《少年的你》觀(guān)后感(集合15篇)
認真看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的《少年的你》觀(guān)后感，希望對大家有所幫助。
《少年的你》觀(guān)后感1
今天去電影院看了《少年的你》，有震撼、有感動(dòng)、有驚喜、也有心痛。
這部電影主要是以校園霸凌為題材，講述了女主人公陳念被校園欺凌，然后遇見(jiàn)小混混劉北山(最后失手殺死一直欺負她的女生魏羨，小北替陳念頂罪)的故事。
因為有人跟我說(shuō)過(guò)，電影和小說(shuō)有點(diǎn)不一樣，所以叫我不要看小說(shuō)。沒(méi)有看小說(shuō)也挺好的，我兩個(gè)室友因為看過(guò)這本小說(shuō)，看電影的時(shí)候都有點(diǎn)出戲。坐我右邊的那個(gè)小姐姐，看到周冬雨和千璽在最后頂罪的時(shí)候，那番對話(huà)，眼眶泛紅，鼻子已經(jīng)開(kāi)shi一抽一抽的了。
我的眼淚水也在眼眶打轉，但還是忍住了。不得不說(shuō)，周冬雨和千璽的對手戲真的很有碰撞感，感覺(jué)整部戲因為他們倆的對手戲有了張力，讓整部電影更有起伏。
電影里，千璽對周冬雨說(shuō)的話(huà)，有的話(huà)真的`有撩到我！聲音好有磁性，真的愛(ài)了！
千璽的原聲真的很棒，不愧是給電影《小王子》配音的人！反正全文就在亂bb，看完預覽感覺(jué)我在干什么？
題材選的很好，記得以前有一段時(shí)間，網(wǎng)上流傳著(zhù)很多校園欺凌的視頻，她們把這些發(fā)到網(wǎng)上，在炫耀，這是覺(jué)得很光榮？很有面子嗎？
希望社會(huì )能多多關(guān)注校園欺凌，這也如電影中所說(shuō)：校園欺凌很難找到證據，抑或者那些學(xué)生無(wú)知。
所以，能從源頭杜絕是最好不過(guò)的了！
《少年的你》觀(guān)后感2
許多人觀(guān)影后都在說(shuō)這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認為，但觀(guān)影后感覺(jué)電影主題的還是在反映陳念與小北少年時(shí)純純的愛(ài)戀。
幸福的孩子都一樣，不幸福的孩子各有其不幸的遭遇。陳念和小北就是兩個(gè)不幸福的孩子。陳念一心一意想要考一個(gè)好大學(xué)，認為考一個(gè)好大學(xué)就可以改變一切糟糕的現狀，為了自己走出去，不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功，自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價(jià)換來(lái)的歲月，不論日子本身好壞，都將會(huì )被蒙上一層負罪感的陰影，難逃此生。
小北是一個(gè)從小缺少愛(ài)的孩子，十二三歲父母便不在身旁。從原生家庭帶來(lái)的痛苦使小北因為陳念的些許關(guān)心與善意的'幫助，就對其傾注了自己所有的愛(ài)，為了能讓陳念走出去，走出現在的困境，他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的做法，卻在感情的荒原上開(kāi)出來(lái)了一朵絢麗的花。
最終兩個(gè)人經(jīng)歷了歲月的重重磨難，還是走到了一起。影片最后定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護著(zhù)陳念，愛(ài)情經(jīng)歷住了歲月的考驗，回眸發(fā)現你依舊在我的后邊，還是笑著(zhù)說(shuō)：你保護世界，我保護你。影片在這點(diǎn)套用了催淚愛(ài)情片普遍的情節。但又讓我感覺(jué)有所不同的是，影片從“少年”這個(gè)名詞入手，有一種讓人頓悟其中的美好的感覺(jué)。只有少年才會(huì )有不顧一切的愛(ài)和純純的情。
詩(shī)魚(yú)此時(shí)只想到唐伯虎的那句詩(shī)：人不輕狂枉少年。有時(shí)我們懷念的不止是少年的時(shí)光，更是那時(shí)的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身，無(wú)所羈絆，肆意汪洋。而再看成年后的我們，誰(shuí)又可以那樣不計后果的勇敢，無(wú)所顧忌的愛(ài)呢?我們?yōu)橛捌鳒I，除了可憐主人公的不幸遭遇，更有懷念我們已故的少年時(shí)代吧。正所謂少年的你，如此美麗。
《少年的你》觀(guān)后感3
正在熱映的電影《少年的你》聚焦校園欺凌話(huà)題，引發(fā)輿論廣泛關(guān)注。尤其是在未成年保護法大修、增設校園欺凌防控措施的背景下，電影畫(huà)面把校園欺凌給孩子造成的傷害直觀(guān)展現，直擊人心。在揪心痛心之余，也讓公眾對這一問(wèn)題有了更深入的思考。
在中國，為應對校園欺凌，保護青少年不受侵害，全國人大代表已多次提議推動(dòng)相關(guān)立法，法制工作者也在不斷努力，希望明確界定校園欺凌行為。
20xx年10月21日，在著(zhù)眼于校園暴力的電影《少年的.你》上映前不久，《中華人民共和國未成年人保護法(修訂草案)》已提交至十三屆全國人大常委會(huì )十四次會(huì )議，進(jìn)行審議。
修訂草案將“辱罵、毆打他人，或者故意傷害他人身體”等校園欺凌等行為首次明確列為偏常行為，并對家庭監護責任、學(xué)校管教責任以及相關(guān)部門(mén)，尤其是公安機關(guān)的保護責任，有了進(jìn)一步規定。
在《少年的你》片中，遭受校園欺凌女主角引用了愛(ài)爾蘭作家?jiàn)W斯卡王爾德劇作里的一句話(huà)： “我們都生活在陰溝里，但有人依然仰望星空”。
也許清理校園欺凌這個(gè)“陰溝”，真的需要全社會(huì )的共同努力，無(wú)論是教職人員、父母還是孩子自身，都要更好地認識“校園欺凌”這個(gè)概念。
同時(shí)，法制工作者也應進(jìn)一步推動(dòng)立法，并用創(chuàng )新措施解決問(wèn)題，這樣才能還青少年一片觸手可及的純凈星空。
《少年的你》觀(guān)后感4
《少年的你》雖有些夸張，但校園欺凌事件確實(shí)就發(fā)生在我們身邊，近年來(lái)，國家也是多次出臺文件保護未成年人及學(xué)生。
欺軟怕強，以大欺小，是每個(gè)人天天面對的問(wèn)題，是人的天性，校園學(xué)生更是無(wú)知無(wú)畏，毫不保留的把欺凌事件演繹到極致，大部分家庭教育是嚴謹，有家教，家風(fēng)有規距的，特別是知識分子，名人名家，對自己的孩子的一言一行教導有方，團結友善，對人誠信，出問(wèn)題的學(xué)生當然是少數家庭和少數人，有的是單親家庭孩子，性格有缺陷，有的是困難家庭。為了生活顧不上孩子的教育，缺少全面教育，有的權貴階層父母，自己本身就人格缺失，當然也教不出好的孩子來(lái)。這些有問(wèn)題的孩子，由于家庭教育缺失在課堂外，在學(xué)校和老師的視線(xiàn)外面就干起了無(wú)法無(wú)天欺凌蹂躪同學(xué)，根據自己的`心情，專(zhuān)挑部分同學(xué)想打就打，想罵就罵，這些小霸王也不是見(jiàn)人就欺負，他是有對象的，我們大人應該做的是保護孩子上下學(xué)，告訴孩子不要害怕，有情況就報告給老師或者家長(cháng)，可以找有問(wèn)題的孩子談判，警告，學(xué)校和老師要及時(shí)了解排查雙方情況。教育弱小學(xué)生不要害怕。警告問(wèn)題孩子別猖狂，友善對待每一位同學(xué)，學(xué)校也應該精準“扶貧”，扶助被欺負的弱小學(xué)生，對問(wèn)題學(xué)生建章立卡，幫助他們認清問(wèn)題，糾正錯誤，學(xué)校，社會(huì )，國家有關(guān)部門(mén)，父母，各單位共同行動(dòng)，揚善懲惡，肅清不正之風(fēng)，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，樹(shù)優(yōu)良家風(fēng)家教，遠離校園欺凌。
《少年的你》觀(guān)后感5
今天，和朋友一起看了易烊千璽和周冬雨主演的電影《少年的你》。
許多人觀(guān)影后都在說(shuō)這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認為，但觀(guān)影后感覺(jué)電影主題的還是在反映陳念認為靠一個(gè)好大學(xué)就可以改變一切糟糕的現狀，為了自己走出去，不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功，自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價(jià)換來(lái)的歲月，不論日子本身好壞，都將會(huì )被蒙上一層負罪感的陰影，難逃此生。
小北是一個(gè)從小缺少愛(ài)的孩子，十二三歲父母便不在身旁。從原生帶來(lái)的痛苦使小北因為陳念的些許關(guān)心與善意的幫助，就對其傾注了自己所有的愛(ài)，為了能讓陳念走出去，走出現在的.困境，他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的做法，卻在感情的荒原上開(kāi)出來(lái)了一朵絢麗的花。
最終兩個(gè)人經(jīng)歷了歲月的重重磨難，還是走到了一起。影片最后定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護著(zhù)陳念，經(jīng)歷住了歲月的考驗，回眸發(fā)現你依舊在我的后邊，還是笑著(zhù)說(shuō)：你保護世界，我保護你。影片在這點(diǎn)套用了催淚愛(ài)情片普遍的情節。但又讓我感覺(jué)有所不同的是，影片從“少年”這個(gè)名詞入手，有一種讓人頓悟其中的美好的感覺(jué)。只有少年才會(huì )有不顧一切的愛(ài)和純純的情。
詩(shī)魚(yú)此時(shí)只想到唐伯虎的那句詩(shī)：人不輕狂枉少年。有時(shí)我們懷念的不止是少年的時(shí)光，更是那時(shí)的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身，無(wú)所羈絆，肆意汪洋。而再看成年后的我們，誰(shuí)又可以那樣不計后果的勇敢，無(wú)所顧忌的愛(ài)呢？我們?yōu)橛捌鳒I，除了可憐主人公的不幸遭遇，更有懷念我們已故的少年時(shí)代吧。正所謂少年的你，如此美麗。
《少年的你》觀(guān)后感6
根據玖月晞小說(shuō)改編的電影《少年的你》今日正式上映，這部影片由曾國祥執導，周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺(jué)、吳越等人聯(lián)袂出演，預測日票房可破億元，總票房可達12。26億�！渡倌甑哪恪分v述了高考前夕，被一場(chǎng)校園意外改變命運的兩個(gè)少年，如何守護彼此成為想成為的成年人的`故事。這部影片采用了《七月與安生》的原班制作團隊，20xx年7月份開(kāi)機，同年9月10日殺青。導演曾國祥希望可以通過(guò)這部影片展現少年與這個(gè)社會(huì )的互動(dòng)，所以在演員的選擇上他選用了與女主角氣質(zhì)非常相像的實(shí)力派演員周冬雨，與少年力爆棚的易烊千璽。不得不說(shuō)曾國祥的作品口碑與品質(zhì)十分優(yōu)秀。20xx年他執導的青春愛(ài)情電影《七月與安生》上映，影片不僅獲得金像獎最佳影片提名、金雞獎最佳故事片提名等多個(gè)獎項，入圍了百花獎最佳影片，還讓馬思純和周冬雨摘得金馬影后的桂冠，曾國祥對青春電影的成熟把控功力可見(jiàn)一斑。
這次執導《少年的你》他依然選擇青春校園類(lèi)型，將“校園霸凌”“高考”“家庭教育”等元素加入到影片當中，通過(guò)電影的形式反映一些社會(huì )問(wèn)題。這部影片在上映前就取得了不菲的成績(jì)，20xx年1月成功入圍第69屆柏林國際電影節新生代單元，新生代單元旨在鼓勵業(yè)界創(chuàng )作更多適合青少年觀(guān)看的優(yōu)質(zhì)影片，《少年的你》能夠入圍顯然是受到圈內的肯定。20xx年6月還獲得20xx年微博電影之夜最受期待青春電影獎項。
在影片官宣三小時(shí)，預售總票房破1200萬(wàn)，八小時(shí)破3200萬(wàn)，可見(jiàn)觀(guān)眾對這部影片的期待值還是非常高的。
《少年的你》觀(guān)后感7
《長(cháng)安十二時(shí)辰》讓大家看到了易烊千璽對表演的執著(zhù)，而《少年的你》中完全不同的銀幕形象，他該怎么駕馭呢?
而從曾國祥的言辭來(lái)看，這一次他很看好易烊千璽的表演。
曾國祥稱(chēng)，千璽雖然是個(gè)新演員，但是他很感性，也很敏感，一進(jìn)組就看出他很清楚自己要做一個(gè)演員，對劇本很了解，也很喜歡這個(gè)劇本。
“他也問(wèn)了我們很多問(wèn)題，對角色的了解很深�？赡芤驗榍Лt在小北身上找自己的影子然后投入進(jìn)去，就很快地找到了角色的狀態(tài)。因此和千璽不用討論太多，他話(huà)也不多，拍攝時(shí)候和他講這場(chǎng)戲發(fā)生了什么、節奏是怎么樣就足夠了。遇到比較重的感情戲他有時(shí)也會(huì )找不到切入點(diǎn)，很難投入進(jìn)去，這時(shí)候就可以給他多一點(diǎn)時(shí)間培養情緒，和他多說(shuō)一點(diǎn)小北的背景和家庭歷史，幫助他更好地了解這個(gè)角色。
“曾國祥表示，易烊千璽自己也會(huì )找方法，比如他會(huì )找一些情緒上和那場(chǎng)戲很近的文字，不斷地看那些文字，給自己建立情緒。
演技能否過(guò)關(guān)，甚至是否優(yōu)秀，對流量明星來(lái)說(shuō)尤為重要，不知道多少流量明星因面癱、呆板、毫無(wú)章法的'演技而被觀(guān)眾吐槽，再看看當下有多少流量大花、頂級流量小生想通過(guò)演技翻身，就知道能演技傍身有多重要。
選擇讀表演專(zhuān)業(yè)，選擇符合自身定位的劇本，努力地去爭取自己喜歡的角色……易烊千璽在向著(zhù)一個(gè)演員努力。他說(shuō)自己十三四歲那會(huì )兒是被選擇，所以十七八歲，就會(huì )開(kāi)始找“我要什么”。
表演的大器晚成也不是沒(méi)有，而小小年紀的易烊千璽就已在開(kāi)始做準備了，至少現在已經(jīng)是一個(gè)了不起的流量。不管《少年的你》能否給他的表演帶來(lái)掌聲、或是獎項的贊譽(yù)，亦或者沒(méi)有大家想象得完美，但至少易烊千璽的方向是對了。
《少年的你》觀(guān)后感8
《少年的你》是一部期待已久的影片，之前6月份時(shí)就已經(jīng)定檔，準備于6月27日上映，但是后來(lái)由于某些原因撤檔，一直沒(méi)有再提到底什么時(shí)候定檔的事情，歷經(jīng)四個(gè)月的時(shí)間，終于在10月25日上映了。
之前看過(guò)電影介紹，大概了解《少年的你》是一部關(guān)于校園欺凌的影片，此前也有一些關(guān)于校園欺凌的新聞爆出，感覺(jué)這部影片十分貼近現實(shí)生活，揭露校園欺凌的真實(shí)一面，因此對影片十分期待。電影上映后跟朋友相約一起去看了這部影片，整部影片給人的感覺(jué)十分壓抑，從影片開(kāi)頭胡小蝶的死，到陳念因為給胡小蝶蓋上校服而成為下一個(gè)被欺凌者，其中有很多令人震驚且心痛的地方。很難想象未成年的一群孩子對自己的同學(xué)能夠如此狠，不僅暴力相向，并且對自己造成的惡劣后果毫無(wú)悔恨之心，魏來(lái)在警局關(guān)于胡小蝶的死的一番言辭，讓人難以想象這出自一個(gè)高中生之口，是如此的冷漠，簡(jiǎn)直像惡魔。陳念在被一次次殘忍欺負后也終于敢于反擊，向鄭易警官說(shuō)出事情尋求幫助，并且她還結識了對自己很重要的一個(gè)人，也就是小北，小北一直默默地守護著(zhù)陳念，甚至愿意用自己的一生來(lái)?yè)Q取陳念干凈的人生，這也是讓觀(guān)眾特別感動(dòng)的點(diǎn)。當陳念在被魏來(lái)一行欺負時(shí)的`那種無(wú)助和痛苦，不僅是身體上的痛苦，也對內心造成了不可磨滅的傷。
校園本該是最純凈的地方，不要讓校園欺凌稱(chēng)為孩子永遠的傷，讓所有的人團結起來(lái)，抵抗校園暴力，拯救少年的你！
《少年的你》觀(guān)后感9
前不久，我去看了《少年的你》，感動(dòng)得一塌糊涂。
我本來(lái)是為了易烊千璽去看的。電影剛一開(kāi)始，我便被它獨特的故事吸引了，它講述的是關(guān)于校園霸凌的主題。這個(gè)題材在我的`學(xué)校也有發(fā)生過(guò)，所以我深有共鳴。我看得如醉如癡，眼睛就沒(méi)有從屏幕上移動(dòng)過(guò)。
當然最可圈可點(diǎn)的還是易烊千璽的演技。這個(gè)角色比較難，他既要有那種兇狠暴力的打戲，又要有比較溫柔講情義的戲份，所以對演員的演技是有高要求的，對演員的挑戰也比較大。我原先以為千璽會(huì )把這部劇搞砸，畢竟他前面幾部劇的演技都并不怎么突出，比較一般，我怕他會(huì )比較難駕馭這種角色。不過(guò)看了幾分鐘后，我便把這種顧慮拋到九霄云外去了。他把劉北山演得入木三分，感覺(jué)他就像劉北山一樣。面對魏萊的兇狠霸氣；面對陳念的小心呵護；面對鄭義時(shí)的冷漠疏遠……各種情節各種情感都表現得完美無(wú)缺，把我完全帶進(jìn)這個(gè)故事里去，與主人公一起哭一起笑。
讓我覺(jué)得他演技爆發(fā)的一場(chǎng)是劉北山在監獄里看魏萊毆打陳念的視頻時(shí)。這時(shí)，他臉上應該是不動(dòng)聲色的，因為不能讓別人看出他的憤怒，但心里是憤怒至極，要把魏萊碎尸萬(wàn)段的感情。易烊千璽完美詮釋了這一幕：雖然臉上是冷漠的，但握緊的拳頭和憤怒的眼神還是出賣(mài)了他的內心。
易烊千璽，19歲，男，tfboys成員，13歲出道，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數事情，公司即將倒閉，團隊即將解散，他自己也面對公關(guān)危機，但他沒(méi)有放棄，依舊努力打拼，才有了今天的名氣，可以說(shuō)，他的一切都是靠自己努力打拼來(lái)的，所以我佩服他小小年紀一身才華。易烊千璽，未來(lái)可期，我為你點(diǎn)贊。
《少年的你》觀(guān)后感10
周冬雨在影片中呈現了影后級的表演，不，應該是超影后級的表演;易烊千璽也不錯，大熒幕首演算是很成功了，得個(gè)最佳新人獎應該是沒(méi)有問(wèn)題的!除了兩位主演的演技爆棚之外，這部電影還有多個(gè)地方值得一說(shuō)。
李銀河老師甚至說(shuō)：“如果沒(méi)看某些高票房的電影，你什么也沒(méi)耽誤，不必有絲毫遺憾;可你要是沒(méi)看《少年的你》，你就錯過(guò)了一次美好的審美體驗，你就不會(huì )知道中國的電影現在已經(jīng)好到了什么程度�！�
這部電影講的故事來(lái)得更直接，更完整，也很克制，整體都有一種真實(shí)感。
拍攝角度細膩，講故事的方式不再是一說(shuō)到底，而且結合了很多插敘、倒敘，整體上有懸疑推理的氛圍，很扣人。
這部電影的內容涉及到校園暴力欺凌、高考、青春愛(ài)情、復仇、司法案件等，角度很多，但貴在每一個(gè)角度的故事都講得恰到好處，給人留下回憶、思考以及想象的空間。
《少年的你》真的'是個(gè)驚喜了，故事很殘酷，很真實(shí)，演員們也很棒。雖有人說(shuō)像極了日本作家東野圭吾的故事風(fēng)格，但我覺(jué)得這并不與中國電影的進(jìn)步有沖突。一部好電影是很多人共同付出的心血，從導演編劇演員以及幕后的各個(gè)工作人員，一部好電影也絕對值得傳播。希望以后學(xué)校里欺凌事件能減少，甚至杜絕，我們的社會(huì )法律制度繼續完善。最后，想說(shuō)一句，加油，中國電影。
《少年的你》觀(guān)后感11
從陳念為了救小北，輕輕的親小北的時(shí)候，我想，這個(gè)從小就孤單的男孩就記住在眼前害怕還要親他的女孩了吧！陳念是善良的，堅強的，也是這份善良，讓她開(kāi)始了和小北的故事。 少年的愛(ài)情是炙熱的，當陳念要小北保護她的時(shí)候，小北就這樣默默地每天跟在她的身后�！澳阃白�，我一定在你身后”，每天的上下學(xué)，陳念的抬首、回頭就有了安心之處。高考雨中小北堅定盼望的眼神，是他們兩個(gè)的希
望啊。 少年的愛(ài)情是溫暖的，怕給陳念帶來(lái)不好的影響，小北從不靠近陳念，你在這邊，我在那邊。你看風(fēng)景，我看你，就好。出了事，你安心高考，我沒(méi)法送你，有那一路的小雛菊陪你。 少年的愛(ài)情竟然也是堅持的`，白天的課堂，小北的日常，鏡頭穿梭，小北從沒(méi)
錯過(guò)上下學(xué)路上的陪伴。從警察局出來(lái)打電話(huà)的時(shí)候，小北的手是抖的，一晚，足以發(fā)生很多事。 少年的愛(ài)情還有犧牲，“只有你贏(yíng)了，我才不算輸”，兩個(gè)人咬了牙，拼死不承認，熬過(guò)了囚徒困境，卻敗給了“小北，死刑”這么一句謊話(huà)。審訊室的兩人堅定的眼神，到會(huì )面室的釋然，笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了，哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了。 原來(lái)，想要的愛(ài)情不僅僅是，我為了你做什么，你為我去犧牲什么，不是你在天堂，我為你下地獄。而是，你在哪里，我去哪里，你在天堂，我陪你天堂；你若在地獄，我陪你在地獄。 說(shuō)什么“想和你牽手在白天里
行走”，哪怕是黑夜，有你，我也要牽手和你一起行走。小北付出的有溫暖，陳念也給了小北不曾有過(guò)的溫柔，“你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人”，陳念是小北黑夜的太陽(yáng)，也是照亮小北心里的那個(gè)人。 幾年后，陳念走在前面，小北走在后面，相視的那一笑，真美。
《少年的你》觀(guān)后感12
《少年的你》又一次把校園欺凌和暴力血淋淋地擺在我們面前。校園欺凌和暴力是教育上目前一個(gè)不容回避的嚴肅話(huà)題，它對學(xué)生身心健康成長(cháng)造成了嚴重傷害，已經(jīng)成為校園文化建設上的毒瘤，并對整個(gè)社會(huì )產(chǎn)生了極其負面的影響，因此，全社會(huì )必須積極行動(dòng)起來(lái)認真對待校園暴力。注重品德教育，建立預防機制，加大懲戒力度，做到抓早抓小，預防為主。
我們要學(xué)會(huì )處理好同學(xué)之間的關(guān)系，不要做孤僻或者另類(lèi)的個(gè)體，這樣很容易受到別人的不同對待。上學(xué)放學(xué)要與同學(xué)結伴而行，不要單獨一個(gè)人，不給欺凌者有機可乘。
如果自己受到了欺凌，要勇敢堅決的說(shuō)不，不能唯唯諾諾，或者選擇沉默，這會(huì )害了自己，有了一次的成功，就會(huì )有第二次，所以，要勇敢的`保護自己。但如果對方人多或者比較危險，要首先保證好自己的安全，用語(yǔ)言跟對方周旋，找準機會(huì )跑走，不能很直接的與對方硬拼，我們力量還不夠，所以還是保護自己，但絕不能默默的忍受。
當遇到校園欺凌現象的時(shí)候千萬(wàn)不要一味的忍讓?zhuān)皶r(shí)向老師報告、或者向公安機關(guān)報警，同時(shí)，也呼吁社會(huì )學(xué)校和家長(cháng)共同關(guān)注校園安全、給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
遇到欺凌，不管后果如何，一定要及時(shí)的跟老師與父母匯報，這是必須要做的事。讓他們想辦法來(lái)保護自己，幫助自己擺脫困境。你要相信，自己的能力是有限的，只有依靠父母，依靠老師，才能真正的保護自己。
《少年的你》觀(guān)后感13
周冬雨是公認的“無(wú)齡感”女演員，超強演技和敏銳表現力為角色增添少年質(zhì)感。易烊千璽自帶一種兼具沉穩和熱血的氣質(zhì)，而他身上的“少年氣”也成為了這個(gè)角色最大的優(yōu)勢之一。導演曾國祥透露他們在戲里完全突破了過(guò)往的形象，“在電影中他們都放下了自己平時(shí)最光鮮的東西，素顏出鏡融入到角色中，比如給冬雨臉上加上雀斑，給千璽故意弄得比較粗糙”。
除了素顏出鏡，周冬雨和易烊千璽在片中都有極重的內心戲和哭戲，而且兩個(gè)演員都拿捏得非常到位。周冬雨的每場(chǎng)哭戲都有不同的層次，感染力很真。不少觀(guān)眾表示：“看《少年的你》把我哭慘了。想給陳念遞紙巾”。而易烊千璽對的內心戲演繹卻超乎一個(gè)新人演員的表現，眉宇間自然流露出小北的善良、孤獨與倔強。監制許月珍也盛贊“我很少見(jiàn)到一個(gè)少年是這樣的，他懂角色的'孤獨，所以眼睛里有感情”。
此外，尹昉、黃覺(jué)、吳越、周也、張耀、張藝凡、趙潤南等實(shí)力派和新生代演員的加入也貢獻了相當出色的表演。尹昉將第三個(gè)少年鄭易身上的追求正義的少年之心演繹得潤物細無(wú)聲;黃覺(jué)為老楊警官特意蓄胡素顏，讓人感覺(jué)那個(gè)角色就在身邊;而吳越塑造了一個(gè)非常新鮮的媽媽形象，糊涂、天真，跟女兒陳念的身份調了個(gè)。成人陣營(yíng)的豐富讓電影中的少年世界更具層次感和群像感。
《少年的你》觀(guān)后感14
少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿(mǎn)身富貴攔察覺(jué)，看不公不允敢面對，只因他們是少年。
少年是一首詩(shī)歌，唱盡人世悲歡，寫(xiě)完故事句號，眼睛里充斥的不是世界，而是故事、是酒。少年人的滿(mǎn)腔熱忱如同春日一般，懷揣著(zhù)應有的熱情，拿捏著(zhù)剛剛好的不溫不火，笑起來(lái)彎彎睫毛和若隱若現的酒窩，卻可以融化寒天的冰雪。如同他們干凈的氣息。
少年是追風(fēng)的蜂鳥(niǎo)�！吧畋臼菬o(wú)味，但跑起來(lái)有風(fēng)�！彪m然多阻礙，花發(fā)再重榮。撲朔著(zhù)翅膀迎風(fēng)而去，嘲和笑在秋風(fēng)中化解，成為溫柔的影子跟在身后，朝五晚九的日子比什么都充實(shí)且有意義。在某一天的清晨、在某一天的夜里，他們跑向光明。
少年是秀麗的字。不論是筆畫(huà)多的、內容繁瑣的、字形難寫(xiě)的，還是筆畫(huà)少的，內容簡(jiǎn)單的、字形草率的`，都有著(zhù)自己獨特的魅力。他們形單影只是最美好的存在，他們拼湊在一起時(shí)溫柔的句式。無(wú)論如何，他們被別人愛(ài)著(zhù)，他們愛(ài)著(zhù)別人。
少年是清雅的月亮。筆直的身骨，白凈的襯衣，滿(mǎn)地都是六便士，他卻搞搞懸掛在清朗夜空中散發(fā)光芒。宇航員到達過(guò)、星星陪伴著(zhù)、詩(shī)詞贊美了、梨渦里含著(zhù)。溫溫雅雅的氣質(zhì)，他們在陪伴著(zhù)別人，別人在含笑瞧著(zhù)他們。
少年是酒。沒(méi)有八二年拉菲的成熟，沒(méi)有沉積地下的厚實(shí)，是剛剛釀好的酒。品嘗起來(lái)青澀而苦冽，久而久之，味蕾在舌頭上發(fā)酵，習慣習慣，便別有一番的風(fēng)味。
少年的肩應有清風(fēng)明月，少年的眼應有星辰大海。
《少年的你》觀(guān)后感15
今天，我觀(guān)看了《少年的你》這部電影。電影講述了關(guān)于校園欺凌的故事，故事情節扣人心弦，使我潸然淚下。出了電影院，我整個(gè)人感到很壓抑，一時(shí)無(wú)法從悲痛和傷感中走出來(lái)……
陳念是一所重點(diǎn)高中的一名優(yōu)秀的學(xué)生，在距離高考60天的時(shí)候，她的一位朋友跳樓自殺，原因竟是因為校園暴力。魏萊等兩名欺凌者，怕陳念告訴老師，于是陳念成了新一名被害者。凳子上被滴紅墨水、比排球砸、被剪頭發(fā)、被強迫脫衣……再多次被侮辱之后，她遇到了小北，小北一直在身后保護著(zhù)她，并報了警。
警方知道是魏萊等兩名女生所干，卻又找不到證據，學(xué)校只好給她們停課。魏萊找到陳念，請求她的原諒。一番言論后，陳念不小心把魏萊推下樓梯，魏萊當場(chǎng)死亡。
陳念告訴了小北，小北為了讓好朋友陳念，完成去北京上大學(xué)的夢(mèng)想，小北決定頂替陳念坐牢。最后，陳念自首，判了五年有期徒刑。
可能你會(huì )問(wèn)，他們的媽媽呢?然而，痛心的事，雖然聲音不大他們的家境不同，但他們的母親都一樣沒(méi)有盡到做母親的責任。魏萊的'家鏡非常富裕，她媽媽自認為給了女兒很好的教育，但其實(shí)他們都沒(méi)有真正的關(guān)心過(guò)女兒，爸爸甚至一年都沒(méi)有和魏萊說(shuō)過(guò)話(huà)。陳念的媽媽因欠債逃到了其他地方，他爸爸狀況不明。小北的爸爸跑了，媽媽也在小北13歲時(shí)拋棄了他。正因為這三個(gè)不同的家庭，對孩子沒(méi)有交流，疏于管教，致使他們的孩子走上了犯罪的道路。
孩子是一個(gè)家庭的明天，是祖國的未來(lái)，請各位家長(cháng)“守護明天”，多陪伴孩子，多給孩子一些真正的關(guān)愛(ài)吧!
最后呼吁，面對校園暴力，我們不要再選擇沉默，要及時(shí)勇敢的向老師和家長(cháng)反映，要學(xué)會(huì )保護自己。祝愿身邊都有一個(gè)“小北”守護，讓青春的傷痛多一些溫暖!
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