都坐下了，體育老師說(shuō)：“比賽分為上半場(chǎng)（十分鐘），下半場(chǎng)（十分鐘），中場(chǎng)休息（五分鐘）�！笔状伪荣惖姆謩e是我們班（六年一班）與（六年二班），體育老師“咻”的一聲吹響了哨子―比賽開(kāi)始了。在場(chǎng)的同學(xué)都非常認真，可是六年二班的比分高于我們班，最后整場(chǎng)下來(lái)，我們雖敗猶榮！
接下來(lái)就是六年三班與六年四班的比賽了，經(jīng)過(guò)激烈的比拼，六年四班輸了，那也就意味著(zhù)：我們班將再次與六年四班比賽，爭奪第三、四名�！斑荨钡囊宦暠荣愒俅未蝽懥�，經(jīng)過(guò)又一番激烈的比拼，六年四班得了第三名。
比賽結束后回到班級，同學(xué)們心情都很低落，老師開(kāi)導我們說(shuō)：“結果不重要，重要的是過(guò)程，盡力了就行！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們心里好受多了，是啊，做任何事情盡力就好，我相信同學(xué)們也會(huì )有同樣的體會(huì )！
籃球比賽觀(guān)后感4
今日，我們經(jīng)過(guò)了一星期的鍛煉，還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗，我們向全年級最強“五六班”發(fā)出了挑戰書(shū)，在今日午時(shí)一分高低。
午時(shí)第三節課，林教師帶著(zhù)我們全班來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們各個(gè)興奮的坐下，無(wú)比期待的觀(guān)看者接下來(lái)的的比賽。
第一場(chǎng)，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒?lè )�、儲翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時(shí)的寧靜，只見(jiàn)球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線(xiàn)，只見(jiàn)六班分散開(kāi)，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍著(zhù)我們，可我們并不怕，因為我們明白，我們的主線(xiàn)任務(wù)是拖時(shí)間，能進(jìn)球就進(jìn)球，不能進(jìn)就防守，在緊張的第一回合結束后，我們最終還是完成了比分不超過(guò)六分的任務(wù)，并且將主力拉下了臺。
第二場(chǎng)，女生隊上場(chǎng)，我們只求老天保佑讓女生拖住時(shí)間，好讓第三場(chǎng)的主力們壓力小一點(diǎn)�？闪钆顺泽@的是，她們在打到一半的時(shí)候，對方的強隊友一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，反而我們隊進(jìn)了一球，可真是喜從天降啊，可樂(lè )極生悲，最終的時(shí)候，女生失手，讓對方進(jìn)了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。
第三場(chǎng)，主力全上，可禍不單行，我方不但沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球，反而敵方進(jìn)了四個(gè)球，比分瞬間拉開(kāi)了12分，最終，比分還是沒(méi)能趕上，又以失敗告終。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我又學(xué)習了許多籃球技巧，期望明天的比賽能夠反敗為勝！
籃球比賽觀(guān)后感5
本周四午時(shí)，我們迎來(lái)了一場(chǎng)籃球賽。
這一場(chǎng)是我們班和出名的十四班對決。你瞧，他們班一個(gè)個(gè)身強力壯，那氣勢，好像在向我們炫耀：勝利必須屬于我們。再看看我們班，男將女將一齊上，個(gè)個(gè)都受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，一點(diǎn)也不示弱。
“此刻，我宣布，籃球賽正式開(kāi)始！”我們班的體育教師也就是這次籃球賽的裁判宣布開(kāi)始。氣氛由原先的簡(jiǎn)便變?yōu)榱舜丝痰木o張。
首先，由我們班先來(lái)發(fā)球，發(fā)給了我們班球技最好的宋雪峰。只見(jiàn)他表情嚴肅，閃過(guò)了一位又一位強將也絲毫沒(méi)有改變他的氣勢�？墒�，就在他將要投籃時(shí)，問(wèn)題出現了，十四班的許多人圍著(zhù)他，四面楚歌，情景緊急，他來(lái)回周旋著(zhù)。此時(shí)此刻，我們的心都提到了嗓子眼，“細心啊”有的同學(xué)忍不住喊出了聲�！八窝┓�，這邊�！币粋�(gè)聲音傳到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星來(lái)了，雪中送炭的來(lái)了，一個(gè)帥氣的轉身，球被傳到了那個(gè)同學(xué)手中，那個(gè)同學(xué)邊拍著(zhù)球，邊跑著(zhù)，突破重圍，沖到了籃下。隨著(zhù)“咣當”一聲巨響，他投進(jìn)了第一個(gè)三分�！昂们颉�、“干得漂亮”拉拉隊們一下子爆發(fā)了，鼓掌的，呼喊的，跳躍的……緊張的氣氛變得活躍起來(lái)。
接下來(lái)的其他隊員們也表現出了他們的實(shí)力，球場(chǎng)上你追我趕，精彩極了，場(chǎng)外歡呼聲此起彼伏，十分熱鬧。最終，我們以30比25贏(yíng)得了比賽。
在一次次歡呼聲中，籃球賽拉下了帷幕。我們班因為團結而取得了勝利，十四班的同學(xué)也為我們鼓起了掌，我們都認為，友誼第一，比賽第二。
籃球比賽觀(guān)后感6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，籃球場(chǎng)上人生鼎沸，熱鬧非凡。一場(chǎng)精彩的籃球賽即將開(kāi)始。
雙方的球員都在做賽前的熱身，有的壓壓腿，有的上下跳動(dòng)，有的扭動(dòng)扭動(dòng)腰……隨著(zhù)裁判老師一聲哨向，球員們馬上分隊聚集到了球場(chǎng)中央。這時(shí)，裁判老師將籃球往空中使勁一扔，只見(jiàn)兩隊的球員像兩群爭搶獵物的雄獅一樣，高高躍起。藍隊一個(gè)高個(gè)子球員眼疾手快，將籃球搶到了手，然后又傳給了隊友。紅隊隊員不甘心，紛紛堵截那位運球的隊員。但是這名隊員的球技實(shí)在是太高了，他時(shí)而向運球，時(shí)而轉身帶球，時(shí)而抱球不動(dòng)，沖破了重重阻撓，最后一個(gè)漂亮的三步跨欄!“耶，進(jìn)了!”場(chǎng)下傳來(lái)了尖叫聲。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，藍隊遙遙領(lǐng)先。不過(guò)，紅隊也意識到了自己的問(wèn)題，并作出了一些調整。之后，紅隊隊員通過(guò)密切的配合，勢如破竹，接連進(jìn)了好幾個(gè)球。他們很快就追平了比分。
這時(shí)，藍隊也有些不服氣了!尤其是那個(gè)進(jìn)第一個(gè)球的隊員，暗暗下定決心要打敗紅隊。
在之后的比拼中，雙方各不相讓?zhuān)阕肺亿s，雙方的比分相差不大。球賽很快就要結束了，藍隊只要進(jìn)一個(gè)三分球，就能贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。場(chǎng)下的觀(guān)眾都在為各自的隊伍加油助威。
真是人有失手，馬有失蹄，紅隊的一個(gè)隊員本想跳起來(lái)投球，可是不知怎們回事，球突然從手中滑了下來(lái)，正好被藍隊隊員搶到了。這名隊員趕緊運球，快到三分線(xiàn)的時(shí)候，他縱身一躍，籃球伴著(zhù)裁判的哨聲進(jìn)入了籃筐中。
這真是一場(chǎng)精彩的比賽呀!
籃球比賽觀(guān)后感7
今天，我有幸觀(guān)看了由體育組的三位老師和其他三位老師舉行的一場(chǎng)籃球比賽。這場(chǎng)比賽的結果是體育組的老師以60：28的分數而獲勝，他們之所以會(huì )贏(yíng)，我認為有以下幾點(diǎn)可以說(shuō)明：
首先，我覺(jué)得體育組的三個(gè)老師站立方式比較恰當，他們是站立成三角形的隊伍，這樣就便于他們之間的合作，方便傳球，方便跑動(dòng)。戎老師的準確三分，陸老師的突破上籃，金老師的準確中投。給我們留下了深刻的影響。而另一隊的老師一開(kāi)始是站成一排的位置，或擠在一起，這樣就形成他們之間只能單打獨斗，不能互相配合又沒(méi)人爭搶籃板球。
其次，我認為是由于體育組的老師基本功扎實(shí)，投籃命中率高。而另一隊的老師正對籃筐投籃命中率很高，但是零度角的投籃命中率就不如體育組的老師了。
以上兩點(diǎn)是我認為體育組的老師最終獲得勝利的主要原因。我非常喜歡打籃球，在平常訓練中也應該像體育組的老師那樣，先把打籃球的基本功練扎實(shí)，如運球、傳球、三步上籃等，這樣才能在以后的比賽中發(fā)揮得更加出色。
籃球比賽觀(guān)后感8
今天，我看了一場(chǎng)很棒的球賽！雖然到最后我班輸了。但是，我并不感到沮喪又或者是憤怒，我只是用一種平和的心情去接受這樣的結果。本來(lái)，比賽的后半段的時(shí)候，我們班的形勢十分嚴峻，當時(shí)我的心感到很害怕，很害怕會(huì )輸掉，我甚至還想趁現在趕快走了吧！我想要逃避�？墒�，我很快制止了自己這樣的想法。我想到了自己當初為什么會(huì )來(lái)這里，我來(lái)并不是為看比賽結果，而是來(lái)加油、打氣的。我怎么可以中途就落跑了呢！看到球員在操場(chǎng)上奮勇拼搏著(zhù)，努力著(zhù)，我就告訴自己一定看完比賽，無(wú)論結果如何！我都要坦然面對。
比賽是輸了，許多同學(xué)感到可惜，沮喪，甚至是憤怒，但是，我很想告訴他們，比賽雖有不公平之處，但是，結果并不代表一切，我們要用自己良好的心態(tài)來(lái)面對。
其實(shí)不單是比賽，在我們所處的現在社會(huì )中，也會(huì )經(jīng)常在存在著(zhù)許多的不公平，在這個(gè)社會(huì )的激烈競爭中，不要認為“不公平”是導致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨，你可能就這樣的劂不起，永遠停留在“不公平”的路口上，停滯不前。所以，我們需要一種良好的心態(tài)，去勇于面對這種不公平，就是因為這種不公平，我們更要向前走，走到“這種不公平再也追不上我們，這樣我們就戰勝了這種不公平”。
看完比賽，我不但看到了我們團結精神，堅持不懈，奮勇拼搏的精神，而且我還學(xué)到了無(wú)論輸還是贏(yíng)，我們都要用自己良好的心態(tài)坦然的面對它。
籃球比賽觀(guān)后感9
隨著(zhù)比賽結束的哨聲響起，勝利的喜悅降臨在每一個(gè)同學(xué)身上。比賽隊員尖叫著(zhù)沖進(jìn)教室，在黑板上寫(xiě)下醒目的勝利比分，啦啦隊拾起水壺，去滋潤那已叫啞的嗓子。啊，我們的努力終于有了成果！
這成功的背后，有體育老師課上的辛勤的汗水，有課間爭分奪秒的練習，有老師中午耐心的教導，有……幾個(gè)月的認真準備換來(lái)了今天的成功。
到了決賽的那一刻，不光是隊員們，作為旁觀(guān)者的我們，也都是摩拳擦掌，躍躍欲試。隊員們做了準備活動(dòng)，討論好最后對策；啦啦隊使勁潤著(zhù)嗓子，為后面的“加油”熱身；其他同學(xué)則忙著(zhù)為球員們灌水壺，拿毛巾……“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，精彩一幕即將上演。
比賽開(kāi)始了，我們大喊“加油”。因光線(xiàn)強烈，我雖沒(méi)看到進(jìn)球，但我從其他人驚喜地歡聲知道，我們班級投進(jìn)了！大家都為第一個(gè)球歡呼、吶喊。前半場(chǎng)我們處于領(lǐng)先，可后來(lái)略為懈怠的我們，差點(diǎn)被對方的比分追上。急得我們大喊加油，有些謙分貝不夠高的同學(xué)干脆拿起路障，當擴音器；那些替補隊員，更是恨不得跳進(jìn)去幫一把。后來(lái)，在經(jīng)過(guò)一大段“吶喊、尖叫、加油”后，我們終于贏(yíng)了！
這場(chǎng)比賽，不僅比球技、比運氣，更多地比團結、比協(xié)作，“人心齊，泰山移�！蔽也唤�(jīng)感嘆，“體育，更是一種精神！”
籃球比賽觀(guān)后感10
今天上午，我看了一場(chǎng)精彩的籃球比賽，是由達拉斯小牛迎戰圣安東尼奧馬刺隊，這場(chǎng)焦點(diǎn)之戰是在德克薩斯州馬刺的主場(chǎng)舉行的。目前小牛的戰績(jì)是很好的，取得了13連勝的戰績(jì)。馬刺的戰績(jì)也不錯，有五連勝。
比賽開(kāi)始了，馬刺隊搶到了球，帕克把球牢牢的抓在手中，然后長(cháng)傳給前面無(wú)人盯防的吉諾比利，吉諾比利抓住這個(gè)機會(huì )投了個(gè)三分球。小牛不甘示弱，諾維茨基把球傳給霍華德，霍華德傳給前面的斯塔克豪斯，斯塔克豪斯三分命中。馬刺反擊，帕克命中一記三分球，把場(chǎng)上比分改寫(xiě)為6:3。通過(guò)這次進(jìn)攻，馬刺越戰越勇，結果馬刺以30:20結束了第一節。
第二節，馬刺一上來(lái)，就來(lái)了個(gè)全場(chǎng)緊逼，搞得小牛幾次5秒沒(méi)過(guò)半場(chǎng)，馬刺還是保持他們的領(lǐng)先優(yōu)勢，最終，以58:40結束了第二節。
第三節，馬刺打的真好，一開(kāi)場(chǎng)，就打了一個(gè)7:0的小高潮，幸好，小牛的諾維茨基三分連連得手，到了最后小牛竟然把比分反超了，這比賽真是好看。
最激動(dòng)人心的第四節終于開(kāi)始了，兩隊的命中率都很高，諾維茨基投中三分，小牛越戰越勇，在比賽只有2分27秒的時(shí)候，諾維茨基投了一個(gè)三不沾，可是，霍華德接到球，把球補進(jìn)。在比賽還有12秒的時(shí)候，馬刺落后3分，馬刺還有最后一次進(jìn)攻機會(huì )，但鮑文三分不中，但是奧伯托搶到籃板又被霍華德?lián)屃讼聛?lái)，可是奧伯托早就犯規了�；羧A德兩罰全中，小牛隊最后以90:85鎖定勝局。
這真是一場(chǎng)精彩的NBA籃球比賽呀!
籃球比賽觀(guān)后感11
昨天下午6點(diǎn)，我乘地鐵去了深圳大運體育中心籃球館，觀(guān)看了美國隊vs芬蘭隊和中國隊vs羅馬尼亞隊。
現在的龍崗區建設得非常好，各處都是高樓，雖然秩序差了一點(diǎn)不排隊，和上公交車(chē)老是你擠我擠的，一點(diǎn)也不好。
到了比賽場(chǎng)館，比賽已經(jīng)快開(kāi)始了，第一場(chǎng)是美國隊vs芬蘭隊。第二場(chǎng)是中國隊vs羅馬尼亞隊。
剛開(kāi)始的時(shí)候，芬蘭隊總是進(jìn)球得分，美國隊開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)有怎么進(jìn)球，可能是還在熱身，當我感到無(wú)聊的時(shí)候，美國隊的隊員終于進(jìn)球了，從這一次開(kāi)始美國隊的每個(gè)隊員都顯得團結起來(lái)，所以就總是進(jìn)球了。中國隊開(kāi)始的時(shí)候老是進(jìn)球，可是后來(lái)，有些球員就不團結了，別的隊要進(jìn)球了，別人叫他防，他無(wú)動(dòng)于衷�？吹竭@里我想起了一個(gè)故事，那個(gè)故事內容是以前有一個(gè)農夫，他有三個(gè)兒子，他們很不團結，那個(gè)農夫臨死前就叫他的小兒子拿來(lái)一根筷子，叫大兒子和二兒子拿一捆筷子來(lái)，他叫小兒子把筷子折斷，很容易，三個(gè)兒子不懂父親為什么要他們這么做，父親又叫大兒子、二兒子和小兒子一起把那一捆筷子折斷，可是他們怎么也折不斷，父親就跟他們說(shuō)，兄弟要團結，就跟這些筷子一樣，一團結，你們怎么折也折不斷它，可是不團結，就跟一只筷子一樣，一下就被你們折斷了。
昨天真是太快樂(lè )了。
籃球比賽觀(guān)后感12
陽(yáng)春三月，在**市由NIKE公司冠名的本年度**高中籃球（HBL）聯(lián)賽總決賽如期而至。本人有幸光臨決賽現場(chǎng)，那個(gè)被運動(dòng)員、球隊啦啦隊、忠實(shí)粉絲的濃濃青春熱情、進(jìn)取活力所包圍的小巨蛋體育館沸騰了，而場(chǎng)外仍有排成長(cháng)龍的人群在春寒的夜色中有序等待與離場(chǎng)的人交換入場(chǎng)……。作為籃球人的我，從下午3：45入席觀(guān)摩至晚上10：15散場(chǎng)，整整6個(gè)半小時(shí)的全場(chǎng)景況緊緊吸引著(zhù)我和同行們的眼球，更為如此火爆與驚喜的場(chǎng)面感動(dòng)與震撼。賽后，我們一行30余人滿(mǎn)懷期待、也帶著(zhù)各自的困惑分享了此項籃球賽事NIKE品牌大中華地區最為成功案例的'幕后推手孫朝先生熱情洋溢的介紹了7年之初的艱難起步階段和與NIKE簽約近20年的發(fā)展與成熟賽事的歷程。
我的感受是這既是一個(gè)青年學(xué)子籃球競技的平臺，但何止僅限于籃球比賽本身，它是**的教育界、體育界及籃球同行以 “一心做好、始終如一” 的精神，集聚合力不懈的努力與過(guò)人智慧詮釋了蓬勃籃球運動(dòng)、倡導運動(dòng)之風(fēng)、營(yíng)造健康向上的社會(huì )人文環(huán)境，培育青年人完全人格，培養籃球明星和高素質(zhì)人才，展現人體運動(dòng)之美，娛樂(lè )大眾，推動(dòng)籃球運動(dòng)和體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展集一體的、偉大運動(dòng)項目的豐富內涵；這項賽事是政府資助與商業(yè)運作相結合、堪稱(chēng)杰出的成功模式。由此，向**地區為蓬勃籃球運動(dòng)作出貢獻的人們致敬！
籃球比賽觀(guān)后感13
上個(gè)星期天，我去晉華中學(xué)打了一場(chǎng)籃球比賽，結果，我方以一分之差輸了這場(chǎng)比賽，但我們并不沮喪，我們也展示了自己的風(fēng)采。
那天，當我來(lái)到場(chǎng)地時(shí)，發(fā)現人全來(lái)了，我迅速換上球衣，加入了戰斗。
比賽進(jìn)行的異常激烈，時(shí)而我方得兩分，時(shí)而對方進(jìn)一球。這時(shí)，球傳到了我的手里，我開(kāi)始跑動(dòng)著(zhù)，忽然，一個(gè)紅色的影子一下子閃到了我面前，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)大高個(gè)，他的防守幾乎滴水不漏，我不假思索，做了一個(gè)假動(dòng)作，剎那間，我向他褲子縫隙中投出了這一球，球順利的傳到了我方隊長(cháng)的手上，可隊長(cháng)前面卻多了兩道“人墻”。
隊長(cháng)彎著(zhù)腰，籃球在他的手里前后左右不停地拍著(zhù)，兩眼也滴溜溜地轉著(zhù)，尋找著(zhù)突破的機會(huì )。忽然隊長(cháng)加快了步伐，左拐右晃，沖過(guò)了兩層防線(xiàn)，來(lái)到了籃下，一個(gè)虎跳，轉身投籃，籃球在天空中劃過(guò)了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)后，落在了框里，我們都大聲歡呼。
比賽繼續進(jìn)行，比分交替上升，時(shí)間快到了，此時(shí)我方領(lǐng)先一球，我們有些松懈，防守也沒(méi)以前積極了，結果對方的“小喬丹”抓住機會(huì )，投入致勝的一個(gè)三分球，我們輸了。
這場(chǎng)比賽，我們發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，而且我明白了一個(gè)道理：比賽不到最后一刻，就不能有一絲松懈。比賽如此，學(xué)習做事又何嘗不是如此，我會(huì )吸取教訓，我相信，下次我們一定會(huì )贏(yíng)的！
籃球比賽觀(guān)后感14
昨天下午6點(diǎn)，我乘地鐵去了深圳大運體育中心籃球館，觀(guān)看了美國隊vs芬蘭隊和中國隊vs羅馬尼亞隊，籃球比賽觀(guān)后感。
現在的龍崗區建設得非常好，各處都是高樓，雖然秩序差了一點(diǎn)不排隊，和上公交車(chē)老是你擠我擠的，一點(diǎn)也不好。
到了比賽場(chǎng)館，比賽已經(jīng)快開(kāi)始了，第一場(chǎng)是美國隊vs芬蘭隊。第二場(chǎng)是中國隊vs羅馬尼亞隊。
剛開(kāi)始的時(shí)候，芬蘭隊總是進(jìn)球得分，美國隊開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)有怎么進(jìn)球，可能是還在熱身，當我感到無(wú)聊的時(shí)候，美國隊的隊員終于進(jìn)球了，從這一次開(kāi)始美國隊的每個(gè)隊員都顯得團結起來(lái)，所以就總是進(jìn)球了，觀(guān)后感《籃球比賽觀(guān)后感》。中國隊開(kāi)始的時(shí)候老是進(jìn)球，可是后來(lái)，有些球員就不團結了，別的隊要進(jìn)球了，別人叫他防，他無(wú)動(dòng)于衷�？吹竭@里我想起了一個(gè)故事，那個(gè)故事內容是以前有一個(gè)農夫，他有三個(gè)兒子，他們很不團結，那個(gè)農夫臨死前就叫他的小兒子拿來(lái)一根筷子，叫大兒子和二兒子拿一捆筷子來(lái)，他叫小兒子把筷子折斷，很容易，三個(gè)兒子不懂父親為什么要他們這么做，父親又叫大兒子、二兒子和小兒子一起把那一捆筷子折斷，可是他們怎么也折不斷，父親就跟他們說(shuō)，兄弟要團結，就跟這些筷子一樣，一團結，你們怎么折也折不斷它，可是不團結，就跟一只筷子一樣，一下就被你們折斷了。
昨天真是太快樂(lè )了。
籃球比賽觀(guān)后感15
今天，我與大家分享一種新式“投籃”――樂(lè )高投籃。下面，就是投籃小人的具體制作步驟。
首先，找來(lái)軸與軸連接器搭出爪子，再與馬達連接；接著(zhù)，拿黑銷(xiāo)把馬達固定在主機上；在主機下方安上輪子，裝上顏色傳感器，接上線(xiàn)。瞧！一番忙碌之后，一個(gè)投籃小人便做好啦！
游戲規則是這樣的：比賽場(chǎng)地上一共有三條線(xiàn)。測好光值，目測完距離后，選擇適合籃球小人的那一條線(xiàn)投籃。在第一條線(xiàn)上投籃得一分；在第二條線(xiàn)上投籃得兩分；在第三條線(xiàn)上投籃得三分。游戲一共分三輪，每輪黑白配組隊。一共兩隊，每對三個(gè)人。
期盼已久的游戲正式開(kāi)始嘍！第一局，分配完我沉浸在“絕望”之中。因為兩位投三分的同學(xué)都在對方隊伍中；我們隊中，除了我是投兩分球的，剩下的同學(xué)都是投一分球的。果然不出我所料，第一局我們“成功”敗北。但是，我并不氣餒。下面，你們就看我怎樣獲勝吧！
第二局，兩隊算是“公平”的，投一分球、兩分球和三分球的同學(xué)各一位�？山Y局并不是打平喲！真難想象，兩隊一共六個(gè)人，就是我一個(gè)人投中了。我們隊的勝利，就是靠我“奪”到的呀！
第三局，人員相同�？蓪Ψ降牡梅忠琅f是零分。我們隊一共得三分。哎！一直贏(yíng)也太爽了吧！我們興高采烈地“炫耀”起來(lái)。原來(lái)，贏(yíng)了一場(chǎng)比賽是這樣開(kāi)心，這樣“爽”��！
今天，這場(chǎng)籃球比賽我們勝利啦！真是一次來(lái)之不易的“實(shí)戰”體驗！
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