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安全教育觀(guān)后感

時(shí)間:2022-12-16 08:42:21 觀(guān)后感 我要投稿

安全教育觀(guān)后感【熱】

  細細品味一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的安全教育觀(guān)后感,歡迎大家分享。

安全教育觀(guān)后感【熱】

安全教育觀(guān)后感1

  “安全教育無(wú)時(shí)無(wú)刻,守護成長(cháng)有你有我!笔煜さ摹豆舶踩逃_(kāi)學(xué)第一課》又開(kāi)始了。便捷安全行,地鐵少不了。本次的安全教育的開(kāi)學(xué)第一課聚焦了城市軌道交通,公共安全主題,圍繞了進(jìn)站乘車(chē)前的必要準備、站廳車(chē)廂內的注意事項和緊急情況時(shí)的正確應對三個(gè)環(huán)節。

  這次的公共安全教育課為我們講解了乘坐地鐵有關(guān)的知識:過(guò)安檢時(shí)禁止攜帶的違禁物品例如氣球的注意事項;在地鐵站臺和地鐵中發(fā)生緊急情況時(shí)的正確應對以及怎樣使用消防設施。讓我印象很深的是,節目中分成了兩個(gè)小隊進(jìn)行活動(dòng)和講解,沉侵式“地鐵安全之旅”,模擬了列車(chē)在區間隧道迫停的極端情況,讓同學(xué)們親身體驗一次驚心動(dòng)魄的疏散演習,鞏固了之前學(xué)的知識,令人身臨其境。

  我學(xué)習了很多安全知識,即認識到我們要遵守秩序,也學(xué)習了遇到危險應該怎么應對,這次的開(kāi)學(xué)第一課十分富有意義。

安全教育觀(guān)后感2

  上午,我和媽媽觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》。通過(guò)觀(guān)看講座,我知道了應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救、如何減少交通事故的發(fā)生等安全問(wèn)題。例如以下的情況出現了:

  一、當地震發(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序的撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實(shí)的家具下,也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。

  二、面對火災時(shí)要迅速逃生,受到火勢威脅時(shí),要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  三、預防交通事故:必須遵守交通規則,要走人行道,穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準追逐打鬧、奔跑;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。通過(guò)安全知識教育,能使我們青少年樹(shù)立安全意識,了解安全常識,學(xué)會(huì )自我保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

安全教育觀(guān)后感3

  這個(gè)假期,老師布置了一項特殊的作業(yè),就是與家長(cháng)一起收看《珍愛(ài)生命,預防溺水》視頻?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……。

  在防溺水視頻中,有些孩子是在沒(méi)有家長(cháng)和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準備活動(dòng),在無(wú)救護人員的海域游泳,出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學(xué)生不慎遇險,在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結果導致全部溺水身亡的事故……

  我的心靈被深深震動(dòng)了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了,生命竟是如此的脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護。

  看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學(xué)們,讓我們預防溺水,珍愛(ài)生命吧!

安全教育觀(guān)后感4

  今天看完以后,我知道了生命。安全是多么的重要,如果遇到災難時(shí),要在不同的場(chǎng)所有不同的應對方法如:自然災害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽(tīng)大人的指揮或跑到安全的地方來(lái)保護自己,在平時(shí)我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。

  在現實(shí)生活中,難免會(huì )遇到一些突發(fā)事件如:溺水、失火、交通事故等等,這時(shí)我們必須要冷靜處事,其實(shí)這些并不可怕,如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識和應急措施,就會(huì )避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育,讓我們學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )愛(ài)護生命、學(xué)會(huì )安全第一、學(xué)會(huì )生活的重要內容,這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

  愛(ài)護生命,安全第一,中小學(xué)生是祖國的花朵,是祖國的希望。

安全教育觀(guān)后感5

  今天,我們班在多媒體教室觀(guān)看了《小學(xué)生安全教育知識講座》,使我受益頗多。

  讓我印象最深的是這樣一個(gè)短篇:一個(gè)小男孩在過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)走。這時(shí),一位的司機疾駛而來(lái),那小孩冷不防打了個(gè)哆嗦,發(fā)現了車(chē),連忙臥倒在地,小轎車(chē)差點(diǎn)兒就壓著(zhù)了他。等汽車(chē)走后,他起來(lái)站跑了,差點(diǎn)又撞著(zhù)了車(chē)?赐赀@個(gè)短篇,你也許會(huì )說(shuō):“那小孩子運氣真好!”那你就大錯特錯了。他不是運氣好,而是違反了交通規則:一、他沒(méi)有走班馬線(xiàn)。二、過(guò)馬路時(shí)要一看二通過(guò),他雖然沒(méi)有受傷,是不幸中的萬(wàn)幸,但他同時(shí)也忽略了“一看”和“二慢”,才會(huì )導致又差點(diǎn)兒撞上了車(chē)。這個(gè)小男孩兒雖然可能學(xué)習成績(jì)合格,但在交通安全這門(mén)“學(xué)科”上,就不合格了。

  這個(gè)短篇告訴我們要珍惜生命,如果像小男孩那樣違反交通規則,如果幸存下來(lái),恐怕也會(huì )慘不忍睹。

  安全,很小氣,它不會(huì )給予那些不重視安全的人好的命運;但安全,又懂得知恩圖報,它會(huì )毫無(wú)保留地將自己的保佑送給那些注意它的人,使其不摔倒在安全的起跑線(xiàn)上。

安全教育觀(guān)后感6

  我們老師給我們觀(guān)看了防溺水宣傳片,我看完這個(gè)片子時(shí),感到十分傷心,因為有些圖片太過(guò)嚇人,冰冷的尸體……觀(guān)看完防溺水宣傳片我感受深刻,我會(huì )牢記宣傳片里給我們帶來(lái)的深刻教訓,預防溺水從身邊做起。

  影片開(kāi)始時(shí)就報道了廣東清明節一家人去掃墓,附近有一個(gè)水庫,小孩子在水庫邊上玩耍,可怕的一幕發(fā)生了,小孩一不小心掉了下去,這時(shí)候他的家人全部趕過(guò)來(lái)跳到水里實(shí)施救援,可是不幸的是全部7個(gè)家人都沒(méi)能上岸……看完這個(gè)報道,我心里很沉重。7個(gè)生命就這樣沒(méi)了。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的觀(guān)后感吧,我們小孩私自下水游泳,會(huì )讓自己家人擔心。如果擅自下水游泳后果不堪設想,身邊沒(méi)有救援設施,無(wú)家人陪伴,又不知道水域有多深,貿然下去游泳,這是對自己的生命不負責任。我是不會(huì )去游泳的,我是典型的旱鴨子,就算我會(huì )游泳,我也不會(huì )去危險水域和不熟悉的水域游泳的,我愛(ài)惜自己的生命,因為生命只有一次,爸爸媽媽養我們這么大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識,讓我受益匪淺,特別是六不準,短短的.六句話(huà),這是對生命的詮釋。

  生命只有一次,水是生命之源,水也是無(wú)情的,人生沒(méi)有后悔藥,珍愛(ài)生命,預防溺水從我做起。

安全教育觀(guān)后感7

  看了"江西教育臺"的安全教育片。在當中我了解了許多關(guān)于游泳,交通,火災的常識。

  游泳因為溺水死亡的人數起來(lái)超多。去年就有11起溺水死亡事件,共死亡率60人。村發(fā)生事件較多是因為池塘,小河。中小學(xué)生因為夏天天熱,放學(xué)就去游泳,造成溺水死亡。這些都是因為他們沒(méi)有服從父母和學(xué)校的安排。

  學(xué)生發(fā)生的交通事故在去年中占8%,就有3732因為交通事故死亡,或殘廢。

  中小學(xué)生對火災的防范意識也不夠。在去年1月到5月份就有111275起火災發(fā)生受傷616人。中小學(xué)生發(fā)生火災的原因有兩點(diǎn),一是因為有些學(xué)生的火災防范等知識不夠重視,二是因為一些中小學(xué)生一遇到火災而緊張,亂了次序,從而導致沒(méi)有安全離開(kāi)。

  我們一定加強安全防范知識,遵紀守法,好好保護自已。每個(gè)人的生命只有一次,我們一定要珍惜生命。

安全教育觀(guān)后感8

  安全教育欄目真正教育我們如何在火災、地震、馬路、溺水、洪水上自救。該做哪些急救措施,讓我們更加了解安全教育重要性,更加懂得如何去運用這些方法。

  看了安全教育欄目,它改變了我們的一些做法,平常在學(xué)校舉行疏散演習時(shí),我們不再漫不經(jīng)心地走下樓梯,而是有秩序地迅速跑下樓梯,十分認真地去對待每一次疏散演習,那是因為我們認識到疏散演習的重要性,這關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命。我們不再在樓道里相互擁擠,蜂擁而上,而是排好隊,靠右行,小心翼翼的下著(zhù)樓梯。這是因為我認識到了排隊靠右下樓梯的重要性,這關(guān)系到我們每個(gè)人的安全!

  安全教育欄目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊,遇到汽油著(zhù)火不準用水撲滅,及如果在房間門(mén)外著(zhù)火時(shí),要先去摸摸門(mén)把手,看看燙手不燙手,可不可以開(kāi)門(mén)出去,如果出不去,就用濕毛巾或者濕被子擠進(jìn)門(mén)縫,在窗戶(hù)外呼喊,等待營(yíng)救人員急救。遇到人溺水要找大人來(lái)營(yíng)救,不應自己跳水營(yíng)救。

  安全教育欄目讓我懂得了很多,學(xué)會(huì )后,就好像有了一位守護神,時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)你自己。

安全教育觀(guān)后感9

  今天早晨,我認真觀(guān)看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因為車(chē)禍而喪生;那么多人因為火災而離世;那么多人因為地震而死亡;又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應不應該重視它們呢?

  當我們騎自行車(chē)電瓶車(chē)時(shí),記得在機動(dòng)車(chē)道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車(chē)上路,16歲以下兒童不得騎電動(dòng)車(chē)上路,沒(méi)有車(chē)鈴和車(chē)閘的自行車(chē)禁止上路。

  發(fā)生火災時(shí),應該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現門(mén)把手是熱的,說(shuō)明室外有火,應該用床單堵住門(mén)縫,不停地給門(mén)澆水降溫。同時(shí)要撥打電話(huà)“119”,拿著(zhù)鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行,順著(zhù)窗邊的水管爬下去。

  地震時(shí),手要抱著(zhù)腦袋,逃到墻角。地震中途會(huì )停一會(huì ),利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因為會(huì )有毀滅性更大的余震發(fā)生。

  有流行病毒發(fā)生時(shí),一定要戴上口罩才能外出。

  有了這些知識,我們才能更好地保護自己。

安全教育觀(guān)后感10

  炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

  提醒一下,在別人溺水的時(shí)候,不要在自己不會(huì )游泳的情況下下水救人,應該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長(cháng)陪同。

  叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì )發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì )可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動(dòng)。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。

  下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

  看了這個(gè)錄像后,我們增長(cháng)了不少預防溺水安全的知識?磥(lái),我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

安全教育觀(guān)后感11

  今天晚上,我們一家四口坐在電視機前,觀(guān)看湖南衛視播出的真人節目--------《新聞大求真》。

  《新聞大求真》是告訴我們一些生活隱患,并教我們怎么預防,就算遇到了,要如何逃生的方法。十分適合中小學(xué)生觀(guān)看。

  我今天看的是家中有蟑螂,那該怎么辦?然后引出了一個(gè)小故事,里面的主人公在家中發(fā)現了一只蟑螂,他拿起拖鞋就把蟑螂給殺了。立馬,電視屏幕上出現了一個(gè)大大的“錯”字。然后相關(guān)部門(mén)說(shuō)“因為蟑螂身上帶有種子,如果你這樣把蟑螂打死,那種子就會(huì )分散開(kāi)來(lái),而你又看不見(jiàn),這樣,你是殺了一只,多了好幾只。正確的方法應該是用紙把蟑螂包住,扔到外面去,這樣,它就不能在你家繁殖下一代了!

  然后又有人問(wèn)道“如果想快一點(diǎn)滅完蟑螂,還有什么方法嗎”?相關(guān)部門(mén)說(shuō)“那可以用殺蟲(chóng)劑,朝角落里噴點(diǎn),過(guò)段時(shí)間,蟑螂就全沒(méi)了!

  看完這集,我們全家都對這個(gè)節目連口稱(chēng)贊,本來(lái)媽媽也在為家里有蟑螂而煩惱,想在可好我們家已經(jīng)看不到一只蟑螂了。

  這個(gè)節目非常有意義,它說(shuō)的每一件事,要么是老師家長(cháng)常常說(shuō)的,要么是我們不知道的生活隱患。希望大家有空可以去看一看這個(gè)節目------《新聞大求真》。

安全教育觀(guān)后感12

  12月28日上午,單位對我們進(jìn)行了一次消防安全知識培訓,給我們觀(guān)看了消防安全警示教育片。通過(guò)這次的培訓,使我學(xué)到了不少關(guān)于火災自救及避免火災的知識。例如,在突遇火災時(shí),千萬(wàn)要冷靜,切勿驚慌,應盡快找到出口逃生,千萬(wàn)不要搭乘電梯;同時(shí),應用濕布或濕布捂住口鼻。因為火災當中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的;馂陌l(fā)生時(shí),應盡量保護口鼻;當家里出現煤氣泄漏時(shí),切勿開(kāi)燈檢查或打電話(huà),應立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著(zhù)火現象,應立即用濕布蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中……

  火災給人類(lèi)帶來(lái)災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴,用電不當,雷擊起火等都會(huì )引起火災,帶來(lái)禍害。

  為了防止火災的發(fā)生,我們需要養成安全用火的習慣。發(fā)現火情,要迅速告訴相關(guān)人員,并盡快撥打119火警電話(huà),通知消防隊來(lái)救火,在電話(huà)中說(shuō)明火災發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊更多地掌握火場(chǎng)情況,盡快到達火場(chǎng)。

  只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時(shí)不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。

安全教育觀(guān)后感13

  我們崗位人員在班長(cháng)帶領(lǐng)下學(xué)習了安全生產(chǎn)責任制,它是一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)法的組成部分。安全生產(chǎn)責任制是根據我國“安全第一,預防為主,綜合治理”的生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)法建立的各級領(lǐng)導、職能部門(mén)和崗位操作人員在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中層層負責的制度,制度明確了各自的任務(wù)職責,就是為了確保安全生產(chǎn),同時(shí)出現生產(chǎn)事故或遇到突發(fā)事件時(shí)能夠層層負責,責任到人,杜絕職責不清,任務(wù)不明。

  我們操作人員的崗位安全生產(chǎn)責任制,如交接班、清潔文明、設備維護,巡檢時(shí)發(fā)現問(wèn)題怎么處理,現場(chǎng)監護規定,勞動(dòng)紀律規定,藥品投加使用,工藝操作指標,消防器材維護使用等共十四條,要求我們崗位人員要熟悉責任制內容,遵照執行,誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責的,具體詳細明確。

  通過(guò)學(xué)習,讓我們認真對待崗位上的工作,精心操作,減少事故的發(fā)生,為安全穩定生產(chǎn)奠定基礎!

安全教育觀(guān)后感14

  11月4日,玉蘭幼兒園邀請各班家委會(huì )成員,組織了一場(chǎng)防騙演習。

  幼兒園的孩子因年齡小,安全意識不高。為增強幼兒的防騙意識,提高幼兒防拐防騙能力,玉蘭幼兒園邀請家委會(huì )成員采用互換班級的形式,在孩子不知情的情況下,友情客串成“騙子”對幼兒進(jìn)行了“實(shí)戰”拐騙。經(jīng)過(guò)本次演習活動(dòng),發(fā)現小班幼兒抵御不住美食、玩具誘騙和花言巧語(yǔ)的欺騙,多數友情客串行騙成功!靶“嗟暮⒆犹抿_了。我進(jìn)去告訴他們說(shuō)我是媽媽的同事,媽媽有事讓我來(lái)接,孩子們就全都相信了!奔议L(cháng)感慨,“看來(lái),以后還真的要加強這方面的教育!

  針對存在的問(wèn)題,在引導活動(dòng)中教師創(chuàng )設“如何應對陌生人的誘拐”的情境,讓園內幼兒學(xué)習遇到陌生人的誘拐要尋求別人的幫助或報警等自我保護方法,明白學(xué)會(huì )自我保護的重要性。

安全教育觀(guān)后感15

  今天上午,我和媽媽一起觀(guān)看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。

  地震時(shí),大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書(shū)包放在自己的頭上一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走,快速逃離現場(chǎng)。

  我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感,導致患者尤其嚴重。此類(lèi)禽流感多是由于春季候鳥(niǎo)遷徙,將病毒帶給人類(lèi),所以用高溫煮熟煮透的禽類(lèi)才能食用。我們還要經(jīng)常掃地,勤洗手,常通風(fēng),注意個(gè)人衛生。當發(fā)現有了傳染病立刻治療。

  節目中還講了怎樣預防火災,火災發(fā)生時(shí)應怎樣正確逃生?戳诉@節目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當火災發(fā)生時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應該彎著(zhù)腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來(lái),也可以扔輕的物體讓別人來(lái)救你。

  節目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。

  通過(guò)這個(gè)節目,我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

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