《銀河補習班》觀(guān)后感
認真觀(guān)看完一部影視作品以后,這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢?寫(xiě)一份觀(guān)后感,記錄收獲與付出。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的《銀河補習班》觀(guān)后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《銀河補習班》觀(guān)后感1
周末晚上我們一家人在一起看電影,我和哥哥準備了好多好吃的,還準備了喝的,水果等等零食,雖然沒(méi)有爆米花,但是呢,比在電影院還要好。奶奶,媽媽和哥哥,在一個(gè)被窩,我和爸爸在一個(gè)被窩?吹竭@個(gè)電影名字銀河補習班。我還在好奇,難道是一個(gè)補習班,有很多學(xué)生在那學(xué)習嗎?
看完了才發(fā)現是講一個(gè)爸爸和兒子的故事,爸爸很愛(ài)自己的孩子,還為兒子制作了一個(gè)地球儀。爸爸是一個(gè)橋梁設計師,他設計的橋突然塌了,然后就坐牢了,媽媽跟另外一個(gè)叔叔走了,兒子不知道爸爸去哪里了,特別想念爸爸,但是他不知道到底發(fā)生什么事情,爸爸從牢里面出來(lái)時(shí),他已經(jīng)上初中了,爸爸立馬就去找兒子,找到他的時(shí)候,他在學(xué)?剂说箶档谝幻,而且校長(cháng)要把他開(kāi)除,爸爸很相信兒子,而且當著(zhù)全校所有人說(shuō),他能讓他兒子考到全年級前十名。
爸爸把兒子接回家了,然后開(kāi)始自己補習,還帶他去外地旅行,旅行遇到困難,他教育兒子要勇敢,獨立思考。最后兒子真的完成了自己的夢(mèng)想,當上了宇航員,可是長(cháng)大了之后,爸爸也老了,他和爸爸沒(méi)以前那么好了,爸爸以為他的教育方法錯誤了,后來(lái)兒子在太空里面遇到困難,飛船出了問(wèn)題,他們回不了地球,兒子想起爸爸,自己動(dòng)腦靜,勇敢的修理好了,他們成功回到地球。他變成了英雄。兒子給爸爸道歉,他們兩人又和好啦!這個(gè)小男孩很勇敢,我也要向他學(xué)習,好好學(xué)習,長(cháng)大了變成一個(gè)有用的人。
《銀河補習班》觀(guān)后感2
今天,我和爸爸一起觀(guān)看了《銀河補習班》這部電影。這個(gè)電影講述了一個(gè)叫馬飛的小男孩兒,經(jīng)過(guò)爸爸和老師的不放棄,從一開(kāi)始學(xué)習不好到成長(cháng)為一名優(yōu)秀的宇航員。
看完這部電影以后,我深深地被劇中的情節感動(dòng)了,一位父親因為當初為了讓孩子學(xué)習,展現了現代的教育方式,讓孩子在旅行中學(xué)到從書(shū)本上學(xué)習不到的知識,讓他學(xué)會(huì )獨立不服輸,為自己的夢(mèng)想而努力。馬飛一次又一次的創(chuàng )造了奇跡。從小時(shí)候在洪水中尋找生路,到長(cháng)大后從太空中尋找生路,父親的話(huà)可能使他受益終身。是啊,我們何嘗不羨慕馬飛,他有一個(gè)那樣好的父親,可我們有沒(méi)有想過(guò),我們的父親又何嘗不是為我們做了那么多呢?每天日復一日的工作,年復一年的努力,又是為了誰(shuí)呢?也許每位父親的教育方式可能不同,但出發(fā)點(diǎn)總是為了讓我們變得更加優(yōu)秀。
記得電影中的一句話(huà)“人生就是一把箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話(huà),那每天拉弓還有什么意義?”這句話(huà)讓我想到了我的夢(mèng)想,如果現在不努力靠近自己的夢(mèng)想以后就來(lái)不及了,只要努力,堅持去做自己認為對的,夢(mèng)想總有一天會(huì )成為現實(shí)!
《銀河補習班》觀(guān)后感3
《銀河補習班》不僅僅讓學(xué)生、教師、家長(cháng)感動(dòng),更難得的是讓跟劇情有“直接關(guān)聯(lián)”的人動(dòng)情。之前就曾有橋梁專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對片中“造橋”的情節感同身受,在蘭州路演現場(chǎng),更是有一位航天工作者的家屬對片中的太空戲份深感“揪心”:“我的丈夫是一名幕后的航天英雄,僅有飛船成功發(fā)射,并且成功回到了,我才會(huì )安心,因為那代表著(zhù)我們的航天事業(yè)是萬(wàn)無(wú)一失的。在那里想對我的丈夫說(shuō)‘老公,你是最棒的’!”作為親臨一線(xiàn)的航天工作者的家屬,最懂得航天員面臨的危險和困難,能獲得她的肯定,幾位主創(chuàng )都由衷開(kāi)心。
在路演過(guò)程中,主創(chuàng )們不止一次聽(tīng)到這句話(huà):“這部電影如果早拍出來(lái)就好了!彪娪袄锝o了大家太多的思考和啟發(fā),一位媽媽動(dòng)情表示:“這部電影反應的教育問(wèn)題是我們有小孩的家庭都要應對的,很多家長(cháng)不是沒(méi)有智慧,而是沒(méi)有耐心、缺少方法,當孩子出現狀況時(shí)就是對家長(cháng)的考驗,我不得不說(shuō)有時(shí)候覺(jué)得自我的教育也有失敗的地方,電影上映后會(huì )帶著(zhù)孩子一齊去看,期望我們能夠共同提高!
電影中,馬皓文的教育方式勾起了許多觀(guān)眾的回憶,一位女孩說(shuō)起自我的爸爸,頻頻哽咽:“這部電影真的讓我深刻體會(huì )到爸爸的愛(ài),我小的時(shí)候有很多興趣愛(ài)好,爸爸不會(huì )一味讓我念書(shū)而放棄課余生活。記得那時(shí)候家里條件并不是太好,媽媽給我爸爸一百塊錢(qián)買(mǎi)襯衣,爸爸卻用所有的錢(qián)給我買(mǎi)了積木,此刻想來(lái)既心酸又幸福!痹趫(chǎng)觀(guān)眾無(wú)不動(dòng)容。
《銀河補習班》觀(guān)后感4
言傳身教比100個(gè)道理強
“爸爸,我像你一樣,永遠也不會(huì )認輸!”
電影中有這樣一幕:馬飛躺在床上,看到爸爸在工作,問(wèn):“那我也能夠不睡覺(jué)嗎?”
馬皓文明白兒子的細心思,他沒(méi)有拒絕,也沒(méi)有命令和說(shuō)教,而是說(shuō)了一句:“你自我的事情,永遠不用問(wèn)我!
就之后工作了,馬飛獲得了意料之外的自由,但看看爸爸,也拿起教材認真翻看起來(lái)。
馬皓文用身體力行的方式影響了孩子的一舉一動(dòng),比起說(shuō)教更加有效。孩子對這個(gè)世界的認知,三觀(guān)的建立,都直接來(lái)源于父母。模仿是人類(lèi)行為的基本來(lái)源。父母的一言一行,孩子都會(huì )照單全收。
沒(méi)有孩子是天生的優(yōu)秀,都是經(jīng)過(guò)父母無(wú)形中的熏陶,孩子情不自禁地去模仿父母,從而逐步變得優(yōu)秀。
每一天沉迷手機的家長(cháng)鮮少能培養出愛(ài)讀書(shū)的孩子,關(guān)于言傳身教,古代歷史上有許許多多的正面例子:田母拒金,使田稷嚴以自律,終成齊國一代賢相;陶母封魚(yú),陶侃牢記母訓,清廉正直,成為東晉初的重臣;寇母題詩(shī),寇準勤于政事,亦成一代名相。
正如教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“每個(gè)瞬間,你看到孩子,也就看到了自我;你教育孩子,也就是教育自我,并檢驗自我的人格!
《銀河補習班》觀(guān)后感5
父愛(ài)如山,挺拔而偉岸,為孩子撐起一片天空。作為一個(gè)平凡的父親,也想做孩子的大山,可是怎么做呢?嚴厲,和藹,理解……期盼中帶著(zhù)疑惑,直到同孩子一起看了《銀河補習班》,才找到真正的答案。
作為一個(gè)父親,最關(guān)鍵的不是怎樣教導孩子,而是在于自己怎么做,為孩子樹(shù)立榜樣,就像馬皓文背負罵名幾十年,心中的橋始終沒(méi)有倒塌,這種執著(zhù)和堅守深深影響著(zhù)馬飛。這才有了一個(gè)小小初中生在滔滔洪水中獨自劃著(zhù)簡(jiǎn)易木筏沖出波濤的奇跡,才有了馬飛九死一生順利返航的壯舉。
父親應該是一道屏障,為孩子屏蔽掉過(guò)早面對社會(huì )的無(wú)奈,讓他們自由自在的度過(guò)他們的青春時(shí)光,這樣孩子才能遵從本心,找到自己的興趣與愛(ài)好。正如電影中馬皓文說(shuō)的那樣:“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到,你每天拉弓有什么意義!蔽乙蚕霂椭⒆诱业健凹凶印,讓自己的孩子快樂(lè )幸福,這是每一個(gè)父親最大的榮光。
雖然我們的生活有很多無(wú)奈,但美好的夢(mèng)想一定要有,那才是我們心底最大的幸福。馬皓文——一名真正的父親,偉大的父親,高山仰止,景行行遠,雖不能至然,心向往之。
《銀河補習班》觀(guān)后感6
今天,爸爸、媽媽和我興高采烈的一起去看了一部電影,名字叫《銀河補習班》。
影片里面講述的是馬飛小時(shí)候總被人欺負,她的爸爸用足球給他做的地球儀也被其他小朋友弄壞了,還被老師和小朋友說(shuō)他缺根弦。但是爸爸一直鼓勵他,沒(méi)有放棄他,認為他是最聰明的,通過(guò)爸爸和馬飛的努力,最后馬飛長(cháng)大后當上了宇航員。
這部影片使我印象最深刻的就是,馬飛坐錯公交車(chē)后忽然洪水來(lái)了,馬飛被困在了洪水里。爸爸找不到他,只好用話(huà)筒對著(zhù)洪水里被困的房屋大喊:馬飛,你能出來(lái),你一定能出來(lái),你要想辦法,你的腦子要一直想一直轉,看看你的周?chē)惺裁匆朕k法。馬飛聽(tīng)到爸爸的話(huà)后,自己動(dòng)腦筋制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的船終于出來(lái)了?吹竭@里我流下了激動(dòng)的淚水。這不是課本上的知識,但是這是十幾歲孩子動(dòng)腦筋想辦法就有可能把自己救出來(lái)了,我想以后遇到困難的時(shí)候也要自己多想辦法,腦子要一直轉。
看完這部影片使我想起了這學(xué)期期末考試我沒(méi)有考好,爸爸、媽媽當時(shí)對我很失望,但是后來(lái)爸爸和媽媽對我細心講解,我知道我哪里題做錯了。爸爸、媽媽并對我說(shuō);平時(shí)要多積累,多注意細節。三年級時(shí)好好考,你是最棒的!加油!聽(tīng)到爸爸媽媽的鼓勵,給了我很大的鼓勵,我想在今后的學(xué)習上我也要像馬飛那樣:永遠不認輸!相信自己能做到最好。
看過(guò)銀河補習班這部電影,真的使我受益匪淺。
《銀河補習班》觀(guān)后感7
七月中旬,我上完街舞課和媽媽一塊去看了電影《銀河補習班》。
說(shuō)真的,去時(shí)我不太想去看,聽(tīng)名字感覺(jué)不好看。但沒(méi)想到,電影一開(kāi)始,里面的故事情節就深深吸引了我。我看得很專(zhuān)注,也看得提心掉膽,看到馬飛的父親把兒子擋在身后讓他別回頭趕快跑,而父親卻被壞孩子們團團圍住并毒打,我搖著(zhù)媽媽的胳膊焦急的哭了,我很可憐和心疼他?吹奖┯曛,由于馬飛上錯了車(chē),父子倆互相找不到,眼看洪峰就要到來(lái)了,還是找不到兒子,父親用大喇叭撕心裂肺的喊著(zhù)馬飛名字,我的心吊得很高,激動(dòng)得哭起來(lái),焦急的問(wèn)媽媽怎么辦怎么辦?太揪心了,直到有一束微弱的光從昏暗的洪水里射過(guò)來(lái),我看到了希望,父子倆終于相見(jiàn)了,抱頭痛哭,我特別感動(dòng),為他們高興得流淚了。
電影里父親馬皓文對兒子說(shuō),“不要停止想"。他希望自己的孩子能獨立思考,去勇敢面對這個(gè)世界,能做自己喜歡的事情。還有"相信自己,永遠不服輸",父親的這些話(huà)也最終幫助到兒子解決了面臨的困難,最終實(shí)現了他的航天夢(mèng)。
在我遇到困難的時(shí)候,我也總想起電影里父親馬皓文說(shuō)的話(huà),想起那些畫(huà)面,一下子感覺(jué)沒(méi)那么難,對,相信自己,永遠不服輸!只要一直想一直想,夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現的!
《銀河補習班》觀(guān)后感8
今天,學(xué)校規定讓我們觀(guān)看電影《銀河補習班》。它講述了宇航員馬飛在太空中遇難后回憶起自己的父親教育自己的故事,最終成功脫險,回到地球。雖然這不是一個(gè)真實(shí)的故事,但是它給我的感觸非常之深。
馬飛從小就被人認為是“腦子缺根弦”,他自己也認為自己很笨,他的爸爸馬皓文因東沛大橋塌陷一事而被人陷害坐牢。七年后,馬皓文刑滿(mǎn)釋放,正值馬飛因學(xué)習成績(jì)差,逃學(xué)曠課而將被學(xué)校開(kāi)除之際,他及時(shí)趕到,與教導主任打賭,馬飛在初一學(xué)年結束之后能否奪得年級前十。從此,馬飛在爸爸一步步的引導下逐漸成長(cháng),不斷進(jìn)步著(zhù)。
“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連靶子都沒(méi)有,那么每天拉弓還有什么意義呢”?這是馬皓文在引導馬飛樹(shù)立夢(mèng)想時(shí)說(shuō)的一句話(huà),是啊,只有樹(shù)立夢(mèng)想才能讓我們明白努力學(xué)習的價(jià)值與意義,才會(huì )使我們在人生路上不會(huì )迷茫。同時(shí),這也體現了一位父親對自己兒子深沉的關(guān)心和愛(ài)。
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山”。在看完這部電影后,我深刻地感受到父愛(ài)的偉大以及父親為了培育我們而付出的巨大努力與重重艱辛。
《銀河補習班》觀(guān)后感9
在浩瀚的太空中,航天員馬飛駕駛的飛船與地面意外失聯(lián),在生命中最大的絕境里他回憶起了自己那個(gè)最了不起的工程師爸爸馬皓文。一對父子跨越漫長(cháng)的時(shí)光,守護著(zhù)愛(ài)和親情,這個(gè)故事充滿(mǎn)了歡樂(lè )、溫暖、淚水與奇跡。這個(gè)故事就是《銀河補習班》。
當我看完這場(chǎng)電影后,我深深地被馬飛和他爸爸馬皓文感動(dòng)了,因為在馬飛被困在外太空而回不來(lái)時(shí),他想起了他爸爸說(shuō)過(guò)的一句話(huà):記住,你永遠是爸爸的驕傲!因此,馬飛決定冒一次險,把飛船修好,也正如他的爸爸所說(shuō):孩子,在這個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的,但我們可以控制的是我們自己。我爸爸也經(jīng)常像馬飛的爸爸教育馬飛一樣來(lái)教育我,使我可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在這部電影中,我學(xué)會(huì )了馬飛在學(xué)習上的刻苦,學(xué)會(huì )了馬飛在生活中的自立,學(xué)會(huì )了馬飛在社會(huì )上的自強,也學(xué)會(huì )了馬飛追求夢(mèng)想的信念和堅持。我要向馬飛學(xué)習,像他一樣做一個(gè)追夢(mèng)人,像他一樣做個(gè)堅持不懈的奮斗者,用自己的努力踐行有志者事競成的勝利篇章!
馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到在哪兒,你每天拉弓還有什么意義呢?所以,我決定,一定要做自己喜歡的事情,向著(zhù)自己的夢(mèng)想努力奮斗!
這部電影留給我的很多經(jīng)典畫(huà)面,讓我受益匪淺!
《銀河補習班》觀(guān)后感10
今天,我和姐姐走進(jìn)了影院,一起看了一個(gè)感人的故事——銀河補習班。
故事的開(kāi)始,馬工修建的橋直接塌在了他那,被老師同學(xué)們恥笑的兒子面前,一眨眼馬工被關(guān)進(jìn)監獄,兒子被媽媽帶走了,過(guò)了幾年,馬工出獄,兒子上了有名的中學(xué),博喻中學(xué)。但是他的表現非常差勁,老師要把他踢出學(xué)校,后爸和媽媽一直在求,這時(shí)馬工進(jìn)來(lái)說(shuō):“我和您立個(gè)約定,這次期末考試的分數達到了全級前十,您就把他留下,如果沒(méi)有,我們走人!薄昂!苯炭浦魅嗡斓拇饝。
兒子終于見(jiàn)到了爸爸,恨不得把他打死,但很快這種情緒便沒(méi)有了,父子愉快的生活起來(lái),而馬工的學(xué)習方式讓人費解。他都沒(méi)正經(jīng)教過(guò)他什么知識,而是帶他到處玩到處跑,哦!我明白了。馬工這是在讓他感受這世界,讓他自己學(xué)會(huì )學(xué)習,干自己感興趣的事情。半個(gè)月過(guò)去了,期末考試兒子沒(méi)考進(jìn)前十名,他們正要走的時(shí)候,班主任突然發(fā)現兒子的作文得了零分,就通知馬工召來(lái)了個(gè)班主任,誰(shuí)知最終平均分為22。8分,在學(xué)校留了下來(lái)。過(guò)了幾年后,他堅持自己的夢(mèng)想,到了宇航員。但在衛星上遇到了一生最難的事,他因搶救衛星,差點(diǎn)沒(méi)氣回去。最后父子相見(jiàn),非常感人。
父子之情大于天,從馬工對他兒子非常好,就能體會(huì )出馬工非常愛(ài)他的兒子。愿為他的兒子付出一切。兒子也知錯就改,努力的學(xué)習最后成了一個(gè)出色的人。
《銀河補習班》觀(guān)后感11
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅強!}記。
成人世界的辛酸,被《銀河補習班》展現的淋漓盡致。起初馬皓文是東沛大橋的設計師,但是東沛大橋卻不幸塌陷,于是馬皓文的生活遇到了巨大的轉折。成人的世界有很多的壓力一面要笑對自己的孩子,一面又要在眾多人的城市里打拼。馬浩文在被冤枉后入獄,出來(lái)后被人們厭惡,忍受著(zhù)指責卻依然笑對著(zhù)兒子馬飛。
馬皓文一直教導馬飛要獨立思考,在去南?春娇照够貋(lái)時(shí),城市受到了暴風(fēng)雨的洗劫。到了車(chē)站,馬飛下車(chē)去接水回來(lái)時(shí)卻上錯了車(chē),馬飛和馬皓文找不到對方,都很著(zhù)急。他們下了車(chē),迷失在大雨中,暴風(fēng)雨來(lái)越大,人的心也越來(lái)越著(zhù)急。馬飛不幸落入了水中,卻得不到幫助。馬皓文在大雨中哭喊著(zhù):“馬飛!看看你周?chē)惺裁礀|西,抓住它!焙髞(lái)馬飛聽(tīng)到了馬皓文的呼喊聲,自己救了自己,F實(shí)生活中我們也應該學(xué)會(huì )獨立思考,學(xué)會(huì )在特殊情況下保護自己,學(xué)會(huì )獨立思考。
這部電影的講述。是通過(guò)在太空回憶的,在太空上飛船遇到了困難。只要沒(méi)有信號,就要一直待在太空里,馬飛不愿接受現實(shí),不顧指令長(cháng)的阻攔,只身去修復飛船,永遠不認輸,一直讓馬飛記在腦海里。最終,馬飛出色地完成了任務(wù),回到了飛船,和指令長(cháng)飛回了地球,成為了航天英雄。
不管黑暗有多長(cháng),天亮總會(huì )到來(lái)。最后,馬皓文的東沛大橋事件也水落石出。不怕困難,成為一個(gè)永遠不認輸的人。
《銀河補習班》觀(guān)后感12
母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。大山青蔥、堅定,父愛(ài)深沉、睿智。父愛(ài)像一個(gè)手電筒,照亮前方的道路,照亮孩子的心靈,化解矛盾的冰雪,奔向人生的夢(mèng)想。
影片《銀河系補習班》中,主人公馬飛的爸爸馬皓文是一名設計師。馬皓文因設計的大橋有人搗鬼倒塌被關(guān)進(jìn)了監獄。他對馬飛說(shuō):“我要坐飛船來(lái)嘍!”于是馬飛每天晚上都拿著(zhù)手電筒,他怕爸爸找不到家……
出獄后,爸爸要照顧馬飛的生活和學(xué)習,讓原來(lái)是班里墊底生的他成為了一名宇航員。在馬飛上天的日子里,爸爸夜夜舉起手電筒,等待著(zhù)馬飛……
兩個(gè)手電筒之間的等待,彰顯著(zhù)父與子之間的大愛(ài),即使在遙遠的太空,也能感受到這種震撼人心的愛(ài)。
現實(shí)生活中,我的爸爸身材魁梧,性格寬厚,是家里的頂梁柱。為了生活,他要去外地工作。盡管如此,他每天都會(huì )給我們打電話(huà),一根無(wú)形的電話(huà)線(xiàn),架起了愛(ài)的橋梁……
漫漫長(cháng)夜,父愛(ài)是一盞明燈,照亮人生路;考試失意,父愛(ài)是一個(gè)眼神,溫暖與鼓勵;彷徨人生,父愛(ài)是一種指示,帶我走向光明!
《銀河補習班》觀(guān)后感13
今天在兒子班主任的推薦下,和兒子一起觀(guān)看了鄧超主演的'《銀河補習班》。這部電影的焦點(diǎn)放在了孩子的教育上。觀(guān)看后感觸很深。
鄧超在電影中飾演一位思想開(kāi)明的爸爸。他作為一名優(yōu)秀的橋梁設計師卻被人陷害,導致設計的橋梁垮塌,進(jìn)而鋃鐺入獄。出獄后,妻子改嫁,兒子馬飛學(xué)習成績(jì)很糟,自己則遭受外界的痛斥與羞辱。盡管如此,爸爸馬皓文依然對孩子保持最樂(lè )觀(guān)的心態(tài),用他的學(xué)識和眼見(jiàn)幫助孩子找回自信,引導孩子認識學(xué)習的真正意義。
馬皓文說(shuō):”生活就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話(huà),那每天拉弓又有什么意義?”是!如果我們家長(cháng)不引導孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān),孩子心中沒(méi)有夢(mèng)想怎么會(huì )去主動(dòng)學(xué)習,怎么會(huì )把學(xué)習真正當成自己的事業(yè)去奮斗呢?
”我不在乎你的成績(jì)、你的排名,我只在乎你的腦子是不是一直在思考!”是!人沒(méi)有思考就不能質(zhì)疑,無(wú)質(zhì)疑則無(wú)發(fā)現,無(wú)發(fā)現則無(wú)創(chuàng )造。我們家長(cháng)不能指定這孩子知識文化上的成績(jì),要理性的引導孩子踏上一條光輝的人生路。
”我是一個(gè)驕傲的人,我是一個(gè)很驕傲的人,自從橋塌了之后,我這輩子沒(méi)什么值得驕傲的了,只有你,我的兒子!闭f(shuō)的太好!教育孩子才是我們一生中最值得驕傲的事業(yè)!
”要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長(cháng)付出個(gè)人的努力,不斷進(jìn)修自己!碧K霍姆林斯基的話(huà)值得我們家長(cháng)深思。
《銀河補習班》觀(guān)后感14
電影《銀河補習班》是一部很棒很震撼的電影,影片講述了父親因意外事故入獄,錯過(guò)了兒子成才教育期,孩子處于青春逆反期而且遭受了很多挫折和心理打擊。當然我們的孩子很幸福,不會(huì )經(jīng)歷電影中小主人公馬飛的挫折。但我們的孩子怎么教育?怎么合理引導?怎么鼓勵孩子積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)?怎么同孩子幼小的心靈溝通?“父親第一次當爸爸,孩兒第一次當兒子“,這是一個(gè)難題,電影中的父子詮釋偉大的父子情,孩兒的教育首先是成人,其次是成才,培養孩子一顆強大的“心“。不要輕易服輸,不要給困難下跪,只要心中一直有信念,終究會(huì )戰勝任何困難!
孩子你要知道父母不可能永遠陪伴在你身邊,在這個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的,但我們可以控制自己,只要我們永遠不停止思考,永遠不服輸沒(méi)有人能控制我們去的方向。人生誰(shuí)能沒(méi)有挫折,就像人要學(xué)會(huì )走路一樣,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才會(huì )學(xué)會(huì )走路。
愿我的孩兒在人生的大海上鼓帆遠航,乘風(fēng)遠航,沒(méi)風(fēng)時(shí)也要造風(fēng)遠航!為了自己的夢(mèng)想要不懈奮斗,生命不息,奮斗不止!
《銀河補習班》觀(guān)后感15
今天媽媽帶我去電影院看《銀河補習班》電影。
下了舞蹈課,我們懷著(zhù)無(wú)比期待的心情來(lái)到電影院。平時(shí)電影院人都可少,經(jīng)常是我們的專(zhuān)場(chǎng),今天前面坐了許多人,看來(lái)電影應該很好看。
電影開(kāi)始了,是一個(gè)運動(dòng)會(huì )火炬接力的場(chǎng)景,現場(chǎng)無(wú)比熱鬧,主人公正在辦公室用足球做一個(gè)地球儀,看起來(lái)很有創(chuàng )意,突然,就闖進(jìn)來(lái)一個(gè)胖子是主人公的徒弟,直喊“”“師傅,快點(diǎn),火炬就要到了”,其實(shí)看到這里我不敢想象這個(gè)會(huì )是火炬手,因為他衣著(zhù)簡(jiǎn)陋,臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)驕傲的樣子,而且還在熱衷于給自己孩子做一個(gè)地球儀,他說(shuō)這是他今天要送給兒子的禮物,必須完成。徒弟一叫他,他們就開(kāi)始邊跑邊換衣服,這期間也在切換歡迎現場(chǎng)的鏡頭,馬飛在的幼兒園也在歡迎火炬的現場(chǎng)表演舞蹈,但是馬飛的動(dòng)作頻頻出現錯誤, 老是做的跟同學(xué)的動(dòng)作不一致,同學(xué)們單膝跪下,他就起立了,同學(xué)們起來(lái)了,他有跪下了。氣的老師單獨拎他出來(lái)批評教育,還說(shuō)他怎么這么笨。就在這時(shí)他爸爸已經(jīng)在最后一刻,趕到了傳遞火炬的現場(chǎng),馬飛看到爸爸,大喊起來(lái)“爸爸爸爸……”這一幕把老師驚呆了,沒(méi)想到馬飛的爸爸就是當地的著(zhù)名橋梁設計師。
本來(lái)看起來(lái)可以為馬飛揚眉吐氣一下,沒(méi)想到就在這時(shí),橋梁塌了,從這開(kāi)始我就不敢往下看了,真的太嚇人了……
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