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教師觀(guān)看《金秋五課》觀(guān)后感（精選7篇）
看完一部作品后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編收集整理的教師觀(guān)看《金秋五課》觀(guān)后感（精選7篇），希望對大家有所幫助。
教師觀(guān)看《金秋五課》觀(guān)后感1
通過(guò)對鄉村振興“金秋五課”的產(chǎn)業(yè)振興篇的集中培訓，我對“產(chǎn)業(yè)為先謀振興”有了更深層次的'領(lǐng)會(huì )和了解。通過(guò)抓規�；�(jīng)營(yíng)、抓社會(huì )服務(wù)、抓科技化支撐、抓信息化管理、抓綠色化發(fā)展，構建現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，全環(huán)節升級、全鏈條升值。今后工作中，我將鞏固脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜，真正做到學(xué)深悟透、弄通做實(shí)、知行合一，將這次培訓學(xué)習的內容與實(shí)際工作聯(lián)系到一起，積極謀劃今后產(chǎn)業(yè)發(fā)展，壯大集體經(jīng)濟。
教師觀(guān)看《金秋五課》觀(guān)后感2
今天看了鄉村振興《金秋五課》的人才振興文章，受益匪淺。首先，本研究對人才振興具有很強的指導性。第二，人才的'工作在任何時(shí)候都非常重要。每一代人都有自己的歷史使命。我們應該勇敢地完成這個(gè)使命。第三，作為一個(gè)醫療衛生系統，加強人才培養和招聘是非常重要和緊迫的。只有做好人才振興工作，才能更好地承擔救死扶傷的任務(wù)，提高身體素質(zhì)，為廣大人民群眾提供鄉村振興的基本保障。
“一流”首先謀求振興工業(yè)，一流的繁榮工業(yè)是國家振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮要堅持與時(shí)俱進(jìn)，以前作后，貴鎮域經(jīng)濟發(fā)展，港澳加強四麒麟馬橋甜瓜產(chǎn)業(yè)、蔬菜基地、臍橙產(chǎn)業(yè)高和阿木葡萄產(chǎn)業(yè)，讓村集體努力發(fā)揮帶頭作用，帶動(dòng)大戶(hù)等農民增收。
教師觀(guān)看《金秋五課》觀(guān)后感3
通過(guò)觀(guān)看“金秋五課”人才振興篇后，深有感悟�！班l村振興、人才先行”必須把人才振興放在鄉村振興的重要位置，人才是第一資源，是推動(dòng)鄉村振興高質(zhì)量發(fā)展，創(chuàng )造農村高質(zhì)量生活的有力支撐。鄉村振興需要人才，鄉村振興的關(guān)鍵是人，必須要在引進(jìn)人才、留住人才、培養人才上下真功夫。
《“金秋五課”之產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的.基礎，我們鎮要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶(hù)和其他農戶(hù)增收。
教師觀(guān)看《金秋五課》觀(guān)后感4
千秋基業(yè)，人才為先。通過(guò)觀(guān)看《“金秋五課”之人才振興賦能鄉村振興》，我們更加清醒地認識到，人才振興是鄉村振興的關(guān)鍵和基石。街道將圍繞永州打造新時(shí)代瀟湘人才高地這一戰略目標，結合工作實(shí)際，加大對農村人力資本的投入，做好鄉村人才培養工作。
就地取“才”，盤(pán)活本土人才存量；多方聚才，鼓勵各界人才投身鄉村。以情留人，以事聚人，努力讓建設東門(mén)的人留得安心、讓回報東門(mén)的`人更有信心。
教師觀(guān)看《金秋五課》觀(guān)后感5
鄉村振興“金秋五課”內容豐富，針對性、指導性都很強。觀(guān)看了“產(chǎn)業(yè)振興”“人才振興”兩課后，深受啟發(fā)。我認為，鄉村要振興，人才是關(guān)鍵。
一是要建立健全鄉村振興人才引進(jìn)機制。出臺鼓勵返鄉就業(yè)、創(chuàng )業(yè)等方面的獎勵扶持政策，靠鄉村能人、鄉賢帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現共同致富。
二是要加大人才交流力度。加大與農業(yè)院校、農業(yè)科研院所的.人才交流力度，選派一批本地技術(shù)人員到農業(yè)院校和科研單位培訓鍛煉，或從農業(yè)院校和科研單位派駐一批高層次人才到基層，指導農業(yè)生產(chǎn)、鄉村建設。三是加強“三農”工作隊伍建設。加強對基層干部的培養、配備、管理和使用，培強駐村工作隊、村干部、結對幫扶干部等隊伍，為鄉村振興提供強有力的人才保障。
產(chǎn)業(yè)興旺是鄉村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶(hù)和其他農戶(hù)增收。
教師觀(guān)看《金秋五課》觀(guān)后感6
今天觀(guān)看的鄉村振興“金秋五課”之人才振興篇，受益匪淺。
第一，這次關(guān)于人才振興的學(xué)習具有很強的指導性。
第二，在各個(gè)時(shí)代人才工作都非常的重要，每一代人都有自己的'歷史使命，我們要敢于擔當，不辱使命。
第三，作為醫療衛生系統，加強人才培養和引用非常重要，也十分緊迫。做好人才振興工作，才能更好承擔救死扶傷的任務(wù)，才能提高身體素養，才能讓人民群眾有實(shí)現鄉村振興的基礎保障。
產(chǎn)業(yè)興旺是鄉村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶(hù)和其他農戶(hù)增收。
教師觀(guān)看《金秋五課》觀(guān)后感7
在“統”字上下功夫�！巴ㄟ^(guò)觀(guān)看‘金秋五課’專(zhuān)題片，深刻地了解到產(chǎn)業(yè)振興離不開(kāi)政府和社會(huì )力量的各種支持。作為產(chǎn)業(yè)辦工作人員，現階段應加快梳理現有產(chǎn)業(yè)扶持政策，用足用好過(guò)渡期政策，切實(shí)提升湄江鎮產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)競爭、抵御風(fēng)險和可持續發(fā)展等能力，為實(shí)現政策有效接續和產(chǎn)業(yè)振興做好準備�！�
在“融”字上做文章。鄉村振興要發(fā)展，促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合是關(guān)鍵”�！拔覀円⒆沅亟厣Y源，關(guān)注市場(chǎng)需求，發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，更多更好惠及農村農民。鄉村旅游是當今旅游業(yè)發(fā)展的新趨勢，也是湄江鎮旅游業(yè)發(fā)展的'優(yōu)勢和關(guān)鍵所在。把鄉村旅游作為湄江鎮產(chǎn)業(yè)振興的有效手段，通過(guò)鄉村旅游振興有效機制與模式，讓湄江鎮鄉村旅游業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁上新臺階，推動(dòng)旅游發(fā)展轉型升級�！�
在“新”字上求突破�！皩�(zhuān)題片內容豐富、形式新穎，讓我更加深刻地明白現在產(chǎn)業(yè)振興關(guān)鍵應聚焦優(yōu)質(zhì)特色農產(chǎn)品，因地制宜打造特色產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)形成區域公用品牌、企業(yè)品牌、產(chǎn)品品牌，將‘特色’轉變?yōu)槭袌?chǎng)優(yōu)勢、經(jīng)濟優(yōu)勢。同時(shí)，在有特色產(chǎn)業(yè)后，需注重宣傳，充分發(fā)揮三微一端平臺的作用，用直播、抖音小視頻、微信公眾號等，講好湄江鎮自己農村產(chǎn)品的故事，從而促進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興，提高農村居民收入�！�
在“深”字上見(jiàn)實(shí)效�！爱a(chǎn)業(yè)振興是實(shí)現鄉村振興的重要基礎，是解決農村一切問(wèn)題的前提。只有持續做優(yōu)做強鄉村產(chǎn)業(yè)、實(shí)現鄉村產(chǎn)業(yè)振興，才能保持鄉村經(jīng)濟發(fā)展的旺盛活力，為鄉村振興提供不竭動(dòng)力。全面深化產(chǎn)業(yè)改革，不是小水坑小池塘，隨便挽起褲腿就可以蹚過(guò)；也不是筆直平坦的水泥路，可以輕輕松松地走過(guò)，而是爬高山、越深谷，要的是敢闖、敢試，敢破、敢立。在產(chǎn)業(yè)政策、本土資源、人才培養、互聯(lián)網(wǎng)+、宣傳推廣等每一步探索和改革，既需要非凡的勇氣、不尋常的智慧，更需要我們突破某些條條框框的魄力�！�
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