畫(huà)展觀(guān)后感
認真看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢?下面是小編整理的畫(huà)展觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。
畫(huà)展觀(guān)后感1
10月1日下午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情到鹽城會(huì )展中心參觀(guān)中國水墨畫(huà)展。來(lái)到會(huì )展中心,我透過(guò)玻璃門(mén),遠遠看到展廳里陳列著(zhù)許多畫(huà),我恨不得插上雙翅立刻飛到畫(huà)前。
進(jìn)了展廳,一幅幅水墨畫(huà)陳列在我眼前。其中我最喜歡“八仙圖”。你看,那八位神仙個(gè)個(gè)栩栩如生,他們正坐在樹(shù)蔭下休息,互相談?wù)撝?zhù)自己過(guò)海的經(jīng)過(guò)呢!瞧,何仙姑正手舉蓮葉望著(zhù)地上奇形怪狀的石頭,其他的神仙都在悠閑地吃著(zhù)水果。
我還非常喜歡“錦繡天堂”這幅畫(huà)。這幅畫(huà)以小橋、流水、人家這些景物,生動(dòng)地描繪了祖國的大好河山。遠看,連綿起伏的山峰在一棵棵高大挺拔的松樹(shù)的映襯下,顯得格外青翠;近看,一戶(hù)戶(hù)人家在青山的掩映下,時(shí)隱時(shí)現。正如詩(shī)人王安石的詩(shī)句“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”所說(shuō)得一樣。我想,能生活在這種地方,一定很幸福吧。
一幅梅花圖引入我的眼簾,圖上一朵朵怒放的梅花爭奇斗艷。梅花能在寒冬開(kāi)放,不愧為“歲寒三友”之一啊!我想,也許作者正是佩服梅花這種不怕苦的精神,才畫(huà)梅花的吧!
媽媽正聚精會(huì )神地欣賞一幅畫(huà)。我想,究竟是什么畫(huà)奪走媽媽的眼球?走上前一看,原來(lái)是“仕女騎馬圖”。圖上的仕女都坐在馬背上,絲毫不害怕,顯得雄姿英發(fā)。
在參觀(guān)的過(guò)程中,水墨畫(huà)專(zhuān)家們還向我們介紹了中國畫(huà)的各種畫(huà)法。有中外結合法、古代畫(huà)法等,我們都第一次聽(tīng)說(shuō)。
畫(huà)展結束了,我們依依不舍地離開(kāi)展館回家了,這次活動(dòng)真難忘!
畫(huà)展觀(guān)后感2
周二早晨陽(yáng)光明媚,我早早的來(lái)到了學(xué)校。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,老師來(lái)到教室后說(shuō):“同學(xué)們下課可以去中院看畫(huà)展!甭(tīng)到這個(gè)消息,大家頓時(shí)興奮起來(lái),連課都沒(méi)有認真聽(tīng),只想著(zhù)下課鈴可以早點(diǎn)打響。
下課了!下課了!同學(xué)們就一窩蜂的沖出教室,沖向中院去看畫(huà)展。我擠進(jìn)人群里,“哎呀,是誰(shuí)踩到我的腳啦!”“看,這幅畫(huà)真好看!”贊嘆聲和尖叫聲響成一片,此起彼伏。又吸引來(lái)一大群人,真是人山人海!
我剛擠進(jìn)去,便看見(jiàn)了五彩斑斕的書(shū)畫(huà)作品:水彩畫(huà),毛筆字,刮畫(huà),鋼筆字,粘貼畫(huà),一幅幅美麗的書(shū)畫(huà)作品吸引了我的眼球,讓人眼花繚亂。
看到老師寫(xiě)的字,剛勁有力,令人驚嘆。又看到了一些比我小的弟弟妹妹寫(xiě)的字,漂亮極了,我自愧不如。
我越看越癡迷,這是我眼前呈現了一幅荷花圖,線(xiàn)條是那么柔美,看著(zhù)看著(zhù),到了忘我的境界。一條清澈見(jiàn)底的小溪出現在我的面前,小溪里鋪滿(mǎn)了荷葉,亭亭玉立的荷花優(yōu)雅地站在水中央,粉紅色的花瓣層次分明將那黃色的花蕊包了起來(lái),這種畫(huà)面就如詩(shī)意一般。突然,刮來(lái)了一陣風(fēng)把我帶到了水下城市,在水下造城市?我很奇怪,在海洋里走了一陣子,我才發(fā)現。我既不會(huì )游泳,水下有沒(méi)有空氣,我怎們可以在水下行走這么久呢?隱約走來(lái)一個(gè)人,我便迎了上去,問(wèn)他我不懂的問(wèn)題,他說(shuō):“這全是科學(xué)家的功勞,讓我們能在水下行走!蓖蝗,一個(gè)巨石向我砸來(lái)!鞍 蔽掖蠼幸宦,原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)。
上課了,我念念不舍的回到了教室,但這些畫(huà)還在我腦海中浮現。
畫(huà)展觀(guān)后感3
在一個(gè)寒冬的季節里,我和爺爺還有奶奶,及爺爺的戰友,游覽了山東濟南的大明湖。
在園中,我們觀(guān)賞了大明湖和其它較古老的建筑。雖然那些景色光彩奪目,但給我留下印象最深的,卻是園中不起眼的書(shū)畫(huà)展覽館。
走過(guò)一座木橋,就問(wèn)到了風(fēng)吹過(guò)柳條的香氣中,帶著(zhù)濃墨的墨香味,向我們吹來(lái)。走進(jìn)展館中,最顯眼的就是畫(huà)展區,那里面主要畫(huà)虎。我們走去,一幅幅畫(huà)掛在墻上,畫(huà)中的每一只虎的眼里發(fā)出令人恐懼的光,炯炯有神,你盯著(zhù)那虎,好像真有一只威震四方的雄虎正準備向你撲來(lái),我不時(shí)感到有些害怕。
除了虎,還有雄雞和金絲猴。畫(huà)家畫(huà)的活靈活現。一只雄雞在巖石上用一只腳站著(zhù),我想那就是金雞獨立。還有一只猴子,作者的毛筆似乎把看畫(huà)的人們都帶到了林間。一只調皮的小金絲猴在林中跳來(lái)跳去,它們上樹(shù)的本領(lǐng)是那樣高。
就在這小小的展廳里,我們都陳醉在這些畫(huà)里,就這樣,呆了一個(gè)多小時(shí),
我們被老板的話(huà)語(yǔ)把我們的心靈喚了回來(lái),最后,我懇求爺爺,把那幅“虎”買(mǎi)下來(lái)。上面有五只虎,五福臨門(mén),聽(tīng)著(zhù)挺吉祥,就買(mǎi)了下來(lái)
多美啊!畫(huà)家們用筆創(chuàng )造了一個(gè)“動(dòng)物世界”,不僅供人們欣賞,豐富了文化生活,而且給我們信心和力量;我也要學(xué)畫(huà),繼承中華優(yōu)秀文化,攀登文化藝術(shù)殿堂!
畫(huà)展觀(guān)后感4
今日我和爸爸一齊去煙臺開(kāi)發(fā)區文化館書(shū)畫(huà)展廳觀(guān)展,展廳里玲瑯滿(mǎn)目的作品令我大開(kāi)眼界,有栩栩如生的精美畫(huà)作,包括水彩畫(huà)、國畫(huà)、油畫(huà)、工筆畫(huà)、版畫(huà)等,還有活靈活現、巧奪天工的面塑手工藝品以及妙手偶得的攝影作品。
一幅幅精美的畫(huà)作讓我驚嘆不已!他們是那么亦真亦幻,讓人有如身臨其境的感覺(jué)。有綠樹(shù)成蔭的庭院,樹(shù)木蒼翠挺拔、郁郁蔥蔥,我仿佛感受到了盛夏里樹(shù)蔭下的陰涼;也有景色優(yōu)美的公園,百花齊放、鳥(niǎo)兒喧鬧,我似乎感覺(jué)到了陣陣花香撲面而來(lái),又似乎聽(tīng)到了燕語(yǔ)鶯啼……
一幅幅色彩繽紛的畫(huà)作,有波濤洶涌的大海、地勢險峻的高山,也有彎彎曲曲的溪流,古樸簡(jiǎn)陋的村莊……每一幅作品都讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想,似乎背后都有一個(gè)美麗的故事,這或許就是藝術(shù)的魅力吧!他能描繪出大千世界的美麗,也能述說(shuō)出動(dòng)人心魄的故事,更能寓意警示人生的哲理……
我仿佛感受到了畫(huà)作與文章的相通之處,文章是用文字來(lái)表達寓意,而畫(huà)作是用畫(huà)筆來(lái)表達,每一個(gè)情節的刻畫(huà),需要細致入微,需要表達的淋漓盡致……
今日的觀(guān)展,讓我受益匪淺,每一幅作品都是作者的一段心路歷程,他們對待藝術(shù)精益求精、一絲不茍的精神感染了我,鼓舞了我,我要向他們學(xué)習,專(zhuān)心致志,孜孜不倦的學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
畫(huà)展觀(guān)后感5
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫(huà)展,輪到我們班參觀(guān)了,我們都興奮不已,走進(jìn)畫(huà)展室,琳瑯滿(mǎn)目的畫(huà),手工作品,以及字貼都映入我們的眼簾,我快迅地觀(guān)賞著(zhù),希望能把所有的東西都牢牢記住,但是東西太多了,隊伍走得也快,所以還是漏掉了許多東西,不過(guò),使我記憶最深刻的`莫過(guò)于紙板飛機模型了,看見(jiàn)了這些飛機模型,讓我想起了一件事。
記得很久以前,我也有一個(gè)飛機模型,也是自制的,但材料極其特殊,許多吸鐵石,許多小鐵塊,還有一些小零件組成的。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機模型,但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八,什么不好看,我只好請來(lái)一援軍——老爸幫我修理一下,老爸取掉些東西,又裝上別的零件,不一會(huì )兒,一架威風(fēng)凜凜的戰機模型就組裝好了,我愛(ài)不釋手,但是老爸卻說(shuō):“這十分容易變形,最好不要動(dòng),”聽(tīng)了老爸的話(huà),我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護它,但是意外還是發(fā)生了,那天,我正在吃飯,媽媽吃過(guò)飯后在午休,我一時(shí)興奮,不小心把那把放著(zhù)戰機模型的椅子碰倒了,我大吃一驚,趕緊回頭看戰機模型,擔心發(fā)生的事情還是發(fā)生了,戰機模型散架了,倒處都是零件,我把零件一一找到,從但是卻無(wú)法復原了。后來(lái)讓老爸拼裝,但老爸說(shuō)他也忘記怎么拼了,我十分后悔,但是后悔又有什么用呢?之后,我把零件包裹在一個(gè)布袋里,放在桌子的最高處,至今還在那里放著(zhù),我至今也不會(huì )忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴的事情。
畫(huà)展勾起了我美好的回憶,美好的一幕幕忽隱忽現在我的腦海里,使我久久不能忘懷。
畫(huà)展觀(guān)后感6
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫(huà)展,輪到我們班參觀(guān)了,我們都興奮不已,走進(jìn)畫(huà)展室,琳瑯滿(mǎn)目畫(huà),手工作品,以及字貼都映入我們眼簾,我快迅地觀(guān)賞著(zhù),希望能把所有東西都牢牢記住,但是東西太多了,隊伍走得也快,所以還是漏掉了許多東西,不過(guò),使我記憶最深刻莫過(guò)于紙板飛機模型了,看見(jiàn)了這些飛機模型,讓我想起了一件事。
記得很久以前,我也有一個(gè)飛機模型,也是自制,但材料極其特殊,許多吸鐵石,許多小鐵塊,還有一些小零件組成。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機模型,但自己組裝成總是有些地方歪七扭八,什么不好看,我只好請來(lái)一援軍——爸爸幫我修理一下,爸爸取掉些東西,又裝上別零件,不一會(huì )兒,一架威風(fēng)凜凜戰機模型就組裝好了,我愛(ài)不釋手,但是爸爸卻說(shuō):“這十分容易變形,最好不要動(dòng),”聽(tīng)了爸爸話(huà),我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護它,但是意外還是發(fā)生了,那天,我正在吃飯,媽媽吃過(guò)飯后在午休,我一時(shí)興奮,不小心把那把放著(zhù)戰機模型椅子碰倒了,我大吃一驚,趕緊回頭看戰機模型,擔心發(fā)生事情還是發(fā)生了,戰機模型散架了,倒處都是零件,我把零件一一找到,從但是卻無(wú)法復原了。后來(lái)讓爸爸拼裝,但爸爸說(shuō)他也忘記怎么拼了,我十分后悔,但是后悔又有什么用呢?之后,我把零件包裹在一個(gè)布袋里,放在桌子最高處,至今還在那里放著(zhù),我至今也不會(huì )忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴事情。
畫(huà)展勾起了我美好回憶,美好一幕幕忽隱忽現在我腦海里,使我久久不能忘懷。
畫(huà)展觀(guān)后感7
這天我們去參觀(guān)了一個(gè)特殊的繪畫(huà)畫(huà)展,這個(gè)繪畫(huà)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài),七彩夢(mèng)想”。年少的我們,心中充滿(mǎn)了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著(zhù)這樣的情緒,走進(jìn)了位于科技宮四樓的繪畫(huà)畫(huà)展展廳。
一進(jìn)展廳,我便看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的繪畫(huà)作品:素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國畫(huà),應有盡有,還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我嘆為觀(guān)止的是一副夏日荷花圖,是一幅國畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真:亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,十分美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(cháng)成,兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了,久久不愿離開(kāi)。池塘中,幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲,十分生動(dòng)可愛(ài)?吹竭@幅畫(huà),我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽矣X(jué)得,這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣:我們必須要做一個(gè)像荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
這次繪畫(huà)畫(huà)展,我不僅僅體會(huì )到了大千世界的美麗,還明白了做人的道理。這次繪畫(huà)畫(huà)展,我真是受益匪淺!
畫(huà)展觀(guān)后感8
今天早上,聽(tīng)爸爸說(shuō)要帶我們去參觀(guān)一下老年書(shū)畫(huà)展,我們高興的歡喜雀躍,興高采烈的跟著(zhù)爸爸走了。
我和妹妹跟在爸爸的后面,走到了老縣政府院子的西邊,那里有大片大片的綠化帶,還種植著(zhù)許多棵四季桂,在綠化帶的前面,有一棟不高的樓房,只有兩層。我們上了二樓,到了一條走廊里,這條走廊里正面是寬敞明亮的窗戶(hù),里面是一方潔白的墻壁,墻壁上掛滿(mǎn)了許多幅書(shū)畫(huà),參觀(guān)書(shū)畫(huà)展的人可真多呀!這些書(shū)畫(huà)的種類(lèi)可真多!書(shū)的形式有:楷書(shū),草書(shū),金文,隸書(shū),大篆,小篆……畫(huà)的形式也有很多:素描,油畫(huà),水墨畫(huà),水彩畫(huà),工筆畫(huà)……。聽(tīng)爸爸說(shuō),這寫(xiě)書(shū)畫(huà)全都是退休老干部們的作品。忽然我在眾多的作品中,看到了一幅非常奇特的字。這幅字書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)特大的‘!,是草書(shū)。它的奇特之處就是上下左右皆是字,左邊的偏旁像個(gè)‘多’字,左下面,像個(gè)‘才’字,右邊像個(gè)‘壽’字,右下面像個(gè)‘田’字,合起來(lái)組成個(gè)了‘多才’,‘多壽,’‘多田’‘多!。我們再看看另外一幅畫(huà)吧!這幅水彩畫(huà),名為‘和諧家園’,畫(huà)的是一群雞,有的是公雞,有的是母雞,還有的是小雞。你們瞧,有一只母雞孵在雞蛋上正在孵小雞呢!那堆雞蛋中,有兩只小雞的頭剛從雞蛋的縫隙中伸了出來(lái),還有幾只小雞在空地上嬉戲打鬧哩!還有一幅書(shū)法,寫(xiě)的是唐代大詩(shī)人王昌齡的詩(shī)《從軍行》,筆法遒勁有力,是草書(shū)寫(xiě)的,展現在眼前的是滿(mǎn)紙的煙云,看到這幅書(shū)法后,不禁令人聯(lián)想起茫茫的大漠,一望無(wú)際,荒蕪人煙的景象。
!這些書(shū)畫(huà)可真好看哪!可是,如果沒(méi)有這些退休老干部創(chuàng )作的書(shū)畫(huà),我們能欣賞到如此精湛的作品嗎?!同時(shí)也為我們的祖國感到無(wú)比的自豪,因為我們的國家涌現出了這么多的藝術(shù)家。
畫(huà)展觀(guān)后感9
教師有帶我們去看馬克·夏加爾畫(huà)展,我很喜歡他,因為他的畫(huà)每一幅都是多彩多姿的,我真的十分欣賞他,期望我以后也能像他一樣,成為一位很有創(chuàng )意的藝術(shù)家——馬克·夏加爾,這次的展覽我最喜歡“生日歡樂(lè )——愛(ài)與美?他會(huì )創(chuàng )做出這樣的畫(huà),是因為他和他的愛(ài)人很愛(ài)對方,所以在他生日的當天,他畫(huà)出了最?lèi)?ài)的人。
我覺(jué)得馬克·夏加爾的家境從小就不是很好,可是他還是能夠成為一位很有名的畫(huà)家,只要努力去做一件事,將來(lái)必須能夠功成名就,所以我此刻要好好用功讀書(shū),以后才能夠成為讓大家喜歡、崇拜的人,但在這之前,我要先把我的基礎打好再說(shuō)。
我從馬克·夏加爾的身上學(xué)到了很多東西,馬克·夏加爾是一個(gè)很有想象力的人,因為他的想象力太豐富,并且他也經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)風(fēng)雨雨,所以他才能創(chuàng )做出這么棒的作品,我們也要懂得欣賞每一幅畫(huà)的美,因為這是一種禮貌,每一個(gè)藝術(shù)家都很辛苦,所以我們不能批評別人的作品,這也是我喜歡馬克·夏加爾的地方。
我欣賞完這次的展覽后,我覺(jué)得其實(shí)馬克·夏加爾跟我們一樣,他沒(méi)有很聰明,他只是比我們更加努力,當我們在玩的時(shí)候,他在努力,當我們在睡覺(jué)的時(shí)候,他也在努力,所以他能夠成為一個(gè)這么有名的人,是眾人所知的,不只是馬克·夏加爾,班上也有很多跟馬克·夏加爾一樣的人,要對自我有信心,才有機會(huì )變成大家喜歡的人。
畫(huà)展觀(guān)后感10
c 這天我們去參觀(guān)了一個(gè)特殊的書(shū)畫(huà)展,這個(gè)書(shū)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài),七彩夢(mèng)想”。年少的我們,心中充滿(mǎn)了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著(zhù)這樣的情緒,走進(jìn)了位于科技宮四樓的書(shū)畫(huà)展展廳。
一進(jìn)展廳,我便看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的繪畫(huà)作品:素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國畫(huà),應有盡有,還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我嘆為觀(guān)止的是一副夏日荷花圖,是一幅國畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真:亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,十分美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(cháng)成,兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了,久久不愿離開(kāi)。池塘中,幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲,十分生動(dòng)可愛(ài)?吹竭@幅畫(huà),我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽矣X(jué)得,這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣:我們必須要做一個(gè)像荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
這次書(shū)畫(huà)展,我不僅僅體會(huì )到了大千世界的美麗,還明白了做人的道理。這次書(shū)畫(huà)展,我真是受益匪淺!
畫(huà)展觀(guān)后感11
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫(huà)展,輪到我們班參觀(guān)了,我們都興奮不已,走進(jìn)畫(huà)展室,琳瑯滿(mǎn)目的畫(huà),手工作品,以及字貼都映入我們的眼簾,我快迅地觀(guān)賞著(zhù),希望能把所有的東西都牢牢記住,但是東西太多了,隊伍走得也快,所以還是漏掉了許多東西,不過(guò),使我記憶最深刻的莫過(guò)于紙板飛機模型了,看見(jiàn)了這些飛機模型,讓我想起了一件事。
記得很久以前,我也有一個(gè)飛機模型,也是自制的,但材料極其特殊,許多吸鐵石,許多小鐵塊,還有一些小零件組成的。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機模型,但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八,什么不好看,我只好請來(lái)一援軍——爸爸幫我修理一下,爸爸取掉些東西,又裝上別的零件,不一會(huì )兒,一架威風(fēng)凜凜的戰機模型就組裝好了,我愛(ài)不釋手,但是爸爸卻說(shuō):
“這十分容易變形,最好不要動(dòng),”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護它,但是意外還是發(fā)生了,那天,我正在吃飯,媽媽吃過(guò)飯后在午休,我一時(shí)興奮,不小心把那把放著(zhù)戰機模型的椅子碰倒了,我大吃一驚,趕緊回頭看戰機模型,擔心發(fā)生的事情還是發(fā)生了,戰機模型散架了,倒處都是零件,我把零件一一找到,從但是卻無(wú)法復原了。后來(lái)讓爸爸拼裝,但爸爸說(shuō)他也忘記怎么拼了,我十分后悔,但是后悔又有什么用呢?之后,我把零件包裹在一個(gè)布袋里,放在桌子的最高處,至今還在那里放著(zhù),我至今也不會(huì )忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴的事情。
畫(huà)展勾起了我美好的回憶,美好的一幕幕忽隱忽現在我的腦海里,使我久久不能忘懷。
畫(huà)展觀(guān)后感12
這一星期的星期一下午,我們來(lái)徒步來(lái)到了食博園,目的只有一個(gè):來(lái)看楊明老師的畫(huà)展。就在這一天的上午,我們也看了楊淇老師講敦煌壁畫(huà)的兩個(gè)視頻,雖然們怎么認真看,不過(guò)也看了也算是有備而來(lái)吧!
我們進(jìn)了畫(huà)展前的大廳,首先看到的是劉永勝老師看完畫(huà)展為楊明老師寫(xiě)的序言,麻校讓我們不要說(shuō)話(huà),等進(jìn)了展畫(huà)廳才可以竊竊私語(yǔ)。我們穿過(guò)大廳,推開(kāi)那沉重的門(mén),映入眼簾的是一幅幅畫(huà)在那圖墻上掛著(zhù),擺得井然有序。
最顯眼的就是那副千手千眼的菩薩,每一只手,每一只眼,都是楊明老師慢慢勾出來(lái)的,有時(shí)要趴著(zhù),有時(shí)要跪著(zhù),有時(shí)要坐著(zhù),據楊老師說(shuō)這幅畫(huà)他畫(huà)了一年多,聽(tīng)了這個(gè)數字竟是驚訝。擺在這幅畫(huà)旁邊的就是楊明老師的自敘——《一個(gè)追夢(mèng)者的自敘》看了以后挺感人的。
我們幾個(gè)又往里走,我看見(jiàn)了一個(gè)挺丑的菩薩,一看竟然是觀(guān)世音菩薩,又一想《西游記》里的觀(guān)世音菩薩,截然不同啊,我們就在這個(gè)并不寬敞的地方走著(zhù),看見(jiàn)了形態(tài)怪異的佛像,還有一些沒(méi)上色的,也有一些楊明老師的學(xué)生畫(huà)的。
我們走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了姚老師正在為一些同學(xué)當向導,我們也混了進(jìn)來(lái),聽(tīng)起姚老師講起來(lái),不愧是主任,講的娓娓動(dòng)聽(tīng),頭頭是道,聽(tīng)的我們津津有味,仿佛身臨其境,穿越了一般。
我們把這里轉了一圈的時(shí)候我們就該回學(xué)校了,還真有點(diǎn)依依不舍,我們告別了食博園,就踏上回學(xué)校的路了。
畫(huà)展觀(guān)后感13
xx月xx日,學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀(guān)書(shū)畫(huà)作品展。我本帶著(zhù)一種沉重的工作心境去到展廳,但當我到達展廳后,我的心境立刻激動(dòng)起來(lái)。哇!展廳里掛滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)畫(huà)影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍教師幾幅工筆畫(huà):《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》,畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像貌眼神各不相同,但都氣質(zhì)高貴、清純無(wú)暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。
這時(shí)家長(cháng)帶著(zhù)學(xué)生陸陸續續進(jìn)場(chǎng)了,我帶著(zhù)幾位學(xué)生、家長(cháng)到處望了望,看到了各式各樣的畫(huà),內心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細觀(guān)望著(zhù)每幅畫(huà),我發(fā)現每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力,畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫(huà),那更不用說(shuō)了,畫(huà)的栩栩如生,惟妙惟肖!
我們又來(lái)到書(shū)法作品展區,一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸,透露著(zhù)深深的文化氣息,同時(shí)也激起了我對書(shū)法的興趣。我又仔細一看,這些書(shū)法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(cháng)觀(guān)看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書(shū)畫(huà)展,真不簡(jiǎn)單呀!”我聽(tīng)了,心里樂(lè )滋滋的。
看完了書(shū)畫(huà)展,我感覺(jué)很不錯,能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自我的狹隘,認真汲取知識的養分,在文化的海洋中徜徉!
畫(huà)展觀(guān)后感14
早就聽(tīng)過(guò)3D電影,自己也親身體驗——帶著(zhù)3D電影專(zhuān)用眼鏡看過(guò)。畫(huà)面逼真,十分刺激,但是,3D畫(huà)展?可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),是不是也要帶著(zhù)3D眼鏡看呢?帶著(zhù)許多疑問(wèn),我進(jìn)入了這個(gè)展覽。
工作人員直接領(lǐng)我和表姐進(jìn)入了展廳內,隨后便關(guān)上了前門(mén)。首先映入眼簾是“”總統,“”站立在那兒,友好伸出右手,逼真樣子仿佛真人般。我也伸出右手,“咔嚓——”,和“”來(lái)了個(gè)“友好合作”。接著(zhù)我看到了一張畫(huà),上面有兩個(gè)翅膀,看起來(lái)十分華麗,用現在常用詞來(lái)形容就是“高大上”。表姐這時(shí)便迫不及待地奔上去,讓我趕緊拍。不得不說(shuō),這個(gè)3D畫(huà)展雖然用肉眼看立體感不是很強,但是照片效果卻是杠杠——十分立體。
繼續深入展廳內,許多充滿(mǎn)了創(chuàng )意3D畫(huà)接踵而至,如同一個(gè)3D畫(huà)盛宴一般,奇思妙想與3D畫(huà)結合起來(lái),給人無(wú)限遐想:流著(zhù)口水,張牙舞爪卻被從畫(huà)框里拉出來(lái),眼神中似乎還隱藏著(zhù)不甘;馬戲團小丑魔術(shù)師變出了一帽子沉甸甸美元;巨龍在破碎浮空巖石中穿梭,翱翔;坐在公園長(cháng)椅上聆聽(tīng)著(zhù)白裙天使美妙小提琴演奏;與北極冰屋外怪叫著(zhù)撲進(jìn)來(lái)北極熊”生死一戰“;提起山水畫(huà)卷卻一不小心讓其中奔騰河水傾瀉而出;福安名小吃店廚師用力地把一籠包子抬起;拿著(zhù)消防隊泡沫滅火器對著(zhù)畫(huà)框中火龍噴吐出火焰一陣亂噴??
每一張3D畫(huà)都是設計師獨特想法,不同畫(huà)有可以不同姿勢,相同畫(huà)也可以有不同姿勢,為了不與別人創(chuàng )意重合,倒是想了不少姿勢。3D畫(huà)展還引起了不少小朋友興趣,有小朋友還興奮地說(shuō):”我長(cháng)大也要做一個(gè)3D畫(huà)創(chuàng )作者!“
中國未來(lái)發(fā)展希望在我們這些祖國花兒身上,我們要努力學(xué)習,為國家,為民族爭光!
畫(huà)展觀(guān)后感15
《巴黎國立畢加索藝術(shù)館珍品展》在香港沙田香港文化博物館開(kāi)展。抽空去看看。
我對于畢加索的藝術(shù)作品和藝術(shù)價(jià)值從來(lái)都是驚奇的欣賞!當第一次接觸畢加索藝術(shù)時(shí),是我在學(xué)畫(huà)初期得到一本畢加索畫(huà)集,是表哥從香港買(mǎi)來(lái)送給我的,那個(gè)時(shí)候是難得見(jiàn)到的國外藝術(shù)家作品。我就驚奇繪畫(huà)藝術(shù)還可這樣來(lái)表現?怎么可以這樣畫(huà)?為什么要這樣畫(huà)??jì)r(jià)值又如此之高?不得其解、不得其解呀!為此,有機會(huì )我就會(huì )觀(guān)看畢加索的真跡藝術(shù)作品展,思索他為何會(huì )有這種驚世駭俗繪畫(huà)藝術(shù),包括看一些評論家的文章,但是從來(lái)就不能讓我自己真正理解和信服過(guò),試圖剖析他的藝術(shù)動(dòng)機是我腦海中的一個(gè)縈繞之迷。這里可能有藝術(shù)家朋友會(huì )有認同我對畢加索之迷觀(guān),亦可能會(huì )有藝術(shù)家朋友覺(jué)得我是土老冒,無(wú)現代藝術(shù)細胞,呵呵!不要緊,不懂就是不懂!不能裝懂吧?更不能停止探究畢加索藝術(shù)的想法。
神奇的畢加索,今天,也就是在我看畢加索畫(huà)展時(shí),看到了畢加索一段語(yǔ)錄,讓我茅塞頓開(kāi),迷底我想應該是解開(kāi)了,金句的作用是如此有說(shuō)服力,我所不能明白的問(wèn)題都讓我明了,好一個(gè)畢加索藝術(shù),原來(lái)源如此“對我而言作畫(huà)就象參與一種戲劇性的體現,在這個(gè)過(guò)程里象置身于支離破碎的現實(shí)中!薄皩ξ叶詣(chuàng )作是破壞的總和,我作畫(huà)時(shí)隨即將它破壞!被蛟S畢加索語(yǔ)錄是我洞開(kāi)欣賞現代藝術(shù)之匙。
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